珍惜時光的作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜時光的作文8篇，歡迎大家分享。
珍惜時光的作文 篇1
時間它來無影，去無蹤，它一去不復(fù)返，它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年，這一月永遠(yuǎn)見不著下一個月，這一周永遠(yuǎn)是唯一一周，這一天永遠(yuǎn)是最后一天，這一個早晨過去了永遠(yuǎn)不會再有這一個早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實(shí)都凝聚著某種永恒。
當(dāng)我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹干：樹紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運(yùn)行的軌跡。
以前總覺得時間很多，上課時總是在左顧右盼，殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時間已被我浪費(fèi)。時間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干，如同摟抱著厚厚的時間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時間，可以期待未來的時間，但我們還能和過去的時間相遇嗎?
我們既然留不住過去，但我們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，寫過惜時“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”從古到今，時間總是令人們感慨萬千。
我又望了望遠(yuǎn)方：花蕾中會開出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會流入大海，可大海還能流回黃河嗎?少女會變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的時間。我們“要找出時間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負(fù)號”。節(jié)約時間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
珍惜時光的作文 篇2
總是覺得，我們在這里的生活，停留一段短暫，然而讀過之后，再也沒有什么激情，愿意繼續(xù)進(jìn)行下去。只不過那一段未來的時光，對于我們所有人而言，都變成了一段可有可無的回憶。
他們曾經(jīng)在這里，展開自己充分的想象，給這個世界，也帶來最充足的精彩。只是我們未曾看到過，那些流失的時光和山水，從來都只在一旁，熠熠生輝著。
你看到太陽的余暉照在你的臉上，白天的烏云其實(shí)并不是那么刺眼，可是你還覺得這一切，從來都只是一個笑話而已。他們之前關(guān)系一直都很好，但是偶爾的吵鬧，會讓他們之間的關(guān)系更加親密。
也許，這都是外人了解不了的故事。
你和她在一起，講述了很多，可是從來都沒有那么一瞬間，你把他們?nèi)慷籍?dāng)成朋友，只不過還是在這里的吧，你們之間的恩怨情仇，是時候有一個了結(jié)。
那是你的朋友，因為自己沒有經(jīng)營好，就突然變成了別人的朋友。
所以好好珍惜眼前的生活，珍惜這里的幸福時光吧。
珍惜時光的作文 篇3
翻翻日歷，20xx年了，我11歲了，只剩下一個兒童節(jié)了。童年的時光似乎被時光老人悄悄地帶走了。童年時候的事一幕幕的浮現(xiàn)在我眼前：
童年時的一天，我正伏在玩具堆里玩玩具，可鄰居的幾個小伙伴叫我出去玩，我只好出去了，可手上還擺弄著一個小娃娃。我們樓下的院子很大，還有一些大樹和花叢。所以大家總愛在那里玩軍訓(xùn)的游戲：有一個人當(dāng)軍官，叫其他人報數(shù)，誰錯了就出局。
我當(dāng)時一心在玩玩具，根本沒聽見他們在說什么。“1”“2“”3“……到我的時候，我還不知道，完全沉浸在我的世界里。伙伴們不得不提醒我：“嘿！報數(shù)！報數(shù)呀！”這時我默默的走向了一棵大樹，緊緊地的抱住了大樹，并一臉無辜的對他們說：“干嘛好好的突然叫我抱樹呀？”
呵呵，童年時的天真爛漫現(xiàn)在只能回憶了，大家好好珍惜童年吧！童年過了，就不會再有了……
珍惜時光的作文 篇4
冬褪去了所有的蔥蘢，一切盡在蕭條中。時光一直在前行，生命中來來回回的輪回就這樣周而復(fù)始，那些時光中交錯的影子在心里一直揮之不去......
看著路上的行人匆匆而過，一種莫名的傷感涌上心頭。曾經(jīng)的美麗一 直在心中是那么的熟悉，那么的真切。事事難料，那些妖嬈的時光終被光陰而悄悄的溜走， 快樂與美麗總是短暫的，也許時光老了，我們也隨著時光老了......
素來喜歡淡淡的你來我去，卻不知緣分使我們多了一份欣喜，那種純純的友情在相互的交流中快樂著彼此。曾經(jīng)以為這樣可以一直相伴到老，不需要太多的負(fù)累，因為這樣的相伴沒有愛情的承諾，只是習(xí)慣了有些人適合這樣相處且相守。流年的筆墨淺淺的還未畫上一個句號。就等來了不再言語的落款。山一程，水一程的日子淡化了所有的時光。
今夜，借著月色。把未了的心愿輕輕落筆。其實(shí)我們終究是俗人，為什么走著走著就會輕觸了眉頭，增添了時光的微涼。難道你就忘記了所有，真的只可以把曾經(jīng)的一切變陌生嗎？不由的心里落下了澀澀的酸楚。試著想一點(diǎn)一點(diǎn)忘記舊時光，讓新的記憶代替昔日的過往。可每每夜色來臨，腦海里的就會閃現(xiàn)出那些鮮活的畫面。這世間可能最難忘記的是記憶吧，看見一樣?xùn)|西，會想起什么，想起一些說過的話，會在心里醞釀很久。這大概就是人與人之間的微妙關(guān)系吧!
花開終有時，人或許也一樣吧。世間沒有永久的朋友，只有每個人的心里貯存了誰，誰才是永遠(yuǎn)......
何時起就這樣彼此沉默著，再也沒有要說的話了，傷感如影隨形，難道就這樣在冬天里只有寒涼，沒有溫暖了嗎？桌上一杯茶漸漸的涼了，仿佛已經(jīng)涼透了心。打開一首孫露演唱的“珍惜”，舒緩一下心里的皺褶，讓那些記憶中的美麗永藏心里。
珍惜緣分，珍惜相聚的時光吧！
珍惜時光的作文 篇5
餐桌上傳來陣陣熟悉的香味，其中還夾雜著淡淡的酸味。那是一種怎樣的酸味啊，其中夾雜著的是您對我的思念吧。
奶奶，還記得嗎？我小時候不肯吃飯，您還特地為我把鹽菜肉煮得里里外外都熟了個透。再把手洗干凈，一條一條的撕給我吃。這過程是那么的繁復(fù)，可是您卻毫無半點(diǎn)怨言，嘴角始終都掛著幸福的微笑。
看著桌上鹽菜肉上飄著的白色水霧，煥然間我看到了一位有著灰白色頭發(fā)的老人，朦朦朧朧中夾著一塊鹽菜肉過來。不用猜，我都知道是您，除了您不會再有人會對我這么有耐心。奶奶，您的發(fā)間又多了些許白發(fā)。記得上次的分別，您還沒有如此多。
奶奶，我昨天晚上做了個噩夢。半夜了，還躲在被子里哭泣，是和您有關(guān)的。
昨晚，我在被窩里蹭來蹭去，就是睡不著，隱約覺得有什么要發(fā)生。周邊的黑暗也比平時都暗了些許。就這么折騰著，折騰著就睡著了。
我獨(dú)自一人走在回家的路上，正走著，卻發(fā)現(xiàn)路好似同往常不一般。后來才發(fā)現(xiàn)我迷路了，可是卻感到有一股力量在指引著我向一個方向走去。
走著走著，路漸漸變的熟悉了起來，關(guān)于老家的回憶如浪一般的涌現(xiàn)在眼前。我竟走到老家了，不得不說我還真能走。
到了我們的老屋前，我看到您獨(dú)自一人坐在門口，望著灰蒙蒙的天發(fā)呆。眼中流露出孤獨(dú)和寂寞，嘴里還念念有詞。那一剎那，喜悅充滿了我的心，但伴隨著的還有多年流落他鄉(xiāng)的委屈。
三年了，我們已經(jīng)三年沒有見了，我已經(jīng)熬了三年了，您等了三年了。
看到我時，您立馬浮現(xiàn)出喜悅的神色，揉了揉眼睛，緩慢又艱難地站起來，顫抖地說：“婷兒，是你嗎？”您輕輕的問著，好似下一秒我就會消失似的。看到您這般的神情，眼淚終于藏不住，流了下來。我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“誒，奶奶，是我。婷兒回來了。”
我撒嬌般的把臉埋在您的肩頭，低聲的哭泣著。
重逢明明是值得喜悅的，可是您眼中的喜悅卻減了半分，被絕望所取代。直覺告訴我，有什么要發(fā)生了。
“婷兒啊，奶奶快要死了，奶奶的心臟病又犯了。”
這段話猶如晴天霹靂，重重的打擊著我的心臟。那一刻，我的心臟停止了跳動，我的肺部忘記了呼吸。
我想笑著說，您是在和我開玩笑吧。當(dāng)一抬頭，我的笑容頓時凝固了。因為我看到的是一張絕望的臉。
恍惚中我回到了學(xué)校，腦海中依稀的記得您說：“婷兒啊，奶奶這輩子最大的心愿就是你能考到大學(xué)，那樣我有臉回去見你爺爺了，我們祝家也能出個當(dāng)官的了。”身體的力氣都被抽空了，可是意志卻還在固守城池。
撐了一會兒，終于忍不住，在教室里痛哭了出聲。
腦子一激靈，猛地睜開眼睛，眼角還流淌著淚水。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一切都是一場夢時，喜悅猶如狂潮，高興得我又痛哭了出聲。奶奶還在，還在就好，還在就好。
這一次，我不會再放手了。那種后悔的感覺我不想在體會一遍，既然結(jié)果都是無法改變的。那就讓嘴角勾起一個幸福的微笑，一起來珍惜剩下的時光吧。
珍惜時光的作文 篇6
時光易逝不復(fù)還，往事只能沉浸在回憶之中。還記得馬年春晚，王錚亮一首《時間都去哪了》，唱下了多少人的淚水，唱通了多少人的心緒。
是啊，時光易逝，我已經(jīng)度過了人生的一段段時光，現(xiàn)在正直人生中最美的時光——青春，這些日子絕對都是彌足珍貴的。
黑板上中考倒計時的數(shù)字在一天天減少，想到即將離別這所生活了四年的學(xué)校，心中難免會有些不舍。時光是殘酷無情的，它卻教會了我們很多很多。初中四年，有苦也有甜，它讓我從稚嫩天真的孩提脫離出來，步入了青春的花季。忘不了課堂沒寫完作業(yè)被罰站的尷尬，忘不了運(yùn)動場上奮勇爭先的激情，忘不了成績滑坡時老師的諄諄教誨，忘不了聯(lián)歡會上活力爆棚的青春……
而現(xiàn)在，我回首凝望，所有的一切，都被印在一張張膠卷上……我想，終將有一天，它們會變成泛黃的老照片，成為我生命中彌足珍貴過往。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”記得八年級時，成績曾一蹶不振，我的心里每天都在下著暴雨。一次，班主任老師找到我，了解我的學(xué)習(xí)情況，我的心里非常反感，根本不去考慮她的建議和方法有多么合理。放學(xué)后，我心情沉重地走在回家的路上，卻突然發(fā)現(xiàn)路邊已是春暖花開，每一朵花都散發(fā)著屬于它的光芒，與湛藍(lán)的天空相映成趣，這時我的心里也開始悄悄放晴了——
第二天我找到老師，對她說出了自己的感受，并且作出了深刻的反思。老師欣慰地笑了，她說：“很好啊！我想你現(xiàn)在肯定知道自己應(yīng)該怎么做了，那就趕緊去努力吧！”此刻我真的懂得了，有些事情，是必須要自己去完成的，如果自己不去努力改變，別人的勸告都是無濟(jì)于事的。我慢慢領(lǐng)悟到，認(rèn)識自我的過程，也是生命中彌足珍貴的時光啊！我的心從此開始向前看，為了自己的夢想而砥礪奮進(jìn)。
現(xiàn)在回憶起迎接中考的那段時光，我沒有被困難壓垮，反而培養(yǎng)了自己不輕易言敗的性格，留下了自己堅實(shí)奮斗的足跡，這成了我人生中的寶貴財富。
“畢業(yè)了，校服丟嗎？”
“不丟。”
“為什么？”
“很珍貴。”
“多珍貴？”
“四年青春！”
人說長大后會有很多失意，就像你拼搏了擁有了失去了的精彩的曾經(jīng)。高中的生活跟初中截然不同，知識量，學(xué)習(xí)時間和上課方式都有不同，需要學(xué)會適應(yīng)。記得剛到高中時，曾經(jīng)最擅長的科目，我每節(jié)課都在認(rèn)真聽講，積極思考，卻怎么也學(xué)不會。學(xué)校的心理老師說，這是正常的“撞墻效應(yīng)”，過一段時間就會好的。是的，后來我終于適應(yīng)了，于是我更加努力了。因此我懂得了，那段迎難而上的日子，也是我生命里一段彌足珍貴的時光。
現(xiàn)在高中的`生活已經(jīng)過去了三分之一，也許未來我的學(xué)習(xí)壓力會越來越大。記得有一次我從網(wǎng)上看到這樣一句話：“你考上的大學(xué)真的能決定你未來的生活，你會到怎樣的一座城市，遇到什么樣的人……”為了我的理想，我一定會努力——
所有奮斗的時光，都將成為我人生中彌足珍貴的時光，每次回憶起來都會有新的感悟，我會永遠(yuǎn)珍藏！
珍惜時光的作文 篇7
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。有不計其數(shù)的語言來形容這時光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的時鐘在歌唱。當(dāng)你出生時，那歌聲是歡快，活潑的；當(dāng)你年少時，那歌聲便是悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的；當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時期，那歌聲則是低沉有力，鏗鏘無比的；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時，那歌聲便是虛弱，無力的。
有許多人不珍惜時光，半生碌碌無為，卻依舊過著紅燈綠酒的日子，他們不要什么時光了，但時光并不仁慈，它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時，什么事也做不了，時光會在他們耳邊猖狂的笑著，等他們想捉住時光時，才發(fā)覺已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛時光，他們的日子過得很充實(shí)，很快樂，他們很珍惜時光，所以時光也挺喜歡他們，當(dāng)他們年邁時，不會唉聲嘆氣，而是快快樂樂的，與時光作伴。
我們現(xiàn)在不小了，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒，踏踏實(shí)實(shí)的生活，可別把時間遺忘，要不然，他會生氣的，一定得知道，時光在與你奔跑，如果你比它先越過終點(diǎn)線，那么說明：你成功了！
請珍惜時光！
請與時光賽跑！
請與時光作伴！
請別幻想，時光不仁慈！
珍惜時光的作文 篇8
“一日無二晨，時間不重臨。”時間過去了，就不會再回來了。
時間，說長也長，說短也短，沒有一個人能夠說出它的真正含義。但是，時間似流水一般匆匆地過去。
正如我們從牙牙學(xué)語的一個小孩，轉(zhuǎn)眼間變成了一個亭亭玉立或者溫文爾雅的中學(xué)生；正如我們在抱怨老師布置太多作業(yè)時，時間又過去了一天；正如我們在玩手機(jī)、看電視時，才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)悄悄地溜走了……
就像前幾天的晚修一樣，老師要去會議大廳開會，把班上的紀(jì)律交給了組長和班長。由于宿舍出了一點(diǎn)事情，班上紀(jì)律非常糟糕，談話聲、吵鬧聲、說笑聲……各種嘈雜聲聽起來是那么刺耳，那么心煩。一部分正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)忍不住皺起了眉頭，學(xué)習(xí)需要安靜的環(huán)境，需要認(rèn)真思考，才能高質(zhì)量，高效率。但此時嘈雜的環(huán)境，怎么能讓人靜下心來學(xué)習(xí)呢？期末的腳步已經(jīng)臨近，我們應(yīng)該珍惜時間復(fù)習(xí)好每一門功課。不管老師在與不在，我們靠的應(yīng)該是自覺、主動、積極。時間是寶貴的，是無價的，是有限的，不是用來揮霍的。
現(xiàn)在離期末考也不久了，我們要珍惜這一兩個星期的時間，合理安排，好好復(fù)習(xí)，珍惜每一分每一秒，沖刺期末考，考出優(yōu)秀的成績，讓自己，讓老師，讓父母滿意！
逝去的小學(xué)時光已經(jīng)離我們而去了，小學(xué)的生活過得充實(shí)或者虛度，收獲大或者收獲小都已經(jīng)不重要了。我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜的是中學(xué)時光，別讓自己的中學(xué)時光碌碌無為，一事無成，一無所獲；別讓自己的中學(xué)時光留下太多的后悔和遺憾；別讓自己的中學(xué)時光在嘻嘻哈哈和玩樂中白白地溜過！
“少壯不努力，老大徒傷悲”。珍惜我們所擁有的年少時光，充實(shí)而有意義的過好每一天……
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