好時光作文

時間：2022-06-04 14:20:54 時光我要投稿

【精選】好時光作文九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的好時光作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】好時光作文九篇

好時光作文篇1

　　6月11日上午，中考語文科目考試結束，走出考場的考生大都面帶喜色，考生們普遍認為今年的語文試題難度不大，尤其是作文題目《共度好時光》，更是“好寫”。記者采訪了濟南市多名初三語文老師，他們一致認為今年的作文題目引導學生觀察、體驗、感悟生活，貼近學生生活實際，給了學生較大的發揮空間，也有一定的區分度。

　　“感覺作文題目比較‘幼稚’，平時練的多是半命題作文，考的是命題作文。”11日上午，山東省實驗中學考點，育英中學的小郭和同學走出考場，對于今年的《共度好時光》命題作文題目，小郭表示有點意外。“我主要寫的是師生情，講了發生在身邊的兩件小事。剛剛和很多同學交流，他們大多寫的同窗情。”

　　濟南燕山學校初三語文老師羅丹表示，近幾年濟南中考作文題目都是命題作文，今年繼續保持了穩定，而平時學生也主要以練習命題作文為主。

　　羅丹認為今年的作文題目有兩個關鍵詞：一個是“共”，一個是“好”。所謂“共”，肯定有人陪在身邊，不能自己寫自己。而所謂“好”，則需要把深意表達出來，對它的理解很關鍵。“基調肯定是明朗輕快，溫馨美好的，學生也能理解到這一層意思，但對于初三學生而言，對‘好’的理解又不能流于膚淺，立意要高，要有深刻性。”羅丹認為作文題目很好，但能寫好得高分也并不容易。“審題立意上，就可以分出三六九等。”

　　濟南實驗初中初三語文組組長張娜和組員一致認為，今年的作文題目引導學生觀察、體驗、感悟生活，貼近學生生活實際，讓學生有話可說，有事可寫，有情可抒。他們表示，題目能夠面向全體學生，且“好時光”的選材和立意，給了學生較大的發揮空間，也有一定的區分度。“語文考試結束后，學生情緒普遍不錯，也對后面的考試有了信心。”張娜老師說。

好時光作文篇2

　　時光流逝飛快，但是一些美好的回憶，讓我終身難忘。

　　那天是一節活動課，我和老師下起了五子棋。我先下在了中間，老師下在了我的右上格……這一回，該老師下了，老師先是抓抓頭，然后用手托住下巴，嘴撅著，眼睛瞪得老大老大，手中的棋子不停的轉動，大概是正努力想著應該下哪里好，突然她笑了，輕輕地點了點頭，接著把手中的棋子放在了一處，然后神氣地說：“你已經輸了。”可我早就有準備，胸有成竹地抬起一只手，慢條斯理地說：“且慢，且慢，你別高興得太早了。”我拿起了棋子，她的眼睛盯著我的棋子，當棋子落下的一瞬間，老師的嘴張的能塞一個雞蛋，眼睛拼命的眨，好似不相信眼前這一幕，我贏了。

　　我無法形容當時內心的喜悅，只覺得當時太陽投下了萬道金光似乎是為我在打造獎杯，小鳥歡叫著似乎在祝賀我的勝利。

　　這真是一段好時光！

好時光作文篇3

　　走在回家的路上，聽到路旁商店里播放著熟悉的歌曲，“這里的山路十八彎，這里的水路九連環……”，不禁讓我聯想到了幾年前去過的一大名景——九寨溝。

　　古話說：黃山歸來不看岳，九寨歸來不看水。我去了那里，看到了如詩如畫的美景。

　　白居易曾寫道：水心如鏡，千里無纖毫。九寨溝的水，也如仙女施了魔法，變得五彩繽紛，清澈見底，可以看到水底的每一塊鵝卵石。湖邊樹的枝干落入水中，枝枝叉叉，又像無數上手支起一面大鏡子。把碧綠的山峰、藍藍的天空、棉花似得白云、懸在山口的朝日倒映在水中。它雖沒有黃河之水天上來，奔流到海不復回的波瀾壯闊；也沒有“桃花潭水深千尺、不及汪倫贈我情”的深切友誼，但它有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩情畫意。

　　九寨溝的水美，山更美。依水而立的山峰，在經過秋的洗禮后，簡直就是童話的世界，滿山遍野全都是色彩，如同走進了名家的巨作。黃中有紅，紅中泛綠，綠中襯黃，不禁讓人有“山光悅鳥性，潭影空人心”的閑情逸致，頓時令人忘記了煩惱、學習的壓力、心中的不悅，讓人完全融入了大自然。

　　向遠處張望，彩色的山變得千姿百態，如一個個精致的作品有像魚、像龍、像鳥、像蚌、，像珠瓔、翠蓋，像筆架、珊瑚；像人，像人的某一種姿態，坐立、眺望、期待、相逢……又無不在參差中帶著一種逸脫的神氣，好像隨時可以飛離地面似的。而這一切中，更為壯觀的卻是，往往迎面碰到一座很高很高的懸崖，剖面平直有如刀切，就像誰用斧把大石山劈去了半邊，把剩下的這半邊留在湖邊一般。

　　山頂的`一大部分由于海拔過高形成終年的雪山，像云霧之中的山巒奇峰，還是那耀眼奪目的冰雪世界，無不引起人們莫大的興趣。不過，人們最感興趣的，還是飄浮在峰頂的云彩。這云彩好像是在峰頂上飄揚著的一面旗幟，像一顆璀璨的明珠與天接壤如同仙境一般。

　　九寨溝的五彩水、五彩山、高聳雪山讓我徜徉在無限的回憶之中也徜徉在這段最美好的時光里。

好時光作文篇4

　　每個人的記憶中，都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中，只能在甜美的夢境里。如果有時光隧道存在，很想穿梭回到童年。因為，那是我一生中最美好的時光。

　　那些日子，充滿啦玩的快樂。無論在學校還是在家門前的院子里，我的小朋友總是一呼百應。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個人，分兩組，各出一人撐著皮筋，從腳踝開始，一點一點向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點象兩隊PK升級，最后，我總是能跳到最高。這時，兩組基本上就只有兩個人啦，大家睜大眼睛看誰能跳得過啦“小舉”，一般過“小舉”就得有高水平啦，還得助跑。若都過啦“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個級別啦。我先快速助跑，然后雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時大家高興得歡呼，失敗時只能一聲長嘆，常常玩得不知天黑。有時，我的姐姐也加入我們玩的隊伍，她來主要是為我們排練節目，當大院里的人無聊得發慌時，我們這個小小演出隊會出場為他們演出。記得有一次快過年啦，大院里的人真的集合在禮堂里，等待我們的表演時，我非常興奮，也很緊張。我獨唱《映山紅》，記得是上臺啦，小小的我唱出的歌聲是顫動著的，但唱完啦，聽到啦“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺，快樂的感覺，溫暖啦我的童年。

　　那些日子里，充滿啦吃的快樂。我生長在南方，小時候吃過的東西，到啦成人后，好多已成為記憶。那時常常竄到同學家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，但吃不多，因為媽媽買得不多，可能有些貴吧;不過，沒水果吃的時候，我還會和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學的路上跑到水田里去挖荸薺吃，有時在水里里涮涮擦擦啃啦皮兒就吃啦，不管衛生不衛生，真甜到心里。秋天來臨的時候，還和同學上拐棗樹，勾拐棗吃，是一種軟軟的清甜記憶。那時，奶奶還會在夏天給我們烙槐花餅吃，上樹摘槐花的活兒我包啦，我從沒摔過。槐花餅很香，但現在我怎么做卻也做不出童年那種味道啦。

　　童年的時光是一首小詩，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時光的美好如一幅美麗圖畫，如一首動聽的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂觀地面對人生。

好時光作文篇5

　　那些年，我們情同手足；那些年，我們同舟共濟；那些年，我們用青春的美麗，共同譜寫了歲月的樂章。

　　或許人一出生，注定面對學習的海洋，書籍的天空。所以，世界上出現了一個叫校園的地方，一群叫朋友的人，一段叫成長的歲月歷程。

　　學校洗滌了我們的稚嫩，六年的光陰，足夠讓一個天真爛漫的孩子蛻變為一個青春洋溢的少年。在這里，我們學會了為人處事，我們懂得了權衡利弊，同時，我們還結交了一群肝膽相照的朋友。

　　如若學校只是學習，只有書本陪伴，那將多么枯燥。現在的我們，都是十二三歲的少年，我們還有大把大把的時光去享受世界的美好，我們的生命之花還沒完全綻放，我們還要譜寫快樂的曲目。所幸，上天賜給了我們一個巨大的恩惠，就是友情，它讓我們的生活不再枯燥，它讓我們的世界變得五彩斑斕。

　　友情如同女人喜歡的化妝品，它幫我們潤色，提彩，讓我們的心時時刻刻保持青春美麗的狀態。很多人說，朋友不可信，他們只會用花言巧語來騙取你的信任，只要有個什么爭執，他就會到處散播你的秘密，讓你尷尬。而且，天下沒有不散的宴席，再好的朋友，也會有分散的那一天。其實不然，真正的朋友是會保守你的秘密，尊重你的秘密的。他們不會惡意傷害你，反之是試圖保護你。即使時光無情的拆散了他們，但兩顆心依舊相偎。

　　我們都是花，一朵朵正在逐漸開放的花，這個時間，這段光陰，是多么美好。它沒有兒時的青澀，沒有未來的成熟，它轟轟烈烈，它光彩奪目，它絢麗而不庸俗，它叫成長歲月。因為成長，我們盡情飛揚；因為成長，我們魅力四射；因為成長，我們大膽作為卻不曾后悔。

　　我說，我們都是十二三歲的少年。

　　我說，我們曾經同窗六年。

　　我說，我們共度了那么美好的時光。

　　我還有好多好多要說的，可是一切盡在不言中，我們在最美的青春時段走進了見證我們成長的校園，又結識了一幫那么好的朋友，我們還有什么遺憾呢？

好時光作文篇6

　　今天中午我累了，坐在沙發上，順手拿了一本書，津津有味地看了起來。

　　突然，我看見了《美好時光》這篇文章，它講的是作者遇到一個貧窮山區的海子山山，“我”可憐山山，從學校里撿別人不要的面包、蛋糕、油餅、煎餃、飲料、衣服、褲子、鞋子錢送給山山，全是高級的，讓山山過上了好日子。隨后，山山混進了學校參加活動，還破天荒地上了一節音樂課，可是過了幾天，山山藥回家了，讓“我”倍感傷心，這篇文章揭示了作者的愛心和我們的愛心不同所在。

　　其實，我們身邊也有許多愛心之手。比如說20xx年5.12汶川大地震吧，許多人被埋在地下，身上可能有很重的鋼筋，這些痛苦。當一個個頑強的生命從地下挖出來的時候，這是感動。當救援人員用探聲儀探到地下一個個微小的聲音時，這是鼓勵。不只是在一線的搶求人員，就連我們學校也有許多對汶川的愛心。那一次全體師生好像一共捐了一百萬于，其中一個五年級大哥哥（現已上初一）就捐了一萬元。好像距5.12大地震發生后一個月多，全國就已收到二十億多捐款，我們國家的愛心也有很多。

　　愛心不論多少，不論貧富。愛心有很多種表達方式。愿我們的愛心永遠長在。

好時光作文篇7

　　六．一那天，我們班組織去天福山玩了。

　　早晨九點在學校門口集合。我們坐上了大巴車，經過了一個小時的奔波，終于到了天福山。

　　我們首先去參觀的是英雄烈士紀念館，講解員阿姨給我們講解了以前英雄和偉人的故事。然后我們還參觀了烈士們留下的遺物，有大刀、槍、蓑衣等和繳獲日軍的物資和東西。我還知道了英雄偉人于得水去世時才30來歲，我想：“他真偉大呀！為了保護國家，不顧英勇獻身，這種精神永久的印在我的心中。

　　我們隨后去了英雄烈士的紀念塔，我們還合影了呢！

　　參觀完，我們就去吃午餐了，哇！有各種好吃的，我上那個桌嘗嘗，上這個桌嘗嘗，不一會，我就吃飽了。吃完了午餐，我們就去打cs了，我們打之前，先玩了幾個簡單的熱身游戲，就去打cs。分為紅，藍兩隊。地橘紅隊進攻，藍隊防守，我是藍隊。我們到了之后，哇！可真酷哇，有堡壘，還有土豪。我們幾個人趴在土壕里，等著他們上來。他們來了，開打了，我沖了下去打，打死了幾個，忽然我被擊中了好幾槍，不好有阻擊手。

　　這一局我們輸了，我想：“不要放棄，失敗是成功之母！”

好時光作文篇8

　　童年，像是一幅五彩繽紛的水墨畫，任意添加或者涂抹，話里有著童年的天真和可愛。童年，也像一張美麗的風箏，在天空上自由的飛翔，飛出童年的幸福和快樂，童年又那么的美好！

　　小時候，我是跟爺爺奶奶住在一起的。那時候我還不認識字記得爺爺寫字的時候，總會把我叫上。寫字時都會帶著一副眼鏡，我就奇怪了，心想：那個眼鏡肯定有什么魔法。嗯，一定要把它弄到手，待會兒等爺爺走啦，再把它偷偷拿過來，這樣我就可以認識超多的字了！

　　真的天助我也！有一天爺爺被鄰居叫走了，我偷偷的溜進的爺爺的房間，找了找，"終于找到了！"，我驚呼一聲，又捂上了嘴，又小心翼翼的走到客廳，把眼鏡拿了出來，戴上去。啊！根本就沒有什么"知識的大門"嘛！感覺天地都在旋轉，我意識到不對勁，趕緊把眼鏡摘了下來。咦？你這眼鏡好像還可以認人？我跑到奶奶那里把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽完立刻抱腹大笑。笑完了才說到："傻孩子，爺爺生因為老花眼才戴眼鏡嘛！你那么小不認識字是肯定的！"說完，奶奶慈祥的笑著看著我。

　　現在想起來，童年做的那些傻事，我都會情不自禁的笑個不停。我忘不了我曾經做的那些事，忘不了曾經收獲過的快樂，更忘不了我的童年！