【實用】好時光作文9篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的好時光作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
好時光作文 篇1
“叮鈴鈴”一生聲清脆的鈴聲又結束了一個“世紀”的歷程（四十分鐘的課），伴隨著老師的一聲“下課”屬于我們的美好時光——課間休息到來了。
“go，go，go，一起去下棋吧！”不知哪位同學喊了一聲。教室頓時像炸開鍋，附和著涌出去許多人，空曠的走廊也立馬熱鬧起來，你瞧這兒一堆事下軍旗的，那兒一撥是下象棋的。更有趣的是觀棋的，比下棋的更情緒激昂，品頭論足，摩拳擦掌。教室外不停傳來下棋的落子聲和那些“觀棋而話多的非君子們”的吵鬧聲，聽到這近乎“轟鳴”的聲音，誰會想到幾分鐘前，這些是那端坐在教室，鴉雀無聲的他們呢！
當然也有一些愛學習的同學還沉浸在剛結束的課堂提問中，正扎堆在一起，探討學習上的一些問題，只見“數學健將”A同學說：“這道題應該是……”而B同學馬上接到：“不，應該是……”。C同學則說：“難道不可以這樣回答嗎？……”。
相比這邊學習的濃厚，那邊的“楚漢相爭”則更令人側目。你瞧，幾位男生與女生們，正橫眉冷對，怒發沖冠，真可謂是張飛穿針——大眼瞪小眼啊！我立馬意識到，“第二次世界大戰”到來了，立馬跑去一探究竟，原來是因為每天一次的“作文接力”讓大家在有關如何寫好作文上產生了分岐，男生們認為：作文是女生的強項，所以應該女孩多出力。但女生們則認為：作為一個團隊，應該一起努力，誰也不能拖后腿。辯論一聲高過一聲，一個比一個厲害，真是不分伯忡啊！
“叮鈴鈴”上課鈴聲猛然響起，下棋的同學意猶未盡的收拾好棋盤，爭論的人也只好暫且作罷，熱鬧的走廊瞬間冷清下來，但我們都非常期待下一個“世紀”后的又一個美好時光的到來。
好時光作文 篇2
三年真的很短。這句話對于即將畢業的我們更深有體會。
校園里的花兒開了又落，我們在這所偌大的校園里看了三次，僅僅三次而已。有時漫步在這校園里，我常常會想：這三年里我究竟收獲了些什么？
初三。一個苦澀卻又充滿著希望的學期。學霸們拿起手中的筆不停地刷著題目，寫過的作業考過的試卷也在不停地積累。時間在流逝，記憶在沉淀。“同學們，下課!"當化學老師說出學生黨愛聽的那兩個字后，教室頓時充滿了慵懶的聲音。站在講臺往下看，一片都是睡覺的，只有在這個時候我們班才是最安靜的吧。化學學習酸堿鹽，真是把人都弄得瘋掉了，總感覺云里霧里似懂非懂，但好在有學霸們在，我有不懂的總會先請教他們，也不知道這種特殊的青春歲月能在我記憶中停留多久。我想會是很久吧。
白云是藍天的影子，青春是正在操場上奔跑的我們。我們在這三年中不知跑了幾圈操場，落下了幾滴汗珠，但我們從來都沒有后悔過。對于未來的挑戰，我會退縮，會害怕。當年的一個期中考試都會令我膽戰心驚，如果是自己不擅長的科目我想我會更害怕。但三年過后我改變了。我開始慢慢覺察到身邊的朋友在鼓勵我，即使他們也有些許擔心，是他們在我長跑堅持不下去的時候告訴我：“你一定能夠合格！”這個“一定”不知道支撐著我跑過多少艱辛的日子，在往后的日子里，我明白了做每好一件事都必須有自信。我開始慢慢感受到來自老師的關心，這是我在小學很少有過的感覺。但可惜的是，好不容易相互了解的我們即將迎來的卻是分離。
我們在戀戀不舍過去的那些好時光卻也馬不停蹄地奔向未來。我們只剩三個月的時間可以享受剩下的日子。多年以后懷念那些下課一起去廁所的友情，懷念那些搞笑的外號，懷念那些熟悉老師的口頭禪，懷念那間教室，懷念為了中考沖刺的我們，懷念上課偷偷講話的壓迫感，懷念那些關于友情的小矛盾，懷念老師的訓斥，懷念那些人，以及他們給我的最好的青春時光。生命那些最美好的東西，從來就是轉瞬即逝的，春之落櫻，夏之花火，秋之紅楓，冬之飛雪，錯過那個時刻，就再也不是那個味道。
不知道多少次為了一些事情痛哭失聲。或是因為學習，或是因為朋友，或是因為親情...但所有的道理都是用眼淚換來的，我不知道未來會發生什么，我們做的只是迎風走下去。歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛逝流淌的，是年少隱隱的傷感。
加油吧！去完成自己的夢想，去不斷地相遇，不斷的分離。哪怕很痛，很舍不得，我們也必須拍拍灰塵向前走。
回憶就像一座沙城，你若不走，也只能沉淪。而我，不愿沉淪。我也讀懂啦這份愛。
好時光作文 篇3
你可能無法相信，世界上真的有神明。那是一位誕生于千億年前的仙女，她有著一條湛藍色的裙子，一雙湛藍色的眸，這些讓她看起來閃閃發亮。但她是一位孤獨的神明，因為很少有人愿意駐足同她聊一會兒，你可能覺得奇怪，為什么會沒有人陪伴這位特殊的神呢？事實上基本沒有人會注意到她，她實在太平常了，她生活在天空中。
就在咱們頭頂這一片湛藍的天空中。
在一節體育課上，我與她相遇，那本是一節普通的體育課，無聊的我在輕柔的風中望了一節課的天，然后她就出現了。湛藍的裙子點綴著朵朵白云，紐扣上散發著太陽的光芒。還沒等我驚訝，她就嘰嘰喳喳地告訴我她很高興我能注意到她，她抱怨無人相伴，抱怨大城市的煙將她的裙子弄臟了……
她就這樣說了一節課的瑣事，我也成了她的朋友。自那以后，我時常會與她閑聊，聽她說著別的地方優美的景色，小鳥兒們的趣事，偶爾她還會從天上拽下兩朵細云扔我懷里，看我手忙腳亂地抓著這輕飄飄的物什，與我相視而笑。我們在一起度過了太多的時光，多到我以為我們永遠也不會分離。但現實給了我當頭一棒，因為我再沒有時間去抬頭望天了——我必須為自己的生活奔走了。
離開那天太陽的光芒很淡，她的裙子是灰色的，我反復向她保證不會忘記她，也答應她會為她找新的朋友，這才敢正視她帶著淚痕的臉。她看起來格外憔悴，是這條灰色的裙子映襯的嗎？
我找了無數的人，向他們講述我們的故事，多數人一笑而過，少數人去嘗試尋她后卻說沒有見過她。這讓我感到慌張，忙完瑣事后回家的我像小時候那樣久久地望向天空，卻未等到她的到來。疑惑和隱約的驚慌籠罩著我，曾經歡樂的時光在我的腦海里打轉，恍惚間碰開電視，新聞的播報聲流入耳中。
“目前天氣污染愈發嚴重，已無回轉方法，天氣已死。”
我猛地想起她那身灰色的裙子，與外面灰蒙蒙的天在腦海里重疊。一個腳步沖出屋外，被霧霾嗆的咳嗽，隱約中再也看不清湛藍天空。
夢境中止，我一身冷汗地坐起，猛地望向窗外，只見藍天白云一片溫柔。早間新聞播報著空氣治理方針和各地天氣的好轉，我推開窗伸手撫摸到藍天。
是夜，模糊的夢境中，神明再次出現，這一次她的身旁圍繞了許多人，有人拿著機械器材緊張地測量空氣質量，幾個人為了方案喋喋不休，站在喧鬧中央的神向我招手，臉上滿是幸福。
“你快樂嗎！”我用盡全力喊到。
“當然！”她回應著。
我們就這樣望著對方，直到她身上的太陽發出耀眼的光芒，我知道，我們又要共度美好時光。
好時光作文 篇4
星期四早上，我在姥姥家吃過飯，便走出屋門。一出門便被一棵綴滿果實的棗樹吸引。它的葉子碧綠碧綠的，枝頭垂著數不清的或紅或綠的`棗。我不禁走近棗樹，踩上一高椅，踮起腳摘下一顆紅紅的棗，咬了一口，脆生生的，嘴里立刻感覺到一股清香。品著這清香，我不禁想起一件事。
姥姥家院子的東北角有一顆棗樹，一入秋，就結出好多好吃的棗。有一次，我特意回家打棗。一放下東西，就急匆匆地爬上屋頂，飛奔到棗樹旁。只見樹枝上掛滿大大小小的、圓圓的棗。數不清的棗綴滿枝頭，嵌在碧綠的棗葉間，有的紅、有的青、有的紅得多、有的青的多……溫暖的陽光灑滿枝頭，灑在碧綠的葉子上，灑在或紅或青的棗上，顆顆紅棗就像鑲嵌在翡翠盤里的紅寶石。
屋頂上有不少掉落的棗，有的剛掉落，光滑的外皮紅紅的，有的已經干癟，深紅的外皮皺皺的。我拿起長桿，使勁往樹上一打，只聽見“噼噼啪啪”的響聲，棗像下雨一樣紛紛落下，砸在地上發出“咚咚”的響聲。我更來勁了，不停地揮舞長桿，直到枝頭幾乎看不到棗才停下。我快樂地跑下屋頂，查看“戰果”。我嚇了一跳，地上密密麻麻的全是棗，挨挨擠擠，青的、紅的，還有零星的打落的葉子，都堆在一起，尤其是樹坑里面堆滿了棗。真是大豐收啊！
我喜愛姥姥家的棗樹，它不僅讓我們收獲了果實，還讓我們收獲了快樂！
好時光作文 篇5
在我們的一生中，童年時光是美好的，也是最快樂的。有許多事值得回憶……
小時候，父母對我們的關愛是無微不至的，同學們在一起玩耍的時光是最快樂的，老師對我們的諄諄教導，讓我們不斷進步……還有，快樂、傷心、激動、煩惱……各種心情像天上星星一樣點綴了我們的童年生活。
記得一天晚上，我因為踢被子和這幾天受涼，發了高燒，頭滾燙滾燙得，還暈得厲害，感覺像裝著一塊“花崗巖”一樣時不時地往下“墜”，爸爸媽媽看我的樣子都嚇壞了，叫我忍著，馬上送我去醫院看病，拿了藥，吃了一兩天，還不怎么有起色，爸爸媽媽急得團團轉，他們一邊鼓勵我不要擔心，多吃些東西，一邊繼續帶我去看了幾回病。過了幾天，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病漸漸地好了起來，爸爸媽媽可開心了。
我完全恢復后，就開開心心地去上學了，又可以和同學們在一起玩耍了。我好激動呀!
可一上起課來，我發現課程落下了太多，我十分發愁，心想：我的功課難道就跟不上了嗎?這可怎么辦呀!于是我就趁著課余時間向同學們抄了課堂筆記，老師耐心地幫我補課，回去我按照老師說的復習，終于跟上了同學們的腳步，我心里的這塊“大石頭”總算落下了，可開心了!
這些點點滴滴的事都是我們值得回憶的，多少美好的往事都藏在五彩繽紛的歲月中。讓我們一起來珍惜這美好的童年!
好時光作文 篇6
墻角迎風的雛菊，茉莉花開的香氣。閉上眼回到過去……。每當我向院子里看去的時候，一朵朵黃燦燦的菊花，一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發著濃郁的清香，不僅讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時光……。
手中拿著一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的蒲公英被風吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累啦就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數云彩。幻想著空中的天使是怎樣的幸福生活……。
思緒又從窗外慢慢的移回啦屋內，看著書桌上一摞一摞的參考書和復習資料仿佛整個屋子都被籠罩啦一層陰霾，嘀噠……仿佛很多個閃電從空中霹啦下來!讓我一下從夢境中醒來!不覺大腦一片空白。空氣中的火藥味越來越濃啦。只有埋下頭來繼續奮筆疾書……。
不知過啦多長時間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項鏈一樣，天空被染成啦血紅色，我的思緒又回到啦從前……
在黃昏的時候我們喜歡三三二二的結對爬山，高大的樹木，看著太陽一點點慢慢消失在地平線，然后才依依不舍的從樹上爬下來，各自相呼告別回家，回到家中，喜歡跪在窗臺邊望著夜空，數天上的星星……。
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉時空回到那片草地上，回到那無憂無慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠無暇的最美好的時光中!
好時光作文 篇7
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神，”可見讀書對于每個人都很重要。讀書讓我增長知識的同時也趣味多多，歡樂多多。
記得我讀《絕加拍檔》時，很快就被這惟妙惟肖的故事吸引住了，就跟著馬一左、馬一右走進了有趣的故事中。那段日子，我只要一有空，就迫不及待地捧起《絕佳拍檔》津津有味地看了起來，直到把全套書看完為止。
有一次，我正好看馬太太減肥時，媽媽來叫我吃飯，我說：“肚子餓得咕咕叫。”媽媽說：“那快去吃吧。”這時我才發現自己正在讀書中的內容。媽媽也心領神會，我們不約而同地哈哈大笑起來。
從此，《絕佳拍檔》成了我的最愛。我總喜歡反復地去讀，去回味。后來，媽媽向我提議應該博覽群書。從此以后，我不好意思當著媽媽的面去讀這些書了，但只要一有機會，我就可以竊讀這些書了，從來沒有被媽媽發現過，偷笑！
“一日無書，百事荒蕪。”與書為伴，快樂無限，讓我們盡情地在書海中快樂地遨游吧！
好時光作文 篇8
楓葉變紅，小草枯萎，秋天就這樣悄無聲息的來了。放學后的小朋友們在公園里展開了一場小足球賽。
守門員穿著白上衣，外面套著一件黑色的毛衣，帶著一副大手套，看樣子準備的很充足。身旁的幾個書包堆成了一個球門。他腿上纏著繃帶，可能是以前比賽膝蓋受了傷的緣故。汗珠順著臉頰不停下滑，也許是舊傷復發，又痛了起來，所以他的腳緊緊抓地，來緩解疼痛。突然，他的手搭在了受傷的膝蓋上，臉上盡是痛苦的神色，好像要倒在地上了，只能下場休息。身后來了一個給他做替補的小男孩，他穿著一件紅色的衣服。從他的穿著看，他應該是一個活潑又有些急躁的孩子。他挺著個大肚子，一副很自信的樣子。眼睛瞇成了一條縫，嘴撅著，似乎是在抱怨這么久才讓他上場。他取代了下場受傷的隊友，站在了球門線前，腰挺得筆直筆直的，肚子向前凸起像個威武的大將軍。
觀眾們看的很入迷。有一個大個子叔叔，眼睛一直盯著球，風一吹，胡子飄了起來，他也毫不在意。有一只小狗看到球向它滾了過來，立刻把頭蓋了起來，生怕打著自己。
天色漸晚，我只好回家了，但比賽并沒有結束……
好時光作文 篇9
這個星期三，是一個陽光萬里的好天氣，藍藍的天空襯托著翠綠的樹木，小鳥在樹木間歡快地唱著歌，顯得別有一番情趣兒。
正是在這個晴和的好天氣里，有我最喜歡的寫作課。寫作課上，劉老師給我們玩了一個非常驚心的游戲——“打爆氣球”。劉老師首先請了一位女同學和一位男同學。要求女同學右手拿著打氣筒，左手拿著氣球對著男同學把氣球一點點地打爆，讓我們坐在座位上仔細觀察游戲過程。瞧，氣球一點點地膨脹起來，同學們不禁捂緊了耳朵，那位男同學比我們更顯得驚慌失措。只見那位男同學捂緊了耳朵，身體不由自主地往后退，連眼睛也開始有顫抖了起來。砰的一聲，氣球爆炸了。
同學們起初怔了一下隨后便歡呼了起來，再看看那位男同學，他的頭上落滿了氣球的碎末，整個身子也蹲了下來，他的嘴唇更是上下打起了架，看樣子的確被氣球的爆炸聲給嚇到了，第二組的是兩位男同學，打氣球的男同學顯得有點嘚瑟，但當氣球不斷變大的時候，我卻發現他的手也開始顫巍巍起來，嘴里還嘟囔著：“老師，一定要打爆嗎？這個氣球怎么質量這么好一直不破呀！”另一旁等待氣球爆炸的男同學隨著氣球的膨脹，他使勁的咽了咽口水，手緊緊的捏起了拳頭，身體同樣是不斷往后退，此時，氣氛格外緊張，又是一聲砰的聲音，圓滾滾的大肚子氣球一下子就散成了許多小碎末。
游戲結束后劉老師送了我們每人一個氣球，這次的游戲真刺激，但我覺得的更美好的是劉老師通過打氣球的游戲不僅讓我們的課堂豐富有趣，還讓我們學會仔細觀察人物的動作，用動作來凸顯人物的心理，這種心理描寫的技巧。我想這會是我終身難忘的吧！
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