最美的時(shí)光作文（精選31篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的最美的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
最美的時(shí)光作文 篇1
90后的孩子們，正擁有著人生中最為美麗的一段時(shí)光，那叫做青春。
就如同一團(tuán)濃洌的霧，包裹著我們?cè)谔炜罩酗w翔。雖然前途未知充滿迷茫，但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著我們穿梭與白云之間，翱翔于藍(lán)天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。
“春天的花開以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我以前無知的這么想；風(fēng)車在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn)；風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長；流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人；就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì)不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂郁的曲調(diào)，喃喃重疊的詩句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著，為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸，也最輕柔的色彩，觸碰著心底最柔軟的角落。
光陰里蘊(yùn)藏著故事，蘊(yùn)藏著我們年輕的心，在無休止流轉(zhuǎn)的流水里，我們的青春就這樣來了。盡管倉促，卻承載著完美，還有心中那份對(duì)未來真切地憧憬。
當(dāng)金色的太陽沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著書包的身影便迎著旭日的金色光環(huán)，在和煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒有任何羈絆，
午后，我走向無人的操場(chǎng)。只身一人，籠罩在溫暖的陽光下，倍感舒適與寧靜。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng)，和煦的陽光，遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。
“少年不識(shí)愁味道，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開那片以前的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。
偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無垠我想正是由于那“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的遼遠(yuǎn)心境，拋棄塵世的喧囂，于詩意青春中造就輝煌。
彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂郁伴隨著些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇2
砰！一股難以抑制的力量從心中爆發(fā)，綻放出一朵朵潔白的花。
靜靜的夏夜，蟬未鳴，風(fēng)未平，只見爺孫兩人走在昏暗的小巷里，談笑風(fēng)生。
我抱著一桶大大的爆米花，牽著爺爺粗糙的手，向著風(fēng)輕月靜的小院走去。
夏夜，毫無睡意，搬個(gè)躺椅坐在院里，坐在爺爺?shù)纳砼裕铝粒牋敔斨v故事，吃著手中的爆米花，靜靜品味這淡淡的月，淡淡的時(shí)光......
“武松拿起一根棍子，照著老虎的腦門猛劈下去，卻打到了松樹枝，將手中的木棍一折為二......”爺爺慢慢的說到，干裂的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)，將嘴唇上的胡子帶起來，也是一動(dòng)一動(dòng)的，兩物相應(yīng)，像是在參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，樂此不疲。風(fēng)撥弄著爺爺?shù)你y發(fā)，銀發(fā)搖曳著，在月光下擺動(dòng)，像是也參加了舞會(huì)，扭動(dòng)著婀娜的身姿，爺爺一手撫摸著我的頭，一手輕輕搖著蒲扇，雙眼緊閉，仰面朝天，朝著那深藍(lán)色的天空，卻將額頭上的皺紋漸漸淡開了。
我也靜靜地坐著，吃著手中的爆米花，津津有味地聽著爺爺講《武松打虎》的故事，雖然爺爺已講過很多遍，可我卻百聽不厭，總纏著爺爺講故事，在風(fēng)琴云淡的夏夜心中增添了一種無名的歡樂。
爺爺每次都能將我?guī)нM(jìn)景陽岡里，進(jìn)入爺爺?shù)墓适吕铮缓笤谔梢紊下?.....而夢(mèng)總是甜蜜的。
風(fēng)依舊，只是氣溫漸漸冷卻下去，可我的心依舊溫?zé)幔谠鹿庀拢乩佑≈@美好時(shí)光。
還是那樣的夏夜，還是一樣的月，還是一樣的風(fēng)，然而“物是人非事事休”，當(dāng)年?duì)攲O二人的情景早已無法再現(xiàn)，我跟隨父母來到了城市，心智漸漸長大，只是情景重疊，回想當(dāng)年，在心中留下的時(shí)光舊痕，慢慢延伸，延伸成了一粒玉米，砰的一聲微響后，在心中綻放出了一朵潔白的花，花中裹著曾經(jīng)的一段美好時(shí)光。
當(dāng)零零碎碎的記憶拼在一起，當(dāng)許多時(shí)間的分流匯在一起，當(dāng)心中的玉米粒綻放，便映出了那一段時(shí)光，匯成了美好，永駐心間。
親愛的爺爺，您在老家過的好嗎？沒有孫兒的陪伴，您可要多保重好身體呀！
最美的時(shí)光作文 篇3
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過我歡欣時(shí)的得意，淌過我失敗的淚水，記憶著我成長的味道，而那條小路我已很久沒有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞，多么愜意啊！記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問候，一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào)，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^鼻子，撒過嬌，發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，被老師批評(píng)過……一天一天過去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過得很平淡，但在不知不覺中我們的感情越來越深，一人哭全班安慰，一人犯錯(cuò)全班受罰。
不知不覺，日子劃過指尖，六月的流云預(yù)示著分別。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批評(píng)的組員；不舍那些拖后腿的笨蛋們；不舍，水房里的嬉笑打鬧；不舍；我們考試時(shí)的獨(dú)家手語；不舍，那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本，不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌；舍不得那些歲月，歲月還是匆匆而過；舍不得那些告別，告別還是沒有停下腳步；舍不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經(jīng)的人，過去的事，那些散落的記憶又將怎樣保留……
六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝，沒有聲音，也沒有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺，曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄，海枯，石爛，地久，天長恐怕早已成為童言無忌，只是不知道我們?cè)僖姴粫?huì)紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……
雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運(yùn)，我們沒有錯(cuò)過，在最美好的時(shí)光遇見了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來更美好。
最美的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光仿佛流水，從指間緩緩淌過，一去不返，但那些留在心田的往事，永遠(yuǎn)是我記憶中最完美的時(shí)光。
窗外明媚的陽光照入屋中，暖烘烘的，柔弱惺忪的睡眼，看著反光的中標(biāo)，只望到一片刺眼的白。
隨著奶奶的訓(xùn)斥聲，我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服，慢吞吞地走出房門。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的，在門口用期盼的目光望著我。“走！出去溜溜！”我?guī)е叱鲈鹤樱樖帜弥粋�(gè)飛盤向草地丟去。輕輕一丟，無論多遠(yuǎn)，它都能撿回。我摸索著，從兜中掏出幾個(gè)硬幣，一一細(xì)數(shù)著，正好夠買一根大黃最愛吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走，發(fā)奮避開奶奶的視線，大黃仿佛懂我的心思，也悄悄的跟在我身后。看著它吃腸時(shí)滿足的樣貌，我也笑了。那一年的早春，我五歲，有寵物的陪伴，是最完美的時(shí)光。
即將下山的夕陽用最后一絲力氣照耀著大地，悶的人喘但是氣來。“乖孫子，快來吃飯，吃完飯奶奶好給你講故事。”
也許是在故事的引誘下，我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜，奶奶說要獎(jiǎng)勵(lì)我，當(dāng)然，就是多講幾個(gè)好聽的故事。搬出那把老式搖椅，奶奶坐下，而我則坐在奶奶膝頭。“在很久很久以前，也是這樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空。“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半，奶奶突然停下，走入菜地，“來，吃柿子。”呵呵，奶奶真是疼我，偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏，我七歲，有奶奶的陪伴，是最完美的時(shí)光。
秋天落葉飄零，有人說是凄涼的季節(jié)，冷風(fēng)襲來，是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像，就是秋收。聽著村民們的吆喝聲，響徹整個(gè)麥田之上，我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋，我九歲，有勞動(dòng)的陪伴，是最完美的時(shí)光。屋外北風(fēng)呼嘯，但是看著就寒氣逼人。
“嘩，嘩……”
是我翻書的聲音，我完全沉浸在書中的美景之中，無心理會(huì)外面的寒冷，只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬，我十四歲，有書籍的陪伴是最完美的時(shí)光。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)刻匆匆走過，卻帶不走這些留在心底的最完美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇5
在那，有最澄澈的藍(lán)天，有最蒼翠的老榕，有最多姿的繁花。在那，有最寬敞的教室，有最開闊的操場(chǎng)，有最可愛的人兒。在那，有我最美的時(shí)光。
教室里依舊響起洪亮的鈴聲，里頭的人們隨著鈴聲喧嘩地離座，頓時(shí)間，空無一人。
我靜靜地望著一排排整齊的座位，天藍(lán)色的桌面，舒適得令人放松。眼前墨綠色的黑板上，仍密布著老師留下的滿滿的筆記。耳畔仍回響著老師的講解，生動(dòng)有趣。回望后頭的黑板，一幅靚麗的黑板報(bào)勾起了回憶，好幾個(gè)同學(xué)，在處三年緊張而忙綠的時(shí)間里，擠出時(shí)間，商量討論著黑板畫，每一幅配圖的位置，每一種顏色的配比，無不傾盡心思。班里的其他同學(xué)也幫忙出謀劃策。三年來，曾因毫無頭緒而頹然過，曾因意見不合而爭(zhēng)吵過，曾因落榜而失落過，三年來，無數(shù)次的磨合，進(jìn)步，我們能夠揮舞畫筆，在黑板上落成鮮艷和諧的圖案與文字，里頭凝聚的是力量，是青春。是我們最美的時(shí)光。
走出教室，一眼望去便是黃綠相間的操場(chǎng)，看似寂寥的操場(chǎng)，卻見證了多少感人的過往。那是一堂體育課，正在沖刺的我一個(gè)趔趄摔倒在地，傷口滲出暗紅的血，朝夕相處的同學(xué)們緊張地扶起我，為我清洗傷口，那么細(xì)心。至今，每每見到那個(gè)淺淺的傷疤，總是想起同學(xué)們關(guān)切的話語。體育課上，體育老師教會(huì)我們團(tuán)結(jié)，讓我們懂得互相扶持，在艱難的長跑中，我們給予彼此鼓勵(lì)，那是一種難以言喻的超越。
將記憶的長繩拉得長一些，回到剛步入校園的那一刻。渾身稚嫩的自己踏進(jìn)學(xué)校，一眼就被學(xué)校那棵大榕樹吸引，正值盛夏時(shí)節(jié)，四周浮著熱氣，獨(dú)有那綠蔭下，蘊(yùn)著陣陣清涼。校園里常常見到花，那些剛綻的花朵，好似一個(gè)個(gè)活力的少年。
三年過去，校園已如此熟悉，每一個(gè)角落都有過我們的身影。身處校園，感到多么愜意。我望一望，不忍將目光離去。我和要好的朋友約定，畢業(yè)那天，定要坐在校門口那棵枝繁葉茂老樹下，感受校園的美好，透過葉子的縫隙，我能看到溫暖而不刺眼的陽光。色彩斑駁，想用手去觸碰，正如觸碰我們美好的未來。
母校啊！你是青春的載體，是夢(mèng)想的溫床，是活力的海洋。我們將在這拼搏的時(shí)刻，拼盡全力！報(bào)答母校。
我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這三年里，最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 篇6
“你兒子沒錢了。”“你老子也快沒錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對(duì)粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。
說他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學(xué)你起來回答一個(gè)問題，上節(jié)課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學(xué)回答。”老師扶了扶眼鏡說道。“嗯，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧。”王欽欽只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說道：“1號(hào)來回答這個(gè)問題。”
“下一個(gè)，2號(hào)。”接下來便是按學(xué)號(hào)提問法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問我什么問題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
最美的時(shí)光作文 篇7
時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過的高中，幾多歡喜，幾多悲傷，幾多失落，幾多豪情，從我心尖涌過……
告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著我們務(wù)必付出更多的發(fā)奮。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終堅(jiān)信奮斗過的明天是陽光燦爛。
能夠悲傷，但不能夠讓心沉淪，能夠哭泣，但不能夠讓淚淹沒，我也曾正因一兩次考試的失利而迷失方向，失去動(dòng)力，最重要的是我并沒有就此沉淪下去。人生有很多東西是能夠放下的，但不能輕言放下。幾乎每個(gè)勝利者，都以前是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放下發(fā)奮；失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放下了發(fā)奮，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有期望，只要有付出，便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬米長跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不好放下與它的抗?fàn)帲呐滤軓?qiáng)大，生死不能抵御，但生活能夠選取，不好拿健康做人生的抵押，要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
我也曾落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行，在孤獨(dú)中要守住自我，珍愛自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。
時(shí)刻對(duì)于每個(gè)高中生來說極其珍重，而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。
高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了期望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡，當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石，當(dāng)風(fēng)雨淹沒現(xiàn)實(shí)的土壤，我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)，正因號(hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開花。
高中翻開我們生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。
未來，我們不能預(yù)料，卻能把握當(dāng)下。無論將來會(huì)是什么，我們需要在乎的是奮斗和發(fā)奮的這個(gè)過程。壯志在胸，奮力拼搏！
拼一載春秋，博一生無悔！讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 篇8
窗外，一朵朵白云靜靜地我臥在空中，似輕紗包裹著整座城市，輕紗下，是一棟棟古樸甚至有些破敗的小院，墻上泛著黃色的泥土，幾棵翠綠的野草生硬的從石砌縫中鉆出，驕傲的宣泄著春天的無限生機(jī)。
屋內(nèi)，散發(fā)著強(qiáng)烈光芒的手機(jī)屏幕上，幾個(gè)小人飛速移動(dòng)著，在絢麗如霓虹的刀光劍影中發(fā)出陣陣嘶吼。
我盯著窗外那令人舒服的畫面，不禁陷入了那美好的回憶中。
幾個(gè)臟兮兮的男孩子并肩走在幽靜的小巷中，步伐一致，整齊劃一，他們說要走出鎧甲勇士的氣勢(shì)。來來回回走了好幾遍，并未有想象中的行人駐足觀望和連聲夸贊，便又尋思著去那座古老的廢棄小屋里去探險(xiǎn)。
不知從哪找來了幾塊磚頭，輪番攻擊那木門上掛著的破舊木鎖。磚頭犧牲了好幾塊，木鎖卻紋絲不動(dòng)，大家這才發(fā)現(xiàn)了鎖上那爬著紅銹的鑰匙，嗨，白忙活一場(chǎng)。輕輕一扭，門吱呀著開了，門框上灰色塵粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來，散發(fā)著令人窒息的氣息，里面是一望無際的蜘蛛網(wǎng)和深淵般可怕的黑暗。“你，你先進(jìn)！”“憑什么！”“……”大家顫顫巍巍的爭(zhēng)辯著，最大的孩子一個(gè)不耐煩了，從身后將幾個(gè)小的一古腦推了進(jìn)去，自己緊隨其后。
幾個(gè)人慢慢地走著，躡手躡腳，東張西望，黑暗中墻角有個(gè)東西似乎發(fā)著冥冥白光。“啊！鬼！”不知誰扯開嗓子驚叫一聲，所有人身上頓時(shí)雞皮疙瘩驟起，撒開腿往后跑，嘴里不清不楚的哭喊著，熱乎乎的淚水從眼角溢出，鼻涕在嘴角甩動(dòng)著。閉上眼只顧瘋跑，第一個(gè)跑出去的拌到了門框，不偏不倚的趴在了綠油油的草地上，周邊黃沙飛揚(yáng)，后面的前赴后繼，重重地摔在地上。
睜開眼，有種死里逃生的惶恐和欣喜，互相看著對(duì)方腦瓜上的灰塵和蜘蛛網(wǎng)，揚(yáng)起嘴角，呲著白牙，放肆朗聲大笑起來，將眼淚鼻涕灰塵一同咽進(jìn)了肚子里，笑聲放肆著傳遍田野，這是我最快樂的時(shí)光。
“你小子想什么呢？害死我了，嗚嗚我的五殺！”一聲鬼哭狼嚎把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，仔細(xì)聽了那哭聲，竟與當(dāng)年“鬼屋”中的哭聲相差無幾，我從朋友手里抽出他的手機(jī)，扔到地上。
他呆坐在沙發(fā)上，不知我要干什么，我一把將他從沙發(fā)上拉起向門外沖去，“你干什么？”他問。
“去探險(xiǎn)啊！”我神秘兮兮的說。他也似乎想起了什么，回了我一個(gè)會(huì)心的微笑......
最美的時(shí)光作文 篇9
時(shí)間就像一把剪刀，不斷地將記憶中往日的歲月剪短。我也是如此，只依稀記得小時(shí)候那為數(shù)不多的美好時(shí)光。
“策啊，可別忘了我啊，我就你一個(gè)朋友了，不管你去了哪，沒事給我打個(gè)電話，啥時(shí)候都行，記得啊……”每每想起那天他和我說的話，就感覺心里苦苦的，鼻子酸酸的。我和他的交情不淺，想起諸多往事，不禁啼笑皆非。不得不說，那的確是一段不可磨滅的美好時(shí)光。
幼時(shí)姥姥經(jīng)常帶我去親戚家串門，自然少不了他家。小時(shí)候我很淘氣，經(jīng)常帶妹妹去撬他們家門前的那條磚石路，尋找各種昆蟲。有一次被他發(fā)現(xiàn)，足足追著我飛跑了幾百米。我賊心不死，但想起那次慘痛的教訓(xùn)又望而生畏，最后想出一個(gè)辦法，撬完后再悄悄把磚放回去，神不知鬼不覺。
沒過幾天，我又一次飛跑，哪知他在下坡時(shí)差點(diǎn)摔倒，估計(jì)當(dāng)時(shí)我沒有壓實(shí)。經(jīng)過幾輪僵持，他開始厭倦，而我卻樂此不疲，最開始是逗他玩，但后來越發(fā)覺得是戲弄。這段時(shí)間我?guī)缀鯐r(shí)刻都在笑，姥姥也抱怨我晚上睡覺總是大笑不止。
他無可奈何，約我談?wù)劇Ｎ易灾硖潱饝?yīng)不再撬磚取樂。但還是經(jīng)常找他玩。一次去他家，屋里沒人。大姨和姥姥站在外面不知所措，我于是爬上窗戶，開始撕窗戶外面一層厚厚的塑料膜，直到撕出一個(gè)我能通過的洞。隨后我又找來一把錘子，敲掉那把銹跡斑斑的鐵鎖，從里面打開門。
當(dāng)時(shí)他氣瘋了，好像要吃了我似的，追著要打我。我情急之下喊了一句：“你再打我，我就把你家的磚全都撬光。”頓時(shí)，他像一只泄了氣的皮球，不再言語，也沒有要打我的意思。
幾次下來他竟開始喜歡我的性格，說我像年輕時(shí)候的他，和我無所不談。每次我去，他都十分高興，像遇見故交一般。我呢，也不再和他作對(duì)，沒事就與他說說話，像老朋友。
我喜歡看他工作，看著他一錘一錘把鐵打成他想要的樣子，這是個(gè)極需耐心的活。我當(dāng)時(shí)也不知怎的，像著了迷一般默默蹲在他身旁，不說話，他一直干著，我一直看著。
我至今還能想起他工作時(shí)的姿勢(shì)，專注的眼神。我和他雖然相識(shí)了十幾年，但相處的時(shí)光少的可憐。美好的時(shí)光總是短暫的，后來我來到南京。但我不悲傷，因?yàn)闆]事時(shí)我可以給他打個(gè)電話。
最美的時(shí)光作文 篇10
漫步在綠蔭道，顯得是那么的愜意。春天了，春風(fēng)來了。遠(yuǎn)望大沂河邊，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，五彩繽紛的點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。猛然間，我好像回憶起了什么。啊，就是那完美的童年時(shí)光啊！
從小就生在鄉(xiāng)下的我，對(duì)一切事物充滿著好奇心。家鄉(xiāng)沒有城市里的高樓大廈，而是矮小的房屋；沒有寬敞平坦的柏油路而是泥濘骯臟的羊腸小道。就是這自然環(huán)境哺育了我。影響我童年的有兩件大事：一是放風(fēng)箏，二是爬山。
我喜愛爬山，但是，這兒的山卻并不是很高，與我們很相宜。于是，便三五個(gè)成群，削木為器，以備不測(cè)。騎著我們自稱的‘神馬”，狂奔在田野上。從村口出來，選定了一座山頭，直奔而去。爬山通常是夏天去的，正因我喜愛站在一望無際的山頭，讓狂烈的風(fēng)吹動(dòng)我的衣衫，吹拂我的顏面。我會(huì)對(duì)著山那邊吶喊：啊－－
有一次，伙伴們?cè)谝积R玩，玩著玩著就煩了。去哪呢？家族名稱
‘我們?nèi)ヅ郎健！贝蠹冶闩氖纸泻谩Ｎ䴗?zhǔn)備了不少東西，出發(fā)了。我們像一群快樂的小鹿，蹦啊，跳啊。田野里，麥子黃了，金子一般。風(fēng)一吹，浮動(dòng)了起來，如同一片金色的海洋。我們哼著童謠慢慢走著，不知不覺便來到了山腳下。順著一條有礫石的小路，我們開始了旅行。小路兩旁有很多雜草，我們披荊斬棘，好不容易打出一條小道來，順著它，慢悠悠的往上爬。我忽然高興地唱起了歌劇
<劉三姐>中的歌：‘唱山歌來，山歌好比春江水哎……”伴著我們的是在那崎嶇的路邊松柏，它們直挺在那，好像是一排排的士兵，日夜陪伴著它們賴以生存的大山。在歷盡千辛萬苦之后，我們最后到達(dá)了目的地山頂，那是一個(gè)很美的地方。
站在山頂俯視，“哇，好高呦。我們的小村莊，房子好小呦。”我不禁贊嘆，贊嘆登高看到的美景，肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果，爬到樹杈上，把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢里，僅僅有味地吃著。嘴角邊滿是果肉，像一個(gè)大花臉。你看我，我看他，都笑了。夕陽撒在身上，歸巢的鳥兒向我們招手－－該回去了。于是，踏著夕陽的余暉，我們戀戀不舍地下了山。提示語大全
‘哈哈哈！”一陣笑聲打斷了我的思緒，原來，是一群孩子在玩耍。從他們的身上，我看到了我童年的影子……
最美的時(shí)光作文 篇11
童年的時(shí)光里，有許多完美的記憶，而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。
那年夏天，我去外婆家度暑假，也在那年夏天，我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺——一個(gè)可愛的、充滿童趣的老人。
鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人，退休前是單位的工會(huì)主席，吹拉彈唱無所不能，退休后一向在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中，他一向是留著卷曲長發(fā)，四四方方的臉，說話聲音像洪鐘一樣雄渾有力，喜愛穿很花哨的衣服，走起路來“蹬、蹬、蹬”的很有勁。
鄒爺爺很喜愛孩子，每次和外婆去他家學(xué)唱歌，他總是拿出很多好吃的東西給我，總是喜愛捏著我的小臉說：“小胖墩，要戶外哦。”鄒爺爺生活很有規(guī)律，每一天早上要晨跑，正因我有點(diǎn)小胖，外婆就讓我和鄒爺爺一齊跑步，我最厭惡跑步了，每次跑步時(shí)我都噘著嘴，慢敦敦的不肯邁步，鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣，每次都拍拍我的肩說：“加油，別落后了！”
又是新的一天，外婆單位組織老干部去海邊玩耍，自然我也是其中的個(gè)性嘉賓了，鄒爺爺是個(gè)活躍的人，在大巴車上他打著拍子，指揮大家唱歌，大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲，車上的氣氛熱鬧非凡，我抬頭從車窗上看見白色的云從上方一朵又一朵的飄過，老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容，和這7月的陽光一樣絢爛。
最后看到了一望無垠的大海，海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，赤腳走在海灘上，松松的，軟軟的，海面上起著波浪，一縷一縷的朝我涌來。我躺在沙灘上，任海浪一遍一遍沖刷著我，靜靜的享受著陣陣涼爽。
“陽陽，陽陽，快過來！”鄒爺爺在叫我了，手里揮舞著幾只小螃蟹，原來他在沙灘上捉螃蟹呢！小螃蟹滾圓滾圓的，眼睛長在頭上兩個(gè)觸角的頂端，十只小鉗子不停的亂抓亂踢，好象很驚恐的樣貌，看著小螃蟹的滑稽樣，我禁不住大笑起來。
“爺爺，我也要捉螃蟹。”
“好啊！海灘上有許多小洞，每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹。”鄒爺爺一邊說一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭?dòng)作，首先，他把沙灘上那些小洞掏成大洞，然后一向往里挖，一向看到那些小螃蟹，看到小螃蟹后立馬把它揪出來。
我照著爺爺教的辦法嘗試了一下，先挖開洞，然后看著一只小螃蟹溜出來，我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來，很快，我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了，看著自己的戰(zhàn)利品，我開心的笑了，鄒爺爺也開心的笑了。
漸漸的，天氣熱起來，我不得不回到那透心涼的水中，我又爬回水中，剛一坐下，屁股就被“夾”了一下，痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來一看，哇！好漂亮的貝殼。
踏著夕陽的余暉，我們?cè)诤┥蠞u漸遠(yuǎn)去……
什么是最美的時(shí)光？那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片，永遠(yuǎn)定格在記憶的長河，此刻想來，那就是最溫暖最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇12
仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的完美回憶。
記得小時(shí)候，父親母親工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說：“跑慢點(diǎn)，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了！”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀敔敱憬o我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊，她會(huì)誠實(shí)，誠實(shí)……”。
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒說什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f歲，爺爺萬歲。”爺爺笑得眼睛瞇成一條線。沒想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來爺爺為了幫我買字典，跑了幾個(gè)書店。“爺爺，都是我不好，不該叫你去買字典。”爺爺摸摸我的頭，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。
此刻我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時(shí)候我和爺爺在一齊的完美的回憶永遠(yuǎn)浮此刻我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
最美的時(shí)光作文 篇13
每一次都會(huì)讓我從新的喜歡上你，你的身上能夠吸引我的東西實(shí)在是太多了，多到讓我想要放棄的時(shí)候，又不知覺的喜歡上你。
喜歡你是我自己的秘密，我不需要讓你知道。我太了解你了，如果你知道我喜歡你的話，結(jié)果也只有我一個(gè)人傷心難過而已。既然已經(jīng)知道答案了，我又何必要去嘗試不可能實(shí)現(xiàn)的事情呢！
其實(shí)我從來沒有想過自己會(huì)喜歡上自己最討厭的人，想想都覺得很不可思議，大概我就是這么一個(gè)后知后覺的人吧！
很多時(shí)候，我都會(huì)真心的覺得那個(gè)家伙好假。在我面前一副超欠揍的嘴臉，面對(duì)我以外的人卻畢恭畢敬，相處融洽的。當(dāng)下就對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，置之不理，但這是乎不太可能。
相處久了，知道他什么時(shí)候出什么牌也就大概的偶爾氣到他半死，當(dāng)然力是相互的，不是他氣死，就是我了。無言中，我們成了歡喜冤家，但在我看來就僅僅是冤家而已。
語言是一種傷人于無形中的利刃。當(dāng)我看到除了評(píng)語之外的挑釁后，當(dāng)場(chǎng)就氣到我很想不管三七二十一的把他狂揍一頓，假如我足夠不能忍受的話。我就是因?yàn)檫@件事情，才會(huì)一直視他為眼中釘，肉中刺。
跟他說話成了浪費(fèi)口水，跟他合作成了一種煎熬，在越來越討厭他的時(shí)候，他卻一下子像變了一個(gè)人似的。
對(duì)我不再那么的過分，跟其他人一樣的畢恭畢敬。驚訝于他的改變，也讓我提起了戒備心，后來我才發(fā)現(xiàn)，他的確不再老是愚弄我了，我也松了一口氣。
我跟他有說有笑這是多難得一見的奇觀啊！連我自己都有點(diǎn)適應(yīng)不過來，但是我總不能怒氣沖沖的對(duì)著一個(gè)對(duì)我態(tài)度誠懇的人吧！即使我再怎么討厭他。
再后來我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)了眼前的這個(gè)人，徹底的讓我傻眼。他很優(yōu)秀，除了成績(jī)以外，個(gè)個(gè)方面都很完美，特別是畫畫，這是我們友好相處之后發(fā)現(xiàn)的。
他給我印象最深的就是畫畫，也讓我時(shí)常一看到畫就想到這個(gè)一個(gè)人。他從來不用橡皮檫，他說那會(huì)影響畫的質(zhì)量，他還臭屁的說，我從來沒有畫錯(cuò)過一筆一劃。經(jīng)過我再三的觀察也的確如他所說，再算真的不小心畫錯(cuò)了，他也能夠很輕易的彌補(bǔ)好缺點(diǎn)，化敗筆為亮點(diǎn)。可能我就是被他對(duì)畫畫的'熱忱給吸引住了吧！
還有一次，接力賽的那個(gè)跑手腳受傷了，他二話不說就上場(chǎng)了。雖然最后得了第二名，但是我看到他背對(duì)著我們看不清什么表情，就好像在說因?yàn)槲疑蠄?chǎng)了，所以才會(huì)輸?shù)袅艘粯印?/p>
他的笑容，他的背影，還有他的討厭，一一成了吸引我目光的引力，不知不覺認(rèn)識(shí)你的我，變得那么的喜歡你，明明我就那么討厭你的，為什么我們都改變了。
或許這些小事只有我記得，但是能夠在最美的時(shí)光里遇到你，這么不可理喻的人，真的很開心，謝謝你！帶給我那么多值得留念的回憶。
最美的時(shí)光作文 篇14
呆呆的坐在窗前的書桌上，任憑風(fēng)對(duì)自己頭發(fā)的“挑釁”。離中考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，緊張地心情時(shí)刻存在，不由得加快了學(xué)習(xí)的步伐，整天埋頭于書海之中，掙扎于成績(jī)分?jǐn)?shù)之間，恐怕早已忘了快樂是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來。幾個(gè)孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過，帶著無比滿足的笑容，曾幾何時(shí)，我也想他們那般。
拉開抽屜，翻出壓在最底層的那本同學(xué)錄，頓時(shí)，所有的往事都?xì)v歷在目，一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。
翻開第一頁，是她，我興奮不已。看著她那時(shí)的照片，讀著她那時(shí)給我的搞笑留言，我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回，拋開作業(yè)，任由自己的思緒飄回到過去。
她，是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。教室，操場(chǎng)，食堂……我們一起走過校園里的每個(gè)角落，互相承諾彼此是永遠(yuǎn)的朋友。我記得，我倆的成績(jī)并不好，有時(shí)會(huì)受得到老師的批評(píng)，但不知怎的，無論分?jǐn)?shù)又多么的不堪，我們每天也還是嘻嘻哈哈的。
那時(shí)，我們都恨透了同一個(gè)老師——我們的美術(shù)老師。他會(huì)經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀儺嫷貌缓枚肛?zé)我們。大家都說他眼睛的余光都可以殺死你，因?yàn)樗难劬芰粒械男?dòng)作都別想逃過他的眼睛。在他的課上，在調(diào)皮的學(xué)生也乖得像一只小貓似的。
一次，我同朋友一起上廁所，在廁所間，和她一起表達(dá)對(duì)美術(shù)老師的不滿，不巧，這時(shí)，與美術(shù)老師撞了個(gè)滿懷。她一定聽到了。我一時(shí)不知所措，她拉上我的手，迅速逃離了廁所。這下完了，這下完了。我不停地念叨。這時(shí)，她突然說，沒關(guān)系了，美術(shù)課又不多，平時(shí)與她撞見的機(jī)會(huì)也不多。雖然她這樣說，但我能感覺到她心里也有些害怕。對(duì)，沒關(guān)系，我淡定地說。我們互相看著對(duì)方，不禁大笑。
“哈哈。”時(shí)隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。
我想，我不應(yīng)該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活，至少我曾經(jīng)擁有過美好時(shí)光，現(xiàn)在體會(huì)不到，那又怎樣？人生，只需有一個(gè)美好時(shí)光，就足以讓自己回味一輩子，不是嗎？
最美的時(shí)光作文 篇15
在暑假中發(fā)生過很多事，最美的人和事在我腦海里留下深刻的印象，那無疑是一段最美的時(shí)光！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我漫步在街道上。突然走在我前面的老大爺“撲通”一下摔倒在地，只見他面黃肌瘦，汗水滲透了他的衣服。眾人紛紛圍到前面去看，可誰也沒有去主動(dòng)把老大爺扶起來，大家都怕這位老大爺會(huì)訛人！
這時(shí)，從人群中穿過一個(gè)青年，連忙跑到大爺身邊，慢慢地將他扶起來，打了120，把大爺送往醫(yī)院，我也湊上去看，原來大爺只是輕微中暑而已。
剛從醫(yī)院走出，哦！我猛地想起來，媽媽讓我到菜市場(chǎng)買菜！我怎么跑到醫(yī)院來了呢？我趕緊返回菜市場(chǎng)！我看到一位年輕婦女正在賣豆腐，這豆腐白白嫩嫩的，看上去很好吃！我問道：“這豆腐多少錢一斤？”她回答道：“這豆腐是給人留的，不賣”。我心想給你錢你還不賣，我還不買呢。這時(shí)，一位老太太抱著一個(gè)小孩兒來到豆腐攤，店主和顏悅色地說：“這豆腐送給你吧，看你慌慌張張的！”這是怎么回事呢，原來老太太早就看中這豆腐，可孫子突然尿褲子了，老太太回家給孫子換褲子回來了！我驚嘆道：“時(shí)代在變化，歲月在變遷，但是好人好事還是街道中獨(dú)特的風(fēng)景！”
這段時(shí)光、這段經(jīng)歷，雖說平凡，卻成為暑假中最美的一段時(shí)光，這段時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，成為我人生中見到一道獨(dú)特的風(fēng)景線！
最美的時(shí)光作文 篇16
美妙的暑假快要結(jié)束了，回想起暑假的一點(diǎn)一滴，都感到很親切，然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營讓我回味無窮。
早晨，我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上，我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生，為美好的一天拉開了序幕。
好不容易來到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國歌，我頓時(shí)對(duì)國旗肅然起敬。
盼星星盼月亮，終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法，又向我們示范了動(dòng)作，他的每一槍都“10環(huán)”，讓大家贊嘆不已，都躍躍欲試。終于輪到我了，我心想:這次我可要大顯身手啊！可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”，總分300分，最終我只得了81分。
下午我們來到“龍灣溫泉”，換上了游泳衣。教官帶著我們來到淺水區(qū)，給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽教官一聲令下，我們一組和二組開始了猛潑，二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑，我們也不示弱，五六個(gè)人圍住他們，向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過，好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽光的照射下，映照出了美麗的彩虹。
之后，我們又進(jìn)行了“渾水摸魚”。這對(duì)于有潔癖的我來說就是受罪，所以我一直沒下去。看到其他人都捕到了魚，我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣，兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒有逮到魚，可是我戰(zhàn)勝了自己。
美妙的一天夏令營結(jié)束了，我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂，也度過了最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 篇17
當(dāng)這個(gè)夏天匆匆來臨之時(shí)，我們就要面臨畢業(yè)了。沒有梔子花為我們流淚，沒有青青草為我們悲傷，沒有鳥兒為我們歌唱。時(shí)間從那一份份微涼的考卷中逝去，而校園頂層的我們表面是前所未有的平靜……
這是小學(xué)生活最后的一段美好時(shí)光了，回憶著昔日的打打鬧鬧，和諧的教室里，歡笑著的我們?cè)谧酪伍g穿梭。望著那不遠(yuǎn)處充滿朝氣的初中校園，和洋溢著童稚歡笑的小學(xué)，一股淡淡的憂傷從心底默默浮現(xiàn)。一股壓抑的氣氛在教室里蔓延，我們不僅需要面對(duì)人生第一次大考驗(yàn)——小學(xué)畢業(yè)考，還面臨著第一次悲傷的分離。雖然微笑著，但心里卻有著一種酸酸的，涼涼的，癢癢的感覺。
同學(xué)們照常上課，只是不像昔日多了一份浮躁。班里的暴力傾向急劇增多，男生們打架的次數(shù)越來越頻繁，女生也開始斗嘴。我沉默著看著混亂的教室，苦苦的微笑著。
最后的時(shí)光，希望我們能珍惜身邊的每一個(gè)人，用真誠的心與心交流。時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返，詩人朱自清早已告訴我們。六年時(shí)光如流水般就這樣悄無聲息的逝去了，沒有聲音，也沒有影子，只留下了我們深深的學(xué)友之情，與濃厚的友誼。
五月的腳步已匆匆來臨，我們這個(gè)集體在一起的時(shí)光已經(jīng)不多了。最后的時(shí)光，最美的時(shí)光，讓我們一起努力奮斗，向著我們目標(biāo)前進(jìn)吧!
最美的時(shí)光作文 篇18
童年的生活可謂是一生中最美好的時(shí)光了，它樸實(shí)、無華。卻處處充滿著童趣，如一串串珍珠珍藏在我記憶的長河之中。
還記得3歲那年暑假，爸爸媽媽在看電視，我獨(dú)自一人閑來無事，便獨(dú)自在門前溜達(dá)。不一會(huì)兒，一只螞蟻引起了我的注意。我看它黑黑的身體，圓圓的腦袋，大而肥的肚子甚是可愛。目光一下子就聚集到了它身上，竟一人陪同它玩了一上午。到了中午，我給它用紙做了一個(gè)紙房子，把它罩住。然后對(duì)它說：“小黑（我給螞蟻取的名字），你餓了吧（其實(shí)是我自己餓了），我去給你做午飯，小心壞人把你拐走哦！”于是，我便轉(zhuǎn)身去給螞蟻?zhàn)觥按蟛汀比チ恕?/p>
正午，當(dāng)我捧著我辛辛苦苦做好的“大餐”（其實(shí)是泥土、葉子、沙子和水?dāng)嚢韬蟮慕茏鳎﹣淼叫》孔忧啊０选胺孔印币幌疲蝗惑@奇地發(fā)現(xiàn)——小螞蟻竟不翼而飛了。我生氣極了，以為小螞蟻被壞人拐走了。不禁自言自語道：“小黑呀小黑，叫你別亂跑，這下好了吧，被壞人拐走了吧？”
韶華易逝，時(shí)間就像那“拐走”的小螞蟻一般一去不復(fù)返了。
如今，一想到童年的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中便感慨萬分，覺得那些事是多么可笑。但仔細(xì)一想，這些不就是我珍貴的、獨(dú)一無二的回憶嗎？
美麗的珍珠，隨著歲月的積累，越來越閃，用稚氣編織的畫面，真的好美，好美……
最美的時(shí)光作文 篇19
秋天的楓葉紅得似火，多得數(shù)不過來，我站在楓樹林之間，流邊忘返。
腳下流過一曲清涼的小溪，清澈見底，看著水中游來游去的小魚，我心不禁直庠庠。恰好帶了魚網(wǎng)，我便大展身手。
這里的水很清，所以在你看到魚的時(shí)候，魚也同時(shí)看見了你，還不等你去用網(wǎng)子撈它，它從便逃之夭夭了。好不容易找了一個(gè)我自為能撈到魚的地方，便開始撈魚。本以為撈魚很簡(jiǎn)單，可實(shí)際上并非如此。我看準(zhǔn)一條魚正懸在水中，便迅速把網(wǎng)子伸了過去。本應(yīng)該是瞬間到達(dá)小魚身邊的網(wǎng)子，進(jìn)入水中便開始減速，等到達(dá)“目的地”時(shí)，小魚早已飛一般地游走了。我仍不放棄，可每次都以失敗告終，最后我這邊的小魚全部都游到了小溪中央，無奈網(wǎng)子太短，我只好開始趕魚。我這邊一會(huì)趕魚，一會(huì)撈魚，忙得不亦樂乎，還都以失敗而告終。而一旁的哥哥靜靜待在溪邊，一會(huì)兒就撈上來一條，我不禁佇足觀看，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
只見大哥哥將網(wǎng)子伸到了小溪底部，剛開始，小魚見了這個(gè)龐然大網(wǎng)，都慌忙逃竄，不敢接近，可過了一會(huì)，它們見這個(gè)大塊頭也沒什么危險(xiǎn)，便放松了警惕，又旁若無人地游了起來，幾只大膽的小魚還游到網(wǎng)子里，一見網(wǎng)子里進(jìn)了魚，我便想提網(wǎng)子，可大哥哥仍是靜靜地等待，等到有一只小魚游至網(wǎng)子內(nèi)容深處時(shí)，他才輕輕把網(wǎng)子一提，哇！又收獲了一條小魚啊！
按照大哥哥的方法，我又實(shí)驗(yàn)了幾次，果真有不小的收獲。看來，撈魚也需要技巧啊！
漫天飛舞的紅片，讓我陶醉其中，這真是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇20
四周靜的出奇，我站在一張照片前，凝視這照片，我又回到了與老爺爺在一起的時(shí)光。
小時(shí)候，老家有一大片迎春花田，這是我小時(shí)候的游樂場(chǎng)，我常與老爺爺漫步其中。
那年春天，迎春花開得正盛，金色的迎春花海一望無垠。我從花叢中冒了出來，后面跟著的是老爺爺。嘿！這爺倆兒，一個(gè)跑一個(gè)追，真是熱鬧。我在這花海中玩得“不亦樂乎”，好奇的享受這神秘的世界。“承承，快回來！”老爺爺大聲叫到。“才不。”我扭頭囂張地大叫。而這一回頭，眼中只有老爺爺看這“小不點(diǎn)兒”慈愛的眼神和笑容，可我沒有時(shí)間看那眼神，那微笑，但這一幕卻“保鮮”在我的記憶中，不會(huì)消逝。
小時(shí)候的事情都已不記得，可唯獨(dú)這件事今天仍記憶猶新。
長大后回老家，一年回不去幾次，與老爺爺漸漸生疏了。每次回去，幾乎沒有幾句交流的話語。我常常一個(gè)人在外面玩，又常常一回頭，從窗戶里看到老爺爺慈祥的笑容。當(dāng)我們兩人目光匯集在一起時(shí)，我常常回敬一個(gè)大大的傻笑。
這畫面雖然簡(jiǎn)短，卻又很溫暖。
有一天，這位老人撐不住了，在新年的第二天悄悄地走了，離開了我，離開了這個(gè)世界。那慈祥的笑容也成為了照片上的回憶。
老爺爺雖然走了，但是他給我的一點(diǎn)一滴的回憶，一段一段快樂的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)放在心中，永不讓它消逝。
老爺爺越走越遠(yuǎn)，一去不復(fù)返。我的目光也離開了照片，望著老爺爺去的地方久久地凝望……
最美的時(shí)光作文 篇21
在這個(gè)世界上，有許多事都特別美麗，那嬌艷的花朵，多么美麗？那藍(lán)藍(lán)的天空，多么美麗？那燦爛的陽光，多么美麗？那繁華的城市，車水馬龍，燈光璀璨，多么美麗？可是，在我的心目中，時(shí)光是最美的，因?yàn)闀r(shí)光擁有著無形的美。
在我們這個(gè)青春的時(shí)光，真的是最美的。在這個(gè)時(shí)光中，我可以快樂地享受讀書的時(shí)光，每當(dāng)背著大大小小的書包，承載著兒時(shí)的夢(mèng)想，去學(xué)校學(xué)習(xí)，我都會(huì)覺得：這時(shí)光真美！在這時(shí)光中，我的記憶力真好！這令我十分開心，因?yàn)槲夷苡浵略S多東西，背課文也十分容易，每當(dāng)我背下幾段文字，心中的自豪感勝過一切，難道這時(shí)光不美嗎？
最美的時(shí)光，在童年的歲月之中。我們年紀(jì)輕輕，充滿活力，可以做許多運(yùn)動(dòng)也不會(huì)太累。我們還不用后悔沒有強(qiáng)身健體，導(dǎo)致長大后體弱多病，因?yàn)槲覀冞�沒有長大，一切都還來得及，難道這時(shí)光不美嗎？
在我們的時(shí)光里，還有很多時(shí)間可以供我們愉快地玩耍，散步。放假時(shí)，我們還可以游覽許多景點(diǎn)，在動(dòng)物園玩耍，在公園看花，野餐，摘蘑菇，蕩秋千，感受陽光的溫暖。我們還可以登山，目睹萬里長城的雄偉，感受樹下的清涼，品嘗天下的美食，放風(fēng)箏，盡情奔跑，還有去游樂場(chǎng)狂歡，多么有趣啊！難道這時(shí)光不美嗎？比起長大之后工作的繁忙，我們多么自由自在，多么快樂啊！
我們應(yīng)該珍惜這最美的時(shí)光，連當(dāng)代社會(huì)人們特別在乎的金錢都買不來這段美好的時(shí)光，珍惜吧，享受吧，為今后的人生努力吧，加油！
最美的時(shí)光作文 篇22
清晨雨幕已深，斜云輕拂冷陽，潮濕的空氣溫匿著似有似無的憂郁。我輕輕地拭去窗前的白痕，一花一草在樹葉的遮蔽。
陽光灑下銀輝，定格在了我伸出雙手，抬頭望著工作中的母親。“抱抱我。”母親扭過頭，啞然失笑當(dāng)作沒有看見。我低下頭，轉(zhuǎn)身時(shí)卻被一把舉起，母親說我笑了，像銀鈴輕響，彌漫著聲聲的飛揚(yáng)，那是我最美的時(shí)光。
“快點(diǎn)，不然就跟不上末班車了，到時(shí)候你姥爺又該著急了。”她拉著我的手，拼命狂奔。隨著一聲鳴笛聲，我和母親在車上狂喘不止，她整理了一下凌亂的發(fā)絲，和我相視大笑起來，我說那是我最美的時(shí)光。
幼年時(shí)體弱多病，母親從老家聽說了一種中秋拜月可治百病的傳聞，她便信了。每逢中秋之夜，陽臺(tái)上必有母親和我擺上香火拜月的身影，夜寂深闌，聲音無所謂有了無了，萬家秋夜滅燈火，如水般不留痕跡，母親便開始了她鄭重的禱告，聲線一點(diǎn)一滴流入心息，又飄向寂寞的夜。禱告結(jié)束后，是我幼時(shí)最喜愛的月餅宴，當(dāng)時(shí)未想的月餅當(dāng)中傾注了母親的愛，那時(shí)您給了我最美的時(shí)光。
雨幕已經(jīng)停了，母親來喊我喝湯，猛然驚覺，母親青絲已變白發(fā)。拜月的身影從一短一長變成了一長一短，母親問我：“想什么呢？”我笑了笑，沒有說話，目光柔和下來。
最好的你給了我最美的時(shí)光，我想在我習(xí)得愛你珍你之前就給你最美的幸福。
最美的時(shí)光作文 篇23
今天，是回到家鄉(xiāng)的第一天，那將會(huì)發(fā)生什么什么有趣的事情呢？
早晨，陽光照耀大地，我們決定去山上摘桃子，去散步，一步一個(gè)腳印，歷盡千辛萬苦，終于到達(dá)了山頂，竟然連一個(gè)桃子都沒有，全都是青色的，不過我們也是不會(huì)罷休的，就算是青的，也要摘兩個(gè)下來。我們五個(gè)人十只手，使勁搖，最終也只晃下來了兩個(gè)。
既然沒有桃子摘，我們就只好在馬路邊打羽毛球。由于我們都是菜鳥，這絕對(duì)是一場(chǎng)十分“精彩”的比賽。輕輕一扔，大力一拍，一道美麗的弧線從空中飛過，掉到稻田里了！這可把我們著急死了，就從旁邊拿一把鐮刀輕輕地才把它撈了上來，比賽繼續(xù)，慢慢的精彩了起來，可以不小心，有掉到了河溝里了，接下來撿了又掉，撿了又掉，洗了一遍又一遍，最終是以失敗告終，帶著黑里巴湫的羽毛球回去了，從此，再也沒有打過羽毛球。
結(jié)束了早晨的無語，迎來了寧靜的午后，喝著一杯茶，慢慢的享受沒有早晨的熱鬧，是多么的愜意啊！靜靜地喝著一杯熱茶，看看電視，這何常不是一種最美的時(shí)光。
到了晚上，我們迎來了一頓豐盛的晚餐，好吃的東西簡(jiǎn)直停不下來啊，在那吃飯，你的碗是絕對(duì)不會(huì)空的，隨著一陣?yán)茁暎巴庀缕鹆舜笥辏晌輧?nèi)的熱情卻絲毫沒有減少。
不管是慘不忍睹的摘桃子，和已經(jīng)放棄的羽毛球大賽，還是豐盛的晚餐，這都是生活的一種享受，就是因?yàn)橛兴崽鹂嗬毕蹋@才拼成了生活。
這就是在“最美的時(shí)光”，來的快，去的也快！
最美的時(shí)光作文 篇24
玉屑銀末般的細(xì)沙，在陽光的映照下，軟軟地暖暖的搔著人們的腳板。遠(yuǎn)處層層疊疊的浪花嬉笑著，追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到綿綿細(xì)沙，又害羞似的退了回去，頑皮地訴說著最美的時(shí)光。
海灘上，老爸伴著我一同追逐浪花的腳步，岸灘上金燦燦的沙堡，勾起了我奇思妙想，可真是太興奮了！我一個(gè)踉蹌嗆得了一口海水，明知是樂極生悲，卻依然咧開嘴大笑著，滿臉通紅，挖起第一把沙子。海水仍前赴后繼涌上岸來，一把把金沙堆砌巨大的沙堡，妙不可言，積少成多，宏偉的大廈閃著光輝，一束束徑直映射進(jìn)明亮的，閃爍著無盡渴望的眼睛。
蔚藍(lán)的大海，引我走向陣陣涌浪。
我的懷中，抱著一只皮球，在大海前赴后繼地沖擊著我時(shí)，它讓我隨波逐流，時(shí)而高，時(shí)而低，一會(huì)兒翻越“高山之巔”，一會(huì)兒走過“地峰峽谷”。時(shí)而緩，時(shí)而急，一會(huì)兒焦急把我推向岸灘，一會(huì)兒又讓我滯留原地。
“嗬呀！”老爸大笑著朝我撲來。正當(dāng)我滿腹疑惑，一陣咸咸的海水朝我急速?zèng)_來，噴得我滿臉盡是，那皮球翻轉(zhuǎn)著，我如同一只籠中倉鼠，在那“跑步機(jī)”中，瘋狂地翻轉(zhuǎn)著，天旋地……
追憶童年那海灘的捕趣，真是感嘆萬分。每當(dāng)此刻想起，心中總會(huì)泛起漣漪。那時(shí)，世界所有事物，都是那么的奇趣，心中是那么純潔無暇，一切都是如此的美好，仿佛大海，茫茫無際……
陽光、沙灘、涌浪，最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇25
很多人以為，最美的是逝去的時(shí)光，是青梅竹馬、兩小無猜的童真時(shí)代，是“此情可待成追憶”的青蔥歲月。
也有很多人覺得，最美的風(fēng)景在路上，在未知的明天，在飽含希翼的夢(mèng)想里。
或許，我內(nèi)心涼薄，逝去的風(fēng)景很少在我心里重現(xiàn)。甚至于兒時(shí)的好友，也很少刻意去聯(lián)系，各自為生活奔波，何必彼此打擾，偶然邂逅，依然能一見如故，相談甚歡，足矣。
更或許，我安于現(xiàn)狀，很少去思索未來該如何。世事無常，看身邊人來人往，誰知下一秒會(huì)有什么變故，不如安下心來，珍惜眼下時(shí)光，過好每一天。
少時(shí)，關(guān)于某些人、某些事，總以為喜歡了便是一輩子，輕易便許諾永遠(yuǎn)。然而，永遠(yuǎn)是多么玄幻而遙不可及。走了很久，回頭望望，那些人、那些事已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我們。
少時(shí)，我曾以為愛情最美之處不外乎花前月下、海誓山盟。當(dāng)歲月走過，所有熱切的眼神都?xì)w于平淡，夜半喁喁私語都改變了腔調(diào)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，再熾熱的愛情，都敵不過歲月的沉淀，慢慢轉(zhuǎn)變成一種習(xí)慣、依賴、依戀，最后都化做一種東西，它的名字叫親情。
相遇相愛是緣分，患難中相守固然難得。然而，于平淡生活中相守，其實(shí)何嘗不需要勇氣？當(dāng)愛情歷經(jīng)歲月的洗禮，慢慢滋生出無法割舍的親情的時(shí)候，你們依然可以相依相伴、相攜相守，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好，便是愛情最美的面目。
最美的時(shí)光作文 篇26
最美的時(shí)光，宛若一道精彩的虹，雖只有那短短的一瞬間，可現(xiàn)在回想起來，仍舊是讓人怦然心動(dòng)。
小時(shí)候的家，雖小，但卻剛剛能容納我們一家老小的溫馨。屋子小的似乎一轉(zhuǎn)身都能和別人撞個(gè)滿懷，可卻讓我們的親情陡然加溫。
記得那時(shí)的我才四歲，每當(dāng)做飯時(shí)，奶奶總是把我背起來，一邊炒菜，一邊哄我開心，時(shí)光啊，就在這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間流失。我長成了大姑娘，可奶奶卻熬白了她那秀發(fā)。正是因?yàn)槲葑有。秋埐说南阄叮灰粫?huì)兒就飄滿了整個(gè)屋子，讓人垂涎欲滴。我呢，拿起一片五花肉，就鉆到桌子底下，偷偷地嚼起來，吃著吃著，就長大了……
晚上睡覺，那時(shí)的我小啊，又怕黑，就鉆到奶奶的被窩里，一邊聽著京劇，一邊數(shù)著綿羊，一會(huì)兒就香甜入夢(mèng)了，那也叫個(gè)痛快。
夏天，天氣悶熱，知了的叫聲不絕于耳，大人都在午睡，而我卻睡不著，纏著奶奶講故事，“從前有座山，山上有座廟，廟里有……”這個(gè)不知被奶奶講了多少遍的故事，聽著卻那么新鮮，聽著聽著，奶奶打起瞌睡，我也困著了。
回到村里，那些長輩們竟都記得我，“樂子，樂子”地叫著，雖說哪怕已經(jīng)物是人非了，但那份情啊，依舊在那里。
看到墻角邊自己畫的小房子，又不禁想起兒時(shí)，我和小伙伴們玩兒捉迷藏，一玩兒，就是個(gè)把鐘頭，也常常因玩的盡興而找不到回家的路，被媽媽嗔怪。但那時(shí)的我們，依然樂此不疲。
如今，最美的時(shí)光啊，定格在那個(gè)小山村里，烙印在我的心里，愿它永遠(yuǎn)讓我回味無窮！
最美的時(shí)光作文 篇27
書是世界上第一珍寶，最美的時(shí)光莫過于讀書的時(shí)光。
書永遠(yuǎn)是心靈上的慰籍，捧著一本書如捧著整個(gè)世界，為了能握緊這個(gè)世界，所以我喜歡上了書。
記得小時(shí)候看的第一本書的封面是《成語故事》當(dāng)時(shí)可謂愛不釋手，薄薄的十幾頁看的那么仔細(xì)，連插圖都要細(xì)細(xì)的品上好長時(shí)間。那豐富的感情融到每一秒里，我頭腦里還能清晰地勾勒出哪一幅畫面——一個(gè)小孩坐在地上歪著腦袋，一手撐在地面上，一邊吸吮著胖胖糖，一邊不停地翻著書頁，多么美好！
讀的第二本書是《十萬個(gè)為什么》，四本書放一塊兒，比當(dāng)時(shí)我的腿還高，里面部分知識(shí)有些晦澀，但也艱辛的把它們“啃”完了，其中有一本書是寫動(dòng)植物的動(dòng)五那篇，我基本全部記住那四本書，到現(xiàn)在還躺在我家的書柜里，因?yàn)樗o了我第一次放眼看世界的機(jī)會(huì)，美好的時(shí)光被封印在四歲那年的時(shí)空里。
后來我發(fā)現(xiàn)跳進(jìn)海洋里更容易拾貝殼，于是爸爸在我八歲時(shí)給我買了四大名著的原著，我可以跳進(jìn)海里無憂無慮地?fù)曝悮ち耍@本書給我進(jìn)入文學(xué)世界的一條路，這條路暢行無阻，我學(xué)著別人去品析一本名著，尤其是《三國演義》，我開始質(zhì)疑書了，我認(rèn)為曹操并沒有那么惡，劉備也沒有那么善，在讀四大名著時(shí)是我最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光雖然短暫，但在這短暫之中所充滿的成長夢(mèng)想?yún)s是使人終生難忘的，只因如此，讀書的時(shí)光是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇28
每當(dāng)走進(jìn)禾嘉莊園，看到那在陽光下輕輕擺動(dòng)的秋千，那天的場(chǎng)景便在眼前浮現(xiàn)……
那天恰好是端午節(jié)，我們正在禾嘉莊園拍畢業(yè)照。休息時(shí)，大家都不約而同地向那秋千跑去。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，下面是一只只蕩得很高很高的秋千。我們坐在那高高的秋千上，仿佛一伸手就能摘到那白白的云朵。
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，輕拂著我們歡樂的臉龐。我坐在秋千上，仰頭看，碧空如洗；俯身看，綠草如茵；向左看，笑臉成行；向右看，房屋儼然……再扭頭看，同學(xué)們個(gè)個(gè)別有一番興味。他們有的正興致勃勃地蕩秋千，有的則與好友聊天，有的三五人一起散步閑走……無論他們?cè)诟墒裁矗樕隙佳笠缰鵂N爛的笑容。
秋千還在蕩著，搖啊，搖啊，不知疲倦。穿著學(xué)士服的我們，宛如一只只小燕子飛向藍(lán)天。周圍的一切似乎都格外美好，藍(lán)天、白云、綠草以及在秋千上搖蕩的我們，構(gòu)成了一幅“夏日玩樂圖”，在陽光的照耀下，分外動(dòng)人。
漸漸地，秋千空了，在風(fēng)中緩緩搖擺著。同學(xué)們集合在草坪上拍集體照。我又回頭看看那些秋千，明天，它們又會(huì)被人高高地蕩起，他們也會(huì)如此快樂嗎？
那天，陽光明媚，藍(lán)天下正快活地蕩著秋千的少年，無疑是一道亮麗的風(fēng)景線，而那段時(shí)光，無疑是一段最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇29
在我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽一直接送我上下學(xué)。每天晚上，媽媽總會(huì)在那盞燈下等我，和我一起回家。
那時(shí)候，媽媽長得很漂亮，愛穿白色的裙子，每當(dāng)我放了學(xué)，沖出校園時(shí)，媽媽總會(huì)抱起我，高高地將我舉起，路邊的街燈亮了，溫柔的光照耀著我們倆，那時(shí)，就是我最美好的時(shí)光。
在回家的路上，媽媽騎著自行車馱著我，邊騎還邊跟我說：“今天在學(xué)校開心嗎？”“今天又和那個(gè)小朋友玩兒了？”她總是很溫柔地問我。就這樣，我們每天伴著路燈回家。
長大了，由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，媽媽仍每天接送我上下學(xué)。記憶中，媽媽一直都在路燈下，張望著，張望著。不知不覺，他喜歡穿紫色的裙子，每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽總會(huì)拉著我的小手一起回家。在路燈的照耀下，歲月在媽媽的臉上做了標(biāo)記——皺紋。那時(shí)，就是我最美好的時(shí)光
我上六年級(jí)了，媽媽仍在路燈下等我。她仍張望著，張望著，他已等了我六年，可路燈下的媽媽仍是那么美。
現(xiàn)在，我已將成為了一名初中生。每天早出晚歸的我看到媽媽的次數(shù)越來越少，甚至還沒有看到星星的次數(shù)多，但他依然在路燈下等我。
第一天開學(xué)，還是在路燈下，我看見了媽媽的身影，心中受到了震撼。那盞路燈的光仍灑在她的頭上，拉長她的影子。她的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，卻也看到了媽媽臉上的痕跡。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時(shí)晃動(dòng)。
媽媽的年齡隨著時(shí)光再長，那盞路燈越來越暗，可那個(gè)等我的人越來越美。
最美的時(shí)光作文 篇30
看著那一棵棵的榕樹，長長的枝條垂了下來，像老人的胡須一般。復(fù)雜的紋路印在樹皮上。有時(shí)，樹上有圓圓的，黃色的小顆的果實(shí)。
平坦的石板路上，幾株小草從微小的縫隙里探出頭來，透出生命的不屈與活力。曾經(jīng)有一個(gè)老爺爺坐在角落，賣著五顏六色的海星、憨厚怕生的小烏龜、美麗的紅金魚，還有可愛貪吃的小倉鼠。一看見爺爺，許多學(xué)生都一擁而上，即使沒有錢，哪怕飽飽眼福也好。再鐵石心腸的人，看到它們時(shí)心中也會(huì)化成一灘柔水。
走進(jìn)校園，呼吸著迎風(fēng)而來的香味，像來到了一片草地一般。下雨后，很多人都跑到草坪前，尋找躲在殼中的蝸牛。看著蝸牛悄悄地探出腦袋，不由得又輕輕一碰，內(nèi)向的小蝸牛隨即又趕緊縮回腦袋。
看著操場(chǎng)，仿佛看見了同學(xué)們站在烈日下面，汗水順著額頭流下來，身體卻一動(dòng)不動(dòng)地維持好軍姿。最開心的就是在休息的時(shí)候，努力起哄。有一個(gè)教官在自家“損友”的帶頭起哄中，無奈地唱起了軍歌。所有同學(xué)都笑得前俯后仰，感覺惡搞教官的感覺真不錯(cuò)，全身的疲倦都一掃而光。在這紅色的跑道，我曾經(jīng)奔跑過，拼搏過，用汗水譜寫過榮耀之歌。
空蕩蕩的黑板上，老師奮筆疾書，把知識(shí)點(diǎn)全寫在上面，我們則腰酸背痛，手速快的沾沾自喜，手速慢的望天長嘆、心力憔悴、仿佛身體被掏空。成績(jī)出來后，有喜有憂，但無一例外的就是眼中輕松的神情。
有喜有憂，有笑有淚，小學(xué)六年，便是最快樂，最美麗的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇31
時(shí)光茬苒，一眨眼幾年的時(shí)間又飛逝了過去。這些年經(jīng)歷的一幕幕仿佛如看回放一般。在我腦海中重現(xiàn)。即是剎那，也是永恒……
我緊眨著眼，聽著窗外滴滴答答的雨聲，感受著自己發(fā)燙的額頭以及身體。不禁心煩意亂。我掀開被子走到客廳，看著為我忙來忙去的母親，我的心不僅更加煩躁，你能不能別跑來跑去的，我沒事，“都三十九度了，還說沒事”，“我說了沒事就沒事!”說完,我走進(jìn)臥室。將房門猛地一關(guān),從里面反鎖房門躺進(jìn)被窩里面,想盡快入睡。
不知過了多久,我的頭腦越來越昏沉,竟直接睡著了。到了晚飯時(shí)間媽媽敲了敲我的房門，而我沒有聽見，后來他有點(diǎn)不太放心，拿鑰匙打開了房門，還偷偷幫我測(cè)了一下體溫發(fā)現(xiàn)竟然燒到了四十度，于是趕緊背著我下樓去往醫(yī)院。在路上，即使有著十分強(qiáng)烈的顛簸感，我依舊沒有能徹底的清醒過來。到了醫(yī)院，我只能感受到我被放到病床上，有一個(gè)護(hù)士進(jìn)來給我打吊針。也不知道什么原因，我竟連針扎進(jìn)我的血管時(shí)的刺痛感都沒有。
突然一股莫名的疼痛感將我從夢(mèng)中驚醒，原來是護(hù)士在給我拔針，我醒來后睜開朦朧的雙眼看著我旁邊的那個(gè)影子，心想：那應(yīng)該是媽媽吧。隨后我瞟向窗外，看著滿天星斗，又入睡了。
當(dāng)早晨的第一縷陽光透過窗戶進(jìn)入房間時(shí)，我睜開了雙眼，看著媽媽帶著濃濃的黑眼圈坐在我病床的旁邊，原本清晰的世界瞬間模糊了起來。
那濃濃的黑眼圈那倔強(qiáng)的身影，那從不讓人看見的淚水，雖是剎那，卻是永恒!
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