時光流逝作文（通用60篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的時光流逝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時光流逝作文 篇1
流逝的時光，路過的風景，邂逅的人，終會漸行漸遠，剩下的路要學會默然前行。無論未來的道路多么坎坷，命運多么悲舛，自己的腳步始終都不要停下。因為在你停下的那一剎那，你已經開始了抉擇，結局或悲或喜。
人生短暫如瞬，道路卻漫長無垠。僅有的一段人生里，跋涉萬水千山，翻山越嶺，也許到了離別這個世界的時候，才發(fā)現自己還在路上，前方的道路沒有盡頭，看見的只是沿著一個方向，遙遙相去，也許不過上百里，也許遠隔重洋。
一路走來，淚眼心酸。來來往往無數人從身旁走過，又一批批絡繹不絕在身后接踵而至。也許此刻相遇，今生便再也不會相見，也許此時擦肩而過，下一刻又重逢在某個路口。人生就是如此，你總是要面對一張張陌生的面孔，從相遇到相知，也許逢著丁香一樣結著愁怨的姑娘，在剩下的時間里，白首終老。沒有人知道下一秒會遇見誰，下一秒又會有誰從身邊離別。
時光流逝作文 篇2
我想，我一直都記得，你噓寒問暖，你其實只是想要得到自己想要的東西而已。
再這樣的歲月中，你聽著自己的呼吸，聽著自己的心跳，你想要得到涅槃重生般的美好。這一切，從來都不只是一個笑話而已。
所以，當我再次認識到他們的時候，才會突然感慨，從前時光流逝，日月如梭，我看過的那些故事，都變成塵土，變成了自己最不可忍受的一場磨練。
每個人都在這條路上，艱辛如初。
他們所戀愛的樣子，從來都是讓別人喜歡的模樣。
在那樣一個劇情中，你所認識的每一個人，都需要別人去給你夢想，給你幻夢，給你看到一個有一個穿透內心的結局，從而在我們都懂的故事里，看懂人生。
人和人之間的差距，從來都是很大的。
沒有人明面上提起，并不意味著他不存在。
所有那些電視劇，從來都像是在講故事，其實并沒有什么意義的吧。
時光流逝，帶走了你，帶走了我們珍藏的歲月和記憶。
時光流逝作文 篇3
時間，是一股清流，人一生的時間都流淌在世界之中，可終有一天會干涸。
父母都已年近半百，可他們手中的工作仍沒有減輕。他們?yōu)榱藪晡覀兊膶W費，付出了多少艱辛。而我，仍舊年幼，面對學校的壓力，卻曾想過放棄。
如此心態(tài)，使我的學習大有退步，我曾想過放棄“治療”。可猛地回頭一看，父母都在辛苦地工作，已如此蒼老。
我看著他們疲憊的身子，不禁聯想到老年時的情景：父母都已白發(fā)蒼蒼，皺紋布滿他們的臉，可他們還笑臉迎著已成年的我，高興地抱住我。又過幾年，他們都已起不來了。我忍不住哭了起來，想想我自己曾是令父母失望，無奈的人，我對自己都感到失望。
時光流逝，轉眼又是一年，父母一天天蒼老，可我卻越長越高，這才明白時間正在流走，父母的歲月也在一點點消逝的。我必須負起責任，不能再讓父母失望了，我的學習不能再讓父母操心了。我看著父母年輕時的照片，又看看現在的他們，感覺時間真的是飛快地流逝著，熱淚又不禁流下，這才發(fā)現：
我已經長大了。
時光流逝作文 篇4
我已是一名六年級的學生了，馬上升入初中了。我十分珍惜這最后的小學時光，當我看到一年級的小弟弟小妹妹在毫無壓力快樂地玩耍，一時間我有些晃神，開始回憶那段難忘的日子。
我記得剛剛跟著媽媽懵懵懂懂地來到這個陌生的地方，當時我對這里的印象是：操場十分寬闊，中間有著兩塊綠油油的草坪。過了一會兒，媽媽把我?guī)У揭粋�教室里，說是測試。額，過程不告訴你，反正最后我被錄取了。
在四年級分班里，我被分到了六一班，那個班里有我以前的同學，也有我不認識的，我座位后是一個短頭發(fā)，圓錐形的臉型，我回過頭去看看，她對我笑笑，眼睛瞇得像一條線，很可愛。到了現在，我和她已經成了“鐵姐妹”，不知以后初中能不能還做同學。
這些歡樂時光，應該會成為我一輩子的回憶吧，它們在我腦海里就像放電影一樣……
時光流逝作文 篇5
間就像海綿里的水，只要去擠，總會有的。有人如是說。
只是我覺得，時光的逝去，也如海綿里的水被蒸發(fā)，于無形中，不著痕跡！
一晃，從高一過渡到高二。其實，也不過是一年的時間，可是，總覺得好長好長！想起那個高一，我在干什么？我是什么樣的？我身邊是哪些面孔？再看看現在，呵，原來時間的容量這么大，只是一年，就可以改變如此之多！
很奇怪，從我出生一直到高一之前這段時間，我覺得只是一段短時間而已，不會覺得很慢，不會很久。可是從高一到高二，我卻覺得時間真的很長。當我真正的去回憶，我也意識到，時光也真正逝去了！
我很懷念，曾經在我生命中的人，不敢想象，沒有他們，我的生命會失色多少？可是，如果他們不曾出現過，那現在，又是一番怎樣的光景？我會不會更快樂？那天聽到《想回到過去》，一直笑，一直笑，微笑，然后大笑。只是再后來，變成了哭，一直的流淚。我想我是不是瘋了？
我笑，呵，回到過去？怎么可能？我哭，哼，回到過去？我也很想！可是不能，真的不可能，過去了就過去了，逝去的時光永遠追不到，因為它是真的逝去了！
時光流逝作文 篇6
時光過得好快好快，轉眼間，我已經從一年級的幼稚、天真、可愛、頑皮，走向了六年級的成熟、沉重、緊張了。真的，歲月如流，楓葉也有落下的一天，即使它原來是那樣的美。
風，不停地在人間徘徊，不停地在空中旋轉，是在留戀世間的一切嗎？是在回首以往嗎？
流逝了太多的光陰，站在風中，站在柳樹下，任由那柳枝胡亂的飛舞，風，又一次的吹過，人，又一次的嘆息。為什么時光總是來的那么快，走的那么快呢？
好想好想回到以前，回到我天真、頑皮的時候，我想，那時應該會認真的珍惜時間吧！風，還在吹……吹出來的，是想念，吹出來的，是懷念！原以為時間還早，晚一點學習沒什么！但是是，我并沒有想到，光陰似箭，只要拉劍的手一松，時間就像脫了韁的馬兒，像離弦的劍似的，不停留的飛了出去！眨眼間，六年就過去了！即將離開母校的我們！又有什么資格去懷念呢？又有什么資格去留戀呢？
好好的珍惜時間吧！浪費時間就是在浪費生命！珍惜你們還可以用的時間吧！不要到了最后才后悔，才想起來珍惜時間，那時后悔已經晚了！
風兒吹吧去留戀吧！
我們懷念去珍惜吧！
時光流逝作文 篇7
又是一年盛夏花開，知了在樹上不厭其煩的叫著，將我的記憶拉回從前。
在七月的梔子花枝頭，青春的鮮花，朵朵盡情綻放，使庭院和樹木充滿了花香。逝去的日子再長，也不曾讓回首的思緒迷茫，它總是徘徊在老地方，遠遠地眺望著你的心房。我喜愛夏天，同樣也懼怕夏天。每一個夏天都代表著一屆學子的分別。一次分別都意味著從此要各奔東西；一次分別都意味著彼此的擦肩而過都是悄然無息。也許，歲月將往事褪色，或許，空間將彼此隔離，但是值得珍惜的依然是知心的友誼。
我恍然大悟，一個只顧著低頭趕路的人，永遠無法欣賞到沿途的美景。因此，生命的每不在于目的，而在于歷程。
還有四年就要真正長大了，長大意味著什么？意味著我將擺脫父母的約束，走向成熟。轉眼間，十四年已悄然逝去，留下我的只是一片殘薄的回憶。青春歲月的美好，永遠是人生道路上的一道亮麗的風景線。
風，帶走悲傷，帶走憂愁；風，帶來奇跡，帶來快樂……
不知何時，“回憶”這個字眼便在我的腦海中扎根。是啊，在這十四歲的時光流逝中，都保留著我們心中最美好的回憶！
時光流逝作文 篇8
時間過得很快，就像水龍頭滴答水一樣，在一分一秒的流逝，在一分一秒的消失不見，而有些時光也是回不去的，無論是難忘的，還是開心的，還是難過的，這些時光都已回不去，就只能回憶和懷念，因為時光不會倒流。而對我來說，最開心的時光就是從小到大就像一個小公主一樣被寵著，無比的幸福。
最難忘的時光就是十歲那年夏天，耳朵鉆進了一個蟲子，疼的直在地上打滾，那時的我已經是個小胖子了，媽媽還是盡力的背著我跑向藥鋪，卻從不肯把我放下，一步一步的把我背到藥鋪，醫(yī)生說幸虧來的快，來的及時，把蟲子取了出來，就是有點發(fā)炎，吃點藥就好了，要是來的晚一些，可能會影響聽力，我永遠不會忘記媽媽對我的愛，對我的付出，對我做過的事，而我最難過的時光就是自己的外公去世的那一天，前一天還背我看電視，過年也一起過，那時的自己才七歲，根本不懂外公永遠離開我們了，一聲也沒有哭，也沒落淚，跟沒事人一樣，現在知道了，就有點后悔。那時的自己怎么那么傻呢，我好希望時光能倒流，回到過去。
時光需要一點一滴的積累，一點一滴的拍下來留做紀念，想起的時候可以看看。無論是開心的，難過的，都值得。你好！時光。
時光流逝作文 篇9
我觸摸著香樟樹那粗糙的皮膚，感受著指尖的觸感。往事的歷歷漸漸浮現在我的眼前。那時，我還是個孩子，對那種“好朋友永遠不分離”的誓言感到特別開心。但是，時間久了，就證明，我只是空歡喜一場。當年，也在那棵香樟樹下，我認識了我的好朋友露露，露露的笑容具有滲透力，總能感染我。兩個小女孩就在那棵香樟樹下，許下了“好朋友永遠不分離”的誓言，日復一日，她們依然是好朋友，她們也希望她們的友誼能天長地久。可是，有一天，露露要走了。
露露是紅著眼睛對我說話的。“佳佳，我要走了。”那么簡單的六個字，從她嘴里說出來竟很困難，是的，她的眼淚止不住的往下掉。“滴答，滴答”的一聲聲都像掉落在我心上。不記得那時說了什么，只知道當時心很痛，很悲涼。現在回想起來，還依稀有些苦澀，不過卻不是那么刻骨銘心，時間沖淡了我記憶中的那個小小影子，沖淡了那時的悲涼。
我覺得這并不是一種幸福，它能沖淡你的悲涼，自然也能沖淡你的幸福，我寧愿把這些保存起來，盡管有痛苦，可這才是完整的人生。露露，感謝你在我的生命中，留下了一個美好的足跡，也給了我那么多充滿笑容的歲月，不知你在哪兒，我在這里，祝你快樂。時光流逝，歲月如梭。
時光流逝作文 篇10
時間就是生命，它似乎會在一瞬間地流去，但在這一瞬間，我們又能留下什么呢？——題記
秋風拂過我們的臉頰，微微涼爽，但又讓人冷得哆嗦。秋葉從大樹上飄落下來，沒有一絲怨言，好像這本身就是它們的職責。它們的一生十分短暫，新出生的嫩芽，可能就會被狂風暴雨或一些孩子摘落，可它們有一絲抱怨嗎？怨上帝沒有給它們一個美好的人生嗎？沒有。
樹葉雖生命短暫，但它們不是給自然界一片生機嗎？在炎熱的夏天，它愿意用自己那嬌嫩柔軟，似乎吹彈可破的身軀，抵擋住那強烈的陽光，讓人們在它們下面，感受那絲絲涼爽。它們無私奉獻，不求自己的出生地，不需那肥沃的土地，那可口的水源，便能扎根生存。
它們雖生命短暫，但卻貢獻出了自己的一切。樹葉都能做到如此，那我們呢？不應該更在那一瞬即逝的生命中，留下那些令人驚嘆的作品嗎？生命在流逝，我們在成長。時光，是多么的珍貴，我們不應珍惜時光，來讓自己發(fā)出炫麗的光彩嗎？
樹葉都能做到，我們呢？不應更加努力，更加優(yōu)秀？我們不應該珍惜時光，好好努力嗎？
時光在流逝，我們要珍惜時光，讓自己變得更有價值！
時光流逝作文 篇11
暑假快結束了，回去就要高三了，回首過去，除了時間上的流逝，自己似乎沒有太大變化，對于未來，也很是模糊。
昨天，朋友跟我說，她不想開學，說實話，誰想過那種拘束的日子呢？起得比雞早，睡得比狗晚，還要經受老師們的摧殘。
盡管心里不好受，可還是安慰她，開學就是為了假期的到來，更何況咱們高三了，很快就畢業(yè)了，畢業(yè)后的假期比這好多了，忍著點，熬過去，還有不到一年時間，咱們就解放了。
話雖這么說，可是，不知怎的，心里依舊隱隱作痛。
想起一開始到這所學校，百般不適應，一想：啊！還有三年啊，這三年究竟該怎么過？
不過，任何事情都怕“習慣”二字，漸漸地，盡管上學有點苦，但是也有很多意想不到的樂趣，也收獲了很多友誼。
高三就要開始了，聽學姐們說：高三很苦，但也過得很快，整天在背誦中度過。
聽到這，我的頭就開始疼了，我的天！鷓鴣天在背誦中度過！那腦袋……
不過，再怎么逃避，也改變不了將來的事實，與其當個縮頭烏龜，不如勇敢站出來，迎難而上！
不忘初心，堅持下去。
時刻想著自己的夢想。
我相信，自己一定可以的，加油！
時光流逝作文 篇12
時光總是過得那么快，悄悄中帶走了我曾經擁有過的美好，留下太多的回憶讓人慢慢品位。時光一點一滴的流逝，我雖然知道，但是卻無可奈何，想去挽留可時光卻飛流得更快。時光是不公平的，快樂的日子是那么的快，仿佛在一瞬間，快的有些讓人喘不過來。而傷感的日子卻過得那么的慢，緩慢的流失著。
時光每時每刻都在流逝，喝水的時候，日子從水里流走了。在我梳理我的頭發(fā)時，時間瞬間從我的發(fā)梢旁飄過。當我朗讀的時候，日子從我的嘴邊溜走。微笑時，日子從酒窩里過去；哭泣時，日子從淚水中過去。
時光如流水，轉眼間我已經上6年級了。只剩半個學期，就要面臨著小學畢業(yè)會考。每過去一天，離小學畢業(yè)的日子也就縮短了一天。我將告別那美好的童年，那些曾經擁有過的日子，那些一起成長的伙伴，那些美好的回憶，而成為一名初中生。
現在，只剩下100多天了，我一定要努力學習，把時間規(guī)劃好。不浪費一分一秒，不要讓時間掌握著我，而要自己去做時間的主人！
時光流逝作文 篇13
曾何幾時，還是一群懵懂的孩子，在嬉笑中成長，玩耍中學習。會因一點小事而憂傷，也會因朋友間一個會心的動作而興奮。
與同學漫步在校園中，手挽著手，到處都充斥著蕭條的氣息。我的心神不禁一陣恍惚，直到上課鈴扯著嗓子使勁叫的時候，才猛然間回過神來，手挽著手沖進教室。
斗轉星移間，這條小路與我的影子已明暗了幾千多個日子，不知不覺中已到了該退出的時候了。六年了，也正是這六年，讓我從一個稚嫩的“小不點”，大人口中的“小屁孩”蛻變成長為一個懂事的、大人口中的“乖小孩”。
轉身回首回望那匆匆逝去的流年，有多少的甜，有多少的澀，又有多少的離別摻雜在其中。就像一顆青橄欖，放進嘴里是多么的苦澀，但當澀過去的時候，便能品味到那一絲絲夾在澀里的清甜。這種甜讓我感到舒適，如那陽光照在樹隙間撒下的一點碎影，帶著點點溫暖闖進我的心房。
以前，我們總盼望著長大，在長大后的歲月里卻又害怕長大。但天下沒有不散的筵席，現在我們仍手挽著手漫步在那條小路上……
時光流逝作文 篇14
春去秋來，綠茵一片成金山。季節(jié)是一年最好記錄時間流逝的。四季讓村頭的老樹，從繁榮到凄涼。春天，嫩芽爬滿枝頭，生機盎然，氣溫也變的有絲溫暖，農忙也由此開始。待到夏天，樹木像一把大傘，為路人遮蔭乘涼，更是一把大風扇，陣陣涼風，涼徹心底。秋天一到，天氣也沒夏天那么炎熱了，氣候的變化，讓樹葉一片片凋零，只剩下孤零零的枝丫了。冬天和秋天到似乎沒什么變化，只是樹上結上一層冰吧。
人的以生亦如此吧，從襁褓到期頤。時間讓樹木長上年輪，我們也在時間的流逝中，歷經世事，成長與枯老。從啟蒙老師到學業(yè)導師，從小時候的第一篇作文我，到高考重要作用的作文。我們在學習的路上一路成長，有些人覺得讀書把自己家的孩子讀傻了，除了讀書其他的都不會，我想，只是讀書人的思考方式與做事方式不同吧，教育讓人聰明是無可否認的事實，對每個人來說都是很有深意的詞，但卻說不上它的具體。因為時間，我們在感情上成長，我們在事業(yè)上汲取經驗，在生活方式多些許享受。
時間流逝，也讓我們更加堅強。就像失去了，我們將會好好去愛惜。
時光流逝作文 篇15
大雁飛了，有再來的時候，桃花謝了，還有再開的時候，楊柳枯了，還有在漫天飄絮的時候。
時間總是過得那么匆匆，它悄悄地帶走了我曾經擁有過的美好時光，磨逝了太多的回憶，嘆白駒過隙，歲月不待人。
時間一點一滴的流逝著，我雖然知道，但是卻無可奈何，想去挽留，只是時間這個奇妙的東西可以感受，但不能觸摸，它飛逝的更快了。
時間喜歡戲耍人，是調皮的，卻又是無情的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻染了白首。快樂的日子總是過得那么，仿佛一眨眼就過去了，快得有些讓人喘不過氣來，時時光每時每刻都在流逝著，喝水的時候，日子從水中過去，做題時，時光從筆尖流逝，寫作時，時光從運轉的腦海里閃過。梳妝的時候，日子從我的發(fā)梢間略過，當我朗讀時，日子又從我嘴邊溜走了。
向人微笑的時候，日子從我的小酒窩邊過去。哭泣的時候，日子從盈盈淚水中淌過去。
時光如流水般，轉瞬即逝，似水流年，轉眼間，我已經上六年級了，成為了六年級的大學生，大姐姐，只剩兩個月零十幾天，就要面對小學的畢業(yè)會考，每過去一天，我們離小學畢業(yè)的日子也就縮短了一天，時間越發(fā)的匆忙，越發(fā)的緊張，越發(fā)的不等人，在做題時思考時發(fā)言時講平時略過，連我自己也常本來不及察覺。
我即將告別那段美好的金色童年，去迎接新的時光，更是新的挑戰(zhàn)。那些曾經擁有過的日子，那些一起成長的伙伴，那些美好的回憶，都將成為過去，時光帶走了所有事，所有人，將所有的伙伴送到了不同的人生軌道上
現在，只剩下六十多天的畢業(yè)會考復習時間，我在深夜發(fā)誓，一定要努力學習，把時間都規(guī)劃好。
不浪費一分一秒，不要讓時間掌握我，而要去做時間的主人，揪住時間的尾巴，才不會落下遺憾，時間，請在我的掌心中熠熠生輝。
時光流逝作文 篇16
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
時光在流逝，它沖洗歷史;時光在流逝，它改變人生;時光在流逝，
它決定不了當下，改變不了未來。
舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前，時光面前，李白與我們一樣，他無法改變時光，無法讓時光停止，可是李白面對時光匆匆，面對困難重重，他選擇直面當下選擇當下，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，好大的志氣;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時光的流逝，既然改變不了事實，那就改變自己，名垂青史，讓時光永遠無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨一無二的堅毅。在時光面的，他沒有低頭，他的那種堅毅讓時光記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對時光的流逝，面對人生的苦難，選擇跌倒后站起來，選擇與時光搏斗。他成功了，沒有被時光的潮水所沖走，沒有被時光的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。
時光流逝作文 篇17
總有些時光流逝，你抓也抓不住……
當你悄悄走過浪花輕撫的沙灘，一臉滿足的微笑，拾起美麗的貝殼，他喜歡的，她喜歡的。其實真傻，青春不可能只有歡樂。有時候，一個人停下了腳步，默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼，悄然離去。
有時候，一個人長不大是種幸運。明天醒來會是什么時候？這是孩提時的一個常想的問題。然后只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時間，一天又一天，記下了希望，卻沒記下時間，好傻，好幼稚……二OO七年醒，懶得去看時間，不是八點就是八點半……和時間手牽手，走過。然后我們長大了，它依舊那樣著。忘了什么時候不在害怕獨自一人的夜里，又忘了什么時候戀上孤獨的夜，不習慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時侯，不敢獨自一人走上熄了燈的二樓，又在睡覺前一步不讓媽媽離開，也很好笑，常常會把衣柜上衣袋之類的東西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，縮在墻角，瑟瑟發(fā)抖。長大了，失去一份童真，也找不到些許快樂。時間不給回扣，還要加上枷鎖，讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。
我愿意相信青春是美麗的，只是，它是帶刺玫瑰。僅僅想簡簡單單地擁抱，卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時侯，哪一天我就不再想長大了，至少，可以無憂了，滿足了，開心了……
哪一夜，希望小飛俠的來臨，帶著我們，飛往那長不大的神奇夢幻島。我要時間一封回信。
時光流逝作文 篇18
當我打開記憶的閘門時，在我眼前劃過的一幕幕觸動了情感的絲線，頓時交織著的復雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
時間是流淌的，而且越流越快。
以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現在是一邊過日子一邊就聽到了時間流逝的聲音。
時間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速。
雖然不免對逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結的琥珀風干的蠟油，都是一個個故事，記錄了流過的年歲。
日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會因為人的留戀而停下腳步，它是流淌的，我行我素地流淌著。
我們過日子就像看風景，要緊的不是一路風景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。淚彈不盡臨窗滴，就地研旋硯墨，漸寫到別來，此情深處，紅筏為無色。
時光沖淡了一切，宛若流星劃過天空留下的印痕也隨著時間消逝。
暮暮朝朝，流光在無形中逝去。沒有聲音，沒有味道。直到荷塘風起，殘香已銷，花退殘紅，翠葉零凋，才驀然發(fā)現：花，竟然也凋的這般早。
過去的花開花謝，當無人在意時，只流下片片追悔曾經的雨飛雪飛，在無人留心時，僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲，流逝的風流逝的夢流逝的再難追回。流光便是如此，在空間外的時間里，默默地見證著千年百代、萬載光陰。
流光流逝著一切，青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是，曾幾何時，有人已用流光在你心里刻下了什么。而你，也在不知不覺中把什么刻在別人心上。
這個季節(jié)里的事情歷盡曲折，站在轉角的街口處等待某個人，還是看著銀杏樹葉緩緩飄落，心中能感受到的時間流逝，從不會帶走任何聲音，音樂同樣如此，沒有心的人讀了它或聽了它，都是一種浪費。
時光流逝作文 篇19
光陰如箭，總是那么迅速的、悄悄地走過，又是獨一無二的。時間的每一分，每一秒，一去不復返；每一分、每一秒，在你不經意間，早已走過。他僅僅是一瞬間，現在，我已經長成了一個亭亭玉立的少女了。臉上稚嫩的容顏早已慢慢消去，無邪的眼神早已走過。
小時候的一切，都沒留下太多的痕跡。唯有的事那越來越模糊的記憶和微微發(fā)黃的照片，還有相機里一段段的片段。
成長，是一種美麗的痛。流逝的歲月，譜寫了一張又一張話語，編制了生活的一點一滴。一步一個腳印向前，勇敢地邁出每一步，都是一個個華麗蛻變的片段。為一個夢，守著一份信仰，因為他們，我們不怕各種挫折與困難，不怕荊棘。笑與淚，從雙眸到心靈，已經成了常客。
每天早晨，伴著布谷鳥銀鈴般的鳴唱，太陽冉冉升起，拉開窗簾的那一刻，陽光涌進了屋里的每一個角落，對著他們，我們心靈的窗戶打開了，望著這份普普通通的美好，那一刻，心里有一種說不出的甜。
歲月的磨練，讓我懂得了許多。成長，讓我改變了許多。從那個嘻嘻哈哈的不懂事的小孩到現在，他們如一對反義詞，再也見不到原來最天真無邪的自己了。現在，我懂得了友誼的珍貴，懂得了寬容，看到了這個明亮又黑暗的世界……心靈微妙的變化，一點一點，改變著自己。
到現在，我還在時時刻刻提醒著自己——做最好的自己。雖然有時會“惡狠狠”地懲罰淘氣的同學抄特別特別長的短文，下樓圍著操場跑圈；雖然有時候會有點小脾氣；可我我始終保持著陽光、開朗的性格，因為“性格決定成敗”嘛，努力著，不要求完美，給自己留一點小小的空間放松一下，永遠不會累。
翻開六月的日歷，我驚訝地發(fā)現——這個學期還有二十天就結束了！現在，我還對開學時的春游記憶猶新，尤其是掃墓！我不得不佩服也不得不無奈時間的腳步，從未停留。老師已經稱我們?yōu)椤傲昙墶钡膶W生了，我甚至還在想：那再過一年，我們就要畢業(yè)了，離開在這里成長了六年的母校了，望著學校里的塑膠跑道，望著那棟教學樓，望著那校園里的一草一木，那么熟悉……我突然懷念起了過去，突然不想長大，對未來一切的幻想，突然失去了某一種熱情，可我們終究會長大。長路漫漫，回頭時，才發(fā)現已經走了好遠好遠……時光就像落花一樣，一瞬間的美麗之后，就再也不見蹤影。可路還要走，還要向前，為夢想，不放手！
時光機，留不住最俊的夏。時間的流逝，歲月的滄桑，成長的腳步，笑對生活……
時光流逝作文 篇20
時間不曾停止，也不會停止，雖然有時我們會覺得時間流逝緩慢，有時又覺得時間匆匆一晃而過，但無論如何，時間都無法被挽留，無法重來。
小心翼翼地翻開那破舊的相冊，鉆進泛黃的相堆里，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時的一臉無助，到五歲時的天真浪漫，每一張照片，每一個表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內心世界再翻翻十二、三歲時的照片，顯而易見，那時的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。
是啊，時間一去不復返，那個成天無所牽掛，悠閑自在的童年時光何時再回來？“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時光，盡管未來的路還長，但光陰像那調皮的孩子，總在你不經意的時候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時，它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨，因為時間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉于書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字里行間溜走當我正在球場上盡情奔跑時，它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過當我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時，它則邁著更快的步伐超越了我。
時間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復呢？盡管我們無法取得滿分，但我們是否應該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？“長江一去無回浪，人老何時再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽時間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”
時光流逝作文 篇21
轉眼時光流逝，你是否意識到你不再脆弱，當你從孩子變成少年時，無數人的目光投向你，你是否感覺到你肩頭的擔子又重了一些：你是他們的未來和希望。
轉眼時光流逝，你是否意識到你不再無知，當你從少年成長為年輕人時，放眼你的未來，你是否發(fā)覺，競爭才是你奮發(fā)圖強的.關鍵。
轉眼時光流逝，你是否意識到你不再年輕，當你從年輕人變成成人時，回首兒時的足跡，你是否感覺到家庭和兒女才是你需要去守護和愛惜的。
轉眼時光流逝，你是否意識到你已經老了，當你兒孫滿堂的時候，回想幾十年的風風雨雨，你是否感覺到，你的幸福來自周邊所有人的快樂。
一個人的快樂是快樂，無數人的快樂是幸福。
轉眼時光流逝！
時光流逝作文 篇22
時光在指縫間流逝，我在大學已經兩年了，這就要結束我的學生時代了，從我記事起，我好想就一直是一個學生，十幾年，十幾年來我習慣了一個習慣，學生，小學的天真，初中的瘋狂，高中的壓力，我習慣的習慣，現在突然要改變，在大學的這最后幾個星期或者最后幾天，我開始了不舍，開始賴在學校不想走，之前對社會的向往，對念書苦，念書累的抱怨，現在突然轉變成了一種內心深處的眷戀。
現在突然要改變自己的習慣，發(fā)現好可怕，真的好可怕。自己生活在社會，卻沒有真正的接觸到社會，他們說社會很復雜，逢人說話只說七分，留的三分余地。不像學校這樣簡單，同學之間這樣純潔的友誼。老師說，同學間的友誼是自己老了以后最深思念，只有自己在社會中呆久了才會明白。
學生時代的自己是無憂無慮的，沒有什么心思，就是顧著玩，開心就笑，不開心就哭，不會讓自己感覺到累。自己以前太愛抱怨，總說上學不好，太苦太累，總是不想念書，想早早輟學，現在自己真的該“輟學”了，卻發(fā)現自己內心的恐懼，真的該改變自己的習慣，去習慣另一種習慣的時候，發(fā)現自己望而卻步了。不想離開學校，或許一種習慣久了，人生就開始重復不愿改變了吧，我這么想到。
不管自己怎么想，再怎么不愿意，自己也明白自己得離開學校了，再恐懼，時間也已經不容許了，該步入社會了，父母十幾年來也很累了，該為父母分擔一些責任時候了。社會再怎么可怕也要習慣，讓自己從一種習慣中掙脫出來，習慣另一種習慣。
記得自己曾經站在十八歲的時候，覺得自己長大了，現在才明白，這個畢業(yè)季自己得真正長大了，那只不過是自己長大得一種練習。得逼著自己加速習慣社會，自己才能在社會中活下去，活下去，對，活下去，畢竟自己還很年輕，還有大把的青春可以揮霍，自己也是時候去更廣闊的天空翱翔了。社會有太多的東西需要我們去學習，以后的社會將是我們年輕一代的社會，自己要想在這種激烈的競爭中存活，就得逼著自己學更多得東西。
十八歲自己成年了，畢業(yè)季，自己面對得更多了，在這個陌生的城市，沒有父母的照顧，得自己照顧自己，在這個陌生的城市，看著太陽都沒有了色彩。要畢業(yè)了，沒有自己想想中的瘋狂興奮，沒有理想中的開心，只是感覺自己的責任多了。
畢業(yè)了，乘著自己的大把青春再手，乘著自己還有理想，乘著自己的棱棱角角還沒有被現實磨平，逼著自己去奮斗吧。現實還沒有把自己逼瘋，還沒發(fā)現現實的可怕，只是對社會有點恐懼的時候，我們該去做點什么了。
時光流逝作文 篇23
時間過的真快。馬上要入冬了。我這幾天感覺到，冬天好像已經來臨了，晚上走在街上，那冷嗦嗦的風，讓我倍感冷漠。我是屬于那種特別怕冷的人。特別是冬天我每天把自己包的嚴嚴實實的，特別討厭這種窒息的感覺。南方的冬天，很多人都說很暖和，我卻感覺不到我出生于夏天，媽媽說，我出生的時候正好是下午5點多，那天夕陽很美。不知道是不是因為這個，從小就獨愛夏天。感覺夏天特別的燦爛和美好。
而季節(jié)的變換是自然界不變的規(guī)律，每個季節(jié)都有著她自己獨特的芬芳，每個季節(jié)都有她自己獨特的魅力。如春天的嬌艷，張揚。夏天的熱情奔放。秋天的豐碩和燦爛。冬天的冷艷。。每一個季節(jié)就是人生的一個臺階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創(chuàng)傷，有徘徊不定。即使是那樣，每個季節(jié)人們還是很贊揚。而我唯獨喜歡夏天，冬給我的感覺就是冷漠，這個季節(jié)似乎離我很遠，。使得我好像都快冬眠了。天氣一冷。我?guī)缀醵家碓诒桓C里才能感到一絲熱氣。
晚上跟幾個同學聚餐回來，又在同學群里聊了會，我突然覺得自己特別的落寞。這種感覺我已經很多年沒有過了。這些年跟家人在一起，我似乎忘記了寂寞這個詞了。更何況我也沒有時間去理解寂寞。平時我?guī)缀醵荚诿χ昀锏氖隆＃瑤缀鯖]時間想別的。但是今天不知道是怎么了。跟幾個老同學聊著聊著卻倍感落寞。可能是天氣的問題吧，天氣漸漸轉涼。我的心似乎也變得越來越冷了。
自從北京回溫州后，跟同學們慢慢的接近起來了。特別最近大家想開同學會，聯系自然也多了。兒時的的一些事也更記憶猶新了。特別最近同學們頻頻的聚會，很多時候我特別不想去，但是又怕影響同學們的心情，因此都去了。但是每次去我似乎都沒什么話題。我似乎和他們是2個世界的人。每次的聚會我都覺得疲憊。但是又不好拒絕，每次都違背自己的意愿去參加。
每次去都坐在那里跟他們格格不入，同學們談笑風生，而我卻總是一個人落寞的坐在那里。又怕影響同學們的心情，每次我都坐在那里傻笑，其實我很多時候都不知道自己在笑什么，是開心的笑，還是覺得自己好笑才笑。想想我覺得自己真虛偽，明明不知道笑什么，還在那傻笑。笑，本來是世間最美麗的表情。當然那是發(fā)自心里的笑容。
到了我這個年齡，大家?guī)缀醵际羌彝ヒ呀洺闪ⅰ：⒆右部觳饺胄W了，而事業(yè)大家也有一定的成就了。因此每次聚會，大家都說事業(yè)，家庭，孩子，而這些東西離我其實很遙遠。如今晚，高建樂同學多盡興，聊的熱火朝天，聊自己的丈夫，聊孩子，聊自己生活中趣事。大家不時的發(fā)出笑聲。我跟著也笑。其實我根本不知道我在笑什么。
每天晚上我都在自己的房間，一點聲音都沒，有時候媽媽會問爸爸，說，我都在房間做什么，沒有一點聲音，父親總是說，一定在上網。上網似乎成了我生活的全部。父親經常說，我應該跟妹妹柔和一下。妹妹的生活圈子很大，而我的生活圈子就在家里。就在書中。記得少女的時候，父親管教的特別嚴格，不讓任何男生靠近我，偶爾有個男人的聲音電話找我，父親直接把電話掛了，從來不讓我接電話，其實那些都是男同學的電話。而父親卻不讓跟男孩子走的太近。
但是現在只要有男性的電話，父親就特別敏感，特別注意。有時候是一些顧客的電話，父親總是很緊張的問我，是誰的電話。哎。我成讓父母徹底擔憂的大剩女了。雖然他們從來不說，但是我能感覺到。，父母的擔憂。從小就跟父親的隔閡特別深，其實父親是最愛我的，我也很愛他，但是我們之間似乎從來沒有共同的語言，我們說不了2句話就抬杠了。而實事上，我性格特別像父親。愛好也跟父親很相像，但是就是跟父親親密不起來。即使每天生活在一起，也說不了2句話。大多時候我都是沉默不語。沉默也是導致我失敗的主要原因。
如今晚同學們的聚會，我坐在哪里發(fā)了一個晚上的呆，同學在談笑風生的時候，我卻一直看著窗外，猛喝著咖啡心里在想著，要是一年中沒有春天，沒有秋天，，沒有冬天多好，就剩下夏天，那將是多美的一件事情呢。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷，讓游人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海，去沙灘聽潮聲。這些都是我最喜歡做的事情。南方的冬天，不能看到皚皚的白雪，如能看到這樣的冰封世界，可能也會給冬天增添不少的樂趣。直到回家，才發(fā)現自己一個晚上竟然喝了足足4杯藍山。今夜看來又是一個無眠的夜晚了。
我經常會覺得自己如那片浮云，沒有根。只有不斷的漂泊。，喜歡那種漂泊的感覺。自然，飄逸。也只有云，才能跟藍天接近，只有云才能感受季節(jié)帶來的感受，如果有人抬頭全神貫注的看著天空，那這個人一定很寂寞，只有他抬頭看天空中的云，那么他所有的煩惱都會消失的無影無蹤。春天的云是悠悠的，夏天的云是燦燦的，夏天的云也是最飄逸的。秋天的云是孤獨的，而冬天的云是靜靜的。
花草渴望著春天，春天使得他們嬌艷，燦爛。楓葉渴望秋天，秋天讓他們霜紅如火，讓人們感受到她的獨特的風姿。冰雪渴望冬天，，大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，他們讓大地銀裝素裹，變得潔白讓人們感受到他們的魅力。而人們大多數都向往春天，因為春暖花開嘛。
可我卻喜歡夏天，因為我覺得夏天是我追求的季節(jié)，童年的我，夏季經常去海邊撿貝殼。有人說，婚姻，就像在海邊撿貝殼，你不能光撿大的，漂亮的，要撿自己適合戴的，一旦撿到了合適的。就不要再去海邊撿，因為貝殼永遠沒有最小的和最大的，只有更小的和更大，更漂亮的。
一切好像就在昨天一樣。可一轉眼那已經是20多年前的事了了。時光不能復制，歲月不能拷貝。那些已經成為一種記憶。而我對夏天那種依戀依舊如作。我喜歡夏天那種涼涼的風，喜歡夏天海灘上的的潮來潮往。喜歡夏天紫藤花下的那種淡淡的清香，喜歡夏天星空下那點點的螢火蟲亮點，更喜歡夏天那片片變幻多姿的云朵。悠悠的自由自在的飄在空中。，那就是我的夢想。哎。我本來已經過了做夢的年紀了。但是我還一直在做著同樣的夢--夏天的夢
時光流逝作文 篇24
時間的齒輪轉動，契合，熔鑄成一條靜靜流淌的歲月長河，輕拾起沖擊在岸邊的白沙，任其在指尖滑落，細數，凝視，體驗時光的悄然流逝。
星體的轉動，轉化成四季的輪回。我們在春天撫摸破土的新芽，看一池春水如輕紗被風兒吹皺；在盛夏的星空中遙望，聽蟬聲陣陣轟鳴；踏著落葉走進秋天，看層林盡染，風吹麥浪，楓葉燃燒萬頃密林與群山；捧起一把冬日的白雪，揮灑在寧靜而蕭索的天地之間。年復一年，夾在書頁中的，綠葉，金葉，紅葉，記錄著歲月的奇跡與永恒。在時光流逝中，我們體驗變化。當黎明皆泛起魚肚白，第一縷破曉的光芒綻放出耀眼的光彩，幾朵慵懶的白云游蕩在澄碧的天空，明媚的陽光在大地上涂鴉，勾勒出世間萬物的型態(tài)。白駒過隙，轉眼間，天空的白云被點燃，半天火紅，半天金光，金烏墜地天空沉沉暗去。一絲絲憂傷略過，睜開雙眼，星空與心靈在無聲地對語。在時光流逝中，我們體驗感悟。鐘表滴答、滴答的走著，一秒一秒的度過，無論多強大的力量也無法阻止它的前行。如今，走過四季與朝暮，我們已度過金色的童年。青年的道路在腳下延伸，它無比的光明絢爛。我們能做的只有前行，把握今天，面向未來，在時光的流逝中，我們體驗成長。時光的流沙在手中逝去，歲月的長河奔流不息流向遠方。體驗到時光的流逝，一絲歡喜，一絲憂郁，我們無法看到盡頭，但我們的手中把握著現在。
體驗到，那時光一點一滴的流逝……
時光流逝作文 篇25
“芳，在哪間教室啊？”林靈氣喘吁吁地問。
因為這個玩笑，林靈已經跑錯五間教室了……
“好像是西苑三樓……”李芳有點兒不確定……
“好像？你好想已經帶我們跑錯了五間了吧？”林靈不滿地說。
“這個……林靈你就別怪李芳了，她記性也不好嘛。”劉滿馬上為李芳辯護。
算了吧，林靈想，可是，到底是哪間啊？今天是物理老師啊，完蛋了……完蛋了……徹底完蛋了！！！老師會罰死她們的！
林靈絕望。林靈似乎看到了上帝再向她招手。
“林靈，別氣餒，會有奇跡的！”李芳很輕松的說，林靈白了她一眼，“奇跡也不一定會在我們身上……”
“林靈，這你就不知道了。物理老師今天身體欠佳，請假了。”劉滿說。
“yes，解放了！！！咱們去叫上他們去摘草莓吧！”林靈天性解放。
“唉，走吧。”
草莓園
“滿滿，芳芳！快過來，這里好多紅草莓啊！”林靈拿著籃子樂得不亦悅乎。
“咦？學妹們怎么摘草莓不叫上我們啊？”一群人走了過來。
“呀，是學長們啊？”李芳立刻湊了上去。而林靈和劉滿白了一眼李芳。只說了一句“學長好！”就繼續(xù)忙去了。
“哎呀！”是李芳的叫聲，“蟲子呀。”故意的，絕對是故意的……“林靈，滿滿，你都不理人家……”
“少裝可憐！”異口同聲。
李芳吐吐舌頭，這一場草莓園之旅就這樣結束了……
時光流逝作文 篇26
冬天的陽光透過窗紗照進了臥室，頓覺房間里流淌著一股溫暖。起床推開窗一股清新的空氣撲面而來，連空氣里都有陽光的味道。抬頭看，天空湛藍，白云飄浮，陽光綻開著笑臉向大地傾瀉下來，幻化著五彩斑瀾，明媚而舒緩，猶如慈愛的母親，給人間萬物一種溫暖呵護，給蕭瑟大地帶來金色的生機。
人的心情常會隨著身邊事物的變化而變化。這樣陽光普照的天氣，心里莫名的就有種想擁抱陽光的沖動，還有種柔美舒心的喜悅。一路行走，陽光下多了許多生動的笑臉，像花兒一樣綻放。我就這樣漫無邊際、隨心所欲的走著，任陽光親吻我的每一寸肌膚，任思緒也沾染陽光的氣息……
在寒冷漫長的冬季，有誰會不喜歡溫暖的陽光呢？冬季的陽光，能驅逐身體的寒冷，也能點燃內心的熾熱。人們喜愛冬日的陽光，不僅僅是陽光給予了身體本身的溫暖，也體現了人的內心世界渴望一種人與人之間的溫情。溫暖，是每個人都想緊緊攥在手心里的溫柔，是人際交往中一種用真誠譜就的篇章，一種讓人心中瞬間柔情似水的感動。而能讓溫暖更長久美麗的，則離不開一顆真心的呵護，一份真情的維系！
真心真情在互聯網上猶為可貴！它宛若冬日暖陽般，溫暖冰冷熒屏后面那些善感驛動的心靈。在網海徜徉，我渴望真摯的朋友；渴望心與心的交融；渴望內心世界的自由；渴望平淡歲月里，抒寫生命的絢麗篇章。在手指輕巧的跳躍中，聆聽心與心之間的脈動，感受情誼與溫馨的流淌，亦在無聲中笑看紅塵的月圓花瘦、陰晴曲直，靜觀生命的跌宕浮沉、時光的斗轉星移。一直相信交出自己的真心，必將收獲燦爛的陽光；付出自己的真情，必能得到溫暖的回饋。
網絡，不知何時開始，已占據了我的業(yè)余生活。習慣了掃視屏幕上面的閃動；習慣了瀏覽好友的評論留言；習慣了點擊朋友的博客；習慣了在優(yōu)雅俊秀的詩文里徜徉。有的朋友雖然遠在天邊，但彼此心意相通、默契相合，只需遠遠的注視和守護，也是一種溫暖的回味。有的朋友近在眼前，雖然平時極少交流，但在心中柔軟的地方卻始終有個位置，仿佛一束清新淡雅的百合，悠悠柔柔的讓清香飄遠。有的朋友從未見過也從未交流過，但卻在彼此的文字里，相互欣賞、默默牽掛、遙遙祝福。這些網絡上的真心朋友，是我精神世界的財富，是不經意間涌起的淡淡思念，是我隔屏遙望的風景，是冬天里最溫暖的一縷陽光。
又到歲末，仿佛一揮手，一回眸，365個日子就在指尖悄然滑過，如江河水般一瀉千里不回頭……
在悄然流失的歲月里，總有一些溫暖如冬天的陽光般美麗而真實，總有一些畫面珍藏心中如冬天的陽光般和煦明媚。
陽光，落在我的臉上、手上、身上，所有的陰霾都消散貽盡……
陽光下，我喜歡站在湘江大橋中央，將湘江風光盡收眼底。迎著微風，一攬湘江源遠流長，澄碧清澈，看不到源頭也望不到盡頭，給人一種渺遠深邃的意象。
我仿佛是風景中的看客，又仿佛是紅塵里的過客，在這樣陽光灑滿心間的冬日，享受一份寧靜、安然。陽光溫暖，心亦溫暖，伸手捻起一縷陽光，珍藏于心，溫暖人生每一程！
時光流逝作文 篇27
時光匆匆，六年的時光匆匆飛過，小學六年時光變成一種難忘的回憶。時光列車永遠都停不下來，總是轉眼即逝。從幼兒園時抱著洋娃娃的我，到小學時抱著書本的我，再到初中時的我，我發(fā)現，我長大了不少。我再也不是那個幼稚的小女孩了，而是一個滿懷夢想的少女。我發(fā)現，我變了，我長大了。
正在長大的我，身高變了。從以前的一米二的小女孩，變成了一米五四的少女。看著小時候的衣服，總會出現一種小小的感覺。心里不禁感嘆，那時候的我，原來是那么小啊！無法穿上的小時候的衣服，原來是我長大的印記。
正在長大的我，知識變得更豐富了。從前還在念一二三的我，變成了一個能夠背誦很多唐詩宋詞，能夠計算復雜的數學題的我。小時候會好奇螢火蟲為什么會發(fā)光，現在的我知道螢火蟲尾部有一個發(fā)光器官才發(fā)光的。我學會了很多，知道了很多，這是我長大的印記。
正在長大的我，性格變了。小時候那個淘氣的小姑娘變成懂事的少女了。小時候，總是喜歡干一些壞事——把西瓜蟲放到別人杯子里，課間藏起同學的椅子，墻上總是被我畫得亂七八糟。記得有一次，在家的時候，我把杯子拿去畫畫，結果不小心摔了一跤，玻璃的碎片扎進了我手里，媽媽趕緊把我送去了醫(yī)院。在醫(yī)院里我住了兩天，看著媽媽擔心的樣子，我知道自己不能再那樣調皮了。從那以后，我就變得乖巧了。以前，總是對爸爸媽媽發(fā)脾氣，現在懂得爸媽不容易，賺錢很辛苦，還要養(yǎng)家。知道他們的辛苦，更尊重他們了。我變得成熟穩(wěn)重，這是時間的印記。
時光列車還在飛速著，過去的時光終將成為“小時候”，我在學習中成長著，在生活中成長著，我還在長大，不停的長大。
時光流逝作文 篇28
如流水一般，靜靜地流淌，一切都阻擋不了你前進的腳步。你不知疲倦地徜徉，絲毫不理會人們的哀求。你并不是總會留下痕跡，有時候，你悄然無息，仿佛沒有來過；有時候，你大張旗鼓，留下難以抹去的痕跡。
你就是時間，讓人難以捉摸的時間。
春回大地，百花吐蕊，一樹繁花，煞是明艷。時間，流逝；沒人，等待。物競天擇，適者生存。若把你的夢寄托于這個戴著面具的世界，后事如何，早已知曉，消亡是唯一的結局，記住，時間，在流逝。
‘光陰似箭，日月如梭’，這是時光的真實寫照。‘林花謝了春紅，太匆匆！’這是對時光流逝的哀轉悲歌。‘度日如年，如隔三秋’，這是別樣的時光流逝。‘春花秋月何時了？’這又是另一種流逝風情。人這一生，也許漫漫無期，也許轉瞬即逝。也許時間就像手中的那把沙，越是想牢牢抓住，卻越總是擁有的甚少。時間的沙漏每時每刻都從我們身上劃過，輕輕地，不經意的，而我們卻渾然不覺。
不管你是幸福還是痛苦，忙碌還是悠閑，奔跑還是靜止，時間始終無法停下。
時間是最殘酷的殺手，它的流逝充淡了感情，沒了機會，吞噬了希望。時間會不斷的強迫我們遺忘，忘卻那些溫暖的笑容、那些入微的關懷、那些欣賞的眼神。在席卷一切之后，留下的只是平淡和生疏。刺耳的鈴聲宣告了結束，我們不得不放下緊緊握在手中的筆。已經結束了，已經徹底結束了，我們已經失去機會了。時間在流逝，它不會同情你到底有怎樣的遭遇。
歲月就像止不住的流水，若真是這樣，我愿我是不存在。
曾經很喜歡一個比喻。‘我們就像鐘表面上的時針和分針，交替著運轉，看著時間流逝卻無能為力。’我們始終無法拒絕命運的拉鋸。
我不能決定時間，我也不會讓時間決定我的未來。
時間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。
去的終歸去了，來的也終歸流逝。
就如那雨夜，點點滴滴中碾轉反側的疼痛，已然流逝了；就如那河邊的佇立，在清風中飄揚的思緒，已然流逝了；就如那窗邊的靜坐，裊裊茶霧中的悠閑，已然流逝了；就如那陽光下的奔跑，隨風而舞的長發(fā)，清朗的笑聲，已然流逝了......
那么這前方路途所要經歷的，也將如這過往，輕悄悄地流逝。再怎么的深刻，也只能壓縮成記憶的片段，漸行漸遠，漸行漸輕。偶爾的深重撞擊，亦沒有了當時的震撼。日子終究這樣匆匆流逝了……
時間匆匆，流逝的終歸流逝。
時間，流逝；花朵，枯萎；雪花，融化；人……
時光流逝作文 篇29
時光流逝，象河水奔赴大海，一去不復返。
過去
那個活蹦亂跳的小姑娘背著小書包，踮著腳尖，在幼兒園門口張望。突然看到那熟悉的身影，飛快地奔跑過去，撲在母親懷里，臉上洋溢著幸福的表情。那時我的生活無憂無慮，除了玩耍還是玩耍，即使天都黑了，所有的人都回家了，我還是可以在那里滑滑梯，直到玩膩了為止。和母親手拉手走在回家的小路上，打打鬧鬧，傳來一陣陣歡快的笑聲，月光下的背影甜蜜而幸福。那時的我很小，什么都不知道，什么也不懂，對世界充滿了好奇、期待。
現在
隨著時光的流逝，我在慢慢長大，接觸到更多的事物，也明白了許多道理。同時學業(yè)也不斷增加。一天接著一天，時間在不知不覺中悄悄流逝。再沒有童年那種無憂無慮的快樂生活，陪伴我的是書，是無窮無盡的知識，我用它們來武裝自己，豐富自己，為自己的未來打基礎。以為學的知識多，懂得道理多，學會承擔責任，就叫長大。但我總是不能擺脫對父母的依賴，覺得長大這件事情離我好遠，但又好近，只能慢慢地等待長大。
未來
說到未來，我們都會有夢想。我相信，每一個人的心里都有一個夢想。有的長大想當一名教師，有的想當一名醫(yī)生，有的想成為一名出色的設計師。我們對未來充滿了期待、幻想。但真正的未來是什么樣子，我們都不知道。現在的我們只能腳踏實地、小心翼翼的走在我們選擇的每一條路上，向前看，不要回頭。即使它很遙遠，但總有一天會到達。未來是神秘的，它會帶給我們驚喜，也會帶給我們傷心。我們要勇敢地去面對我們的未來。
懵懵懂懂的我們，已步入青春，未來還在遠方等著我們，隨著時光的流逝，我們會離未來越來越近，實現我們的夢想。
時光流逝作文 篇30
塵世間，最難忘卻的不是烙在心里的事，而是擱在喉嚨的情。紅塵中，最難將息的不是擱在喉嚨的情，而是刻在歲月里的痕跡。
如果說，時間見證了我的成長，不如說成長雕刻了你的蒼老。
最難描繪的，你的身影。若我在人群中，丟失了你，那我一定找不到，哪個是你。笨拙的姿勢，顏色暗淡的衣服，陳舊的褲子，一雙沒有裝飾，簡陋的鞋。你的每一步都走得小心翼翼，穩(wěn)穩(wěn)當當，微風吹起你那稀少干枯的頭發(fā)，找不到你年輕的模樣。未曾看過一件像樣的衣服，來裝飾你美麗的年齡。不曾見過一張泛黃的照片，來記錄你幸福的婚禮。你愚鈍的手，做不出色香味俱全的菜，你的眼眸，反射不出朝氣與活力。你不喜歡在臉上涂涂抹抹，你喜歡自然美。這是十年前的你，不裝飾，不華麗。
年稍長，吾將離，為學，不常見，或隔月，或數十天，不知汝是否念吾，吾恐念念期不至，汝怕期期久不歸。愿托雁寄錦書回，莫讓情成眼中淚。滴滴是情，打落我心。
江水平靜，船兒輕輕劃過，留下一串波浪，翻卷著回憶。一聲長號，停泊靠岸，岸邊上的你，此時卻那么清晰，我興沖沖的跑向你，顧不了手中大包行李，你的眼光還在船上停留，掃視著四周，眼神驀然黯淡，我扔下行李，佇立在你的眼前，試圖擋住你迫切的目光，你看著我，眼中徘徊的是高興，是幸福。
吾愿執(zhí)汝之手，度春秋，化作一縷春風，托去問候，捎去一米陽光，送走寒冷。幾度時光，吾生得躁，逆汝，亦與汝爭，汝細語，吾不聞，心之有隙，安能合？內有愧，無顏語，卻得心上頭。淚滿面，無語述，怎知恩情厚重。奈何，奈何，將以吾生之年奉。
我看不清真實的自己蒙在青春的鼓中，用力敲打著，怎么也無聲。就像時光灑在生命長河中一樣，悄無聲息。愈是對自己好的人愈不懂珍惜。在那般無情的日子中，我漸漸懂了。明白了樹對葉的愛，水對魚的恩，根對花的心，你對我的情。當自己破繭而出，看到陽光依然耀眼，而眼前的你，卻蒼老了許多。呵！歲月在你的臉上留下了皺紋，手上留下了疤痕，頭上留下了數絲白發(fā)后，輕輕地走了，輕輕地連眼淚掉下都聽不見。可是在你的心頭刻上了深深的傷痕。那些傷痕啊，早已烙在我的歲月中，伴我成長。
黑夜是無私的，熄滅了自己，讓星星閃爍，落花是有情的，凋零了自己，讓樹根充實。父母是偉大的，蒼老了自己，讓子女成長。樹木至歸根，而后知華萼枝葉之徒榮；人事至蓋棺，而后知子女玉帛之無益。夜深人靜獨心觀，于此中得大慚忸。吾無富以養(yǎng)天，無年以陪伴，無事足以幫，惟恐區(qū)區(qū)事不能完。
兒已長，母先衰，情未褪而使年長，若兒至千里之外，母定思萬里之遙。欲留顏還母，只道年未長色先衰。
我想輕撫你的臉，體會你的憂愁，我想梳洗你的發(fā)，感受你的疲憊，我想握住你的手，明白你的付出。
當時光流逝后，我依然愛你蒼老的容顏，容顏里的皺痕，皺痕中的辛苦。
當時光流逝后，我依然愛你笨拙的雙手，雙手中的疤痕，疤痕里的傷痛。
當時光流逝后，我依然愛你黯淡的眼睛，眼睛里的淚痕，淚痕中的委屈。
你看到的我，是美麗的你，我是一幅無色的畫，你給我涂上了顏色，你卻失去了色彩。
時光刻在你身上的痕，是我成長的軌跡，像年輪緊緊圈住我的心。
——后記
時光流逝作文 篇31
阿鵬給我打電話的時候，我正在睡覺。
當他對我說要分班的時候，我也震驚了好一會。可是，高一還沒有過完，為什么就要分科分班呢？
想起那個時候的不離不舍，真的很脆弱。眼淚就像河水洶涌決堤一般，沒有抑制的力量，一看到熟悉的東西，就忍不住想要落淚。心中有擔憂，有害怕。
轉眼間一年過去了，我現在上了高二。學校里所有的一切都已經熟悉了，看著一張張新面孔頻繁地出現在我們眼前，他們的出現一直提醒著我們又老了一歲，看到他們同時也想到從前的自己。從前我們剛進這個學校的時候，也是什么都不懂，也是看什么都新鮮。
這幾天吃飯，食堂里擁擠地可以擠死人。記得我們剛來的時候，還知道去學校門口附近的小吃街吃飯，而這一屆新高一的根本不知道出去，全都擠在食堂里面吃飯。我覺得食堂里從來都沒有這樣擁擠過。
時間果然可以沖淡一切，現在我可以很輕松很隨意地提起這一切，不用動不動就眼淚縱橫。畢竟，成長了。
說實話，我對現在我的生活狀況很滿意，身邊朋友雖然不多，可是有朋友就都是真心的，三四個就夠了，和她們在一起的時光，都是幸福快樂且美好的，那個時候我可以真正的生活，不必擔心背后的冷言冷語和暗箭傷人。朋友要那么多干什么，交友貴在交心。
還是那片熟悉的操場，周圍不相干的陌生人權當營造氣氛，為了晚上我們不那么孤獨。我們在操場上跑步，總有蝦米她們不愿意跑，自愿領命幫我們拿書包，拿衣服。然后興奮地坐在一旁的臺階上看著我們跑。
快樂的日子不多，轉眼已到高二，我想我該好好珍惜每一天，等到了大學，步入了社會，說不定生活就不是這樣平靜了。
時光流逝作文 篇32
人一生路很長，而我們總會想著如果能時光倒流還多好。或許是想回到過去彌補自己的過錯；或許是想回到過去，停留在美好快樂的時光里；又或許是想找回自己失去的某些東西……
而我，也不例外。
有時，我想時光倒流，回到我八歲的時候。在鄰居小梅要搬家的前一天，鼓起勇氣，向她道別，我清楚地記得，在那一天之前，小梅很傷心地和我說：“欣欣，明天你一定要來送我！一定要來！”可是，當天，我并沒有去。因為我害怕到時候我會更加不舍得小梅。但今天，我卻后悔了沒有去向她道別，我想，如果我那天去了的話，，或許在那之后的日子里，我們或者能繼續(xù)聯系，二不會像如今，音訊全無。
有時候，我也想時光倒流。我想回到小學的日子里，無憂無慮，與一起嬉戲；在廣闊的上，何們不分你我地玩著“捉”的游戲……我多想永遠停留在那美好歡樂的時光之中啊！
有時，我也想時光倒流，我想回到過去，找回我在幼兒園里老師寫給我的小紙條，有表揚的，也有批評的，紙條；i還有一些我從前不懂得的名言警句，我想找回那些紙條，那見證這我兒時的風采。
但是，時光是不能倒流的，所以我們現在只能做得就是完善自己，追求美好，不做令自己后悔的事，讓每一天都過得歡樂開心！五彩繽紛、光彩奪目！
時光流逝作文 篇33
六年的小學生活彈指間轉瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)，離開母校開始新的生活。
還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進校園，進入班級。望著這一個個從來沒有見過的臉，心里充滿了好奇與開心，同時也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著招呼，笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今，已經長大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，也被歲月殘忍地涂了色，而我們還沉浸在自己長大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對老師說一聲：“老師我們長大了，您辛苦了！”
就要離開校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個角落回蕩，但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時間，我們一直希望自己快快長大，快快畢業(yè)，可如今快要畢業(yè)了卻不開心了，對往日的時光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年里發(fā)生的點點滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現，我們好愚蠢呀，為什么沒有珍惜在一起的點點滴滴？我后悔，我好后悔，至今我們在一起的時間不多了，如果時間可以重來，我是多么希望再回到六年前那時天真無邪純潔的我們第一次見面的時候，可現在我們沒來得及說些什么就要分別了，我是多么的不舍，多么的后悔。
在這六年里，讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個星期，我們是多么地充實與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心……軍訓的日子我們在鍛煉中，也在磨練著我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對六（5）班這個大家庭。
相聚甚少，分別在即，我想對大家說：聚不是開始，散也不是結束。同窗數載凝聚的無限美好瞬間，將永遠銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從，我希望你們記住還有我這個同學。
時光流逝作文 篇34
“時間是一去不復返的，我們必須抓緊每一寸光陰，要從小努力，多學知識，多長本領，長大成為有用之才，到了白發(fā)蒼蒼，才不會“徒傷悲”。在詩中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，這句話說的沒錯。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉眼間，你不知不覺地由兒童變成中年人，然后再變成白發(fā)蒼蒼。到那時候，你會感到空虛，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的時候：時光從玩耍里過去；時光從電視的屏幕里過去；時光從洗澡時過去；時光從睡覺時過去；時光從逛街里過去；等你老時你當然會感覺到它從你眼前過去。
長大了傷心痛苦是沒有意義的啊！在我們身邊，有多少人都是因為小時候不努力學習，長大沒有出息啊！撿垃圾、收破爛、我們想一想，我們的智力、理解能力都在最強盛、最發(fā)達的時候。每天，我們都和其他同齡孩子一樣，上課、做作業(yè)。可我們有些人為什么學不好呢？為什么同一個老師，教出的學生成績不一樣呢？
是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力，一樣的時間，一樣的辛勞，而收獲還是存在距離、差別。長大后，同學們有些人可能成為社會的脊梁，一些同學也許會成為一名普通、默默無聞的人；還有些同學也與就會成為社會中的流浪人，或許是干苦力的人……所有的工作，想必你一定會選擇可以管別人，有發(fā)言權的社會脊梁，而且我也相信，你一定不會想做沒出息的人。
我看了一則新聞，一個人去城中打工，正因為小時候不好好學習，他的同桌成為了白領，而他只不過是賣苦力的人。這天，他正在打工時意想不到的是發(fā)生了，幾米長的鋼筋從他背部穿入，腹部穿出。最終，他被送進了醫(yī)院。可幸的是，鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分，若是扎緊心臟，后果不堪設想。3個小時的手術結束了，他被從手術室中推了出來。這不僅給經濟帶來了損失，還讓他自己的人生遭遇威脅。
不珍惜現在的時光，長大后，這些災難也許就會來到我們身邊。“生”和“死”這兩字只有一念之差，可是在實際中，這兩個字就象征著人間和天堂。這是遙遠的距離，是人類無法用肉眼看到的。或許用最好的天文望遠鏡都遙不可及。死神與我們有時就是彈指一瞬間的時間，
只要我們樹立遠大的志向，珍惜現在的美好時光，去擁抱朝陽，讓我們今后的人生更加燦爛，輝煌！
時光流逝作文 篇35
如果可以選擇，請給我時光機，讓我把時光，留住。
想念一個人，是明媚的憂傷。
當當初的邂逅與離別已經模糊到我記不起。我知道，故事已經過去很久，很久。久到只存在一聲嘆息，夾存在時光的縫隙中。
那時，我們是如影隨形的親密朋友。我們共同承擔責任，一起分享喜悅。
初二那年，不幸的我接二連三地遇到了災難。先是骨折，行事不便的我因為有你的扶持得以適應，肩膀綁著繃帶像個木偶的我常常被同學們笑話，是你挺身而出，為我爭辯。鼓勵我堅強，勇敢地克服困難。“人如果受挫，便會一再地挫敗，只有不屈服，才能克服。”這是你教我的。
不幸的事情一旦發(fā)生，其后果苦不堪言。正如哪藤蔓似的紅斑遍及全身，刺痛神經，像朵朵綻開的花，盛開時濃烈妖艷，蠱惑誘人，可這種有毒的植物帶來只是無盡的凡塵墮落和永久的黑暗吞噬。
那段時間，我一直籠罩在草藥與西藥的濃烈刺激下，我開始隱忍，開始彷徨，開始學會冷漠。
當我每天被“粉刷”得像古銅人似地出現在操場上，頂著毒辣的太陽時，細密的汗珠不停地低垂，背部像炙烤地瓜似的火燙，草藥水濃化成黃色的液態(tài)，緊貼著的襯衫像張勾勒了蜿蜒曲形的地形圖。同學們肆意的笑聲迎著風冷冷地吹進我的耳里，只有你，撐了一把傘，掏出紙巾輕輕地為我拭去汗珠。你附在我耳邊輕聲對我說：“這沒什么，真的！”那一刻，心中的堅冰被你融化了，我的隱忍，我的彷徨，我的冷漠在你面前無形地表露無疑，我卻始終沒有對你說聲“謝謝”。
那一聲未說的“謝謝”，而今，只能成為永遠的遺憾。
此時此刻，你已在地球的另一端。和我望著不同的天空，望見有一顆最亮的星星在往有你的方向閃耀。
你走了。
歲月的長河沉淀了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬松。時光仿佛駐足了，剩下一道明媚的殤。
請給我流逝的時光，讓我找回記憶的流沙，找回倒帶的時光。
時光流逝作文 篇36
1、秋，追逐一抹金黃，邂逅一捧溫暖，珍藏一份遇見。這一季，清淺，安靜。清了紙箋上的墨印，淺了歲月留下的痕跡，安靜的倚在時光深處，看花開葉落，流年轉換。
2、清水煮歲月，不悲不喜，做個遠離塵世，安安靜靜的女子，是畢生的愿望，但凡塵浮華眾多，怎也無法遠離俗世，身處大染缸，腳怎有不濕的道理？
3、隨著時間的圍困，我的步伐越來越沉重緩慢，時間仿佛把我逼到了死角，讓我陷入了絕地，我無力挽回些什么，只有忍著痛，步履維艱地一步一步往前走。
4、無論你的生命是一朵默默的小花，一株靜靜的綠草，還是一棵高大挺拔的樹，只要用心編制著自己的綠蔭，只要熱情的開放著你心底的芳香，世界的美好便為你敞開了心扉。
5、時間流逝了，匆匆的流逝了。走得那么無影無蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷那么干脆。日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕？
6、光陰如水，歲月如蓮，一個人的時候，靜靜守著這抹安然，劃一筆流轉的時空，坐落于某個過度，拈花不語，寂靜，不張揚的婆娑，靜靜與歲月合歡。笑，紅塵如畫，吾自清歡。
7、青春，令人尋味。花兒曾經在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終究會失去，又何必在乎曾經擁有呢？
8、有些人，注定是漫長歲月里的驚鴻一瞥，不用難過，無需傷悲，就像靜靜地欣賞一顆從天而降的流星，從繁華走向隕落，再到破碎，在蒼茫大地上，留下一個孤獨的我和一個無法兌現的夢。
9、沿著歲月的邊緣行走，拾撿一縷花香，拾撿一份期待，不經意間憂傷了自己，風輕吹沙礫，落在悲傷的眼眸，而我該如何找到你，歲月輕輕的過，隨著時光踽踽獨行，我又該如何忘記你。
10、時間，是靠自己去擠的。在你這一秒空閑的時候，時間又像腳底抹了油似的溜走了，只有去抓住它，它似乎才會停下腳步這時，你就可以做自己想做的事情。
時光流逝作文 篇37
時光流逝了，遺留著沙啞的“沙沙”聲，仿佛是遺憾，也仿佛是無奈。
故鄉(xiāng)接近清晨，天剛灰蒙蒙的時候，可以經常看到啟明星，潛伏在月亮的周圍，老亮老亮的。我一個人走在小路上，享受著去上早課的快感。風有點大，把我的短發(fā)吹到了我的嘴角。時常抬頭仰望這明亮的啟明星，忽然感覺它是上帝擺在我們頭頂的黑夜盡頭的最后一盞燈，即使它最后熄滅了，也是消失在光明中。我沒有親眼看著它消失，但是當再次抬頭的時候不見了它的時候，我會忽然有一種感覺，那就是：剛剛的那一陣翕動，是不是它離去時候的歌兒呢？在天快要亮的時候，我聽到了時光的流逝的聲音，呢呢喃喃的，仿佛戀人間的約定，纏纏綿綿的，有點不舍，又滿懷期待著可待的未來。
上小學的時候，我特喜歡上早課，光著腳丫，挽起褲腿，背著布袋，胸佩紅領巾，唱著帶著嚴重口音的歌兒。赤腳走在我們的小路上，感受著路旁野花上的露水，是一種說不出來的親切和甜美，偶爾會有一只貓啊或者什么的，迅速地從路旁跨過，于是我聽到了露珠落地的聲音，小小的，沒有痕跡，仿佛在它被弄離野花的時候，它的生命就已經結束了，是那么的不甘。猶如我們那些還想在這個世界上多生活些日子，卻因為很多很多的原因而意外身亡的人好像永遠不愿閉上眼睛一樣，我仿佛也看到了被抽離野花的露珠在睜大著雙眼，氣憤而又無奈地望著揚長而去的貓，時光在他們身上流逝的聲音，很悲，帶著一身的不情愿。
許多年后，我的一個表哥，一個正值壯年，可以轟轟烈烈干一番事業(yè)的男人，忽然就死了，留下一雙兒女和妻子，在世上艱難地生活。我在想，死亡就像上帝撒向人間的迷霧，它說來就來，說去就去，似乎是一種命令，永遠都沒有商量的余地。就像被貓弄落的露珠，就像我本來很健康的表哥。時光走過的聲音，在這樣的瞬間，忽然變得可怕，讓人總是害怕未來，害怕時光不跟我們說一聲告別，就抽身離我們而去。很悲。
看過很多的事情，浮現過很多的畫面，而時光標簽掛在這些人和事物上面的時候，它發(fā)出來的聲音永遠都是小小的，比時間在掛鐘里流逝的聲音小，比時間在我們手表上或是在我們的移動電話上流動的聲音小。似乎想要來個出其不意，然后讓我們措手不及。最后使我們淪落到想要后悔都找不到機會。
媽媽老了，為數不多的黑發(fā)盤踞在一片白色的頭發(fā)里，只能更加明顯地顯示著光陰已逝的蒼涼而已，到底從什么時候開始，老是被我爸爸說很胖的母親，消瘦得如此之快呢？如果可以，我多么想要看到母親胖胖的影子。
然而，好像不可能了，生活的洗禮或許早就錘煉了媽媽的這副軀體，當歲月的鐘聲在母親的耳朵邊響徹的時候，媽媽因為忙著照顧她的家和她的孩子們，于是忘記聽時光機的聲音了，于是就成了今天的媽媽，嘴里笑著說：“我終于瘦下來了，這回你爸爸該沒話說了吧？”
時光躲在我們的掛鐘里，手表里，或是移動電話里，繼續(xù)消逝著，殘留著“沙沙”聲，小小的，五味交纏的。
時光消逝的聲音。聽到了嗎？
時光流逝作文 篇38
可我有一個毛病——愛看電視，我怎么都改不掉，每次都忍不住看。我問自己：“電視真的那么好看嗎？沒有電視，你就活不成了嗎？”我回答說：“我知道我不可以看電視，我要干大事業(yè)，我不要看電視，可是，我就是要愛看電視，我有什么辦法？”我再一次問自己：“難道你忘記了嗎？上次，你為了看電視，沒有寫作業(yè)，第二天就被老師罵了，你爸爸媽媽是多么的傷心，他們的希望全部都寄托在你一個人身上，可你卻愛看電視，你覺得你這樣做對嗎？你問心無愧嗎？”我委屈的回答：“我知道，我全都知道，可是我壓制不住我對電視的感情，我舍不得電視，我真的舍不得，你知不知道！”
一天，我懷著沉重的心情來到學校，根本沒心思聽課，一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲，上課了，第一節(jié)是語文課，今天正好學了一首古詩——《長歌行》，里面有對我影響最深刻的一句話——“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的，我想起，我以前是多么的浪費時間，我一定要改正，雖然我知道這可能會失敗，但失敗是成功之母。總有一天，我會改正我的錯誤。
現在，電視遙控在手中，真的好想按一下電源看電視，但是我一想到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，我含著眼淚忍住了，說：“電視，我與你無緣，我不可以看你，再見。”
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，我送給愛看電視的孩子們。時間在流逝，不要再浪費了。
時光流逝作文 篇39
“燕子去了，有再來的時候……我們的日子為什么一去不復返呢？”當我想起現代作家朱自清的作品《匆匆》時，心中便不斷地回想起自己浪費時間的事跡之中去，然而，也不知不覺地嘗到了時間流逝的滋味。
昨天就是昨天，今天就是今天。我想來想去都不明白，為什么昨天能前進到今天，但今天可不能回到昨天，我想是有人把今天通向昨天的門鎖了吧－－那個人是誰，他又為什么要這么做。可是他怎么不把今天通向明天的門鎖掉，那我們就可以停留在今天，不會再嘗到時間流逝的滋味，不知不覺陷入了妄想之中。
每天都是重復地做著同樣的事情，每天我都浪費著自己的時間。當我晚上躺在床上睡覺的時候，等待著這天結束的那一刻，腦海中便想起今天的過錯：為什么不多讀一本書，為什么不認真上課，為什么不做好一些……這自責的問題不斷地擾亂我的思緒，好像在懲罰我一樣。于是這時候的我頭部有了一絲一毫的疼痛，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
每當我的思緒栽落童年的回憶中，便想起以前所想的：時間應該是“來之不盡，用之不絕”的。當我想完這句話的時候，思想便掉落在現實的生活之中，于是就會對以過的時間進行“分析”，一邊探討著自己的得失，但結果一出來，自己又嘗到了時間流逝的滋味－－發(fā)覺自己白白浪費了這四五千多個日子。接著，我想就是：時間應該是“來之不盡，用之不絕”，這句話使我將這四五千多個日子趕走了。我們的日子為什么一去不復返啊!
春天，夏天，秋天，冬天，又春天……日子不斷地走了，我也茫茫然地跟著長大，可我還是那樣的思想幼稚，頭腦簡單。難道我赤裸裸來到這世界轉眼間又要赤裸裸的死去了？不是的，其實，我們每個人都是有價值的，只要我們努力學習，為世界多做貢獻，我們就不是白來這世界。我相信，當這一刻讓我嘗完時間流逝的滋味以后，我會讓明天發(fā)亮發(fā)光。
時光流逝作文 篇40
山何時崩摧，海何時干涸;日月何時不再升起。歲月如梭，我們的時光不知逝去了多少。而逝去的那段時光中，你有歡樂也有憂愁，你更有悲傷，更有感動。
還記得那個下大雨的一天，我濕淋淋的走在雨中，背著個小書包多么地無助。身邊個個家長都接走了他們的孩子，而我卻在那路邊慢慢徘徊著，忍受著雨水的沖刷，而這落湯雞，早已狼狽不堪。走著走著，忽見前方有一身影，這身影是那么的瘦小，正在雨中穿梭。不一會兒便到了我的跟前，這便是爺爺。爺爺給我披上雨披，又為我撐起傘，手牽著我，頓時感覺整個身體都暖了，沒有了雨水的冰涼感。那個溫暖的大手牽著我的小手，在雨中快步的行走。腳步的節(jié)奏如軍營進行曲，激揚振奮人心。那雨滴聲也嗒嗒的，有節(jié)奏感。
當回到了家，我換了套衣服。當我出來看著爺爺濕透了全身，他那老寒腿也不止地在痛。突然我感覺到了一股透心涼，可是爺爺在為我做了這么大的舉動后，我竟只站在哪默默注視著他。爺爺拿了熱毛巾，先給我擦了頭擦擦臉。先把我伺候好，自己才過去收拾自己。看著爺爺冒這么大的雨來接我，我卻未曾為他打一盆熱水，我頓時癱坐在那床上，一動不動的在那回想著剛才的畫面。
時光流逝，轉眼間爺爺越來越老了，他的病也越來越多了，身體也越來越不行了。看著疼我，愛我的爺爺，我回想起自己無數次令他生氣，從來沒有為他端過一次洗腳熱水。我是多么的后悔，我躲在臥室默默的哭。爺爺，我一定會好好照顧你，雖不像你那么貼切的照顧我。但我會用對爺爺的愛，卻讓爺爺度過最好的一段時光。你為我付出了十多年，我卻不曾為你犧牲每分每秒。
曹植曾祝自己的父親等君壽與東皇。董永孝心參天，賣身葬父。漢文帝劉恒，身為九五至尊，卻為母后親嘗湯藥，日夜精心侍候。孝在何方？孝就是從現在開始為家人，給予你的一片愛，和你對他們給予最大的溫暖。讓老人們老有所依。
時光流逝作文 篇41
友誼之鏈是由你我共同打造…
一向女漢子的她，在聽到我走的消息時，眼里泛起點點星光。
初三開學。我和她的緣分在初二開始，但真正的友誼在初三開始。初三開學分到七班，只有認識她，而她也只認識我，我和她便過起了相依為命的日子。
即使是純金純銀鍛造的手鏈也會有破損的時候，她在班的人緣特好，只要是下課她的座位旁都會很多人，每次我問她問題，她還沒回答，便被人攔下，每次我與她牽手下樓，都會有人把我和她緊牽著的手拽開，每次每次，不是我放開她就是他放開我，因為總會有別人：“××，你又不要我了。”我每次聽到都會不自覺的放開手。她放開我的那只手總會有人替代我，而我放開她的那只手，卻是空空。我感覺我與她的關系漸漸疏遠，直到那天晚上的自習課，一個紙條打破了我的寂靜，她寫了一張紙，她與我有著同樣的感覺，我們傳了一節(jié)課的紙條，我內心的不安也由此化解
我感覺她就是一顆鉆石，璀璨奪目，而我只是一顆小石子，什么也沒有，有更加耀眼，華美的寶石和她做朋友，而她卻選擇了我......
夜晚的我們，感受著月光的柔和，聽著蕭蕭風聲，看著滿天星空，談著我走的原因，我們的眼里都泛起點點星光，在月光的照耀下更加耀眼，像寶石一樣。她唱起“獵戶天狼織女光外年沉默……人海里漂流”是《星空》我的愛歌…
我們的約定，哭不會成為我們分別的主角，不會成為最后一面的紀念，所以笑著離開。離她遙遠的我，只有這樣寄托對她的思念，一起奮斗，考上高中，即使不是一所。但心在一起，就已滿足。
時光流逝作文 篇42
“草長鶯飛二月天”，望著這片蔚藍的天空，走著熟悉的道路，按捺不住內心的腳步……原來你還在這里。
小時候，友誼是顆甜美的糖果。
當我的腿摔得血肉模糊時，你將我扶到亭子中休息，拿著兩個星期存下的十幾元零錢，為我買碘酒和繃帶，一邊安慰我，一邊還給我上藥，看著你細心的眼神，心中的不安和急切都化為烏有。
在這冰冷的木亭中，充滿了溫馨的友情。
后來啊，友誼是杯溫暖的咖啡——
當我們走在回家的路上，咱倆餓得雙眼發(fā)光，身上毫無分文，你就帶著我去摘小區(qū)里唯一一棵長出果實的楊梅樹，你在上面摘，我在下面接，發(fā)被保安發(fā)現時，你拉著我奔到后院，雖然跑得大汗淋漓，但是我們?yōu)榱她R心協力摘的勝利的果實，你一顆，我一顆，歡喜的表情在面部一直升華，這種溫暖使人無法抵抗。
那楊梅總是使我懂得歡喜與甜蜜的“勝利”。
而現在，友誼是那告別時的送別——
當我要搬家的時候，那不舍的眼淚與離別的悲情交錯著，我們擁抱著說出離別時最后的話語，給你準備的一些東西，你也退還回來，是怕回憶起當年歡樂的時光嗎？其實，我還是在你心中的，會一直陪伴你走過酷暑寒冬，這里也是你溫馨的家。離別之時，看著你乘坐的出租車消失在我的目光之中時，才知道什么叫一種無奈和悲傷。
時光荏苒，友誼如那清泉般涌入我的心頭，才知道，其實你一直都在，既在風里，也在雨里，更在心里，讓這友情永遠包圍著我。
“相見時難別亦難，東風無力百花殘。”可是我們的友情不會改變，永遠這么淳樸。
時光流逝作文 篇43
世界是美麗的，什么東西都有他美的一面。一切美中，唯有這種美令人刻骨銘心，要用一生去品味。它無形無質，卻又無處不在，它在你的指尖上行走，在你的皮膚上雕刻——這就是時光流逝之美，這是一種動態(tài)的美，而且從未停止。
時光在哪里？它在江河中流逝，它奔騰著，狂嘯著，那是奔流到海不復反的氣勢，這就是時光流逝之美。
時光在哪里？它在星空中旋轉。太陽從東邊升起又從西邊落下，它不過是我們生活中最平常的一刻，可它的美卻流下了“大漠孤煙直，長河落日圓”的千古名句，你能說時光的流近不美嗎？
時光在哪里？它在夢想中成長。時光給了人們歲月去實現他的夢想，因為有了時光的流逝，才有了人類想像鳥兒一樣飛翔的渴望，才有了像魚兒一樣在水中游蕩的渴望，才有實現這類夢想的力量。時光是人類成長之源，唯有流逝才能給我們以更豐富的生活！
時光在哪里？它在畫里。梵高的《星月夜》之所以如此美麗，全在于它其中時光的流逝：星星在奔跑，月亮在旋轉，山風在呼嘯。這就是時光流逝之美啊！
時光在哪里？它在自然里。清晨鳥出去覓食，傍晚它們便回來了。早上飄來一片黑云，中午開始下雨，晚上便可以聽小溪流動的聲音，這是怎樣一種安寧的美啊！一塊石頭落下，它不小心碰到了一塊更大的石頭，今夜便可看見山洪滾滾，這是一種多么狂暴的美麗啊！
時光在哪里？它就在我們心里，它悄悄地溜走，給我們留下最美的回憶。當然看它流逝時，請不要用眼睛，請用心去看，因為它就奔跑在每個人的心里。作文
時光流逝作文 篇44
時光匆匆飛逝流去。什么都變了。
這些年來，看見的不少遇見的也不少，經歷了太多的太多了。使我防不勝防可能用這個詞來形容可能有點不恰當，但是現實就是這樣的，總是與你做對。天可以讓你冠冕堂皇，天也可以讓你輸的一敗涂地。但是我始終不相信，命運是掌握在自己手中的，自己沒有努力為何說是天為難你。機會是給準備的人準備的，成功也是給努力過奮斗過的人準備的。唯獨那往往失去內心的原則的是“失敗”兩個字，往往這兩個字是給那種每天都在浪費著青春、時光、機會、環(huán)境、卻不懂的去怎樣努力的人準備的！
世界在變、人在變、唯一自己心中的夢想不變！
每個人的心中都有一個屬于自己的夢想天堂，在小的時候我們很天真不知道在追逐夢想的過程中是多么的困難，多么艱辛。當老師或者家長問我們時我們總是單純的回答。有的想做科學家；創(chuàng)造不一樣的世界的生活，發(fā)明各種高科技。有的想做醫(yī)生；想救人，為世界為人民服務，當帥氣的男醫(yī)生、當美麗白衣女天使。有的想成為軍人；一身軍綠的軍裝和貝雷帽，很帥很酷，可以為人民服務、可以報效祖國。（可以說這個夢想可能大部分的男生與女生都有這個夢想；但由于現實的環(huán)境與其它的因素完成不了這個夢想朝著其它夢想進發(fā)。包括“我”是一樣的從小就是軍迷）。還有很多很多......
可是直到長大以后才發(fā)現并不是那么的容易，有的人放棄了，有的人卻依舊堅持著。但是“我”覺得不管這樣都不能放棄自己的夢想不管現實怎樣，我們都得堅持，持之以恒直到終點。心中始終記住：“不忘初心、方為始終”。
時光依舊那樣的不饒人。我們慢慢長大回不到童心時，親人也一年又一年慢慢走過。母親；頭發(fā)慢慢有了白雪痕跡，臉上波痕也慢慢顯出。父親；沒有了當年的活力，臉上枯榮也慢慢顯出。而我們也慢慢長大，隨著記憶的增加與生活中的煩瑣使我們心思也越來越重，想得也太多太多。或許這就是成長中的取經之路吧！
春夏秋冬亦是如此！我們隨著生活的變遷使自己或很多人，有很大的變化與改變。有的人；慢慢從不好的轉換為好的，從不會的變成全能型的。也有的人；慢慢從好的轉換為不好的，從全能型的變成頹廢型的。這期間有很多的因素，這世界與生活并不是我們不想或者想而是有些時候“被逼無奈或者心累了”但是這些始終改變不了我們心中的“初心”。
結局！不管結局怎樣，我們都得按照自己的想法去活。夢想；我們就“堅持不懈、持之以恒”要相信自己，世界上沒有什么不可能，只有看你怒不努力！“莫為失敗找借口、多為成功找理由”。生活；對于生活我們應該樂觀，不管環(huán)境是否壞與好我們都得堅持下去。每天擁有七彩心情。六大法：無、空、開心、樂觀、開朗、無懈可擊。
大事難事看擔當，逆境順境看胸襟，有舍有得看智慧，是成是敗看堅持。
時光流逝作文 篇45
時光就像一輛單向行駛的列車，沒有倒退的余地，沒有后悔的權利。
就在今年，我離開了小學，搬了新家，離開了熟悉的環(huán)境。在一起奮斗了6年的朋友，隨著快門的按下，踏上了各自的征程，一張照片成了我們最后的記憶，昨日的歡聲笑語立刻化為深深的祝福和永久的思念。
為了心中的夢想，我進入了西安鐵一中這所向往已久的名校，聽小學同學說：“哪里就如戰(zhàn)場一般，所有人都為了取得良好的成績使出渾身解數而你追我趕。”整個校園充滿了濃濃的學習氛圍。
來到這所學校不到一個學期，就體會到了什么叫“人外有人，天外有天了”。在小學，我的成績一直保持在前三名，可自從來到了這里，想保持在前20名都得煞費苦心；在小學，我是所有老師眼中最有前途的學生之一，可到了這里，我真切的感受到了自身的不足，感到了學習的壓力。作業(yè)也多了，校規(guī)也嚴了，同學們都在為自己心中的理想而埋頭學習，努力拼搏。
正如古人所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛，而無限放大了成功的喜悅和驕傲。對我來說，要時刻記住一句話“吃得苦中苦，方為人上人。”我要用自己最大的努力，在知識的海洋中自由的翱翔。
上初中后，交到新朋友的喜悅，便會沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友，時刻伴在我們的左右。相遇代表開始，但分離并不代表結束，也許在幾十年之后，你和你的老朋友又會在某個地方不期而遇。
在這時光的列車上，每一站都會有人上來，也會有人下車，能相遇是一種緣分。我們無力打破時間的枷鎖，也無法逆轉命運的齒輪，能做的，就是珍惜現在在你身邊的人們，不論他們陪你走過的路程是長是短，也請感謝他們曾陪你走過這樣一段時光。
不要沉浸于過去，他不會改變，請看向未來，他在向你招手。
時光在流逝，不論珍惜，還是浪費，我們邁向未來的腳步從未停止過，讓我們將過去的回憶永存在我們的腦海中，一起向未來前進吧！
時光流逝作文 篇46
有一種聲音，你只有仔細尋找，才能發(fā)掘它的存在。——題記
當晨曦第一縷陽光照入我的心房，飯香絲絲卻早已飄進了我的夢里。悉不知，時光，讓你變得衰老，只能怨恨時光流逝的聲音。
曾記否，是誰將一個尚不會說話的孩童漸漸變成了一名初中生？是你，是你一手鑄就了我。
還記得在一天大雨的夜晚，你擁著我走去上課的路上……
“快點，等會要遲到了，”伴隨著你的催促聲，我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來的聲音？向旁一望，竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響，而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā)，不禁讓我回想起照片上曾經那個懷抱著幼小的我的女子，是這樣的陌生與熟悉……
翻開那本早已泛黃的相冊，欣賞著照片中的那個穿著格子衣的女子。那時的你，比現在的我大不了多少，可如今呢？歲月在你的臉上印下深深的痕跡，無法抹去，為何？終究是因為我。
有時候很想停止住時光的流淌聲，來減慢你的蒼老，卻始終做不到……
紅顏彈指老，卻又有那一瞬間耀眼的芳華，而你，卻將那一瞬間給了我，可我去不懂珍惜，而是任性去揮霍。
青春已從你的身上走過，如今的你擁有的卻只有做母親才會有的光芒。
因為時光，我聽見了你的逐漸衰老，但它并沒有錯。
母親，我要如何才能減緩你的蒼老？突然發(fā)覺，人是束手無肌的，只能用墨香來記錄下時光流逝的聲音。
母親，不知你可知，留下這墨香的，是你心尖上的人兒……
時光流逝作文 篇47
時光荏冉，轉瞬而過。你由嗷嗷待哺的嬰兒成長為風華正茂的少年，你正在享受著青春的美好年華，而父母卻嘆息著歲月的無情流逝。
翻開一本舊相冊，那照片上的容顏已在記憶的長河中漸行漸遠。是在何時，你不再如兒時那般依賴父母，不再纏著他們陪你玩游戲，給你講故事，不再把真實的一面展現在父母的面前。你開始在意別人對你的評價，開始在意吃穿打扮，開始追求物質生活。你并不能理解父母的良苦用心，并不能體會父母對你的殷切期望。你只知一味地從父母那里索取，不知回報，你只會盡情享受父母給予你的一切，不知感恩。
時光匆匆，歲月無情。因為面對你的叛逆，你的抵抗，你成長的磕磕絆絆愁白了父母的青絲，壓彎了父母的背脊；因為陪伴你的成長，你的青春，你經歷的點點滴滴蒼老了父母的容顏，蹣跚了父母的腳步。你開始明白，開始悔恨，自己沒有注意到父母的變化，沒有在應在的時間里盡到對他們的孝心，沒有做到身為子女應盡的義務。父母將你養(yǎng)育成人后，然而，他們卻老了。他們看著長大后的你感到欣慰，你卻看著逐漸老去的他們感到心酸。
隨著你的日漸成熟，你體會到父母的付出。你感謝父母的嘮叨，因為是他們可以使你傾聽別人的意見；你感謝父母的鞭策，因為是他們?yōu)槟銣p少了成長途中的荊棘；你感謝父母的斥責，因為是他們助你成長為更好的自己；你感謝父母的教誨，因為是他們使你揚起理想的風帆；你感謝父母的養(yǎng)育，因為是他們令你經歷到美妙的人生。如今的你，會在他們勞累的時候為他們捶捶背，在他們口渴的時候為他們端上一杯茶，在他們失落的時候為他們奉獻你溫暖的懷抱。你以自己微小的愛來回報父母無私的愛。雖然比起父母對你的養(yǎng)育，對你十幾年如一日的關愛來說微不足道，但你卻能看到父母露出的溫暖笑容。這就是你所做事情的最好回報。父母臉上的微笑是對你最大的鼓勵和安慰。
父母注視你青春成長的模樣，關注你成長的疼痛與歡愉，父母攜你走過青春，你送父母走向暮年；父母窺見你的成長，你見證父母慢慢走向衰亡。在你最美的青春年華里，來感恩，來付出，來回報父母給予你最最溫馨的感動與關懷。
時光流逝作文 篇48
我不能理解為什么奶奶總是喜歡給我買一些只有小孩兒才喜歡的零食，無論我怎么說，她下一次依舊向我遞來這些已經過時很久的小餅干。
記得那是一次放學沒帶家門鑰匙，爸媽也還沒下班，我就打算去不遠的奶奶家拿鑰匙。奶奶家的窗戶半開著，從很遠處就聽見細微的說話聲，不斷走近，聲音一點一點變清晰，我彎腰悄悄的蹭過去，蹲在奶奶家的窗戶底下打算偷聽他們在說什么。
“老頭，你說這個小餅干多多喜歡吃不？”我眉毛一挑，一聽就知道，又是那難吃的小餅干，真不知道為什么天底下那么多零食，奶奶就偏偏總喜歡給我買這個，不會是她自己愛吃吧！“喜歡，可這孩子之前是不是跟你說不想吃這個了？”我聽見爺爺的聲音從里面?zhèn)鱽恚罢O喲我這腦子，我怎么又給忘了，這零食多多早就不喜歡吃了。”聽到這里我很納悶，什么叫早就不愛吃了？“唉這幾年不在一起住著，孩子也不怎么見，一轉眼就長大了！”
聽到這我一個晃神，奶奶在我準備上小學的時候搬去照顧正在準備中考的表姐，到今年表姐高中畢業(yè)，爺爺奶奶才剛剛搬回來。這一走就是六年，我也從幼兒園升到了初中，奶奶給我打電話也是聊不了幾句就給掛了，奶奶對我的印象甚至還停留在幼年時。我鼻頭微微一酸，又聽到了奶奶的聲音傳來。
“多多小時候啊，總喜歡在后面追著我喊奶奶，奶奶，我想吃上次您給我買的那個圓圓的小餅干，哎！孩子長大了，口味早變了，我卻還老想著以前”
突然間，我感覺什么也聽不清了，眼前模糊了一片，原來喜歡小餅干的不是奶奶，而是年幼時追著奶奶跑的那個我，奶奶想念的更是曾經身后有個小小人追著她的日子。我長大了，奶奶也在變老，有些事情或許她已經忘記，但我的一切她卻牢牢記在心里。
我慢慢站起身，輕輕擦了擦眼角的淚水向門口走去。門沒鎖，我輕輕推開，“我現在要不再去給孩子買點吃的，一會兒孩子下”我小聲的叫了聲奶奶，話音未落，奶奶轉過頭，在看見我的一瞬間，她那蒼老的臉上迅速堆滿了容，“多多來啦？餓不餓呀？”我擺了擺手說：“我想你們了，我來看看您。”奶奶微微一愣，隨即笑容更盛了。“奶奶也想多多了，快坐下和爺爺聊兩毛錢的，你爺爺可會說笑了。”說著把手上的小餅干遞給我“知道你不喜歡吃，奶奶這也沒有別的了，隨便吃點省得餓。”“喜歡，我一直都喜歡吃！奶奶買的我都喜歡！”日薄西山，余暉照在護窗上反射到屋內，陽光微微灑在奶奶的臉龐，微笑地看著吃了滿嘴餅干渣子的我，全是滿足。
奶奶現在年事已高，時間的流逝讓她忘了很多以前的事，但給我買愛吃的餅干，卻是她牢牢記住的事情。或許等到長大后的某一天，奶奶可能已離我而去，當我再次看見在小賣鋪里給孫子買零食吃的老奶奶，我會想起那一幕年幼時推開的那扇門里，奶奶慈祥的笑容，還有那遞過來的一包餅干。
時光流逝作文 篇49
莎士比亞說：“時光會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角；它會吞噬天生麗質，稀世珍寶。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。”
——題記
時光如流沙，在世界的沙漏中一點一滴得流逝；時光如輪盤，指針永不停歇得走動。時光可以穿透每一座銅墻鐵壁，每一個無人察覺的地方，沒有任何遺漏，無聲得改變一切。你毫無知覺，當你醒悟的時候，或許已經老去，只能無力得緬懷過去的悠悠歲月，細數頭上的白發(fā)。是的，時光永無止境，即使宇宙洪荒，它也永不停止，可是你我不同，時光可以悄然改變一切我們自以為牢不可摧的東西，留下真切的痕跡。
枯干的枝條密密匝匝地伸向天空，如同宣紙上暈染開來的墨跡，稀稀疏疏的陽光透過枝丫照在人的身上，卻沒有了夏天時的燥熱。風呼嘯著吹過，已經沒有一只蟬能為剛剛過去的秋天唱一首挽歌。又是冬天了嗎？我伸出手，刺骨的寒意一直從手心傳到了全身，可是……明明還是夏天的啊。路邊的行道樹蔫蔫的，葉子也無精打采得耷拉著，蒙了厚厚得一層灰，知了在上面焦躁得喚著，“知了知了”；刺眼的陽光照在地上，也反射出一片白晃晃；路上的行人也汗流浹背，加緊了腳步，一邊抹著汗一邊咒罵著這炎熱的天氣；整個城市就像是泡在熔漿里。時光的流逝竟如此得不著痕跡，扯落了樹上的枝葉，帶走了不停叫囂得知了，為人們披上厚厚的冬裝。我是如此得無可奈何，只能遠遠看著它離去的背影，一不留神，又是一年春秋了。
當一切都沉靜了下來，樹木消失了拔節(jié)的聲響，天空失去了飛鳥掠過的揮翅聲，時光是不是已經凝固？只有在教室里，講臺上的老師扯著嗓子大聲的強調重點，粉筆在黑板上發(fā)出“砰砰”的聲音，在一片安寧中顯得有些突兀。看著看著，目光飄向窗外，迷離了起來。幼稚園，老師看著孩子們講“小”字怎么念，孩子們坐在座位上，像一塊小木頭，坐得筆直；老師轉過身，在小黑板上板書，孩子便像麻雀一樣在底下嘰嘰喳喳得講開了，那個時候，陽光明媚，春色正好。回過神，老師已經講完了一套題型，我不覺有些懊惱。時光的腳步怎么這么快，我用盡全力去追趕，努力想要抓住它的衣角，但就差那么一點點一點點；我稍微停留，回念一下過去，再抬頭，它走得只是更遠了罷。時光為我戴上紅領巾，教給我更多的東西，展開我們的眉眼，讓我們的身姿更加挺拔，它輕輕一掃，我們就成為了小大人。十年歲月，對于時間的汪洋來說，微不足道，但對于我們，試問，我們還有幾個十年可以去揮霍消耗？所有的青春都會逝去，但并非所有的逝去都會有補償，時光亦然。
后記：翻開這回憶錄，我含著眼淚，一讀再讀，卻不得不承認，時光是一本太倉促的書。幾個四季輪換，時光在窗外踱步，然后就這樣流逝而去。現在的我，已經不再嘗試著去抓住去留下它，我想這也是時光賦予我的成熟，我會好好珍惜，一點一滴細看時光流逝
時光流逝作文 篇50
今天去進行了小學階段的最后一次春游。
其實天氣并不好，但是大家仍然在拼命地笑著，想讓自己的笑聲銘刻在自己與同學的腦子里。這次春游與其說是出去游玩，還不如說是去對自己的大腦記憶CD進行最后一次刻錄，因為每個人都明白吧，最后一次，最后一次了么？最后一次了呢。
今天在去到春游的地點的時候，我相信每個人腦中都有著一種復雜的感情，既為即將開始的踏青感到興奮，又為最后一次的春游天氣卻那么不給面子而感到氣憤有遺憾。下了車，大家如同一年級的小小孩一般，興奮得又蹦又叫，趕緊去搶位置，那一瞬間，我望著每一個去搶位置的同學，突然呆怔住了，似乎掌握時間的沙漏又開始倒置，一瞬間，我看到了六年前的大家——第一次去春游，望著一大片的草坪和樹木，眼中帶著好奇，跳動著興奮，卻又有些害怕，跟在老師的身后，無論老師怎么勸說都始終不肯放松老師的裙角，熟悉之后，卻無論老師怎么叫都叫不回來了。一張張稚嫩到自己都不會相信的臉龐，一句句白癡到自己都不會相信的話，但是無論如何都讓人感到溫暖的存在。
沙子在慢慢的，如同水一般地流淌，卻不如水那般蒼白，給人一種細膩，緩慢，卻又不失輕盈的感覺。三年級的大家，已經明白了一些事情，卻仍然白癡得讓人感覺溫暖。已經會乖乖地聽老師的話，排隊，上車，下車，但是仍是會在老師不注意的時候走遠隊伍，去觀察樹葉上的蟲子；仍是會趁老師不注意的時候拿蟲子去嚇女同學，甚至在老師身后大叫一聲嚇老師。水塘邊的綠樹上總是有捉不完的蟲子，女同學的膽子總是不夠大，總是在抱怨為什么不到四年級不能燒烤……那個時候的我們，對世界充滿了好奇，以致于只能把身邊唯一特別的蟲子拿來細細觀察。
沙已經承受不住不斷的流失，轉眼流到了盡頭。
今天的大家，或許笑容已經老成了許多，或許在成年人看來仍是稚嫩了。但是，這種感覺從未如此強烈——想要留住時光。可能乘坐時光機回到過去，并一一回想，寫下的人只有我一個，但我相信每一個人心里都會記得：雨滴打在樹葉上的聲音，是最后的幾粒沙子落下的聲音。
那一天的時光機，是這個世界的盡頭，那個世界的開始。
時光流逝作文 篇51
“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽不到，它，是什么?”“它，是時光！”
時光流逝，是沒人能控制的，攔不住，也抓不住……時光流逝，是我最大的無奈，只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時候，時光在指間流逝；洗手的時候，時光在水盆里流逝；吃飯時，它在碗里流逝。它在，它一直都在！只是，它也一直在流逝……為什么？為什么它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽聽它，我也不會如此無奈……就在無奈的時候，它又在凝然的雙眼前流過……
日月如梭，太陽下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重復著上演，可是，當我細細地看一遍時，它就像梭子，來去如飛，快的讓人不敢眨眼！因為只要一眨眼，就看不到精彩了……
當我們回到我們的日子里，時光流逝，還是讓我的無奈無法脫身：我就要和我的小學說再見了，六年的時光，如此飛快，感覺就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。這讓我無法忘懷！和閨蜜說悄悄話的時候，和同桌吵架的時候，被老師罰站的時候，被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊里照片，翻來翻去，都不回膩，永遠都帶著新鮮感。
沒辦法，去的總要去，來的總要來，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無法控制時光，不論是無奈，還是感嘆，都沒辦法，就是神仙，也不能讓時間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現在的所有，只有珍惜，才能感動時間老人，讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來，放在我們的腦海里；讓它變成暖流，流進我們的心……
時光流逝作文 篇52
白駒過隙，白云蒼狗，驀然回首，那人早已身軀佝僂。
——題記
昏黃的燈光下，母親在一針一線的做著刺繡。有多久沒有這么近的看著她了，我想。從小時候在她懷里呀呀學語到青春叛逆期，再到如今讀大學很久才能回家一次。是隔了好久了。我坐在她的身旁，默默地注視著她，母親似乎感受到了這灼人的目光，抬頭笑道：“干什么呢，一直盯著我看。”我也笑笑，然后轉了目光。
母親抬頭的一瞬，我看到了她眼角的細紋，也瞥見了她發(fā)梢間的幾根銀絲。心頭一酸，只好轉開目光。忽然間就發(fā)現了這歲月的痕跡，心頭微微一震。不知不覺間，我已經步入了大學，不知不覺間，母親已年過四十。她為了這個家奔波勞碌了大半生的時光，為了我傾盡所有，付出一切。家里大事小事都得她操心，家里的大人小人都等著她打理。她無時無刻不在忙碌，從不停歇。
轉頭間看見了父親，他坐在離我不遠的地方看著電視。年近五十的他早早就白了鬢角，身軀佝僂，再也不是昔日那個令我崇拜又仰望的人了。他專心的看著屏幕，隨著劇情或喜或悲，并沒有發(fā)現我在偷偷看他。想到了往日的種種，沉默寡言的他給了我一份特別深沉的愛。從初中到高中，整整六年，風雨無阻的接送我，準時準點，從來不曾推遲過。只要一出校門，就能看到他的身影。到我畢業(yè)，校門口的烤面筋叔叔都和他很熟了。一輛電動車，一個人，從家到學校的距離兩點一線，整整六年的時光。難怪他在同齡人中都顯得蒼老，我知道，都是我。
他們從不曾對我說過自己遇到的困難，也從不在我面前提起自己的身體。偶然一次，父親隨口說了句“現在只有你回來，我才能沾你的光吃點葷，平時連肉末都見不到啊”。簡單的一句話，就讓我濕了眼眶。后來我才知道，在我讀大學的一年里，家中很少開灶，父親母親總是隨便吃一點填飽肚子，而他們一個月的開銷，竟不足三百元。可我，每周至少花兩百。恍然明白，自己拿來揮霍的錢都是父母省吃儉用一點點攢下的。盡管家里的經濟狀況足夠擔負，可父母都是節(jié)儉的人，衣柜里的衣服很久都不曾更換，身體不好卻從來舍不得去買補藥，日益消減的體重……然而對我，總是有求必應，只要我開口，父母就是傾盡全力也會幫我實現。他們疼愛我，從不舍得讓我受委屈，為了我，他們寧可委屈自己。
時光時光慢些吧，不要再讓他變老了，我愿用我一切換他歲月長留。我最親愛的爸媽，我能為你做些什么，微不足道的關心，收下吧。
謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我。我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎，你牽掛的孩子啊，長大了。
時光時光慢些吧，不要再讓他變老了，我愿用我一生換他一世安穩(wěn)。我最親愛的爸媽，我能為你做些什么，寥寥無幾的陪伴，收下吧。
謝謝你在我身邊，給我一個避風港灣，無論何時何地都會給我溫暖。你對我還滿意嗎，還在為我而掛心嗎，你身旁的孩子啊，長大了。
時光流逝作文 篇53
時光如梭，一切都與以前不同了。
——題記
漫步在學校后的小花園，抬頭望著現已枝繁葉茂的大樹，心緒悠然而生：時光流逝，一去不返。
記得那時的自己只是個天真的小女孩，回想第一天上學，那興奮的小臉卻和媽媽的不舍相互照應，而如今，上初中的第一天，臉上的失落卻與媽媽的嘮叨形成對比。以前那一句“小心一點”現在卻被車門阻隔。我撫弄樹枝，輕輕嘆了口氣：一切都與以前不同了。
坐在紫藤架下，抬頭望著纏繞在架子上的紫藤，早已過了盛花期的藤卻依然蒼翠。花那么不起眼，但卻散發(fā)著幽幽的花香。
“不起眼的人，只要努力，將來也是會有出息的，你要加油啊！”媽媽的這句話，是我從小的信念，但現在一切都變了，成績名利，一切都看得那么重要。分，分，分，學生的命根。有時，自己將面臨一個星期的“苦瓜臉”。時光流逝，一切都不同了。
墻邊的幾棵櫻花樹，開花時落櫻繽紛，美不勝收[注:勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。]，但再美，它們也只是“籠中之樹”，就和現在的我一樣。
沒有自由，沒有時間，這是我最真實的生活寫照。周末，是黑色的。不是上補習班，就是被關在家里，做一堆像小山一樣高的輔導書，再也沒有那時的童真，自由和輕松。時光流逝，一切都不同了。
散步回家，已是夕陽西下。時光流逝，一切都不同了，我又何時能再見這一抹美麗的晚霞呢？
時光流逝作文 篇54
惜，流光的日子
頹然之際，是什么悄然的走來，帶走你的傷感？愉悅之時，是什么無聲的伴奏，增添你的快樂？那就是日子里的過客的情誼。一份緣，是一場夢，是一抹驚艷，也是一種珍惜。
一滴淚掉下來要多久，一份情被銘記需幾時？閉眼，回憶里搜索，看見了曾經語文老師的帶笑的面孔，陷入了思潮。
初二下期，不知何時，班主任不知道什么時候進來了，她告訴我們，現在的語文胡老師不教我們了，換劉老師來教我們，頓時，我愣住了，換老師？心存著對老師的不舍，心里悶悶的，一下子低落到低谷，在無盡的黑洞里摸索，見不到一絲光明，剩下滿滿的不舍。
早晨第一節(jié)課，他來了。沒有任何的介紹。他送給我們的見面禮是一道綜合性學習題。他要我們舉手回答，我們本想不理會他。回答時，全班鴉雀無聲，寂靜的氣息彌漫，似乎每個人的呼吸都編奏成了一首抗拒的歌。我的同桌，突然，舉手了，他原本淡然的看不出任何感情變化的臉，笑了，露出幾顆大門牙，滑稽的像是個逗樂了群眾而笑的小丑。
他上課總是帶一本厚厚的文件夾，一本空白的語文書，還有我們的練習冊，邁著矯健又急速又不失穩(wěn)重的步伐走進教室后門。他很少走前門進來，上課前，總是喜歡在教室內走一圈，看看每個人在做什么又或者是看我們的狀態(tài)如何吧。每次路過我的身旁，我都會感覺到心里涼涼的，不清為什么，大概是不喜歡和他交談的緣故吧。他不喜歡拖堂，基本都是準時下課，如同學生的摯友。
日漸一日，我們熟悉他了。他經過我的旁邊，就像是感受到火焰一樣的，因為他帶來的知識，或是表面與課文無關又切入生活的。‘出師表中諸葛亮為劉備所托，照遺囑所言，應該……’，‘諸葛亮為什么總拿著一把鵝毛扇？，‘長勺之戰(zhàn)，魯國以弱勝強，那么淝水之戰(zhàn)等故事你們知道嗎？’，‘《我愛這土地》，艾青，什么是愛，愛和喜歡有何不同？’，我們眾說紛紜，‘愛是很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡……那么可看作愛是喜歡的n次方，當n=0時，愛便等于1，愛的唯一。’……。很多時候的課堂，他講述著許多課外文學故事，又或者文章，甚至于語錄，他分享給我們經驗，講著少數老師會講的處世之道。我們伴著咯咯哈哈的歡笑，揚起如花般燦爛的笑顏，然后有時候我們無聊困乏的度過一節(jié)課。
后來，初三下的某一天，班主任拿著上課用的書從門口走了進來，我看著她，他似乎要說些什么，‘今天上了語文課了嗎？語文課改由原來的那個胡老師教了。’筆從手間滑落，這似乎就是個玩笑，又或者我們一直在演一個喜劇，那么的戲劇性。想起老師不掩藏的好，老師面面俱到的關心，老師如黑臉包公似的嚴厲，老師揚起嘴角的笑容。事實不會因為一個人而改變，盡管我們那么反對，但我們也只有接受。
也許有一天，風而逝的是那片翠綠，那抹殷紅，沉淀下來的是顆素簡的心，淡看潮起潮落，云卷云舒。憶起的回憶，留下珍念，記憶里流光煥發(fā)。
時光流逝作文 篇55
時光如流沙般悄然從手中滑落，抓不住，尋不回。——題記
當我們從一個懵懵懂懂的稚子成為一個懂事卻叛逆的少年時，時光也在不經意間流逝了。然后，我手中一直緊握的滑沙，也在悄悄從指縫中滑落。
我對時間，應該說沒什么太大的概念吧。
我只知道，時間飛梭的奇快，我無力挽回。想尋回曾經從我手中滑落的沙，可，只能想著。我并非時光老人，可以隨意穿梭那無盡的時空，無論過去或未來。我只能盡力，讓它慢一些——對于我所擁有的，所能做的。可發(fā)現，它還是快，讓我無法捉摸。
于是，我想它再快些，再快些，我想將手中的沙盡數扔落，因為它在手中的感覺很不好，既然我無法掌握的話，我寧愿舍棄。其實，也曾想過，把手握得再緊一些，再緊一些，可這并不能阻擋它的逝落。然后，我放棄了，我不想再做徒勞的無用功了。討厭，這種不能掌握的感覺。
我總會懷戀過去，正如惋惜那從手中流逝的滑沙般。我喜歡那純真的一切，無論景，或是人。那時候的一切的一切，都讓我想追回。于是，我不斷地向后跑著，試圖走回那曾經的時光。最后，無望而歸！
我與過去總是緬懷，緬懷又怎么了？無論他們說什么，是說我懦弱或不敢面對現實也好。隨便！
時光，請你憐憫我一下好不好，讓我能有時間追憶一下回憶。
回憶，回味記憶！
時間，無時空間！
流逝，流落滑逝！
那把滑沙，無聲地，滑落。——后記
時光流逝作文 篇56
母愛流淌在歲月的小河。我是一條小河，因為有母愛，我一路流淌，一路灑下歡歌。
——題記
由于住校的緣故，不能時常回家。有時候，一些事情的發(fā)生，總會讓人情不自禁地想家、想媽媽。
小時候，母愛是那溫馨的小屋。
我靜靜地坐在小屋內，面對屋中的可愛的小娃娃、小鴨子和令人垂涎的餅干，我還是會不時地向外張望。而母親總是在忙碌地干著。望著她，我總是幫倒忙：“哇”地哭了起來。這時，媽媽總會走進來，生氣地瞪著我。而我呢，也不害怕，向她投去一個悲憐的目光。而她呢，總會被我打敗，停下繁瑣的家務，抱著我唱起山歌，直至我睡著。她才放下我，滿意地笑著，然后輕輕地走出小屋。
溫馨的小屋內，母愛在我們無聲的眼神交談中蕩漾......
后來啊，母愛是那溫情的眼神。
記得有一次，我獨自坐在院中，想著發(fā)生了的可憐事：我的考試失利了。我酸著鼻子，望著面前珍珠璀璨的世界，腦海中蕩漾著他人一句句的冷嘲熱諷。突然，一張紙被遞到我的眼前——是媽媽。媽媽拿著試卷，看著我現在的樣子，無語了。她拿起紙巾，拭去我眼角的淚花并用她那慈愛的目光看著我。我們再一次進行了心與心的對講。
一會兒后，媽媽總于開口了，用手摸著我的臉說：“別哭，哭的像大花貓似的，好看不？”
我抽咽著，抱著媽媽，叫道：“媽——”
媽媽那雙印著勞累的手慢慢地伸向我，瞬間，我的臉上好溫暖。媽媽的手指輕輕地在我眼角滑過，帶走那已變冷的淚水，帶來了那滿是鼓勵的話語：“不哭，咋不哭，一些分數沒必要看的很重。只能說明你前期一些掌握的不夠......”
雖然母親的文化不高，但畢竟是血濃于水，眼神與心的交流是超越知識的。母親的那雙大手，總是在暗淡的日子里為我擦亮心情......
而現在，母愛是那親切的叮囑。
每次回家都是在兩三個星期后，而且在家的時間很短，過了一兩天又要離家回校。每次吃完午飯，我就得收拾行李，準備“離家返校”。而在這時，母親總是東查西找，生怕我落下東西。準備出發(fā)時，我下意識地向后望望母親。母親在陽光下微笑地送別我。她在陽光下的笑容閃著金色的光輝，我被那深沉的母愛觸動著，腳步緩慢而深重。“小心啊，到了學校記得打電話......”于是，我懷著母親給予的溫暖與期冀走向學校。
時光荏苒，而母愛卻在心中永不消逝，傷心、孤獨、寂寞時，總是能笑起來。因為，母親在小時候時就悄悄地在我們心中“打”上了一針“甜蜜素”。無論何時，藥效都不會消逝；無論何時，我們也不會讓它消逝......
時光流逝作文 篇57
雨打花殘，摧毀了昔日最美的容顏；風拂雁往，消逝了前刻最美的偉岸。世間萬物，變幻莫測，然而，有種最美的情感卻永不逝變。---題記
是誰，陪我靜看春華秋實，櫛風沐雨？
是誰，為我驅寒散熱，卻獨自承受坎坷？
是誰，為我忙前忙后，腳步匆匆？
是誰，面容憔悴，日漸蒼老？我感受到了，是媽媽。是無私的媽媽，她給予我們無私的愛，卻不求回報。她，我的媽媽，就像空氣一樣讓我賴以生存。我感受到了。
夢里花落知多少
從我們呱呱墜地之后，媽媽就開始了辛苦的生活。媽媽對我的愛，就像是第一縷晨曦對嬌花的撫弄；就像是三月春風對碧水的溫柔；就像是夏日晚霞對嫩柳的輝映；就像是秋天月光對修竹的依戀；就像是冬日里朝陽與小草的交談。媽媽對我的愛依舊如初，一會兒，我好像變成了襁褓中的嬰兒，在酣然入睡；一會兒，我好像又變成了一朵俏麗的月季花，激動得母親綻開了笑顏；一會兒，我好像又變成了一幅五彩斑斕的畫，陶醉的母親在那兒欣賞啊欣賞。母親的眼神是一種無言的祝福，一種幸福的安詳，一種不能割舍的真愛。媽媽的愛，如一首婉轉的歌曲，旋在耳邊，印在心里，媽媽偉大的，無私的愛，給予了我們溫暖。
多情自古傷離別
步入初中，我來到了寄宿學校，那所學校是全封閉式的學校，周末才可回家兩天。那時的我，沒有住宿過，很是害怕。父母陪伴了我十三個春夏秋冬，帶我領略了四季的風采。突然要我離開他們去學校住，當時一聽到這個消息，內向的我，急得大哭起來。我不想與媽媽離開，但，不得不離開。媽媽只好安慰我說：“你已經十三歲了，該學會獨立了，也許人生的旅途上沼澤遍布，荊棘叢生。也許，你前行的步履總是蹣跚沉重，你也要學會如何克服。”這世上，沒有人喜歡離別，但有時候，真的是迫不得已。
不堪回首歲月中
時光易逝，轉眼間，我們已經長大了。而媽媽兩鬢早已是白發(fā)，我總是幼稚的認為，媽媽還很年輕，直到有一天，我?guī)蛬寢屖犷^，只是我唯一一次幫媽媽梳頭。我看清了這滿頭的白發(fā)真有點觸目驚心。我又怎能看清，白發(fā)后面積壓了多少歲月的風霜。幾度冬夏的噓寒問暖？曾經青絲到如今卻“發(fā)如雪”。臉上的皺紋顯然不能抹平。為什么我平時都沒注意到呢？歲月，果然是一把無情的刀。一切都變得與原來不同。但，母親對我們的愛卻依舊如初，就像是小孩子吃了甜甜的蜂蜜，正活潑亂跳呢！歲月，不堪回首，我的媽媽，已經老了。
繁花似錦的春天，我要送您最漂亮的花朵；
驕陽似火的夏天，我要為您撐起一把綠傘；
果實累累的秋天，我要獻給您碩大的果實；
寒風刺骨的冬天，我要送您最溫暖的陽光。
謝謝您啊，母親，謝謝您陪我走過無數個春夏秋冬，帶我領略了四季的風采。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”。母親啊，請您放慢您的腳步吧，讓我來回報您春光般的愛。
高一:林夢雨
時光流逝作文 篇58
純白的童年，以花瓣葬下，掩埋于記憶的深刻，停留在腦海的一站，還記得小時候無憂無慮，那是多么近，小時候的一幕幕似乎只在昨日，那是遙不可及的昨日。雖然童年不再有，但是初心不變。時光正在從指尖里慢慢的流走，無數的人正在慢慢的變老，時光流走后怎會回來。那時，我嘗到了時光流逝的滋味。
一天，天氣晴朗，那只碩大無朋的獨眼正在向大地撒著炎熱的陽光，使人們的心情也不由自主的開心起來，我縮卷著身子，躺在溫暖的床上，今天是星期日，可以好好的睡一個懶覺了，這時媽媽走了進來，對我說:“孩子，媽媽要去做事了，等一下你起來吃完飯之后記得把房間打掃一下，再把自己的作業(yè)寫好。”我聽了，漫不經心的答了一句好的，媽媽聽了之后關上房門走了，媽媽去做事了睡懶覺才爽呢！
任何事物都無法抗拒吞噬一切的時間，我一覺睡到了中午，我懶散散的起了床，吃了中午飯，開始了寫作業(yè)的旅程，寫著寫著，我看見窗外有一只蜻蜓，于是，我玩心大起，放下了手中的筆，跑出屋外開始了捉蜻蜓的歷險，我跟著蜻蜓的步伐來到了一片田野間，田野間是那么綠茵茵，給人一種舒適的感覺，我在田野間奔跑，和蜻蜓嬉戲，和小草談心，玩的不亦樂乎。
正如每一條金鏤是寶貴的，每一刻時間也是寶貴的，不知不覺竟到了傍晚，我只好回了家，回家的路上我的心情仍然是開心的，我又蹦又跳的回家了，剛回到家就看見媽媽擺著一張臉正在等著我，我有點緊張了起來，因為我的作業(yè)還沒有完成呢，房間還沒有打掃呢，我緩慢的向媽媽走去，媽媽看見了我，跑了過來，我趕緊抬起手，防御在面前，生怕媽媽會打我，媽媽走了過來，看見我這樣，對我說:“孩子，早上我不是跟你說過要把房間打掃一下，然后再把作業(yè)寫完的嗎，為什么我回來了還沒有完成呢？”我聽媽媽這樣一問，把頭低了下去，臉紅紅的，把今天做的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后語重心長的對我說:“孩子，最聰明的人是最不會浪費時間的人，你對時間的慷慨就等于是對自己的慢性自殺，我?guī)闳�地方看看吧！”
我跟著媽媽來到了一個美麗的地方，媽媽對我說:“孩子，你看看這片田野，這片田野早上還是硬邦邦的，現在軟綿綿了，這些都是農民伯伯的辛勤勞動換來的，你再看看這面墻，這面墻早上還是沒有的，現在有了，這些都是砌墻工人一天的工作，你在聞聞這空氣中的面包香味，真是讓人垂檐欲滴，這些都是面包工人的勞作……，一天里無數個人正在工作，一天里無數個地方發(fā)生了巨大的改變，若是你不好好珍惜時間，那么時間又怎會停留在那一刻，時間流走了，就不會回來了，你今天少學了一點知識，那么一輩子也就少學了一點知識，或許你現在還不懂，但是我希望你能夠好好的明白一下。”我聽到媽媽的話，看著天空，我仿佛已經看到了時光的小精靈正在蹦蹦跳跳的溜走，它們仿佛走了就不會再回來了，我沮喪的低下了頭。
媽媽帶我看了這些，我感受頗深，一天之內別人都完成了自己該做的事情，而我白白的浪費了寶貴的一天，什么事也沒有做成，這種滋味使我感受到時光最無情，走了就不會再回來了，我們應當珍惜現在的每一分，每一秒，不應該把時間浪費在無用的事情上，你今天要是多學一點知識，那么也相當于你的一輩子也多學了一點知識，可是你浪費了，那么也會在你的一輩子上留下了一點遺憾，人的一生不應該總是虛度光陰，應該好好的利用時間去做一些有意義的事情，時光流逝的滋味好苦好苦，我再也不想嘗到這種滋味了。
時光流逝作文 篇59
當我打開記憶的閘門時，在我眼前劃過的一幕幕觸動了情感的絲線，頓時交織著的復雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
我和母親在一起的日子，多么快樂，整日，吃完飯后我?guī)兔叩兀系兀覀円黄鸫驋撸慨斖皇帐昂玫姆孔樱睦镉兄姓f不出的感滋味。我們都愿意付出，為每個成員付出自己的一份力量，快樂我們同享著，痛苦把它拒之門外。母親的工作不累，這正是我所希望的，每當下午的時候，她都會讓我陪她到處走走，有時會帶回來一些食品，有時是一路的閑聊。小時候我只是聽著那一路的話，根本感覺不到什么，現在我長大了，我們一樣散步，但這樣的日子并不算多。聽著那一路的話，聽著母親的快樂，聽著母親的欣慰，聽著母親對我的期望。我心里不免有些感觸，我們仍然走著，炎熱的夏天，母親出門時總會帶一把扇子，總為我扇著，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母親總會滿足我，我開始懂事了。
如今我整日都在學校，陪伴母親的日子自然也沒有多少了，我很懷念那條路，那段日子。我開始知道珍惜。惜時，時間就像流水一樣，一去不復返，我只能充實現在，我珍惜那永遠溫熱的母愛，讓我快樂成長，幸福生活。
時間是流淌的，而且越流越快。
我對哥哥說，以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現在是一邊過日子一邊就聽到了時間流逝的聲音。
哥哥對我說，時間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速......
一下子想起初中時有個歷史老師曾給我們講過一段話，他說到了我們這樣的年齡，已經越來越有了種對死亡的恐懼，而你們，則還沒有這種概念，更不會有什么顧慮......他不過比我們大二三十歲，應該還有很多時間能活的，所以當時我并不太明白他這句話的意思，以及他說這句話時的心態(tài)。
校園運動會又要到了，就是明天。而去年的校運會仿佛就發(fā)生在昨天——那是進高中以后在這個集體中度過的第一個校運會；而明天的是第二個，也是最后一個。高中，很多東西除了第一次就是最后一次......
三年前，我曾用了一年的時間來接受突如其來的初二分班，然后將我所有的愛都獻給了初三（5）班......然后大家便分開......再然后我又用了一年時間從初三（5）班的回憶中走出來，試圖融入新的集體......幾個星期前我發(fā)現我似乎成功了，我好像又準備把我所有的愛都獻給我的高二（17）班了......可是下個夏天一過大家又要分散到年級的各個角落......五年當中我用了三年來適應，用了兩年來投入我的愛，我覺得我像個傻子一樣被時間耍來耍去，令人痛心又無可奈何。
三天前在校友錄上看到了一張樓梯的相片，突然感動得有流淚的欲望―――那是學農的最后一天我們十一個人通宵說話的地方......相片上沒有人物，只有六把凳子、一副撲克牌、一罐開了蓋的午餐肉、兩聽喝光的啤酒罐、兩卷餅干、一根火腿腸的包裝紙、一個沒扎好口的垃圾袋，還有第四級臺階上，小愷用來當坐墊的新世紀英語書......雖然沒有人物，但我卻真切地看見那另外十個人被夜色籠罩的臉......然而這些竟這么快就成了回憶，就像這張相片被故意處理成的黑白兩色，充滿懷舊的感覺，盡管我們6天前還在那里，盡管我還能感受到那天夜晚空氣的冷，臺階的冷，和人心的溫暖......
聽到兩種講法，一種說回憶是有毒的，另一種說能回憶是一種資本。曾經堅信第一種說法的我近期一下子覺得第二種說法也有它的可取之處，因為在看那張相片的時候，我有種那么真摯那么實在的感動，我相信不是任何人在看這張簡單到極至的相片時，都會有像我一樣的感動的，這種感動源于經歷——雖然不免對逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結的琥珀風干的蠟油，都是一個個故事，記錄了流過的年歲......
我不知道我以后會不會去留學，如果要去的話，我一定要把媽媽帶了一起去。我這樣做的目的不是要讓她給我看家做飯洗衣服，而是為了讓自己能夠天天都看見她——作為子女最難過的就是在離家多時回去的時候，猛然發(fā)現最親愛的父母在自己不在的那段時間里，不經意地老了這么多，會很凄涼、很無助、很難以接受的。歲月它什么都改變，改變一個人的外表不夠，還要改變他的心，最重要的是改變了原來的那種感覺，它改變的時候那么隱蔽、那么難以察覺，卻使一切日新月異著。看穿這一點，我決定要一直陪著媽媽，讓自己時刻見證著她的改變，而不是突然接受她兩個全然不同的樣子，像個斷層。我就是怕時光把人變得陌生，變成自己不認識的樣子，所以害怕離別，很多人都因為這個原因害怕離別。
日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會因為人的留戀而停下腳步，它是流淌的，我行我素地流淌著......我們過日子就像看風景，要緊的不是一路風景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。
時光流逝作文 篇60
你就像一支燃燒著的蠟燭，用您滿懷的青春來照亮我的前途，是我走向成功的道路；我如嬌嫩的花朵，您就是和藹可親、勤勞的園丁，用充滿知識點的泉水來灌溉我，來培養(yǎng)我，讓我在百花之中成為最嬌艷的一朵“知識之花”。燃燒的蠟燭，勤勞的園丁就是您，最親愛的陳老師！
如果我是小船，您就是一雙船槳；如果我是一朵忍受著風欺雪壓的花朵，您就是一輪溫暖著我的太陽！五年的愛和關心是一千句，一萬句的“謝謝”也表達不完您的關愛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴著一陣輕脆的腳步聲，進入眼簾的是我們的語文老師——陳老師，身高：一米六五左右；一對炯炯有神的眼睛戴著一副充滿學問的眼鏡；眼鏡上方有一對柳月眉。我們特別喜歡上陳老師的課，她的課生動有趣，我們總聽得津津有味。陳老師喜歡給我們講她童年的趣事，我們聽后都會笑得前仰后合。在陳老師的關愛中，最令我感動的是那件事。
下課了，同學們爭先恐后的涌出教室，我也跟著同學來到操場。玩什么游戲好呢？于是我們玩起了“撕名牌”。時間老人拄著拐杖慢慢地走著，“哎！暫停！我上個廁所。”于是，我飛快地跑向廁所。一群小孩子迎面跑來，把我給拌倒了，“啊！好痛！”我大吼一聲。低頭一看，呀！我的膝蓋與地面來了個親密接觸，破了皮，我變大聲哭起來，伙伴們見我坐在地上，連忙跑過來詢問我，我告訴原因后，伙伴們扶著我來到了辦公室。陳老師看著我一臉痛苦，再看一看我彎曲的左腿，馬上明白了怎么回事，于是，陳老師叫同學把我扶到教室讓我休息一下。中午，午自習。陳老師來看我傷勢的情況。結果一看，哎呀！糟了！流膿水了，于是陳老師一步一步地從三樓把我背到一樓，從體育老師那兒借來“云南白藥噴霧劑”噴到我的傷口上。放學了，陳老師又把我扶到校外的診所擦紫藥水，又打了一個的士把我送回家的。陳老師啊！也許在您的眼里，這不算什么，但你一一的行動都像甜美的泉水一樣輕輕流入我的心田。讓我感動！
山河在呼喊；小草在舞蹈；我在大吼：“陳老師！您就是一盞最明亮的蠟燭照亮我成功的道路，您就是一盞最明亮的燈照亮我的前途，更照亮了我的心房！六年了，我即將要離開小學升入初中了，小學的點點滴滴我不會忘記，盡管時間流逝有多快，師生情永不變！
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