那些被忽略的時(shí)光作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的那些被忽略的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
那些被忽略的時(shí)光作文1
人生中最快樂的時(shí)光，莫過于那天真無邪的童年時(shí)光，那時(shí)候的我們無憂無慮，生活自由自在，無拘無束，每天都如同鳥兒一樣，即使遇到風(fēng)暴，也可以依偎在父母的懷抱中。
童年的我
那時(shí)的我，每天都活蹦亂跳的，生么事請(qǐng)也不用擔(dān)心，只知道玩是最重要的。每天都和小伙伴們一起玩耍，在一起追逐打鬧，就算是摔倒，會(huì)疼哭，但是過一會(huì)，又馬上蹦起來和朋友一起玩，剛才的疼痛都被拋到了九霄云外
那時(shí)的我對(duì)世界充滿了好奇，在路上走著，看見地上的一只螞蟻就走不動(dòng)了，一只小小的螞蟻都會(huì)吸引我的眼球。
那時(shí)的我最喜歡的事情就是和父母在一起，和他們坐在一起，享受著媽媽做的美食，和他們談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事，爸爸媽媽一直都是我最忠實(shí)的聽眾。
初中的我
終于，我進(jìn)入了初中，這也就意味著我的童年結(jié)束了。
隨著科技的發(fā)展，隨著家里有了第一臺(tái)電腦，我就不在多么喜歡出去和朋友玩，總是在家里自己玩電腦，不再像小時(shí)候那樣活蹦亂跳，不管在哪，或者在干生么，腦子里只有電腦和手機(jī)，和父母也不再有那么多的話可說。有時(shí)一些心里話，寧愿給朋友說也不給父母說。現(xiàn)在也不再經(jīng)常和朋友出去玩，總覺得沒意思。
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在，我不在像童年時(shí)期那樣快樂，不再是一個(gè)無憂無慮的孩子，我懷念那個(gè)時(shí)期的我，討厭現(xiàn)在的我。
我是多想再回到那段時(shí)光，再來一次童年。
那些被忽略的時(shí)光作文2
雖然歲月的匆匆流逝，我們?cè)诮?jīng)歷著風(fēng)雨，雖然青春的歲月漫長，我們依然在奔跑，雖然在時(shí)光中成長，但是有沒有被忽略的“時(shí)光”呢？
日子一天天的過去了，我也漸漸的長大，朋友對(duì)我說：“你的時(shí)光在哪里？”我想了許久，如果我是時(shí)光記憶的通道，我愿意去尋找“時(shí)光”，時(shí)光啊，我慢慢的長大，而在記憶中的一刻，一不小心便會(huì)被忽略而后悔。
現(xiàn)在想起：小時(shí)候的打打鬧鬧，朋友與我一起去上學(xué)，在班級(jí)里的讀書聲，那一次不經(jīng)意的那一瞬間，在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，以前那風(fēng)風(fēng)雨雨真是“光陰似箭”而被忽略了。
我不是那風(fēng)，一遇到悲傷就哭泣，我不是那雨，一去到干枯而不生長，我不是那小草，一遇到風(fēng)而倒下，我不是那花兒，一遇到干枯而枯敗。
那一年，那一月，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，風(fēng)吹到身上冷冰冰的，媽媽說起了以前的時(shí)光，啊，陳年舊事呀，媽媽說我小時(shí)候因?yàn)樨澩妫斐闪怂麄優(yōu)槲也傩模瑒诶郏牭綃寢屨f的這些事情，我早已不再想了，因?yàn)樵饺ハ耄瑫?huì)越傷心，想起自己最初那個(gè)模樣，是傻傻的笨笨的，什么也不懂的小孩子，這早已成為記憶中的那段往事，聽到媽媽這樣說，可見媽媽是多么懷念以前，會(huì)使她開心快樂。
那些被忽略的時(shí)光，即是美好的回憶又是痛苦的回憶。記憶中的時(shí)光線，勾勒出一道道回憶的畫面，我記得媽媽給我說過，只有想了，下定決心，放開自己勇敢向前沖。是小草，就要努力生長；是石頭，就要頑強(qiáng)拼搏。時(shí)光：你是風(fēng)，散去太多的留念。你是那云，飄太長時(shí)間了；你是那雨，下太長世紀(jì)了。
時(shí)光，你終有被忽略的那一刻。
那些被忽略的時(shí)光作文3
時(shí)光如水流過，一去不復(fù)返。記得曾有一段時(shí)間我已忽略了它，在它流逝之后，我才大夢(mèng)初醒。
那段時(shí)間無心上課，除了吃、喝、玩、樂，便無事可做，在學(xué)校上課也是所謂的‘?dāng)[設(shè)’，根本就沒聽。
那段時(shí)間心情極度煩躁，無心上課為此挨了不少罵。上課時(shí)我不再像以前那樣的專心致志，老師有好幾次察覺我比以前有所反常，問我怎么了，我的回答總是沒事，老師無奈只好給我的家長打電話，父母把我領(lǐng)回家，問我怎么回事，我的答案依舊是沒事。
于是媽媽忍無可忍，便對(duì)破口大罵，我被媽媽的大發(fā)雷霆震懾到了，因?yàn)槲覐膩頉]見媽媽生過這么大的氣，于是就這樣我便放聲大哭，把這段時(shí)間積累下來的煩躁和壓抑全部的發(fā)泄出來了，哭完之后，我覺得自己的精神好多了，好像變了一個(gè)人似的。
新的一天開始了，我和往常一樣去學(xué)校上課，但與眾不同但是我比往常更賣力的學(xué)習(xí)了，因?yàn)槲乙涯嵌魏雎缘臅r(shí)光補(bǔ)回來。
從那以后，我不再忽略時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，感悟生活的美好。
假如時(shí)光時(shí)光一直被忽略不被高度重視、利用，那么我們的生活就不會(huì)豐富多彩，也就不會(huì)領(lǐng)略到浩瀚的知識(shí)海洋，讓我們一起珍惜時(shí)光吧！
時(shí)光如飛，珍惜時(shí)光，讓我們的每一天都過得充實(shí)，我也將追隨時(shí)光的步伐，努力學(xué)習(xí)，我將我15歲的憧憬，16歲的夢(mèng)幻，17歲的希望全部都傾注在學(xué)習(xí)上，所以我要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)！
那些被忽略的時(shí)光作文4
人生總要面對(duì)許多選擇，有時(shí)雖然選對(duì)，卻也忽略了許多未曾考慮的細(xì)節(jié)，而這些正是未成功所缺少的重要因素。
記憶的風(fēng)箏搖搖晃晃拉扯到那天……
數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上，死死地盯著我，而我則被她看得心驚膽戰(zhàn)，大氣都不敢出，低著頭看著試卷。天啊，85分！多么刺眼的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)就如一盆涼水一般，把我的心一下子澆涼了大半截，身為尖子生的我，這次數(shù)學(xué)竟考了個(gè)倒數(shù)！老師怒氣沖沖地說：“就你這學(xué)習(xí)態(tài)度還想成才！馬上都要成柴了！”老師的訓(xùn)斥頓時(shí)讓我心灰意冷……
下課了，剛才所經(jīng)歷的事猶如千斤巨石壓在我的心頭，使我喘不過氣。成績優(yōu)異的我竟然也會(huì)落得如此下場，同桌冷笑一聲說：“這就是我們班的尖子生啊！昔日的學(xué)霸，老師的左膀右臂！真是三十年河?xùn)|三十年河西……”這話中似乎還帶著些嘲諷的意味，可我卻怎么也惱不起來。一徐清風(fēng)拂過面龐，幾縷碎發(fā)在空中飄揚(yáng)，我伏在桌子上，看窗外星空閃爍與月爭輝，我不禁沉思：這段時(shí)間我只顧欣賞皎潔的月光，而忽略了閃亮的星光。但我忽略了更重要的什么？是那些支離破碎的友誼？觸手可及的親情？還是嗤之以鼻的名利？不，都不是。我忽略的是那些細(xì)小的時(shí)光，那些被所有人淡忘的流年。
初中，本應(yīng)該是付出努力，揮散汗水的地方，每個(gè)人都緊密的安排自己的時(shí)間，有著適合自己的計(jì)劃。而早已適應(yīng)初中生活的我，本應(yīng)占盡優(yōu)勢(shì)，但卻依舊沒有提高。
時(shí)光如繡，歲月結(jié)繭。我所忽略的時(shí)光一去不復(fù)返，但以后的時(shí)光，我會(huì)牢牢抓住。不放走一絲一毫。
那些被忽略的時(shí)光作文5
一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時(shí)光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語文和數(shù)學(xué)實(shí)用，不過就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性，讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。
當(dāng)初選填單時(shí)，我挑挑到靜態(tài)活動(dòng)：小說欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法，不過，當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來解救眾生時(shí)，知道可以在圖書館外看書，活動(dòng)課又一躍，躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長椅，迎著徐徐的微風(fēng)，和身旁的好友一同進(jìn)入書中奇妙的世界，有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn)；有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫著對(duì)書中劇情與角色設(shè)定的看法，以往對(duì)讀書心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課，讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí)；上活動(dòng)課，令我通曉各國習(xí)俗，甚至讓我與自然又更親近些。
小時(shí)候，我想：“為什么要看課外讀物？”現(xiàn)在，我說：“為何不多看課外讀物？”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣，但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開：愛看書的人說話比較通順，知識(shí)也較不看書的人豐富。但書看過總是會(huì)忘，于是藉著活動(dòng)課需要寫心得，我在寫下心得時(shí)加深印象。記憶力變好，考試成績也跟進(jìn)步。上活動(dòng)課真的對(duì)我獲益良多，我暗自立下心愿：下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……
那些被忽略的時(shí)光作文6
手里捧著一杯熱乎乎的奶茶，我穿梭在城市的每一個(gè)角落。這種感覺真的很棒，可以在每一個(gè)地方留下自己的足跡，一深一淺的腳步像在訴說一段古老的過往。每一步，都是一個(gè)故事。
終于，眼前出現(xiàn)的這棟建筑物讓我停下腳步。
多么高大的一棟樓，它大到簡直是聳立在我心間，沉重而美好。看著昔日校園中的一番熱鬧景象，耳畔似乎還回響著往日同學(xué)的喊話：”等等我“、”嘿，別走啊。“”老師來了叫我一聲啊。“這些純粹的過往，好像再也回不來了。可我看著校園中的孩子們綻放的笑顏，卻情不自禁，幸福滿足地瞇起了眼。
記憶的風(fēng)箏搖搖晃晃拉扯到十歲那年，那時(shí)的我五年級(jí)，如花苞般等待綻放。有次無意進(jìn)了女子籃球隊(duì)，每日的訓(xùn)練讓人累得喘不過氣，可還是收獲滿滿，每天的早讀時(shí)間都用來訓(xùn)練。十來個(gè)女孩子窩在體育室挑選籃球后，便坐著等體育老師。老師來之前，大家定是閑不住的。那是我第一次接觸到鬼故事，暗沉的教室還有大家凝重的表情讓我的心懸了起來。一股詭異虛無的氣息在空中流動(dòng)，我雞皮疙瘩都快出來了，此時(shí)，張老師門一開，我心想：終于回到光明世界了。至今回想起當(dāng)時(shí)的想法都情不自禁地笑。
小學(xué)時(shí)光里有很多很多令我懷念的事，第一想起的便是這件。那時(shí)候不知何謂珍惜，但我不后悔，雖沒有把握到最好，但至少——我沒有錯(cuò)過這段時(shí)光。
有人說，再好的東西，也有失去的一天；再深的記憶，也有淡忘的一天。可這么久了，我依舊忘不了六年里的同學(xué)們璀璨的笑容。或許，它已經(jīng)銘刻在我的生命里，與我的脈搏一起跳動(dòng)，不可分離。
啊，那一段純白時(shí)光，期待著與你的再次相見！
那些被忽略的時(shí)光作文7
日月如梭，時(shí)光如流水般流逝著。那些被忽略的時(shí)光，在我們眼前一點(diǎn)一滴的流逝著。我是多么懊悔
現(xiàn)在是我在初一階段的最后事情——期末時(shí)。可我現(xiàn)在在回憶起往事時(shí)我發(fā)現(xiàn)，以前的我是多么的愚蠢。完全沒有注意時(shí)間，從而把它們給忽略了。
現(xiàn)在回憶起小學(xué)時(shí)，我是多么可笑。
在小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績一直不好。而當(dāng)時(shí)的我卻沒有在意。我把小學(xué)的數(shù)學(xué)課堂當(dāng)成一場游戲，可有可無，甚至有事還在數(shù)學(xué)課堂上睡覺，把這一節(jié)課完全忽略了，而在課下我也不知道悔改，與一些同學(xué)“嗨”翻了天從而使我的數(shù)學(xué)成績是一落千丈。我現(xiàn)在想診視，可是已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在回憶起進(jìn)入中學(xué)是，我是多么可憐。
剛?cè)胱‖F(xiàn)在的中學(xué)是，我還是一個(gè)比較無知的新生。完全要聽從老師的話。而那時(shí)我雖然很聽老師的話，可我在老師不在的時(shí)候，我就沒有自覺能力了。總是玩，不知道初一時(shí)光的寶貴。把上冊(cè)的時(shí)光都給忽略浪費(fèi)了。我現(xiàn)在想補(bǔ)充，可是已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在回憶起前幾個(gè)星期是，我是多么可悲。
在那幾天中老師幾次強(qiáng)調(diào)期末考試的時(shí)間，可我卻沒有聽進(jìn)去，還把上課當(dāng)作平時(shí)的上課，沒有緊張感。把下課當(dāng)作平時(shí)的下課還是一樣玩。完完全全的忽略那時(shí)下課的時(shí)間，現(xiàn)在再回想起，我想對(duì)時(shí)光道歉，可是已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在回憶起，當(dāng)時(shí)的我是多么可悲，可憐和可笑啊。
在這距離期末僅剩的15天中，我要更加的珍視時(shí)間，鄭重的向時(shí)光道歉。我從現(xiàn)在起不再忽略任何的一分一秒。時(shí)光如同金錢，我不去浪費(fèi)它就不會(huì)減少吧！
父母在時(shí)光中老去，知識(shí)在時(shí)光中積累，復(fù)習(xí)在時(shí)光中進(jìn)行。所以請(qǐng)時(shí)光您慢些吧，我不想父母在時(shí)光中老去，不想讓復(fù)習(xí)停止進(jìn)行。我不想再忽略您了！
那些被忽略的時(shí)光作文8
時(shí)間每一秒都在流逝，春光無限好，可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎？梅紅雪白，大朵大朵的開放，鼓得像一個(gè)圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨，還有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲嬌滴。當(dāng)我再次回顧那些樹時(shí)，花兒不再令人賞眼，殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長葉。樹上已經(jīng)冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花，只見風(fēng)一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息，只可惜這個(gè)春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。1至3年級(jí)是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光，整整三年的低段生活，這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀六年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)新的`老師，我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學(xué)上六年級(jí)與七年級(jí)多么接近，這一切好像都是一場夢(mèng)，只要想起以往的低段生活，我的內(nèi)心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦，想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這股暖流瞬間冰凍，我不愿意這是事實(shí)！而爸爸媽媽總是細(xì)心地教導(dǎo)我說：“人一生還要換很多很多老師，和每一位老師在一起的時(shí)光都要銘記在心，不負(fù)老師重望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！等有了出息再報(bào)答眾老師的傳授之恩，你要從容的去面對(duì)，勇敢的接受！”
如今我上了七年級(jí)，我不會(huì)再像以前那樣了。我喜歡低段生活，但我更喜歡高段生活，它給了我自信、獨(dú)立、控制，使我總懷著一顆向上的心面對(duì)生活。以往的時(shí)光雖已流逝，但流逝的時(shí)光永遠(yuǎn)存封于我的心底。
那些被忽略的時(shí)光作文9
時(shí)光匆匆流逝，像個(gè)無情的掠奪者一樣，搶走了我美好的童年，搶走了爸爸媽媽年輕的面貌，奪走的多少人寶貴的生命。這些，都被我們忽略了。
當(dāng)我們從咿呀學(xué)語到成家立業(yè)，這段幾十年的時(shí)光就這樣匆匆流過了，你是否在意這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
歲月的洗禮，帶走了親人的生命，讓我痛不欲生。再回首，凝視著爸爸媽媽的臉，兩鬢已經(jīng)有了白發(fā)，臉上的皺紋也越來越多。當(dāng)你的弟弟妹妹地和你玩的時(shí)候，你或許并不太在意他們小孩的世界，不太在意他們稚嫩的心靈。但是，當(dāng)時(shí)光洗禮歲月的時(shí)候，他們長大了，也許是他們長大了，那些原來你擁有的親情被拉開了距離，你才感覺到你們之間有些陌生了，也許你再也看不到他們童年時(shí)那稚嫩的笑容了。
他們的長大，也與你不會(huì)在意，但在他們長大的同時(shí)，你也長大了，你已經(jīng)懂事了，你不會(huì)再淘氣了。又在你長大的同時(shí)，父母也漸漸老去了，他們已經(jīng)支撐不起這個(gè)家了，這又意味著這個(gè)家將由你來支撐。現(xiàn)在的你該努力了。
這些歲月的變遷，時(shí)光的流逝，會(huì)讓你覺得整個(gè)世界都變了，幸福的家庭也變了，連自己也變了模樣。
升入初中后，我覺得自己整個(gè)人都變了，和爸爸的感情越來越生疏了，有時(shí)見面甚至不說話，和陌生人一樣擦肩而過。每天面對(duì)的都是媽媽的嘮叨，厭倦了父母嘮叨的我，每天都是瘋狂的玩，忘了學(xué)習(xí)，忘了時(shí)間，忘了自己已經(jīng)長大了
也許任何事物都有一些失去，才會(huì)有一些得到吧。時(shí)光不能再被忽略了，這些忽略的時(shí)光被我寫在了青春日記，記在了青春年華。
那些被忽略的時(shí)光作文10
日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月如細(xì)沙般從指尖流逝。
當(dāng)我再一次踏入小學(xué)的校門，這些學(xué)生們天真的在操場上追逐打鬧，嬉戲玩耍，曾經(jīng)的我們不也是這樣嗎？從前的生活又浮現(xiàn)在我的眼前，我回想著，快點(diǎn)兒咱們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧，突然間這童真幼稚的聲音打斷了我的思緒，看著這些單純的學(xué)生從我面前走過開開心心的玩耍。
時(shí)間飛一般的從我身旁穿過，“叮鈴鈴”放學(xué)啦，那些開心玩耍的學(xué)生傷心地走了過來，“我被老師批評(píng)了老師布置的作業(yè)我沒有完成上課還跑神兒了。”我的心頭猛然一震，想到了我們，我們與這些學(xué)生是多么相似，我們下課后這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知忽略掉了多少時(shí)光，浪費(fèi)了多少時(shí)光？我們也常常抱怨，抱怨老師留太多作業(yè)抱怨時(shí)光太快，從不想自己的問題，我們現(xiàn)在還不如那些前人。
回首千年古人是多么的珍惜時(shí)光，匡衡為了讀書鑿壁偷光，范仲淹一頓飯分成4次吃，他并沒有抱怨只是更加珍惜時(shí)間更加努力學(xué)習(xí)，韓愈小的時(shí)候生活很苦，可他懂得要珍惜時(shí)間，發(fā)憤圖強(qiáng)，不辭辛苦終于成為了一個(gè)赫赫有名的大詩人，他們的生活那么苦可他們都知道一寸光陰一寸金，為什么我們不可以呢！
驀然回首，我們忽略了多少時(shí)光？當(dāng)時(shí)間老人從我們面前匆匆走過時(shí)，我們都在做些什么古人教給了我們那么多，我們又學(xué)會(huì)了多少？
我們不能再忽略時(shí)光了，當(dāng)我們忽略時(shí)光時(shí)，時(shí)光也會(huì)忽略我們，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間老人跟上時(shí)間老人的腳步跟隨他的步伐，不再虛度光陰，不再忽略時(shí)光！
從此我要珍視光陰，不再把時(shí)光忽略，做更好的自己！
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