時光為話題的初中作文
導(dǎo)語：時光流轉(zhuǎn)，在這個世界里你留下了什么?記錄，是一種好的方式，總會讓那些塵封的記憶倏然蘇醒。在他們的筆下，親愛的你，有沒有想起曾經(jīng)的自己呢?
篇一：時光留在我的夢里
時光匆匆而過，我們漸漸長大。隨波濁流，也漸漸淡忘了那些快樂時光。在時光面前，每個人都只是一段插曲，我愿踏著我矯健的步伐，譜寫不一樣的音符，彈奏屬于我的樂章，抒寫不一樣的年華。
回首望去，那些依稀記得的時光，也快消失了。
在風(fēng)輕云淡的日子里，靜靜看著日出日落。是否記得曾經(jīng)畢業(yè)考的日子，我們無休無止的廝殺與奮斗，為了的只是所謂的明天。而這場虐殺過去了，我們生硬的帶著牽強(qiáng)的微笑，踏上了這場改變著我們每個人的命運(yùn)的旅程。于是，很多人走散了。不見了，不聯(lián)系了。可歲月依然在那兒，不孜不倦。那時候，在我們還被當(dāng)做小孩子的時候，做著永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。我們曾向往外面的廣闊天空，曾向往自由的奔跑在草地上。可是我們必須忙碌，偶爾抬起頭，漸下的夕陽映襯著天邊，一天又過去了。歲月斑駁了，可是那天的故事似乎還在眼前，淡淡的青澀。此刻的我穿梭在記憶的夾縫里，才漸漸明白：對于舊時光，我依然那么刻骨銘心。
時光，停下來吧，留在我的心里……
“任時光匆匆流去，我只在乎你們。”經(jīng)歷過的生離死別，才發(fā)現(xiàn)時光的打磨也無法掩蓋我們脆弱的心靈。太多的人在時間中匆匆離我們而去，人，總會有那么一天。若是我，便有太多的東西放不下，舍不得。小學(xué)的死黨，現(xiàn)已各奔東西，少聚會、少聯(lián)系，真的有點(diǎn)快淡忘了。那些漸漸消逝的日子里，一切的一切都值得想起，我們的離別是必然，不過，經(jīng)年以后，我們一定會再次相遇，那時我會緊緊的把你們抱在懷里，然后笑著對你們說：“有你們的陪伴，我已經(jīng)長大了。”在那同一片藍(lán)天上，會有一片云彩，是你我的影子，訴說永恒的友誼。
昔日的無憂無慮，已經(jīng)被學(xué)習(xí)沖刷得一干二凈。昔日的好友死黨，已經(jīng)被時光漸漸帶走了。死黨，說好了的要無時無刻一起;閨蜜，說好了的不能忘記對方;朋友說好了的患難與共。都忘記了么?
時光，停下來吧，我想他們了……
過去、現(xiàn)在、未來向流水一樣永遠(yuǎn)不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里一切的一切“現(xiàn)在”都將被插上過去的標(biāo)簽、打上封簽，然后被送上時間之船駛向歷史流向過去，于是在我們每個人的心理都有一個個用來掩埋過去美好的小墳區(qū)永遠(yuǎn)的記念那不曾提起的回憶。
時光，停下來吧，我想拆封了……
時光消逝，我們成長，我們離別。誰說的不能見面，我可是天天在夢里遇見你們，就算是夢境，也還帶著你們的味道。時光，留下來吧，我舍不得你……
篇二：時光的沙漏
終于，班主任調(diào)換了座位。璇兒和小穎計(jì)劃好，她們在排隊(duì)時就故意站在了一起，排在她們前面的同學(xué)都是一對一對被老師安排在一起，小穎正在沾沾自喜。輪到她們時，老師牽著小穎的手走到一個座位，璇兒就迫不及待的跟了上去。可誰知道在下一步老師給小穎安排同桌時，卻伸手把璇兒攔住了，在璇兒的后面拉出了一個女孩安排給小穎坐同桌。一瞬間，小穎和璇兒的眼里寫著滿滿的失望。隨后，璇兒就機(jī)械般的被老師拉著做到第二排中間的一個位子，“尹浩，來，過來，你坐這兒。”璇兒恍惚中聽到老師的呼喚聲，不僅笑出聲來：“引號?還會有人叫引號?”可璇兒還沒有收盡滿面笑容，可悲的一幕發(fā)生了。璇兒眼睜睜的看著前些天那個陰陽怪氣的男孩在老師的招呼聲中坐在了她的旁邊……
璇兒在無盡的不滿與無奈中，盼啊盼，終于盼到了那熟悉的下課鈴聲。老師的前腳剛邁出教室，璇兒后腳就以光速沖到小穎身邊。“哎呀，和你相比，我似乎感覺自己的位子還不錯。”小穎一臉壞笑的對著璇兒說。璇兒瞥了一眼小穎旁邊的女孩，“似乎很可愛，可以做朋友的吧。璇兒心想。第一次交流也是璇兒提出的：”你好我叫**璇兒。“那個女孩微微抬起頭，笑出了滿口牙齒：”你好呀，我叫艾琪。““喂喂，你們不免太親密了吧，我的前同桌和現(xiàn)同桌，你們無視我的存在嗎?”小穎假裝生氣的樣子說。“嘿，你還說呢，看啊，前些天被你罵的男生陰陽差錯的成為我的同桌了，怎么辦啊。”璇兒撅著小嘴不滿的嘟囔著。“呵呵，祝你好運(yùn)吧”艾琪突然插嘴說。璇兒奇怪的問：“怎么，你們很熟?”“我們……”上課鈴打斷了艾琪的話。璇兒只好挪著步子慢騰騰的回到座位。“喂，問個問題，這個難到死的數(shù)學(xué)題怎么做啊。”尹浩輕輕用筆尖敲了敲桌子，用淡漠的語氣問璇兒。璇兒瞄了一眼那個男生，又看了看題，說：“我也不會哎。””切，笨蛋，這么簡單的題都不會。”尹浩用鄙視的眼神看著璇兒說。“你，你還說我，你會啊!“璇兒憤怒的大叫。”噓~同學(xué)，現(xiàn)在是上課時間哦，小點(diǎn)聲說話。這道數(shù)學(xué)題我當(dāng)然會，只不過測一下你的智力罷了。呵呵，同學(xué)啊，我發(fā)現(xiàn)你的智力為零。”尹浩似笑非笑的看著璇兒。“哼!”璇兒不自覺地把頭轉(zhuǎn)向小穎，卻恰好看到艾琪用復(fù)雜的眼神看看璇兒，又看看引號，嘆了口氣，垂下了頭。
篇三：那段刻骨銘心的時光
愛，無聲，照亮了天空;愛，無言，滋潤了心田。多想留住一段時光，留住您的容顏。——題記
月光下，獨(dú)自一人漫步在偌大的校園里，一陣陣和著桂花香氣的涼風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，看見那一棵棵小樹，望著那一朵朵野花，我的腦海中浮現(xiàn)出了外婆的容貌。
外婆!這是一個多么熟悉卻又遙遠(yuǎn)的詞啊!還記得五歲那年，爸爸跟媽媽離異了，我和媽媽一起生活，而外婆知道后，毫不猶豫地對媽媽說：“小孩兒交給我吧，這樣方便你去找工作!”媽媽當(dāng)時不太同意，因?yàn)榘凑瘴覀兡抢锏牧?xí)俗，嫁出去的女兒就是潑出去的水，不可以在娘家生活。但是最后，媽媽還是被外婆說服了。
那時候的外婆，還沒有白發(fā)，只是額頭上和眼角邊爬滿了很深的皺紋。
我從那時候起就和外婆生活在一起了。有一次，我跟外婆一起去河邊洗衣服，我則是在岸邊玩耍，我摘了好多好多野花，還把它們編織成了一個十分漂亮的花環(huán)。我很興奮地將花環(huán)戴到頭頂上，走到外婆身邊，彎下腰叫她看看。外婆抬起頭，兩個眼睛緊緊地盯著我，露出了那會心的笑容，對我說：“你那么靈敏，長大之后一定要做個有出息的人吶!”說完之后，她又低下頭，繼續(xù)洗衣服，我看見兩顆晶瑩的汗珠從臉頰慢慢地落下，還有幾絲銀發(fā)從雙鬢爬出來了。那雙仿佛不知疲倦的大手，用力地在搓著衣服，盡管那縱橫交錯的皺紋布滿雙手。我就這樣靜靜的看著，看著……
看得正入神的時候，突然，花環(huán)掉下河里了，我大哭，因?yàn)槟鞘俏业膭趧映晒俏倚膼鄣?ldquo;寶貝”。緊接著，我只看見外婆利索的跳下河，追趕著那被河水漸沖漸遠(yuǎn)的花環(huán)，雙手不斷的往前伸。外婆的背佝僂著，無情的河水拍打著她的衣裳，但她還是奮力追趕。“撿回來了!”外婆站在河水中央高興地對我大聲呼喊著。聽著這喊叫聲，目睹著這場景，心里面苦苦的，好像還有一種什么東西欲要從眼眶中迸射出來。
再美麗的夕陽也有落下的時候。四年級暑假，外婆永遠(yuǎn)的離我而去了，我坐車趕去外婆家的路上，看見車窗外的樹木都已經(jīng)凋零了，那些曾經(jīng)無比美麗的花兒也都謝了。到了之后，盡管那兒有好多人，可心里面還是覺得很冷清，好像少了些什么似的。這一次，外婆不再笑嘻嘻地跑來迎接我，而我看見的只是那一動也不動的軀體，閉合的眼睛和那依舊帶著微笑的臉龐……“外婆!”頓時，這撕心裂肺的叫喊聲響徹整個村莊，一種無盡的悲傷之情逐漸蔓延開來……
那段刻骨銘心的時光，再也不可能繼續(xù)地演繹下去了，它們只能深深地烙在我的心底，成為記憶中最美麗的回憶。
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