最美好的時光_初二優秀作文_初二作文

時間：2021-03-23 20:58:33 時光我要投稿

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的最美好的時光_初二優秀作文_初二作文，歡迎閱讀與收藏。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文1

　　時光老人總是那么無情，美好的時光稍縱即逝，像落葉一樣沉淀在心里，卻一陣清風掠過，勾起了美好的回憶。

　　當斑斕的翅膀投入藍天的懷抱，那是蝴蝶最美好的時光；當緩慢的步伐爬上樹木的頂端，那是蝸牛最美好的時光；當嬌羞的花瓣露出艷麗的容顏，那是鐵樹最美好的時光。但對于我來說，一次平凡的經歷卻是最美好的。

　　記得在一次冬天，一位阿姨請我們到村莊去燒烤。剛到郊區附近，清新的空氣便迫不及待地灌入鼻腔，滋潤著我的肺。一路上，兩旁都是高大魁梧的樹木，如訓練有素的綠衣戰士站立在兩旁，讓我有如主席閱兵之境。郊區的風清涼清涼的，把我的煩惱吹到了九霄云外，樹下的花兒似乎也被風兒叫醒了，在清風邀請下跳起了歡悅的舞蹈，為大自然增添了一幅奇特的自然風景畫！

　　不一會兒，我們便到了目的地。走進小院，便看到了一個燒烤架赫立在小院中央，還有一大堆人圍著那燒烤。我剛走過去，熱心的阿姨順手給我一串烤串，接著又忙著去燒烤了。我一邊吃，一邊看她們發呆。只見阿姨熟練地把肉放在架子上，再刷上調料和油，油滴在煤炭上，發出“滋滋”的聲音。等我吃完后，媽媽已經加入了“燒烤”家族了，我也學媽媽干了起來。我看了看燒烤的材料，有魷魚、龍蝦、雞翅…

　　它們全都擁聚在一個盆子里，仿佛在嚷嚷：“選我，選我，我更美味！”我選了一串魷魚，隨即就把它放在了烤架上。魷魚在煤炭的燃燒下，逐漸變軟變小，然后在媽媽的幫助下，一串魷魚串就好了。等到天空被幕布遮蓋的時候，我們也完工了，一大堆人圍坐在一起，吃著烤串，喝著雪碧，聊著未來…

　　就在我大吃特吃的時候，我才發現，基本上只有幾個小孩在吃。我順手抓了兩串烤串給父母，結果他們都推托了，還讓我多吃一點。頓時，我心中有數感而發：父母剛才守在悶熱的烤架馬不停蹄地干活，現在卻把辛苦做的東西給我們吃，這是多么偉大的情懷啊！不經意間，我懂得了父母對我們的愛。

　　美好的時光，是短暫的，稍縱即逝，卻給我們留下了最美好的回憶；美好的時光，是永恒的，它永遠印在我們的心扉。難忘，這最美好的時光！

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文2

　　美好的時光總是讓人感到時間過得很快，一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子，不知不覺中度過了五個春秋，還有幾個月就要和這個花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子，天天都快樂。

　　“下雪了，下雪了！大家快來看雪呀！”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。嘿！可不是，難得來上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦！大家不約而同地沖出教室，奔向操場，去迎接雪的到來。

　　瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來的“仙樂”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉著，跳得比“天鵝湖”更加動人，更加優美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。

　　草坪上蒙上了厚厚的一層雪，草坪變成白的了，像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來。我們不斷地團一個個小雪球，在草地上滾幾下，向別人扔去。“啪！啪！”一顆顆“導彈”飛出去，擊中了大家的衣服、腦袋、手，許多人都“掛彩”了。小王趁小劉不注意，把一個雪球放在小劉頭頸里，逗得大家哈哈大笑……

　　我們又開始堆雪人。我們團了兩個雪球，一個讓我滾，一個讓小徐滾。我不停地推，雪球越來越大，也越來越難推了。當雪球有我胸那么高時，我再也推不動了。小王和小張都來幫我推，雪球又滾動起來……我們把兩個大學球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個球上，當作眼。把兩把笤帚插在下面一個球上，算是手。耳朵是兩只圓規，嘴巴就用一條溝代替。可是大家想不出用什么東西做鼻子，只好做一個“無鼻怪”了。大家看著這個親手做成的雪人，都會心地笑了。

　　雪更大了，天空中白茫茫的一片。空中，白雪如春天的柳絮，像秋天的落葉，忽上忽下，漫天飛舞；地上，積雪如遍地的碎銀，像厚實的棉被，潔白耀眼，美不勝收。我用小手接著潔白無瑕的小雪花，雪花一觸到我的手就化了，如甘露一般流進了我心底。這個美好的時光就像這流進心田的雪水一樣永遠無法忘懷。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文3

　　悠悠遠去的時間長河之中，碎碎的光陰之中，總有那么一個畫面讓你心酸、感動、歉疚……它們不是最快樂的，卻最美、最好……

　　夜，平淡無奇，星子細碎了一地，忽隱忽現。我不由自主地朝校門望去——那兒有最溫暖的人在等我。夜自修要九點才結束，這么冷的天她卻依舊在等我。我看見她瘦小的臉在往頸子里縮，腳尖卻不住踮起來，朝門口張望。即使夜很深，我卻仍然可以猜到她的臉一定是蠟黃的，我的心頓然一緊，顧不上什么了，趕緊沖到她跟前，只想著：“媽媽，等我做什么？媽媽，為什么不在家！”

　　她額前的幾縷頭發已經凌亂了。眼瞳里，我看見了一個跑得焦急卻喜悅的我，其他的卻都已模糊。黑曜石一般的雙眸中泛起一圈圈溫和的笑意。雙腿依然跑動，時間卻似乎靜止，感受到了在我身上包圍著的永不降溫的愛。

　　站定，我揚起笑容，媽媽的嘴角也彎彎。一把扯過我的手往她懷里焐，溫暖的如水包裹著我，我體會到了什么叫甘甜，什么是滿足，我一點兒也不害羞，眼瞳里只看她——我的媽媽！

　　我將媽媽的發絲別在耳后，拉起她粗糙卻能安穩人心的手。

　　這一刻，大概是最美好的吧！因為我牽著媽媽的手，媽媽的心緊貼著我！就像一根永不斷的線，彼端是媽媽，此端一定是我！我的心被填滿！

　　話語至今仍回旋在耳畔，“跑那么快干嗎？我又跑不掉。”跑那么快？當然是為了你，媽媽！不想你在寒風中發抖，卻永遠只給我溫暖；不想你明明大病初愈，卻硬撐著來接我；不想你為我擔心……只想，只想快快長大，把你護在我的羽翼下。

　　我靜靜地凝視著媽媽有皺紋的臉，嬉笑著說：“媽，我當然是趕著回家，吃你做的菜啦！”媽媽的聲音就從風那兒吹來：“哼，我就知道，你這孩子整天就是吃！”可是我分明看見她帶笑的臉，聽見她帶笑的聲，嗅到她帶笑的氣息。

　　側頭，她的那張臉被燈光打亮，如最初，如現在，如永恒，是那樣溫暖。

　　最美好的時光就是放學的路上與媽媽一起嬉笑，然后彼此溫暖。因為愛一個人永遠不是單方向的射線。

　　歲月靜好，媽媽，我，路燈……

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文4

　　窗外的空地上孩子擎著風箏，歡快地向前跑去，風在他們身旁吹過，帶著他們那銀鈴般清脆地笑聲飄向遠方……它打開了我記憶的閘門，童年就像一架攝像機，將那美好的時光歷歷珍存。

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小學老師教完這首詩后，周末我就央求媽媽和我去放風箏，媽媽其實也不會，勉為其難地答應了。我的內心卻是滿滿的喜悅。

　　早晨，我們來到環保公園，一位伯伯的攤前擺滿了各式各樣的風箏：那是燕子，卻比燕子絢麗許多，真像披著彩衣的春姑娘；那是老鷹，炯炯有神的眼睛緊緊盯著藍天，好像隨時準備沖上云天……一番選擇后，我們買了一只蝴蝶風箏，我和妹妹跟在媽媽身后蹦蹦跳跳地奔向廣場。

　　初次放風箏，我們手忙腳亂，對照說明書將支架搭起，將買來的線圈系在風箏上。將風箏送入藍天可不是一件簡單的事情。我先拉住風箏線，叫妹妹幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著往前跑，我以為跑在前面風箏就會飛上天，忙讓妹妹放開，話音剛落，風箏還沒飛起來就一頭扎在空地上。首首次失利，繼續嘗試。妹妹和我喊破了喉嚨，繞著廣場不知跑了幾圈，風箏就是不聽我們的使喚，要么直接撞地，要么在空中只停留兩三分鐘，還沒等我們坐下準備休息一下，風箏又下來了。這時我們的斗志全無，唉聲嘆氣起來。妹妹撅著她的小嘴，眉毛揪成八字形。雙手插著腰，頭撇向一邊，做出她獨有的生氣姿勢。

　　挫敗感極強，我們在水池邊坐下。雖然已到春天，池塘周圍春意不濃。但水中的魚兒倒是自由嬉戲，覓食激烈時甚至跳出水面，再以一個完美的姿勢入水。我們被眼前的景象驚呆了，冰冷的池水里卻藏著春的生機。

　　“逆著風走，不要停下腳步”不遠的地方，祖孫倆在放風箏，爺爺向孫子叫喊著，“注意風箏線的控制”。

　　“風箏要逆風才能飛翔”，我們似有所悟。一陣強風吹來，我逆著風向奔跑，隨著妹妹將風箏奮力向上一射，我越跑越快，風箏越飛越高，隨著風箏的飄浮程度我松緊地控制著風箏線，使風箏在空中受力均勻，我的“蝴蝶”在空中自由飛翔，與云朵嬉戲，與鳥兒低語。

　　那天我們三人都開懷地笑了。今天想來，那天不僅是我童年快樂的記憶，更是我成長中的收獲。我將永遠珍存這份美好的時光。

　　窗外陽光明媚，春風習習，路旁的白玉蘭早已盛開，陽光照耀下如一只只白蝴蝶飛舞于枝頭，空地上孩子們逆著風追逐著，奔跑著。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文5

　　席慕容說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中，那些最美好的時光，經歷時光洗刷，也難以忘卻，

　　我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時光，定格在那個小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。

　　高大的木棉樹，最美的小山村

　　我們總會坐在那棵木棉樹下，看微風拂過，水泛起漣漪，觸動我的情思。我們圍繞著那木棉樹，手牽手，圍成一個圈，玩我們最愛的游戲。木棉樹下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個夜晚，奶奶總會抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過我一天的時光。高大的木棉樹下，寄托著我的喜怒哀樂，寄托著我對奶奶，對小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時光。

　　盛夏小溪，最樂的天堂

　　盛開在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子，那一份份感動從心底油然而生。每當我們捉住一頭魚，整個小山村便會聽到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲，在整個山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來，一起訴說我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂天堂;山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。

　　小屋的門口，最慈愛的奶奶那是最慈祥的小柔，那是最沒的畫面，那是最偉大的愛，每當我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會想奶奶訴說一天的經歷，奶奶也會認真地聆聽。有時歡聲笑語會在小屋中回蕩，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽……后來，爸媽吧我接回家了，那最美的時光，最美的童年，久久留在過去。

　　行走在人生之路上，我們笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風停風起，美好的時光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文6

　　時光仿佛流水,從指間緩緩淌過,一去不返,但那些留在心田的往事,永遠是我記憶中最美好的時光.

　　那一年的早春

　　窗外明媚的陽光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看著反光的中標,只望到一片刺眼的白.

　　“起床——”

　　隨著奶奶的訓斥聲,我被趕出了被窩.只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門.這時家里的大黃狗像早早就在等候了似的,在門口用期盼的目光望著我.“走！出去溜溜！”我帶著它走出院子,順手拿著一個飛盤向草地丟去.輕輕一丟,無論多遠,它都能撿回.我摸索著,從兜中掏出幾個硬幣,一一細數著,正好夠買一根大黃最愛吃的腸.我輕手輕腳地往賣店走,努力避開奶奶的視線,大黃仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后.看著它吃腸時滿足的樣子,我也笑了.那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最美好的時光.

　　那一年的仲夏

　　即將下山的夕陽用最后一絲力氣照耀著大地,悶的人喘不過氣來.

　　“乖孫子,快來吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事.”

　　也許是在故事的引誘下,我吃了比平時更多一些的飯菜,奶奶說要獎勵我,當然,就是多講幾個好聽的故事.搬出那把老式搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝頭.“在很久很久以前,也是這樣一個星光閃爍的夜晚……”我不僅跟隨著故事的情節抬頭仰望天空.“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來,吃柿子.”呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時分給我一小份.那一年的仲夏,我七歲,有奶奶的`陪伴,是最美好的時光.

　　那一年的晚秋

　　秋天落葉飄零,有人說是凄涼的季節,冷風襲來,是有一絲寒意.但秋天卻有另一番鏡像,就是秋收.

　　“嘿——”

　　聽著村民們的吆喝聲,響徹整個麥田之上,我也加入了這場“戰爭”.那一年的晚秋,我九歲,有勞動的陪伴,是最美好的時光.

　　那一年的深冬

　　屋外北風呼嘯,但是看著就寒氣逼人.

　　“嘩,嘩……”

　　是我翻書的聲音,我完全沉浸在書中的美景之中,無心理會外面的寒冷,只有書記溫暖著我的心.那一年的深冬,我十四歲,有書籍的陪伴是最美好的時光.

　　年復一年,日復一日,時間匆匆走過,卻帶不走這些留在心底的最美好的時光.

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文7

　　在熾熱的太陽下，光著腳走在柔軟的細沙之中，讓時漲時推的潮水拍打著我的腳面.忽而一個大浪襲來，將衣褲打濕，歡笑著，盈滿心房.

　　海，靜靜地躺著.偶爾也搖著它的輕浪，潮水時前時退，光著腳和你在沙灘上追逐著，嬉戲著。時而打起晶瑩的水花。玩累了，就躺在沙灘上歇息，曬著太陽暖和和的。我坐在金色的沙灘上，面朝大海，看著它的美麗，看著它的寬廣，呼吸著海邊的空氣，享受著寧靜的海灘。

　　周圍的景色是那樣的明麗，又是那樣的安靜。貝殼安靜的躺著，享受著陽光,和海水的沐浴，朵朵白云在天空飄蕩，像穿著白色的仙女在碧藍的背景下翩翩起舞，時而帶來陰涼。海風輕輕的吹著小樹，微微的搖擺著。

　　美麗的景色下，有著我快樂的時光。早晨，我和你在沙灘上看朝陽；黃昏，我和你在沙灘上看夕陽；度過美麗的Oneday。

　　越長大越懷念，懷念那些逝去的流年。

　　——題記

　　懷念天真

　　還記得小時候騎在父親的背上，看著天上的層云發問，為何云是白色的？為什么發明家的父親沒有發明家聰明？等等天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著問號。也許今天的我已經可以解答出當年那幼稚的問題，可我再也不曾有對生命，對生活，對世間萬物的好奇心。充滿腦海的是經過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質疑的公式，定理，每天在數字與字母之間徘徊。或許不是我沒有了好奇心，而是世俗固化的模式將我支配。在靜靜的月色下，我也曾思索著曾經的往事，可沒有當初那純真的感覺。我很懷念那時的我，一個整天發問，對任何事情都有自己獨特視角的小男孩。

　　懷念旋律

　　雖然從小沒有聽過貝多芬對命運的吶喊，也不曾聽過鋼琴詩人肖邦在離別時的悲傷，但總有一些似曾相識的旋律在腦海中涌動。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長，但我總是追尋那從心底里跳動的音符，不知何時我將它們牢記于心間，在未來的某個時刻與我共鳴。這些旋律是曾經對親情的感動，對友情的摯愛，對愛情的單純。無論他們曾經何時編織成一首歌，都是人生中美好的回憶。這段旋律依舊在耳畔回響，但賦予的是心的節拍。我很懷念那時的旋律。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文8

　　陽春三月，萬物復蘇，和煦的春風撫在我們的臉龐上，16支全副武裝的育才小分隊正整裝待發，準備向南通園博園進發，終于我們裝上了公交車，一路歡聲笑語。

　　男女K歌，樂趣無窮

　　剛上車，大家就唧唧喳喳仿佛有說不完的話，像一只只快樂的小麻雀，臉上也都呈現出一個“樂”字。連我們的“女神”也露出了笑容，大概是不舍得浪費這么美好的時光的緣故吧，“女神”提議我們男女K歌。大家先是很靦腆，百般推脫，但過了一會兒，大家竟全部全體通過。女生們也都拋棄了平常的淑女形象，一首《唱得響亮》，神似原唱卻又勝似原唱。我從她們每一個人堅定的眼神中看出了堅強。男生們聽了給予了女生許多掌聲，仿佛現在的女生已經是一人之下，萬人之上的歌后了。但男生們的一曲《保衛黃河》卻驚天地，泣鬼神，氣壯山河，豪邁無比。仿佛我們現在就身處那個硝煙彌漫的時代，中華人民戰士們保衛家園與敵人拼的你死我活，只愿保衛國家。因為唱的太好的緣故，所以旁邊又多了許多的聽者，在我們的一再推選之下，張同學和謝同學兩人為我們單獨獻上了一曲，雖不及原唱，但也唱出了另一番韻味。此時大家真想讓時光駐足于此，留下一車的歡聲笑語。

　　男女搭配，干活不累

　　到達園博園以后，我們便開始進行期待已久的手工DIY燒烤。我們每個人都各盡其職。我負責烤，其他男生負責灑孜然粉，心細的女生們負責將肉串整理好，我拿好后放在爐子上，進行翻轉燒烤，待它冒油了，便可以再烤另一面，在我的精心調制下，這肉串從原來的白白的，冷冷的，變成了現在的黃黃的，熱熱的，色香味俱全，看了就十分美味，讓人垂涎三尺。我拿了一串放在鼻子前一嗅，這味道簡直是香到我無法用語言形容的境界，我將它放到了嘴里咬了一口，滿嘴流油，五花三層，很有嚼勁，我沉醉在了這肉香的氣味里，只聽見有人對我說：“大廚，燒烤好了嗎？”我瞬間回過神來，對他們笑著說：“好了，可以吃了。”大家都歡聲雀躍，拿出了盤子，將它們裝飾好，就像一件件藝術品，我們坐在一起大口吃肉，大口喝飲料，看著大家吃著我烤的東西，心里十分有成就感。吃完后，我們又去化緣，品嘗了各路美食，吃的非常快樂，美食多的堪比“滿漢全席”。

　　在回家的途中，我想今天有你們陪伴可以稱是最美好的時光，沒有你們，我覺得這根本就不算美好時光，也對，三年之路有你們的歡聲笑語，何曾漫長，三年之路，有你們陪伴，我心怡然！

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文9

　　黑白兩種顏色交織成美妙的旋律，晚霞的光溫柔地灑在琴鍵上，仿佛找到了從前的日子，找到了最美好的時光。

　　——題記

　　自從初中以后，我家的鋼琴便孤獨而又安靜地待在角落里，有格外靜心裝飾的外貌卻無法引起我一點注意力。

　　時間會讓人淡忘一些東西，鋼琴也并不例外，各種曲譜和鋼琴有關的書籍放在已經落了一層薄灰的置物架上，更顯得寂寞。

　　平平常常的一個下午，姨媽領著她的女兒來我家玩。小女孩看起來格外安靜，但她看到那架鋼琴的臉上竟露出了幾分高興的色彩。

　　我知道她也開始學習鋼琴了，只是沒想到她會如此喜歡這類樂器。

　　我于是領著她去彈鋼琴，當我打開琴蓋的一瞬間就好像打開了心中的鑰匙，找到了曾經那一份堅定和初衷，心就禁不住的被觸動了。

　　她把稚嫩的小手放到琴鍵上，膽怯又帶著幾分嫻熟，當她按下琴鍵的一剎那，我仿佛聽到了最動人的聲音，看到了最本真的音符。

　　風鈴被微風吹的輕輕擺動，聲音清脆又干凈。這是只有坐在鋼琴前才能聽到的聲音。它懸掛在離鋼琴并不遠的窗臺上。的確是我小時候聽到的聲音，瞬間覺得一切回到了從前，尋覓到了那份童真和對鋼琴情有獨鐘的喜愛。

　　一下午的時光飛逝，像指尖劃過流水，觸碰到卻難以抓住。

　　晚霞的光不無羞澀的照進屋里，單調的黑白色琴鍵被晚霞賦予了最絢麗的光芒，恰似人間最美麗的顏色。

　　找到了最美好的時光，以及無數個在鋼琴上的點點滴滴、如星光般的回憶。此后，鋼琴伴著風鈴的聲音，回響在屋里，回響在我心間。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文10

　　那是上星期的一天，同學們都知道要發《一個美國飛行員》的電影票。嘿，這電影可好看了，誰都希望自己能得一張好票。下午第三節課后，冷金貌同學去領電影票，大家都去解手。當我從廁所出來時，冷金貌同學也回教室。只見他先左右看看，見沒同班的，便迅速從褲兜里拿出一疊東西，從中拿了一張，放進衣服口袋，大步向教室走丟。我一看，想：那一疊東西肯定是電影票。他倒好，事先就選好票，人家呢，就只好碰運氣了。嘿，對了，他要不給我好票，我就揭發他。對，就這樣！于是，我就高高興興地回教室去了。到了教室，見冷金貌同學正在發票呢。我迅速回到座位上，等到發給我的時候，我便很快地從他手上把票拿過來。一看，啊，我的天哪，8排35號這幾個字在我眼前—晃。我馬上反過身，伸出手把冷金貌同學拉了過來，輕聲說：喂，給我換票。不行，發到哪張就哪張。他嚴肅地說。這下可把我氣壞了，大聲對他說：嗅，就許你選票不許我換票。這下可好了，同學們特別是那些票也不好的都叫道：好啊，原來是這樣，不行，我要換票。頓時，吵鬧聲響徹教室。這時，恰好班主任陶老師來了，同學們的聲音才稍小些，陶老．師問道：吵什么？同學們叫道：他選票。

　　誰說的？陶老師又問道。

　　鄒志軍說的。同學們又叫道。

　　于是陶老師走到我跟前說：你看到了？

　　我從廁所出來時看到的。我理直氣壯地說。

　　你知道他選的是好票嗎？

　　那肯定是好票。

　　好吧，冷金貌同學，同學們都說你先選好票，把你的票給我看！陶老師嚴肅地說。

　　冷金貌同學從上衣口袋里拿出票來，遞給了陶老師。

　　我心想：看你還有什么好說。我得意地抬起頭來看著陶老師，嚏，陶老師笑了。我心里正在納悶，陶老師對同學們說：你們說是好票，我就把票號告訴你們吧！他的票號是：7排45號，是我班最差的一張。

　　這時，我語塞了，但我還不服氣，便說：給我看看，眼見為實。陶老師便把票給我，我一看，7排45號清清楚楚地寫在上面！我這才真正語塞了，把票還給了冷金貌同學，并站了起來，說：我錯了，我沒看清是什么票就亂說，冷金貌同學這種精神很好，我向他學習。剛講完，同學們便鼓起掌來，表示要向冷金貌同學學習。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文11

　　“弟弟，快來呀！我們一起去堆雪人！”耳邊突然響起姐姐對我的呼喚，瞬間將我拉回到童年時光，那是我最美好的時光。

　　那時候，我們還沒搬到現在的小區。當時的家沒有現在的家寬敞，沒有現在的小區環境好，但是特別溫馨。爸爸媽媽工作不是很忙，姐姐剛升初中作業不是很多，而我更是小屁孩兒一個，整天無憂無慮，歡天喜地。一家人圍坐在一起吃晚飯的時候是每天最美好的時刻。媽媽總是變著花樣兒給我們做美食，爸爸喜歡在飯桌上與我和姐姐談古論今，在微黃的燈光下，在溫暖的屋子里，我們享受著天倫之樂。

　　周末或假期時，爸爸媽媽會帶我們去公園、爬山、到外地旅游，那種一家人在一起的歡樂，到現在想想都很甜蜜。

　　兒時的我身邊有許多“臭味相投、天真無邪”的好朋友。每天放學回家后，小區廣場就熱鬧起來。從最初的打卡、捉迷藏、斗陀螺升級到槍戰、撕名牌、踢足球。我們玩得不亦樂乎，直到天黑了，小區四處響起此起彼伏的呼喚聲，我們才灰頭土臉、戀戀不舍地回到各自的家，期待著第二天的玩耍。

　　作為熊孩子，我們也出過不少“餿主意”。一次，我和小正突發奇想要買干脆面吃，可是沒有錢，我倆就決定各自畫兩幅畫，進行拍賣。畫完后，我倆自認為這是神來之作，頗為得意，肯定能賣個好價錢。于是我倆就游走在小區的每個角落開始推銷畫作，可是小朋友都和我倆一樣身無分文。無奈我倆把重點轉移到大人身上，這一招果然很靈，我倆很快就把畫作賣了兩塊錢，也吃到了心心念的干脆面。回到家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，讓我以后見到買我畫的阿姨要好好感謝她的“愛心奉獻”。

　　童年美好的回憶，一提就是一籮筐。往事歷歷在目，時間卻在匆匆流逝，我們也在悄悄長大。現在我們搬了新家，姐姐升入高中，我也步入了初中，爸爸媽媽的工作也比以前更忙了。每天一大早我們便忙著各奔東西，一家四口能坐在一起吃飯的時間很少。為了和姐姐說幾句話，我都要等到晚上十點，再也回不去曾經嬉戲打鬧的日子，腦海中的童年也只能成為永恒的回憶。

　　但，那是我記憶里最美好的時光。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文12

　　微雨時節，葬花天氣。我蜷縮在書柜邊，捧起一本本書，感覺幸福悄然而至。是的，閱讀時光就是我心目中最美好的時光童話：水晶球童話是個水晶球，輕輕撫摸，晶瑩剔透，純潔可人，把我帶進無邊的夢幻里去;我看見小美人魚深情的一吻，跳入大海無邊的浪濤里，融化在初生陽光的溫暖中，我停在爍樹中的樹妖在歌唱自由，那歌聲在暗夜中閃著幽光，倔強又幽長，回腸蕩氣里是遮蓋不住的磅礴向往，我聞到接骨木樹媽媽的想起，那是回憶的香氣，在陳舊的過往中氤氳升騰，霧氣蒙上了我的眼睛。我感動而不能自已……小說：隨意門小說是扇隨意門，慢慢穿過，景色變幻，時代更迭，把我扯進無窮的生命離去：我看見三毛在撒哈拉沙漠里奔跑，她蹲倒在地，落日的余暉里，她喃喃自語：“撒哈拉，永遠都是這樣美麗。”

　　捧起一捧沙，緩緩傾倒在沙地上，于是沙漠產生出浪漫的氛圍，十分美麗。(三毛的作品以散文為主，此處為小瑕。)我聽見安妮內心的獨白，她說：“生活給我怎樣的禮物!”這讓我在寬慰之余不由為她送上祝福。我站在古希臘古舊的街道邊，滿懷希望地跟隨著是人去見證一場英雄與邪惡的傳奇，我興奮而不能自已……傳記：先賢路傳記是條先賢路，細細摸索，滿眼辛酸，滿心感動，我看見富蘭克林在雨中奔跑，一道閃電劃過，他輕輕顫抖，他大喊著：“我發現了!我發現了!”我聽見居里夫人在夜里凝視著鐳的幽光，她輕輕自語：“它多美啊。”我頓時明白支撐她走下去，堅實在先賢路上的力量所在。我感慨而不能自已……閱讀豐富了我的閱歷，使我體會了不同的人生歷程，也許是因為懂得跟從著文字便能抵達心中飄渺的光明，我漸漸變得從容淡然，也因此更加深切地體會到古人留史書中的夢幻……

　　到了青春期，荷爾蒙像春天的雨水注入禾苗注進我的身體，我變得飄搖不定卻沒有禾苗腳下那一片安穩的土地，而閱讀像一位巨人，讓我站在它的臂膀上看見我的理想的燈塔。同信仰宗教和朝拜神靈一樣地，閱讀使我凈化自身，無限度接近永恒。而閱讀時光就是最美好的時光，讓我品讀人生，快樂成長。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文13

　　我生命中最美好的時光，莫過于每天上學的時光。

　　我很喜歡現在的同學，都十分搞笑、樂于助人。我每天百分之八十的歡樂都來自于我的同學。

　　記得那次運動會，我們班的同學都十分積極，不管誰和誰，只要在跑道的終點，都有人會在那兒時刻準備著，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，每一個人都沒閑著。連剛下戰場的運動員也顧不得穿上外套，跑到跑道邊為箭一般的同學吶喊助威。每當我們的班級接力賽失敗時，大家都會哽咽，輕輕地哭著。此時此刻，我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽感，而且還感受到身在五（1）班的快樂和美好。

　　快選20號！不選可惜呀！20號！20號！你選了嗎？原來是我們班的男同學在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著，每時每刻都能聽到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學也沒閑著，碰著認識的人就勸說她快投20號的票，有幾個大膽的人也同男生一樣，對來往的人軟磨硬泡，讓他去投票。我身為五（1）班的一員，深切地感受到，五（1）是一個集體，一個大家庭。

　　如今，我們已經相處了三年。三年了，讓我忘記也不會那么容易。更重要的是，我永遠也不會忘記，不會忘記五（1）班的另外24個同學。因為，這時我生命中最美好的時光。

　　站在人生的轉折點，面對著嶄新的高中生活，我仿佛明白了人生在于奮斗的含義。我抱著美好的希望憧憬未來的分分秒秒，同時也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的，充滿激情的奮斗歲月。

　　自踏入初中的門檻，生活就發生了很大的變化。首先是科目的增多，學業的繁重。其次是能力要求的提高，常常感到身邊的人會用更高的標準來要求自己，學習上我從不敢也不愿放松對自己的要求，一直認真努力地拼博著。

　　初一、初二化做輕煙被風吹散。轉瞬即逝，初三邁著沉重的步伐來到我們的眼前，學習生活變得更加緊張。讀書、吃飯、睡覺，這成為了初三生活唯一的節奏。

　　每一天的課程都被排得滿滿的，令人喘不過氣來，晚上又有補習。在備戰中考中最后幾個月里，自習下課后都已經10：30了，回家的路上冷嗖嗖的，我和一群走讀生常常忍凍回家。

　　日子平平凡凡，忙忙碌碌，雖然很累很辛苦，但卻承載了我們太多的感動與美好

　　每當你捧著考砸的試卷發呆難過時，好伙伴們總會跑上前來安慰你，給你帶來更多的信心和勇氣。

　　常常一連幾節課上下來，眼睛都很疲勞。于是，我們大家又幫著互相滴眼藥水了。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文14

　　金秋時節，落紅天氣，我望著作業發呆，不經意間望見媽媽向我走來，微風撫過媽媽的臉頰，夾雜這隱隱書香，是的，和媽媽在一起閱讀的時光，就是那最美時光。

　　和媽媽一起閱讀童話，就像她與我共筑回夢之路。

　　小時候我總是和她一同漫步在田埂旁，我羞澀地向她靠去；星光下，床枕邊，同她一起閱讀著一則又一則動人的童話故事，她指引我走向成長，在她的導下我看見細雪撫過女孩的臉頰，無情的冷風牽動著她的長發，火光在她的手躥動；蘋果從她指尖滑落，矮人在棺前哭泣，水晶棺前她如此寧靜、安詳。我的目光不禁向母親移去，生怕她悄然之間便離開了我，她緊緊抱住了我，她身上的清香，使我浮躁的心寧靜了下來。

　　和媽媽一起閱讀小說，仿佛像她與我共執一筆同書親情。

　　現在，我和她一起坐在榕樹下，秋風牽動著她的頭發，雖沒有秋葉席地但飄來的是滿滿的愛。《哈利波特》、《華胥引》中，執子之筆，攜手共進，浮若生花，妙不可言，她遙遙一指，只見遠處涅槃重生的鳳凰，額間的閃電標志熠熠生輝；耳旁仿佛又傳來了那熟悉的樂曲，琴聲蕭瑟，人喑啞，刀鋒亂舞，血作畫，華胥之引又引我如幻，我們攜手在幻境中游走一遭；她微笑的向遠處走去，我不禁加快了步子，她引導我走向求知路，她回過頭，牽這我的手，使我感到無比舒心。

　　和媽媽一起閱讀詩歌，恰似和她一同走在紅塵之路。

　　暢想未來，風撫過書本，書縫中她的笑蕩開在我心頭，長發飄飄的她倚在樹旁，四周鳥兒歡唱，春光乍泄一株小草從她指尖鉆出，紅塵路平平蕩蕩，華麗無實，卻四處風光。每當讀到亂石穿空，驚濤拍岸。卷起千堆雪。那豪放的氣概使我與她震撼了；讀到人生如夢，一尊還酹江月。那對時間的感慨使我們熱血澎湃。她抓著我的手向著時空洶涌的海洋奔去，使我感到了那股詩人的澎湃。

　　閱讀打開了我與媽媽的溝壑，揭開了我和媽媽蒙著的那層布，她帶著我一同感受文字中那虛無的縹緲，體會了人們名留青史的夢幻，閱讀是一盞明燈，而媽媽是提著明燈的指路人。

　　與媽媽一起閱讀的時光，是我心目中最美好的時光。

最美好的時光_初二優秀作文_初二作文15

　　愉快的童年，是我們一生中最美好的時光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂的事，唯一沒有的是煩惱的事。這里面藏著一個有趣又對我印象最深的事，那就是——捕鼠。

　　小時候，同學說要來我家玩我高興的一蹦三尺高，我心想：“明天我們一定玩的很開心！”

　　早晨，我起的很早。“喂，你們快來，我爸媽走了！噓，別告訴別人！”“好的，你放心！我來了！” 咚咚！……哎呀！同學來了！正在看電視的我，來不急關電視，就像一支箭似的沖向門口，我走在門口的那一瞬間就已經有三只調皮的小老鼠在我身后躥來躥去了呢！還叫了一聲，我居然沒聽到！打開了門，有一個大膽的同學反應過來了，猛一聲叫道：“你身后有只老鼠，小心別動！我來收拾這幾只可惡的小老鼠！”老鼠好像聽的懂人話，迅速的躲了起來，我眼疾手快，拿起棒子就開打，沒打到！再用腳一踹，死了一只。可那兩只小老鼠一只躲在鍋里，還有一只跑到了洗手池里，一個同學蓋住鍋，還有一個同學打開水龍頭。兩個同學齊聲說：“哈哈你跑不了啦！’’

　　有一個同學已經累的氣喘如牛，我去看了看，“狂暈！太多老鼠了！”

　　這樣下去又會把鍋弄臟，又把水龍頭弄臭，干脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠！到了中午，太陽掛在天空上，好像這天上的太陽就是神靈一樣讓我的眼睛一亮，想出了這個好辦法：“把一個鐵盒子里灌進水，然后再放點鹽，再放兩顆花生。”“一切準備就緒！”三個同學說，還敬了個“軍禮”（所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個不像樣的禮）。我們在窗子上靜靜的觀察著。兩只小老鼠出動了！他們用嗅覺靈敏的鼻子聞了聞，那花生的香味就像迷魂湯一樣，把他們引了過來，它們跳進了水里，被淹的喘不過氣來，接著，我心想：“哈哈，這種方法果然奏效了！”我笑著說：“該我們行動了！”一個同學拿拖把，還有一個同學拿棒子，我拿剪刀。“看我的開天辟地拖把！” “看我的無敵神棒！”“看我的大力金剛剪！”兩只小老鼠現在可以說的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴們看到了這種情景，不由的笑了起來。

　　愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書包，做著寫不完的作業。但學習不也很快樂嗎？讓我們來回憶這最美好的時光——童年！

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