盛開在時光里的花朵作文800字（通用34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的盛開在時光里的花朵作文800字，希望能夠幫助到大家。
盛開在時光里的花朵作文 篇1
一株牡丹躲墻角，委屈地盛開在時光里，好像一個無人疼愛的孩子……
記得第一次來到故鄉，是在四歲那年。我的故鄉在洛陽，那可是“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”的洛陽啊，是“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”的洛陽啊，是“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的洛陽啊，是“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”的洛陽啊。
鄰居的小朋友都不和我玩，爺爺擔心我孤獨，就叫狗蛋哥哥來找我玩。
爺爺帶著我和狗蛋哥哥，渡過門口的洛河，走了幾十里的路來到了牡丹園。洛陽牡丹正盛，到處都是一片“花海”。一片紫，一片紅，一片黃……最綠的牡丹是“豆綠”，它的顏色近似葉綠；顏色深紫發黑的牡丹很珍貴，叫“冠世黑玉”；粉里透藍的是“藍田玉”，一朵花上有兩種顏色的就是“二喬”了……
狗蛋哥哥偷偷摘下一朵牡丹，戴在我的頭上。爺爺夸我漂亮，我滿足地笑了。
由于我對牡丹的癡情，于是，爺爺便從集市上買下一株牡丹，種在了靠墻角的地方，吸收日月精華。
幾天后，爺爺從集市上買的牡丹，結出了紫色的小花苞，我這時才知道它的名字——葛巾紫。它躲在墻角，美的尊貴，把墻角映出一片紫光。小花苞愈長愈大，慢慢的露出紫色的小腦袋，因為墻的映襯，顯得更尊貴了。
我和爺爺等著牡丹綻放出她的笑臉。
可是，假期結束了，我被媽媽帶回了安陽。我掛念著那株牡丹，想把她帶到安陽。爺爺擔心她的水土不服，答應我會照顧好牡丹的。
那株牡丹躲在墻角，委屈地在時光里開花了吧？沒有了我，她好像一個無人疼愛的孩子。不，她有爺爺的疼愛——爺爺會像疼愛我一樣去疼愛她的。
冬天，我又一次來到了故鄉——爺爺生病了。我匆匆地跨進大院，來到了東屋的墻角。牡丹被白雪皚皚所覆蓋，但并沒有低下尊貴的身軀。我把白雪擦掉，發現牡丹的葉子被凍了，我匆忙拿熱水擦去，給它講貓捉老鼠的故事。爺爺病了，沒有人照顧她了吧？爺爺病了，沒有人再帶著我去牡丹園了吧？
最后見到牡丹的時候是在八歲。我突然聽到一個不幸的消息——爺爺病危。于是，全家匆匆開車來到了故鄉。
全家人都沉寂在悲痛中，我不知所措的呆呆的望著爺爺。
墻角的牡丹也凋落了，我不知所措的呆呆的望著那株牡丹。
幾天后，爺爺入葬，那株牡丹沒有了主張，在風中彎下了腰。
一周后，經過爸爸和幾個人的商量，我們最終決定把老屋賣了，讓奶奶跟隨我們到城里。
我把那株牡丹埋進了爺爺的墳旁，任它還在時光中盛開，凋謝。
一株牡丹躲墻角，委屈地盛開在時光里，好像一個無人疼愛的孩子……
我永遠忘不了那株盛開在時光里的牡丹，就如我永遠忘不了我的爺爺。
盛開在時光里的花朵作文 篇2
每個人，都是擁有時光的精靈。
南方小城，冬天是難以見雪的，然而，妹妹出生那年的冬天，屋外卻飄起了雪，雖然她生在夏天，但我仍毫不猶豫地把這兩件看似隔離的事牽到了一起。妹妹是精靈，能降雪的精靈。她的夏天，一定結滿了鮮紅的果實。她的冬天，一定降臨著圣潔的白雪。
我不是一個擅長寫詩的人。有時我與誰四目相望，那些話也難以啟齒，索性也就躲去別人的目光。但我仍愛幻想，誰不愛呢？它將你的故事編織縫紉出嶄新的衣裳，但那些漂亮的話又如何躍然紙上？猜不透，猜不透。一晃，妹妹已經學會繪畫了。
別人越急，我也越急，那些踱來踱去的時光令人厭煩，但等待從來就不是虛度。妹妹長大的同時，父母也變老了，我極不愿意明白這點，若我奢求一個擁抱，將會是蒼老的父母，還是幼稚的妹妹給予呢？如果我去追求，那么我就能擁有嗎？
某天，我幻想著，我成為了一位擅長寫詩的人，父母依舊那么年輕，妹妹也愈發懂事了。時鐘的分針一百二十秒轉動一刻，灰姑娘的舞鞋停留在了舞臺中。《童話》那首歌依舊盛行，陳奕迅愈唱愈沙啞，時間無法染白你的發，歲月刮不傷你的臉頰。而我在期待此年冬天第一次下雪，為我呈現一個圣白的精靈。
橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。
十四年也過去了，我記不清下了幾場雪，總之少而再少。南方空氣依舊是寒冷的，零度天氣的風景似乎比燥熱的夏夜更美。再晃腦袋，我就會上了高中，妹妹也上了小學，這個小精靈她拖著時光一直在向前走。
有時候我也會遺憾，也會觸目傷懷，原因就是我找不著從前的畢業照了，再拍一張又有什么可能呢？這時候我也感覺到時光的流逝了。我幾日沒看見妹妹，她就有了變化，我想好好告訴她，珍惜吧，你的時光是多少人回憶也無法歸去的。
前幾天，我想到了十幾年前種的小樹苗，它現在一定是威風的，綠葉足以渲染整片藍天。我知道，一切是回不去的，回不去妹妹出生那年的冬天，回不去充滿幻想的童年，回不去父母年輕氣盛的青春，回不去十幾年前，與誰在某地種下第一棵小樹還未成長。
我知道，有花兒在開放，它在等風來，它會盛開在時光，盛開在下個冬季下雪的精靈懷中。它知道，人要靜候再靜候。
盛開在時光里的花朵作文 篇3
梔子花開，潔白的花朵晶瑩剔透，似一塊塊碧玉掛在枝頭，單純得像我們小小的心靈，毫無瑕疵，盛開著美好的情思，幽幽飄香。
那年的梔子花開得與今年一樣繁盛，花下是我們一群孩子天真的臉龐，梔子花的白光照映在我們臉上，也看在楊老師的心里。
“孩子們，不要打鬧呦，注意安全，”楊老師的嗓音，甜甜的像蜜糖，“記住，要觀察一些盛開的花朵或茂密的葉，這樣才有作文素材可寫哦！”
于是一群同學，便各自分組行動，觀察校園中盛開的花朵與植物。
我呆呆地立在原地，不知所措。別的同學都去找植物了，我的臉逐漸紅得像個蘋果。
“你怎么不去找花朵呀？”楊老師輕輕地走了過來，鄒著眉看著我，我的心快速跳著，一句話也不敢說。梔子花在我與楊老師頭頂潔白著，在藍天的映襯下如一張張臉，花下的我心底一片迷茫，顯得我的臉更加紅了。
楊老師見我不語，蹲了下來，又往我身邊挪了挪距離，近得可以聽見老師的呼吸。她依然眉頭緊鎖，親切的臉上滿是疑惑。
我害羞地低下了頭，目光躲閃著，心中揣了頭小鹿砰砰直撞，我只能盯著自己的手指，支支吾吾說些什么：”我……我……”
緊張中，我好似聞見了梔子花開撲鼻的清香，夾雜著楊老師身上散發出的芳香。
“沒關系啦，不用害怕，”楊老師首先打破了沉默，我微微抬起頭，楊老師的臉上掛滿笑容，一雙眸子似一汪春水般蕩漾，泛起一圈圈漣漪。嘴角勾起的笑意盡情洋溢著。梔子花下，她的臉也如一朵盛開的花朵，在春風里蕩漾著，肆意地舞蹈著，伴著孩子的稚嫩嗓音，盡情地翩翩起舞，奏出一曲春日里優美的交響曲。
楊老師拉起我瑟縮著的手，溫柔的一勾，勾走了我心中的恐懼，那雙在手包裹著我小小的手，就像一把傘保護著我幼小的心靈，為我遮風擋雨，為我遮蔽心頭的塵埃。
我跟著楊老師在春光中笑著，奔跑著找尋盛開的花朵，我的周圍始終縈繞著梔子花淡淡的清香，一直回蕩在我的心頭，似楊老師的溫柔，揮之不去……
時光作渡，眉目成書。多年后的我回憶起那段時光，腦中是一團梔子花甜美的笑顏，心中不禁溫暖一片。那是盛開在時光里的花朵，在心底飄香，一如以前般的美好。
盛開在時光里的花朵作文 篇4
記憶好比一口深邃的井，那些過往的瑣事就如碎片一般漸沉漸深，直至遺忘。而那些飄零于水面的繽紛花瓣，卻永遠讓我們刻骨銘心，終身難忘……
那是一個陰晦的雨天，我與好友鬧了矛盾。我不再理她，把頭偏向窗外，雨珠不斷滴到窗子上，發出微弱的聲響后，又歪歪扭扭地滑落，像一條條丑陋的小蛇，越發把我陰冷的心攪得紛亂如麻。
放學了，惱人的雨水依舊不依不饒，阻擋了我回家的路。我正想著對策，抽屜中卻掉落出一把黑色的大傘，這是她的！大傘躺在地上，散發出蠱惑人心的氣息，它黑色的身軀變得更加細長，向我瘋狂地招著手：“來吧，快將我帶走！”我的確動搖了，但仍不安地想：“她一個人怎么辦？”可我還是下意識地慢慢彎腰，緩緩地向傘伸出手，直到指尖觸到傘柄的那一刻，我才下定決心：“自己走吧，我才不要和她一起呢！”
剛開始，我的步伐是快速而有力的，能聽見清脆的腳步聲。可是，雨越下越大，周圍的世界變得混沌一片，雨點落到傘上的聲音也變得沉重起來。行人紛紛加快了腳步，而我卻撐著冰冷的雨傘悄悄放慢速度，心里開始偷偷擔心起好友來，她一個人要怎么回家啊？我這么做是不是不太好？前進還是返回？我在雨中彷徨……
抬頭看了眼陰沉的天，我不再多想，不顧一切地回頭跑了起來，腳底濺起一片又一片污濁的水花。四周早已模糊一片，眼前只有一條通往教室的清晰的路。我幾乎能感覺到好友正在焦急中受著折磨。我跑得更快了，即便雨水刮過臉頰，我也不過隨意地抹一把臉，甩一下頭。
還沒到趕到教室門口，便聽見有人叫我的名字，是好友——她背著書包，外套撐在頭頂，鞋尖上還有斑駁的污跡，全身濕透，狼狽不堪。可她依然靜默地微笑著，一如既往，毫無慍色。我不知如何面對她，只好將她拉到屋檐下，垂著頭，一言不發地把傘遞給了好友，卻始終不敢注視她那清澈如水的眼眸。
“一起走啊！”好友一把拉起我的手，絲毫沒有怨恨的樣子，有的只是盈盈的笑意。那份寬容的美麗，讓我不敢直視。我緩緩地抬起沉重的頭，真誠地向她道歉。她卻指著我的心溫存地說道：“我們心心相印，永遠不再吵鬧。”
雨花，雨傘，微笑。歲月如歌，美好如花。
盛開在時光里的花朵作文 篇5
往事如索瑟的秋風，漸漸隱沒了形體，跟隨著歲月的腳步，淡成了遠方斜陽籠罩下的山丘。
太陽肆無忌憚地俯于穹頂，用自以為至高無上的力量狂蕩地戲弄著這如螻蟻般卑微的生命，大地之母竭盡全力護佑著這一幫“兒女”，可就算血管凸起，皮膚皸裂，也對那一絲不茍的太陽無可奈何。
酷暑讓山中的一切都無比燥熱，動物們為了躲避陽光的侵擾，個個都在林中小憩。縱然葉間隙縫處時不時打下幾點光斑也不以為然，有了樹木的庇佑，天上的帝王也傷不著這地下的走獸。樹直直地立著，絲絲縷縷的光線如銀針般尖銳，正刺中它們的全身，那如潮水般卷席而過的痛楚令它們難以忍受，可朝身下望去，動物們安詳地睡著，樹干中不禁有絲絲涼意上涌，中和著刺骨的痛楚。微風輕拂而過，樹木的歡顏也隨之奔流、飄蕩。
一聲聲清脆的聲音打破了山林中的死寂，石階滾燙無比，男孩踏過后卻如一泓清泉流淌而過，石階上的溫度驟降幾分。抬頭向空中凝望，與旭日相去不遠便是多多烏云，如同女媧睥睨天下，旭日的光輝被打殺下去。倏爾，狂風大作，裹挾云朵踏空而行。男孩佇立于小亭中，仰望蒼穹低吟著：“好大的風啊，莫不是山雨欲來風滿樓嗎？”
雨，就這樣來得猝不及防，沉悶的空氣也無法壓抑山間的喜悅，這時山間充滿了生機。
雨，走得如此匆忙，不給人們留下一絲蹤跡，太陽出來了，云彩變白了也變柔了。也許，夏雨本應這樣。
這是夏天的最后一場雨，秋伸出手把萬物拉進了自己的領域，太陽隨之收斂了些，山間萬物因此而歡呼。男孩踩著沾染了雨露的石階向山下走去，忽得瞥見泥地里一簇野百合。一滴滴，一道道泥點點綴其上，更是凸顯了樸素的美麗。這花，美得綺麗，雅的含蓄。
狂浪的旭日成全了威嚴的云朵，降下了晶瑩的雨露；慈愛的大地成全了卑微的種子，開除了淡雅的花兒；酷熱的夏日成全了恬靜的秋夜，結出了金燦燦的碩果。成全造就了無以計數的綺異的花朵，撐著時光的微風緩緩綻開。至此，數不清的日子里便盛開著訴不完，道不盡的芬芳。
遠方的太陽西逝，山間的鳥兒歌唱，道上的男孩輕嗅著芬芳，緩緩踏上歸途
盛開在時光里的花朵作文 篇6
你們用無悔的青春哺養我，用你們時光中燦爛的花季；得到我，只為了那一聲爸爸媽媽父愛如山母愛如水父親是危難中堅實的臂膀母親是熟睡中還在跳躍的針腳，尺為了讓我在時光之季開出最美麗的七彩之花。
‘嬌小的種子終會發出旺盛的生命力。’這是您們掛在嘴邊的一句話。還記得，那個暑假，那時當我第一次面對父母終將離開我們時，我們根本不敢相信，爸爸媽媽承諾的千言萬語難道他們永遠陪著自己嗎？我生氣，我惱怒，一下子丟下手中的書，飛奔回房。撲到床上任金豆豆綿延我整個枕頭流成大河。
媽媽回來了，她同樣知道了事情的原委，記得那天晚飯過后，在門外聽到的話：怎么辦。明天帶孩子去一個地方散散心吧！我知道該怎么辦就帶她去爸爸故意壓低了聲音。我還是思緒萬千：平時爸爸媽媽對我要求很嚴，很小就要自己走路去打飯，早晨飯碗早盛滿了熱乎乎的飯菜我小心的一點躍便過去了一個水坑，在上樓時，我一不小心就把飯菜弄了一身。當時，我的臉上手上全是紅腫的很。我一看到這樣的情景便哇哇大哭起來，因為我知道弄灑了飯菜就沒飯吃了一時間身體上的疼痛和心靈上的疼痛一起向我襲擊，我掉下的每一滴淚仿佛都飽含了無盡的痛苦與怨恨媽媽跟爸爸看到后，爸爸就說：嬌兒乖，不怕痛去換衣服吧！爸爸還是如此冷若冰霜，媽媽也不好跟爸爸對著干只塞給我幾元錢讓我換衣服后再去在哪里吃了再回來記得回來時聽到父母的一段話："這孩子真是可憐，我也想好好待她，可現在她這顆弱小的種子不積累強大的力量，以后，該怎么辦又該怎么在時光流轉不斷的土地上開出土彩絢麗的成功之路。成功之花必定要沁透淚水的淚泉，灑遍犧牲的血雨，我明白了難為你了在門外，我的眼淚下次留下，悔恨。愛。愧疚百般滋味隨風飄。
媽媽第二天，和我一起去了紀念館，看到這些名人，看著看著爸爸媽媽異口同聲地說：你看這些名人雖然死了可他們還活著，因為他們給了這世界禮物。不要難過因為我們也不會死，你是我們生命的延續，你是我們開在時光里的七菜之花。淚再次下滾。
父母的銀絲，父母的精力父母的青春培養出我這美麗的七彩之花。我是父母在時光中的美麗花。
盛開在時光里的花朵作文 篇7
時光就像一片繽紛的花之海洋，一朵朵絢麗的花朵在花海中綻放，其中那一朵最為芬芳。
每當看到老師忙忙碌碌的身影，我便想起了我們四年級時的趙老師。
趙老師看起來四十多歲的樣子，很慈祥。趙老師有老寒腿，夏天的時候還要帶著護膝。每天早上，趙老師都要騎車從家中到城里，然后再從城里到我們的學校，他說這是為了鍛煉身體，而且趙老師還有咽炎，每天上課還要喝很多的水。趙老師講課生動，每次講到一個地方，他都會給我們講個關于此處的故事或典故。至今令我印象最深的是他給我們講的“吐錢”的故事，那次我把它寫成了作文，還得了“優”呢。
趙老師還經常給我們講他上學時的事，說他們上學的時候一星期只拿一次干糧，而且放了幾天的饃都硬了，他們只用開水一泡就著咸菜就吃了，聽了趙老師的話，我就決定要養成節儉的好習慣，不能浪費。
讓我記憶猶新的還是那件事。那一天下午，我和幾個同學一起在教室里寫作業，不知不覺，天漸漸地暗了下來，不一會就刮起了大風，風呼呼的刮著，卷積著地上的落葉。
我們剛要走出校門回家，正在寫教案的趙老師叫我們這么大的風先不要回家，先到他的辦公室里等一等。到了老師的辦公室，他給我們沏了茶，還告訴我們這茶是用中藥泡的，對嗓子有好處，像我們平常背書都太辛苦了。說完還耐心的為我們檢查起作業，為我們講解錯題。
還記得那一次，我和賈亞楠，賈夢瑤，賈依美在中午輔導時，在黑板上寫罵高倩倩的話，引起了全班的一陣哄動。老師在外面改作業時聽見我們班這么吵就進來詢問是誰在帶頭搗亂。同學們紛紛指向我們。于是趙老師把我們叫了出來站了一個中午。當時我的心中是多么恨他呀！可是他罰我們站后又語重心長地教導我們要尊重同學，不應該罵同學，要講禮貌，更不能在大家都休息的時候大聲說話，引起喧嘩。
趙老師的話讓我受益終生。他讓我明白了要講禮貌，不罵人，還不能鋪張浪費。更讓我體會到了老師對我們的關愛。
趙老師就像盛開在時光花海中的一朵絢麗的花。我會永遠記住他。
盛開在時光里的花朵作文 篇8
在我的心靈深處，始終有那么一朵花。它傲立于飛雪之中，徑直屹立于風雨之間；它盛開于時光之中，成長于你我真摯的友誼之間。
盛開在時光中的花朵，是用你我童年時的天真澆灌的。我不記得你我是何時相遇，你又是以何種身份，來到我的身邊的。只記得那時的我連你的名字都叫不準，但我們卻成為一對很聊得來的朋友。記得小時候的我們形影不離，春天捉螞蚱，夏天去摸魚，秋天收集楓葉，冬天到小河上滑冰……童年時的生活很單調，但在你的陪伴下卻成了我一生都難以忘懷的一段時光。
盛開在時光中的花朵，是在你我之間的風風雨雨中，不斷成長的。我們之間僅有過一次矛盾，但也是最嚴重的。我不記得是什么原因，只知道我們整整一周都沒有說話。每次見到面都形同陌路一般。我看著你，你卻說“你是誰，看什么看，我不認識你。”我也只能無奈的走開，但我明白，你我的心中應該早就和好如初了，只差一個機會，一個讓你我都能敞開心扉的機會。一次活動課上，大家都開心的玩鬧著，那道橫在表面的隔閡也在瞬間化為灰燼。我們之間的友誼也由此也更加堅固。
盛開在時光中的花朵，在你我的心靈深處悄悄的生長，悄悄的強壯起來。小升初考試后我們并沒有如愿分在同一個班級。但那朵時光之花已經可以獨立地面對一切，不論我們之間相隔多遠。時間可以沖淡一切，它沖走了我們之間的陌生，沖淡了我們之間的不愉快，但它無法沖淡我們的友誼，無法沖走我們之間難忘的經歷。
距中考只剩40天了，等到那時，一切又會變的那么熟悉，但我卻不想讓歷史再次重演。我只希望在你我都疲勞，無助的時候能夠多為那朵花澆澆水，松松土，能讓我們在它身上看到彼此的笑臉，從而重獲勇氣。就讓這朵花永遠綻放在我們的心中的那塊凈土上，盛開在時光的風雪中。
盛開在時光里的花朵作文 篇9
炎炎夏日，漫天“飛舞”的蒼蠅和蚊子多了起了，伴隨著蟬的聲聲鳴叫，太陽落山了，留下的幾縷光輝，照紅了擋在它前邊的朵朵白云，給天空鑲上了一層金邊。
回到老家，我開始肆意奔跑，呼吸著沒有摻雜任何成分的新鮮空氣，什么也阻擋不了我對自由的渴望。
一張白紙，放在廚房里，一面光滑，一面則涂滿了讓一切昆蟲恐懼的膠。涂膠的那一面上，粘滿了大大小小的蒼蠅、蚊子。它們多數已經奄奄一息等待著死亡的降臨。烏黑的尸體搭配著無瑕的白紙，好似一個五子棋盤，只是黑棋居多而已。這張紙像死神的魔爪，蒼蠅蚊子一旦落入，便無法掙脫。
也不知是頭腦短路，還是翅膀不聽使喚了，突然，一只蒼蠅誤落入網中，它體型嬌小，像剛生下來的模樣。兩條后腿被粘在膠上無法動彈，它那么小，而膠的粘力又是那么大，不可能憑一己之力掙脫。從挨到膠的那一刻起，它的命運就已注定。
明知道不會有希望了，可它還掙扎著。它可能不想做那些被粘到膠上就一動不動，不努力，不掙扎就等死的蒼蠅。它可能有更強烈的求生欲望，促使它極力掙扎。它拖著已經被牢牢粘住的后腿，竭盡全力向膠紙的邊緣一點點爬去，希望能脫離魔爪。
過了一會兒，它體力透支了，半仰著身體，絕望的眼神凝視天空。不，它不是在等死，它還在掙扎，盡管雙腿抽搐著。它那雙看似一碰就折的小細腿用盡最后一絲力氣，往前挪了一小步，便戛然而止……
它死了，它沒有在活著的時候爬到膠紙的邊緣，而是在距離邊緣一厘米的地方停了下來。它的肉體雖然不能得以釋放，可我相信它的心靈會越飛越高……
一個體型嬌小的蒼蠅竟能釋放如此巨大的能量，這使我萬萬沒想到。既然蒼蠅都能在絕境中奮力求生，我又有什么理由放棄努力呢？我深深地反思著自己。
蒼蠅的“英雄”事跡感動了我，它像一朵美麗的花，在我心田上悄然開放，也在那轉瞬即逝的時光中定格，令我難以忘懷。
盛開在時光里的花朵作文 篇10
人生的河流中，繁花似錦，記憶中最愛的這幾朵花兒，乘著時光的翅膀，搖曳在這美好的流年。——題記
桃花
還未到桃花林，就見著了成片的彩霞，又有幾縷白云夾在其間，幾團火焰燃在其間。藍天上都映出了紅，而這紅，又同樣毫不顧忌地映入我和冉的心里。
冉是我的好友，我們相約在桃花林游玩。
我們輕邁腳步、捧著心走進了桃林，即刻便陷入滿世間的最爛漫：真是“桃之夭夭，灼灼其華”啊！我們忍不住張開雙臂，擁抱了一簇簇的桃花，一樹樹的燦燦春光，讓我們的心，盡情歡唱，盡情沉醉。
我們坐在樹枝上，采下最美麗的一朵，插在對方的黑發上，笑得燦爛，竟比下了滿樹燦爛繁華，那是孩子特有的笑容。冉輕輕握住我的手，低語著，憧憬著，我們打發著大把的時光，做著未來的夢。
風起了！桃花搖曳在夢的時光里……
桂花
十月丹桂，十里飄香。中秋節的夜晚，有圓月，有桂香，有親情，有幸福……我們一大家子人，圍繞著小桌兒，操著方言，天南地北的談著，家長里短的說著。
“媽，現在天涼些了，您要多穿點兒衣服啊！”母親提醒著。
外婆點著頭，任憑那滿滿的笑意爬上嘴角和眉間。
桂花香被風裹著，絲絲地吹來。父親把外套輕輕披在我肩頭，溫暖與甜蜜圍著我，風兒溫柔的手，拂過臉龐。我聞著甜蜜的香，濃濃的香。
風起了！桂花搖曳在幸福的時光里……
雛菊
某一個下午，我獨自走在晃晃的陽光下，悶悶不樂。
忽然，不經意中瞥見一朵小菊，心里微微一顫，繼而豁然開朗：她多么小，可是她的笑臉多么燦爛啊!
這朵極為別致的雛菊，清清雅雅，素樸卻可愛，淡黃的花蕊和著白色的花瓣，給人一種春暖花開的感覺，且全無秋意之涼的感覺。我就拋開一切煩惱，陪著這菊，享受著這樣悠閑的下午。
風起了！雛菊搖曳在明媚的時光里……
四季交迭里，喜愛的花總在搖曳，春天便永留在我心。我也宛若一朵花，在時光里，等待風與我共舞。
盛開在時光里的花朵作文 篇11
又是一年冬，我來到家鄉，竟不由自主走向去往外婆家的鄉間小路。
天，下著小雪。我來到一顆樹下，倚靠在樹旁，賞著這難得的雪景。不久，竟不覺有些許困意，漸漸的，我閉上眼。突然，眼前現出，外婆拿這著一串糖葫蘆 ，微笑著站在我面前，向我走來每踏一步，便生出一朵盛開的花朵。我急忙睜開眼，回想那些花，它們包含著我對外婆的自責與慚愧。我與外婆雖隔時光久遠，但那些盛開在時光里的`花朵……把我們的心連在一起……
記得那年，我還年幼，向外婆嚷嚷著要買糖葫蘆，我拉著外婆的衣角，嘟著嘴，向外婆撒嬌。外婆禁不住我的軟磨硬泡，刮了一下我的鼻子，說：“好！外婆這就給你去買，你就好好的呆在家，別亂跑！”說罷，外婆騎著車，騎向了集市。我望著外婆漸行漸遠的身影……
但外婆走了，卻再也沒有回來。我在家等了許久，都不見外婆回來，不由得心里有點焦急。這時媽媽火急火燎的回來，媽媽說：“走！跟我趕緊去醫院！”說罷，一下把我拉進車。我滿臉疑惑，但也不敢多問。直到到了醫院 看見外婆躺在病床上，滿臉蒼白，嘴唇沒了血色。這才知曉一切，原來外婆去給我買糖葫蘆時，騎著，騎著，不料低血糖竟然又犯了。頓時，眼前一片昏花。這時一輛小型轎車，極速開來。盡管提前剎車，由于車速 不幸還是撞上了外婆，再加上外婆長年體弱多病，被送進了醫院。我站在病床旁 ，眼淚不斷往下流，濕了我的衣襟。心里的悔恨與自責涌上心頭，后悔為何要嘴饞，讓外婆去買糖葫蘆。外婆這時微微張開眼，虛弱的說：“孫女，對……不起，我沒……有給你買……到糖葫……蘆。”說罷，便昏迷不醒，在這緊急搶救中，不幸，還是離開了人世。我嚎啕大哭，徹夜不眠，一朵花在我心中正悄然無聲地盛開著……
一朵在時光中盛開的花朵，一個充滿愛的糖葫蘆 ，把我與外婆的心連在了一起……
這時，我又開始走在去往外婆家的路上，但這一路有外婆陪伴，有一朵盛開在時光中的花朵陪伴……
盛開在時光里的花朵作文 篇12
在我的記憶深處，盛開著一朵花，一朵殘缺的花，一朵自強的花。
我厭惡乞丐，他們，跪倒在地，伸出雙手向人們，索取的行為令我厭惡，他們不想付出努力，就想賺到大把大把的鈔票，這種不勞而獲的思想，更令我厭惡，經常在網上和電視上看到一些”江湖騙子”，用紅藥水做血，用乳白膠做疤，來騙取人們的同情，這種方法更令我厭惡。
可有一件事，改變了我對乞丐的看法。
那是一個寒冷的冬天，我照常到補習班上課，走到天橋時，忽然看到一個乞丐，心里想，倒霉，總是碰到乞丐，他又準備騙錢了吧？哼，我才不上當呢！
當我走近后發現，欣喜的是一個白發蒼蒼的老頭，這引起了我的注意。只見，他帶著兩只不一樣的手套，穿著秋天才穿的灰色風衣，耳朵凍得通紅，它只有一條腿，我突然有一種要施舍的沖動，可心里另一個聲音告訴我，乞丐都是一個樣，越是顯得殘疾，就越能博取別人的同情心，不過值得注意的是，他的腿邊放著一架小提琴。
突然，一陣優美的小提琴聲吸引了我，《梁祝》，我一下子被吸引住了。可這是誰拉的呢？難道是剛才那個老頭？我一回頭，果然，那老頭深情拉著那把小提琴，我立即想沖回去，“回來”，思想拼命的拉住我說，“你傻啊，賣藝么，只不過比乞討高一個層次罷了，快點，補習班要上課了。”
我又轉過頭，繼續走著，“可他不是行乞啊，他是憑自己的力量掙錢，是靠自己的努力啊”，“他掙的還不是你的錢，別傻了”，“他跟其他乞丐不一樣。”“補習班要上課了，你是不是想遲到，”“不行，面對著靠自己的努力獲得報酬的人。如果我鐵石心腸，我的愛心哪去了？”
我終于被這優美的小提琴聲所征服回首，跑去，放入五元錢，離開。
雖然過去很久了，但天橋邊傲立的殘疾人形象，一直在我心中，猶如一朵自強的花朵，在我腦中揮之不去。
盛開在時光里的花朵作文 篇13
那些個在漫長而又細微處悄悄蔓延開來的明艷，好似在盛開那一剎那，就泯滅了溫柔的光線，擁有了炫目的風華，驚艷了短淺的歲月。
小時候我最常接觸的，不是一本又一本生動鮮活的動畫書，不是一本又一本情節跌宕起伏，內容扣人心弦，人物飽滿真實的童話故事書，而是一首又一首古樸又帶著濃濃的文化味兒的詩詞。
這詩啊，在小時候，也能算做個無傷大雅的作業。今兒李白，明兒杜甫，老師心情舒暢再順帶加個王維杜牧，細細說來都是淚啊。 可在記憶深處，我人生中邂逅的第一首詩，不是備受老師寵愛的李杜等，而是李賀的？憫農？，詩中的名句，在小時候只是一個別出心裁的警示語，現在再來看，它早已被時光與歷史賦予了特有的深刻寓意。 “ 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩膾炙人口，四海之內，何人不知，何人不曉。而且這首詩掛在了我小學時期的食堂顯眼處，一掛就是六年，現如今我早已離小學越走越遠，這詩現也承載了我對小學歡樂時光的追憶與留戀。
這詞啊，在初中課本里，當仁不讓地霸占了李杜老大位置的，除了蘇軾，就是辛棄疾了。以前小學時常常偷恨李杜二人，因為他們的詩多，要求背誦的自然就多。可長大后，忽然就不恨他們了。因為比較起蘇軾，辛棄疾的詞，這點唐詩真是少的可憐啊！ 現在我已迷上了詞的獨特風韻，古典里摻雜著一些個人的風骨才情，讀來令人感觸頗多。如？水調歌頭？的思念與悵然，？清明？的凄涼落寞與迷惘……
這詩這詞，怕是在幾百年的歲月中歷盡滄桑，受盡打磨，才在后人的手中重現光華，被視若珍寶，精細琢磨，誠墾珍藏與傳承。
時光悠悠，醞釀著脈脈溫情，這詩詞也帶著莫名的執著，暫且咱不談蘇軾，就單論陶淵明，不為五斗米折腰，咱把那功名藏，藏進詩里敘愁腸。這一份，也是古代大詩人特有的豪情與感性。
這詩，這詞早已在我短暫的時光里擱淺，陪伴我停駐在悠然年華里。這詩詞，在回憶里綻開了一抹又一抹明媚，艷麗至極。
盛開在時光里的花朵作文 篇14
曾經那流著水的一條小水溝，如今卻不再流淌；曾經那被沖刷的發亮的大青石，如今已被泥土埋沒。
再次來到這里，那溝邊那蔥綠的野草還在生長，看上去粘著土，染成了灰色，精神不起來。溝里爬滿了荊草，那么只能在身上劃開一個大口子，看著心里就難受。溝里的土還是濕的，仿佛剛剛還在流水似的
“快，發水了”外面的人高喊，家家戶戶都帶著花花綠綠的衣裳和搓衣板出來，熱鬧了起來。奶奶打開大門抬著一盆衣裳走了出來，隨即便是幼小的我也歡叫著跑了出來，雙手舉著搓衣板腳，腳上穿著拖鞋，褲腿挽得高高的，早已做好了下水的準備。
村子里一周只發水一次，每到這時，全村的人都會帶著衣裳來這里清洗，這里也成為了小孩子的戲水圣地。
來到水溝旁，先望向了溝邊生長的這里特有的野草，它能開出小白花，為這些條水溝增添了生機；又看見了水中那塊大青石，十分光滑，直接踩上去肯定會滑倒，摔進水溝里，濺起一片片水花。
我坐在溝邊，雙腳放在大青石上，冰冰涼涼，我的腳又在青石上來回摩擦，是腳底板癢癢的。旁邊輕輕灑起了水花，奶奶已經在水邊放下了搓衣板，衣裳在搓衣板上搓來搓去，擠出了一片片水花。
一群膽大的孩子，直接跳入了水溝，在水面上炸出大片水花，而后他們都被溝底的石頭磨的滿身黑青，等他們咳出鼻子與嘴中里的水后，才大叫大哭起來。有的好奇心強的孩子，發現水中的動靜后，大喊道：“有魚！”雙手便迅速伸入水中，卻只抓起了一把泥土，濕濕的泥土中卻鉆出一只百足蜈蚣，把他嚇栽入水中，瞬間呆若頑石，半天沒緩過來。
大人們一邊搓著衣裳一邊哈哈大笑，并不著急，我們在水邊嬉鬧，顧不上理他。
但這一幕幕場景現在只能浮現在腦海里，因為面前只是一片荒蕪。
我有些難過，野草中又冒出了一朵白色的小花，散發著淡淡的清香，香味刺激著我，使我再次沉入那美好的記憶之中
盛開在時光里的花朵作文 篇15
雪花開了，驚艷了一城的沉默。
淺雪未融，便又裹上了白衣。春節將至，家里來了個難得一見的大掃除。家里的每一處幾乎都翻了個遍，生銹的蜘蛛網都在撲哧撲哧的聲響中掃飛在空氣中。
信步走向陽臺，卻搜出了那藏在幽暗的箱子們，幾個堆在一起。輕輕掀開，一堆物什伴著揚起的灰塵呈現于眼前——玩具。我蹲下身去，輕輕撫摸著多年未見的老朋友們。他們也很驚訝，映出喜悅的臉。
機器人被歲月刻化得像個飽經風霜的老者，這他自己也知道。他依然記得幾千個日夜前，他那時身子骨還硬，便被媽媽帶回了家。那時，他知道，他將有個小男孩了。他從嘴里吐出飛盤，讓地上爬來爬去的男孩笑著、鬧著。曾經的他，是男孩的童年里多么不可或缺的伙伴啊！
時過境遷，他守來了一個繁華的現代社會。男孩在學場奮斗著，他便孤獨著。他看不懂競爭激烈的社會，看不懂無閑暇的忙碌。只是懷念，懷念從前與他形影不離的小男孩。幾千個日夜后的今天，他用嘶啞的聲音，喃著往事，講給他的大男孩聽。
球至今記得與我見面的第一天，那是我的生日。作為長我一歲的大哥，他便將自己當作禮物，送給淘氣的我。他充滿彈性的皮膚被來回碰撞著，時不時拍拍我的肩和手。他便帶我出來玩。他一次又一次在我腳上與身旁蹦跳著，咿咿呀呀的聲音，余音裊裊，亦如跌入青蒼的夢境。
他的身上仍存在陪我瘋玩的痕跡，顯出一種狼狽。緘默不言，等著他那小弟還至尋他，來敘童年，再敘童年。
將這些童年的玩伴一一拿起，模模糊糊，朵朵身影如飄靈的輕魂。本在眼前，又似早已飄遠。“豈是繡絨殘吐？卷起半簾香霧。”若隱若現，再次邂逅。
一一拭下重塵，但明天終會又來。而我呢？則是暗淡了童年，掩埋了自由罷了。就像花朵，在時光里盛開，又在時光里掩埋。
人生仇恨何人免，銷魂獨我情何限。
紅樓淚眼奈相逢，猶是春閨夢里人。
盛開在時光里的花朵作文 篇16
初秋到來，燦爛的陽光散下一陣暖意，散在樹林間，印下斑斑點點的光斑。坐在某處，靜靜地的耳邊不時傳來布谷鳥的歌聲。抬頭向外看三兩只鳥兒像是喝了紅牛一樣，盡情地在釋放激情，閉了眼仿佛一場音樂會一般撥動了你的心弦！
挽起胳膊肘撐著下巴，瞇著眼睛聽著繁雜又令人厭煩的講課聲，特別是這節要了人命的數學課。數學老師對我們來說是學校里的大魔頭，有著暴力傾向，上課時，同學如果膽敢講一句話，一下子就是一拳，那位同學就淚眼朦朧了，這是他給我們的警告，不得不叫我們認真地聽他的課了！
不知道該不該說吧！快離開母校的我們顯得有些肆意妄為。一瓶瓶啤酒出現在我們校園之中，不但這樣，在那天的中午，這群“不良”少年還在學校里開了酒會！
不久之后，老師得知了這件令學校丟臉的事情。班會上，老師開始調查，通過同學們查出我之前也有買酒，而且在眾人面前喝。我強忍著淚水走上了講臺……“老師，陳漢他沒有喝！”“有喝！”“沒有！”我回頭望了望，是我的后桌和一位班級圖書管理員發生了爭執。她走上了講臺，對瞪大雙眼的老師說：“老師，我喝了，他真的沒喝！”老師只好揮了揮手叫我下去，可后桌卻受到了懲罰，老師告訴了她的家長，她被家長給狠狠地揍了一頓。
下午，她陰著臉到了教室，我真的不知道說什么才好，我見她來了，我轉向后桌對她說：“我去跟老師說吧！”“不行，你如果告訴老師實情，那你也會被連累的！”我嘆了嘆氣，打了打自己的腦袋，埋在課桌上沉思了許久許久……
時間呢？去哪兒呢？畢業考很快就結束了，那位暴力的數學老師也得到了許多同學的投訴，但是誰又能還我們一個像小學時光一樣的日子呢！
時光過了就是過了，誰能挽回呢？咳，小學時光使我難忘，愿小學同學的你們和我一起盛開在時光的花朵當中，在燦爛的人生中發光！
盛開在時光里的花朵作文 篇17
臨近畢業考了，雖說這只是告別小學的一場考試，但六年段的空氣似乎比其他年段凝重的多，平時幾個死黨的打鬧也漸漸淡去了。
數學老師分析完試卷，打開了充滿氤氳的水杯，“繼續考！”高昂的聲音仿佛一直在空氣里回蕩。聽著窗外的哨聲——我們已經多久沒上體育課了呀？
當組長收去最后一份考卷時，我們一幫死黨又聚在了一起。校外的文具店旁，那一棵桂花樹，大概已經枝繁葉茂了吧。離畢業考還有一個月。
參加完最后一次兒童節的活動，全班都沉浸在作業的世界里。不知誰在講臺上播放了一首歌，我們又略帶傷感地來了一次大合唱。不知不覺，我們幾個死黨不約而同的相望。我們才明白，離別近在眼前了。
一個月很快……
“考試結束——”我緩緩地走出教室。手中拿著班主任分發的冰淇淋，帶著淡淡甜味的香草，在我口中卻滿是苦澀。選擇學校，完成作業，入學考試……暑假已在匆匆中消逝了。
九月開始了。我背起沉重的書包來到了帶著分班名單的宣傳板面前，尋找一絲最后的希望。可是我們都被分到了不同的班級，命運沒有偏向任何一個人。
排在班級隊伍的末端，前頭就像是一個未知的開始。風輕輕吹過，仿佛帶著淡淡的桂花味——對了，那棵桂花樹應該開花了吧！第一節體育課，我無聊地站在操場上，慢慢適應著一切。“喂！”我猛一抬頭，死黨正站在二樓教室的窗前，望著我。他在上語文課，我卻在上體育課。猛然醒悟過來：我們已經不在一個班了。
放學后，我走到那棵矮小的桂花樹，桂花還沒開呢，我嗅到的那股香味只不過是幻覺吧！我揉了揉眼睛，為什么畢業不是幻覺呢？此時的天空，是響晴的，我釋懷的走在小路上，眼神中滿是希望。
既然不能讓那桂花早早開放于人間，那就讓它鋪滿我青春的小路吧！
盛開在時光里的花朵作文 篇18
記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落一席慕容。
——題記
“長煙長煙花繁，燈火明滅，錦上花繁，短亭短，紅塵輾，彈指揮間，歲月難眠”時光如流，許多事已經慢慢淡忘，甚至已經抹去了痕跡。但這件事像一朵永不凋零的花兒，盛開在我的心房。
一滴，兩滴，三滴雨水一滴一滴地拍打在窗外的樹葉上，下課鈴響了，我和她的緣分也在這時開始。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起，老師正在收拾課本，叮囑我們路上注意安全，看著其他同學正飛速的收拾書包，三兩成群回家。我不緊不慢的拿起作業來寫，很快，教室里只剩下住宿生、值日生和我。
看著天色漸漸暗下來，雨水劃過窗戶，我的心也開始擔心起來，想著：雨下這么大，爸爸媽媽為什么還沒有來接我？心中越想越焦躁，值日生也一個接一個的回家去了，這時教室里只剩下我和她，她正在收拾衛生角的掃把，很快她也準備走了，正在她準備踏出教室門的時候，她回頭問了句：“你還不走嗎，很晚了，你是沒帶傘嗎？”
因為我自己的粗心大意導致了現在這樣的結果，我不好意思地回答：“我等我家長來接，今天忘記帶傘了”。她說：“那你要和我一起走嗎？我們兩個好像順路。”我搖了搖頭，她離開了教室。
時間一分一秒的過去，我時不時我望向窗外，耳邊傳來車子的鳴笛聲和雨水拍打在車棚鐵皮上的“啪啪”聲，心里愈發急躁，正當我起身去辦公室找老師打電話時，她跑了進來，她大口大口地喘著氣說：“別別等了，你家長現在忙沒時間來接你，你和我一起走吧，我剛剛問過老師了。”她校服外套上的幾滴水珠正一閃一閃的閃著光，褲腳也略微有點濕。正當我看著她出神的時候，她問了句：“一起嗎？”
我“嗯”了句，關上燈和門，我和她并肩走出了校門，路上我們兩個時不時說句話，嘮嘮嗑，我也時不時看著路邊被雨水包裹住的野花出神，偶爾她撐傘的時候手酸換我撐，很快到我家了，我禮貌的問了句：“要不然你先在我家待一會兒，等下我爸爸媽媽回來了送你回去。”
她望了望逐漸下大的雨，只好答應。我們兩個在這段時間里，我們對對方的好感逐漸升溫，一起寫作業，看電視，吃零食，這段時間非常充實，也很快樂。
在后來的日子，人、她我不在同一個城市。有時在同樣的時間，同樣的天氣，看見路邊被雨水包裹住的野花，時不時又想到了她，她驚艷了我的時光，我們的友誼之花悄悄綻放，散發出淡淡的淺淺的香味。而這朵花也永遠不會凋零，我們前面的路還很長，我會愈加珍惜我們這份友誼。
盛開在時光里的花朵作文 篇19
誠然，果實不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿的果實都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經歷雨雪的洗禮，挨過風霜的考驗，最終結成沉甸甸的果實，掛在高高的枝頭，散發醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個人都曾有過如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過這段時光--享樂之時，有的人“今年歡笑復明年，秋月春風等閑度”；有的人“把別人喝咖啡的時間都用在了工作上”；面對苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營狗茍；有的人披荊斬
棘，不憚于在坎坷的道路上前行。
韶光易逝，轉眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無二致”的如花一般的年輕人吧--縱情歡場，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢？他們手中捧著豐碩的果實，經歷過歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時光的另一端，靜靜地，微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿的生命果實，散發出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開，青春無法永駐，而風吹雨打過后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會隨時光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應該趁著這大好年華，迎接生活的挑戰和生命中的狂風暴雨，與烈日驕陽抗衡，讓青春的花朵生長成為生命的果實。不是為了建立豐功偉業，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負這似水流年，不想悄悄地到來又毫無聲息地離開。
當紅顏老去，昔日眼波流轉、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經風雨過后結出的成熟果實散發出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無知地揮霍著本該用來培育生命果實的時光，待他們垂垂老矣之時，該是怎樣一番場景？
不是每一朵花都能成為果實，用辛勤的汗水在耕耘的季節里澆灌生命吧，不要辜負了這似水年華。
盛開在時光里的花朵作文 篇20
跌跌撞撞己走近了五十，感覺昨天都是春天。如果還是春天，那四十、三十、二十呢?心里不承認的老年，已是我這樣的摸樣，就像趙匡胤黃袍加身不得不做皇帝了。看下窗外荒廢廠地的池塘，已是青春覆底，只等一場大雨來將那綠色淹沒。真有些不明白，這地方怎么也比不上我的家鄉，清明節的雨水，如今已是屋檐滴答，如泣如訴，烏云覆蓋。
其實吉隆昨天也下雨了，這里的天空一忽兒也放晴一忽兒變陰，那壓抑的空氣給人一種失望，昨天下午雨總算下了，看那雨點急急的架勢，鋪天蓋地的下了很久很久，可是在我的心情還沒消散時，就變成了時有時無的雨點，然這池塘的水早裝滿了。下就下吧。
但此時我依然依唏能聽見蛙聲。
能在吉隆這樣的工業區里，聽見蛙聲實在出乎我的意外。每每我站在窗臺向外望去的時候，不是樓房擋住了我的視線，就是車輪忙碌遠去的聲音攪亂我的思維，那一點時間里，心情就斷了線般地無所適從。忽然間聽到的陣陣蛙鳴，它們就在我眼下啊!它們好像知道我心事似的，叫的很凄瀝。也不知道那些青蛙們怎么渡過了冬天，這小小的池塘在十二月就沒有水了，可是剛到二月時我就聽到他們在和奏，在催眠。那幾天因為心情不好，有些小小的失眠，在輾轉的時間里，是它們鼓躁了一些鄉間才有的味道進來，進來我的耳朵，進來我的心間，給我嚼著那些小時家鄉的味道，甜甜地睡去。
小時候總是夢想著蛙聲以外的世界，時光遠去了，不能釋懷的夢也漸漸淡薄，倒是兒時的那些經歷，那些場景一次又一次地闖入夢中不能自拔。好在有了這蛙聲在我思念時相伴，尋一些舊時時光。小時候，感覺世界很小，認為自己明白了好多，可以每天去找自己認識的人，可以每天走過認識的路。大了才明白，自己根本就無法了解世界，而自己只是路上的一滴水，遇土而化，遇水而散，遇火而失。心情總是走在錯對的轉折點!!!!!
有時能因為一句話而笑，有時會因為一點事而傷感一天，有時會因為自己沒有珍惜，而讓自己留意一輩子。或許我需要的不一定是財富，而只是幾句簡單的安慰，一段刻骨銘心的留意這也能過讓我的時光更加美好。
盛開在時光里的花朵作文 篇21
時光從來不會回頭看看過去的，義無反顧地毫不留情地朝前邁進，不會因為你的喜悅或悲傷而停下腳步。只有人，才會回首往事，依依不舍，或喜或悲。因為人有感情啊，時光只是一種流程的符號，毫無感情色彩可言，那些美麗的時光，那些悲傷的時光，只是人的一廂情愿啊，時光何來感情的色彩啊，只是沒有顏色的空氣，輕輕地一飄就在你的眼前消失了，這就是時光啊。
08年悄悄地過去了，可是在我的心里的08年怎么也過不去，永遠地刻在心里。有些人有些事你可以輕輕忘懷；可是有些人有些事你是一輩子都無法釋懷的，更是無法從你的心中抹去的。
生命是美麗的也是殘酷的。美麗是因為自然創造了你，你來到了世上；殘酷的是因為你忙忙碌碌一輩子，最后撒手人去，把最傷感的時光留給了后人。人，一生就是生活在生命的悲歡離合之中的，要想得到快樂也會遭到痛苦，除非你無欲無望，看淡人生，看淡人生跟看破紅塵是不一樣的，看淡人生只是冷靜地面對生活的變化，不會大悲也不會大喜，不貪戀，只是愛惜擁有的一切，這樣的生活才會真正地快樂幸福。
其實，要真正地做到平淡面對一切生活，也不是一件容易的事。因為人不是草木，有感情的生物。有感情就會有痛苦，有痛苦就會生出傷感來；同樣感情也能帶來快樂，快樂也會產生幸福。痛苦和快樂與人形影不離，穿行在人的一生之中，伴著你度過漫長而又短暫的一生。
人，總是懷著美好的愿望，總希望快樂幸福的日子多一些，痛苦少一些，可是生活往往是不如人愿的。快樂還沒有伴你幾天，一不小心你就掉進了痛苦的深淵了。所以，人有快樂時有幸福時要好好地珍惜，不然痛苦就在你的腳下。
人，因愛而快樂幸福，又因愛而傷心痛苦。愛，是風雨也是陽光，當愛是陽光是時候，兩個人都要認真對待，把愛的陽光延長一些，如果你努力了，也許陽光就會照到你生命的盡頭；如果你不愛惜陽光，風雨就會來臨，苦難也會伴著你。只要你曾真心愛過，一旦風雨來到你能說你不會受傷嗎？
愛，也許在不經意中悄悄地就來了；也會悄悄地從你的身旁走過。
盛開在時光里的花朵作文 篇22
今天放學，邱邱從后面追上我，興奮地說：“朱朱，我婆婆說今天晚上可以到你家玩哦！”“是嗎？”我假裝漫不經心地問了一聲，其實心里早樂開了花。媽媽說過，今天期末考完試可以讓我玩個痛快。耶！
我和邱邱有說有笑往家走去，媽媽已經回家了，我們立即向電腦奔去、登錄了“7K7K”小游戲。早就聽邱邱說過“洛克王國”爆好玩。不過她說的“爆”字聽起來倒像是“不”我還以為她說“洛克王國”不好玩呢！經過她的一番解釋，我明白了：這個游戲超好玩。聽她說這么好玩，我也用QQ號注冊了一個帳號，成為了一個小洛克。邱邱耐心地為我講解玩法，像個嚴謹的小老師，我也明白了很多技巧。可是邱邱要玩她的寵物時，“洛克王國”出了問題，登陸半天也上不起，她氣得咬牙切齒。
我們接下來玩的是“快刀切水果”游戲。只消移動鼠標將水果切成兩半便可加分。我想我實在太幸運了，總是切爆可以加幾百分的籃子、星星和水龍果。邱邱不無嫉妒地說：“你這樣永遠也‘死’不了啊！”最后，我以3333分打破了紀錄。OH耶！我真是太開心了。
邱邱不服輸，但怎么也超不過我，也只好作罷。她突然提議我們看電影。我認為這個提議挺不錯的，我們在人氣最高的電影排行榜找到了一部新片子《猛犸驚魂》。我們一起津津有味地看起來，它主要講述了一只因中毒死亡，后被提取出毒藥的猛犸復活了，它到處殺人，科學家潔卡一家經過努力，把這頭大象給復原成死亡狀態。但是卻死了兩個家人的故事。看完電影后，我們倆熱烈地討論起來。最好笑的一句臺詞是“我的長毛象被偷了”。邱邱說，猛犸那么大，怎么可能被偷走？房子的門那么小，運都運不走啊！我接著她的話說道：“對呀，再加上裝猛犸象的玻璃箱子那么厚，那人也不可能砸碎。而且把它運走，那需要多大的一個車子啊！況且門口還有站崗的保安。”“是啊，是啊”……就在我們聊的起勁時，媽媽已經做好了飯菜，吃完飯后，邱邱也該回家了。
快樂的時光不知不覺在我們的歡聲笑語中結束。真希望每天都像今天這樣高高興興、開開心心、快快樂樂哦！
盛開在時光里的花朵作文 篇23
暑假時光真是快樂又自在，但是我和好朋友薄昊陽很久未見了，彼此都非常想念。我們倆約定好了一起玩飛機后，我就一直期盼著快點見面。一下車我們就緊緊地擁抱了一下，好開心啊！
我們先去游泳，然后在醫大運動場上一起玩飛機。我帶了兩架飛機，一架是仿真直升機F187，它長約30厘米，黑色座艙罩，在機身左右各掛一個黑彈艙，共可發射六枚飛彈，帥吧！另一架是RC126六軸飛行器，它采用漸變藍顏色，長45厘米，下掛一個500萬像素的實時傳輸攝像頭。RC126有三檔變速、氣壓定高、一鍵返航、一鍵360度自由3D翻滾，還有“無頭”模式。薄昊陽的是一架四旋翼飛機，很小巧，也很精致，是他爸爸從香港帶回來的，十分有紀念意義。
當我們的飛機飛得又平又穩時，大家都贊嘆我們的熟練度高；當飛機突然來個疾速飄移與360度翻滾時，大家又不由得驚訝我們的機動性技術好。當薄昊陽看了我用RC126在“上帝的視角”拍下的體育館與大跑道，也說我的這架RC126真酷。別忘了RC126可是CCTV—10科教頻道指定使用的無人機，許多畫面都出自它“手”。可是天有不測風云，我的飛機升高時，突然撞上一股強勁的亂流，一下子飛出去好遠，我用高速模式往回拉，不行！按了一鍵返航也被風吹得無濟于事，最后只好眼睜睜地看著飛機落在我的視線之外。薄昊陽立刻陪我找飛機，草叢中、樹林里、街道上，都不見它的蹤影，我可真怕自己心愛的飛機再也找不回來了。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，我們都心急如焚。突然，我聽見薄昊陽大喊一聲，我趕忙跑過去看，我的飛機正擺在一位叔叔的桌子上。這種失而復得的感覺，真是有說不出的喜悅。原來飛機飛過了運動場，飛到了測繪局小區門口的燒烤攤，又不偏不倚地掉在叔叔的頭上。我們向叔叔道了歉又道了謝后一起哈哈大笑，RC126可真會“選”迫降的地方呀！
這次玩飛機的經歷使我再次成長，有歡樂又有悲傷，還更讓我明白了一份快樂與朋友分享就是兩份快樂；一份痛苦有朋友分擔就是半份痛苦！我一定會永遠珍惜與薄昊陽的友情。
盛開在時光里的花朵作文 篇24
不知道是什么時候開始喜歡上拉小提琴的。只是依稀記得一開始的興奮與中間的無奈。猛然發現，我的生活一直都與小提琴有關。
現在還清楚地記得開始拉小提琴的契機。老家的樓下住著一位教小提琴的周老師，很小的時候就開始到她家玩，看那些大姐姐、大哥哥拉琴。一天晚上，如同往常一樣，我和媽媽去周老師家玩。聊著聊著，周老師就突然把我拉了過去，看了看我的手后，問道：你要不要來拉小提琴?不知道當時的感覺到底算得上是不知所措還是驚喜，我傻傻地愣在原地，一旁的母親早已替我答應了下來，隨即和老師談起了學琴的事。現在想起來還是覺得那是個不錯的開始，雖然往后的學習非常困難。周老師的笑容，媽媽的高興，我的茫然，看似遙遠，但如同深深地刻在木頭上的痕跡，永遠地留在我的心底。不能忘記也不會忘記。
小時候，我的個性很差，和現在一樣，和老師也經常吵架。真的要說，吵得最厲害的一次無疑是在一次春游后了，那天身體不大舒服，腦袋昏沉沉的，很多細節因此而沒有聽清楚。同樣的一小節我拉了不下十遍。那也是我第一次看到周老師發火。吼聲說不定隔了一幢樓都聽得到。不過我也不是省油的燈，連吼帶叫，她說一句我頂一句，就是不愿認錯。不過最后我還是邊哭邊認錯，然后一遍通過了。這件事也讓我在周老師面前乖多了，對周老師也有了絲敬畏。我練琴時所有的努力與淚水，都隨著記憶，灑進了心田。
現在想想卻覺得很后悔。當初為什么沒有更努力地練習呢，現在沒有了那么多的時間來練習，卻希望能拉出美妙的音樂來。一瞬間才沮喪地恍然大悟，這就是所謂的失去了才會懂得珍惜吧。不過現在在文化課上學的東西多了，對曲子的理解也相對深入了些。每次學完，老師都會惋惜地對我說：感覺挺好的，可惜練的時間少了些呀。我不知道該怎樣應和下去。感覺挺好的。可惜練的時間少了些這是對我年少時浪費時間的懲罰么?再也沒有了東西，就是從時光罅隙里被拋棄了。
從來都不后悔學了小提琴，至少它讓我明白了要珍惜時間這個淺顯的道理。偶爾懷舊一下也沒有什么不好的。最起碼，我可以將那些年少時遺失的東西，在念念不忘的過程中，化為珍惜。
盛開在時光里的花朵作文 篇25
時光就像無邊無際的河流，滾滾地順流而下。如花一般的歲月，是每一個人都渴望追回的記憶。而我，企盼著時光逆流，逆流到那個有她的童年。
小時候爸媽都忙，外婆擔當起照顧我的責任。暖暖的陽光總是讓天空羞澀地紅起了臉。而我也總是在這個時候拉著腳踏車準備出發上學去。然而，身后那急速的聲音總是伴著陽光“嗒嗒嗒”地響起。外婆胖呼呼的臉蛋，漲得通紅，估計是跑得太快了吧。外婆喘喘氣笑瞇瞇地說：“牛奶不要了”。其實說實話，我不大喜歡喝瓶裝牛奶，總覺得它太膩了，而且外婆還要用熱水吧它浸暖。可是看著外婆雙手中夾雜的無數汗滴和水滴，我的手還是自然而然地伸過去緊緊地抓住那瓶牛奶。外婆笑了，笑得就像陽光一樣暖人心弦。
少年時光的冰河，在陽光里化成了沉默。雖然冬天早就過了，但每天依舊上映著冬里的畫面，這一瓶瓶與外婆手心溫度一樣的牛奶就是一個個溫暖的太陽。而每天，我的心也總像陽光一樣暖暖的。
如今，媽媽換了一份清閑點兒的工作，而我也漸漸長大了，穿過童年，穿過青春，穿過時隱時現的悲喜和無常。外婆回鄉了，但我還依稀記得那個憂傷而明媚的三月，你回去的那天只是猛地叮囑媽媽要每天給我牛奶，而且一定是要暖的。我當時望著屋外一排排整齊的牛奶瓶，哭紅了眼睛。
后來，一盒盒塑料盒裝奶取代了那些瓶裝牛奶。而且牛奶也沒有了當初的溫暖，就像它的外殼一樣，冰涼冰涼的。
陽光依舊柔暖，而我卻盼望著時光逆流，逆流回那個有您的童年。逆流的時光，讓我重新拿住那一瓶瓶溫暖的牛奶；再嘗嘗那甜得發膩的味道。
我已忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著，凝望我的臉。但我們停留的時光的原處其實早已被洪流無聲地沖走。
時光請您逆流吧，回到那些溫暖的早晨。我不需光環，不需鮮花，只希望時光在轉瞬間逆流，哪怕是一秒就足以讓我滿足。
如果我們永遠都是孩子，就可以留在時光的原地，一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢細望您端祥的臉蛋。真盼望時光在這一刻逆流，讓我回到過去。
盛開在時光里的花朵作文 篇26
時間就是生命時間去了時間就等于失去了一起，不管你有什么，不管你有多富裕，只要你的時間一用光就不再有了，你就什么也沒有了。
一個人如果不加珍惜時間那么他的下場只有到了失去的時候才會醒悟。那時已經太晚了，
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候百花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年”，時間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，稍縱即逝。時間也是殘忍的所有的人都會從蹣跚學步逐漸變大，變得年富力強，最后變得白發蒼蒼，最終走向死亡。時間亦是生命的意義也是希望的火苗，我們只要爭取到他與他賽跑就能得到更多的意珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過，此時我也希望時間能停留在這一刻保留住親人每一個的微笑以及喜怒哀樂，這些將陪我度過人生烏蘇個漫長的春秋。時間能將整個世界變幻無窮，春天他讓萬物露出了嫩綠煩人脆芽，夏天他讓世界變得炎熱起來，無數的荷花紅了起來，秋天他讓世界逐漸變得涼爽起來周圍的樹葉又落了下來，冬天他讓世界變得白了一堆堆厚厚雪豎立在了每一個角落。一年四季就這樣輪回，這也就是生命的強大生命的感悟，所以我們要把生活中的每一天，每一時，每一分，每一秒，甚至每一瞬間都看成是生命中最后一天，最后一時，最后一分，最后一秒和最后一瞬間。
盛開在時光里的花朵作文 篇27
時光是美好的，是飛速的，也是快樂的，上周的那一刻時光深深地刻在我心里。
我們被老師帶領著去福恩牡丹園。快樂的時光被那些游玩項目塞得滿滿的，特別是玩“彩虹滑道”。
一進門，風姑娘就熱情地歡迎我們，扯拉著我們的衣角，使勁地揉搓著我們的臉頰，柳樹拼命地搖動著自己纖細的身姿，那些新葉生機勃勃，帶動著我們一路跳躍著來到了網紅橋。看著橋上那搖擺的人，我們頓時洶涌澎湃。我們等了好久，終于到我們了，我們興奮不已，大踏步地走了上去，搖了好一會兒，橋一直沒有晃動，也許是我們太重了，根本晃不動，這時，有人著急的吆喝著“快呀”“向左晃”“怎么還是晃不動呀”……這時教練讓我們上下跳動，橋終于晃動了，我們用盡全力在橋上跳躍，同學們放肆地大叫。最后我們像下餃子一樣從橋上跳了下來，落在了氣墊上。我們興奮極了，有的覺得不過癮又跑上去玩了一遍。
之后，我們又上彩虹滑道沖去。我們恨不得直接跑到上面去玩。但是看見別人滑下去哇哇叫時又有點怕怕的，我們終于忐忑不安的踏上顛峰了。上面風呼呼地吹，頭發都飄起來了，眺望四周，到處綠油油的，正前方還有一片粉紅色的花海，一陣清香撲鼻而來，使人神清氣爽。“啊！”……忽然一陣尖叫聲嚇我一跳，原來是武文斌坐在七彩輪胎飛速地滑了下去，把他嚇得縮在那一動不動，才過了兩秒，他就剩下螞蟻大小了。我的心巨烈跳動，手情不自禁的抱了一下后面的同學，“膽小鬼！”后面的鐘靖軒在我耳邊嘟噥了一句，旁邊的同學們都笑了。我可不能讓同學們小瞧，我搶先一步坐上了七彩虹輪胎，系上安全帶。在下去的一瞬間，嚇得我心都空了。我的手死死地抓著把手，一股強勁的風力，把我的臉都壓變形了，我還沒反映過來呢！都到山腳下了，只聽有些人說：“哎呀！這也太快吧！”真的太刺激了！好想再玩一次，可惜時間老人不允許，在時間老人的催促下，我們又向下一個景點進軍。
今天的活動層出不盡，快樂的時光總是轉眼即逝，不過那歡樂的場景卻永駐我心間。
盛開在時光里的花朵作文 篇28
只那么一眨眼，火熱的夏天已來到人間，經歷了一個冬春重壓的公路，呼喚著養路人去用汗水處治它們身上的病害，為它們穿上嶄新的衣裳。養路人成年累月、日復一日在敬業愛崗的信念支撐下，用真誠和熱情搏擊在萬里公路線上。
一點點、一片片桔紅色從路的這一頭，流到路的那一頭，涌向山坡、涌向平川、涌向高原。
早晨，太陽托舉著晨曦出來了，紅紅的光環里，走來了一群養路工人，幾個女工拿著鐵銑和掃帚在清理著路上的砂石，而在前面的則是一群男養路工，他們揮舞洋鎬將各種病害挖盡并形成了美觀的幾何圖形。
補路開始了，翻斗車運來的黑色油砂倒入了綜合養護車上，大家再把油砂平平整整的攤鋪在病害處開始壓實，壓路機的轟鳴聲，散砂清理的混合聲，都在緊張繁忙的勞動中匯成一曲交響曲，高亢遼遠，凝重質樸。這交響曲在他們聽來是那么親切，雖無任何修飾，卻透溢著一種深刻的美感。
每個養路人的腰彼此彎著，火熱的陽光照耀在他們每一個人身上。緊張而有序的勞動按部就班，就象音樂里所要表現的一條河，一條流泉似的河，一條漲春水的河。養路人的脊背上總是濕鹿鹿的，滴滴汗珠灑在路面上，成了路面與砂石的交流，成了人面與路面的交流。如果沒有養路人吃苦耐勞和奉獻精神，這陽光下的公路不會如此平坦，就不會暢通無阻，城市和鄉村也就不會展現出構建和諧的繁榮景象。
路上中午的天氣太熱，天空已藍如一幅水墨畫，潔白的云朵已是纖弱的蠶絲，似斷非斷。該吃飯了，大家這才直起腰，放好工具，又脫下衣衫擦擦汗，抬頭望望天，舒一口長氣。炊事員今天送來的是“漿水面”，雖然沒有什么好菜，但他們確吃的酣暢淋漓，吃的有滋有味。
吃完飯后，大家又繼續補路，重復著前面的勞動工序，辛苦忙綠間又修補了好幾公里病害路面。不知不覺中遠天太陽已漸漸隱于山后。要收工了，層巒疊障的山間路依然氣度非凡，夕陽的光圈折疊著、沖刺著，從各個山巔噴射而來，在人與路的交影處拉出了一條條長長的光影。鄉間的炊煙，也以一種柔和意象從公路邊農家小院的煙窗里爬上來，一縷縷、一抹抹，陰柔纏綿，和養路人的陽剛之氣渾然而成一體。
晚霞紅得令人心醉，明天又是一個艷陽天。
盛開在時光里的花朵作文 篇29
我是幸運的，在大多數同齡孩子中，我是有一個幸運家庭的孩子，因為我有祖父母和外祖父母，而其他人呢，總是在失去親人的痛苦中生活。
我的祖父母和外祖父母都還在健在，他們也都十分寵愛我，所以我可是有著“四大天王”的守護。在他們當中，年紀最大的是我的奶奶，奶奶已經有85歲了吧，因為老人不喜歡提起自己的年齡，所以我很少過問。因為奶奶的年齡最大，所以她也最嘮叨。我一去奶奶家，奶奶就問我吃這吃那，嘮叨個不停，我知道，她是太愛我了，卻不知如何表達。
記得有一次，我打電話給奶奶，告訴她我們要去她家，她聽了后高興得合不攏嘴，我可以清楚地聽到她在電話那邊孩子般天真的笑聲。
大約二十分鐘的車程，我們一家三口駛到了奶奶家。奶奶住在三樓，對于我們這些年輕力壯的來說，爬樓是輕而易舉的事，可是對奶奶來說，卻是一道巨大的坎兒，她畢竟年老，腿腳又不靈，平時又很少下樓，在平路上走都很困難，更不用說爬樓了。可是，在我們面前的，是她用那顫巍巍的手扶著墻，弓著背，用那已經渾濁不清的雙眼向我們張望的情景。看到我們來了，她舒心的嘆了口氣，露出了慈祥的微笑。看到此情此景，我的心都顫抖了。
剛到樓上，她都不等喘一口氣兒，就費力的彎下腰，從抽屜里拿出她所謂的“好東西”。“欣欣，快來，來。看，這都是好吃的。”奶奶笑吟吟地叫我坐下，“快嘗嘗這山楂片，你三姑買來的，精心給你留的，好吃著呢。”我接過來，低頭一看，那上面分明沾滿了塵土!真不知道奶奶為我留了多久不舍得吃。我的鼻子酸了。我用手摩挲著那片山楂，和著淚，一起咽下肚，咽下奶奶對我的愛。
直到現在，奶奶家的紙箱中還留有幾只熟透了的梨和皮兒干皺的橘子，我知道，那是奶奶給我留的。
我知道，即使奶奶離開了我，她對我的愛依然存在。我永遠都不會忘記那幾片山楂帶給我的濃濃的愛的感覺。滄海桑田，海枯石爛，時光飛逝，我多想留住這段時光，留住奶奶，留住這份質樸無私的愛。
奶奶，愿您身體健康，希望您永遠做“四大天王”中的一員，永遠守護著我。
盛開在時光里的花朵作文 篇30
時光匆匆，一去不返……從嗷嗷待哺的嬰兒，成長到了一個個強健活躍的少年，過去喜歡撒著嬌撲到媽媽懷里的我們，如今卻厭惡媽媽跟隨你一整天的嘮叨……
青春期的我，在焦慮煩躁時脾氣往往是很容易噴泄出來的。那天，我正悶在房間里扯著幾張寫著密密麻麻數字的草稿紙，捏著浸透汗水的筆頭算一道錯亂復雜的數學題。“不對……公式好像不是這樣算的……可不這樣算我的解題思路完全不正確……哎呀煩死了！”我氣憤地把草稿紙揉作一團任它們肆意散落在地上。突然門被推開了，一股很清涼的風吹進來，可這完全對我的煩躁不起作用。“你怎么不敲門就進來了！”我沖著媽媽喊。“哦……我看門沒鎖就進來了。我等會要出去，你要吃蘋果嗎？我削還是一會你自己削？你自己削吧？一會兒……”“行啦！”我打斷她，“我自己削，你快走吧！”她的表情凝固住了，顯然是被我突如其來的脾氣嚇著了。“嗯……”她一轉身，像她撫摸小時候的我一樣，很溫柔地，把門關上了。
腦海里，莫名其妙地一直回蕩著一句話：你快走吧！時光，把我的思緒帶回了那個稚嫩的時代……一個女人，很溫柔地把一個幼小的孩子抱上了旋轉木馬，自己坐在了孩子身后，孩子害怕地抓住了女人的粗糙的手，抽泣著說：“媽媽，我怕。”女人很溫柔地撫著孩子零亂的羊角辮，輕輕地、柔柔地在孩子通紅的耳朵邊說：“不怕呢，有媽媽在。”她緊緊摟著孩子，給予孩子最大的安全感。旋轉木馬輕輕地轉悠起來，孩子的恐懼也漸漸散去，臉上的淚水也隨著陽光隱去，變成一顆顆泛著亮光的金珠，歡笑聲蕩漾在灑著陽光的空氣之中……思緒被現實拉回：你快走吧！或許這句話深深地刺痛了媽媽的心，我們常常要父母理解我們，可是仔細想想，我們何嘗理解過父母？嘮叨也是一種愛，每一字、每一句，都飽含愛與溫暖，蘊藏著媽媽真切的期望。媽媽的嘮叨也是為了我們好，并沒有過錯，又何必承受委屈？
“媽，你回來啦！要吃蘋果嗎？我幫你削。”媽媽呆滯的表情逐漸化為笑容：“好”
歲月匆匆不饒人，感恩時光，是它讓我明白，父母的付出遠遠比山高、比海深，感恩不需要驚天動地，只需要一聲呼喚、一句問候和一個擁抱。
盛開在時光里的花朵作文 篇31
曾經不知，所有的歲月都會迅速變成回憶，然后有一天心靈被回憶慢慢填充；曾經不知，那些狂熱的追求會平靜下來，然后驚訝于自己現在生活的平實；曾經不知，那時認為重要的東西如今卻變得無足輕重，認為不重要的東西會變得重要起來，于是驚訝于自己觀念的改變。
我的高中生活似乎成了一幅因為遙遠而模糊不清的畫面，可每次回憶起來卻還是那么清晰。人的經歷常常就是這樣，在你意識到開始之前，一切都已經結束了，于是有了感懷，有了感慨，有了遺憾，最后變成記憶里的一部分，伴隨著你一路走下去。每到夜深人靜的時候，我總會想那些逝去的時光，真的，難以令人忘卻。一下課就喜歡和幾個死黨湊在一起，談論八卦新聞，你一句我一句，大家都說得眉飛色舞，不亦樂乎。每天都是那么開心，照理說越到高中越緊張，可我們好像特別輕松，玩的時候玩，學習的時候大家一起“討論”，作業做完互相copy,小測試時互相“幫助”，可每次大考時卻還是可以穩拿高分，真是佩服我們自己啊。還有我發現每個班級都會有一個開心果，這已經成了慣列，我們班那個可是天天搞的老師頭疼，卻讓我們的學習很輕松，上課時不時會帶領一幫男生突然笑起來，所以也是辦公室的長客。俗話說得好，得一知己足以，可我覺得得一冤家也足以，吵吵鬧鬧，好好壞壞，為我的生活增添了色彩。我們會因為一道題或一句話而爭論不休，也會一起打雪仗，一起玩，可大多數還是天天作戰，誰都不讓誰，可這似乎看上去不會記得的事卻成了我現在的動力，我只能安慰自己至少我有過這段時光，朦朧的時光，所以沒什么值得遺憾了。而現在只想很真誠的祝福他們在還有幾十天的高考中取得好成績，不管是看的順眼的或看不順眼的，都是一樣，因為我們都是一家人，相親相愛的一家人。
那些時光不是三言兩語可以說完的，那些事也不是可以忘記的。擁有并懂得珍惜，這就是快樂而美麗的人生，也就是幸福的人生。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂得生活；不是幸福太少，只是不懂得把握；不是一無所有，只是我們不懂得珍惜罷了！
盛開在時光里的花朵作文 篇32
閱讀幽默風趣的書刊，我們感受到語言的感染力；閱讀優美的古詩散文，我們感受到知識的魅力；閱讀大自然，我們感受到世間萬物千變萬化。
閱讀一本好書，可以讓我們從書海中受益匪淺，以至于受益終生。想必大家知道《老人與海》這本書并不陌生吧！正如書中所說的那樣：一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。正是這一次次的打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話。
星期五天空像被打翻的墨水，黑壓壓的。老師像我們宣布了一個可怕的消息：下禮拜一我們將進行一次月考。聽到這消息的我們像五雷轟頂，個個嚇得“魂飛魄散”。晚上回家，我坐在椅子上專心致志地復習，周末的兩天雖說我不是爭分奪秒地在讀書，但畢竟我也經過了努力啊。結果換來的確是一道晴天霹靂。考卷上的試題跟我幾乎是陌生的，能把握做對的幾乎少得可憐！周末的認真復習，熱考試卻失利了，這給了我很大的打擊。我對學習的興趣似乎也逐漸在消失了。
一天，我在整理書櫥，無意間發現了《老人與海》這本書。我太久沒動過這本書了，我停下手上的活兒，打開書津津有味的看了起來。一剎那，我的心劇烈地抖動了一下，我陷入了深思：連一個漁夫都懂得克服困難，戰勝挫折，而我呢？因為一個小小的打擊就把自己的雙腳拷了起來，不再讓自己前進，這種做法難道是明智的選擇嗎？
為經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；為經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅？挫折，想說恨你不容易。從那以后，每當我遇到數學中的難題時，我都會竭盡全力地去攻克；每當我遇到挫折，我都會想起那位平凡而又不平凡的漁夫，是他的勇氣鼓舞了我。
古今中外，多少成功人士背后的道路不是充滿酸甜苦辣，他們是否曾經想過放棄？但他們當中卻有絕大一部分的人是因為某些書觸動了他們的心靈，使他們走向星光大道。這難道不是因為閱讀而改變了他們的人生么？讓我們與書相伴，打開視野與他們一起領悟書中的精華。
盛開在時光里的花朵作文 篇33
老舊的本子，黛色絨絲面，泛黃素薄紙，兩指輕捻，隨意翻開，沙沙聲響，好似誰在輕聲呢喃。凝視著那歪歪扭扭的字體，和奶奶相處的那段時光又重臨心頭
那年春天，媽媽把我送到了奶奶家。奶奶疼我，怕我想家，每天帶我去公園玩。公園木棉花開，宛若片片紅云。偶爾簌地跌落一兩朵。我那時小，看著這樣鮮紅的花，竟有些癡癡的。奶奶輕聲走過來，伸手攬腰，把我抱到秋千上，指著花說：那是木棉花，你看，開得多艷啊！這花曬干了，還可以熬湯喝我仰著臉問：奶奶，那湯是甜的，還是苦的？她慈祥地笑了笑，臉上的皺紋舒展開來，眼角瞇成了彎彎的月牙：不如，撿點回家給你試試？說罷，彎下腰來，小心翼翼地撿起了幾朵木棉花，還吹了吹沾在上面的灰塵。春日的陽光，從稀疏的枝葉間漏下來，印在地上，斑斑駁駁。我站在一旁，任陽光灑落，暖暖洋洋的感覺，蕩漾全身。
那時，我識得幾個字，奶奶便教我寫話。剛開始，寫得牛頭不對馬嘴。堂姐來了，看不懂，捂著嘴呵呵地笑。其他人看了，也都頻頻搖頭。我傷心極了，哭了起來，淚水打濕了歪歪扭扭的字。奶奶見了，連忙跑過來，把我抱到了房間里：喔！不哭，不哭，等你多練點，寫美美的句子再給他們看，好不好？她掏出手絹，柔柔地幫我拭淚。從那兒以后，她便耐心地教導我。你看那田里青翠稻花香，直教農人喜上梢你看那青山隱隱水迢迢，望山戲水多逍遙我走在公園的小路上，看著艷紅艷紅的花。囡囡，這是你寫的嗎？寫得多好啊聽著奶奶柔柔脆脆的聲音，我總疑心她是不是天上的仙子，特意下凡來點化我這個笨小孩的。
奶奶心靈手巧，很會做糕點，一次教我做小豬糕點。可我太小，并不怎么會捏，捏出來的也是東倒西歪，哪里比得上奶奶捏的那樣端正。可她依然贊不絕口：囡囡好有心思。你看，這只小豬打瞌睡呢，那只小豬爬上樹啦，這只小豬把耳朵藏起來了，是怕人家說他大耳朵嗎？奶奶這么一說，我還真覺得是那么回事，小小的心不禁得意起來。
囡囡，你看那星星，是牽牛星，另一顆，是織女星，他們啊合上本子，輕輕摩挲，奶奶那糯軟的話語又在耳畔響起。
盛開在時光里的花朵作文 篇34
每一天，都分成無數個時光，不同的時光發生不同的事，它們能使你的情緒變成海浪，一波三折，它們會變成一把把雕刻刀，為了在你的腦海里留下自己的痕跡而努力奮斗。其中有個它，成功地在我腦海里刻下了“到此一游”這四個屬于它的痕跡，它的名字就叫做“午間時光”。
跟往常一樣，感悟了一上午的人生，讓提神醒腦的下課鈴把我從密閉的思想中解放出來，養成習慣的雙手從抽屜里摸索出乘車卡和鑰匙后，腳下刮出一陣風，把我帶往家的方向。呃，是要先去車站。當時我以“雖乘奔御風，不以疾也”的速度飆到車站，一個健步，跨上了將要離站的公交車。
可能我被自己完美的速度嚇到了，回到家，吃完午飯就去休息了。
躺在床上，看著天花板。陽光，這匹金色的絲綢，伴隨著緩緩徐來的清風從窗戶飄進來，覆蓋在我的臉上。我萌生睡意，和母親大人如實稟報。她一拍桌子，一本正經地說：“你放心睡，到了上學時間我叫你。”我如釋重負，倒頭便睡，迷迷糊糊地進入了夢鄉。
睜開眼，是那鴉雀無聲的教室，同學們的表情各不相同：憐憫，同情，幸災樂禍。但有一點是相同的，他們都盯著我。抬起頭，對視上老師要擇人而噬的眼睛，眼睛旁還跳動著細微的火花，仿佛要把充滿火藥味的班級給徹底引爆……
我上半身從床上彈起，猛地睜開眼，還是那熟悉的天花板，起身，拍拍臉，疼的，還好。扭頭看看時鐘，兩點十五分。心中仿佛被幾萬只羊駝無情地踐踏過，一片狼藉。從錢箱里抽出張二十元大鈔和鑰匙一起塞進口袋，打開房門，只見母親大人躺在沙發上，睡得正香呢。心里頓時打開了彈屏，無數個“呵呵”在我心中劃過，痛擊著我那脆弱的小心靈。我只好使用超級空間傳送器——電梯，來到樓下。跑到馬路旁，手跟抽搐似得攔下了一輛出租車，和司機說好了目的地，然后上車。車啟動了，以前在我眼里和瘋狗一樣的出租車這次跟老爺散步不相上下，就差提個鳥籠了。看著出租車司機手表上的秒針動一下，我的小心臟就跟著顫抖一下。
在過了一個世紀般的車程，終于到了學校。我付完車費，下了車，我狂奔到教室門口，門是關著的。我忐忑不安，猶豫不決，最后懷著必死的決心推開了教室門。然后，就沒有然后了。
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