小學(xué)生升旗演講稿優(yōu)秀
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生升旗演講稿優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生升旗演講稿優(yōu)秀1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫xx，今天我第一次站在這里參加升旗手競選活動，此時此刻我很沖動，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又榮耀的職務(wù)，是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來擔(dān)任，我相信我有這個能力。
以前的我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上答復(fù)以下問題時總是怕出錯，聲音很小。現(xiàn)在我想改變自己，想將自己變成一個活潑開朗積極向上的孩子，我想通過這次競選升旗手的時機(jī)鍛煉一下自己。
升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競選成功，我一定會認(rèn)真工作，好好保護(hù)國旗、保護(hù)國旗。在我的生活中，我會更加幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我真的競選成功當(dāng)上了升旗手，我會在每周的`星期一把國旗升起來，下雨的時候，我會及時把國旗收起來；不讓它受任何風(fēng)吹雨打，把它保護(hù)地好好的。在這期間里，我要做下一個升旗手的典范，在我做升旗手時，我會盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的典范，我要告訴他們，國旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個時機(jī)，我想對大家說：“如果有時機(jī)，我一定會做好這份工作。〞希望大家投我一票，選我當(dāng)升旗手，謝謝。
小學(xué)生升旗演講稿優(yōu)秀2
早上好！我是五年級2班的xx。今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)會主動開展。
每位同學(xué)都是滿懷憧憬，滿懷豪情邁入新學(xué)期，每位同學(xué)都有新的目標(biāo)，新的期盼，渴望成功。要使自己的目標(biāo)、期盼、渴望成為現(xiàn)實(shí)，就要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)會主動開展。
做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能豐富我們的知識，健康我們的身心。我們要在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。眾所周知“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨〞，很多同學(xué)早上一到校放好書包就開始早讀，這非常好。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習(xí)，一是認(rèn)真預(yù)習(xí)，課前做好充分準(zhǔn)備；二是上課時靜心聽講、思維活潑、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問題答復(fù)以下問題；三是作業(yè)練習(xí)集中思想，講求效率，課內(nèi)能完成的決不拖到課后，校內(nèi)能完成的決不帶回家，今天能完成的決不拖到明天。在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該養(yǎng)成復(fù)習(xí)的'好習(xí)慣，復(fù)習(xí)是穩(wěn)固知識、形成能力的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)上要取得事半功倍的效果，我們還應(yīng)與好書為友，充分利用學(xué)校圖書館的資源，多讀好書，讓書香浸潤著我們，讓書香伴我們開展。
做健康的孩子。擁有健康的身體與陽光的心態(tài)，是人生中珍貴的財富。所以我們要時刻珍愛自己的身體，注意人身平安。要保持健康的身體，積極鍛煉，學(xué)會鍛煉。堅(jiān)持長跑、做好播送操、參加各類體育活動，養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣。磨練自己的意志，使自己的身體機(jī)能、身體形態(tài)得到很好的開展。要有陽光的心態(tài)，愚蠢的人多煩惱，智慧的人不煩惱。
做愛勞動的學(xué)生。學(xué)會做事，不具備做事能力的人，所學(xué)知識是無用的。不會做事，沒有動手操作能力的人不可能獲得知識，成為社會有用的人。從生活自理開始，養(yǎng)成自我效勞的習(xí)慣；在家主動為家長做些力所能及的小事，在校認(rèn)真做好值日工作，養(yǎng)成主動承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣。
同學(xué)們，我們都知道“一天過完，不會再來。〞讓我們好好地把握今天，把握現(xiàn)在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力；我們唯有比別人更早、更勤奮地養(yǎng)成好習(xí)慣；我們唯有比別人更早、更勤奮地學(xué)會主動開展，我們才能嘗到成功的滋味。
謝謝大家！
小學(xué)生升旗演講稿優(yōu)秀3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的主題是：做文明公民，為深圳添彩。
我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的榮耀傳統(tǒng)。講文明是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì)。
在我們身邊還存在著一些不文明的行為。在教室里、樓梯上總能見到極不和諧的紙屑，甚至有的'同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)清掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推嚷嚷；還有局部同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財物。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。
在家里，尊敬長輩，孝敬父母，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。
在學(xué)校遵守小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，上課發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽講；尊敬老師，見到老師主動問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，有了困難要主動幫助；保護(hù)公物，不損壞學(xué)校里的一草一木；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
在公共場合遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；做到“與人為善，心中有他人〞。
總之，講文明是我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，同學(xué)們，讓我們都行動起來吧！做文明公民，為深圳添彩。
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)生升旗演講稿優(yōu)秀4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。對我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨〞。我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣。在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言≮≯，還要勇于發(fā)表自己的意見；課堂40分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的`習(xí)慣。獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶。同時，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，也是一個優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有方案、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會有攔路石擋著。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！謝謝大家！
小學(xué)生升旗演講稿優(yōu)秀5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而，你們知道嗎？在我國，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。
他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來〞的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會開展作出了積極奉獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的.人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎？他是《中國達(dá)人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲自學(xué)鋼琴，你可知道他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字、彈琴的啊！僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。
在我們同學(xué)中，有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢？希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神；關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛心，多做一點(diǎn)力所能及的事情；多一點(diǎn)溫馨友善的目光，去理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛！
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