農村幼兒看護點申請書

時間：2022-01-31 11:46:50 申請書我要投稿

農村幼兒看護點申請書

　　在當今科技發達的今天，幼兒的教育起著承前啟后的重要階段，不僅是家長，作為從事幼教工作的老師們更應該引起重視。小編為你整理了農村幼兒看護點申請書，希望對你有所參考幫助。

農村幼兒看護點申請書

孫崗鄉中心學校：

　　金蘋果幼兒園創建于20xx年，作為一名熱愛幼兒教育且從事過教育行業的工作者，我在多年的教育工作中深情關注著這群鄉村的孩子；他們的父母多外出打工，孩子上學遲、上學難，早期教育呈現一片空白。為了幫助這些家長擔當起幼兒合格的第一任教師，為了讓這些孩子能與城市的孩子站在同一起跑線上，我們應著時代的呼喚，家長的心聲，憑著熾熱的事業心和強烈的責任感，與幼兒父母們攜手共創，用真心、真情、真愛托起了“金蘋果”這片寧和的天空。

　　同時，為了實施科教興國戰略，切實提高公民素質，響應國家大力發展學前教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請民辦幼兒B類看護點。我開辦幼兒看護點的基本情況如下：

　　幼兒園名稱：孫崗鄉玉皇村金蘋果幼兒看護點。

　　申請類別：B類

　　幼兒園性質：自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。

　　指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

　　辦園理念：每個孩子都是一位天使，我們將為您的孩子插上翅膀。未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環境、教學、來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過手指算法、啟蒙閱讀等特色教學，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。

　　辦園條件：金蘋果幼兒園地處孫崗鄉玉皇村，屬于自家用房，產權手續完善，占地260平方米，其中幼兒活動面積160平方米。目前，幼兒園開設小、中班，在園幼兒40人，擁有教職工3人，注冊資金5萬元。園舍獨立，堅固耐用安全，環境無污染、無噪音。園內設活動室、休息室、廁所、廚房、教工辦公室等。

　　我園按國家要求，配備種類齊全、數量充足、適合兒童年齡特點的教育教學設備、大中小型玩具（大型滑梯、木馬玩偶、積木等）、桌椅、床、廚房設備、衛生保健設備、環境消毒設備。

　　我園人員編制齊全，現有園長1名，教師2名，幼兒教師都具備幼兒師范學校學歷，并取得教師資格證書，并受過幼兒保育職業技能培訓。

　　辦學思路：今后我園將繼續堅持保育與教育相結合的原則，以“團結、進取、真摯、創新”為園風，以“精心、愛心、耐心”為教風，以“健康、活潑”為學風，以“貫徹幼教規程、訓練行為能力、鼓勵個性發展、培育德才基礎”為教育思路，為建設成具有現代化特色的幼兒園努力奮斗。

　　招生范圍：玉皇村周圍村莊適齡兒童，請貴校給予以批準，為感！

　　申請人：伍黎黎

　　201x年8月29日

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