小學(xué)學(xué)習(xí)之星申請書
在社會不斷進步的今天，申請書使用的情況越來越多，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)習(xí)之星申請書，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師：
我叫xx，是數(shù)理系08級的學(xué)生。在xx的生活中，我始終能嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極上進，始終保持著激昂的斗志和飽滿的熱情，自強不息，奮斗不止。三年中我的成績始終保持名列前茅，績點保持上升趨勢，還有各項殊榮。
在進入二十一世紀(jì)后的今天，經(jīng)濟的全球化給國家?guī)砹藱C遇和挑戰(zhàn)，同時也對人才提出了更高的要求。校園之星評選活動本著加強和改進中學(xué)生思想政治教育，加強學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)而展開。它用我校學(xué)生中先進人物和事跡激勵和教育廣大學(xué)生積極進取、自強不息、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)和打造更多的合格的建設(shè)者和可靠的接班人，擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)的光榮使命。
進入中學(xué)以來，我把學(xué)習(xí)作為第一任務(wù)。我習(xí)慣于快速學(xué)習(xí)，一般連續(xù)花一段時間，集中對一門學(xué)科進行快速學(xué)習(xí)。作為學(xué)計算機的學(xué)生，這一點我深有體會
我喜歡進行自主學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面，向綜合素質(zhì)人才的行列邁進。
知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。學(xué)習(xí)從來是一項孤單而崇高的事業(yè)，需要堅持、踏實、刻苦、努力，更需要耐住寂寞。一直以來我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進取，愛鉆研、肯鉆研。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)，因為我深知學(xué)無止境，一山還比一山。
一直以來我都謹(jǐn)記著這樣一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我將這句話作為我的.座右銘，在我倦于學(xué)習(xí)的時候，提醒自己、鼓勵自己，勉勵自己一定要堅持下去，不能忘記最初的夢想。堅持自己的理想，刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗、全面發(fā)展、完善自我。在以后漫長的人生道路上，我會不斷地激勵自己，爭取抓住每一次機遇。勇于拼搏、不甘人后，堅實地走好人生的每一步。無論遇到什么樣的困難與挫折我都會堅持下去，勇往直前，奮斗不息。我深信命運掌握在自己手中，而成功與否取決于是否用心去把握和體味。
正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力，我取得了較好的成績。看看自己的成績心里很高興。但我知道，這和一個合格的、優(yōu)秀的大學(xué)生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要爭取做得更好，學(xué)得更多。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，要實事求是、戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻，努力使自己成為對社會有用的人。我所取得的成績是老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)的幫助，我十分感謝你們。在此，我虔誠地向你們提出“學(xué)習(xí)之星”的申請，我深信我的努力會得到你們的認(rèn)同，希望老師能夠給我這個機會。
申請人：xx
20xx年xx月xx日