申請教師的申請書

時間：2025-06-12 14:01:34 申請書我要投稿

關于申請教師的申請書（通用20篇）

　　現今社會公眾的追求意識不斷提升，我們每個人都可能要用到申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編整理的關于申請教師的申請書（通用20篇），歡迎大家分享。

關于申請教師的申請書（通用20篇）

　　申請教師的申請書1

　　XXX，女，1992年1月10日出生，入學年份：20xx年，政治面貌：團員，民族：漢所在班級：08級普師春招班。

　　專業：初等教育（漢語言文學方向），籍貫：資陽、樂至申請所教學科：小學語文，身份證號：XXXXXXXXXXXXXXX。

　　申請理由：

　　本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現在。

　　本人在校期間嚴以律己，遵規守紀，積極上進，先后擔任學習委員、文娛委員等職，參加過義務施教、素質擴展等活動，具有很強的責任心，豐富的實踐經驗。曾被評為“優秀團員”、“優秀班干部”。

　　在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎，與人為根本。教師，在傳授學生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學生思想的引導者，性格的.鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當好學生的知心朋友，溝通交流，了解學生的心理，發現問題又得扮演“心理醫生”角色。總之，教師工作是復雜的，是長期的。它需要教師心系學生，以學生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純為權、錢，當以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。

　　書不盡言。

　　師范三年，塑造了一個堅強、執著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優秀的人民教師！

　　特此申請！

申請人：xx

　　xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書2

尊敬的教育局領導:

　　申請人：雍斌，男，19xx年11月出生，本人于20xx年8月畢業于湖南城市學院物理與電子信息工程，獲得大學本科文憑。20xx年8月被分配到中衛市蒿川學校工作至今。

　　自參加工作以來，本人認真服從教育局的分配和學校領導各項安排，在學校擔任初二，初三物理化學課程的教學。工作兢兢業業，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，努力把工作做到最好。可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在中衛而工作在蒿川，兩地相距130多公里，交通非常不方便。現在我面臨的問題是準備結婚，我愛人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房。但因工作的學校離家太遠回家及其不方便，也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。今年8月，我申請調回市區或郊區工作。

　　綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的.后顧之憂，今年申請調回市區或郊區工作。懇請教育局領導體諒我的多種困難，批準我的調動申請。我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為中衛市教育事業貢獻自己的一切力量！

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年6月2日

　　申請教師的申請書3

敬重的校長：

　　您好！

　　首先感謝您長期以來對我工作的關懷、支持與確定。我自xx年xx月進入xx中學，至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭，這八年以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責，關懷愛惜同學，始終受到同學好評。在為xx中學服務的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的進展，并深深地感受到做一名人民老師的崇高。面對xx今日的輝煌，我也為當年選擇了xx而驕傲，為自己是xx的一員而傲慢。

　　但是今日我又不得不選擇離開xx中學，由于經受了三年與家人分別的日子，我太渴望與家人團聚。

　　我的父母、妻子、孩子均在外地，由于我平常工作忙，只能周末才能匆忙與家人見上一面，周六動身周日返回，見面經常不足24個小時。加之有時有特殊的工作支配，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應盡的義務；愧對父母，百行孝為先，如此分別，我盡不到作為兒子應盡的孝道；愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應盡的`責任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和苦痛。

　　三年的分別，三年的思考，我雖然對xx有萬般地不舍，但是最終還是打算離開xx，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔，與我的家人一起開創我們的明天。

　　因此，我打算從20xx年3月1日起，辭去xx中學的老師職務，盼望領導批準。

　　最終，我誠心地感謝xx的各位領導，祝福xx中學越辦越好，永往直前，開創更加燦爛奪目的明天！

此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書4

尊敬的xx：

　　您好！

　　首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學校之初缺少之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。

　　自從20xx年9月進入xx這個大以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝！這兩年來我在為xx中學的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。正值xx中學迎來大好發展的今天，我選擇離開xx中學，我內心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪，這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學，原因有很多：

　　都說養兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做的責任。我常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的要忙地里的農活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內的事業單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。

　　我從小生活在少數民族地區，直到畢業老師都在用民族交流，來xx的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的.。我也有心在教育事業做貢獻，很想跟陸校您申請擔任，可是想到要和學生溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因為我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好困難，有時候好事變壞事。

　　還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結下了不解之緣，為了表達xx中學對我的恩情，我決定把我20xx年上的績效工資捐給xx中學，作為辦公經費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起！我愿意為當初來xx許下的承諾承擔相應的責任。最后祝x校及學校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業順利！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書5

尊敬的XX教管委領導：

　　本人叫XX，于一九九八年參加工作，現在XX鎮中心小學任教，一直以來認真、負責地完成學校交給的`各項工作；但為了更好地提升工作能力和思想水平，以及中級職稱評定，我志愿申請到XX鎮邊遠山區XX小學支教交流二年。

　　我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉支教交流可以極大的優化教育人才資源，同時還可以使自身在支教交流學校得到鍛煉，可以推動自身教育教學水平、工作思想水平的提升和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉支教交流。希望XX教管委能批準我下鄉支教，我一定按照上級的要求自身。認真負責、依法執教，一定主動配合支教交流學校做好教育教學工作，一定對自身高標準、嚴要求。我相信自身一定能較好地完成支教交流任務

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

　　申請教師的申請書6

尊敬的x縣教育局、人事局：

　　xX，女，生于19x年xx月xx日，于19x年6月30日畢業于x市教育學院英語系。畢業后分配到x鎮初級中學任教，從事英語教育教學工作至今，現任職務中學英語二級教師。參加工作的第二年，略感身體不適，從第三年起，病情逐年加重，特向有關領導提出病退申請。

　　19x年至主要癥狀：血壓明顯升高，并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當地醫院檢查，醫生診斷為高血壓并及時給予了治療，但病情并無好轉。

　　至主要癥狀：有頭暈，頭脹，耳鳴，眼花，健忘，失眠，煩悶，乏力，四肢麻木等。在勞累、飽食或說話過多時感心慌、氣喘、咳嗽，夜間陣發性呼吸困難并痰中帶血，曾經還發生過急性肺水腫。在治療期間，醫生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。

　　至今主要癥狀：躺下休息時發生呼吸困難，被迫坐起來，但是仍然咳嗽，而且痰中帶血，偶爾極度呼吸困難，咳吐粉紅色口痰，帶泡沫狀。偶爾呼吸急促，嘴唇發紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒，被迫坐起一段時間后呼吸困難逐漸平息，勞累時加重。

　　經醫院檢查，屬嚴重的高血壓及高血壓性心臟病，已不能從事正常的'勞動和工作，必須休息治療。醫生講，這種病如果不很好的注意將會造成嚴重的后果。

　　另外，近年來一直患有類風濕性關節炎，各大關節腫大，腰腿疼痛的無法正常行走，有時一連幾天不能下床，給自己的生活和工作帶來許多不便，生活無法自理。

　　綜上所述，我實在有心無力在教育工作第一線工作，我全家懇請兩局領導給予理解，并考察我的病情，我代表全家感謝您們的理解和對一個教育者的關懷。

　　特此申請!

　　申請人：xx

　　時間：xX年xx月xx日

　　申請教師的申請書7

尊敬的領導：

　　您好！我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職，希望您能批準并諒解！自從_月我進入__這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝！在這_年來我在為__工作，貢獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。今天，我選擇離開，內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺，在__我學到了許多，收獲了許多。

　　但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開__，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉那邊工作，他們不希望我獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。在__工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

　　我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗，學校正值用人之際，期中考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，也正是考慮到學校安排的'合理性，本著對學校負責的態度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到_月__日。懇請領導批準。

　　感謝這_個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿__未來蒸蒸日上，屹立于名校之林，為社會培養出更多出類拔萃的人才。

　　這次辭職是我經過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮！

　　辭職人：________

　　________年____月____日

　　申請教師的申請書8

尊敬的成校長：

　　您好！

　　我是xxx。我的主要工作是每周六日兩天到xx國際學校在郊區，早上打車過去走高速都要一個多小時，這樣為了保證不遲到我們就必須早上六點之前就要起床，時間飛逝，轉眼我也在這里帶了半年的課了，馬上就要入冬，天氣漸涼，以我現在的狀態很難起得這么早，這樣也勢必會影響到后面的課程。

　　現在我自己時間緊任務重，國際學校這邊的雅思課程又安排的是聽說讀寫四門都要帶，這和其他機構一個老師專攻一門課程的安排實在是相差太遠，每周要備四門的課工作量對現在的我來說太大，我也不能隨便備一下就去給學生講，這樣太不負責任了也違背良心。所以再三思考我決定還是以學業為重，忍痛辭掉xxxx年xx月下旬我進入xx學校我學到了許多，收獲了許多。

　　但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開xxxx年參加工作由于我專業不對口，自身經驗的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，我想我在專業對口的崗位上，會發揮我的專業優勢。為了不因為我個人的原因而影響單位的的.正常工作，經過深思之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您們管理帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

　　非常感謝您在這幾年對我的教導和照顧。在學校的這段經歷對我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是一名教師而感到榮幸。我確信在學校的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

　　祝學校領導和所有同事身體健康、工作順利！再次對我的離職給單位帶來的不便表示抱歉，同時我也希望學校領導能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮，望批準。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　申請教師的申請書9

XX縣教育局：

　　我于20xx年8月調至樹皮鄉白色姑小學工作至今。因本人家在XX縣底圩鄉，妻子不在縣區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的XX縣底圩鄉第一小學工作。

　　20xx年5月，我與在企業上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在XX縣城區購置了房屋。我的父母在XX縣底圩鄉下居住，愛人的父母也在底圩鄉下居住，均因年事已高，不能來城區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的'女兒今年2歲，明年可以上幼兒園，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為妻子在公司上班，從事秘書工作，經常出差在外，無暇顧及家庭，教養女兒，以及家務勞動，都由我獨自承擔。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入XX縣底圩鄉第一小學工作。請領導批準。

　　此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書10

尊敬的xx學校領導：

　　你好

　　很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。

　　感謝學校來對我的信任和關照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批準，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。

　　我真心的`感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，準許我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書11

敬愛的教育局領導：

　　您好！本人xxx，女，20xx年x月出生，20xx年畢業于xx大學xx學院，同時獲得理學學士學位。同年（20xx年）透過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于20xx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時用心參與繼續教育學習，努力提升個人業務水平。但由于各種原因，本人申請調入xx中學進行任教：家庭原因：個人發展原因：本人20xx年分配到xx中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放下過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的xx，同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟，對于個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的'調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書12

敬愛的x總：

　　作為一名在幼兒園工作了大半年的員工，我對幼兒園有著一種特別親切的感覺。每一個人在他年輕的時候，都有許多第一次，我當然也不例外。

　　我的第一份工作是在幼兒園，我最青春的三年也是在幼兒園度過的。在這里，我學會了許多東西，能夠跟同事們在一起工作，我覺得很快樂，這里的每一位都是我的大哥大姐，我的叔叔阿姨，是他們教給了我在學校里面學不到的學問，如何為人、如何處事、如何工作在幼兒園里，領導們也對我非常的關切，從剛進入幼兒園起先，我就感受到從上至下的暖和。因為我是幼兒園里年齡還一般，還不算小，也從來沒有在這么大的集體里生活過，自然而然的，心里面就會產生一種被呵護的感覺。這是一種以前在集體里未曾有過的感覺，很溫馨，很驕傲，而且它始終陪伴著我，直到我離開但這種感覺不會隨著我的離開而走遠，我想我恒久也不會遺忘，終歸我曾經生活在一個暖和而又溫馨的集體里。x總，還記得第一次跟您近距離接觸和相識是在x。3。16號。隨著時間的消逝，斗轉星移，您多年積累的.工作閱歷與個人才華也得到充分的施展。您是我們幼兒園的經理。在我上班之前，制定了一系列的政策與方針，重新定位了幼兒園的經營策略，不斷地嘗試新的機制與嘉獎、安排方法，力爭讓幼兒園的經濟效益不斷邁上新高，也讓幼兒園員工的福利待遇如芝麻開花一般節節高樊。，這才是為員工謀利益的舉動，這才是一位被員工在心里面所認可的經理。

　　而我，作為這個集體的一份子，更加感覺到您對員工的關切與培育。您確定想到，幼兒園要想在競爭激烈的社會中立于不敗之地，人才的培育與發展是不行忽視的環節之一。由于我自身實力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心，所以想幼兒園提出了辭呈，忘領導批準。

此致

敬禮！

　　申請人:xxx

xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書13

尊敬的xx區教育局領導：

　　您們好！

　　我叫佘xx，是xx鎮xx小學的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在xx小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了xx鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于xx，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的'職責。

　　佘xx懇請領導百忙之中關注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領導批準！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書14

尊敬的領導：

　　我很遺憾自身在這個時候向公司正式寫出辭職報告。

　　來到xxx學校已經接近半年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自身從一個學生到社會人的轉變。這里平等的人際關系和開明的工作作風，讓我能開心的工作，開心的學習。但因為離家比較遠，父母近期身體都不好，家里沒有人照顧，作為一個女兒我有侍奉雙親的責任，這兩天我雖然很努力讓自身專心工作，但心卻無時無刻不牽掛家里，我現在的狀態確實已經無法勝任工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校明確提出辭職，希望領導能批準，另外離開前我也會認真做好目前的工作，把未完成的工作做一下整理，以保證工作的順利的交接。

　　我真心的感謝學校領導一直以來對我的信任，感謝身邊同事對我的'關心和幫助，很榮幸自身成為過xxx學校的一員，我確信在xxx的這段工作和學習的經歷和經驗將成為我一生寶貴的財富。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書15

尊敬的校領導：

　　您們好！

　　首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

　　自x年2月分到x學校以來，我一直受到了學校領導和老師各方面的幫助，對此我很感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學工作上，老師們無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西，但時間在流逝，人也在不停的變化，在x這兩年來，我的思想態度都在不停的變化，從最開始對學生的耐心，好奇，探究，到現在對學生無所謂，我覺得自己已經不是一位負責的`教師了。最初的心已經偏離了核心，那再做下去意義就不大了。經過多日的深思熟慮，我決定離開教師這一行業，離開x。

　　離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

　　感謝這兩年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿x學校未來蒸蒸日上，為社會培養出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮！

辭職人：x

　　xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書16

尊敬的XXX學校教務處：

　　我是XXX學校的一名教師，因身體不適，需要請病假治療。我在此提交請假申請書，希望能夠得到您的批準。

　　目前，我感到身體疲憊、乏力，同時還伴有頭暈、惡心、胃痛等癥狀。經過醫生的診斷，我被確診為XXX疾病，并需要接受一段時間的治療和康復。因此，我需要請假治療，時間預計為XXX天。

　　在我的缺席期間，我將盡可能與校方保持聯系，安排好我的工作任務和課程安排，確保學生的教育不受影響。同時，我會積極配合學校進行相關的工作交接和備課工作，確保落實好各項教學工作。

　　我深刻理解請假會給學校和學生帶來一定的不便，但是我的`身體狀況確實需要休養。我會盡快康復，并迅速回到崗位上，全力以赴為學生的教育事業做出更多的貢獻。

　　再次感謝您對我的理解和支持，祝學校教育事業蒸蒸日上，學生健康成長！

此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書17

XXXX市職改辦：

　　我叫XXX，男，漢族，出生于XXXX年X月，現系XXXX小學教師。20xx年6月畢業于XXXXXXXX普師專業，同年8月參加工作。20xx年4月至20xx年12月參加XXXX大學高等教育自學考試取得小學教育專業專科學歷，20xx年12月被授予小學一級教師職稱。

　　任教以來，本人能夠擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業道德規范》來要求自己，愛崗敬業，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。

　　在教學中，能夠積極推行素質教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考（評）等各環節工作的同時，結合個人實際加強自身業務素質與執教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。

　　任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的.履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優異成績，得到了領導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。經過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優秀的人民教師。

　　現任小學一級教師已滿六年，根據市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。

XXX

　　20xx年XX月XX日

　　申請教師的申請書18

尊敬的領導：

　　一學年來，本人所從事的美術教學工作，基本上是比較順當地完成教學任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中，我所遇到的問題我要仔細思索想方法解決。

　　一、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教。

　　2、了解學生原有的學問技能的質量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

　　3、考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發學生學數學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　二、在課堂上完成了以下學問點的傳授：

　　1、養成良好的繪畫構圖意識：

　　構圖對于兒童來說主要駕馭的一點就是要做到構圖飽滿。構圖飽滿簡潔的說就是把要畫的主要物體畫大一些；詳細指做畫時懂得依據紙張大小將所畫的物體相應畫大或畫小，并可以區分所畫內容的主次關系。

　　2、知道畫畫的.依次是：

　　由上到下，由左到右，由整體到局部，由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體。

　　以上是我的工作基本狀況，經過一段時間的熬煉，我已經達到了轉剛要求，在此我提出轉正申請，請求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書19

尊敬的崆峒區教育局：

　　我叫xxx，男，1984年12月出生，20年7月畢業于甘肅聯合大學數學與應用數學專業，同年參加甘肅省5000名教師上崗考試，20年4月被分配到崆峒區索羅鄉汝林小學工作。20年3月被調入崆峒區索羅鄉初級中學任教至今。本人于20年9月至20年7月通過遠程教育進修獲得蘭州大學漢語言文學專業本科文憑。本人自參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。曾獲得學校“優秀輔導教師”、“優秀教師”、“課堂競賽二等獎”光榮稱號，今年5月參加全區中小學課堂競賽，獲得初中化學組“二等獎”。

　　20xx年5月，我與在莊浪縣工作的愛人結婚，由于婚后夫妻雙方常年兩地分居，相距太遠，交通不方便，再加之今年7月我們喜得一貴子，現在各種家庭瑣事和撫養孩子的負擔基本全部落在了我愛人一人身上。而我作為丈夫，不但未能承擔起家庭的.重擔，反而連最基本義務也未能盡到。為了更好的解決我們工作上存在的實際困難，讓我們共同分擔家務，能以更加充沛的精力投入教學中，更好的完成各項教育教學任務。因此，請求領導考慮我的實際困難，同意我工作對調的申請。

　　最后致以我最誠摯敬意，愿批準為盼。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　申請教師的申請書20

尊敬的招聘委員會：

　　我謹在此向貴校提交我的英語教師求職申請書。我非常熱愛教育事業，從大學開始，就決定要成為一名優秀的英語教師。在經過多年的教學實踐和學習后，我相信我已經具備了成為一名成功英語教師所需的技能和素質。

　　我本人持有英語專業本科學位，同時還通過了全國大學英語四、六級考試。在大學期間，我曾通過參加英語教師的培訓，獲得了一些基本的教育教學知識。此外，我還在大學的英語角、工作室等多個平臺開展了英語教學、交流活動，積累了一定的教學經驗和人際交往能力。

　　自畢業后，我在多家學校擔任英語教師，積累了豐富的教學經驗。在教學中，我注重培養學生的語言表達能力、閱讀能力以及思維能力，并掌握了多種教學方法和技巧。同時，我也嘗試在教學中加入了一些游戲化、趣味化的元素，讓學生在輕松愉悅的氛圍中更好地吸收知識。通過這些努力，我的教學效果和教學評價均得到了學生和家長們的高度評價和認可。

　　在此，我希望能加入貴校，成為貴校英語教師團隊的.一員。我相信，在貴校的培養和幫助下，我能夠及時適應新環境、新氛圍，通過自己的努力為學生的英語教學事業做出更大的貢獻。

　　最后，感謝招聘委員會對本人申請的關注和支持，期待能有機會與您見面。

此致

敬禮

申請人：___

　　__年__月__日

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