【必備】助學金申請書匯總5篇
隨著時代在進步，申請書與我們的生活息息相關，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編整理的助學金申請書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助學金申請書 篇1
尊敬的領導、老師： 你們好! 我是xx工程學院xx工程xx班的學生xx，xxx年出生于xx省、xx市、xx礦區、xx鎮的一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。 在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療，醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。 爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學-xx理工大學。當時家里一片歡騰。 09年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療，醫生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家里又比得安寧，又得忙著去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。 現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。
此致 敬禮
申請人：xx
助學金申請書 篇2
父親學歷較低，在外務工工資較低，母親體弱多病，在家務農以分擔父親肩上的重擔。目前我和一個妹妹都在上大學，另一個妹妹正在讀小學五年級，而且還有年邁的爺爺要贍養，家中經濟條件實屬困難。
在學習上我認真努力，刻苦踏實。積極參加考研講座及其他講座以增強我的考研斗志，擴大我的知識面。每周三和周六去圖書館借閱各類書籍，學到更多的知識，爭取做一個對社會有用的人。在上一學年，我獲得了兩次三等獎學金，并通過大學英語四級考試以及全國計算機等級考試。
在思想上我積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，順利完成黨校結業考試，并榮獲“黨校優秀學員”稱號。
在生活上我熱心幫助同學，與室友和睦相處，并與寢室成員共同努力，讓所在寢室再次被評為“一星級文明寢室”;此外，我勤儉節約，并在校外找到一份家教工作，雖然工資不高，但也可以減輕父母的負擔，同時也為自己以后從事教育事業打下基礎。
所以特申請20xx—20xx學年度國家助學金，望批準。
家中人多地少，靠務農難以維持家計，父母打一些零工做補貼。父親曾經患肺結核，早年已經喪失勞動力，家里僅靠母親扛起生活重擔，但母親近年患肩周炎，膽結石等疾病，常年靠吃藥維持。現在我和妹妹都在上大學，加重家中經濟負擔。
學習上:我平時刻苦學習，認真踏實，積極參加社團活動，喜歡到圖書館看書，學到更多的課外知識。我性格開朗活潑，團結友愛，關心他人，尊師重道。我已經順利通過了英語四級考試，準備英語六級考試。計算機二級考試，正在為教師技能考試作準備，以取得教師資格證，做一個合格的老師。
思想上:我擁有自己的理想和追求，希望通過自己的努力在大學的舞臺上可以實現自己的夢想，有繼續深造的機會。積極向黨組織靠攏，參加入黨積極分子培訓
生活上:我平時勤儉節約，有機會就去做兼職，希望可以減輕家中負擔，同時也可以積累社會經驗，體驗生活的樂趣，始終對生活富有熱情。
特申請20xx—20xx學年度國家助學金，望批準。
助學金申請書 篇3
各位領導，老師:
您好!我叫，是經濟管理系商務xx02班的一名學生。我來自湖南省衡陽市一個比較偏遠的小縣城，祁東縣。
我是單親家庭，父親早逝，家里就只有我和媽媽兩個人。兩口之家的主要經濟來源也只是媽媽的那幾百塊錢的退休金。平時家里沒有什么特別經濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來就困難的家里更加雪上加霜。以前媽媽的身體還算硬朗，一年到頭兩個人都沒有得過什么病。可是近幾年，媽媽的身體每況愈下，落下了一身的毛病，糖尿病，高血壓，腎結石，肚子里還長了一個瘤。眼看著媽媽因為糖尿病越來越瘦的身子，我心如刀絞，一點忙都幫不上。本來就只有800塊錢的退休金，媽媽為了讓我在學校吃的好些，硬是給我600自己確只用200，那些本來應該吃的藥，也是斷斷續續的吃，結果身體根本就得不到治療，抵抗力也是越來越差。
雖然爸爸過世的早，但是爺爺奶奶確還健在，媽媽很孝順，每個月都會去看望兩個老人幫爸爸盡孝。不只如此，媽媽同樣也是隔空就去看望高齡的外婆，外婆患有白內障，已經有二，三十年沒有出過門了，媽媽就隔一段時間便買些新鮮東西去給外婆嘗鮮。這樣的花費，我真的不知道真正留給她自己用的到底還剩多少。我不是一個聰明的人，我能為班上，學校做的事情也不多，但是我是真的很需要這筆助學金，我只是單純的想要幫助我那可憐的媽媽分擔一些，哪怕只有一點。
很小的時候，媽媽就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
窮人的孩子早當家，為了讓媽媽的付出得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓媽媽更加對我省心，也力求使自己成為媽媽的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。雖然最后我沒能考上理想的大學，但是我想功夫是不負有心人的。
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以我經常利用各類空余時間兼職，幫助媽媽減輕生活費的負擔。這樣的工作機會也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力以及社會實踐能力，相信對我以后的工作會有很大的幫助。
本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受媽媽的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為媽媽深知知識的重要性。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
助學金申請書 篇4
尊敬的校領導：
我叫眼聽，是生命科學學院生物工程052班的.學生。
我出生在江西省宜豐縣的一個小山村里，爸爸于XXXX年患病去世，媽媽XXXX年因車禍去世，留下我、妹妹、弟弟三姐弟于年邁的爺爺奶奶相依為命。奶奶終年多病，妹妹小學畢業便輟學在家，弟弟今年讀高二。對于一個沒有任何經濟來源的家庭來說，我和弟弟的學、雜費是如此高的一個天文數字！
自進入大學以來，我一直以學習為重，堅持天天上自習，讓我高興的是，大一上學期，我的成績是全班第6，下學期第7（總共55人）。還在下學期一次性通過了國家大學英語4級的考試。我一定會再接再厲，以便在將來的學習中取得更好的成績。
學習之余，我還熱心于幫助同學，關心集體，追求上進，主動要求入黨，已在大一成為首批入黨積極分子。
為此，家中面臨著巨大的學費壓力，家中實在拿不出足夠的錢來送我上大學，可我又不想因為家庭貧困而失去上大學的機會，因為我知道，如果沒有知識，沒有文化，是無法在這個競爭激烈的社會生存下去的！所以，我一定要完成我的學業。故申請此項助學金以順利完成大學學業。
望校領導批準！
此致
敬禮
助學金申請書 篇5
尊敬的學院領導：
您們好！由于家處農村，父母都是農民而且年紀比較大，加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前，生了一場大病，現在只能做一些輕巧的家務活，生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增，父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎，因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。在20xx年我考入大學的時候，家鄉又遭遇了特大旱災，導致當年顆粒無收，家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保，每月有一百余元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道，助學貸款圓了我的大學夢。今年年初外祖父突然病勢，家里不得不再次借債安葬了外祖父，家庭更加貧困。
過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記，組織委員，生活委員，土建學院學生勤工助學分中心干事，土建學院學生勤工助學分中心副主任，現擔任勤工助學中心大三年級組長。現在作為一名大三學生，作為一名中共黨員，從入校至今我嚴格要求自己，打下堅實的專業基礎理論知識。我知道作為一名優秀的學生，不僅要工作努力，學習也要優秀。在大二學年中我學習成績名列前茅，取得了智力測評83、535，綜合測評83、94（班級第2），XX年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期，我順利通過了國家cet-4考試，08年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：
誠然，“今天我以西科為榮，明天西科以我為榮”，這既是一種使命，也是一種責任。作為一名西科學子，這是我想的，我也是這么做的。在過去的近一年里，我踏踏實實走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政。認真做好每一件事”的工作、學習和生活方式。
一、思想政治方面
在這期間，我積極向黨組織靠攏，認真學習我黨基本理論知識，思想要求進步，按照黨的規章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，充分發揮先進模范作用我政治素質過硬、作風正派、工作扎實，在學習和工作實踐中，一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。在團支部的首次團員民主評議中以絕對的優勢被評為優秀團員。順利的通過了我院的優秀團員的評選，推薦到學校參加評選該生參加了我院的團校，并順利結業。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活，按時交納團費，能完成一些支部交給的任務，與同學和睦相處，起到模范帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。我于20xx年被當批準成為土木06級首批正式黨員。
二、學習方面：
來到大學我深知學習來之不易，刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學，另外，我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，作為一名組織委員，我還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯系，使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅，取得了智力測評83、535，綜合測評83、94（班級第2），獲得院三好。XX年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期，我順利通過了國家cet-4考試，并獲得外語成績優秀獎。XX年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。大二學年，我實現了一學期一個臺階，一學年比一學年優秀的目標。我堅信：在學校老師的教育指導下，在同學的幫助下，在我的努力下在今后的學習中我一定會取得更加優異的成績。
三、學生工作方面
20xx年XX月，我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題，讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來，積極面對來自生活的挑戰，并在戰勝困難的過程中認識自我、發現自我、挖掘自身潛能，從而達到在大學里提高自我的目的，并在此基礎上找到自己今后的奮斗目標，此次講座，獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時，自己也在主任的帶領下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調查。
在XX年和XX年中，自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發放以及誠信簽名。這期間，我感覺很累，但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學服務。
在XX年三月，為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心，擴大了我中心在同學們心中的影響。XX年4月，我和勤工助學分中心的其他干事到城里聯系了多個勤工助學崗位（嘉禾通訊城、萬方電腦，恒業科技），圓滿的完成了主任下達的任務，同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在“五。一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評，也得到了土建學子的一致認可。當然我能在中心取得這些機會，也多虧幾位主任和干事的賞識，百尺竿頭，更進一步，我會繼續努力的。現在，我擔任班里生活委員，每天、每次活動都認真地對同學進行考勤，認真完成團、班以及輔導員下達的任務，受到了輔導員的一致好評。
XX年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間，我先后組織和參加了20xx級新生入學綠色通道的辦理，組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓，組織貧困生開展自強之星演講大賽，參與我院的勤工助學專刊編寫等等。
成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。
由于家庭的貧困我特向學校申請****助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！
此致
敬禮！
申請人：XXX
申請日期：20xx年XX月XX日
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