關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書
獎(jiǎng)學(xué)金是指為了激勵(lì)普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等專科學(xué)校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，由中央政府出資設(shè)立的用來獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金。一起來看看學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書，僅供大家參考！謝謝！
大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文(1)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫吳XX，是XX學(xué)院廣告Q1142班的一名學(xué)生。從20**年9月入校成為XX經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生至今，以成為一個(gè)足夠優(yōu)秀的人為目標(biāo)，這三年里始終保持著樂觀向上的心態(tài)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極參與校園實(shí)踐，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合此次的評(píng)選條件，特提出國家獎(jiǎng)學(xué)申請(qǐng)。現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為此次評(píng)審的參考。
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)生在校期間首先以學(xué)習(xí)為主。自入學(xué)以來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、刻苦的精神，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)努力帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。自入學(xué)開始，無論是專業(yè)課，還是通識(shí)課，都能夠認(rèn)真對(duì)待，積極與老師進(jìn)行課堂討論，每節(jié)課都堅(jiān)持坐在教室的第一排，帶動(dòng)了班級(jí)大部分同學(xué)的課堂積極性，同時(shí)認(rèn)真完成老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)于同學(xué)遇到的學(xué)習(xí)問題能夠熱心解答。
一分耕耘一分收獲，我的勤奮換來了任課老師和班級(jí)同學(xué)的肯定，大一至今學(xué)習(xí)成績(jī)均列班級(jí)第一或第二名，連續(xù)兩年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并榮獲“校三好學(xué)生”、“校優(yōu)秀大學(xué)生”稱號(hào)，所有這些是對(duì)自己勤奮刻苦的肯定，也是對(duì)自己更高要求的激勵(lì)。除了對(duì)于自己專業(yè)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，我還經(jīng)常去圖書館借閱其他書籍，堅(jiān)持寫讀書筆記，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，讓自己不僅僅局限于廣告專業(yè)中，努力提升自己綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)能力。
二、綜合素質(zhì)方面
思想上，積極追求進(jìn)步，不斷提升自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，參與黨校培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)，從而端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，也漸漸明白了作為一個(gè)學(xué)生黨員的的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)習(xí)生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常管理制度，努力幫助班級(jí)同學(xué)，融入班級(jí)生活，能夠很好的配合班級(jí)團(tuán)支部班委會(huì)的工作。尤其是大二下學(xué)期發(fā)展為預(yù)備黨員后，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時(shí)刻關(guān)心新生，幫助新生適應(yīng)大學(xué)新生活，與新生相處融洽，堅(jiān)持一學(xué)期參與新生的每一次晚點(diǎn)名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為XXQ1442班的帶寢黨員，發(fā)揮自己的榜樣作用，引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)也在這段時(shí)間，通過學(xué)院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識(shí)和理論，并在實(shí)踐中與新生共同成長(zhǎng)。
成為一名中共黨員是光榮，更是責(zé)任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認(rèn)識(shí)到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時(shí)刻把黨交給的任務(wù)放在第一位。同時(shí)在配合黨小組組長(zhǎng)的工作中，也發(fā)現(xiàn)了自身還存在不足并在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔(dān)子更重了，為人民服務(wù)的能力和實(shí)踐機(jī)會(huì)更多了，要求更高了。所以，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務(wù)，努力配合黨小組組長(zhǎng)的工作，為藝術(shù)學(xué)院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席，我分管學(xué)習(xí)部和實(shí)踐部，督促學(xué)習(xí)部和實(shí)踐部完成日常的工作，監(jiān)督學(xué)習(xí)部的日常查課及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定，幫助實(shí)踐部做好暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)工作及藝術(shù)學(xué)院辯論隊(duì)的建設(shè)。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個(gè)服務(wù)學(xué)生的組織，分團(tuán)委學(xué)生會(huì)讓我更加明白了為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關(guān)思想，了解院系動(dòng)態(tài)，能夠有機(jī)會(huì)為學(xué)生服務(wù)，雖然現(xiàn)在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務(wù)當(dāng)中。我不是班級(jí)的團(tuán)支部班委會(huì)成員，但是仍然沒有放棄對(duì)班級(jí)工作的機(jī)會(huì)，在即將畢業(yè)的現(xiàn)在擔(dān)任班級(jí)的聯(lián)絡(luò)員，對(duì)于老師交給的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待，努力保證高效完成學(xué)院的相關(guān)工作。
生活中，性格開朗，樂于助人，勤儉樸素。對(duì)于班級(jí)的活動(dòng)能夠積極參與，與班級(jí)同學(xué)相處愉快。作為一個(gè)農(nóng)村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機(jī)會(huì)在大學(xué)深造，這造就了我樸素的態(tài)度，勤儉節(jié)約的作風(fēng)。當(dāng)然，也從未因家庭條件不好而產(chǎn)生消極悲觀的態(tài)度，相反讓我更加獨(dú)立，處世態(tài)度上能夠不卑不亢。大學(xué)期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負(fù)擔(dān)，暑期打工，在校勤工儉學(xué)，辦理生源地助學(xué)貸款、申請(qǐng)助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等等這些，讓我明白大學(xué)能夠順利上到大四，除了家人的堅(jiān)持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長(zhǎng)路上助力，讓我有機(jī)會(huì)更好的完成學(xué)業(yè)，也讓我更加珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我更加有動(dòng)力在自己的能力范圍內(nèi)回報(bào)國家的教育，回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)。平時(shí)做到與班級(jí)同學(xué)愉快相處，對(duì)于班級(jí)同學(xué)提出的學(xué)習(xí)及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會(huì)主動(dòng)詢問班級(jí)同學(xué)和老師，做到與班級(jí)同學(xué)互幫互助。
三、社會(huì)實(shí)踐方面
理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是為了更好的幫助我們的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐又反過來促進(jìn)我們對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，“理論聯(lián)系實(shí)際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實(shí)踐能力，更為了減輕家里的負(fù)擔(dān)。大一至今，每年的暑假我都會(huì)外出打工，餐廳服務(wù)員、超市收銀員、客服等等都曾經(jīng)作為我的工作。身為一個(gè)藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，雖然有時(shí)更渴望能夠有本專業(yè)的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，可是由于實(shí)習(xí)工資低，為了順利完成學(xué)業(yè)，每次都是選擇服務(wù)業(yè)來作為自己的實(shí)踐工作。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我重新端正了自己的態(tài)度，深刻的認(rèn)識(shí)到各行各業(yè)的人都值得我們尊重，都值得我們學(xué)習(xí)。“中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)”這句話也是在實(shí)踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務(wù)員，每天要擠公交來回至少三四個(gè)小時(shí)的路程，我每天卻過得很開心、很充實(shí)。
服務(wù)別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作最大的意義，社會(huì)上的所有人都是在服務(wù)別人的過程中來成全自己，也是在服務(wù)別人的過程中不斷學(xué)習(xí)，不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。印象很深的還有大二寒假在某部隊(duì)食堂的一個(gè)月經(jīng)歷，那些現(xiàn)役軍人，每天堅(jiān)持做一些曾經(jīng)我認(rèn)為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅(jiān)持著，原來保家衛(wèi)國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提升自己，用自己的所學(xué)努力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)。我們學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是“兩有三實(shí)”，這意味著學(xué)校不是要把我們培養(yǎng)成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，真正掌握可以用來實(shí)踐的理論知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)習(xí)的目的是通過理論來指導(dǎo)實(shí)踐，來服務(wù)人民回報(bào)社會(huì)。雖然這些暑期工作并沒有提升我的專業(yè)知識(shí)，卻培養(yǎng)了我工作的`態(tài)度，讓我接觸到各行各業(yè)的普通工人，讓我從未知走向逐漸了解，讓我更加敬佩在國家的每一個(gè)崗位上辛勤工作的每一個(gè)人。更加懂得尊重和感恩。
四、創(chuàng)新能力方面
科研創(chuàng)新是大學(xué)生創(chuàng)新能力的重要體現(xiàn)，作為廣告專業(yè)的學(xué)生，創(chuàng)新能力直接體現(xiàn)在專業(yè)水平上，從大二正式開始專業(yè)課至今，我努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力，專業(yè)課成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。同時(shí)參與學(xué)校的新聞宣傳工作，獲得“優(yōu)秀記者”稱號(hào)，廣告學(xué)與新聞傳播的結(jié)合，提升了自己專業(yè)知識(shí)的創(chuàng)新能力。大二期間獲得普通話二級(jí)甲等的成績(jī)，是自己綜合創(chuàng)新能力的輔助。大一至大二期間獲得“2014XX高校美術(shù)與設(shè)計(jì)大展學(xué)生組優(yōu)秀獎(jiǎng)”，在專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。藝術(shù)類專業(yè)有著學(xué)科的特殊性，我深知自己在專業(yè)創(chuàng)新的能力上還有很大不足，也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過程中不斷提升。工作創(chuàng)新是創(chuàng)新在實(shí)踐中的運(yùn)用，作為副主席，對(duì)生活部查寢方式提出過改進(jìn)意見等。工作開展上，更多的采用一種尊敬的態(tài)度，禮貌的方式，在心理上照顧同學(xué)，幫助工作更好開展。創(chuàng)新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學(xué)習(xí)提升的一方面，我會(huì)更加重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷向著優(yōu)秀的目標(biāo)努力。
以上，就是我大學(xué)以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提升、不斷完善，對(duì)于足夠優(yōu)秀的目標(biāo)還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進(jìn)步的信念。這次提出國家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，希望通過這次申請(qǐng)檢驗(yàn)自己，也希望能夠讓學(xué)院、學(xué)校及所有的同學(xué)考察自己，讓自己更加堅(jiān)定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會(huì)氣餒，不會(huì)放棄做一個(gè)優(yōu)秀的人、一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)，繼續(xù)努力，不斷提升自己，爭(zhēng)取在今后的工作中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，更好的為人民服務(wù)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：吳XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文(2)
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xxx，來自吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)院的一名學(xué)生。很榮幸成為我校的一名大學(xué)生。大學(xué)生活中，我始終保持積極向上的心態(tài)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)工作之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大三這一年的努力學(xué)習(xí)，我覺得這次有機(jī)會(huì)獲得國家獎(jiǎng)勵(lì)志學(xué)金實(shí)在是非常讓人欣慰。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
思想方面
我在思想上積極進(jìn)取，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還不斷的鼓勵(lì)和幫助身邊的同學(xué)積極參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)。于他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展，為自己的.前途和就業(yè)鋪好道路。
學(xué)習(xí)方面
學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨(dú)立思考，如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)。大學(xué)兩年來，我都學(xué)習(xí)用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定。這一年的刻苦學(xué)習(xí)和努力拼搏讓我各科成績(jī)都有所提升，也讓我對(duì)知識(shí)有了更大的渴望，更讓我對(duì)自己有了更高的要求和目標(biāo)。
工作情況
大三一年中，我擔(dān)任學(xué)生會(huì)助困部干事一職。工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，幫助家庭困難的同學(xué)，開展有意義的活動(dòng)。接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，在利益面前，我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
實(shí)踐情況
在大學(xué)時(shí)光里，我積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)和志愿活動(dòng)，利用課余和周末時(shí)間做兼職，暑假期間也在堅(jiān)持工作。在這些活動(dòng)中，使我鍛煉了能力，擴(kuò)大了視野，進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
生活情況
在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民種田為生，藝術(shù)之是一個(gè)花費(fèi)較高的項(xiàng)目，家庭難以支付我的上學(xué)費(fèi)用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學(xué)間溝通較好，很多有困難的同學(xué)都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。
大學(xué)是我人生中極為重要的一個(gè)階段，在這一年里，我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了提升。現(xiàn)我申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)谏罟ぷ髦薪o我的支持幫助。我深知成績(jī)只代表過去，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長(zhǎng)也很崎嶇，但我不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的走下去67力求在以后取得更好成績(jī)。
以上即本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)判審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
【學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書】相關(guān)文章：
學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書11-27
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書01-22
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書范本08-27
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書參考08-27
學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書模板03-30
關(guān)于學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書12-02
學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文12-03