聲音作文

時(shí)間：2025-05-04 10:04:16 聲音我要投稿

聲音作文(4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的聲音作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音作文(4篇)

聲音作文篇1

　　明明已經(jīng)知道有些事情是不可能發(fā)生的，有些愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，有些畫面是不可能出現(xiàn)的，有些聲音也不可能聽見了，卻還是希冀著、盼望著奇跡的出現(xiàn)，有些事物，注定要成為一生的羈絆，牽動(dòng)著心靈越走越遠(yuǎn)，直至無望……

　　——題記

　　數(shù)學(xué)課上，一張字條劃過優(yōu)美的拋物線落在孟涵月的桌子上。毋庸置疑，這張字條是出自于葭雨霏之手“下課來老地方，有件事要跟你說。”，除了她沒有人敢在一向以“兇神惡煞”出名的數(shù)學(xué)老師課上如此明目張膽的傳字條，孟涵月嘆了口氣，對(duì)著右后方正凝視著自己的葭雨霏點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　孟涵月到達(dá)圖書室的角落時(shí)，葭雨霏已經(jīng)抱著一本又厚又大的古文觀止在陰暗的角落里看了很久，看到孟涵月的身影，她把那本書插回到架子上，轉(zhuǎn)身正面對(duì)著孟涵月，她的側(cè)臉被書架浸在陰影中：“我初三，會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)回到家鄉(xiāng)去上。”波瀾不驚的語調(diào)，暗伏著多少悲傷，隱匿著多少不舍。孟涵月沒有說話，兩個(gè)女孩靜靜地站在圖書室的角落，對(duì)峙著，直至上課，才有鈴聲打破了這種寂靜。

　　圖書室的角落里，一個(gè)女孩在上課鈴響后轉(zhuǎn)身背對(duì)著另一個(gè)女孩，用接近于耳語的聲音說：“原來一直都是我太蠢，一廂情愿的對(duì)待友情，哪怕自己并不了解你，不知道你來自于哪兒，不知道你的生日，不知道你的`喜好，不知道你的一切卻還是希望你能不孤單。當(dāng)我真正把你當(dāng)做生命中不可缺少的人時(shí)，你卻就要走了嗎？這樣走了嗎？”伴隨著輕微的淚水滑過臉頰的聲音，女孩一步一步漸行漸遠(yuǎn)。墻角另一個(gè)一直低垂著頭的女孩抬起了頭，她一字不差的聽見了那近乎聲息的話語。

　　——對(duì)不起，是我的錯(cuò)。

　　——對(duì)不起，讓你哭泣。

　　——對(duì)不起，我很后悔在你的生命中出現(xiàn)。

　　——對(duì)不起，如果你不接受我的道歉。

　　孟涵月哭著走遠(yuǎn)，不想去上課，不想讓同學(xué)看見自己的樣子。——一直是學(xué)校學(xué)生會(huì)文藝委員，有著姣好的容顏、清亮的歌喉、優(yōu)越的家世以及高漲的人氣，學(xué)習(xí)成績(jī)從來都不讓父母操心，這樣的女生很難不讓別人嫉妒，這副狼狽相，如果被人看見，一定會(huì)被當(dāng)做笑柄傳遍初二的每一個(gè)角落吧。——但這樣想著，孟涵月卻是越哭越厲害——記得初一時(shí)，體育課跑步時(shí)被人撞倒，膝蓋重重地磕在塑膠場(chǎng)地上，很多男生女生過來攙扶，卻一一謝絕，淡定的堅(jiān)決的模樣讓所有人都嘆服自己的堅(jiān)強(qiáng)，但到了醫(yī)務(wù)室因?yàn)榫凭淖饔猛吹脦捉蕹鰜恚莺莸仄约海褪沁@時(shí)，一個(gè)女生的手輕輕握住她的手，用淡淡的聲音說；“不要對(duì)自己那么狠，痛就哭出來。”——那個(gè)淡淡的聲音，讓孟涵月的眼淚不自覺地決堤了，第一次見到葭雨霏，就因?yàn)樗桥c年齡不相符的從容所折服，目光開始不自覺地跟隨著她，看著她自己上學(xué)放學(xué)，看著她輕聲念出課文學(xué)習(xí)，看著她形單影只，看著一個(gè)個(gè)小圈子排斥她、孤立她，她牽起了她的手。形影不離、宛若雙生是所有人對(duì)于這兩個(gè)女孩子關(guān)系的評(píng)價(jià)，她們手牽著手度過著年少時(shí)光，沒有人懷疑兩個(gè)人對(duì)彼此的友情，但就是這種純純的友情，也有黑色的陰影。

　　圖書室見面之后，兩個(gè)人形同陌路，班里也有不少對(duì)此的議論，但多指向葭雨霏，說她不知好歹，明明有孟涵月這么好的朋友卻不知道珍惜。自習(xí)課上，葭雨霏依舊坐在原位，但孟涵月一直坐著的座位卻沒有人，對(duì)于葭雨霏，更多的人都想逃離吧，

　　成績(jī)總體中等，偏科嚴(yán)重。數(shù)學(xué)和英語每每都能拿到級(jí)部最高分，其他科目卻只能盼望及格。長(zhǎng)發(fā)，劉海下是清冷的眉眼。五官不算俊美，只能算作清秀。孤僻、冷傲算得上是對(duì)她評(píng)價(jià)率最高的兩個(gè)詞。

聲音作文篇2

　　愛是什么？在我看來，愛是有聲的，愛存在于春夏秋冬，回返往復(fù)。

　　——題記

　　星期一

　　20xx年3月

　　天氣：春光懶困“無”微風(fēng)

　　“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”望著窗前的一枝桃花，不由得打起噴嚏。“喂？剛起來？記得吃藥啊！”是媽媽今天的第一個(gè)溫馨來電，別以為我不在家你就能怎樣！H市看得清清楚楚！“媽媽今天去看了B大橋，給你買了明信片！”“今天該換藥了，一天只吃兩次！這個(gè)溫水泡哦！”第二個(gè)溫馨來電在早飯后。“你吃藥了沒？今天周日不跳舞了昂，給你請(qǐng)了假，吃完飯去睡會(huì)兒昂。”“你別只顧著睡哦，別忘了寫作業(yè)！”第三個(gè)溫馨來電在午飯期間“雖然有你爸在，但是也要吃好飯！”第四個(gè)溫馨來電在晚飯前，第五個(gè)在晚飯后，第六個(gè)在日落，第七個(gè)在睡覺前！天哪！七個(gè)來電？每個(gè)來電時(shí)長(zhǎng)二十分鐘？她去出差啊！難道不開會(huì)嗎？我就是得了個(gè)小感冒而已！雖然有些煩躁，但卻暖暖的。

　　備注：隔著冰冷的手機(jī)傳來的卻是這世上最美妙最暖的聲音——母親的聲音

　　星期四

　　20xx年6月

　　天氣：黑云翻墨未遮山后之陰天

　　一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)來了。今天是個(gè)陰天，最適合跳高比賽。巴西米爾就是在這種天氣下創(chuàng)造世界紀(jì)錄的！這是小學(xué)中最后一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是時(shí)候與多年勁敵A作個(gè)了結(jié)了！1m、1。15m、1。20m、1。25m！那個(gè)我心里深處一直畏懼著的高度來了！我的勁敵竟輕松跳過！這是只屬于我們兩個(gè)的決斗！該我了。第一次嘗試，我失敗了。第二次。傳說中要是跳不過去就再也過不去的第二次！來了！我加長(zhǎng)了助跑的距離，一，二，三，四！起跳！我輕松一躍，完了！我的背直砸在桿上！地心引力使桿與我的.背一同砸在墊子上。那疼痛如電流般從背上傳到后頸再一點(diǎn)一點(diǎn)如亂麻般侵蝕著我的思續(xù)，當(dāng)我閉上眼，想放棄時(shí)，一陣掌聲響起。我睜開眼，是A！她走向這邊，停下手，向我伸出手說：“快起來吧，不然我一個(gè)人多無聊。"她拉我起來，這時(shí)，整個(gè)田徑場(chǎng)都涌起雷鳴般的掌聲！仿佛是在為友情鼓掌！一聲哨響打破了這美好的畫面，“A！隨意進(jìn)入賽場(chǎng)！取消參賽資格！”她轉(zhuǎn)向我說：“這次的冠軍是你了，恭喜。”又是那掌聲，我哭了。

　　備注：這時(shí)我卻說不清，愛的聲音是什么。是朋友間的鼓勵(lì)嗎？

　　星期二

　　20xx年11月

　　天氣：何處秋風(fēng)互，落蕭送雁群

　　古人云：已是黃昏獨(dú)自愁。正合我現(xiàn)在的處境。秋日的余暉碎我一臉，回想起期中考試的失利，正當(dāng)我想得入神時(shí)，一盆花碎在我的腳邊！那時(shí)可真把我嚇壞了！這時(shí)，樓上傳來人工智能的聲音：“大姐姐對(duì)不起！我的狗狗太調(diào)皮，把花踢了下去，你沒事吧？"這又把我嚇了一跳！不就是個(gè)期中考試嗎？難道這有人要暗殺我？我一抬頭，就對(duì)上一雙水汪汪的大眼睛，雖然是黃昏，但依舊能清晰地看見那雙睛眼——由整個(gè)字宙最亮的星星和最閃亮的水晶組成。他不好意思地沖我微笑，身旁鉆出一只哈土奇。我心猜想：難怪呢。那只哈士奇“汪”了一聲，把頭一側(cè)，用藍(lán)寶石般的眼睛盯著我，充滿了歉意，這時(shí)，人工智能又說：“姐姐，我從小失聲，這次是我沒看好淘淘，非常對(duì)不起！如果有傷到你，請(qǐng)一定告訴我呀！”聽到這兒，我心一顫，不禁有些鼻酸，“沒事的！”我說，“姐姐一點(diǎn)兒事都沒有，你放心！還有呀，記得看好淘淘喲！”小男孩用人工智能說了謝謝。后來媽媽回家告訴我，那個(gè)男孩是孤兒，從小失聲，與年過七旬的爺爺奶奶生活，真是不易！

　　備注：其實(shí)愛的聲音也在鄰居之間，愛的聲音也是寬容和理解。這些看似只有在電視劇中才出現(xiàn)的橋段其實(shí)就發(fā)生在我們身邊。

　　星期五

　　20xx年1月

　　天氣：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

　　快過年了，大家都來買新衣服了。今天在試衣間里可算是……唉，今天真是有驚無險(xiǎn)，今天去試間試衣服，手機(jī)很不給力地掉到了地上，我的腳還更不給力地踢了手機(jī)一腳！手機(jī)從試衣間隔板間的縫隙中滑走了！我本以為我將和手機(jī)今生無緣，但誰知，隔壁傳來一個(gè)濃濃京味兒的女聲：“您好，是您的手機(jī)嗎？滑到我這兒了，給您拿給去？”霎時(shí)，心中一股暖流涌進(jìn)。

　　備注：原來陌生人并非都不可靠，也許愛的聲音不分老少。

　　聽！愛是有聲的。愛是無時(shí)無刻的關(guān)懷，愛是充滿義氣的掌聲，愛是現(xiàn)代的人工智能，愛是陌生人的問候。愛存在于親人、朋友、鄰居、甚至陌生人之間。愛存在于春夏秋冬，回返往復(fù)。

　　聽！明年，明天還會(huì)有這樣愛的聲音響起！

聲音作文篇3

　　世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　時(shí)光總是在悄悄地流逝，這春天來的也是悄悄的。有人說春天是個(gè)曖昧的姑娘，隨時(shí)隨地濃妝淡抹的。可我認(rèn)為它是個(gè)調(diào)皮的小精靈，偷偷躲在一扇大門后面，等著適合的時(shí)候，歡快地跑出來。

　　它的到來總是很神奇的，像一個(gè)魔術(shù)師，轉(zhuǎn)眼間就變出一朵花或是一棵草。你有時(shí)會(huì)驚奇：這是什么時(shí)候長(zhǎng)出來的？又從何時(shí)開始長(zhǎng)大的？地上草兒鉆出泥土，盡情地展現(xiàn)它的生機(jī)與活力。再看看遠(yuǎn)處的花兒們：紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花……它們?cè)陲L(fēng)中競(jìng)相開放，它們有的花蕾滿枝，有的含苞初淀，有的昂首怒放。一切都是那么富有詩意與生命。

　　倘若你站在窗前，緩緩閉上雙眼。沁人心脾的花香環(huán)繞你的鼻尖，悅耳的鳥鳴喚醒休眠的大腦。心中似乎有一朵朵鮮花盛開。你的'耳朵聽見花開的聲音，你雙眼見證花開的歷程，你的心靈感受花開的多姿，你的雙手撫摸花開的節(jié)奏。

　　春天腳步總是輕快的。從山的那頭跳著走著來到山的這頭。如果你有心留意這一切，你就會(huì)尋找到春天的足跡：一顆小芽，一點(diǎn)新綠。假如你并不著急離開，那請(qǐng)蹲下吧，休息吧，沉睡吧！你可以摘下一朵花戴在頭上，但請(qǐng)別傷害它的“孩子”。你可以品味清澈的河水，但請(qǐng)別用手涂抹它……

　　花兒會(huì)說話，請(qǐng)用心聆聽花開的聲音……

聲音作文篇4

　　兩位藝人激烈地爭(zhēng)奪著那枚金幣，原本悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂變成了陣陣噪聲，刺耳無比，小女孩顯然被嚇到了，她一步步后退，雙手捂住耳朵。突然，金幣從手中滑了出來，“哐啷”一聲掉了下去，滾到了井蓋旁，金屬砰砰的碰撞聲不絕于耳，“咚”，金幣掉了下去，濺起了水花。

　　小女孩很是傷心，她不停的抽泣、吸鼻子。忽然，小女孩一臉的憤怒的抬起頭來，“唰”的一下伸出了手，向兩位藝人比劃了一下。而藝人拍了拍衣服，搖了搖頭。

　　小女孩又指向瘦藝人的小提琴，于是，胖藝人咔嚓一下折斷一個(gè)給小女孩，她拉的第一下，發(fā)出了“茲拉”的響聲，她調(diào)了調(diào)音，又拉了一下，發(fā)出了“哧”的響聲，兩位藝人緊緊的捂住耳朵。只見，小女孩從容不迫地又調(diào)了一下，這一次，一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂傳來，令人心馳神往。

　　一陣陣急促的腳步聲傳來，原來是被小女孩精彩絕倫的演出吸引過來的，他砰的一聲給小女孩一袋金幣，她原本垂喪的.臉立刻撥云見日，滿臉笑容。

　　她高興的抱起那袋金幣，“嘩”一下拿出兩枚金幣，這一下吸引了那兩位藝人，他們滿臉堆笑地走近小女孩，一個(gè)伸出手來討要金幣，一個(gè)用大拇指指著自己，讓小女孩給自己金幣，可小女孩才不這么想，她覺得他們的音樂那么難聽，還讓自己損失了一枚金幣，絕對(duì)不會(huì)給他們。

　　于是，小女孩露出了“邪惡”的笑容，她就在藝人快要拿到金幣之時(shí)，反手一扔，“叮咚”一聲，兩個(gè)金幣便落到了水池之中。

　　兩個(gè)藝人先是十分驚訝，隨即，便悲傷起來，自己就要到手的“獵物”飛走了。他們覺得自己忙活了這么半天，什么也沒得到，真是“賠了夫人又折兵”！

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