聽聽那聲音作文

時間：2024-03-02 13:13:59 聲音我要投稿

聽聽那聲音作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的聽聽那聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聽聽那聲音作文

　　聽聽那聲音作文篇1

　　從春秋到楚漢，楚漢到明清，歷史長河流淌。然而，在21世紀，我們是否靜下心來傾聽古人的聲音？

　　春秋至今已近三千年，一切都變了。春秋時，馬嘶音啞，秦漢明月衰，明清之圖衰。但是，對于有些人來說，有些事情在歲月的侵蝕下變得清晰起來，我們的內心是震撼和感動的。

　　黃昏，雁歸，風吹衣，長發隨風飄。她默默地回首她的故國。塞北的風見證并傾聽著她的聲音，她期待著民族國家的和諧。沙漠里的沙子聽著她沒有放棄祖國的琴聲。她只是一個女人，一個柔弱的'女人，卻在國家危難的時候拋棄了自己的幸福。在她的身上，我們可以看到女性無與倫比的美麗。聽聽沙漠的聲音，看看它從遠處發出的光。這種光芒讓所有男人看起來都不好，讓堂堂東漢蒙羞。趙軍的琵琶，聲扣心感人。

　　鳳凰浴火重生，幼蛹破繭成蝶。北風寒，他有冷岳相伴，南方顧中原將是大人物，死是大人物的高潔；黃沙很長，他由,陪著寫一篇孤獨的埋葬作文。他看著遠方，忘記了萬貫家財和高原官位的誘惑；地窖很冷，氈毛和草一起被吞下，但我的心卻沸騰著為國家忠誠服務的熱血。他是蘇武。在熙熙攘攘的城市里，聽他在夜深人靜時的經歷，一定會讓你心安。一個不朽的故事，他升華了裸露的節日，是他把他努力飼養的羊變成了一個永恒的傳說。飛沙描繪了他干裂的手掌。他還是堅持聽蘇武的，我們會珍惜今天的成績。

　　靜靜的汨羅江，守護著他的靈魂，才華橫溢，訴說著他的忠誠。在那段戰爭年代，他用自己的一生來講述什么是愛國主義。在那個把人當草芥的動蕩年代，他用自己的血和淚來解釋什么是關心人。龍太多的興趣掩蓋了他的眼淚，哀悼人民生活的艱辛，用他的心訴說他的忠誠。聽聽屈原忠貞不渝的愛國主義，你會覺得自己渺小。他在和日月爭鋒，他在訴說他的忠誠。

　　靜下心來，靜靜的認真的傾聽王昭君的失望，蘇武的信仰，屈原的愛國精神。鏡子的對比和內心的震撼變得更加清晰。傾聽那些朦朧的聲音，讓心靈的心敞開，迎接美麗的世界。

　　聽聽那聲音作文篇2

　　世上只有媽媽好，有媽媽的孩子就像一塊寶。這首歌從小學就開始唱了，直到今天還記得。但是我一直不明白為什么只有我媽好，我覺得我爸也很好。

　　聽著，那聲音是我父親的悶哼聲。記得小學的時候，爸爸帶我去一個叔叔家。他一般不帶我去玩。他緊緊地抓住我的手，不讓我逃跑。但我還是找到了逃脫魔掌的機會，在不遠處的墻腳下撿了兩個乒乓球大小的彈球。我起床時聽到咔噠一聲。然后不知怎么的，傳來一聲悶哼。父親突然出現在我面前，然后我看到幾塊碎玻璃從父親背上掉下來。那一幕至今讓我難忘。直到最近幾年，我才改變了站在父親身邊從來不亂跑的習慣。

　　聽著，那聲音是我父親離開前的引擎聲。小學六年級的時候，父親因為工作需要，經過家庭委員會批準，買了一輛摩托車。從那天起，就是發動機的聲音陪伴著父親離開。養育一個家庭，養育孩子，無怨無悔。上了初中后，爸爸媽媽怕我騎車來回不安全，就讓朋友在學校給我安排宿舍。從那以后，我一周只回家一次。記得有一周回家的時候已經是下午六點多了。我看到爸爸把行李扔在客廳，然后我意識到爸爸明天要出去掙錢了。我暗暗慶祝作文，這正是回來的好時機。但是到了晚上，我媽偷偷告訴我：你爸今天要走了，但是知道今天是星期五，我就推遲了第二天。我起得很早，但只聽到汽車發動機的聲音。我急忙跑出去，但是我撞到了我媽媽。我問為什么不叫醒我，我媽說我爸不讓，因為我學了五天肯定累了。

　　聽著，那個聲音是我父親嘮叨的聲音。去年因為沒怎么關注高考，重新開始。這一年，我發現老人嘮叨太可怕了。我覺得可能是老了。每周都回去。《新聞聯播》后，老人會親自給我一包牛奶。我多次建議自己去做，我的意見都保留了下來。雖然我不是很喜歡牛奶，但是每周回去都覺得很甜。周日回到學校，我爸跟我說了這周的氣溫變化，還有手機上的天氣預報。平時從不花一分錢的`我爸認為央視的天氣預報只能預測兩天的天氣變化。我爸，平時需要他媽幫忙把天氣預報記清楚。然后去縣城買了點牛奶，多注意保質期之類的。我一度懷疑我爸是不是被我媽傳染了！

　　坐在這個沒有饑寒就不會被風雨侵襲的教室里，回過頭看著父親，感覺心里又多了一股動力，讓我不斷掙扎

　　聽著，那個聲音是老父母的真愛。

　　聽聽那聲音作文篇3

　　無論多么美妙的音樂都會慢慢被遺忘，無論多么振奮人心的演說都可能在歷史中浸沒，然而有一種聲音，那是親情的聲音，將會永遠陪伴我令我銘記，聽聽那暖暖的親情的聲音。

　　寒風呼呼吹著，枯樹枝干光禿禿的在寒風中搖晃。我深吸一口氣，一下子邁開步伐。寒風一下子擁入嘴里，冷冷的，臉上被用風做的尖刀刮的生疼。心跳加速，呼吸緊促而頻繁，身體沉得像一個鉛塊，我數著心跳。“孩子，加油，沖過去！”一個熟悉的.話語傳來。

　　是爸爸，是那個在百忙中教我長跑的爸爸。

　　猛然想起那清晨中伴我跑步的爸爸。露珠濺滿褲角，小小水坑中映著爸爸深沉有力的背影。每當我氣喘吁吁想要停下來時，總是有一雙溫暖的手輕拍我的雙肩給我鼓勵。那細小卻感人的舉動，正是親情的聲音，正是父親對我暖暖的愛。“孩子，加油！沖過去！”這一句有力深沉的話語總是充滿力量，凝聚著不盡的希望。每當這時，我都會咬緊牙關用力揮開手臂，沖向終點。那暖暖的親情的聲音，給我無盡的鼓勵。

　　想到這兒，我咬著牙，任寒風刮在臉上，為了對夢想的追求，更為對親情的回報。我沖向終點。

　　“好樣的！”爸爸鼓勵道。他眼角中流露出喜悅，溢著激動的亮光。

　　這句親情的聲音，令我銘記，直到永遠。

　　期中考試就要到了，我整日坐在書屋中攻克一個個難題。時間流逝，抬起頭，發現指針已指向深夜。眼前晃過一個白色的影子。仔細看，是一碗切成不大不小的塊狀的蘋果。心中突然流過一股溫暖，為了深夜里的悉心關愛。媽媽明早有個極為重要的會議，這么晚了，她還在想著我。我拿起叉子準確地叉起一塊蘋果，放入口中，涼涼的，一股甜絲絲的清涼流滿嘴角，更甜在心里。心中升起感動，為了這親情的溫暖，親情，給予我力量與愛。

　　這親人一個個細小的關愛不正是親情有力的聲音嗎？這聲音伴我一路長大，伴我度過一個又一個坎兒。這聲音中流露著多少父母暖暖的愛。在我成長道路上，一直有這親情的聲音相伴，即使天空已灰暗，即使海枯石爛。

　　有那樣一種親情的聲音，將會永遠陪伴著我，在我心底涌出股股暖流。聽聽那親情的聲音，會讓我充滿感動。

　　聽聽那聲音作文篇4

　　一種委婉而細膩，一種叮咚的凈曲，細長的流水，曲折起伏在長河之間，一時，奔過臉夾，滑過耳角，美好的事物流進心田。

　　聽，那聲音，是長河，是萬物，是高山，是海洋，更發于心靈，回響在幽綠的山林里。此時，微佛吹過的風兒，讓小草慢舞；鵲鳥的鳴叫，使人心曠神怡；夕陽斜射，麥田里的歡笑依然綻放。麥田散發的金黃映襯整片天空，我卻躲在楓橋下，靜靜地閉上眼，當周圍都靜下的時候，我卻聽見了全世界的溫暖與幸福。夕陽的溫度，在一次夾雜在隨風葉落的清涼，感覺好美！好美！

　　那種聲音，或曾擁有。那是一種高貴而無價的品質，那崇高的境界，是精神超越和心靈成熟的又一次豐盈，仁愛的光芒是對待自己的'那份從容、自信和超然，溫暖著一顆真誠的心。

　　這種聲音，也許會綻放過感動。是愛，是善，是未曾未泯滅的天良。擁有感動，心中會有一種溫暖，嘴角才會有一絲微笑，生活才一天比一天過的幸福，世界才一天比一天更美。曾給予的感動，或許發于水，是眼淚，是詩人那患天憫地的心靈。

　　一種聲音，是彼此間的信任，那是一種胸襟，心靈的坦誠，曾為真摯的心靈去交流，生命即會充滿燦爛的芬芳。或許這喻于天使和惡魔，一種愛會有多小，卻很純，讓我們牢記這份用信任塑造的承諾，穿越永恒時光，讓愛永恒。

　　最親切的聲音，卻是孩子呼喚著“媽媽”，卻是一種心靈的擁抱和溫暖的歸宿。或許心約的愛卻凝固了自己，曾經愛讓這個世界變得美好和溫馨。一種絲絲感慨，卻造成人與人之間的和諧；一種慈悲，不會出于勉強，似甘露一樣從天上降下塵世；我送你的玫瑰，讓我雙手留有余香！

　　聽聽那聲音，卻靜靜地，沉默著凱旋的歌。一種聲音是高貴，卻不是權勢和財力的演示，而是美好心靈的展示。凈化后的自己，與高貴媲美。一種風花雪月的踐足，沉醉在夢里。一場夢，做的又那樣空虛，且又那樣的真實。黑夜里，四周暗默的角落里，卻又一種聲音，使你不孤單，不寂寞。

　　聽，是大海，是浪間的歡呼、咆嘯，閉上眼，展開胸懷，讓心去聆聽整個世界。

　　聽聽那聲音作文篇5

　　我們每天需要聽很多聲音，聽風聽雨，聽小鳥鳴唱，聽葉落花開，這些自然的聲音讓我們感受到生命的神奇。然而，還有一種聲音，它最值得我們聆聽，它能奏出人世間最清亮的音色，那便是愛的聲音。

　　汶川地震，一個我們永遠無法抹平的傷口，那一聲轟隆巨響留下太多的傷痛。然這其中卻有一些聲音，讓苦難得以溫暖。

　　有人在房屋倒塌的一瞬間，發出聲嘶力渴的呼喊，警醒并挽救了許多人的生命。他自己卻閉上了雙眼；有人在廢墟下為孩子們撐起一方空間，即使體力透支也堅持給他們唱歌、加油，不要放棄生的希望；還有人，他們的家人全部遇難，自己卻不知疲倦地奔走于各個救援地，以期解救更多生命，當被感謝時他們揩一把汗說：“我不累，大家的危亡才更重要。”

　　這一聲聲樸實的話語囊攜著愛的溫度不斷注入人心，讓那段沉勇煎熬的日子不再灰暖。

　　全球最年長義工許哲，90歲時，她從清掃大街的工人變成了志愿者。她為殘疾人四處募捐，為幾千家孤兒院送去物資，她每月定期看望艾滋病患兒，呼吁更多人關注并保護弱勢群體。100歲時，她加入全球志愿者協會，把希望帶給更多貧困國家。如今，她還醉心于自己的志愿者工作。當接受采訪時她微笑說：“我始終認為自己還是個保潔工人，我的人生才剛起步，我要把快樂捎給更多人。大家幸福，我自己才不覺得遺憾。”

　　傾聽許哲微小卻有力的聲音，傾聽她那溫暖中透著堅持的聲音，我們便懂得有愛就年輕。

　　像這樣飽含著愛的聲音，我們的社會處處都有，生活中更是如此，母親的.一聲哀嘆，是她給予的深深期許，父親的一聲不經意的鼓勵，是他表達的積攢內心深處的愛。一聲聲噓寒問暖、一聲聲啟發教育，這些時常縈繞在在耳邊的聲音，或許我們早已習慣，卻應明白那是該被珍惜的財富，愛的財富。

　　認真聆聽那些聲音，讓愛在心中碰撞、交融，化成一股股溫厚的暖流，奏響人性最動聽的旋律。

　　聽聽那聲音作文篇6

　　微風習習，樹葉沙沙作響，勾起我無限的回憶。我的思緒瞬間飛散，定格在那一天

　　那一天，時間剛剛走進冬天的大門，帶著微微的寒意，不知什么原因，我的心情極其煩躁。扔掉你的筆，獨自走在街上。

　　風帶著秋天的涼意向我撲來，寒氣在我心中蔓延，拉扯著我的衣領，試圖反抗，但徒勞無功。環顧四周，人們點點滴滴地在飛。似乎只有我一個人能享受冬天留給我們的荒涼。

　　埋下頭，打算像他們一樣路過。但是不知道從哪來的，反復播放，有點刺激耳膜。我的雙腿尋找聲音，終于在一個街角找到了聲音的來源。一個慈祥的老人正打著正手，沉醉其中，但他似乎根本沒有注意到我的到來。歌到最后，我看到他休息了一會，準備再彈，就打斷他，問我能不能聽他彈。然后他反應過來，摸索著地上的`長椅。他原來是個瞎子，然后示意我坐下，他還是啞著，心里就多了幾分敬意。老人開始彈鋼琴，清脆的歌聲像汩汩的流水一樣點點搖擺著靈魂，像一縷陽光一點點給我溫暖，仿佛是天籟之音，又像是代善鳥兒譜寫的絕美歌曲，清脆而不失敏捷，是譜寫的。冬天的寒意依然侵入我的底線防線，但我不再寒冷。爺爺的演奏讓一陣暖流沖進我的心里，給我溫暖，我的心也隨著他的演奏慢慢放松，變得平靜，失去了原來的焦慮。是的，老人真是又瞎又啞。他失去了和別人交流的唯一渠道，但他仍然用音樂和我們交流。演奏是他內心最真實的反映，演奏純真是他最真實的聲音。我用心聽著。那一刻，我們的心連在了一起，我明白了他的聲音。老人也很高興他有了我的知己。

　　抬頭環顧四周，我突然意識到這個世界。太多人試圖用自己的方式表達自己的聲音。雖然他們不能用通常的方式傳達自己的聲音，但他們仍然用自己最好的聲音與世界交流。誠然，他們是脆弱的人，但誰能否認他們是世界的一部分呢？所以，讓我們放下倉促的腳步，欣賞沿途的風景，傾聽他們的聲音，做他們的知心朋友，讓他們感到欣慰。

　　鈴聲在我耳邊響起，把我的視線拉了回來。謝謝爺爺，我會帶著你的心和一顆敏感的心去傾聽世界上失落的心，讓他們的世界在春天綻放！

　　聽聽那聲音作文篇7

　　每天我們都需要聽很多聲音，比如風雨聲，鳥鳴聲，落葉聲。這些自然的聲音讓我們感受到了生命的神奇。但是，還有另外一種聲音，最值得我們傾聽，它能奏出世界上最清晰的音色，那就是愛的聲音。

　　汶川地震，一個我們永遠無法撫平的傷口，砰的一聲留下了太多的傷痛。但是其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。

　　在房子倒塌的瞬間，有人大喊，警戒，救了很多人的命。他閉上了眼睛；一些人在廢墟下為孩子們保留了一個空間。即使體力不支，也堅持為他們唱歌加油。不要放棄生活的'希望；還有的，他們的家人都遇難了，但是為了挽救更多的生命，他們在各個救援地點孜孜不倦地工作。當他們被感謝時，他們擦汗說，我不累，每個人的危險更重要。

　　這個簡單的話語膠囊，以愛的溫度不斷涌入人心，讓苦難和苦難的日子不再溫暖。

　　世界上最老的志愿者許哲在90歲時從一名掃街工人變成了一名志愿者。為殘疾人募捐，并向成千上萬的孤兒院捐贈物資。她每月定期看望患有艾滋病的兒童，呼吁更多的人關注和保護弱勢群體。100歲時，她加入了全球志愿者協會，給更多的貧窮國家帶來了希望。今天，她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采訪時，她笑著說：“我一直覺得我還是一個清潔工。我的人生才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福。”。我不覺得對不起大家的幸福。

　　聽聽許哲微弱但有力的聲音，聽聽她溫暖而執著的聲音，我們就會知道愛讓我們變得年輕。

　　像這樣充滿愛的聲音在我們的社會中隨處可見，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她深深的期待，父親的無心鼓勵是他心里積攢的愛的表達。我們也許習慣了噓寒問暖，勵志教育的聲音，但要明白，那是值得珍惜的寶藏，是愛的寶藏。

　　仔細聆聽那些聲音，讓愛在心中碰撞交融，化作一股股暖流，奏出人性最美的旋律。

　　聽聽那聲音作文篇8

　　我的老家在山東平度大澤山。當我回到老家的時候，每到傍晚聽到田邊那連綿不斷的蛙聲，爺爺慈愛的面龐便浮現在我的眼前。

　　小時候回老家，天剛剛擦黑，田邊便傳來此起彼伏的蛙聲：“呱……”“呱……”幾聲高幾聲低，爭相呼應著，像一支快樂的奏鳴曲。這美妙的聲音在喧囂的城市里是根本聽不到的。我站在院子里，充滿新奇地聽著，爺爺從屋里走了出來：“聽什么呢？”我望著爺爺的臉頰，“這是什么聲音”我說。爺爺告訴我：“是咱田里的青蛙叫啊。”“真好聽！”爺爺高興地說：“想聽嗎？爺爺帶你到田頭去聽。”爺爺拉著我的手出了院門，去尋覓那更加清脆美妙的`蛙聲。

　　爺爺是地道的農村人，他飽經風霜，皮膚已曬成古銅色，眼睛總是咪成一條縫，滿手都是老繭。年輕時因為搬石頭蓋房把右手食指砸斷了，原來的三個關節只剩下一個。爺爺穿著舊軍鞋，拉著我熟練地在田間走，突然，他輕輕地摟著我的腰蹲了下來，問道：“聽，哪兒的蛙叫？”我聽著神秘感的話語，心靜了下來，側耳聽著，指著右邊說：“那邊的青蛙叫的聲音響。”爺爺點頭笑了，告訴我：“咱們輕點兒走，別把青蛙驚著，那它就不叫了。”于是我躡手躡腳，屏住呼吸，細細地聽著青蛙悅耳的合唱，看著爺爺似乎頑皮的笑臉，覺得他也返老還童了。

　　伴著蛙聲，我們走到了田邊自家的葡萄園，坐在爺爺看守葡萄園的簡陋的棚子里，月光淡淡地撒了進來，清涼舒爽的風輕輕掠過。我靠在爺爺身旁，尋找蛙聲的祖孫倆多了難得的親昵。“爺爺，咱們能經常到這來聽蛙叫？”“當然可以，爺爺希望你經常來老家，爺爺把園子打理的好好的，等你回來吃葡萄吶！”誰知再也見不到這樣的場景。不久爺爺因肺癌永遠離開了我。

　　幾年后，我再次回到老家，回想著當時和爺爺尋找蛙叫，在傍晚的暢談，爺爺那淳樸的笑容不時浮現在我的眼前，卻是此時一別成永訣。

　　傍晚，我尋著老路，慢慢地走著，蛙聲環繞在我的四周，“呱……”“呱……”地回響著。月明、星光、淚流，這聲音回旋在我耳邊……

　　聽聽那聲音作文篇9

　　夏日午后，陽光下的海浪懶洋洋地拍打著沙灘，不時有幾只海鷗。海上音樂會已經開始了

　　這就是大自然的生命力，給人希望。

　　縱觀古今中外，這個奇妙的時空，每一個坐標都激起了一個堅定有力的聲音，震撼、感動、鼓舞著我們。

　　聽著，奧地利維也納在19世紀演奏了一首震撼人心的樂章。足以讓人體每一個細胞活躍起來的旋律就是貝多芬的《命運交響曲》。然而，你知不知道當時他已經幾乎失聰了？不可思議嗎？靜心想一想，這是人生最強的。貝多芬的一生雖然孤獨而艱辛，但他的家庭是無助的，他的愛情是遙遠的，他的國家是黑暗的，他沒有倒下，也沒有衰弱。相反，他寫《歡樂頌》是為了安慰人的靈魂，傳達圣潔與和諧。這個聲音是生命的力量。

　　聽著，如果給我三天光明，有多少人被這無聲的`吶喊感動和鼓舞。是的，這是海倫凱勒的聲音，一個又瞎又聾的作家。當她一歲半的時候，她的病帶走了這個年輕生命的所有色彩。在黑暗孤獨的，寫作世界里，在導師安妮莎莉文的幫助下，海倫學會了用頑強的毅力克服身體缺陷帶來的痛苦。她用自己的觸覺感知這個多彩的世界，用自己獨特的視角記錄和書寫自己不同的生活，成就自己，成為世界的力量源泉。她的人生是一個奇跡，她也告訴我們，人生的奇跡在于創造，用毅力和信念演奏奇跡之歌。

　　聽，另一首美妙的鋼琴曲，來自維也納金色大廳。是的，表演者是劉煒，那個感動了20xx年中國十佳人物之一的斷臂王子。正如獲獎感言所說，當命運的繩索無情地綁住他的手臂，當別人的目光感嘆人生的悲哀時，他依然固執地為自己的夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。不斷變化的旋律正是他努力飛翔的軌跡。他的生活是歌唱，歌頌生活。

　　聽聽這些聲音，生命的火焰就會點燃！請不要說，我不能，不要輕視生命的力量，請在心里默念：聽我的聲音。

　　藍色的海浪在陽光下翻騰，聲音敲打著靈魂，給你我的生活注入活力：聽！

　　聽聽那聲音作文篇10

　　如夜，清澈地深邃；如天，明亮地空靈；高山般的厚重，流水一樣的輕盈。

　　拿起一副筆墨，遁入歷史的長河。

　　汨羅江畔，波濤洶涌，屈原悲憤的嘆息攜著淚水隨狂風驟雨飛入翻涌的江面，他撫面問天，為何給他一顆憂患的心，為何只是孤身一人。背叛、欺瞞，他一笑而過；懷疑、排擠，他揮袖不看；痛哭，只為君主的無知、怯懦。本想遠走他鄉，只為心靈作詩，但國家的危亡，民眾的疾苦將他拉回汨羅江畔，賦《離騷》、吟《九歌》、作《天問》、哀《九章》，隨后旋入滾滾的`寧靜。

　　哀樂四起，四壁白綾，空堂前，靜靜躺著黑棺，沒有孝子，他在與嫂嫂告別，為不識女子早逝失聲痛哭。等待，吊唁者等回的是一雙白眼，悻悻地離開。不知誰遞來酒瓶，大醉三天，醒后大哭三天，終于暈厥。打鐵，火與熱之中思考，為了恬靜，與友人絕交，可傲慢總會招致禍患，桀驁不馴將自己推向火爐，三千弟子的求情，抵不過他的一副傲骨，一曲《廣陵散》伴他瀟灑地離開。

　　也許只能讓徐渭來承受了，家庭、社會、政治，將他逼到自殺，撰好了墓志銘，九次想飛入無憂的天堂，卻受到了六年的禁錮。生命開始沖撞，他厭棄人世，厭棄家庭，厭棄自身，將文化的重量寄入悲劇的思想浪潮。而又為何砸向朱耷？他沒有做錯什么，只為他是亡朝之子，就讓他延續如此悲劇？但他是寬容的，遼闊了這種悲劇，同樣的枯枝、殘葉張羅出一個天荒地老的殘山剩水，讓一些孤島怪魚暫時地隱蔽。然后看著前者從清醒走向孤傲，走向佯狂，走向瘋癡。

　　翻開史冊，墨色、筆毛宛如梅瓣鶴羽，書簽一般地零落。

　　誰會去將它整理，不會再有王國維，不會再有陳寅恪，也不會再有余秋雨。多少年的斷層，沒有人撿起，不知是知識分子的明智還是他們的狡黠，讓文明遭受長久的沉默。

　　想起小時，拿起毛筆在紙上胡亂地涂鴉，沒有用心去傾聽筆墨，顯然是那么無知。現在對著筆墨，鼓起勇氣舉起落滿灰塵的硯臺，用衣袖擦去他的憂傷，讓它在清澈的泉水中舒緩，讓雅致的清香彌漫，拿起塵封已久的筆桿，舔一口膠墨，傾聽筆墨的訴說。把持屈原的精神品德，把持阮籍、嵇康的品質人格，把持徐文長、八大山人的堅韌遼闊，肩負振興中華文化的責任，為中華之崛起而讀書。

　　聽聽那聲音作文篇11

　　他幫我的感觸很深，第一句猶之。我的昨天就是我的童年，現如今我已變成一名高中學生，同，別的學員一樣沉浸在學習培訓的深海中，老去深海的專業知識，相互也產生了一種市場競爭。這更為讓我想拼搏平努力，致就是我仿佛無分毫時間追憶我的童年和兒時的開心。當我們見到這話后，我一直斟酌著這話。干金買總不回的昨日便如我早就喪失的兒時。我想到了我的童年。

　　聽聽那兒時的聲音，我與朋友們玩過家家游戲，神色都十分潛心，最后自言自語著，那孩子氣的童聲是多么的吸引人啊！現如今我卻只有看見我表妹手上提心吊膽地拿著一個芭比娃娃，十分潛心地給她梳小辮子。我的童年呢？曾經的我也是有過那樣的潛心，可他是昨日了。

　　聽聽那兒時的聲音，在下學的道上我同學們一起追逐打鬧，那小小人傳出的豪放、不會受到束縛的歡笑聲，那笑聲是多么的的打動我的內心呀！如今我只有在上學路上看到一二年級的中小學生走在路上飛奔、矗立、并列走。我的童年呢？曾經的我經歷那樣的笑聲，但是他就是我昨日的`笑聲了。

　　聽聽那兒時的聲音，早上在教室里念書，那孩子氣的童聲在教室里往返飄揚，盡管獨居的課文內容時斷時續，音標發音不規范，可那童聲是多么的讓人懷戀啊！這時我從此沒機遇聽到了，我能夠聽見的僅僅現在教室里渾厚忠厚的聲音，主要表現出去的是完善。我的童年呢？他是昨日，我長大了。

　　伴隨著年紀的提高，兒時將離我越走越遠，兒時的聲音不知道在未來的某一天某一情況下再度聽見。焦慮不安的學習氣氛整日包圍著著校園內。在草地上躺著看書，走在路上邊走邊做作業，在飯堂里口中吃著飯頭腦在獨立思考這些，這種就是校園里經常可以看到免費聽的。我整日應對著書籍，頭腦思索學習培訓的難題，我覺得兒時的聲音將逐漸減弱以致消退吧！

　　昨日已遠去，大家只有傾聽；兒時已遠去，大家僅有傾聽。

　　聽聽那聲音作文篇12

　　在浮華炎涼的世界，在麻木，虛偽的面具下，每個人都還保留著心靈的一方凈土。不愿輕易觸碰，只是有些人漸漸把它遺忘。請你偶而安靜的聽聽它的聲音。

　　陶淵明不愿在黑暗的世界，便帶著自己的堅持隱居于世，從此南山采菊，文天祥不愿因自己的生命而放下信仰，于是無悔的去了西方的天邊；敘利亞王沒有因為怕被辱而后退，勇敢的'帶著子民打了最后一仗，以王者的姿態被俘……他們用實際行動告訴了我們為了自己所堅持的東西要不怕未知的后果,他們守護著自己的凈土。

　　過了夢想當科學家拯救人類的年齡，還沒到為生活奔波忘了夢想的時候，所以很慶幸還在做著不著邊際的夢。

　　我眼中最美好的事，就是一輛車，一臺相機，一個人，一只狗，一場穿越世界的旅行，也許你覺得可笑，可這就是我全部的夢。我想親眼去看看可可西里，看看那里的藏冷羚羊是否在哭泣，想去大馬士革，聞聞玫瑰園里的紅玫瑰是否有傳說中的香味，想去水城威尼斯，在嘆息橋上看看它是否像位優雅的貴婦人，想去體驗意大利人的浪漫，想去愛琴海看看日落……

　　每天學校家兩點一線，每晚繁重的作業，父母，老師期許的目光都讓我快忘了什么是理想夢想，但靜下來，眼會望向遠方，心會平靜，想從漸漸模糊的視野中看見未來，會聽見有個聲音提醒我要努力，今天的努力，言行一定會跟未來的某一天有所聯系。

　　也許是因為近幾年社會太不安分，總有些讓人震撼厭惡的報道，讓人們對這世界失去了信心，變得愛猜疑，使人與人之間變得疏離，也讓人們變得麻木，現實。但請你仔細看看身邊的事物，看看他們的關切的目光，眼底的善意，看看青草，藍天。這天地其實沒你想的那么糟，帶著你的真誠去熱愛這生活，讓心變得澄明吧。更重要的是，不要因為這些打擾到你心中的凈土，不要因為一些微不足到的事情破壞了你美好的夢。

　　親愛的朋友，希望你不要忘了最初的夢，希望你一直以愛的名義生活，希望你帶著洗凈鉛華的靈魂去流浪，希望你我不要辜負這大好韻光，好好珍惜年少明媚的笑，和心靈中春暖花開的大海。

　　聽聽那聲音作文篇13

　　“嘀噠嘀，嘀噠嘀。”雨點從云層劃落，落到了浩瀚無邊的沙漠上；落到了一覽無際的海洋上；落到了綠油油剛露出頭的麥田里；落到了郁郁蔥蔥的森林里。

　　聽！雨點一路歡快的唱著歌，在空中邁動著完美舞步。旋轉，旋轉，在旋轉，然后完美落地，濺出小小、小小的水珠，落到干燥的泥土上，配合著舞曲的節奏形成了歡快的樂曲，“嘀嘀嘀噠噠噠”一個完美結局。

　　雨點從云層劃落，落到浩瀚無際的`沙漠，發出一聲沉重的悶聲，滋潤了干旱的沙漠，給慘綠的仙人掌帶去了水分。靜靜地聽著她訴說：“嘀嘀嗒，我從溫軟的云層來，我在廣闊的天空盡情舞蹈，悠閑快樂，滋潤了干旱的大地，無怨無悔，助人為樂！

　　雨點從云層劃落，落到了一覽無際的海洋，發出一聲叮咚的清脆聲，投入了蔚藍的大海，“叮叮叮，咚咚咚”的奏起了美妙的音樂，她說：“叮叮咚，一滴水只有融入大海，才能永遠存在。”

　　雨點從云層劃落，落到了綠油油剛露出頭的麥田里。發出聲聲的“刷刷刷”，麥田隨著微風的輕拂，翻起了一陣一陣的綠浪。在陽光的照射下，更顯得翠綠。雨點在麥田的頭頂跳著華麗的舞步，伴著音樂，綠浪也扭動了身軀與雨點一起華麗起舞，發出美妙的音節。

　　雨點從云層劃落，落到了郁郁蔥蔥的森林里，發出“吧嗒吧嗒”的響聲，樹木在雨水里歡快的淋浴，笑聲都震得小鳥回到了自己的巢里。雨還在“吧嗒吧嗒”的下，樹卻累了，小鳥啾啾的飛著，享受著雨里的時光。

　　春雨是柔和的，毛毛細雨，如針，如絲，“嘶嘶嘶”像在演奏著淡淡的輕音樂，使人身心愉快。

　　夏雨是急促的，傾盆大雨，如傾，如潑，“嗒嗒嗒”像在演奏著節奏感強的DJ，使人隨之而動。

　　秋雨是清爽的，秋雨如絲，細細的，慢慢的，使人心平氣靜。

　　冬雨是寒冷的，冬雨化雪，飄飄揚揚灑灑，“唰唰唰”時大時小，使人神清氣爽。

　　用心去感受，你便會知道，每一滴雨都是一個音符，都在為你演奏一首美妙的樂曲，使人回味無窮。請靜靜傾聽。

　　聽聽那聲音作文篇14

　　愛國是一個永恒的話題，它自古至今，不分尊卑，不分膚色，不分職業，只論有無。聽聽那回蕩在歷史長河中的聲音，那是愛國之音，也正是那不絕不如縷的聲音，他們才走到了一起，才共同譜寫出了那聲音的樂譜。

　　林則徐創作了虎門銷煙的凱歌，他說茍利國家生死矣，豈因福禍避趨之。是的，他首先是個國民，是個中國人，他不可以已之利而避趨，在國家生死存亡的頭頭，他舍小我，將福禍拋在自己利益之后，把國家利益看得比生死還重，即使他被罷官了，但愛國之聲卻空谷傳響，經久不息。

　　我是中國人，與其說是時代鑄就的，倒不如說是強烈的愛國主義情懷驅使的。

　　吉鴻昌1931年9月21日被蔣介石逼迫下野，前去美國考察實業，有那里他發現頭等旅館不接待中國人，卻對日本人奉若神明；他去郵局寄東西，卻被告知不知道中國在那里；有人告訴他，說自己是日本人，就會被禮遇，他沒有那樣做，倒是用一塊木板寫上我是中國人，游走于美國各處。有人說他小題大做，可誰會懂他那是對敵對者最有力的抨擊，是強烈的愛情情懷驅使他去反抗，反抗所有蔑視中國的人或事。我是中國人！一聲吶喊，字字鏗鏹，因為那是愛國宣言，透露出不屈的筋骨；一聲吶喊，字字高亢，因為那是愛國心聲，捧出赤誠的心；一聲吶喊，字字嘹亮，因為那是宣誓之聲，傳達出愛國情懷。

　　愛國若變成一聲吶喊，便是世上最動聽的音樂！

　　劉德華20xx年6月5日在日本舉辦了小型歌友會，但他拒絕用日語向大家問好，接著又拒絕了主辦方安排的日語歌曲，并把所有曲目改成普通話。他說：音樂是無國界的，可音樂家是有國界的。并告訴主辦方以后介紹我請不要說我是香港歌手，因為我首先是中國人。音樂無國界，音樂家是有國界的，他的拒絕不僅是對自身愛國的.彰顯，更是對所有華夏兒女，尤其是抱有拳拳愛國之心的中國人的啟示。愛國，就要能于吶喊出自己的身份，那是最美妙的樂章。

　　環境雖然很嘈雜，但聽聽那聲音，若不是對國的摯愛，它又怎能振動出令人敬仰的旋律。聽聽那聲音，它的美在于心。

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