留在心底的聲音作文集合【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的留在心底的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在心底的聲音作文1
有一種聲音平淡又樸實，有一種聲音慢慢地伴隨我的成長。那個清脆悅耳的聲音，卻仍在耳邊回響，久久地留在心底……
每天晚上總能聽到那脆如銀鈴鳥哥的“咔嚓咔嚓”聲，十分舒服，總想去看看聲音的源頭，可是因為成堆的作業，次次都耽擱了。
“必須把它吃完，才能去上學。”母親站在旁邊，一副沒得商量的表情盯著我。“要遲到了，我待在路上吃。”攥著核桃，我逃似得跑出家門。
攥著它，我哭笑不得，這平淡無奇的核桃被母親視為珍饈，還說核桃可以補腦，可我最不愛吃的就是核桃了，又苦又澀。
回頭望了望，再沒有看到母親的身影后，隨手將核桃扔在旁邊的草叢，對著正在找食的鳥兒喊道：“別找了，快來吃核桃呀！”
心里還不以為然的想，不就是個核桃嗎？
晚上，寫完作業，剛走進房門，發現母親房里的燈還亮著，是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。
這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心，我躡手躡腳地走到母親房門前，湊上去，可以看見昏黃的燈光下，母親正在勞作。
母親手邊放著一袋子核桃，右手拿著鉗子在剝掉果殼，原來每天早上的核桃上的一個個大小適中的縫隙是這樣來的`。
“咔嚓咔嚓”的動聽的聲音又傳過來了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂，西風中的碎屑也迸濺出來，母親沒有想到這一個果殼會這么容易就裂開，一不留神，鉗子重重的砸在了她的手指上。
我握緊拳頭，心里一揪，下意識地上千一步，發出聲響。
母親在發覺聲響后，轉過頭來，我已跑回房間，兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來，而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛，在富有節奏的夾核桃的聲音中睡去。
第二天早上，我將核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖彌漫開來，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響，我知道，嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀！
即使時間在變化，身邊景物在變化，可獨一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛！
留在心底的聲音作文2
時間的剪刀，剪出上下經緯；歲月的年輪，年初春夏秋冬，雖然記憶會被時間風化，但愛的聲音永留心底。——題記。
一年前的秋天，我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶，在我的記憶中，并沒有太多關于她的身影，甚至連該叫他什么都不知道，他已經很老了，和兒女們住在一起，那個由老老少少組成的家庭并不富裕，基本靠耕田維持家計，年輕的早已出去打工，家中只留這老老少少。記憶中，那應是第二次去她家，車子停在路邊，我緊隨把爸爸媽媽，踏著雨中濕潤的泥土，拐進一個狹窄的'巷子，再拐進一個院子，走進一個有些潮濕的屋子，印象中，他的耳朵很不好，我們與她說話要幾乎是喊著來說話，對于他的長相，我的記憶完全是模糊不清的，或許是滿臉皺紋，頭發是白花花的吧，這也只能是我對于一個八十多歲的長相的想象了，關于她，我只能隔著時光的屏障來想象，來努力回憶，似乎記得當時我們拿給他的食品，她拿到手后便分給了許多給家中的孩子們，大人們與她說話，陪她，而我，則對這個屋子幾乎是有那么一些“厭惡”。戴著耳機倚在門框上聽朗朗怎樣全是鋼琴的美妙，對屋中的一切始終都沒有參與進去。只記得，我們走的時候，她應要塞給我們一大帶食物，
我已忘記那是米還是自家種的蔬菜，我們不要，她便追到巷口，見我們執意不要，她似乎也放棄了，但她的那句話讓我永世難忘，“開車慢點，路滑！”已是蟲聲蟄鳴的深秋，冷雨敲窗，耳機中還回蕩著余音繞梁的江南斷腸曲，心猛地有一種碎了的感覺，向后看去，車子已開出好遠，她還站在那里，不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無盡牽掛。忘記了時間是三個月后還是半年后，傳來了噩耗，她……。心中瞬時便有一種悔。佇立原野，蒼穹彌漫淡淡的憂傷；枕石溪月，水月傳達無盡的憂思；聽雨危樓，深巷散發淡雅的香氣，那個身影留在了我的記憶深處，那個聲音，仍在我心底回蕩。
留在心底的聲音作文3
云朵漂浮在藍藍的天空，細碎的陽光透過枝杈投下斑駁的剪影，有些漸行漸遠的記憶回聲，留下了祖父與我品茶時的交談之聲。
沏一壺茶，在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶，在絲縷甘甜里品味悠悠的茶韻。
祖父說，我改變了茶韻的色彩。
月色掩著一盞燭火，清風拂過慵懶的面頰，送來一抹茶韻。祖父搬來竹藤椅，橡木桌，自然還有整套茶具。水汽在升騰，我也搬了張椅子，與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡分明的藤椅上肆意搖著老蒲扇。盤起二郎腿，擺好了架勢。我與祖父相視一笑，品茶。
“品茶，不能光唇齒留香，只進肚，不進心，品茶，要品出人生百味，將冗雜和紛繁皆品于悠悠茶韻之中。”祖父的眉宇舒展開來，笑褶一如一棵老茶樹。音落，祖父拿起茶杯，喉結上下一動，搖頭晃腦，如飲佳釀。祖父輕聲問我，“你喜歡什么茶？”
“信陽毛尖，”我撓了撓后腦勺，一臉笑意，“茶之千萬種，唯有信陽毛尖有它堅毅的氣節，無論沸水有多滾燙，它總保有原來的挺拔的英姿，精神抖擻。”我并未手持文稿，只是自然流露出淺顯的見解。
祖父竟哈哈一笑，拍手稱道，為我倒上一杯茶。祖父生長于江南，有他持才放曠的儒雅，也有飽讀詩書的滿腹經綸，但骨子里的祖父，活的直爽凌然，活的一身正氣。在祖父平日品茶之時，他的這些品格已讓我深深折服，祖父與信陽毛尖，毫無差別。
“茶是我一生的'信仰，我是茶虔誠的信徒。”不覺中，夜色已半。我與祖父講茶，講到晚風變的和煦，講到月色變得柔和，講到蟬鳴變得悅耳，講到茶壺中已不再有熱氣升騰。
祖父拍了拍我的肩，轉身回了臥室。只留下了一個挺拔的身影和一句話“你改變了茶韻的色彩。”我在原地，默念著祖父的話。祖父，您知道嗎？是您改變了我悠悠茶韻的色彩。
如今，祖父的茶涼了。
茶香不溢，三月的柳絮不飛；
茶韻不至，三月的春帷不揭。茶者已逝，茶韻尚在。每當春風拂過，祖父的那句話便繞在我耳畔，印在我心底。
留在心底的聲音作文4
只記得那是一個沉悶的夏天，云壓得很低，空氣中充滿了躁熱的氣息，耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩，我獨自在家，無所事事，沙發很大，我整個人就陷進的沙發中，天花板上的吊扇發出很大的聲響，“呼啦呼啦”的，就像是要快掉下來一樣。我感到十分困倦，于是我打算就這么睡上一覺。可天總不盡人意，躁熱的空氣，一絲風也沒有，實在讓人平靜不下來，我只想減少一點耳邊那些惹人煩的東西。于是我起身，走到開關那邊，把那無用的電風扇關了，果然，聲音立即少了很多。
就在這時屋頂傳來了雨點滴落的聲音，我向窗外一看，外面一滴雨也沒有，可遠處的落雨聲越來越大，我不免開始感覺奇怪，明明地面上一滴雨都沒有，哪兒來的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對面房子的屋頂上出現了一塊水斑，緊接著的就是噼里啪啦豆大般的雨點從天而降，要不是雨點是透明的，我就真以為是下了糖果雨呢，雨點掉進池塘里，一圈圈的漣漪便蕩漾開來。與下到樹葉上，綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。
我的眼睛有些生澀，我為了減輕一些負擔，就把眼睛閉上了。于是我聽到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂，地面和樹葉的聲音是脆的，雨落在水中是厚的'聲音，蟬的鳴叫聲交織在一起，組成了一場美妙的音樂會。雨聲就是主旋律，大自然就是指揮家。
我立即穿上雨鞋，套上雨衣，又撐把雨傘，全副武裝地沖到了雨中。我踩進了水潭，濺起了小水花，發出了一個美妙的音符，雨點打在雨傘上，形成了一張張大自然的樂譜。這場音樂會只有我一個聽眾，我沉浸其中，我伸出手，任由雨點在上面作舞，歌唱。
不過這場雨不久就停了，我看著遠處天空的彩虹若有所悟。由于這場雨的洗刷，空氣中充滿了清涼涼爽的氣息，我第一次發現，原來蟬的叫聲那么優美動聽。
不過這場雨洗刷了空氣的躁熱，這場音樂會洗刷了浮躁的內心。這聲音會永遠留在我的心底。
留在心底的聲音作文5
記憶深處，有一種聲音總在心底回響。奶奶口中的那一聲聲“炎娃子”總在我心底響起。讓我不禁想起了以前奶奶天天叫我乳名的聲音。
在我四五歲的時候，因為要上幼兒園，我便天天住在外婆家，只有周末才回去。每次回去，奶奶總是叫我“炎娃子”然后給我一把糖果。那時候，每天我都盼望著快放假，讓我好回去。因為每次回家，奶奶總是叫我一聲“炎娃子”然后給我一把零食，有時是一個水果，有時是一塊蛋糕，再或者是一瓶牛奶……那時候奶奶的一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對我的疼愛。
上了小學，我依舊只有周末回家，每次回家，爸爸媽媽總是很忙，根本沒時間陪我。唯一能陪我的.只有奶奶，每次我說要出去玩的時候，奶奶便拄著拐杖，帶我到處走走。她總是說：“炎娃子，走，我帶你出去玩。”于是，我變成了奶奶的小尾巴，奶奶走到哪，我就跟到哪。人家看見了說：“您都這么大年紀了，還帶孫兒出來玩啊。”奶奶總是說：“我帶炎娃子出來玩，我高興啊。”那時候，一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對我的愛。
上了初中，我幾乎很少回去了，每個周末幾乎都在外婆家。這兒有網絡，有手機，我壓根就不想回奶奶那里去了。以至于我幾個星期才回去一次。那時候，奶奶已經八十多歲了，每次看到我，總要問：“炎娃子，這次回來幾天啊？”我不耐煩的說：“明兒就走。”并一臉嫌棄。從那時候起，我便很少回老家，大概是嫌棄奶奶身上的汗味兒吧。奶奶的精神也越來越不好了，到了她去世的前幾個月，她只能天天躺在床上，幾乎已經下不了床。而她卻還天天念叨著我，經常問爸爸“炎娃子啥時候回來啊？”而我卻對奶奶絲毫不關心，基本上很少回來看她。
直到奶奶去世的前幾天，我剛放學，就被媽媽帶了回去。到了奶奶臥室，我才看見，奶奶已經病入膏肓了，說話的聲音像蚊子一般，我對她大聲喊：“我回來看你了！”奶奶微微動了動，像是要起來，嘴里還念叨著“炎娃子……”那一刻，我真是悔恨交加，后悔為什么我不早點回來看看她，狠自己怎么那么狠心。幾天后她便去世了。
如今，那一聲聲“炎娃子”依舊時時在我心底響起，只是已沒了喊我的那個人。
留在心底的聲音作文6
“奶奶，奶奶，讓我們過年的時候去那兒拜訪它吧！我……”藏在心里的那句話又咽了回去。
它坐落在嵯峨黛綠的群山下，它依偎在清澈見底的湖水旁，大概是因為它有了湖水的灌溉，或因為吸收了這般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹的果實蘊含著我兒時一個又一個的美好的回憶。
總是喜歡吃過午飯拿著兩個小板凳，放在棗樹下，纏著奶奶給我講她小時候的故事，奶奶本想講故事哄我睡覺。結果呢，我越聽越起勁，根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時，奶奶就領著我拿來了工具：一個竹籃子。一根長竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著，而我，就在下面接著。不一會兒，棗子就快要溢出來了。
奶奶從我手邊接過棗子，走到湖水旁，嫻熟地把籃子泡在水里，抖個三抖，便撈起來。
奶奶總是先不急不慢地挑一個最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺得很好吃，我就會圍在奶奶身邊，又蹦又跳，奶奶看著我那么開心，便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃，我就連忙地吐出來，用手捂住嘴巴說：“呸呸呸。”奶奶看著我那個樣子，過來刮一下我的鼻子，說聲：“你個臭丫頭。”說罷，一把把我攬入懷中，挑著甜棗子來哄我。
晚飯前，奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來，不過，她從不讓我進菜園子里，每每都是讓我守在菜園門口，她說怕我被蟲子咬著。我呢，也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來走去，摘來摘去。摘完菜，我們就沿著田間小路走回家，奶奶總是哼起小曲兒，時不時還蕩蕩我的小手。
夕陽西下，山里回蕩著我們的歡聲笑語。
我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過的分外充實。
如今，我和奶奶都住在外地，奶奶每周都打個電話來和我聊聊天，回憶一下小時候的故事，奶奶說她特別地想念我。我知道她很希望我對她說我也很想念她。可是我，怎么也不好意思把它說出口。我把這些兒時的`回憶全部都放在腦子里，把心里想說的話都憋在心底。可奶奶始終懂我，她始終是那個可以聆聽到我留在心底的聲音的人。
但是此刻，我要大聲地告訴奶奶：“我……我想念和你在一起度過的兒時美好時光，我想念那棵棗樹，那個菜園子，我想念家鄉，我更想念你。”
把留在心底的聲音大聲說出，讓世界聆聽到你的聲音，讓心變得溫潤起來。
留在心底的聲音作文7
一天中，有許多聲音縈繞耳畔，是那清晨響脆的鳥鳴，是那人潮人海中的喧嘩聲，抑或是窗外雨點打在地面上行的聲音，但是有種聲音，它靜靜躺在我心底的深處，永不腐朽，永不蛻變。
時針匆匆轉著，現在已經是11點了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜，只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁，隨著沙沙的風吹落葉聲，又是那樣的孤獨。我靜靜地躺在床上，無奈地感受著來自身體內部那如同刀割一般的絞痛。我的母親坐在我身邊，感受著我因病痛而不均的呼吸，輕輕撫摸著我的肌膚，傳達著來自母愛的溫暖。看著我的樣子，母親臉顯得露出了焦急與無奈，母親輕輕地對我說：“兒子，堅持一下，你一定會戰勝病魔的！”母親的話語傳入我心中，母親的安撫感染著我，我逐漸閉上了雙眼，安心睡去了。子啊夢里，母親的聲音縈繞著，給予我溫暖，是留藏在我心底的聲音。
在溫和的燈光照耀下，一支筆在紙上來回晃動，有一個人，駝著背，伏下頭，正在奮力學習。那便是我，繁重的學習任務使我難以擁有休息時間。時光嘀嗒嘀嗒在流走，我的心情也越來越沉重與煩悶，我好想放縱自己。我看著窗外的點點星空，一顆顆閃著微小光芒的星星，我真想與他們訴說我的苦累。看著窗外片片透著月光的青葉，我真告訴他們我的傷心。這時，我母親端著一杯綠茶走了進來，看著我心不在焉的`樣子，她慢慢走到我身邊，語重心長地對我說：“兒子，我知道你辛苦，堅持一下，你一定會取得成功過的！”我點點頭，明白了母親的話，低下頭苦干起來。母親的話語激勵著我，縈繞在我心，給予我力量，是留藏在我心底的聲音。
母親的聲音是那樣給力，是那樣振奮人心，它在我困難時給予我力量，在我疼痛時給予我安撫，它只是靜靜躺在我內心深處，散發著無限光芒，是留在我心底的聲音。
留在心底的聲音作文8
仿佛隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內心；仿佛一次又一次的吶喊，響徹云霄：仿佛平淡中的特殊，銘記于心。
“勇敢做自己，不要為了給別人留下好印象，就把最真實的自己封閉，做自己想做的事情。”這句話，我一直銘記于心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實的自我，有太多的人為別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢？何為自己？遵循自己的心，做最真的自己。
這幾年來，慢慢地長大、懂事，也學會了“偽裝”，總認為別人的是最好的，可總是忘記了“自己”才是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發現了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對自己“愛”的人好，這才是最真的我嘛！
每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時光，悄悄溜走，也讓我發現，做最真的自己，正視自己的優點、缺點，才是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累，每天穿著厚厚的“鎧甲”，只有回到家后才會卸下所有的“防備”，面對至親至愛的人，我只想說，放下所有“偽裝”，勇敢且認真地做好你自己，沒有什么比做自己更快樂。
小時候不懂，父母給我定下什么目標，我就拼命去達到甚至改變自己，現在我懂了，給自己一個小目標，只做自己想做的事情，不違背自己內心的意愿，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣：“愛自己愛的人，寫自己愛寫的文字。”正是如此，她把自己的`生活過得像詩一樣，每天輕松自在，她信佛，寫與悟禪有關的文字。她相信來生，為來生寫文字，他愛茶，于是閑適時便品茶。
遵循自己內心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會告知你那正確的選擇。
要記住，你是最好的自己。
留在心底的聲音，與你共同譜寫余生的篇章。
留在心底的聲音作文9
《漁舟唱晚》的悠揚樂聲從清雅脫俗的青磚黛瓦里飄出，江南水鄉的小鎮里飄揚著薩克斯美妙的旋律。
夢境里，家鄉的徽水河蜿蜒向前，發出潺潺的聲響，孩童的我哭著，笑著，磕磕絆絆地走過了自己那小有遺憾的幸福童年。
古老文廟旁的松柏在微風的吹拂下發出錚錚的聲響，不斷地安撫著我的意識。外公墓旁的石碑上，小巧的葫蘆蘚再一次在剛剛到來的夏天里綻放出養眼的新綠。
還記得外公生前經常帶我去打水漂，他隨手撿起一倆塊小石頭，往水上一扔，水面上便蕩起陣陣漣漪，水花濺到荷葉上，在太陽光的照耀下放射出耀眼的光輝。這，便是十年后的我對外公的唯一回憶了。
天上的云不安地游蕩著，好像在害怕，又不知是不是對身下美景的留戀，總之一副憂愁的神情。
終于，雨降臨了這座舒適的小鎮，帶來了滋潤萬物的精華，也帶來了隨之而生，也隨之而去的莫名憂傷。我撐著早已略顯微黃的油紙傘，穿著無比珍視的長袍，站立在一望無際的雨野中。仿佛此刻只有我一人，只有詩畫般的山水和無盡的雨。
雨，淅淅瀝瀝……
這是我最后一次看見家鄉的雨了。我即將回到久居的省會城市，那里有吃不盡的美食，看不見的新奇玩意，有時代的潮流，有長久不斷的'晴天……
但是，這些也不及家鄉晚萬分之一的美啊！
雨快要停了，它們在我的耳畔里訴說著，訴說著，給了我長久不斷的祈福，給了我無盡的鄉愁，更給了我不竭的生活的動力……
我終于還是走了。
風馳電掣的合福高鐵上，我坐在上面透著窗戶眺望著遠方，盼望著下次相遇。我懷念美麗的青磚黛瓦，幽幽的古老樹林，清澈的潺潺流水，高大的古老文廟以及外公墓旁的的小葫蘆蘚，如果在相遇，我想它們都還會記得我吧！
那雨的聲音，一直伴在我的耳旁，那美好的雨景，也留在了我的心底。
留在心底的聲音作文10
寒冷的空氣包圍著我，我在狂風暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發泄在這無情的大雨上，就這樣，我朝家的方向跑去……
到了家，我氣憤地把書包一下子摔在地上，豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前，他并不為我所做的行為而感到惱怒，他只是微笑著對我說：“怎么了，今天考試沒考好？我使勁地點了點頭。爺爺拿來塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發出的顫抖，帶著些擔心的語氣對我說：“考不好，沒什么大不了，何必要這樣呢？快點擦干，換身衣服，我帶你去個地方。”我迷惘地看著爺爺，心里充滿了好奇。
爺爺撐著雨傘帶我來到了小區角落里的一個亭子下。“爺爺，到了嗎？”我問著站在花叢旁的爺爺。“你仔細聽。”爺爺輕聲地對我說。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音，就是感到一陣陣寒冷的風，我環顧四周，也沒發現什么奇特的東西，我撓著頭，好奇地問：“是底什么聲音？”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎？”爺爺微笑著說。話剛落地，我就猛地跑到花叢邊，耳緊朵貼著花朵的邊緣。“聽到了！聽到了！”我激動地叫著，爺爺望著我，手撐在我的肩上，語重心長地說：“你看，小小的'花朵在這樣的環境下，不斷受到狂風和暴雨的侵擾，但他們依舊挺立著，每一滴小小的雨滴對他們來說都要痛苦地承受，但他們需要雨水，沒有水，他們就會死亡。所以他們不得不經歷這樣的挫折，每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊，就這樣，他們在挫折中茁壯成長。”聽了爺爺的這番話后，我耳邊不斷傳來這些聲音，它們在我心中得以放大，像一次次鼓擊，激勵著我前行。
在學校，每當我遇到挫折時，耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……
體育課上，每當我遇到長跑，心里膽怯時，耳邊就像下起了綿綿陣雨，那一次次滴打聲，推動著我勇敢地向前跑去；每當我最后要跑不動時，它們就會一下子打破我放棄的念頭……
那雨水滴打花朵的聲音，像一聲雄渾有力的交響曲，雖微小但充滿能量，永遠留在我的心底。
留在心底的聲音作文11
世界上有千萬種聲音。但總有一種聲音藏在心底，等待著萌發。
小時，我經常住在太奶奶家，在家中的院子里跑東跑西，一會兒也不會閑著，也因此，太奶奶總叫我“靈兒”，這名號雖聽著不怎么符合我的身形，卻已然成為了我的標簽。
上了學，我要搬回城里住，再也不能天天與太奶奶相見，漸漸地，時間一久，“靈兒”一詞也就慢慢失去了蹤影。
小學期間我還是沒改掉活蹦亂跳的壞毛病，經常被老師管教。上了初中，有體育課我本以為正好發揮我“活蹦亂跳”的強項，誰知道事與愿違。
初中每節體育課都基本會有體測，其中包括，跳遠、長跑、跳繩等一系列項目。其中長跑是讓我最為頭疼的一項。剛開始，跑1000米用了4分55秒，而班里早有同學跑進了3分，這一舉動也讓我對長跑失去了信心。本以為自己體能還不錯，誰知道這體育項目真不是靠“活蹦亂跳”就可以實現的。我整日百思不得其解，尋找各種訓練方法，仍然是原地踏步。
一天放學，我呆坐在操場正郁悶，耳邊忽又響起了“靈兒”的親切聲音，我轉頭看，原來是一個母親對孩子的叫聲，我恍然又想起了太奶奶，精神略有振奮。以后的每天早晨我都會起早去長跑，這次我改進了方法，采取計時訓練，又過了幾星期，我終于跑進了4分33秒，可離3分還遠遠不夠。
到了七年級下學期，我們要迎來體育中招考試，每個人都抱有十足的信心，而我卻底氣不足，一項，兩項，三項……終于到了長跑，我深吸了一口氣，開始出發，第一圈跑過，第二圈還行，第三圈勉強，第四圈心中生起了放棄的念頭，第五圈，我實在撐不住了，但卻依然沒有停下，我跑著，風從耳邊刮過，我想起了小時候與太奶奶一起生活爬高上低的生活景象，想到了訓練時的.疲憊樣子，我奮力沖起，直到過了終點……
“靈兒，不錯，加油。”我再次驚醒，才發現我成功了，4分2秒，我離滿分只是近在咫尺，我吶喊著，朝著天空吶喊著。那聲音己然是我早已想吐露的疲憊與這一刻的振奮。
留在心底的聲音，那些聲音有些是釋放，有些永遠地留下，它們在心底回蕩，回蕩著那些美好的記憶！
留在心底的聲音作文12
我的心中時常回蕩著一個聲音，那就是母親一句句溫柔的鼓勵聲。
人生難免會有挫折，我記得三年級時的一次考試，考得很差。走在回家的路上，我的心里忐忑不安，一想到母親知道我成績后的斥責，我便渾身發顫。
天灰蒙蒙的，路邊的柳樹無精打采地耷拉著長長地枝條，似乎預示著不好的事情將會發生。到了家門口，我的心早已怦怦亂跳，顫抖的`手握著門把手，輕輕地打開了門。母親迎面走來，漫不經心地問了一句：“考得怎么樣?”我更緊張了，支支吾吾了半天只說了句：“沒考好。”頓時母親停下了手里的活，一動不動地定在了那里，看到母親的反應，我已做好了迎接暴風雨的準備，可是這時，母親卻只是緩緩轉過身來，輕聲說道：“沒事兒，盡力就好。”一瞬間，所有的不安和擔心蕩然無存，一股暖流從心底涌出，我深深記住了這句話。
一周后的數學周測，題目很難，同學們一個個抓耳撓腮，不知如何是好，我也不例外，困難的題目把我急得滿頭大汗，手中握著的筆懸在空中，遲遲難以落下。正當我絕望崩潰之時，一個溫柔的聲音從我心底冒出：“盡力就好。”霎時間，我冷靜下來，仔細端詳著題目，這時，題目似乎變簡單了。我一個個地尋找突破口，逐一解決掉了所有的難題。最終自信地交上了答卷。果不其然，這次考試成績很不錯。
在以后的日子里，每當我遇到困難時，總會想到母親的那句鼓勵。當我參加朗誦比賽，因排練過度，聲音累的沙啞，不知如何是好時;當我競選“雷鳴獎學金”，為答辯內容不夠充分而絞盡腦汁時;當我100米體能測試沒有發揮好，成績落后時......母親的聲音便從內心深處傳出，鼓勵著我，提醒我“盡力就好。”
人的一生很長，會遇到的困難也會很多，只要盡力就好，這不僅是一位母親給予孩子的最樸實的鼓勵，更是一位母親給予孩子一生的財富。“盡力就好。”這個聲音會一直留在我的心底。
留在心底的聲音作文13
“相信自己，你很優秀。”如此簡單的八個字，在我聽來，卻充滿力量，它們深深地留在我的心底，激勵著我邁過坎坷。
其實我一直是一個很害羞的女孩，最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學，老師曾經找我交流過很多次，可似乎并不奏效，我始終邁不過內心的那道坎，每次總是在內心的掙扎之中錯失了機會，為此我常常很苦惱。
又是一節普普通通的語文課，在老師的帶動下，課堂顯得很活躍，同學們一個個都高舉手臂，希望得到老師的注意，從而在同學們面前好好表現一下。此時的我只能默默低下頭，搓著手指，暗自責怪自己，或者偷偷抬起頭，仰望那些自信的臉龐。
漸漸的課程已進入尾聲，課堂的氣氛卻越發熱烈，我居然也在不知不覺中被帶動了起來。可是那只手卻好似有千斤重擔壓著，絲毫沒有抬起的跡象，正當我已經為自己的'膽小懦弱而感到無可奈何時，我終于等來了一個比較確定的問題，老師也許看出了我面部細微的變化，故意停留了些時間，給我機會。我注意到了老師投來的期待的目光，瞬間感到臉部在發燙，加快了眨眼的速度，害羞地急忙低下了頭，心想：這是最好的機會了，我不能辜負老師的期望，可是……
正當我糾結得額頭直冒汗時，耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音，“相信自己，你很優秀。”第一遍聽到就感覺猶如冬日里的一縷縷陽光，輕柔地灑在我的心田，驅走了我內心的憂慮，讓我的嘴角不自覺地上揚。而在腦海中再次回響時，我聽到的是鏗鏘有力的八個字，它們讓我的心靈受到震撼，讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭，雙眼注視著老師，神情堅定，毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點名后，我自信地起身，同學們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對內心那道坎的跨越，“相信自己，你很優秀”這八個字也成為我留在心底的聲音。
每當我在學習上遇到困難，開始懷疑自己時，腦海中就開始回響“相信自己，你很優秀”這句話，于是我又重拾信心，堅定地迎接未來的挑戰。
老師的這句鼓勵將永遠成為我留在心底的聲音。
留在心底的聲音作文14
有一些聲音，就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著那些慢慢塵埃，讓心溫潤如初，仿佛流年滄桑，還不曾浸染。
周末早晨，瓦藍瓦藍的天空澄澈如戲，云朵一片片白凈又輕盈，羽毛一般漂浮在頭頂上，絲縷陽光柔和地照在街道的大理石上，也照在我的心里，一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時的我已沉浸在快樂的太平洋中。倏地，一個小紅點吸引了我的注意，好奇心驅使著我一探究竟，隨著步子的加快，隨即我便聽到一聲清脆的哨音劃過天空。與此同時，一位紅衣老人也映入我的眼簾。
這是一位怎樣的老人！兩鬢微霜，卻精神抖擻，那梯田似的皺紋，似乎承載了許多無以言表的快樂，她穿著志愿者紅衣，竟在這里指揮幫助大家安全過馬路。再近一些，我看見他的根根白發，像是都挑著一顆顆小水珠，隨著他忙前忙后的動作起起伏伏，我心震撼！
這時，我又聽到那清脆的哨音。回眸，竟發現馬路旁邊是甚至是遠方還有數不勝數的紅衣天使們正竭力吹哨子，指揮人們過馬路。
那是一種怎樣的聲音！那輕俏的哨音，時而一點一點，時而一串一串，流利晶瑩，在樹梢的`譜表上，點著音符。這哨音，清亮響脆，那么活潑俏麗的在空中跳過來，滑過去，不久便織成了一片蘊藏著生機的寧靜。
這聲音持續著，像是蜿蜒向所有它可以到達的地方，讓整個小城有條不紊。空氣里繃著平緩而舒暢的節奏，像是永遠停在了這一點，以至于完全不用考慮它的將來會演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障，老人們收獲的，是數以千計的感激。
“噓--”直到走了很遠，我依舊聽得到那，隱隱約約的哨聲，便想起政治課常說的“熱心公益，服務社會”。是啊，這哨聲一定會帶領更多的人與你們同行。
這清脆的哨聲已留在我的心底，我想，若像這樣把這份聲音永遠駐于心間，便會時刻提醒我要多多益善，那樣，奔赴茫茫前程，也不會再害怕。
留在心底的聲音作文15
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海……”
默默按下播放鍵，那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今，又是一個梔子花開的季節，那么，我與你的彼岸，會在此刻拉近嗎？在梔子花瓣飄落的一剎那，記憶撥開重重花海，回到從前。
“曾祖母！曾祖母！”在那個梔子花開的季節，我還是那樣肆無忌憚，我撒嬌般地扯著你的衣角，嘟囔著要你陪我玩耍，你卻只是嘴角勾起一抹微笑，隨手拿起一本《唐詩三百首》吟誦起來。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是你最欣賞的詩句，只可惜，年少的我并不明白那詩詞的真正含義，也就只當玩耍似的搖頭晃腦，咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過，那時你無意的熏陶，卻讓現在的我對文學這般喜愛。
你說你最喜歡梔子花，所以那時候家里總有幾株長得尤為茂盛，你喜歡折下一朵來，放在我頭上，作為裝點。如此，我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽你唱歌，每當這時，你就會拍拍我的頭，微微閉上眼睛，唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開》：“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年，你的聲音陪伴著我成長，那樣悠遠而空靈，在我心底一遍遍回蕩……
依舊在那個梔子花開的'季節，一直久伴我的你竟忽然病倒了！你的病令人措手不及，驚恐萬分！你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我，帶我來到醫院的花園。那里有一株梔子花，好生嬌弱，臨近凋零，顯得寂寥蕭瑟，但它卻依舊芳香滿盈。我只知道，梔子花近乎敗落，梔子花季即將逝去……你望了望已經有些泛黃的花瓣，許久，悠悠開口：“孩子啊，如果有來生，我要做一株梔子花，純白的花瓣，碧綠的花柄，生而芬芳，死而無憾，你說，好不好？”我懵懂地點頭，只是扯了扯你的衣角，“曾祖母，你再給我唱歌嘛！”“好，好！”你眼角帶笑，唱起了我心底那首《梔子花開》。淚珠滑過你的臉頰，同那凋落的梔子花一樣，無聲無息……
你就像逝去的梔子花瓣，落在地面，化作泥土；你就像潔白的梔子花朵，永遠在我的心田芬芳。
又一個梔子花開的季節，您就是那朵最美麗的梔子花，在我的心間播撒希望！
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