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我最喜歡的聲音作文[匯總15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我最喜歡的聲音作文,歡迎大家分享。
我最喜歡的聲音作文1
我聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲,樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音,流水“嘩嘩嘩”的聲音......然而,有一種聲音,讓我百聽(tīng)不厭,它就是我的自行車(chē)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的.聲音。
我上三年級(jí)了,爸爸給我買(mǎi)了一輛越野自行車(chē),前面裝上了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地亮晶晶的小鈴鐺,我打心底里喜歡它。
每天中午,我和媽媽一起騎自行車(chē)去上學(xué),我總會(huì)不由自主地安鈴鐺,它就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音,仿佛在說(shuō):“小主人,慢點(diǎn)騎,注意前面有行人,有車(chē)輛!”有時(shí)我會(huì)用手指輕輕撥動(dòng)鈴鐺,“叮鈴叮鈴”,仿佛在彈奏著一首輕快的小區(qū),又仿佛在唱給前行的人聽(tīng):對(duì)不起,請(qǐng)讓一讓?zhuān)?/p>
每當(dāng)自行車(chē)上“叮鈴叮鈴”的聲音響起,我就精神振奮,渾身是勁,自行車(chē)靈活自如地穿梭在人行道上,安安全全地到達(dá)學(xué)校,有平平安安地回到家。因?yàn)橛兴岸b彾b彙钡靥嵝眩骸爸魅耍判陌桑形医o你做保鏢呢!”
有了“叮鈴叮鈴”的聲音,行人安全,我也安全,媽媽也安心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。
我最喜歡的聲音作文2
我聽(tīng)過(guò)青蛙“呱呱“的叫聲,樹(shù)葉“沙沙”的響聲,溪水“嘩嘩”的`流過(guò)。然而,有一種聲音我最喜歡,那就是我自行車(chē)鈴鐺發(fā)出的“叮鈴叮鈴”的聲音。
暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),右邊車(chē)把上裝了一個(gè)圓圓的、亮晶晶的小鈴鐺。媽媽說(shuō)這個(gè)鈴鐺是為了提醒前面的行人,注意安全。
每天傍晚,我來(lái)到樓下,和院子里的小伙伴一起騎自行車(chē)。當(dāng)前面有行人,我按響鈴鐺,它就會(huì)發(fā)出“叮鈴叮鈴“的聲音,仿佛在說(shuō):“前面的阿姨,自行車(chē)來(lái)了,請(qǐng)讓一讓?zhuān) 凹词骨懊鏇](méi)有人,我也會(huì)不由自主的輕輕按響鈴鐺“叮鈴叮鈴”,小鈴鐺好象在對(duì)我說(shuō):“小主人,慢點(diǎn)騎,注意安全哦!”
有了“叮鈴叮鈴”的聲音,行人安全、我也安全,媽媽也放心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。
我最喜歡的聲音作文3
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,”那是小鳥(niǎo)的叫聲,它的聲音清脆響亮,叫起來(lái)特別有節(jié)奏感,我最喜歡這種聲音。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,只要聽(tīng)到這種聲音,所有的 煩惱就會(huì)馬上消除掉。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,只要聽(tīng)到這種聲音,我就會(huì)變的不傷心。每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,只要聽(tīng)到這種聲音,我就控制不住自己,高興得活蹦亂跳甚 至跳起舞來(lái)呢!看,小鳥(niǎo)的叫聲比音樂(lè)還美,比餅干還甜,我太喜歡小鳥(niǎo)的叫聲了!因?yàn)閷?duì)小鳥(niǎo)的叫聲情有獨(dú)鐘,一直以來(lái)我非常想捉一只小鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng),可是奶奶 說(shuō):“我們要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境。”我聽(tīng)了心也軟了,還生怕我最?lèi)?ài)的小鳥(niǎo)讓別人捉回去飼養(yǎng),更害怕小鳥(niǎo)離開(kāi)大森林會(huì)傷心流淚,更擔(dān)心再也聽(tīng)不到它甜美的叫 聲了。
于是,每次回到老家,我總是記得去樹(shù)林里看看小鳥(niǎo),再看一看它的家是否還完好無(wú)損地立在高大的樹(shù)上,真想撿一些枯草去溫暖它的'家。每次去的時(shí)候,總 是有許多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,在自由自在地飛,它們肯定是在為我歌唱。它們知道人類(lèi)是它們最好的朋友,不會(huì)傷害它們,而且最喜歡聽(tīng)他們的聲音。
我最喜歡的聲音作文4
在我們的生活中有許許多多的聲音,有熱鬧的音樂(lè)聲,有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲,又風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木的沙沙聲,有媽媽嘮叨的聲音,但我最喜歡是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。
春天是百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一片生機(jī)勃勃的景象,春天的風(fēng)景是那么的美麗,陽(yáng)光是那么的溫暖,風(fēng)是那么的溫柔,無(wú)論在白天還是黑夜,它依舊如此。
晚上,春風(fēng)吹過(guò)剛剛吐出綠芽的大樹(shù),那聲音仿佛在贊美它那不屈的精神,鼓勵(lì)它繼續(xù)生長(zhǎng)。
夏天是一個(gè)十分炎熱的季節(jié),夏天的風(fēng)多么的有溫度,我非常喜歡夏天,因?yàn)橄娜昭籽祝梢匀ビ斡荆囊沟娘L(fēng)吹過(guò),那些已經(jīng)郁郁蔥蔥的大樹(shù)會(huì)發(fā)出沙沙的響,像小提琴發(fā)出的聲音,十分悅耳。
秋天是瓜果飄香的季節(jié),秋風(fēng)一吹,田野金黃一片,秋天的風(fēng)總是夾著那些蔬菜、水果、糧食的.香氣飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在秋風(fēng)中,大樹(shù)的葉子嘩嘩嘩如蝴蝶似的紛紛落下,仿佛在告訴我們豐收了,豐收了,這時(shí)的農(nóng)民伯伯可高興了。
冬天大地披上一件厚厚的棉襖,冬天的風(fēng)十分寒冷,一到晚上,幾乎沒(méi)有什么人出去,好像在害怕給凍感冒了。冬天的風(fēng)一吹,仿佛能使大地在一瞬間結(jié)冰,到處銀裝素裹。
我喜歡風(fēng),它在一年四季變換著,給了我快樂(lè),給了我歡笑。
我最喜歡的聲音作文5
我喜愛(ài)琴聲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí),我就會(huì)彈奏電子琴,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲就會(huì)把我?guī)нM(jìn)歌詞所描寫(xiě)的情境中,頓時(shí)我感到無(wú)比的輕松、舒暢。琴聲驅(qū)散了疲憊和煩惱,它真是我的知音。
我喜愛(ài)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌的聲音。每天早上我走出小區(qū)大門(mén)上學(xué)時(shí),就聽(tīng)到一群小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫聲,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,早啊!好好學(xué)習(xí)啊!”我會(huì)向它們招手示意表示感謝。下午放學(xué)回家時(shí),又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)同樣的叫聲,又好像對(duì)我說(shuō):“歡迎你的歸來(lái)!”我向它們微笑并說(shuō)聲:“謝謝!”小鳥(niǎo)的叫聲就是一曲清脆歡快的歌聲,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲就會(huì)感到心情愉快,一天的疲憊煙消云散,它們是我的`好朋友。
琴聲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音。
我最喜歡的聲音作文6
我最喜歡古箏的聲音,因?yàn)樗穆曇羰亲兓療o(wú)窮的。有時(shí)像咆哮翻騰的瀑布,有時(shí)像緩緩流淌的小溪,有時(shí)想嬰兒喧鬧時(shí)的`哭泣,還有時(shí)像老師低沉的教誨,真是妙不可言!
古箏還有一個(gè)古老的傳說(shuō)呢。當(dāng)時(shí)秦國(guó)有種樂(lè)器叫瑟,有個(gè)叫宛無(wú)義的人,琴藝非常高超,宛無(wú)義的兩個(gè)女兒也非常喜歡瑟。所以宛無(wú)義就把瑟傳給女兒,可大姐跑得快,就拿到了瑟,而小女兒也不甘心,她倆就東拉西扯,就把瑟扯成了兩半,父親來(lái)了狠狠地罵了他倆。但父親發(fā)現(xiàn)把兩半合攏,可以彈出更美妙的聲音。經(jīng)過(guò)多次修改,就演變成了今天的“古箏。”
古箏中有很多名曲,有一首曲子叫《笑傲江湖》,當(dāng)一開(kāi)頭時(shí)聲音清脆,像珍珠落玉盤(pán);還像水滴掉落河里的聲音,而到了中間部分,就慢慢加速,像賽車(chē)在跑道上奔弛;到了尾部,聲音漸漸放慢,像毛毛蟲(chóng)啃食樹(shù)葉的沙沙聲。有高潮,有結(jié)尾,真是無(wú)法用語(yǔ)言去形容!
我愛(ài)古箏,愛(ài)它美妙又澎湃的聲音。
我最喜歡的聲音作文7
聲音在我們的世界里無(wú)處不在,有小鳥(niǎo)的叫聲,有小河的流水聲……在許許多多神奇美妙的聲音中,我最喜歡校園的聲音。
早晨,當(dāng)我走進(jìn)校園,瑯瑯的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄來(lái),像一首優(yōu)美的樂(lè)曲在校園里回蕩。我不禁加快了腳步,沖進(jìn)了教室,只見(jiàn)同學(xué)們坐得端端正正,眼睛專(zhuān)注地看著課本,抑揚(yáng)頓挫地讀得那樣認(rèn)真,聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)!
我一聽(tīng)到上課鈴聲就高高興興的走進(jìn)教室,老師那清脆悅耳的講課聲,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,我用洪亮的聲音回答著老師提出的問(wèn)題。有時(shí),老師用娓娓動(dòng)聽(tīng)的小故事讓我們懂得了深刻的道理;有時(shí),老師的聲音變得沙啞,但我們一樣喜歡聽(tīng)。就這樣,在老師那熟悉的講課聲中,我們聽(tīng)著、想著、寫(xiě)著,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們興奮的'像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。校園里到處都是同學(xué)們玩耍的聲音。有的唱、有的跳……在熱鬧聲中,我們度過(guò)了快樂(lè)的課間十分鐘。
我喜歡校園的讀書(shū)聲、講課聲、玩耍聲……它們像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,我們?cè)谶@歌聲中幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我最喜歡的聲音作文8
我喜歡鋼琴的聲音,鋼琴的聲音是那樣美妙,猶如鉛筆快速地轉(zhuǎn)動(dòng)在紙上;我喜歡小提琴的聲音,小提琴的聲音是那樣迷人,猶如月亮姐姐再催她的無(wú)數(shù)個(gè)好伙伴星星快去給寶寶唱搖籃曲;我喜歡喇叭的聲音,喇叭的聲音是那樣的鳴響,猶如獵鷹飛快的沖向天空。
聲音是那樣的美妙,那樣的動(dòng)聽(tīng),讓我們好好珍藏一下。
聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭的.叫聲,小金魚(yú)的撥水聲,雨精靈的響聲。等等,把這些聲音珍藏在你的記憶中,讓你大腦里的世界變得更加寬廣豐富吧!
聲音,是那樣有節(jié)奏;聲音,是那樣有旋律;聲音,是那樣有感情。好像百靈鳥(niǎo)在唱歌,害羞草在跳舞,花兒在盡情開(kāi)放。聲音主宰著生活的一部分,沒(méi)用聲音就沒(méi)有這個(gè)世界。
哦,我喜歡這些聲音。
我最喜歡的聲音作文9
在街上有很多聲音,在家里也可以聽(tīng)到很多聲音。
每天放學(xué)回家,當(dāng)我坐在桌子前開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候,媽媽走進(jìn)廚房開(kāi)始準(zhǔn)備做晚飯。
先聽(tīng)到冰箱門(mén)“嘭”地被打開(kāi)和關(guān)上的聲音,這是媽媽在挑選晚飯要用的食材。接著發(fā)出菜被放進(jìn)盆里的聲音,盆子接水的聲音,和“嘩啦、嘩啦”洗菜的聲音。洗好的米被放進(jìn)電飯鍋中,聽(tīng)到“咔嗒”地一聲按鍵聲,媽媽把飯蒸上了。接著,媽媽把洗好的.菜放到菜板上,取出菜刀,菜板上傳來(lái)切菜的聲音:“噠、噠、噠噠、噠噠噠噠”。然后是媽媽把切好的肉絲放進(jìn)碗里,灑上一點(diǎn)淀粉,再放一點(diǎn)兒鹽和醬油,用筷子和勻的聲音。媽媽把幾個(gè)生雞蛋打進(jìn)碗里,用筷子攪拌,迅速響起了快速的攪拌聲:“嗒嗒嗒嗒、嗒嗒嗒嗒”。最后,媽媽開(kāi)始炒菜。“嘩——絲啦”,媽媽把菜倒進(jìn)了熱油鍋里,用鍋鏟上下的翻滾。伴隨著這熱鬧的炒菜聲一起,傳來(lái)了飯菜的味道,真香啊!
我喜歡廚房的聲音。廚房的聲音真豐富!
我最喜歡的聲音作文10
“鐺鐺鐺”,咦,什么東西在響。啊!是我書(shū)包上掛著的個(gè)小老鼠鑰匙串兒,隨著我身子的晃動(dòng)夕它就發(fā)出“鐺鐺”的響聲。
回到家我就把這個(gè)鑰匙串兒取下來(lái)掛在桌子前面的窗上,你知道為什么嗎?”
以前,我做起作業(yè)來(lái),總是很磨蹭。為此,外公、外婆傷透了腦筋。還記得那天,外公從外邊回來(lái)時(shí),送給我這個(gè)小老鼠鑰匙串兒,讓我掛在我學(xué)習(xí)的桌子前面的窗上,風(fēng)一吹來(lái),它就會(huì)發(fā)出鐺鐺鐺的響聲。外公說(shuō),這響聲是提醒你抓緊時(shí)間。
起先,我并不在意它,照樣一邊學(xué)習(xí),一邊玩,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),小老鼠鑰匙串兒鐺鐺地響了起來(lái),似乎是外公在說(shuō):“抓緊時(shí)間,時(shí)光如流水。”我不好意思,趕緊做作業(yè)。
從那天起,我就把它掛在書(shū)包上或掛在桌前的窗子上! 讓它時(shí)時(shí)陪伴著我,如果我想玩的時(shí)候,耳邊鐺鐺的.聲音總會(huì)提醒我:抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!
這就是我最喜歡的一種聲音。
我最喜歡的聲音作文11
在我家抽屜里存放著一張我十分珍愛(ài)的照片,這是三年前我們一家去曲江海洋館的時(shí)候拍的。
照片上我和爸爸媽媽一起伸出雙手笑臉盈盈地捧起一只鱷魚(yú)寶寶,看著這一幕,不經(jīng)讓我想起了當(dāng)時(shí)拍照的場(chǎng)景:爸爸媽媽牽著我的手在燈光忽明忽暗的海洋館里邊走邊看,正當(dāng)我的.目光被海洋館里這一個(gè)神奇的海洋生物吸引著的時(shí)候,媽媽說(shuō):“看!那邊有鱷魚(yú)!還可以抱著鱷魚(yú)拍照呢!”什么?抱鱷魚(yú)?我心里有個(gè)聲音傳了出來(lái)。看著那只有些兇惡的鱷魚(yú),再想起書(shū)上對(duì)鱷魚(yú)種種恐怖的描述,別說(shuō)抱了,我連摸都不敢呢。所以,當(dāng)工作人員把鱷魚(yú)抱到我面前時(shí),我害怕得連忙后退了好幾步,這時(shí)一向勇敢的爸爸說(shuō)話(huà)了:“來(lái),我先試試,看看鱷魚(yú)會(huì)不會(huì)咬我。”說(shuō)著爸爸就哈哈大笑地抱起那只小鱷魚(yú)寶寶,看著爸爸安然無(wú)恙,還笑得那么開(kāi)心,我也鼓起勇氣小心翼翼地伸出手,摸了摸鱷魚(yú)寶寶那凹凸不平的身體。還好什么事兒都沒(méi)發(fā)生,小鱷魚(yú)依舊躺在爸爸溫暖的手心里,一動(dòng)也不動(dòng)。我們?nèi)艘黄饘⑿△{魚(yú)的身體托起,拍下了這張完美的合照。
現(xiàn)在一晃三年時(shí)間過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想那只鱷魚(yú)寶寶應(yīng)一定也長(zhǎng)大了不少吧。
我最喜歡的聲音作文12
我最喜歡的聲音是大自然的聲音。什么?你竟然不知道大自然的聲音是豐富多彩的!就讓我來(lái)告訴你吧……
春天來(lái)了,我走在大自然中,聽(tīng)見(jiàn)小草和春風(fēng)的對(duì)話(huà)。小草說(shuō):“謝謝你呀!把我叫醒了,這一覺(jué)睡的可真舒服啊!”春風(fēng)說(shuō):“不用謝,我還要去叫醒別的小伙伴哪,祝你快快長(zhǎng)大吧!”
夏天來(lái)了,我走在大自然中,聽(tīng)見(jiàn)小青蛙在為朋友們賣(mài)力地歌唱。它張著大嘴,鼓著腮幫子,唱著一首首歡快的小夜曲。小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,吐著泡泡為它“鼓掌”。
秋天來(lái)了,我走在大自然中,聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)葉和大樹(shù)告別。小樹(shù)葉顫抖著枯黃的身體說(shuō):“再見(jiàn)吧,朋友!我要離開(kāi)你了,請(qǐng)不要難過(guò),因?yàn)椋視?huì)化做肥料讓你長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯!”大樹(shù)說(shuō):“你能不能不離開(kāi)我?”“到明年的.春天,我們還會(huì)再見(jiàn)面的……”葉子的聲音在風(fēng)中越飄越小。
冬天來(lái)了,我走在大自然里,聽(tīng)見(jiàn)雪花問(wèn)紅梅:“你為什么要在這么寒冷的季節(jié)里開(kāi)放?”紅梅說(shuō):“越寒冷,我越要盛開(kāi)。我要用我的香氣為這冰天雪地增添一份暖意。”
這些聲音看似各有不同,但它們都有一個(gè)共同的名字——大自然的協(xié)奏曲!
我最喜歡的聲音作文13
在美妙的大自然世界中,有嘩嘩的流水聲,有呱呱的青蛙聲,有唧唧的鳥(niǎo)鳴聲,不過(guò)我最喜歡的還是腳踩樹(shù)葉的`聲音啦!
為什么說(shuō)我喜歡腳踩樹(shù)葉的聲音呢?因?yàn)槲矣X(jué)得這種聲音我聽(tīng)了很舒服,無(wú)論我到哪片樹(shù)林中都要踩幾下。記得有一次老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們做樹(shù)葉小制作。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息好開(kāi)心吶!因?yàn)槲矣挚梢匀?shù)林里采樹(shù)葉去啦!一回到家,我就興致勃勃的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尨饝?yīng)我,星期六帶我去公園采樹(shù)葉。
到了星期六,我和爸爸來(lái)到公園里。現(xiàn)在也是秋季是樹(shù)葉長(zhǎng)得最美的時(shí)候。
有橢圓的樟樹(shù)葉;有又大又圓的楊樹(shù)葉;有已經(jīng)發(fā)黃的梧桐樹(shù)葉;有火紅的楓葉,扇形的銀杏葉,還有許多千姿百態(tài)的葉子。我開(kāi)心極啦!跑到每一棵大樹(shù)下都去踩一踩,"咔嚓咔嚓"。不知不覺(jué),我踩著踩著地上的樹(shù)葉都被我踩碎了,!可是我越來(lái)越帶勁,跑到別的地方也去踩一踩,直到爸爸叫我回去,我才依依不舍的離開(kāi)了樹(shù)林。
這就是我最喜歡的聲音,它是秋天的閃爍之星,是大自然中最美的植物,被許多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)詩(shī)。你們呢?
我最喜歡的聲音作文14
大自然中有許許多多奇妙的聲音,在這些聲音中,總有我喜歡的。
春天,我最喜歡聽(tīng)蜜蜂的嗡嗡聲。在我回家的路上有一片花叢,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí),就會(huì)聽(tīng)到蜜蜂的嗡嗡聲。這時(shí),我總會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒,聽(tīng)著蜜蜂的聲音,我總覺(jué)得蜜蜂真的很辛苦,也很勤勞。從蜜蜂的嗡嗡聲里,我知道了做人要勤勞。
夏天,我喜歡知了鳴叫的聲音。教室里、操場(chǎng)上、回家的路上,我都能聽(tīng)到這種聲音。治療的聲音像一首快樂(lè)的歌曲,陪伴我過(guò)了整整一個(gè)夏天。
秋天,我喜歡聽(tīng)蟋蟀吱吱的聲音。一次假期,爸爸帶我回爺爺、奶奶家。晚上,我在樹(shù)下和小朋友玩,聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲,我們都安靜下來(lái)。蟋蟀好像在開(kāi)演唱會(huì),聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,一會(huì)兒停一會(huì)兒唱,而且不止一只蟋蟀,從這開(kāi)始,我就喜歡上了蟋蟀的'聲音。
冬天,我喜歡小朋友玩雪時(shí)的歡笑聲。每當(dāng)放寒假的時(shí)候,爸爸就把我送回老家。下雪的日子,是我和小伙伴最開(kāi)心的時(shí)候。我們一起在雪地里玩,腳踩在積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[,打雪仗、堆雪人,好熱鬧。小伙伴們銀鈴般的笑聲一直留在我的心里。
一年四季的聲音都不相同,但我喜歡它們。
我最喜歡的聲音作文15
我喜歡的聲音的聲音是飛機(jī)飛過(guò)的聲音,火箭的聲音,太空船起飛的聲音,因?yàn)椋鞘俏业脑竿蚁M松纤麄兊礁鱾(gè)世界去旅游。
我最喜歡媽媽的聲音,爺爺?shù)穆曇簦驗(yàn)榧胰说谋頁(yè)P(yáng)可以讓我提高自己的智慧,提高自己的分?jǐn)?shù),可以讓我我自己的夢(mèng)想的'距離更接近。
我喜歡動(dòng)物的聲音,我去動(dòng)物園的聽(tīng)過(guò)大象走路的聲音,聽(tīng)過(guò)小猴笑的聲音,牛生氣的聲音,有一些聲音我沒(méi)聽(tīng)過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)我還在媽媽的肚子里。
我喜歡聽(tīng)做聲音游戲的聲音;用嘴巴咬一顆硬硬的糖果,吃幾片脆脆的餅干,用筷子敲敲家里的杯子,盤(pán)子,聽(tīng)一聽(tīng)他們是什么聲音。
我喜歡聽(tīng)水的聲音,在姑姑家我喜歡聽(tīng)瀑布的聲音,在野外我我喜歡聽(tīng)小河流過(guò)的聲音在家里我喜歡聽(tīng)水龍頭里的水流下來(lái)的聲音。
我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富,多么美妙啊!
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