有一種聲音在記憶深處作文（精選30篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的有一種聲音在記憶深處作文，希望能夠幫助到大家。
有一種聲音在記憶深處作文 1
雨開始下了，毫無征兆的。
細雨綿綿，你若不仔細欣賞，還覺得是哪個調皮的小鬼，倒下的水呢！剛開始下，天也隨之漸暗，灰蒙蒙的，像極天宮籠著的紗。雨輕輕地，落在屋檐上，沒過一會兒，聚積起來的雨，順著，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盤”的脆響，令人不免得心曠神怡。
細雨的勢頭，是洗不凈萬物的。洗凈的.，只有路旁已盛放的野花，襯紅花的小草。
慢慢地，雨勢漸大了些，可以看清了。眺望遠方，在雨這神奇畫家的描繪下，如一幅山水畫，勾勒的，是大自然最真實的樣子。
雨滑過樹葉，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲，演繹著自然的樂章。雨過林梢，雨亦過臉頰。那絲絲綿綿的雨，載著微風，拂過我臉頰，冰冰涼，更多的是清新，似乎已經看到雨后的世界了。
這雨簾越來越密了。
傾盆大雨，來得有些措不及防。花兒都在雨打中，變得稀疏了，像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動人畫面，一片殘紅的地面。
都說“花隱逸者也”。但大雨過后的花，似乎都想著爭奇斗艷。
大雨過后，地面上一個個小水坑，在陽光的照耀下，射出金色的光，整個人都舒坦了。深吸一口氣，滿是萬物的氣息。抖擻抖擻精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗凈后的世界，多彩了。
風過林梢，又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風，輕輕擺動，又是生機一片。
這雨與自然的協作曲，真美！
這種雨過林梢的脆，已在我記憶深處……
有一種聲音在記憶深處作文 2
“時光不老，我們不散。”幾個同學情不自禁地讀起了蛋糕上的八個字。這一天，我們畢業了。
陽光下的合影
“來來來，大家排好隊。”我們在燦爛的陽光下，留下了一張合影，在那一刻我的內心百感交集，“來，高個子往上站，矮個子站在最前面。”這可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊了吧！陽光下，我們每個人都露出了笑容，那是一個多么溫馨的畫面。一張照片裝下了我們所有人，但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂。
教室中的打鬧
“干嘛！”“別弄我！”我們拿著蛋糕，有的十分優雅的品嘗著蛋糕的味道，有的端著蛋糕追到前追到后，看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話把大家逗樂了“哈哈。”還有的用手指輕輕滑過蛋糕，又將蛋糕抹在別人的臉上，“你給我等著”這不，不知是誰開始抱怨自己被抹了一臉的.蛋糕。老師在前面講臺上看著我們，露出了欣慰的笑，在這歡樂的時候，看到這一幕的我不知為何有些傷心，或許是分別的傷感吧！
“啪啪啪，啪啪啪。”氣球接二連三的炸了，一雙雙腳對準氣球又是“啪”的一聲。“好，好，好，下面我們來玩另一個游戲！”陳老師溫柔的話語傳入我的心中，“小心點，別摔了。”
分別的沉默
“好了，大家收拾一下，我們放學了。”我和幾個同學留在教室里打掃，黑板上“今天，我們畢業了”幾個大字，但我的眼前卻浮現出了我們在一起上課，玩樂的樣子，揉了揉眼睛，一切消失了。六年，說長不長，說短不短的時間過去了。
畢業時的歡聲笑語，成了我記憶深處的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 3
有一天，正好放學了，橙的刺人的路燈撒進了教室里，那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖。
好不容易父親才來接我一次，一路上，你不言我不語。我只感覺他的個子比之前矮了一點--背開始駝了。
回到家中，將書包放在了課椅上。這是父親進來了，問我都這么晚了，難不成還有作業嗎？我點了點頭，轉過頭去，從書包里抽出了兩三門作業，我開始動起筆來。
月影投進了窗戶，也感覺不開燈，都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個難題，不會就跳過去了，門喀吱一響，那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚，附近的腳步聲離我越來越近了。
腳步聲突然停下了還會等，我轉過頭去，父親的臉早已湊了上來，他現在是注視了一會兒，然后伸出手指下那道題，問我為什么這么一大片空白，老師沒講過嗎？
他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆，據我所知，他才初中畢業，并且不接觸這些多少年，難道這么難的題他也會嗎？我走過去望著，他那端端正正的一排排整齊的式子，我開始懷疑他真的只有上過初中嗎？他并沒有直接寫出答案，而是請一大堆為了求出答案的式子。
我從上看到下。哦！我恍然大悟，父親的每一步都挑不出什么毛刺來，父親在一旁可以看見右手的中指有一個鼓起來的老繭。并感覺這已經存在了好多年了，父親笑著說，現在才知道呢，我感覺那笑聲十分爽朗，充滿了活力。
父親對我總是笑著的`，或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西，成了我背上什么的憤怒時的潤滑劑，像春風般撫平了我的每一個感情細胞。
有一種聲音在記憶深處作文 4
一次的晨讀課上，我們響起了今年的第一聲春雷。
天氣漸漸地低沉下來。很快，烏云一下子就布滿了天空，涼風習習。風使勁地吹打著窗戶，發出“沙沙”的聲響。
看來等會兒要下一場大暴風雨了。
我還沉浸在自己的思緒當中。忽然，一個閃光向我的眼膜傳來。不會是學校的電源壞了吧！隨后傳進我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。
這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了，大家非常默契地把目光投向窗外，就連老師也是如此。
北邊的窗戶開了點兒縫隙，風從縫隙里鉆了進來。風雖大，但它在我的臉龐前經過時，卻是很溫柔的，像母親的手輕撫著我。
“轟隆隆，轟隆隆……”一聲春雷又下來了，這次春雷的背后還跟著無數個小精靈，它們在雷聲剛一打完時，便從天而降。“滴滴塔塔，滴塔……”它們落地時的`聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律，明快的，它們是在為我們慶祝春天終于到來了。
這種聲音又好似是它們在天上待久了，待膩了，想要到人間來度過這個春天，它們成功落到人世間的那種喜悅之情。
“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個春天的象征，這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動物們，喚醒了昏昏欲睡的田野，它喚醒了這世間萬物。
我一向是很害怕這種打雷聲，不知道是為了什么，這一次非但沒讓我恐懼，還讓我感到神清氣爽。
雨慢慢停住了，雷聲也慢慢消失了，天開始漸漸明亮起來了。
有一種聲音在記憶深處作文 5
他那稚嫩的聲音，久久在我的腦中回蕩。
那聲音的來源是我弟，自從上了初中以后，我和他相遇的機會便越來越少，每次回家，他便已沉睡在他的睡夢之中了。而他的聲音，在我的記憶深處。
“哥，醒醒，該起床了。”這一句話，已成為我周六早晨必聽的經典了。那語言之中，透露著那一絲親切和興奮，他是多么的期待我陪伴他啊！我從小學升到初中，使我的作息有了很大的改變，因此，我和他玩耍的時間也有了不一樣的改變。平日里，他的聲音總使我去奮力地拼搏去努力。
作業寫完時，我倆去騎那自行車，我們騎得那是有多么的帶勁啊！但每一次，他總是在我后面，當他遠離我許多米時的時候，他總是會向著我大喊：“哥哥，你等等我啊！”那聲音在很遠的我聽的十分的清楚，每一次我倆一起玩耍時，他和他的聲音總會使我變得快樂，那聲音好似有魔力一般，把我從那枯燥乏味的學習之中給拉了出來，使我覺更加的.有活力。
當然，人也有生氣的時候，他總是說一些好笑的話，如我不要哥哥了等，別說，他生氣連九頭牛也拉不回來，但他的脾氣不會留在長時間的，他的脾氣一會兒就能煙消云散，重試本就屬于他的快樂與活潑。每次看見他，去聽他的聲音，總是能讓我回想過去我回想過去那美好的童年時光，在他身上，我看出了什么是活潑。而在他身上，有著許許多多的品質，有對我的微笑，有對年少的開心，還有對世界的微笑。所以他的聲音，在我的記憶幾乎是不可磨滅的，那聲音總是在我的記憶之中，使我振奮精神，讓我了解世界之美。
雖說那是一種稚嫩的聲音，別人覺的十分幼稚，但在我的心中，是我的目標，是我的力量，但更是我那永恒的精神食糧。
有一種聲音在記憶深處作文 6
“砰——啪！”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經很難在街上看見爆米花的攤販了，現在聽來，有一種說不出的熟悉感，仿佛看見了自己童年的身影。
小時候，總能在路邊看到幾個買爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵，接著是一聲好似雷神發怒的巨響，那些玉米的'小小顆粒，就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。
那時的我很喜歡爆米花，卻對刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨自一人去買爆米花。
這時媽媽仿佛就會看穿我的想法，她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛，就為了陪我找到一個爆米花攤販兒。
每當攤主吆喝起來時，媽媽溫熱的雙手就會及時地緊捂住我的耳朵，不時地向后退一些，再退些。忽地一響！從我耳中聽到的巨響就變為了悶悶的鼓聲，不但不那么令人難以忍受，還挺好聽哩！
每當我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會微笑著說：“為什么要害怕呢？那可是讓玉米粒開花的咒語。”我聽了后不禁來了興致，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。
那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下，被編寫成了神奇的樂章，讓我的童年生活不再那么單調，仿佛充滿了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。
人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時光，有的在時間的磨合下音質早已模糊不清。
然而，有一種聲音令我難忘，它還是那么的嘹亮，仿佛還是昨天一樣。
有一種聲音在記憶深處作文 7
在故鄉深處的樂音，又輕輕的傳來，親切悅耳又溫暖，它們留在了我的內心深處，從不曾失去。
夏天的時候，門外的蟬兒整天都在嘹亮地唱著歌，熱浪席卷著大地，太陽似乎要把地面上的生物都給烤焦了。此時，就是再健壯的小伙子，也不敢在太陽底下逞威風。我幫爺爺把躺椅拉到了門口的'樹蔭下，爺爺躺在上面，我坐在爺爺的旁邊，爺爺為我輕輕地搖著扇子，慈祥的臉上掛著淡淡的微笑，時不時喂我幾顆葡萄吃，好不愜意。夏日蟬鳴，深深地留在了我的記憶中。
到了趕集的日子，爺爺都會帶我一起上集，那也是我最快樂的時候。
太陽收斂了他的壞脾氣，小販的吆喝聲此起彼伏，我經常是坐在爺爺的肩上，任性地叫道：“爺爺，我想吃冰糖葫蘆。”爺爺總是一口答應：“好，好，你想吃什么，爺爺都給你買。”“謝謝爺爺！”我從爺爺肩上滑了下來。賣糖人的小販的吆喝聲又從遠方傳來，我緊緊拉住爺爺的手，朝叫賣聲跑去。爺爺笑著說：“慢點，慢點……”
鄉下夜色美好，我們祖孫倆躺在涼席上，夜間的涼風穿過窗戶，為躁熱的我們增添了幾分涼意。爺爺在一旁為我講述著盤古開天地、女媧補天等等一個個有趣的故事。直到我看星星的雙眼隨著星星搖晃，進入了夢鄉，爺爺講故事的聲音猶在夢中輕輕響起……
現在的我離開了故鄉，爺爺也只有過節時才能見到，但在故鄉的美好回憶卻留在了我的記憶深處，連同爺爺的笑聲一起，再也揮之不去。
有一種聲音在記憶深處作文 8
有一種聲音，在記憶深處
“哇——”她又哭了。
“妹子啊!你讓姐姐休息下唄!”我哀怨地大喊道，“妹子，真不愧你哥給你起的綽號叫‘落地響’啊!一放床上就哭，一抱手上就笑!”
妹子出生了兩三個月，白白胖胖的，看著賊可愛了!我才把她從姑姑那兒抱來帶兩天。這正應證那句話：不作死就不會死。這就悲劇了。
無奈，我把妹子從床上抱起來。她骨頭還很軟，不能直接勒著咯吱窩抱起來，得先用手托著腦袋，另一只手托著腰，輕輕的`平放在腿上，再換一只手托著頭和背，另一只手托著兩條腿，才能把她抱起來。
“哇——哇——”妹子啼哭不止。
我整個人就懵了，怎么辦?怎么辦?只能換個姿勢抱著妹子，騰出一只手來給姑姑打電話。一邊等著電話，一邊拍著妹妹的背哄她。“嘟嘟”忙音，再撥過去，還是忙音。
我一拍腦袋，妹子是不是餓了?想起姑姑告訴我喂奶粉的時間，額，晚了半小時!“妹子，你別哭了，姐姐給你沖奶粉。”
我一只手托住妹妹的身子，一邊防著她掉下來，一邊手忙腳亂的沖奶粉。
妹子喝了奶，終于安安靜靜的睡著了。我悄悄的把她放在床上，她一下驚醒了，又哭。我只得又抱起她，輕拍著哄她入睡。這一天下來，感覺手都不是自己的了。
如今妹子已經四歲了，她的聲聲啼哭將永遠留在我記憶深處，時時提醒我帶孩子的艱辛，常常記起父母的養育之恩。
有一種聲音在記憶深處作文 9
雨開始下了，毫無征兆的。
細雨綿綿，你若不仔細欣賞，還覺得是哪個調皮的小鬼，倒下的水呢！剛開始下，天也隨之漸暗，灰蒙蒙的，像極天宮籠著的紗。雨輕輕地，落在屋檐上，沒過一會兒，聚積起來的雨，順著，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盤”的脆響，令人不免得心曠神怡。
細雨的勢頭，是洗不凈萬物的。洗凈的，只有路旁已盛放的野花，襯紅花的小草。
慢慢地，雨勢漸大了些，可以看清了。眺望遠方，在雨這神奇畫家的描繪下，如一幅山水畫，勾勒的，是大自然最真實的.樣子。
雨滑過樹葉，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲，演繹著自然的樂章。雨過林梢，雨亦過臉頰。那絲絲綿綿的雨，載著微風，拂過我臉頰，冰冰涼，更多的是清新，似乎已經看到雨后的世界了。
這雨簾越來越密了。
傾盆大雨，來得有些措不及防。花兒都在雨打中，變得稀疏了，像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動人畫面，一片殘紅的地面。
都說“花隱逸者也”。但大雨過后的花，似乎都想著爭奇斗艷。
大雨過后，地面上一個個小水坑，在陽光的照耀下，射出金色的光，整個人都舒坦了。深吸一口氣，滿是萬物的氣息。抖擻抖擻精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗凈后的世界，多彩了。
風過林梢，又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風，輕輕擺動，又是生機一片。
這雨與自然的協作曲，真美！
這種雨過林梢的脆，已在我記憶深處……
有一種聲音在記憶深處作文 10
聽雨的聲音，在相冊中留下，聽葉的聲音，在書頁中傳播。——題記
散碎的光從指間流下，淡淡的陰影，遮住了炎熱的陽光。靠在公園的樹下，撫著青草的葉片，聞著泥土的芳香，有著說不出的舒適感，捧著陳舊的相冊，慢慢回味著那些往事……
“聽，雨”
翻開相冊的前幾頁，計算著日子，幾乎是同一天，思緒又飄回到童年———幼時，沒有上學的苦惱，在那個溫馨的老屋里，有媽媽，奶奶和我，每到中午，只要聽到廚房鍋碗瓢盆的聲音響起，我便會像離弦的箭一般沖出房門，穿過高低不平的小路，再穿過草叢，便到了老屋前不遠處的古樹下，攀上那粗大的樹干，躍上不高的木板，隨著風擺動，木板兩端的麻繩，總給我以安全感。
在煮飯結束后，天空便下起了細雨，聽雨趕來的媽媽一把將我抱起，快門便在那時被按下，雨水從屋檐上滴落，發出“滴答”的響聲，那一刻，雨的'聲音被記下。
“聽，葉”
頭頂，一片翠綠的葉，緩緩飄下，用手托住，忽然看見已經流逝的情節———小時候，不知道葉有什么結構，于是經常摘下樹上的葉片，用諾大的膠帶紙封住，再剪去剩余的部分，一張張葉片被藏下。經常把它們夾在書頁中，在書香中撫摸它們。
靜下心來，安靜地呼吸，除了呼吸聲還有“咚咚”的聲音，哦！是樹葉的脈搏在跳動，在它被封住的那一剎那，葉的聲音被保留下。
這種安靜，恬淡的聲音，在記憶的深處，被保留下……忽然發現，人生也許真的就是這樣了，安靜，恬淡。
有一種聲音在記憶深處作文 11
淚是世界上最豐富的情感，最真摯的語言，它是在我們醞釀了很久才毅然流出的，淚雖渺小，但它里面包含了我們太多的情感；淚雖無聲，但你卻能從中學會很多東西。當你落淚的瞬間，你會明白許多事，同時也會明白自己最真實的想法。
我清楚的記得，在我11歲那年，我和媽媽一起去花園玩，因為出去時間長，就把我的狗交給了鄰居幫忙看管。可是，到了晚上回家是卻找不到小狗了，我和媽媽不停地呼喊它的名字。
當天夜里，突然下起了大雨，我聽到嘩嘩的雷雨聲里有只小狗在不停的.叫，我當時就認定是它回來了。我便也來不及想，沖出家門，循著聲音，卻一無所獲。回到家，我望著窗外的大雨，隨著時間一分一秒的過去，雨越下越大，卻依然沒有它的任何消息，糟糕透了。
第二天一起床，我便急忙跑到大街上，在人群中，用眼睛掃視著周圍，看到一個人便問：請問有看見一只金毛從這邊跑過去嗎？我也不知聽到了多少遍“沒有”。
以后的每一天我都沉浸在悲傷與自責當中，我認為只要我認識到自己的錯誤它就會回來，可一晃已經一年了，在吃見到它，可卻是一副令人寒心的尸體，我盡力忍住哭聲，我知道它希望我開心。
那天，我獨自一人走在路上，那夜的風尤為刺骨，我慢慢地走著，淚水時不時在眼里打轉。
有一種聲音在記憶深處作文 12
“咕嚕，咕嚕……”
每當我想起爺爺時，與他關系密切的就是他的那口黑黝黝的陶鍋。
小時候，我的身體不好，經常感冒發燒。那時的我在鄉下和爺爺住在一起。每當我生病時，爺爺總要搬出那口巨大的鍋，放入中藥，添柴燒火，而我就坐在旁邊的.凳上，一邊烤著腳丫，一邊看著藥慢慢地煎煮。“咕嚕，咕嚕……”隨著藥湯顏色見見加深，水中竟響起小鼓似的，真有趣！很快，爺爺就將那碗暖洋洋的苦中藥湯端過來，笑瞇瞇地看著我……
再大些，我也強壯了，每天跟小伙伴們瘋玩一氣后，回家路上準能看到一縷縷誘人的肉香飛來，縈繞在我身邊，我的肚子立刻就唱起“空城計”。院中爺爺果然坐在陶鍋旁，鍋中發出迷人的香氣。那鍋感覺變小了些，陶釉在火光中發出光芒。爺爺從鍋中撈出燒好的肉塊，放在飯上，我和爺爺就坐在園中，坐在陶鍋旁，一邊吃飯，一邊數著天空中的閃爍的鄉下。而耳邊，仍然想著那清脆的鼓點，“咕嚕嚕，咕嚕嚕……”
現在長大了，我搬到了超市里住。一切很方便，但總感覺失了什么，現在生病時，總是吃一把冰涼慘白的藥片，現在吃肉食高壓鍋二三十分鐘就燉好，可是，那口小小的陶鍋哪兒去了？鍋中的鼓點哪兒去了？親和慈祥的爺爺哪兒去了？那漫天的星斗哪兒去了？
那口陶鍋，那鼓點，那星斗，和慈祥親和的爺爺，都留在了鄉下，留在了我的記憶的深處……
“咕嘟嘟，咕嘟嘟…..”那一種親切的聲音，時時響在我的夢里……
有一種聲音在記憶深處作文 13
“呼呼呼……”媽媽的吹風機又響起來了，從以前開始，媽媽總是用吹風機吹頭發。我有點懶，洗完澡之后不愿意用媽媽的吹風機吹頭發，就直接撲到床上睡覺去了。
隱隱約約，那熟悉的聲音又響起來了……
有一次，我步行回家，雨下得很大，我雖然撐著一把傘，可是還是被雨淋濕了，我剛到家，媽媽過了一會兒也到家了，媽媽見我全身淋濕時便叫我去洗澡，媽媽換上干凈的衣服便去煮姜湯給我喝，我洗完熱水澡出來以后，我太累了就趴在床上直接假裝睡著了。
媽媽姜湯煮好了，我還躺在床上一動也不動，媽媽把姜湯放到床頭柜上，準備叫醒我，但看見我的頭發還是濕的，媽媽的吹風機又派上用場了，熟悉的聲音再一次在我的耳邊響起，媽媽的動作熟練、輕柔，好像在擦一個易碎的寶物一樣，我忽然明白了。
我睡夢間那隱隱約約的“呼呼”聲原來是媽媽在為我細細地、慢慢地吹干我的頭發，我的淚水不知不覺地流了下來，頭發吹干了，媽媽用輕柔的聲音把我叫醒，我喝了姜湯，靜靜地坐在床上，媽媽去洗澡了，我默默地盯著那吹風機看著……
媽媽洗完出來了，媽媽好像很累很累似的，并沒有把頭發擦干就在床上睡著了，我學著媽媽，用吹風機輕柔地吹著媽媽的.頭發，頭發干了，我停下了，媽媽好像夢到了什么美好的事情一樣，嘴角掛著淡淡的微笑……
世界上，最不離不棄的愛，是母愛，世界上最不圖回報的愛，也是母愛。
有一種聲音在記憶深處作文 14
六月的陽光透過窗子，映在滿是禮物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的畫作，惟妙惟肖……同學的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見了一個精巧的小沙漏一一這是我夢寐以求的禮物之一。記得我曾在同學耳邊念叨了許久，她們說感覺自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝，原來大家一直都記得我的`嘮叨，頓時一股暖流在我的心中流淌，久久未能平復。
“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬千思緒拉回。這陣陣輕響像優美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩，我們那條友誼的小船，正駛向夢想的彼岸……
校園“歌聲”
上課時，安靜的教室內不時傳來陣陣筆尖劃過紙張的聲響。“唰”“唰”猶如指尖劃過琴弦，似珍珠落入玉盤……過了會兒，朗朗的讀書聲在校園內此起彼伏。時而像風兒在低吟，時而像大海在歌唱，忽兒高忽兒低，迭宕起伏。
下課后，同學們的歡聲笑語，像音符在飛舞，像百靈鳥在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”
月夜之歌
一個月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴著清風“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來的喜鵲所驚嚇，“吱吱”的歌聲霎時間停止。遠遠的幾聲犬吠，似乎是為了這美麗的星空而發出的贊嘆。最是可愛的，是身邊妹妹的歌聲。調兒時而柔和，時而鏗鏘，語氣時而平靜，時而歡樂。
在這幽美的夜空下，到處洋溢著兒童的歡樂灑脫。
沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書聲，歡樂的笑聲，動聽的歌聲，這些美妙的聲音符構成了一首童年的歌，流淌在我童年的記憶里。
有一種聲音在記憶深處作文 15
深秋的雨，清清洌洌。沒有盛夏的驚悸與窒息，帶走夏的躁動，秋的倦意。
喜歡傾聽雨的聲音，“沙沙”，“滴答”相互交雜，十分美妙動聽。雨滴用靈動的身形于指縫間穿梭，聚集在一起，在一路奔騰不息的“嘩啦”聲中濾凈浮塵，逐漸壯大。然后，緩緩地跌落山谷，成一灣靜靜的幽潭，聲音戛然而止。雨自有聲到無聲，陳述著生命的悲歡。
去年秋天，那時我還不很喜歡雨，在一個陰雨的周末，心情十分壓抑，但現在已忘了是為什么。只記得那時的我，獨自一人坐在空空的房子里，陪伴我的只有孤獨。還有，仿佛永無止境的嘈雜的雨聲，“沙沙”“滴答”地響著。
實在無事可做了，我打開窗戶，外面的雨仍淅瀝地下著，卻乖順地一滴也未溜進窗內來。我探出手去，微涼的雨絲滑過指尖，然后，緩緩地滑過心底，帶走了那抹失落。
我終于開始認真地聽起雨聲來，雨在光禿的枝椏上抽出銀色的鏈條，如細碎的叮嚀，如絮絮的'私語。“沙沙”的雨絲與“滴答”的雨滴形成了一首難以言寓的清曲。白居易的“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”也不過如此吧。那種與自然的親近，唯有真正的走入其中才會頓悟。
之后我也曾聽過多次雨聲，但，再也沒有那時的，仿佛身心都得到凈化的天籟之音了。
但那“沙沙”與“滴答”相互交雜的美妙的雨聲，永遠會在我的記憶深處回響。
深秋的雨，淅淅瀝瀝。帶來初冬撩人寒冷的氣息，潤澤泥土孕育下個春的綠意。
有一種聲音在記憶深處作文 16
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。
“天冷了，你在學校寄宿，記得多穿一件衣服啊！小心著涼，有時間用校訊通打個電話回家！”又來了，只不過是在學校住幾天而已，弄得我好像要遠行似的，不過，嘴上我是抱怨，但是，我知道，這才是我媽媽，一個“啰嗦的媽媽”。
“知道啦，你已經說過很多遍了！”我笑著擺擺手，心里甜滋滋的，我喜歡媽媽啰嗦的樣子……
“媽，我考試考砸了！嗚嗚嗚嗚……”我毫無顧忌的在媽媽面前訴說自己的不愉快。
“唉，你要我怎么說你好呢？好多次提醒你要注意看題，做完要檢查，做認真點，你看你，一個格式不當就扣了一半的分，唉……”媽媽無奈的`說道。
“媽，我腳好痛！”
“怎么了？嚴不嚴重，要不要去看醫生？快，讓我看看！”
“嗯！第一次做飯，很好吃呢！”媽媽贊賞道。
“媽媽，你騙人，明明就還不熟嘛！”聽到媽媽的贊揚，我心里喜滋滋的，我試了一口，結果……
“多試幾次就好啦！加油，媽媽相信你！”
這些日常的對話，在我眼里卻十分珍貴，因為里面包含了媽媽對我太多太多的愛，也是因為心里的這一把聲音，使我“摔倒了”，仍堅持著在原地自己爬起來……
有一種聲音在記憶深處作文 17
每次打開水龍頭，我總會想起那個小東西，那個小男孩，那個聲音。
那天路過廁所，發現里面有很大的響聲，一群人在看。我好奇的走進去，發現水龍頭沒了，自來水不停的往下沖，打在地上，地上躺著一個水龍頭。自來水就像決堤的大壩，像兇猛的`瀑布一樣沖擊地面。
這是一個二三年級的大三學生，抓著水龍頭，擰在水管上，但剛上，水就像高壓水槍一樣濺了出來，弄濕了他的衣服，其他人三三兩兩的離開了。旁邊的小男孩，應該是他的好朋友，勸他離開，他卻說：“我能行。”然后他又拿起水龍頭，那只貓就在他腰上扭來扭去。水跑得太快了，水龍頭被沖了下來，砰的一聲撞到了地上。這時，他的朋友勸他離開，他回答說：“我能行。”當他站了一會兒跑出來的時候，我正在納悶什么時候門鈴響了，我只好回教室了。
上課的時候我在想他跑出去的方向……哦！我想通了.下課去廁所的時候，水龍頭已經修好了。原來他去找維修工了。
在回家的路上，我一遍又一遍地想起那個勇敢聰明的小男孩，說：“我能行。”文字。后來，我遇到了生活中的各種困難。當我做出一道難題時，我努力思考，卻做不到。當我放棄的時候，我堅信我能做到。于是，我集中精神，用12分的專注力去做，終于圓滿解決了；體檢的時候感覺已經盡力了，還是不滿意。抱著“我能相信”的信念，我又嘗試了一次，終于成功了。
“我能行”。這個聲音在我的記憶中仍然記憶猶新。是一種自信，尤其是在前進的道路上。
有一種聲音在記憶深處作文 18
不知過了多久，內心莫名的無邊無際的恐懼，像潮水般包圍了我，直到我的那聲回來了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來，怒氣中氤氳著柔情，該打，你該打，狠狠地拽住我的衣領，揚起的手遲疑的放下。年少的我，依然樂趣無窮，并未領悟外婆眼里彌漫淡淡的擔憂與無奈，夕陽下的我與外婆，成了一道獨特的風景線。
晃眼的時光，悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時，高過外婆精干的身體，遠遠的把她老人家甩在后面老遠的地方。無情的時光將一個人改變了許多，許多——
青綠的麥田在推土機的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了。繁重的作業讓我的空閑的時光少了又少，小時游玩的麥田竟在一刻發現時如此珍貴，因為那里有我和外婆美好的回憶，現在的我，獨自坐在路邊，沉靜。
又是一次夕陽時，田埂上外婆不知何時矮的許多，勞累的學習生活將我與外婆的.麥田交流的時光壓榨，再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆，步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點點，撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁，與我景觀落日。輕風拂過記憶歲月的衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆小余湯，回去吃飯了那一刻，似乎沒有了那股怒氣，沒有了那股嗔怪，平添難得的溫馨。
起身，與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細碎的時光，思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細長，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的回來吃飯了，小——余——湯！
有一種聲音在記憶深處作文 19
默默地站著，我等待著那熟悉的聲音進入耳染。
果不其然，背后傳來了一陣清脆的鈴鐺聲；爺爺騎著那輛自行車慢慢悠悠地來到了我身旁，我們便一同往家騎去。
最引人注目的倒是那鈴鐺，在陽光下銀光閃閃，每次見到它，便就忍不住去摸弄一番；伴隨著清脆的“叮鈴”聲，路旁的行人也紛紛向這看來，莫名的自豪感也隨之而生。
每當在人頭竄動的鬧市中，若一時半會兒與爺爺走散了，耳邊便傳來一陣急促而富有節奏的鈴鐺聲；這讓我心中原有的惶恐不安便平靜下來，靜靜地站著，等待著那聲響越發地向我靠近。
已是四月的天，空氣中夾雜著幾絲愜意。
一上了爺爺的.車，便就催促他快點蹬；可他仍是那一副慢悠悠的樣子，仿佛“世間萬物”的發展規律他早已了如指掌。
“路要慢慢走，車也要慢慢騎。”
我似懂非懂地點了點頭；眼中的神彩漸漸淡去，眼神逐漸迷離起來；坐在后座上向四周張望開來。
乍一看，人間何處無芬芳？伴隨著清脆的鈴鐺聲；天空如清水洗過一般，與往常相比顯得更加純凈，仿佛伸出手便能觸摸得到。路邊的草只是幾叢，碎碎的綠，宛如一塊黃綢子上繡出的花。遠處的幾株桃花，開得妖嬈，勾人魂。一朵朵，內斂，含蓄。竟是這樣一般迷人。
陽光不怕萬物的阻擋，想方設法地從各縫泛濫出來，照在爺孫倆的身上暖洋洋；鈴鐺聲也似陽光一般，傳散開來，滋潤著人們浮躁的心靈，萬物也都漸漸隨和開來。
那令人所盼的鈴鐺聲，愿一直在記憶深處回響。
有一種聲音在記憶深處作文 20
是否，有過一種聲音傳到你的心里，扣動你的心靈，一遍一遍在你的腦海里重復放映，揮之不去。
––––題記
舞臺上一片黑暗，唯有一盞燈光照亮著我。這一刻，這個舞臺屬于我，臺上所有的燈光，只為我照亮。我站在舞臺中央，雙腳不禁顫抖著，汗水浸濕了衣裳，我不敢睜開眼，害怕看到臺下的目光，我怕我會讓他們失望……
音樂聲前奏，輕輕響起起我一眼就看到了臺下的爸爸，他好像看透了我的緊張，微笑著向我點了點頭，并豎起大拇指！。在那一剎那，我所有的緊張，不安，都消失了。我暗暗想:一定要好好唱，不能讓大家失望。
我在臺上如癡如醉的演繹這首歌，詮釋出音樂的靈魂。
我伴隨著音樂的.旋律自然地擺動著我的身軀，完全與音樂融合在了一起。最后一個音符終于停止跳動，臺下一片寂靜，死一般的寂靜，是我唱的不好嗎？怎么辦？大家一定對我很失望，下臺了該怎么去面對大家失望的表情？對不起……
當我還站在臺上暗自反省的時候，臺下熱烈的掌聲，無預警的爆發了。所有的人都從觀眾席中站的起來，伸出他們的雙手，為我鼓掌。一瞬間熱淚盈眶，這是激動的淚水！我想臺下深深鞠了一躬，表示感謝。
“23號選手獲得第一名”。
我知道我成功了！
事情過去很久了我依然還記得那片掌聲。他駐立與肩頭回蕩在我的耳畔。
有一種聲音在記憶深處作文 21
在夏日的照射下，梧桐樹疏朗的枝條上伸出少女手掌似的葉片，香樟樹則在依次剝退舊衣之后，展露出青春的蓬勃。不管是落葉樹還是常青樹，初夏的新葉一律是碧嫩的，仿佛會把汁液摘下來;活潑的新葉把太陽的光輝搖曳成五光十色的夢，讓人自然地想起人生的豆蔻年華。我坐在窗邊，呆呆地看著這盆梔子花，它馥郁的伴隨著夏天的氣息彌漫開來，我的思緒飄走了，想起了那藏在心底深處的一種聲音。
那是一個下雨的下午，我走在街上。耳邊傳來一陣陣二胡的聲響，那聲聲時而激昂時而高亢的聲音把我吸引過去。我過去看了兩眼，那是一個雙手臟黑，面色黃蠟的一位老人坐在地上，面前有一個碗，我頓時對他的印象就壞了起來。我厭惡的`丟了十塊錢給他，便轉身就走了。剛走了沒幾步，他就叫住了我。我轉過身去，跟他說：怎么，十塊錢還不夠啊，那要不要再給你幾塊!我面無表情的看著他。沒一會兒，他抬起頭說：我不是為了要錢，我這雙手是拿怎么，早知道這樣我就先走了。我不耐煩的說道。他嚴肅地說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。姑娘好好想想這句話吧。說完他就走了。我站在那兒站了好久，直到很晚了我才離開。
是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有這樣，你才會成功。這句話和梔子花的花香伴隨著我的成長， 梔子花開啊開，梔子花開呀開，這淡淡的青春，濃濃的愛。
有一種聲音在記憶深處作文 22
夏夜，天陰沉沉的，大雨也突然傾盆而至，我的心更是墜入了谷底。
慘白的試卷從老師手中發下，右上角鮮紅的分數，似一把利劍，深深地刺痛了我的心。我的心在那一剎那間碎成了千萬片。媽媽撕作業的場景似黑白電影在我的腦海中一遍遍地播放。那一句句飽含諷刺的語言也讓我對她產生了冷默感。
狂風卷著雨點敲打著地面，好似注定是一個不平靜的夜晚。我躺在床上，呆呆地望著前方，久久難以入睡。突然，我聽到了一陣輕輕的腳步聲，是那么溫柔。近了！近了！腳步聲停了，但客廳的燈卻亮了，媽媽出現在客廳里，一手拿著紙，一手拿著筆，低下頭去，好像在書寫著什么，那“沙沙”的書寫聲令我難以忘懷。
大約過了10分鐘，媽媽來到了我的房間，我本以為她會伴隨著一聲巨響后出現在我的面前，卻不曾想過，她竟輕輕地把鞋脫下，掂著腳來到了我的.房間。
她來干什么？我眼瞇成了一條縫，偷偷地看著她的一舉一動。此時的她就像一個“小偷”一樣，在人不知不覺的時候來到了房間，她輕輕地把那張紙放在了我的枕頭邊，我假裝睡得很熟，使她毫無察覺，此時，我的心中充滿著難以抵消的恨與冷漠感。
第二天清晨，我準備撕了那封信以報復媽媽，但當我忍不住好奇讀了那封信后，鼻子酸了。
回憶往事，有這樣一種聲音，在記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文 23
對于十四歲的我來說，或許童年已經如“一江春水向東流”，永不復返，而在記憶深處，有一種聲音在回蕩——
童謠
還記得我們牙牙學語時聽到的一首首童謠嗎？
在這流行音樂時代，當我們再回過頭來聆聽這些童謠時，便會隨著這些耳熟能詳的旋律回憶起童年。喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛，喜歡《小燕子》的親切動人，也喜歡《讀書郎》的明亮輕快。
美好的童謠總會讓人回憶起金色的童年，無論何時，回首往事，浮現眼前的永遠是精彩！
Happy
“號外、號外，馬上就要期末考試了……”
“噓……”熱鬧的'菜市場（我們班）突然安靜下來，接著便是一片死寂。
武林大會將至，各路英雄摩拳擦掌，準備一決高下，看看誰主沉浮。
不過……班里的那位“雷神”突然大喝一聲：“怕什么！怕什么！諸位有沒有聽說過一句俗語，考考考，老師的法寶；抄抄抄，我們的絕招。”各路英雄聽后，連連搖頭，還以為什么呢？原來是這么個不現實的答案。大家立刻將其轟下場去。
另一位“雷神”見勢不妙，眉頭一皺，賦詩一首：“常與作業散步，沉醉不知歸路。換本練習冊，誤入難題深處。還做，還做，做得滿頭迷霧。”眾好漢聽后，連連稱好。莫非，這位仁兄是李清照的后人？
在這一片歡騰的Happy中，緊張的氣息，硝煙的味道已經煙消云散。
童年如一本難理解的書，要慢慢閱讀；
童年如一杯濃濃的咖啡，要細細品味。
金色的童年，歡樂的童年。
有一種聲音在記憶深處作文 24
一聲聲，一更更，窗外芭蕉窗里燈，此時無限情。
——題記
”我考試通過啦”，伴隨著那聲興奮的吶喊，我的”肥”媽媽都跳了起來。
陽光明媚，照射在我和爸爸不可思議的臉上。媽媽一揚眉頭冷冷的看著我們，”怎么了？我就是要考工程師”，原來媽媽要報考消防工程師考試。可媽媽還要帶妹妹，還要做家務。而且年紀也不小了。工程師那么難，媽媽能考過嗎？我和爸爸呀，都有些懷疑。
可是自從做了這個決定以后啊，媽媽每天起早貪黑。眼睛在書上快速的移動，手在紙上飛速的搖晃，每天認真學習，能記下大堆大堆的.筆記。一眨眼過了一年，媽媽緊張地去參加考試了。當成績發布后，一家人都安靜了下來，沒有考上。爸爸和我扭頭擔心的看著媽媽。爸爸說：“沒事兒，太難啦。別考啦”。媽媽很平靜，仿佛這考試成績和她沒有關系一樣，她走進屋里，一個聲音傳來：”不就是這次沒考好嘛，下次再考得啦”。
至此，媽媽更加的沉默更加的努力啦。她爭分奪秒，所有的時間都用來看書，眼睛啊，都快把書給掃爛了。
第二年功夫不負有心人，媽媽終于成功啦！
”我考過啦。”
當聽到媽媽的興奮的吶喊，我覺得呀，那真的我聽過最美的聲音。
媽媽的那聲吶喊，會在我的記憶深處永遠的留存。媽媽努力的身影深深的烙印在我的心里，激勵著我努力學習！
有一種聲音在記憶深處作文 25
流沙中花朵盛開，流云上彩虹絢爛，生命如飛沙從鬢角吹過，觸動我心靈的是那個聲音……
初夏，一場梅雨過后，幾卷荷風為小院送來了清涼，濕潤的青石板上，潔白的茉莉，浮動著那醉人的芳香。我歡快的踏著水花，輕吻著茉莉，我躡手躡腳地走過去，默數著一二三，然后撲上去……蜻蜓飛走了，而我的腳心卻泛起了紅色，我坐在地上哇哇大哭，奶奶很快走了出來：“怎么啦”？她抱著我，輕輕的撫摸著我的腳，雖然奶奶的手有些粗糙，讓我有點兒難受，但心卻逐漸安靜下來。“蜻蜓”，我委屈的說。它就在我上方不遠處停著，像是在嘲笑我，奶奶慢慢的站起身，然后撲向它。蜻蜓在狡黠的戲弄奶奶。它不慌不忙地停在那里。每次奶奶跳起就一下飛得很高，但她卻不放棄，很久后奶奶站在那兒，背對著我，一手撐腰，一手在脖子旁輕輕扇風。奶奶的腰又疼了，我的眼澀澀的.，喊到：奶奶，我不要啦，不要啦。但奶奶還是捉住了，她摸著我的頭，深沉的聲音伴著花香，涌入我的心房：“要長大了才好”。腳不疼了，可是心，疼了。
歲月如河，沒有人記得這樁童年舊事。奶奶離開后，河在中間，我在這頭，奶奶在那頭。
流年里，童話不在，流風中細語喃喃，但回憶似潮水向心頭來。魂牽夢縈的是那句話：“要長大才好”。奶奶，我想念你。
有一種聲音在記憶深處作文 26
望向窗外，看著那淅淅瀝瀝的雨。我不由得被雨聲所吸引，陷入了記憶的漩渦中，想起了那一天不一樣的雨聲……
也不知道是具體的那一天了。猶記得那天竟下著瓢潑大雨，而我被窗外那不停歇的雨聲吵醒了。醒來后，只覺得渾身無力、頭痛欲裂。此時，媽媽正好進來看我是否起床。我無力了叫了一聲：“媽……媽……”媽媽似乎聽出了我聲音的虛弱，連忙問：“孩子，怎么了？”一邊說著，一邊將手撫上我的`額頭，手不由得一顫，焦急地說“怎么發燒了？還這么燙！糟糕，家里沒有退燒藥了！”媽媽忽然望向窗外，看著窗外的大雨，似乎在做著什么決定。我在朦朦朧朧之中，聽著窗外那不曾停歇的雨聲，仿佛看到了媽媽眼中閃過的一絲堅定，繼而對我說：“孩子，媽媽出去幫你買藥，你在家里乖乖地睡一覺，可能就不會那么難受的！“媽媽掖了掖我的被角，就身出去了，我想阻止，卻發不出聲音。我只好祈求老天讓雨小點，不要淋濕餓了我親愛的媽媽。但老天好像是在我作對，雨聲竟越來越大了，不見絲毫的減弱。而我，只能躺在床上，盡量維持著意識，焦急地等待著媽媽身影的出現……
不知過了多久，媽媽渾身濕透的身影終于出現在我的視野中了。她輕聲地說：“快把藥吃了吧。”看著還來不及換下濕透衣服的媽媽，聽著窗外的雨在屋檐上不停地敲奏，那雨聲似乎也在我心中彈奏起一曲名為母愛的溫暖的樂章。我的鼻子酸了，心疼了，眼淚竟不住地脫眶而出。而此時，窗外的雨仍舊那么大，雨聲依舊那么響……
有一種聲音在記憶深處作文 27
“好好學習，天天向上。聽到沒？”，清香的麥田中，久久蕩漾著爺爺連綿不絕的聲音。
輕風撫過，勾起了我那段淹沒在記憶深處的影子。
每次與爺爺通話，免不了的便是一段“心靈雞湯”。那時，爺爺十分寵我，我也并不理解他的一番苦心，伴隨一句“好好學習，天天向上”，我逐漸覺得自由時光的縮減，心中免不了會不情愿，下意識逃離。前腳還沒落地，后腳“咣當”一聲，打碎了一個懷子。“唉喲，不好好學習，光干壞事！”爺爺聞聲趕來，嚴厲的語氣中夾雜著寵溺。爺爺揚起手，想給我個教訓，誰知，手掌還沒蓋上來，便頹然放下，我僅僅感受了陣風而已。陽光下，我們爺孫倆，成了道獨特的風景。
白駒過隙，韶華易逝。時間不知何時從掌心溜走，我一天天長大，擋不住爺爺一日日衰老，我們終是輸了時間。隨著作業量的增多，我與爺爺交流也越來越少，平日話多的'我們，突然之間變得十分沉默寡言。那日黃昏里的爺爺顯得十分蒼老。
秋天的夜晚隔外冷清，冷冷的憂傷裹著黑衣跳舞。路旁被打濕的梧桐葉，重重地砸在屋檐上，砸在我心上。爺爺再也不會教育我，再也不會寵我了，此刻的我，萬箭穿心。我耳邊仿佛又回響起爺爺那語重心長的話語：“好好學習，天天向上，聽到沒？”
“爺爺，我會的！”
有一種聲音在記憶深處作文 28
雨聲是一首沾有竹香唱出的優美曲子，讓人心情舒暢；雨聲是波濤洶涌的海浪無情的拍打著江岸，讓人不禁膽顫；雨聲是一個小姑娘在盡情地唱這快樂的歌，讓人流連往返。雨聲，是一個在我記憶深處的聲音。
時光沖沖的滑過去了，至今我還記得那一次刻骨銘心的`經歷呀，天空霧蒙蒙的，籠罩著整個大地，雨毫比留情的沾濕了人們的皮膚和衣服，似乎還變本加厲的，越下越大。從不遠處可以模糊的看到，一個穿著只能防止上身卻防治不了下身的淋濕的雨衣的學生。
那個學生在那時親眼看到了從他旁邊經過的學生們，一個個嬌滴滴的，還要家長送。她一直以為，不經歷風雨，如何成長，不經歷挫折如何人成功。雨水大，但意志更大，她不怕挫折，哪怕雨水已經沾濕了她的整條褲子，哪怕面前的大風如何龐大，也磨滅不了他心中那份意念。他就是我，我就是他。
雨聲啊。我真誠的感謝你，若不是你那份磅礴的氣勢，我有怎能有意志來克服你的重重困難呢。
雨聲啊，你是自然界中的神，無私地滋潤著那些幼苗，雨越大，那些幼苗們不怕淹死，只怕沒有那份堅強來吸收你的水分。
雨聲啊，你是我一生中難忘的一種聲音，若沒有你，大地還不干涸死。
雨聲啊，我永遠不會忘記你，
這種聲音有時清脆，有時磅礴。你已深深的印在我的腦海中。
有一種聲音在記憶深處作文 29
每每打開水龍頭，我總想起那件小事，那個小男孩，那個聲音。
那天，我路過廁所的時候，發現里面傳來轟轟的聲音，聲音之大，之響，還有一群人圍觀，我懷著好奇心走進去，發現水龍頭沒了，自來水源源不斷地沖瀉下來，打在地上，地上躺著一個水龍頭。自來水像決堤的大壩、兇猛的瀑布一般沖擊著地面。
這時有一個二三年級的小同學，抓起水龍頭就往水管上擰，可剛湊上去，水就像高壓水槍一樣噴濺出來，把他的衣服弄濕了，旁人也三三兩兩離去。他旁邊的`小男孩，應該是他的好朋友，勸他離開，但他說：“我能行。”于是又撿起水龍頭，貓著腰去擰。水流太急了，又把水龍頭沖下來，狠狠撞在了地上。這時他朋友又勸他離開，他又回了句：“我能行。”他站立片刻后跑了出去，我正納悶時，上課鈴響了，我只得回了教室。
上課時，我在回想著，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下課我再去廁所時，水龍頭已經修好了——原來他去找了維修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那個勇敢聰明的小男孩，那句“我能行。”的話語。后來，我在生活遇到各種各樣的困難，做一道難題時，我苦思冥想而不得，正當想要放棄時，我堅信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的專注去做，終于完美解決；體育測驗時，感到已拼盡全力，但仍不理想，懷著“我能行”的信念，再試一次，最后獲得成功。
“我能行。”那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信，在前行路上，尤其是這樣。
有一種聲音在記憶深處作文 30
那是一節作文指導課，課上的掌聲讓我記憶猶新。
上課時，教室后面坐滿了聽課的教師，我心里十分緊張。
李老師站在講臺前，樂呵呵的沖著我們說：“在我們身邊，總有一些人，雖然默默無聞，可他們的言語讓我們感到溫暖，行為讓我們感到敬佩，今天我們就寫一篇《我最敬佩的人》。寫作文之前，大家先說一下自己最敬佩的人是誰，為什么敬佩他。”我心里“怦”的一下更緊張了，把頭壓得低低的，生怕老師看到。“張朵朵，你說一下。”我慢吞吞的站起來，不知道該說什么。“來，大家鼓勵一下。”頓時，掌聲四起，看到同學們對我的熱情鼓勵，在我腦海中急速地尋找著最敬佩的人。
“我最敬佩的人是李老師。提起李老師，就讓我想到了唐代詩人杜甫的.詩句‘隨風潛入夜，潤物細無聲’。那是剛上一年級不久的語文課，上課時，李老師提出一個問題，我想回答，可是心里太害怕出錯，小手舉到半空中，又悄悄地縮了回來。就在這時，李老師看見了，她微笑著對我說‘不要害怕，大膽發言。說錯也沒關系的……’聽了李老師的話，我便有了自信心，一口氣把我心中想說的話都說了出來，也記不清說了多少句，只知道在我回答完問題后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，”李老師向我豎起了大拇指……
這件事雖然過去好長時間了，可那掌聲似乎一直響在耳邊，那份美好的回憶，一直激勵和鞭策著我。
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