聽聽的聲音作文

時間：2022-12-04 19:12:53 聲音我要投稿

聽聽的聲音作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的聽聽的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聽聽的聲音作文

聽聽的聲音作文1

　　很想為父親寫些什么，許久許久了……但不知為何，每當提起筆寫下“父愛”時，卻理不出個頭緒來。直到今天，讀了冰心的《海上》，忽然感動于父愛的深奧綿長，那日積月累沉積在心靈深處的思緒不禁涌上心頭。

　　父愛像丁香，淡淡悠長。父親一直在煙廠工作，常回家很晚，有時上夜班。兒時的我常常在月圓之時對著月亮出神，想著爸爸告訴我的秘密：“你要想爸爸的時候就對月亮說吧，她會把你的話告訴我的。”月亮真的會說話嗎？父親給兒時的我帶來了許多幻想和向往，沐浴在月光之中的我似乎感到父愛默默存在。生活中母愛無微不至，觸手可及，如茉莉般散發著濃郁的芬芳。而父愛卻深藏在父親那嚴厲的眼神中，幼時的我當然是難以體會到的。記憶中只知道父親對自己要求很高，管束很嚴。只有當歲月走過，才漸漸品味出那淡淡的父愛中所蘊含著的深遠的韻味！

　　父愛像微風細雨，潤物無聲，深情無言，曾經多少次，夜深人靜時、我伏案苦讀，疲憊之時，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去、只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買橘子的父親”，無言的溫馨沖淡了所有的疲憊。

　　曾經多少次，上學走遠時，驀然回首，父親依然站在路口矚目送行。望著風中的父親，眼前便浮現出父親那嚴肅而充滿慈愛的眼睛。我揮揮手，在心里使勁的喊：“爸爸，您回去吧，女兒沒事！”滿腔的感動早已奪眶而出……哦，父愛是無言的情懷，是沉默的碼頭，在我疲倦時，給我起航的力量。父親不正像一棵松樹嗎？高大粗壯，是力量與堅韌的象征，在與自然和災難無畏的搏擊之后，教會我如何適應環境，并在我靈魂深處撐起一片綠陰，供我歇息，使我在努力生活的同時，更加深刻的領悟血脈的奔騰，生命與愛的厚重。

　　就這樣日復一日，年復一年。在生命的歷程中，父親關注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的美與惡，苦與樂。

　　如今，風霜變成皺紋爬上父親的鬢角，而愛卻越發濃重了。需要仔細去聽。去聽父愛的聲音。

聽聽的聲音作文2

　　燕子在我的窗前停下，看著它小巧可愛的摸樣，我心中充滿了歡喜。心中的春意被那燕子的叫聲：“春天來了，春天來了!”所喚醒。

　　站在小河邊，我聽見了王安石的吟唱：“春風又綠江南岸。”是啊，綠是春的標志，綠是春的象征，綠是春的代言人。而小草則是春天里最有發言權的。它背負著春的使命，幾天之內就能綠遍原野。在春風里，小草舞動著嫩綠的小手，漾起了層層漣漪，好似一泓碧波，它們踢了幾下球，唱了幾首歌，跳了幾支舞。小草在春風中，歡快的玩耍、嬉戲著。柳樹是春天最豐富的廣告。那纖細的柳條上長出了無數顆綠色的嫩芽，它們是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已變成了那細長的柳葉，像春天的眉毛，像大地的秀發，像天上的月亮。柳條在春風中，是那么嫵媚，那么風姿綽約是那么柳影婆娑。柳條在呼喚，它與大地在交談，與小溪在溝通，與春風在接觸。我聽見柳樹自豪地說：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　在春風的懷抱里，我感受到了春的細膩，春的柔美，春的芬芳。花開了，迎春花敞開了胸膛，杜鵑花紅遍了山野，油菜花撒下碎金。我聽到了：“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。”此刻，風在唱，水在跳，春天的大地上一片生機盎然的景象。

　　站在春雨里，我聽到了杜甫的吟誦：“好雨知時節，當春乃發生。”淅瀝瀝的雨兒發出了“沙沙沙，沙沙沙。”的聲音，構成了一支優美的交響曲，我從中聽到了春雨的幾分靦睓，幾分羞澀，幾分嬌小可愛。春雨是春的生命，它像牛毛，像繡花針，像細絲，它密密的斜織大地，它滋潤了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春筍則像接到了一道圣旨似的，整裝待發。過了一會兒，大地上有不少春筍拔地而起。燕子帶著春的氣息，春的消息，在天空中飛翔、舞動。天空中，它那迷人的身姿劃出了一道道華麗的弧線。

　　聽聽春的聲音，我聽到了春的無限魅力，正如一個羞澀的女孩走入花樣年華，它擺動著羅裙，向我走來。聽聽春的聲音，它走進了大自然每個角落，更走進了我的心靈。

聽聽的聲音作文3

　　清晨，太陽還沒有跳出云霞，卻已送來陣陣暖意；清晨，風兒不有撫摸臉頰，卻已送來歡樂話語；清晨，鳥兒雖沒開始嬉戲，卻已送來美好一天的嘹亮。

　　6：30，鳥兒開始一展歌喉，“嘰嘰，喳喳”，另一只接著，“喳喳，嘰嘰”，仿佛是大型演奏會前的開場曲。真可以令人難以分便到底有幾只鳥在歌唱。“嘰嘰，喳喳……”

　　“嘰——”伴隨著太陽躍出云霞，大型演奏會拉開序幕。主唱一揮翅，一張嘴，一發音，其它參與合唱的鳥兒一齊開始了歌唱，高聲部的一聲：“嘰——嘰——”低聲部一聲：“嘰——嘰——“都清脆悅耳，它們在窗外撲翅，真歡！

　　突然，“砰”一聲響，鳥兒們不叫了，仿佛時間停止。我，不由自主屏住呼吸。

　　我不禁向窗外望，因為我不希望這樣的事發生！

　　漸漸的，演奏又開始了，我向窗外望去，原來沒事，只是鄰居砸碎了花瓶，把鳥兒們嚇著了！

　　我們能捕捉鳥嗎？不能。我們能養鳥嗎？不能。我們能殺鳥嗎？不能！希望鳥兒們能天一在給我唱歌。

　　燦爛的陽光灑滿大地窗外，那一群的鳥唱的正歡……噓，請不要去打擾它們吧！

聽聽的聲音作文4

　　每天我們都需要聽很多聲音，比如風雨聲，鳥鳴聲，落葉聲。這些自然的聲音讓我們感受到了生命的神奇。但是，還有另外一種聲音，最值得我們傾聽，它能奏出世界上最清晰的音色，那就是愛的聲音。

　　汶川地震，一個我們永遠無法撫平的傷口，砰的一聲留下了太多的傷痛。但是其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。

　　在房子倒塌的瞬間，有人大喊，警戒，救了很多人的命。他閉上了眼睛；一些人在廢墟下為孩子們保留了一個空間。即使體力不支，也堅持為他們唱歌加油。不要放棄生活的希望；還有的，他們的家人都遇難了，但是為了挽救更多的生命，他們在各個救援地點孜孜不倦地工作。當他們被感謝時，他們擦汗說，我不累，每個人的危險更重要。

　　這個簡單的話語膠囊，以愛的溫度不斷涌入人心，讓苦難和苦難的日子不再溫暖。

　　世界上最老的志愿者許哲在90歲時從一名掃街工人變成了一名志愿者。為殘疾人募捐，并向成千上萬的孤兒院捐贈物資。她每月定期看望患有艾滋病的兒童，呼吁更多的人關注和保護弱勢群體。100歲時，她加入了全球志愿者協會，給更多的貧窮國家帶來了希望。今天，她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采訪時，她笑著說：“我一直覺得我還是一個清潔工。我的人生才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福。”。我不覺得對不起大家的幸福。

　　聽聽許哲微弱但有力的聲音，聽聽她溫暖而執著的聲音，我們就會知道愛讓我們變得年輕。

　　像這樣充滿愛的聲音在我們的社會中隨處可見，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她深深的期待，父親的無心鼓勵是他心里積攢的愛的表達。我們也許習慣了噓寒問暖，勵志教育的聲音，但要明白，那是值得珍惜的寶藏，是愛的寶藏。

　　仔細聆聽那些聲音，讓愛在心中碰撞交融，化作一股股暖流，奏出人性最美的旋律。

聽聽的聲音作文5

　　命運的眷顧，我遇上了，在經歷了人生的坎坷之后，很真實地，很幸福地遇上了，這是上天給予我人生最好的安排，這是另一種生活的起航，這是我人生中唯一沒有經過拼搏的精彩。

　　清晨的第一縷陽光溜過進窗前，溜到他俊俏的臉上，看著他已經醒來，卻又想賴床的樣子，正如女兒所說的：“笨笨的，很可愛！”呵呵，真是有意思，我卻迷上了他笨笨的傻，苦苦的癡。我懂得，他會在我起床不久后，一定會快速地起床，因為他很在乎我的感受，擔心我因為他偷懶而生氣，而歇斯底里的離開。這一點，我太懂他了！

　　在我做完早餐后，他會悄悄的出現，我佯裝不驚喜的樣子，卻是被他的：“老婆，辛苦了！”所感動！

　　踏著晨風奔跑的愜意，是我一直很享受的人生的美味。特別有他陪伴之后，更是好有味道！正所謂“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。”他明明知道牽著手，我們都跑得挺艱難，但每次都是越說越忘記，不經意間，他那雙白皙，柔軟的手便伸過來了。好有味道！

　　我并不喜歡做家務，但挺享受給他做飯的過程。有他陪著嘻嘻哈哈，打情罵俏，好有味道！

　　他是我最知心的，也是唯一知心的愛人。我并不在乎他沒有世俗的物質，只是偶爾生生氣，去激勵他而已，而后觀察他的感受，很有味道，因為總會有意想不到的驚喜。

　　很多時候，他都像個孩子一樣，喜歡呵護和寵愛，需要欣賞和贊

　　許，需要關心和懂他的人。呵呵，走近他的感覺，好有味道！

　　他是我見過的最特別的，最有品味的男人。他從不把悲傷和我分享，從不在我面前挑剔我，他勤勞，善良，帥氣，有品味，有才情，有氣量，有愛心，他的優點，正像我女兒所說，太多了，說不完！感動于這個沒有做過爸爸的男人，把父親這個角色做的淋漓盡致，感動于他對我的呵護與寵愛，欣賞他的才氣與人品。

　　在人生的轉角處，能遇上他，是生活給予我意外的驚喜，是經歷一段泥濘的路后，最好的回報！人生最難得的是遇上一個知心的愛人，感謝人世間的萬事萬物，讓我遇上了你！聆聽心靈的聲音，享受生活的美好！

聽聽的聲音作文6

　　微風輕拂，葉子發出“沙沙”響聲，這響聲勾起我的無限回憶，思緒在剎那間飛轉，定格在那一天……

　　那一天，時間剛剛邁進冬天的大門，稍有寒意，心情也不知為何極為煩躁。索性扔掉筆，獨自在街頭漫步。

　　風摻雜著秋天的絲絲涼意向我襲來，冰涼在心中散開，拉拉衣領，試圖抵擋，卻是徒勞。環顧四周，零零星星的人飛奔著，冬天留給我們的蕭瑟似乎只有我一個人來獨享。

　　埋頭，打算同他們一樣匆匆而過。但是卻不知從何處飄來一聲又一聲彈奏，一點點刺激著耳膜，雙腿尋聲而去，終于在一個路轉彎處找到了聲音的來源。一位慈祥的老爺爺正手撫琴梢，陶醉般地彈奏著，似乎一點也未發現我的到來，一曲終后，我看見他歇了一會兒，又準備彈奏，于是我打斷他問我可以聽他的彈奏吧，他才反應過來，忙在地上摸索著板凳。他竟然是個盲人，然后他用手比劃著示意我坐，他還是一個啞巴，于是心中的敬意又多了幾分。老人開始撫琴，清澈的歌曲如潺潺的流水般一點點擊蕩著心靈，又如一縷陽光一點點地給予我溫暖，那彈奏似是天籟之音，又像是山黛間鳥兒清脆卻不失靈動的絕美之曲。冬天的寒意依舊侵襲我的心底防線，但我卻不再寒冷，老爺爺的彈奏讓我的心間迸出一陣陣暖流，給予我溫暖，心也隨著他的彈奏慢慢舒緩，變得平靜，失卻原來的焦躁。是的，老人的確是一個又盲又啞的人，他失卻了唯一與人溝通的渠道，但他依然用音樂與我們進行溝通，那彈奏則是他心晨最真實的反映，他彈奏的那份純真，淺然則是他最真實的心聲。我靜心傾聽，那一刻，我們的心靈相通，我懂得了他的心聲，而老人也為他擁有我這個知音面欣慰。

　　抬頭，環顧四周，才猛然驚覺這個世界，有太多的人在努力用自己的方式闡述他們的心聲，盡管他們不能用平常的方式傳遞他們的心聲，但他們依然用最美好的心聲與世界進行溝通。的確，他們是弱勢群眾，但又有誰能否認他們是世界的一份子呢？所以，讓我們放下匆匆的腳步，欣賞一下沿途的風景，聆聽他們的心聲，做他們的知音，讓他們感到欣慰。

　　鈴鐺聲在耳邊蕩開，拉回我的視線。謝謝你，老爺爺，我會帶著你的心聲，帶著一顆敏感的心去傾聽塵世里被遺落的心聲，讓他們的世界春暖花開！

聽聽的聲音作文7

　　聽歌，聽音樂，聽話……我所聽過的東西數不勝數，但從來沒聽過那神秘的秋，那天，我壯著膽子試試去“聽”一下那神秘的秋

　　秋來了，秋來了。我聽見了，秋風從耳邊吹過，是她高興地跑來對我說的：“朋友，快走，我帶你到山上去看，哪里秋來了……”

　　懷著喜悅的心情，我同秋姑娘一起奔向山上。山間小路上，鋪滿了落葉，走在上面，會發出“沙沙”的響聲。這美妙的秋聲縈繞著我的腳步，讓我有種不慌不忙的感覺：何必走那么快呢，這里不也有這秋的聲音嗎，不如，打個滾兒，再慢慢地走上去吧！

　　秋姑娘著急了，急著對我叫道：“快點，快點，秋來了！”待到我們爬到山上時，我不覺驚訝了一番。從山上向下望去：勤勞的農民們正急忙的著在田間收割著谷子，鐮刀親吻著谷子唰唰的聲音，我聽到了，是秋來了；淘氣的孩子們在金黃色的草坪上打滾，那嘻嘻哈哈的笑聲，是我聽見的到了，是秋來了；一切都那么溫馨，暖人……

　　城里的秋天與鄉村里的秋天大有不同，我同秋姑娘又一起漫步道了城里，去聽一下那里的秋——

　　哇，為啥平日熱熱鬧鬧的大街，秋天時，卻變得如此安適，閑靜呢？廣場上那伴著翩翩舞姿的輕音樂，那柔中寓剛的太極劍的呼嘯聲，也許是秋所營造的吧！來道城里的一個草坪上，隔遠望去，草坪上鋪滿了色彩斑斕的錦繡沙沙作響，可一走近觀看，才發現是一片片金色的落葉。秋姑娘對我說道：“是秋天來了，是秋風把葉子吹到草坪上的。“我聽見了，是秋天來了。

　　秋天時的清江河也有所不同，那流水聲不像夏天那么急促，“嘩嘩嘩嘩”，那么緊張；只是小聲的潺潺低語，很清脆細膩，很纏綿，給人一種說不出來的甜美感覺，這是我聽見的——秋天來了。

　　秋，好寂寞呀，你看，火紅的楓葉飄落了，但我想樹

　　枝里也許還孕育著新的葉芽吧。因此，一切都顯得不寂寞了，還帶點只剩下寧靜，恬淡。在溫馨的秋天里，我不寂寞，因為，我有秋姑娘陪我聽秋呢！

聽聽的聲音作文8

　　生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛；生活中也并不缺少聲音，而是缺少傾聽美好旋律的耳朵。大自然就是人類最好的音樂老師，讓我們走出浩瀚的書海，一起去傾聽大自然的聲音吧！

　　周末天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起去凈月潭觀看美景。

　　到了凈月潭的大門前，我驚奇的發現，小鳥站在兩側的樹梢上，“嘰嘰喳喳”地叫了起來，仿佛是衛兵一樣在歡迎我們一家的到來。小草被風拂得彎下了腰，就像在給我們鞠躬。

　　進入了凈月潭，我們來到了一片小樹林，準備在這里休息。突然一陣風吹過，楊樹葉被風吹得“嘩嘩”作響，時不時還有幾片楊樹葉飄落下來；小松鼠在幾棵松樹中跳來跳去，松樹被小松鼠的動作弄得“沙沙”響個不停，天空還有幾只小飛蟲在我們頭上“嗡嗡”地慢慢飛過，美極了！這時，知了在樹上縱情高歌，小鳥也毫不示弱地鳴叫起來，這不禁讓我想到了王維的兩句詩：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。

　　我們吃完午飯，又來到潭邊，潭水被陽光渡上了一層金色，泛著鱗波，美極了！沿著凈月潭邊曲折小路我們向深處走去，來到一處河塘。

　　滿眼望去是田田的荷葉，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些粉紅的荷花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。這時輕風徐來。水波蕩起陣陣漣漪，好像是風姑娘的纖纖素手撥弄著碧綠的素琴。輕輕的風聲仿佛看穿了我的陶醉，于是又送來縷縷清香。荷葉之間偶爾還有幾只小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛是配合著這支生命交響樂，在為我們的到來而歌唱呢！

　　荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，不禁想起了這樣一首詩：“重重疊疊山，曲曲環環路。丁丁東東泉，高高下下樹。”鳥語、花香、流水、蛙鳴交相輝映。大自然到處都是優美的旋律！真所謂“個個題詩，寫不盡千秋花月；人人作畫，描不完大地江山。”

　　時值傍晚，天邊一抹橘紅的晚霞映紅了游人的歸家路，我和爸爸、媽媽也戀戀不舍的走在了回家的路上，雖然與凈月潭漸行漸遠，但那些美妙的聲音和旋律依然在我耳邊縈繞……

聽聽的聲音作文9

　　大自然會發出很多的聲音，讓我們用耳朵認真的去感覺大自然的聲音之美吧！下面請大家跟著我的腳步去鄉村聽一聽自然之聲吧！

　　春天，微風輕輕的風佛著我的小臉兒，發出了“撲簌簌，撲簌簌”的聲音，這聲音讓我感到溫柔，這聲音好似小窗耳語，好似風搖翠竹，好似媽媽溫柔的呼喚。

　　夏天，太陽熱辣辣的照射在我的身上，是一種溫心感受，而太陽照射在小湖的身上，又是另一種感受，小湖的水被太陽照得溫溫的，非常舒服，小湖的水滾滾流動，發出了清脆的'聲音，仿佛是環佩相撞發出的叮咚聲，仿佛是小雨珠落在玉盤上的聲音，怎么不叫人沉醉其中呢？

　　秋天，一降風吹來，楓樹上的葉子就“沙——沙——”作響，好像兩個多年未見的老朋友在說笑、談話。

　　冬天，這整個地球都穿上了一件雪白的毛衣，當你踏在雪上的時候，就會發出“窸窸窣窣”的聲音，好像一條蛇在吐著自己的毒舌，好像在說：“可惡的人類，今天，我要把你們通通吃掉！”

　　你看，大自然的聲音是不是很美呢？

聽聽的聲音作文10

　　走在沉寂的街道上，我獨自一人靜靜地享受著雨水的到來，只因享受聆聽雨滴落下時那嘀嗒的聲響。感悟著每場雨帶給我的感悟，思緒慢慢飄散。

　　淅淅瀝瀝的春雨打在操場上又濺起，泛起片片漣漪。

　　“潤物細無聲”的春雨悄然而至，滋潤著萬物復蘇的大地。此刻，我與好友你一同坐在主席臺上，都沒有打破這一絲寂靜。看著細如牛毛的小雨滴紛紛落下，無數雨滴終落在操場上發出“嘀嗒”的聲音又消盡，化作片片漣漪。盡管雨滴本身的聲音青翠而又動聽，但卻一滴一滴重重地直擊在我的心上。最終，這積聚在心中的小雨滴終匯聚在一起，竟奔流而起，好似發出泉水與山間石塊撞擊的聲音，心中升騰出巨大的轟響，此刻，我的心再不能靜下來。往日我與你相處的點點滴滴的場景在我腦中若隱若現，有快樂的、難忘的回憶，也有不理解時的爭吵……可這些我們還會一同經歷嗎？幾天前，你突兀地對我說下個月要出國上學了，懊惱與不舍使我對你不加理睬，或許是你尷尬提及這件事，幾日來沉默占據了我們相處的大部分時間。你在學校度過的最后一天，陰暗的天空下密布的小雨使我的心情愈發沉重，放學時，我望著你漸行漸遠的背影，我靜靜地聽著雨滴拍打在傘上的“嘀嗒”聲，心情終平靜下來，仿佛聞到了雨中泥土芬香的味道，就好似我們純潔真摯的友情，不加一絲雜塵。我默默地拿出手機，給你發送出一條早已編輯好的信息：“既然選擇了離開，便只得風雨兼程。”

　　涼爽的秋雨紛繁落下，望著桌上你寄來的明信片，心中盡是暖暖的感動。

　　你熟悉的字跡不知穿越了多少時空，呈現在我的眼前，令我感到久違的安心。我高興地拿起了雨傘，走在通往學校的小路上，只聽得，雨“嘀嗒嘀嗒”拍打在雨傘上的聲響，有些冰涼的雨水竟讓我初次感到了滿滿的溫暖與感動……你仿佛依舊從街角對面向我走來，嘴角上的一抹微笑，溫暖了雨季的到來。

　　往日的通信印證了我們心與心之間的交流，不正如俞伯牙與鐘子期之間依山臨江間心與心交流的知己嗎？當俞伯牙將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，唯有鐘子期懂得欣賞這琴聲吧！

　　再次聽聽雨的聲音，亙古不變的友情再次將我包圍，化作雨滴滋潤我心田。

聽聽的聲音作文11

　　“沙沙沙！沙沙沙！”那像扇子的銀杏葉奮力地扇走炎熱的夏日，迎來了秋高氣爽的秋天。

　　漸漸的，漸漸的，那不再炎熱的秋天一步步走來，“嗖嗖嗖！嗖嗖嗖！”吹過了大地，給大地壓壓涼。

　　“嘰嘰嘰！嘰嘰嘰！”麻雀急急忙忙地從老家飛回來，好像在說：“秋姐姐回來啦！秋姐姐回來啦！我又可以吃到她做的黃金稻谷和鮮美的水果！”

　　在田野，農民們正在跟收稻谷，小麻雀們爭先恐后地去吃秋姐姐為它們做的菜，秋風吹黃了稻谷，“嘩嘩嘩”田野里翻起了一陣金色的波浪，小麻雀連忙沖到那里，“喳喳喳”，啄起了稻谷，一邊吃一邊說：“真美味呀！”有些覺得這兒挨挨擠擠的，沖進去吃不方便，準備到田園里吃新鮮的瓜果。

　　果園里，小麻雀們剛到，結果下起了“嘩啦啦”的秋雨，小麻雀只好離開了。樹上的果子們見農民們還沒有過來，自己就快架不住了，都“咚咚咚”地從樹上降下來，大喊著：“我成熟了，成熟了。”蘋果被秋雨淋后，那紅彤彤的小臉蛋幾乎和皮球一樣。

　　聽聽，秋的聲音，秋的聲音就是一支快樂的樂曲。

聽聽的聲音作文12

　　風吹千古，無痕，卻帶走情思千縷，豪情萬丈，聽聽風的聲音，便可體味到春風的柔情萬千，夏風的清涼沁人，秋風的蕭瑟凄涼，冬風的寒冽悲壯。聽風，便可知情、知意、知千古。

　　我曾聽過春風的聲音――她有如一窈窕淑女，溫潤而和煦――聽著那風，我仿佛夢見了早春的江南，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風;聽著那風，我便醉了，那風好似吳儂軟語，向我訴說，訴說著那點點柔情;聽著那風，讓我體會到什么叫作暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州;聽著那風，我便夢里不知身是客，流連忘返在那江南的山水之間了。

　　我曾聽過夏風的聲音――如同山泉般清冽，帶走了所有的燥熱，在那風中，有著荷花的清香――聽著那風，眼前便鋪展開一幅長卷：畫中荷塘萬頃，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。她仿佛一個采蓮的女子，在那荷塘中撐著一葉輕舟，掠過，驚起一灘鷗鷺，活潑而清新，在我耳邊唱起一曲采蓮歌，俏皮地把水潑濺到我身上，為我帶來一陣清涼。聽著夏風，聽著夏風的歌聲，心中便沒有了煩躁，留下的只有愉悅歡暢。

　　我曾聽過秋風的聲音――蕭瑟而悲切，讓人不禁變得多愁善感，淚眼朦朧――朦朧之中，看到那乍暖還寒時候，滿地黃花堆積，誰家秋院無風入，何處秋窗無雨聲。那風極寒，三杯兩盞淡酒，也敵不過這晚來風急。那風聲，蘊藏著千古的哀愁，奈何秋風秋雨愁煞人;那風聲，象是漫長回憶中的挽歌，凄婉又悠長，教人無處話凄涼。

　　我曾聽過冬風的聲音――呼嘯著，咆哮著，讓人想到那殘騎裂甲，鋪紅天涯的古戰場，夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來――那風聲，仿佛戰士的吶喊聲，廝殺聲，給人蒼涼悲壯之感;那風聲，又像是萬馬奔騰，踏破夜晚的祥和寧靜;那風聲，像驚濤拍岸，卷起千堆雪，平添幾份英雄豪情――冬天的風，在我耳邊咆哮著，咆哮著，把我從夢中驚醒。

　　我想知道，風在哪一個方向吹。我聽著風，感受著風，我聽到風在東方吹，當條條柳絲在風中抽出嫩綠;我聽到風在南方吹，當歡聲笑語在風中飄出荷塘;我聽到風在西方吹，當片片紅葉在風中訴說離傷;我聽到風在北東方吹，當漫天雪花在風中染白世界。

　　風，永不停息地歌唱;我，一直在側耳聆聽……

聽聽的聲音作文13

　　在輕松又寂寞的暑假，我獨自坐在房間里聽音樂。窗外的麻雀在嘰喳地叫著，仿佛要不懷好意地飛進來，偷吃我桌面上的餅干。

　　今天，媽媽要帶我去公園的小溪旁會見一位朋友。我不耐煩地應了一聲：“知道了！”其實我并不想出去游山玩水[注: 游覽、玩賞山水景物。]，總認為那是二、三歲小孩才會做的事。一個人獨自坐在房間里，聽聽音樂，吃點零食，打打游戲，看看小說，一待就是大半天，那是多么舒服的生活啊！不用去想那些閑雜事兒，一片靜寂。可為什么今天要出去呢？媽媽一個人去不就行？憑什么要帶上我呢？在被火燒似的夏季出去玩兒，開什么玩笑？我真想大吼一聲，心里堵得慌啊！

　　出門的時間到了，我慢吞吞地背起書包，穿上鞋子，在媽媽的一再催促下絲毫打不起精神，總想挽留一點兒在家里的時間。

　　坐在車上，雖然我帶著耳機聽著音樂，但還在懷念在房間那種被我視為奢侈的生活。窗邊那種汽車與空氣摩擦的呼呼聲總是擾亂我的思緒。都不知道那小溪到底長得什么樣兒？公園會不會雜亂無章[注: 章：條理。亂七八糟，沒有條理。]？

　　終于到了，走進公園不久便來到小溪旁，那位朋友早就坐在溪旁的椅子上等候了。媽媽走過去和她打了個招呼就開始聊天。我不好意思加入她們的談話，就開始大量這個陌生地兒。這里好像并沒有我想象中那么壞。新鮮的空氣使我的心情變好一點兒了。小溪是從山頂一直順著山勢留下來一涓涓細流，多么清澈，用手掬起一捧，冰涼冰涼的，洗透了我心里的牢騷，刷透了我那種宅女的觀念。岸邊的榕樹擋住了夏日熱烈的陽光，使原本炎熱的夏天多了一份清涼，在樹腳下還有一群螞蟻在搬運食物。我的心情不由得暢快起來。

　　咦？這種感覺雖然也可以稱之為愉快，但味道卻不一樣？哦，我知道了，也許是我在家里已經很寂寞了，聽音樂，所謂的奢侈神火只是自己安慰自己，只有在大自然里才能真正釋放靈魂。

　　聽著那刷刷溪水的聲音，便后悔起當時的態度，又暗自高興，幸好沒錯失。

聽聽的聲音作文14

　　聽過輕音樂，搖滾樂，但你聽過夏天的聲音嗎那聲音悠遠，動聽。

　　清晨的報曉雞“喔喔---”地叫了起來，牽牛花吹著小喇叭，在墻上歡呼新一天的到來。田地里，老黃牛“哞哞---”地為人們辛勤的耕地，幾只鳥兒飛過樹梢，唧唧喳喳討論著所見所聞。哦，幾只蜜蜂“嗡嗡”飛過，立在了漂亮的花兒上，向日葵使勁挺立著身子，吸取更多的陽光。幾簇小草在一旁盡情搖擺著。

　　午后，太陽當空照，喝著清茶，搖著扇子，巴不得降低些溫度，大樹“刷刷---”搖著手臂，幾片葉子依依不舍的化做蝴蝶從樹上慢慢飛落。一只小狗吐著舌頭走過，趴坐在樹下，享受著偶爾吹來的微風，不時“汪汪---”地叫幾聲，好像對花兒訴說著這炎熱的天氣。一只小黃貓走過溪邊喝幾口清涼的河水，愜意地“喵喵---”叫著。

　　傍晚，魚兒歡快地跳出水面，“啪啪”地打起一陣陣浪花，一群小鴨子在河中心追逐嬉鬧，不時“嘎嘎”叫著，水面泛起陣陣波紋。太陽長吁一口氣，如釋重負落下山頭，放羊的孩子追趕著“咩咩---”叫的羊群，不時地吹著口哨。小孩子們在水中打水仗，構成了一幅水中嬉戲圖。

　　夜晚，月亮爬上樹梢，一陣涼爽的風兒吹過，乘涼的人們“嘖嘖”贊嘆著，寂靜的夜里只聽見池塘邊“呱呱”的蛙鳴聲，蟬在樹上“知了，知了”唱著歌，紡織娘在屋檐上繼續編織著美好的夢。

　　夏天里有許多美妙的聲音，只要留心，用心感受，那么會有更多更美的聲音等著你去發現。

聽聽的聲音作文15

　　春天，是新生的象征。它是美麗又溫柔的，是萬物復蘇的季節，而它的聲音也是獨特的。

　　噓噓——！你聽到了嗎？是小鳥歌唱的聲音。是小鳥站在枝頭，為我們演唱。這歌聲，時而清脆，時而悅耳，時而緩慢，時而急促。還有幾只蝴蝶飛在下面，像是為它伴舞。

　　“唱得真好！“”好好聽呀！”好厲害！聲音從草地里傳出。我循聲走去。把耳朵挨在草地上。啊！聽到了！聽到了！是小草的贊美聲、是小草的鼓掌聲，小草迫不及待地想看見這歌聲的主人而探出頭來。

　　歌聲還在繼續，一朵公園里的花也聽見了。花兒聽見這動聽的歌聲，不由自主地露出笑容。公園里的人們都聽見了，一個個臉上洋溢著笑容。這是花兒綻放的聲音，是快樂的聲音。

　　小鳥的歌聲伴隨著春天喚醒了冬眠的動物。熊從洞里鉆出來，打了個哈欠；蛇也從自己的洞里鉆出來，爬向春天的那一縷陽光；青蛙也早已經蹲在荷葉上呱呱叫了……這是動物從冬眠中醒來的聲音。所有動物迎來了春天。

　　春天的聲音無處不在。只需要仔細聆聽。相信你一定能找到它。

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