有關聲音作文合集五篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的聲音作文5篇，希望對大家有所幫助。
聲音作文 篇1
“喔喔喔……”公雞的打鳴聲把我從夢中喚醒。
我揉揉惺忪的眼睛，翻身起床。一直以來，公雞的啼叫就是我的鬧鈴。每天清晨六點我都會在這特殊的鬧鈴聲中快速起床。晨曦微露，我獨自一人坐在燈下開始復習功課。周圍那么安靜，可以聽到風吹動屋后竹葉的聲音，偶爾傳來幾聲蛐蛐的叫聲。
六點半，勞累了一天的爸媽還在睡覺，為了不吵醒他們，我輕輕地來到廚房熱好飯菜，快速吃完之后，背上書包往學校趕。這條長六七里的田埂是從我家通往學校的必經之路，每天在這條路上來回奔波，兩邊的莊稼，青了又黃，我卻無暇蹲下仔細觀察……
日子一天天過去，寒冷的冬天來了。
“喔喔喔”，我清晰地聽到了打鳴聲，可是被窩里太暖和啦！“再睡一分鐘，就一分鐘�！蔽野参孔约�。半夢半醒之間，似乎有一雙溫暖的手在拉著我，將我拉回甜蜜的夢境，我又沉沉地睡著了……
當一絲光亮透過窗戶射進我的床邊，我瞬間從夢中驚醒，翻身一躍，再一看時間：“天吶，七點啦！”
“你今天怎么還沒有去讀書?這都幾點啦？”此時，媽媽從廚房里喊了兩聲。
我怔住了，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”鐘表每一次擺動都敲擊著我的心，我感覺我的眼淚都要流出來了。
“今天肯定要遲到了!”從小學到初一，我可一次都沒遲到過呀。雖然是冬天，可是我身上的冷汗還是順著豎起的汗毛孔滲了出來。
洗臉，刷牙，吃飯……我狂奔在那條田埂路上，風呼呼的，從我耳旁刮過。悔恨的淚水奪眶而出：明明聽到公雞打鳴聲，為什么不馬上起床？沒有復習數學題，怎么辦？沒有背誦文言文，怎么辦？要抄寫的英語單詞也沒有寫，怎么辦？
當我蓬頭垢面地跑到學校，早讀課已經開始15分鐘了。我惴惴不安地走進教室，感覺所有同學的目光都聚在了我身上�，F在我還記得，那時候的臉是火辣辣的。
從那以后，“喔喔喔”的打鳴聲就烙在了我的心底，它時刻提醒著我，要抓緊時間，哪怕是短短的一分鐘，也不要浪費。
這件事已經過去20多年，如今，手機鬧鈴早就取代了“喔喔喔”的公雞打鳴聲，我也有自己熱愛的工作了，可是那“喔喔喔”的聲音卻常常在我耳畔響起：時間屬于我們每個人，可有人惜時如金，有人棄之如土。而我要做前者，珍惜屬于自己的每一分鐘！
聲音作文 篇2
從我住的房間向外望去，一片不大的樹林后，就是一條寬大的馬路。
這是城市的主干道之一，各種嘈雜的聲音不絕于耳，大部分時間我都緊閉著窗戶。
夜深人靜了，我閉上早已疲憊的眼睛準備入睡，耳朵這時卻不聽話，變得格外清醒，隔著窗戶，它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲，聲音很平穩，由遠及近，中間有短暫的停頓，接著又“呼呼”地遠去了。每隔幾分鐘，這聲音就會掃過我的耳朵，雖不刺耳，但是牽著我的心去聆聽。
我知道，這是公交車的聲音。這個時間，大部分私家車都已安靜下來，只有公交車還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著為數不多的乘客，在寒冷的夜里送每一個人回家。我想象著“呼呼”的聲音里面，那個開車的人，不知道何時他或她才能休息。
終于，一切都安靜下來，我也進入了沉沉的夢鄉……
“呼呼”的聲音又一次掃過耳朵，我從夢中醒來，天還沒亮，那個聲音是趕來通知我嗎？該起床了。
聲音作文 篇3
大自然的聲音是什么？是鳥兒展翅飛翔的聲音，還是風兒吹動的聲音，讓我們走進大自然，一起傾聽它的聲音吧！
“呼——呼”這是什么聲音？這是春阿姨來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風兒姑娘吹動的聲音，柳樹姐姐那長長的秀發被吹動了，飄呀飄，飄呀飄。
“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋姐姐乘著樹葉來了，一片又一片，這時的景象好像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹都變成花繁葉茂的世界了，夏妹妹真是個魔術師。“撲通”這是從哪兒傳來的聲音，哦！原來是魚兒們在水中熱得不納煩了，在向夏妹妹“告狀”呢！
“哈哈哈哈”這又是什么？真難猜，到底是什么，快告訴我，這是冬姐姐大家的歡聲笑語中出現了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，應有盡有；天空中的雪花好像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚們在這么冷的天中，都動彈不得了。
“咚咚，咚咚”這是什么聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫生為家家戶戶的小動物們檢查。“咚咚”啄木鳥醫生又在樹上開了個洞，向蟲子進攻，一條又一條，醫生又把這些病菌消滅掉了。
大自然的聲音真有趣�。�
聲音作文 篇4
草長鶯飛，我們聆聽鳥語呢喃；炎炎夏日，我們聆聽溪水纏綿；秋意闌珊，我們聆聽輕風瑟瑟；冬天來到，我們聆聽雨雪飄落……然而，漸漸遠去的，是心靈的聲音。讓我們學會傾聽，傾聽心靈的聲音。
傾聽古人的心聲，我們會知史明志。"生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江 東。"一代西楚霸王，叱咤風云，最后竟落得烏江自刎的下場。后人稱他自作自受，其實，他有他的難言之苦。江東子弟八千人西進，如今若一人歸還，就枉費江東 父老們一片赤誠之心。項羽雖帶著悲憤遠去，卻給人留下一個堅守自尊的君子形象。傾聽項羽的心聲，我知道了不苛求，適可而止的正確心態。
傾聽身邊人的心聲，我們會學會包容，理解他人。越王勾踐，他可以忍受膽汁苦楚，卻在重新 站起來的時候失去了理智，他沒有傾聽身邊的心聲，滅掉吳國宗室。而李世民作為一代明君，他甘于傾聽子民的心聲，傾聽忠臣的意見，于是歷史上有了"貞觀之 治"的輝煌一頁。在人生得意之時，有些人會喪失理智，勝利的喜悅沖昏了頭腦，無法傾聽他人的心聲。從這一點來說，勾踐沒有一顆像李世民一樣懂得傾聽的心， 而李世民的人格自然要比他健全得多。
傾聽靈魂的聲音，我們會認清自我，找準位置。當今社會，"哈韓哈日"之風襲卷全國，對母 語的學習，人們日益忽視。母語是中華民族的傳統文化遺產，代代炎黃子孫用它傳播文明，而如今人們崇拜起了韓語，學起了日語歌。靈魂在此刻飄散，中國人聽不 到中國話，再也找不到自己的位置。讓我們擁緊民族的靈魂，傾聽母語的美麗，傾聽正義的心聲。
人生對于我們只有一次，而個體生命不可能脫離群體生存，學會傾聽他人的心聲，學會以史明志，學會包容他人、理解他人，學會用自己民族的光輝去照亮人間。
請學會傾聽！
聲音作文 篇5
流水淙淙，是魚兒記憶深處的聲音；風聲颯颯，是樹木記憶深處的聲音；鳥鳴聲聲，是天空記憶深處的聲音。
總有一種聲音，在記憶深處，那是夢想生根的聲音。
我在大海中游蕩，心中說不出的煩惱苦悶——是的，我只是一顆沙粒，我正在思考我的人生，我想變成一顆珍珠。然而，幾秒鐘之前，當我將我的想法告訴我的同伴時，它們只是嗤笑，那樣的眼神深深刺痛了我。就連我最信任的母親也驚奇的望著我，然后飛快的跑到我的面前，詢問我是否生病了······然而，我不甘心，要變成一顆珍珠，這是我的夢想��！“夢想”？�。∥揖捉乐@個詞，深深地被它鼓舞激勵了，在那一瞬間，我忘記了那些嗤笑聲，只聽到夢想之花生根的聲音。在我的.心中，那樣一顆小小的種子，在我的記憶深處，被我近乎于虔誠的種下了，那一刻，即使多年以后，我仍永久珍藏于記憶深處，一直不能忘懷。
總有一種聲音，在記憶深處，那是夢想發芽的聲音。
我深知，要實現夢想，絕非那么容易的事情。為此，我在眾人的不理解和母親的苦苦勸阻中，義無反顧地踏上追求夢想之旅。在鉆入那陰暗而又潮濕的蚌殼之前，在澄清的海水中，我看到自己的雙眸里落下一片浸著霧色的深沉，堅定的，無悔的。是的，我要去編制自己的夢想！！隨著時間流逝，我愈發感到孤獨，每日接受痛苦與折磨，我感覺寒意與痛苦，順著血液，流入周身及其骨髓，但日復一日，我的身體卻沒有任何變化，當我通過蚌殼的縫隙看到同伴們生活的自由愜意，我不禁開始懷疑自己當初的決定，那想成為珍珠的夢想，就像鋼琴上的第89鍵讓人永遠觸碰不到，我感到愈發灰心喪氣。然而我還是咬緊牙關，努力堅持著，因為我聽到夢想中那株種子，在漸漸拔節向上，漸漸發芽的聲音，如同下午的陽光，溫馨美好，照進人的心底。是的，縱使再艱難，當聽到那記憶深處夢想發芽的聲音時，我絕不會放棄！
總有一種聲音，在記憶深處，那是夢想開花的聲音。
當有一天，我發現自己身體在逐漸發生變化時，我感覺如同雨后彩虹照臨，喜悅在四肢百骸流動。我聽到了夢想開花的聲音，像那淙淙流水，撞擊在巖石上的悅耳樂章，像那滴滴鳥鳴，奔啼在樹林上空，像那牌樓村驛中，回蕩歲月靜好的欸乃聲聲。如同一直在黑暗山洞中行走卻突然見到光明的旅客般，我，新生了！那顆埋于記憶深處的種子，開出了最美的夢想之花，靜靜地聽那花開的聲音，短促而又悠長，譜寫的，是生命的樂章，那是世界上所有聲音都比不上的夢想之音！
總有一種聲音，在記憶深處，那是夢想結果的聲音。
如今的我，已是世界上人人追逐的華美珍珠了，我，想告訴你：
總有一種聲音，在記憶深處，那是夢想帶給你最美麗的聲音，愿你們，在這聲音的帶領下，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，讓夢想之音落滿你的記憶深處，落滿世界上每一個角落。讓每一個人的夢想振翅高飛，隨風翱翔！
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