描寫聲音作文

時間：2022-05-26 16:03:32 聲音我要投稿

【精選】描寫聲音作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的描寫聲音作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】描寫聲音作文9篇

描寫聲音作文篇1

　　春天在慢慢生長……春天在悄悄臨近……

　　春天的聲音，我們在靜靜地收聽著。“聽陽光綻放的聲音，讓快樂明媚心情;聽繁華吐蕊的聲音，讓芬芳凈化心境;聽清風拂柳的聲音，讓悠閑沉淀心事。”3月3愛耳日，健康用耳，傾聽幸福的聲音，傾聽春天的聲音。

描寫聲音作文篇2

　　夏天是一個變化莫測的季節。他有春天的溫柔，秋天的豪爽，冬天的冷酷。夏天的聲音更是千變萬化的。

　　聽，這是夏熱鬧的聲音。草地上的草長高了，隨風搖擺，連綿不斷，似海浪起伏。更美的是到處開滿了各色的小花。姹紫嫣紅的花兒爭奇斗艷，纖細的柳枝在風中婆娑起舞。植物們仿佛在參加聚會，可熱鬧了！

　　聽，這是夏歡快的聲音。知了在樹上唱起了交響曲。樹則變得枝繁葉茂，撐開一把巨大的傘。小朋友在草叢中穿梭，在池邊嬉戲，在樹下吃著大西瓜。魚把荷葉當作大傘，在荷葉下游來游去，不停地翻著跟頭，頓時水花四濺。水聲伴著歡聲笑語，瓢得很遠很遠……

　　聽，這是夏甜美的聲音。夏日清晨，人們早早地起床去散步。鳥悅耳的鳴叫聲讓人拂去一切煩惱，拂去夜的疲憊，漸漸換上新的容顏。空氣中彌漫著微微的芳香，沁人心脾，隨著風兒的飄溢，傳遞到大江南北。在這種美好的境界里，誰不發出聲聲贊嘆？

　　聽，這是夏迷人的聲音。炎炎夏日，唯有夜晚時白日里驕縱的太陽早已蟄伏了去，陣陣涼風隨之而來。商店里的日光燈照得猶如白晝，門口的霓虹燈，五顏六色，閃閃爍爍。顧客依舊絡繹不絕。我喜歡夏夜，喜歡夜晚的涼風習習，喜歡夜色的朦朧清澈，喜歡夜里的燈火輝煌。

　　啊，夏天！有多少人陶醉在你那千變萬化的聲音中。

描寫聲音作文篇3

　　蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中，還是林中草地，到處都有它們那黃黑相問的身影，伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。

　　蜜蜂靠什么發出嗡嗡聲？在學校，我從《小學自然學習輔導》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發音器官，但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動，會產生嗡嗡的聲音。后來，媽媽為我買了《十萬個為什么》，從這本書里我也發現了類似的說法。權威專家都認為：是靠翅膀振動發聲。由此看來，蜜蜂之所以能發出聲音，完全是由于它那對透明的小翅膀。但我認為，蜜蜂就像所有有發音器官的動物一樣，它也擁有自己的發音器官，不是靠翅膀振動發聲。

　　假期里，我到一個養蜂場去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后，我還有一個重大的發現：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動，仍然嗡嗡叫個不停。

　　難道書上的真理也有錯誤的時候？我因此對教材、科普讀物的說法產生懷疑，并開始試驗和研究。

　　首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能昕到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次，結果表明：蜜蜂不振動翅膀也能發聲。

　　那么，蜜蜂究竟靠什么來發出“嗡嗡嗡嗡“的聲音呢？

　　為了探究蜜蜂的發音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細查找。觀察了一個多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發現兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時，黑點上下鼓動。如果用大頭針捅破小黑點，蜜蜂就不發聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點，放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音。因此，我認為蜜蜂的發音器官就是這兩個小黑點。

　　那么，這兩個小黑點究竟是什么東西，又是如何令蜜蜂發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的？這個問題還有待于我進一步的研究。

　　科學的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識。為什么蜜蜂會發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結論也許是正確的，也許是錯誤的。這并不重要，重要的是，我能夠擁有一顆永遠勇于探究的心。

描寫聲音作文篇4

　　聲音的種類真是太多了，沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩、颯颯……真是各種各樣。

　　“呼呼呼！”聽，這就是北風的聲音，它嗚嗚嗚地叫著，枯草落葉，漫天飛揚，黃塵蒙蒙，混沌一片，簡直分辨不出何處是天，何處是地了。發狂的.北風怒吼著，撕扯著他所碰到的一切，把枝條上的枯葉一把捋下來，拋上半空，隨意的玩著，耍著；把電線當作口弦，起勁的吹起來，發出嚇人的尖哨聲。小貓咪也被風吹得睜不開眼睛，喵喵地叫著。

　　不一會兒，天空中烏云翻滾，雷電交加，剎那間，大雨好像從空中猛一下倒下來似的，整個世界變得灰蒙蒙的。雷聲轟轟地響著，大雨向鞭子一樣抽著大地。雨點打在玻璃上啪啪直響，落在地上，綻出了一個個小笑臉，雨和著風，和著雨主宰了整個世界。瓢潑似得大雨打在樹梢上，像是為它們梳理長發，校園里幾棵楊柳也增添了幾分嫵媚，雨點調皮地落在它的樹枝上，哇！好一件珠紗衣！雨還在嘩嘩地下著，霎那間，門前呈現了一條條縱橫交叉的小溪……過了好長時間，雨停了，小鳥唧唧喳喳地歡唱著，像是和我打招呼，天氣又晴朗了，天邊還出現了一道彩虹，美麗極了，簡直是一座七彩橋！

　　聲音！真奇妙！

描寫聲音作文篇5

　　一年四季中，每一個季節都有獨特的聲音，其中我最喜歡夏天的聲音，因為夏天的聲音是動聽的，是豐富多彩的。

　　夏天的聲音是“知了、知了、知了······”，無數的知了音樂家在這快樂的一天唱著快樂的、屬于自己的歌曲，這聲音傳遍世界的每個角落，叫人感覺夏天的主旋律就是——知了，知了······

　　夏天的聲音是小孩子們玩水時的“嘻嘻哈哈”聲，大家你潑我，我潑你，玩的不亦樂乎，滿溪的嘻嘻哈哈，滿溪水的快快樂樂……

　　夏天的聲音是一陣陣的雷聲和雨聲。雷公唱著低沉的男高音，雨婆婆吟著輕快地小曲，雷公公與雨婆婆的二重唱吸引我駐足傾聽……

　　夏天的聲音是人們吃夜宵的熱鬧聲。大家一邊享受著夏天的夜的清涼，一邊吃著小炒、喝著飲料，樹上的幾只知了也來助興歌唱，在這么美妙的境界中，人們怎能不“唱”呢？

　　夏天的聲音就像一曲無字的歌謠，值得你細細品味！

描寫聲音作文篇6

　　從前，在森林里住著一只小白兔。它從小就對身邊的任何事物充滿了好奇。有一次，兔媽媽無意中對小白兔說：“聲音是一種非常美妙的東西！”小白兔就決定去森林外面尋找聲音。

　　一天，小白兔趁兔媽媽不注意，悄悄地溜了出來。

　　走著走著，走到了一棵百年老樹下，樹上有十幾只鳥圍在一起，“嘰嘰喳喳”正在的叫著。有一只大鳥站在最前面，像一個指揮家似的，指揮小鳥唱歌；有四只小鳥飛到蔚藍的天空上，身體隨著節奏在左右搖擺，像是為小鳥們伴舞；其他的小鳥都在大鳥的指揮下唱歌“啊，這就是一種美妙的聲音。”

　　“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”“咦？什么聲音？”小白兔聽著聲音往前走。原來，森林的旁邊有一條小溪正在唱著歡樂的歌向東邊流去。小溪碰到了一塊大石頭濺起了一朵巨大的浪花，猶如一朵盛開的白蓮。“啊！這就是一種美妙的聲音。”

　　“咦？什么聲音？”原來，小白兔來到了一所學校，它聽到了一陣朗朗的讀書聲，看到了一個個穿戴整齊，帶著鮮艷的紅領巾的小學生在老師的帶領下，大聲地讀書。“啊，這就是一種美妙的聲音。”

　　時間過得真快。不一會兒，天空就暗了下來。小白兔蹦蹦跳跳的回家了。在寂靜的夜里，發出一種“踢踢踏踏”的聲音。小白兔停了下來，聲音立刻消失了。它向四周望了望，沒有發現。于是，它繼續向前走，那種聲音又開始了。“呵呵，原來是我的腳步在發出聲音。”“啊，這就是一種美妙的聲音。”

描寫聲音作文篇7

　　唱了十數句后，漸漸的越唱越高，忽然拔了個尖兒，像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽不見了。

　　初時所奏和綠竹翁相同，到后來越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。

　　回旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之后，又再低沉下去，雖極低極細，每個音節仍清晰可聞。

　　又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠，這是大自然里最威風的聲音，是萬物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。

描寫聲音作文篇8

　　一個陽光明媚的早晨，我來到了自然博物館的新館。一進門，我就看到了一副巨大的鯨魚骨架。往里面走，是一間燈火通明的大廳，里面還有許多的恐龍骨架。它們有的呲牙咧嘴，好像在說：這是我的地盤；有的埋頭吃草，好像在說：今天的草可真香。

　　我剛踏上二樓，就聽到一陣吼叫聲，抬頭一看，一只大恐龍正張著血盆大口盯著我，好像在說：“今天的午餐就是你了”，這樣子令我毛骨悚然。我哆嗦著用手摸了一下恐龍，“哦，原來只是石頭做的呀”我這才松了一口氣，繼續向前走去。

　　二樓和三樓的展覽都是立體的，給人一種身臨其境的感受。尤其是三樓展出的一幅巨大的動植物分類圖，表現了一派美麗的江南風光：漁船停靠在碼頭，小鳥在天空中飛翔，小田鼠正在偷麥子吃……在展廳中，我看到一座小山，就急忙往上爬。山頂上是一望無際的藍天，往下看是波濤洶涌的錢塘江，江水不時發出“嘩嘩”聲。翻過這座小山，展現在眼前的是一片夜景：一頭狼在月光下嚎叫，鳥兒們齊聲歌唱，夜間出來活動的小動物在覓食……這是多么祥和的生活空間呀！

　　在“夜色”中離開了三樓展廳，走出大門，外面卻是中午時分，太陽高掛在空中。自然博物館帶給我時空轉換的感覺，真是太神奇了。

描寫聲音作文篇9

　　自然之聲乘著微風，頭頂和煦的陽光，踩著長滿青苔的石板路，目光篤定的向前走去，也許吧，是鳥兒的歡唱給了我走下去的力量。聽，鳥兒婉轉的歌聲像靈泉流了出來，娓娓動聽。和著幽幽的山谷，顯得山更加幽靜，讓人心曠神怡！好不容易才將腳踏上半山腰的青石板，我舒了長長一口氣，和著鳥鳴有節奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹木的遮掩下顯得更加靜謐，。一邊走，心兒卻早已飛到了那個我魂牽夢繞的地方。終于，汩汩的溪水聲伴著幽幽的鳥鳴聲回響在我耳邊，到了！這真是一處好地方，潺潺的溪流，婉轉的鳥鳴；頭頂有大樹遮陰，腳底有石凳納涼，真可乃世外桃源。聽溪水聲多么動聽，好像是一個孩子純潔無邪、銀鈴般的笑聲，讓人浩氣長舒；鳥鳴聲多么婉轉，好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱動聽的歌。看，蟲兒們圍攏一起開起了演唱會，我真想也化身為他們中的一員。不一會兒，便下起了飄飄灑灑的小雨，那種雨落入泉水的聲音即是好聽：丁--冬--丁--東，真是美妙極了。這一刻，仿佛是雨的演唱會，一切的一切，都在用心聆聽著這美妙的音樂，用心在體會著。雨后，鳥兒又唱起了婉轉的歌，仿佛為自然之聲畫上了圓滿的句號……

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