喜歡的聲音作文

時間：2022-02-28 20:18:05 聲音我要投稿

喜歡的聲音作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的喜歡的聲音作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喜歡的聲音作文10篇

喜歡的聲音作文篇1

　　世界上有許多不同的聲音，比如：校園里的讀書聲、夏天的知了在樹上的叫聲、自行車上的鈴鐺“叮呤”“叮呤”聲提醒著大街上的行人注意安全……我最喜歡勤勞的小鬧鐘發(fā)出的“叮鈴”“叮鈴”聲。

　　每天早上六點半，當(dāng)我還沉浸在香甜的夢中，小鬧鐘就“叮鈴鈴”地響起來，好像在說：“小主人，起床啦，起床啦，再不起來上學(xué)就要遲到了！”我趕緊爬起來。

　　中午，我寫完作業(yè)后要去午休半個小時，到一點半了，小鬧鐘又會準(zhǔn)時地叫起來，那“叮鈴鈴”的聲音仿佛在喊：“小主人，快快收拾好書包要上學(xué)啦。”

　　到了晚上，媽媽會給我把小鬧鐘調(diào)到九點，我做完閱讀功課后，小鬧鐘會在九點鐘提醒我：“快快上床休息吧，明天按時到校。”

　　小鬧鐘陪我度過了一天又一天，一年又一年，我和它成為了好朋友，我要好好保護(hù)它。讓它勤勞的聲音一直為我忠心耿耿地服務(wù)。

喜歡的聲音作文篇2

　　大自然的聲音無處不在，無處不有。呼呼的風(fēng)聲、沙沙的雨聲、隆隆的雷聲……當(dāng)你靜下心來時，一切都是那么美妙！

　　“呼——呼——”，我喜歡這春風(fēng)姑娘的聲音，她用纖細(xì)的手指撥動著琴弦，輕輕呼喚大地沉睡著的兒女們。“嗚——嗚——”，我喜歡這夏天雷雨前大風(fēng)呼嘯的氣勢，猶如千軍萬馬在空中奔騰、咆哮；又像是被激怒了的雄師、猛虎在怒吼，雖森然可畏，但能催人奮進(jìn)，勇往直前。

　　“轟——”，我喜歡這遠(yuǎn)處天際滾動的悶雷聲，猶如一個兇惡的巨人，在天上怒吼著……“轟隆，轟隆”越來越近，黑云越來越濃，天色越來越暗，“咔嚓——咔嚓”，猛然間來了個炸雷，像巨大的干木頭斷裂的聲音，“噼啪——”一道曲折的閃電急驟而過，像用細(xì)鞭抽打著大地，雖使人的心收的緊緊的，但我喜歡，因為大雨來了……

　　“嘩啦——”，我喜歡這黃豆般大小的雨點如槍林彈雨般打下來，雨落在大地上“啪嗒啪嗒”，土地好像到處張開了大大小小的嘴巴，盡情的喝個夠；雨聲嘩嘩，下的好急，平靜的河水被雨點打得像個馬蜂窩。我喜歡，因為干涸的大地有了希望，農(nóng)民伯伯緊鎖的眉頭綻開了燦爛的笑容。

　　“嘩啦啦——”，我喜歡這離我不遠(yuǎn)的瀑布亮開他那雄渾的男高音，雖不及“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢，卻也讓人那么心馳神往；“叮咚叮咚”，瀑布腳下的小溪流也不甘寂寞，也在盡情的為他喝彩、為他伴奏呢！……

　　我喜歡自然界中的各種美妙聲音，她讓我陶醉！讓我快樂！

喜歡的聲音作文篇3

　　最喜歡的聲音是什么呢？我覺得是風(fēng)的聲音，無論什么時候的風(fēng)，我都喜歡。

　　春天，春風(fēng)拂過，柔柔的，真舒服，仿佛在對小朋友說：“春天來了，不要再睡懶覺了，快出來舒活舒活筋骨”，小朋友聽了，急忙跑出來，看，他們玩得多開心！

　　夏天，哪一處都流動著火熱和奔放的情感，風(fēng)也是如此，所有人的心都像熾熱的火花，燃燒了起來，風(fēng)還是那么暖，那么富有詩情畫意。

　　比起夏天，秋天不再像夏天那么火熱，但農(nóng)民卻樂開了花。秋天是個豐收的季節(jié)，收割機轟隆隆地響著，秋風(fēng)也在給它們喊“加油！”。收割機仿佛干得更起勁，三兩下，田里的麥子，水稻，一掃而光，這場景真是壯觀口啊！

　　冬天，寒風(fēng)有些刺骨，嗖地一下，就感覺進(jìn)人體內(nèi)。冬爺爺也很暖心，給大地、小草、樹木披上了大棉襖，給小朋友們堆雪人的材料，真是太美了，寒風(fēng)過來報喜，大家都很快樂！

　　不知不覺中，我和風(fēng)就成為了朋友，我喜歡風(fēng)，無論什么時候的'風(fēng)，我都喜歡！

喜歡的聲音作文篇4

　　大自然有著許許多多美妙的聲音，有小溪嘩嘩的聲音，有微風(fēng)慢慢地吹拂著樹林唰唰作響的聲音，還有小鳥嘰嘰喳喳鳴叫的聲音，這些聲音都來自美妙的大自然。

　　但是,我最喜歡那嘰嘰喳喳叫個不停的鳥鳴叫聲。記得有一次我來到鄉(xiāng)下爺爺家。清晨醒來，我箭一般的速度跑到了屋外，早晨的空氣是那么清新，我靜靜地吮吸著。這時傳來了嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳的聲音，我順著聲音看了過去，原來屋外的房檐下有個燕子窩，燕子窩像一大塊水泥糊在了潔白的房檐壁上，我慢慢走近了一些，仰起頭細(xì)心的觀察起來，只見燕子窩上方有一個口，一只燕子從外面飛回來，落在窩沿上，不停地忙碌著。原來是燕子媽媽孵了4只小燕子，幾只小燕子仰著頭，張著大嘴等媽媽給它們喂食呢。

　　只聽到嘰喳一聲，其中一只小燕子似乎在說：“媽媽今天我想吃大青蟲。”另一只隨后也嘰喳一聲，好像在說：“媽媽我想和你一起去找食物。”媽媽嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳叫個不停，好像是在說：“孩子們，別急，等你們慢慢長大以后，和我一起去尋找食物，一起和我翱翔于蔚藍(lán)的天空，我們一起去大自然玩游戲。”我入迷的傾聽著它們的聲音，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，突然又傳來一個洪亮的嘰喳聲，咦，我想這應(yīng)該是燕子爸爸，它站在鳥窩上好像跟燕子媽媽說：“辛苦了，你歇會兒，我去捉蟲子。”說完就立刻展開翅膀飛走去捉蟲子了。

　　鳥叫聲很平凡，卻很美妙；鳥叫聲不稀少，對我來說卻很動聽，聽聽悠揚而悅耳的鳥叫聲，開心不已。這就是我喜歡鳥鳴叫的原因。

喜歡的聲音作文篇5

　　從小到大，我聽過無數(shù)的聲音。有肚子餓時的哭聲、快樂時的笑聲、玩耍時的嬉戲聲、害怕時的抽泣聲……

　　但是，我最喜歡的聲音卻是另一種聲音，我喜歡煮飯時發(fā)出的“嗤嗤”聲。每天，我都會無數(shù)次的聽到這個聲音。早晨，我被這陣聲音拉起；放學(xué)，我伴著這陣聲音回家；睡夢中，我期待著這陣聲音的再度響起……

　　早晨的聲音是急促的，它總會壓抑著自己的嗓音，既怕把我吵醒，又不愿意看著我遲到。它的這種聲音，在我那時的耳中就是一首催眠曲，我總是理也不理，倒頭繼續(xù)睡覺。到了迫不得已的時刻，它的聲音就變成了噪音，可就算它叫得如何得起勁，我卻每天都是匆匆忙忙的穿戴好一切東西，然后跑出門去。

　　放學(xué)的聲音是溫柔的，還會時不時的飄來一陣飯菜的清香，讓人不禁口水都流了出來，但又不敢輕易的去食用那些食物，因為怕由于我的食用這道菜的色香味全部都無影無蹤，沒有了痕跡。我也只能隨著這道音韻去完成我應(yīng)該完成的事情。

　　睡夢中的聲音是朦朧的，朦朧的使你聽不見那道音韻，但卻無法忽視它的存在，你無法看清它到底在何方，卻又覺得它就在你的身邊，你不希望它來打擾你的美夢，卻又希望它趕快把你叫醒。在你做噩夢時，它會給你安慰，在你做美夢時，它會一直在你身邊和你一起高興。

　　煮飯時的“嗤嗤”聲，并不是有形的，但你卻永遠(yuǎn)不可能離開它，就像爸爸和媽媽一樣。

喜歡的聲音作文篇6

　　“我聽見山海人潮，只因你喧囂。”他這樣唱著，他說:“男孩子要學(xué)會這首歌，唱給自己喜歡的姑娘聽，我心尖上的姑娘們，請記得，這首歌我曾經(jīng)唱過給你聽。”倩倩情深，卻心懷遺憾，這是他的最后一首送給最后支持他的人的歌。

　　20xx年7月，他退出了翻唱圈，不再唱歌。我感覺世界都黑了，那個因《每天回家都看見我的女兒在裝死》而被我熟識的特曼，他離開了，不帶走一片云彩。我失神的翻看他的微博，也知道了一些不好的事情，但我仍然支持他，我所喜愛的是那個在YY唱著歌，會和我們像家人一樣嘮家常的特曼，他被粉絲稱作“阿爸”，他也像爸爸一樣關(guān)心我們。他在微博上說:“夜深了早點睡，我可以熬夜，你們不行。”他也在YY里說:“想聽什么歌，我就不發(fā)微博問了，你們就在上一條那里告訴我吧，別讓提醒音吵醒睡著的丸子。”他為我們唱過很多歌，如《女兒情》我們就會回他說:“女兒隨爹，爹美女兒美。”他也給兒子們唱歌，送給兒子一首《菊花殘》，很多小哥哥哭著說:“為什么我們就是菊花殘了啊！”女兒粉默默給兒子送上一首《涼涼》。他還會說:“不到三十歲別談戀愛，不然沒有嫁妝，要是被我發(fā)現(xiàn)早戀，我就……打斷勾引我女兒的小兔崽子的腿！”

　　《高燒》、《月彎彎》、《女兒情》……反反復(fù)復(fù)的聽，不知你什么時候回來，但是阿爸，丸子等你。

　　我聽見山海人潮，只因你喧囂，慕名而來，不會在你衰敗之際離開，等你回來，特曼。我最愛的你，等你回家。

喜歡的聲音作文篇7

　　我喜歡的聲音

　　臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級（2）張治坤

　　我喜歡老師講課的聲音，因為老師那大聲講課的聲音給我們傳授了書上的知識，還教會我們怎樣做人。

　　我喜歡小鳥的聲音。有一位老奶奶送我兩只小鳥，當(dāng)我每天給小鳥喂水時，它們都會嘰嘰喳喳的叫個不停，好象在說：“謝謝！謝謝！”我用我的勤勞換來小鳥對我的問好。

　　我喜歡優(yōu)美的歌聲，我最喜歡歌曲《神話》。每當(dāng)我聽到這首歌，我就會感到進(jìn)入了一個神圣的地方，讓人產(chǎn)生無限的遐想，感受到歌聲帶給我的樂趣。

　　我喜歡得得的馬蹄聲，每當(dāng)馬兒在大草原奔跑時響起那嗒嗒震耳欲聾的馬蹄聲，就讓我想起宋朝大將狄青，他奮力殺敵，保家衛(wèi)國讓我欽佩不已。

　　我喜歡小溪嘩嘩的流水聲，因為幾天沒喝水的苗兒聽見嘩嘩的聲音就知道是清水流過來了，它們就會張開嘴巴大口大口的喝水。

　　我喜歡啪啪的鼓掌聲，記得有一次，我被評為了三好學(xué)生，同學(xué)們的鼓掌鼓勵我要學(xué)的更好，我會更加努力，爭取再次被評為三好學(xué)生。

　　我喜歡春天的聲音，因為春天到了，春風(fēng)吹來了，它吹化了冰雪，吹綠了樹梢，吹的小朋友的臉兒笑。

　　指導(dǎo)教師白珍

喜歡的聲音作文篇8

　　我喜歡田野里的聲音。聽，青蛙們在草叢里“呱呱”地叫著，一高一低，此起彼伏，似乎它們在比賽看誰叫的聲音大，誰的聲音好聽一樣，伴著這聲音，我開心地在田邊散步。

　　我喜歡田野里的聲音。聽，晚上蛐蛐們在草叢里鳴唱。我和姐姐抓蛐蛐，當(dāng)我們走近那些聲音，咦，這邊的聲音消失了；當(dāng)我們正要離開時，那邊的鳴唱聲又開始了。我們好不容易抓了一只小蛐蛐，結(jié)果又讓它跑了。我們玩得很開心。

　　我喜歡田野里的聲音。聽，田間邊的樹枝上，一只小鳥在“嘰嘰喳喳”快活地歌唱，一大清早，它好像在夸我起得真早，又仿佛給我打招呼“小朋友，早上好！”我開心極了。

　　我喜歡田野里的各式各樣的聲音。這聲音讓我開心，更讓我對生活充滿希望，使我的世界變得更加多姿多彩！

喜歡的聲音作文篇9

　　世界上有許許多多的美妙聲音，比如：“沙沙”的雨聲、“轟隆隆”的雷聲，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲……這些聲音都讓我陶醉。

　　我喜歡雄壯嘹亮的歌聲，每周一升國旗儀式上，當(dāng)國歌響起時，我胸中便涌動著激情，我為祖國的今天感到自豪，也要更加珍惜當(dāng)前美好的生活。

　　我喜歡小鳥歡快的叫聲，那是它們在快樂地歌唱呢！它們歌唱著自然的美，歌唱著自由的生活。這歌聲清脆悅耳，使人聽了心情愉悅。

　　我還喜歡風(fēng)吹動樹葉的聲音，喜歡河水嘩啦啦流淌的聲音，喜歡草坪上人們的歡笑聲……這些聲音像一個個美妙的音符，奏響了歡樂的今天和燦爛的明天！

喜歡的聲音作文篇10

　　最喜歡的聲音，你應(yīng)該最為難忘吧。最喜歡的聲音，這個世界上應(yīng)該有很多吧。我最喜歡的聲音，正從樓下傳來……

　　2月17日，本是各大學(xué)校應(yīng)該開學(xué)的日子，可我們這些學(xué)生卻被一場疫情給攔住了。它就像一個怪獸，把所有友好光明都擋在門外了。我們這些學(xué)生們只好在家里線上學(xué)習(xí)，躲避晨囂，剩下的只有一個人，一架電視、一臺電腦或者一個手機。也許有的人家還好些，有爺爺奶奶相伴，但是在我家，我感到分外的孤獨。每天最渴望聽到的，便是媽媽回到小區(qū)，輕輕地把摩托車鑰匙拔出來，之后慢慢的合上后備箱的聲音。

　　那種聲音，是兩種金屬物體撞擊的聲音，清脆如溪水流過般，輕巧似姑娘腳尖留下。就好像一根綠竹子被掰斷了一樣，放到山谷里，應(yīng)該能像百靈鳥的聲音一樣，一樣空靈，一樣動聽吧！

　　那，是家的聲音，它讓我有了安全感，媽媽回來了，讓我有了個依靠，我感到不再孤獨，即使媽媽今天下午還要去上班，我也感到無比的快樂。我知道那意味著什么，我找到了心靈的歸宿，靈魂不再是在一個房間里飄飄蕩蕩了，有人陪著我，我有了依靠。我可以憧憬美好的明天，當(dāng)然我也可以回憶昨天。

　　充滿意義的聲音，能不能算是自己覺得最好聽的聲音呢？當(dāng)然，每種聲音都有它自己的亮光，或許只是一念之間，它就成了最美好的聲音，讓人記住的聲音。

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