聲音作文

時間：2022-02-02 09:19:19 聲音我要投稿

【精品】聲音作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的聲音作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】聲音作文5篇

聲音作文篇1

　　在柔和的月光下，在昏暗的老屋里。

　　“噠噠噠、噠噠噠”盤旋在耳邊，彌漫在空中，隱隱約約，喚起我走向從前。舊式縫紉機的聲音從這棟鄉間的小平房里傳出，腳踏板疲憊卻喜悅的顫動，輪兒輕巧而賣力的扭動，還有線兒無力沙啞的聲音，一下一下，一踏一踏。模糊了歲月，清晰了思念。

　　姥姥身材瘦小，干癟的手皺皺巴巴的，可她總能把笨重的縫紉機馴得服服帖帖，針頭總對上姥姥的節奏，在我看來，它們更像一對舞伴。最愛的是沉寂的晚上，這時縫紉機的聲音就會縈繞整間小屋，簡約而清脆的聲音有令人中毒的魔性，纏綿在室中，傾注在心田。年幼的我每到這時會特別興奮，我會和著它在房里亂竄，會乖巧地繞著姥姥蹦蹦跳跳，會躺在床上擺動胖乎乎的腿兒，調皮享受與音調的合作。“噠噠噠”它是我心中永恒的旋律。兒時，每當我望向窗外，好像能撥開云層，能觸到月亮，一絲絲銀白的光輝灑進來，安穩地立在床頭。縫紉機聲侵泡在月光中，多了份令人沉醉的柔情。偶爾會把頭好奇地伸出，看針頭一剎一剎，卷起寧靜，滑走浮躁，與布匹交織起來，與彩線融合起來，一道道美麗的印記，在布匹上馳騁，每一個小孔，把幼時這份恬靜的美好，細致地埋下。再看呻嚀的橡皮帶，跳躍的線團，簡單的音符像跳著華爾茲的戀人，讓空氣流通都漫了下來，像是呼吸著甜蜜與幸福。

　　姥姥是一個滿腹經綸的故事囊，她會邊做活兒邊講著故事，我就會趴在桌子上，撐著胖乎乎的臉蛋，饒有趣味的聽著。姥姥粗糙的手指繞著白線，腳兒有條不紊地踏著，手掌時不時把滾輪往前推推，把布匹往前挪挪。看著看著，時間一長，眼皮開始伴隨著節奏分明的縫紉機聲打架，姥姥微笑著，偶爾抬頭看看昏昏欲睡的我，想起，這些事是多么有趣。

　　后來，姥姥離我而去，我也要回城里了，悲傷的父母把縫紉機遺留在了鄉下。我心中五味雜陳，只有說不盡的感傷。夜是那么安寧，每當我望向窗外，只能看見高樓大廈，燈海車流，黑夜喚起了我的回憶，像是又呼吸到了甜蜜與幸福，可時光不能倒流啊，失去了姥姥的時光令人惆悵，令人心酸！“噠噠噠”縫紉機聲好像又在心中響起。可姥姥的模樣已多久沒有探望。

　　愛，那么深，它烙在我心底，不是華麗文字所能表達，就如安寧美好的縫紉機聲，永遠留在心上。

　　在溫暖的夢里、心里、聲音在這兒，愛在這兒！

聲音作文篇2

　　春姑娘象一個頑皮的孩子，跋山涉水來到了人間；她又象一個好奇的孩子，用新奇的目光打量著世界；她更象一個害羞的孩子，不愿讓人知道她的足跡。為了“捉”住她，我來到野外，傾聽大自然美妙的旋律。

　　瞧，去年枯萎的草坪中不知何時冒出點點新綠，似乎有一種頑強的生命力正想要厚積薄發，在密林之中，卻也時時有紅花點綴，又不乏一種鮮明。雖說都是花朵，可也各不相同：有的美得嫩，有的美得純，有的美得艷，也有的美得嬌。蝴蝶在花兒的陣陣幽香中好半天不動，似乎是陶醉了，卻又撲撲翅膀，好象又是在為大自然鼓掌喝彩。

　　不過，湖邊的景色更令人癡迷。一路迎著嘰嘰喳喳，時隱時沒的鳥聲，撥開楊柳飄逸的“舞帶”，一條如精雕細琢般無暇的小湖顯露在眼前。湖真靜啊，靜得看不到它在流動；湖真清啊，清得仿佛是一面鏡子；湖真綠啊，綠得象一塊翡翠。這時，正當你沉浸在對大自然美好的幻想中時，一條小魚躍出水面，當我恍然大悟，正要去捉它時，小魚又開玩笑似的躲進了湖中。突然，一群“小逗號”穿著烏黑發亮的裙子，急匆匆地在我面前游過，似乎正急著要去找它們的青娃媽媽呢！這時，一屢和煦的春風拂過，楊柳用冒出點點音符般的柳枝歡快地、慈愛地親吻著水面。水面蕩起層層漣漪，一圈……又一圈……緩緩地漾開去,卻更增一種寂寞，使人不得不贊嘆大自然的魅力。

　　啊，我明白了！春天的大自然是無彩的音樂盒，是無紙的山水畫。我愛大自然中的春天。

聲音作文篇3

　　一襲靈巧無風流，月色朦朧怡馨留，霧雖如紗月色華，誰與百合競相斗。

　　——自題

　　柔和的微風中，撲面而來的是淡雅清新的幽香，忽地又迷離了，黯淡了，但那份沁人的怡馨依舊如煙，如霧，如塵，揮之不去，久而不散。傾聽那遙遠山谷百合花開的聲音。

　　正值百合盛開之際，步履輕揚。少頃，眼前便是一片輕輕搖曳著的百合原野，那抹靈透別致、質樸憂傷的墨痕，那簾微微舒卷，雅致幽靜的裙袂，那份楚楚動人，清純伶俐的靈性，芬芳四溢，冰清玉潔，朵朵清幽，靈透可人，淺笑尚帶羞澀，癡語中沉醉了殘香，伴隨花開，傾聽她伶俐多情的小雨隨風飄揚。

　　逐漸又近了，六片花瓣婷婷玉立，靈巧地將百合那種端莊不失率真，矜持更具俊俏的美麗勾勒得淋漓盡致。柔和的微風輕拂著，又渲染了一層清淡柔潤的`顏色，恰是水墨清潑，只留下一身素縞，偶或是玉瓣上漾著一抹淺淺的粉紅，寧靜的，輕柔的，交織著清醇的芳香，絮語連綿，脈脈低垂，柔弱恬雅。晨曦中俏女的剪影不染纖塵，皎月下晶瑩的容顏黯淡了夜深。伴隨花開，傾聽她端莊輕柔的音韻如影如幻。

　　恰似是仙人輕舞衣袖，點滴似墨的斑如淚悄落，宛然間，靜靜地充盈著那顆孤獨的心，如雪淡雅或如煙淺紅的裙裾上，斑斑駁駁，任墨色的淚珠沾濕衣襟，點滴心頭，細裁的枝葉依舊是一色墨綠，玲瓏纖巧，迎風輕搖，婉約之中也似隱隱流露憂傷，淺淺一笑，卻泛出了凄涼，悵然失意，欲語無言，落下滴滴的淚也化作愁苦的怨訴。伴隨花開，傾聽她纏綿悲戚的余音久久回蕩。

　　她孤芳一世，曾自信芳香純潔終會被人欣賞，也曾嫣然笑語，在清爽的晨風中纖纖素手弄嬌顏，恬淡的幽香蕩漾心田，慕懷甚久，卻無奈似乎永遠被人遺忘。偏僻的原野上，她依舊盎然地綻放，只是淡淡的淚痕仍留在，心已碎，夢亦散，然而又怎奈何，這夜長夢多的難眠，孤芳自賞的疲憊？幽幽輕嘆，清高秀雅的面容終究還是掩不住凄冷寂寞，只是默默地揩拭，直到凋零后香魂飄散，縈繞心間。

　　傾聽那遙遠山谷百合花開，也曾嬌嬌怯怯，笑顏迎人，愉悅的音符奏響黎明，也曾高貴清麗香氣襲人，樸素的曲調飄蕩天地，也曾也曾凄凄切切，顧影自憐，哀婉的旋律縈繞長夜，她瓣瓣默然的心語，諦聽甚久，便可琢磨得到，隨風吟唱，靈異永存。

　　悄然，她綻放著，依舊清秀得傲然，堅貞得素雅。傾聽花開的聲音，仿佛在憧憬著下一個明天。

聲音作文篇4

　　不知不覺，有一種聲音逐漸淡出了生活。

　　記得一堂數學課，老師在教同學們一道幾何題的證明方法。數學老師教書古板教條，總用他自己那一套授課。他正興致勃勃為我們講這題的最簡證法時，突然從一旁傳來突兀的一聲：“老師，其實這道題只要連接BD兩點，用圓內接四邊形證明就行！”

　　數學老師停下了演算，略有生氣地對那個同學說：“在我上課的時候不要隨便插嘴，我講的方法只要三步——這是最簡證明方法。”

　　那個可憐的家伙本還想反駁幾句，抬頭便望見了老師緊皺的眉頭和眉宇間的不屑，硬生生地把到口的話咽了下去。雖然數學老師繼續津津有味地講下去，但是講臺下還是傳來了一片唏噓低語。

　　那個學生是班里出名的“調皮鬼”，其實他挺聰明的，只是因為他喜歡講話，改不掉話癆的毛病，就被數學老師等認為是“眼中釘”、“問題少年”。那道題的證明方法我也想過，其實那個學生說的方法只要兩步即可完成證明，只可惜……

　　從那以后的數學課堂上，再聽不到“問題少年”的聲音，反而數學老師從此舒展了眉頭——終于沒有學生擾亂課堂秩序了，營造了一種安靜的學習氛圍。而那名“問題少年”也終于對學習感到無望，失去了思考問題的興趣，走上了歧路……

　　我驚愕地發現，越來越多的“不和諧”的聲音正是被眾多崇尚中國式教育的老師所扼殺了，這些老師的教學、解題方法的千篇一律，令我心寒，同時使我眼前似乎浮現出幾百年前的八股取士給學生帶來的摧殘。

　　沉默是金真的好嗎？我卻不這樣認為，真正的素質教育應是外國式的。

　　在那里，學生們可以根據個人喜好自由發揮，充分地發揚自己的長處，大膽地標新立異。像美國的國力強盛正是因為有眾多打破思維定勢的年輕人，他們的“不和諧”的聲音推動了科技的發展、時代的創新。

　　而與此同時，可能在中國多出的只是僅僅一批游戲主播、無業游民……

　　我真的期待著，但愿有學生能堅定心中的創新思維，不會因老師的幾句批評而再不敢發出類似的聲音啊。

聲音作文篇5

　　歸來的鴻雁，帶走了我的愁緒，手捧古卷，翻閱史書，我尋覓他們的故事，聆聽他們的情詩。

　　那年，她躲在門后，悄悄地望著白衣翩翩的他。那天，他手捧古琴，輕輕地吟唱著為她譜寫的情歌，在那燈火輝煌的宴會上，那一個個跳躍的音符，是開啟心扉的鑰匙，還是鎖住一生的羈絆？隔窗觀影，相思綿延，是誰守著暗藏心中的情愫，又是誰透過《鳳求凰》的琴弦，癡癡地念著那個人的名字。知否，你的名字，是我的心事。

　　無須飛鴿傳遞情思，無須紅豆寄托相憶。只需他一句：＂你可愿意陪我看盡花開花落，云卷云舒。”她便可放棄千金身份，舍掉奢侈生活，對抗世人眼光，甘愿同他月夜私奔……從此相濡以沫、舉案齊眉。

　　十里盛景，燈火闌珊。知否，他一曲《鳳求凰》以琴傳情時，早已贏得了她的芳心；知否，她一笑傾城，二笑傾國時，他已不俱自己出身的貧寒，寧愿遠離故鄉，也要和她一起共度一生一世。可卻不知，來年他飛黃騰達，錦衣華裳時，是否記得夜夜倚門望月，盼君回歸的她呢？

　　愿得一人心，白首不相離。她揮淚提筆寫下這流傳千古的名詩，卻無人共品。當月光爬上屋檐，當繁星掛滿天際，殘月冷窗下，唯有她一人輕啄苦酒，將淚與痛一并吞下。而遠在京城的他，夜夜笙歌，日日周旋在胭脂水粉中，不知是否還記得：在家徒四壁時，是她將自己的金銀首飾通通當掉，貼補家用：為了供他學習，是她不得不選擇拋頭露面，當壚賣酒。為了他，她決然放下了貴女的驕傲，寧愿一生清貧，每日思量著柴米油鹽醬醋茶。可是他呢，在她日夜期盼他的家書時，他送來的卻是一封唯獨無＂億”的信，聰明的她又怎會看不出他的無"憶”。無人可解她此時內心的悲痛，也許，正是她的傷懷感動天地，才能寫下《白頭吟》，才能讓司馬相如在領略到妻子的才華后，回心轉意，彼此攜手到老。

　　情到深處，花就開了；愛到極點，湘竹便斑白。他們從最初的奮不顧身，轟轟烈烈，哪怕飛蛾撲火也要彼此相愛，到最后的一生一世一雙人，白頭到老。中間哪怕經歷過無數的磨難，但他們都未曾忘記最初的愛戀，放棄最后的堅守。這也因此使得他們的故事流傳千古，被后人吟誦。

　　也許，人生便是如此，在青春飛揚時，笑就笑得燦爛，哭就哭得痛快，在成長蛻變后，仍能不忘初心，保守清明。行＂到水窮處，坐看云起時。”在我們＂山窮水盡”時，不妨學學卓文君的理智淡定，當我們無路可走時，不要忘記氣定神閑地坐下看那風起云涌，看那浮華喧囂，看那繁花落盡，看那……

　　人生如夢，其價值不在于醒后的寂寥，而在于你是否走過這段旅程。只要初心不該，莫問是否忘掉，因此，讓我們放慢腳步，聆聽花落的聲音，聆聽自己的本心。

【【精品】聲音作文5篇】相關文章：

聲音作文5篇01-24