傾聽的聲音作文

時間：2021-12-25 09:58:03 聲音我要投稿

傾聽的聲音作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的傾聽的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傾聽的聲音作文15篇

傾聽的聲音作文1

　　一陣陣秋風吹來“呼呼”,是和天空告別的話音。下面是分享的秋天的聲音作文，希望你喜歡篇一：秋天的聲

　　聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風吹來“呼呼”，是和天空告別的話音。聽聽，秋的聲音，一只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽聽，秋的聲音，一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，菊花慢慢綻開笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話語。聽聽，秋的聲音，果實你擠我碰，“碰碰”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆的來，向遠方匆匆的去，聽聽，我們聽到了秋的聲音。

傾聽的聲音作文2

　　夏天的早晨，太陽從東邊升起，森林蘇醒了。陽光穿過樹葉間，照耀在大地上。

　　鳥兒站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫，仿佛在進行大合唱。松鼠在樹枝間上躥下跳，仿佛在給小鳥伴舞。早起的鳥爸爸找回來小鳥最愛吃的蟲子，小鳥歡喜地吃完了早餐，又開始了歌唱。樹下的野花是小鳥忠實的聽眾。

　　小溪潺潺地流動，小魚兒在水里快樂地游泳，時不時地上來冒個泡。小龍蝦、小螃蟹在石頭縫里鉆來鉆去，揮舞著它們的大鉗子，似乎在那耀武揚威呢。

　　風吹過山谷，發出嗚嗚的響聲，仿佛在給森林的演奏喝彩。

傾聽的聲音作文3

　　早晨，陽光灑在窗口，微風陣陣，是個清早散步的好天氣。我還沉浸在美夢中呢……，接著，傳來聲聲清脆的鳥啼，一下子把我驚坐在床上。

　　原來是一群小麻雀在我窗前的一顆樹上唱小曲兒呢!我急忙來到窗前，望著對面樹枝上的五六個灰棕色點兒，它們并排站著，尖尖的嘴巴里發出美妙的音符，周圍安靜的一根針掉在地上就會驚天動地，就連風好像也在聽著動聽的樂曲。

　　我側耳聆聽，那一個個小音符在我耳邊徘徊;那一個個小音符更好像是傳入了大自然的耳朵里，花兒更艷麗了，小草在努力往上長，小昆蟲也聽得入神……大家陶醉其中。

　　歌聲終于停止了，但是我還是望著那空空的樹枝，回味一番剛才的音樂......

傾聽的聲音作文4

　　“沙沙沙”，什么聲音？

　　噢，原來是年輕的音樂老師———大自然正在給我們演奏春天的贊歌———春雨，這首歌得到了聽眾們一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句，杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句千古傳唱的名句……

　　大自然無疑用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。

傾聽的聲音作文5

　　“嘰嘰……嘩嘩……喳喳……”小溪潺潺，鳥鳴不斷。那聲音美妙動人，形成了大自然的演唱會。

　　興致最高的小鳥先唱了起來：“嘰!嘰嘰!嘰嘰嘰!嘰!”小鳥勾起了風姑娘。她吹起一陣微風，讓柳枝翩翩起舞;玫瑰綻開，展現出了自己的美麗。

　　小溪嘩嘩的流，流出了自己的節奏，變身為節拍器;大雨嘩啦啦地落下來，成了啪啪的鋼琴。

　　所有的植物跟著節拍，唱起歌，跳起舞。

　　大家都特別開心，喇叭花吹起喇叭;睡蓮跳起了睡花舞;牡丹綻開了自己嬌艷的花瓣;曇花也展現出自己那一霎那的美麗。

　　演唱會特別精彩，所有的植物都展現出自己最好的表演，所以大自然的表演才會如此精彩。

傾聽的聲音作文6

　　轉眼間，夏天到來了，這次，大自然又會給我們帶來什么呢？

　　“呱呱呱”，池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來是一派派茂盛的`景象，不是嗎？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”

　　樹上的知了也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達自己的歡樂之情。

　　大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

傾聽的聲音作文7

　　也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉。大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣，當你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風聲、一聲獅吼。你的心也一定會被融入這美好的大自然吧。

　　其實在詩詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。

傾聽的聲音作文8

　　12歲那年的夏天爸爸帶回來三只小狗。

　　我記得第一次見到你的時候，你搖著小尾巴兒在我腳邊團團轉。我因為恐懼一下子就跳到了臺階上，我還笑你個子太矮，跳不上來。你就搖小尾巴兒，跑到同伴那里去，和他們一塊玩。我還在背后說你的壞話，你媽咋把你生成這樣？

　　我記得我喂你吃東西的時候，你一頭鉆進小米粥里，你那小臉上，粘的全是小米，你連忙甩頭，把那小米都甩在我身上，害得我被媽媽說了。

傾聽的聲音作文9

　　聽見樹葉沙沙的聲響嗎?哈哈，這是一個微風習習的中午，農場主的兒子吹著竹笛，在森林里走啊走。

　　他來到小溪邊。魚兒一聽到笛子聲，就從水中跳了出來，發出一陣陣潑剌聲;水草聽到了笛聲，就跳起了妖嬈柔美的海草舞，發出了一聲聲啦啦聲;荷花聽到了笛聲，開始擺動身體，擺動花瓣兒。

　　他來到鳥巢邊。啄木鳥一聽到小男孩的笛聲便停止了工作，回頭望望小男孩跟著笛聲一起唱。小燕子，一聽到男孩的笛聲，輕輕落在枝頭開始側耳。

　　他來到樹洞旁。小松鼠聽到笛聲便從樹洞里跑了出來，跟著笛聲手舞足蹈。兇猛的大老虎也停止了捕獵，靜靜的聽著聽著。

　　小男孩吹著長笛，踩在楓樹葉上，沙沙，嘩嘩，漫長漫長……

傾聽的聲音作文10

　　早晨，陽光照在海邊的沙灘上，沙灘上一片金黃。海浪有節奏地拍打著沙灘，此時的沙灘，就像一塊金黃色的冰激凌，而海浪，就像一條貪吃的舌頭，正在大口大口地舔食著冰激凌。

　　人們，陸續來到了海邊，大人在沙灘上放了一張躺椅，在躺椅上喝著奶茶，聽著音樂，好不悠閑。孩子們，也開始堆沙堡，挖沙坑，玩得可開心了。

　　魚兒們不敢浮出水面，因為，饑餓的海鷗正在天空上飛行，尖銳的目光正在掃射著海面，準備時刻吃掉它們。盡管魚兒們很靈活，可是海鷗們比它們更靈活。不一會兒，就有幾條魚吃進了鳥肚子里。

傾聽的聲音作文11

　　清晨，文明星星點點，聚成了一支婉轉動聽的水曲；傍晚，雨點淅淅瀝瀝，匯成了一首清脆悅耳的雨曲。這，我尤為喜愛優美如畫的文明水曲。因為，文明美德就像一縷陽光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。因為，文明美德就像一陣和風拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。因為，文明美德，就像一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的蔚藉。