聽聽那聲音作文

時間：2021-11-30 09:34:32 聲音我要投稿

聽聽那聲音作文集合15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的聽聽那聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聽聽那聲音作文集合15篇

聽聽那聲音作文1

　　世事浩繁，我似一只幼小的蠶，在忙碌交織的歲月里，在成績圍繞成的絲屢間，在拼命地撕扯著，顧自爬著。回過頭，才發現你一直陪伴的腳印，雖被我忽略，但不曾遠離。

　　月色朦朧

　　伴隨著一陣清脆的敲門聲，母親端著一盤熱氣騰騰的水餃走了進來，放在桌子上，說：“快趁熱吃了吧，一會兒再想，實在不會明天問老師。”我聽了，不耐煩地說：“我為什么不自己想呀，非得問別人！”媽媽聽了一時說不出話來，關上門，悄悄地離開了。

　　過了一會兒，聽見媽媽說：“明天你陪我去給兒子買蛋撻，別去鍛煉了，他每天都要學到這么晚，不吃東西怎么行？”父親說：“他這么對你說話你還去給他買？”母親解釋道：“孩子的想法是好的，想要獨立完成，他這種頑強就值得我去付出。”聽了，我意識到了母親對我的無私的關懷和那濃濃的愛。

　　夕陽西下

　　我打開家門，把書包甩到一邊，發現家里一個人也沒有，桌上放著香噴噴的飯菜和一張字條，字條上寫著：我們出去了，晚上晚點回來，你要的書，媽媽給你買了，在你桌上。讀著這充滿愛的字條，嚼著美味的糖醋排骨，想著媽媽戴著口罩，為我做飯，我的眼角濕潤了。吃完飯，回到房間里，拿起書，我想起了媽媽對我付出的艱辛，我暗下決心再也不傷害媽媽了。

　　在忙碌和交織中，在我的記憶中少了媽媽的位置，少了對母親的珍視，更少了對媽媽那無聲的期望的重視。

　　我的腦海中浮現出媽媽的付出、嘮叨和教導，我仿佛懂了什么。

　　這時，我的手機響了，“兒子你吃了嗎？媽媽一會兒就回去。”你聽那母愛的聲音。

聽聽那聲音作文2

　　這個聲音傳達了我的感受，而我作為一個整體傾聽你。

　　——題字“曾游遍江南的溫柔鄉鎮，走過田野里芬芳的小徑，看著戰場上的鮮血。我將千里追尋你的聲音。

　　聽那聲音，那是來自江南水鄉的溫柔的瓷音，那是浸泡在細雨中的悲傷。你用原始的畫筆一個接一個地描繪《青花瓷》。你會等待一個帶有柔和旋律的小表演。每一個單詞和句子都像一根花針一樣繡出一個溫柔女人的形象，每一個跳動的音符都解釋了持續的等待。你說你無意在江南制造悲傷，但你不能一直放開你心中的藍白女人。然而，你堅持不懈的等待最終用微笑取代了美麗。瓶底的印記是愛情的見證。

　　傾聽聲音，鄉村道路上昆蟲的鳴叫，捕捉蝴蝶的孩子們的笑聲，以及對家的渴望。一首歌《稻香》，不知道誰改變了家的思念？你背著吉他，在麥香中為路上的鳥兒歌唱。你被蜜蜂叮咬后跑回家。你告訴我，當你跌倒時不要害怕，只要站起來，并認為你比許多人更快樂。你告訴我，不要害怕受傷，我們還有一個避風港。親情是你純真的體現。家庭愛是你的起點和終點。你用簡單的旋律唱出你心中的眷戀，也讓旅行者們收拾好背包，安心上路。

　　聽聽這聲音，這是子彈被炮彈擊中后的劇烈跳動，這是機槍上膛時的劇烈摩擦。你用《最后的戰役》帶我去了殘酷的戰場，那里到處都是焦慮和煙霧。在這片不應該有感情的焦土上，你用你兄弟的愛來支持你的血腥戰友。你忘記了對死亡的恐懼，只記得你答應他去戰場前一起回家，你忘記了戰爭的烘烤，只記得你童年時希望在一起。你讓我明白了兄弟情誼的偉大，你讓我明白了一起生活和死亡的意義。當硝煙散去，焦土變回綠色，戰場又被重新設置，雙腳上彈殼的描述是同樣的友誼。

　　我聽著你的聲音，嘗著小鎖的溫柔，聞著田野里的麥香，體會著戰場的殘酷。我還是知道得太多了。我仍在努力理解你，我會傾聽你的聲音。

聽聽那聲音作文3

　　從春秋到楚漢，楚漢到明清，歷史長河流淌。然而，在21世紀，我們是否靜下心來傾聽古人的聲音？

　　春秋至今已近三千年，一切都變了。春秋時，馬嘶音啞，秦漢明月衰，明清之圖衰。但是，對于有些人來說，有些事情在歲月的侵蝕下變得清晰起來，我們的內心是震撼和感動的。

　　黃昏，雁歸，風吹衣，長發隨風飄。她默默地回首她的故國。塞北的風見證并傾聽著她的聲音，她期待著民族國家的和諧。沙漠里的沙子聽著她沒有放棄祖國的琴聲。她只是一個女人，一個柔弱的女人，卻在國家危難的時候拋棄了自己的幸福。在她的身上，我們可以看到女性無與倫比的美麗。聽聽沙漠的聲音，看看它從遠處發出的光。這種光芒讓所有男人看起來都不好，讓堂堂東漢蒙羞。趙軍的琵琶，聲扣心感人。

　　鳳凰浴火重生，幼蛹破繭成蝶。北風寒，他有冷岳相伴，南方顧中原將是大人物，死是大人物的高潔；黃沙很長，他由,陪著寫一篇孤獨的埋葬作文。他看著遠方，忘記了萬貫家財和高原官位的誘惑；地窖很冷，氈毛和草一起被吞下，但我的心卻沸騰著為國家忠誠服務的熱血。他是蘇武。在熙熙攘攘的城市里，聽他在夜深人靜時的經歷，一定會讓你心安。一個不朽的故事，他升華了裸露的節日，是他把他努力飼養的羊變成了一個永恒的傳說。飛沙描繪了他干裂的手掌。他還是堅持聽蘇武的，我們會珍惜今天的成績。

　　靜靜的汨羅江，守護著他的靈魂，才華橫溢，訴說著他的忠誠。在那段戰爭年代，他用自己的一生來講述什么是愛國主義。在那個把人當草芥的動蕩年代，他用自己的血和淚來解釋什么是關心人。龍太多的興趣掩蓋了他的眼淚，哀悼人民生活的艱辛，用他的心訴說他的忠誠。聽聽屈原忠貞不渝的愛國主義，你會覺得自己渺小。他在和日月爭鋒，他在訴說他的忠誠。

　　靜下心來，靜靜的認真的傾聽王昭君的失望，蘇武的信仰，屈原的愛國精神。鏡子的對比和內心的震撼變得更加清晰。傾聽那些朦朧的聲音，讓心靈的心敞開，迎接美麗的世界。

聽聽那聲音作文4

　　又是一個寂靜的夜晚，我埋頭于書本之間，抬頭望望那閃著點點星星的黑幕，呆呆地發著愣，“吧嗒……”擰門的聲音把我從虛幻中拉到現實。

　　“吧嗒”多么熟悉的聲音，僅僅是短短的一聲，帶給我的卻是無盡的溫暖。

　　依稀記得昨日，輕輕的“吧嗒”一聲后接著便在小碎步的聲音，那么小心仿佛是怕踩到什么貴重物品似的，又是那么輕柔像是擔心吵醒襁褓中的嬰兒。母親輕輕地拉出椅子坐下把切好的橘子用竹簽子一一插上，柔聲地說：“來，休息會兒……”她把竹簽一插，簽子連同橘瓣一齊分開了，小心翼翼握著短短的竹簽，遞到我手中。“小心別掉了。”母親總是這樣話說得干練而簡短，卻能讓我感到溫暖。母親關切地看著我。我輕數著盤中的橘瓣，“一、二、三……”而且切得又是那么好，大小均勻，一根根簽子連著橘肉，小巧精致，回頭與母親對視看到她臉上大大的微笑，和滿臉的愉悅。“吧嗒”不知從何處來得一陣風帶上了門，那熟悉的聲音，如夢幻般不失時機地響起。我頓悟到，母親與我不正如那竹簽與橘瓣，緊緊地相連。

　　清晨，當第一縷光照到我時，我的睡意還沒有散去，迷糊著，似睡非睡地躺著。恍惚間，聽到一聲熟悉的“吧嗒”。是母親吧，我猜。被子的一角先是被謹慎地揪了一下，但很快就停止了，一片靜悄悄地沒有任何聲音，過了一會兒，腳步又輕輕地響起“吧嗒”又是一聲，再明顯慢了，緩了。想來，母親必是想讓我再睡一會兒，最終猶豫地出去了。

　　淚無聲地從我臉頰悄然滑落，一滴滴地掉在枕巾上，我沒有拭去，靜靜地回憶那熟悉的“吧嗒”聲，那么親切，那么動聽……

　　那一次次“吧嗒”的聲音，記錄著母親對我無盡的愛，記錄著這點點滴滴的美好。

聽聽那聲音作文5

　　一個短暫又美好的寒假過去了，不少孩子的父母又出去打工了，同樣各個學校的學生也都開學了。

　　開學的第一天，也是整個學期中最熱鬧的一天。這一天，那大小小的孩子都會聚在一起說一下自己在假期都干了什么，而且開學第一天基本上都是發課本的，上課差不多跟沒上一樣，因為老師除了班主任以外，別的老師基本上都不會來。

　　開學的前一個星期，同學們基本上都沒進入學習狀態，因為剛過完年總要給個適應的時間吧，初三的學生還好一些，因為他們開學的早。況且初三要學的知識有很多，所以他們很快就能進入學習的狀態，可能對于初一和初二的學生就不一樣了，初二的學生還好一些，因為連QQ要上初三了，心里自然會有一些壓力。進入學習狀態也相對于快一點，可初一的學生就不一樣了，開學的前一個星期基本上都是聊自己有多多少少壓歲錢。爸媽過年給自己買什么禮物了，自己換什么手機了去哪里旅游啦？

　　一個星期之后，學生都差不多進入了學習狀態，每到早晨七點到八點鐘，無論你走在哪個教室旁邊都會聽見書聲朗朗，讓人聽了心里就有一種舒服感，課間大休息時，你會看見操場上有哥哥班級的學生在那里鍛煉身體，和跑步五自習時各個班的學生都會在自己的座位上完成老師布置的任務和作業，晚自習也是如此會有各科老師過來上相應的課。

　　每個班里的學生都在認真的學習著，因為開學后一個月要月考的，誰也不想給自己的班級拖后腿，都在努力的學習。

　　這就是開學的聲音，每個孩子認真學習才是父母和老師希望看到的。在此希望各位學生好好學習，造福于未來。

聽聽那聲音作文6

　　我們每天需要聽許多聲音，風和雨，小鳥的歌唱和落葉。這些自然的聲音讓我們感受到生活的魔力。然而，還有另一種聲音最值得傾聽。它能演奏出世界上最清晰的音色，那就是愛的聲音。

　　汶川地震，一個我們永遠無法撫平的傷口，那聲巨響留下了太多的痛苦。然而，其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。

　　在房子倒塌的瞬間，有人發出了尖銳的干渴的叫聲，警告并拯救了許多生命。他自己閉上了眼睛。一些人在廢墟下為孩子們保留一個空間。即使他們的體力已經耗盡，他們仍然堅持為他們唱歌和歡呼。不要放棄生活的希望。其他人，他們所有的家人都被殺害，但他們不知疲倦地跑到各種救援現場，以挽救更多的生命。當他們被感謝的時候，他們擦汗說：“我不累，每個人的危險都更重要。”

　　這些帶著愛的溫度的簡單話語涌入人們的內心，讓那些充滿勇氣和痛苦的日子不再灰暗和溫暖。

　　許哲，世界上最老的志愿者，在90歲時從一名街道清潔工變成了一名志愿者。她為殘疾人募集捐款，并向成千上萬的孤兒院發送材料。她每月定期探訪艾滋病兒童，并呼吁更多人關注和保護弱勢群體。100歲時，她加入了全球志愿者協會，為更多的貧窮國家帶來希望。現在，她仍然沉迷于她的志愿者工作。接受采訪時，她笑著說：“我一直認為我是一名清潔工。我的生活才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福。我不為每個人的幸福感到難過。”

　　聽聽許哲微弱而有力的聲音，聽聽她在溫暖中執著的聲音，我們就會知道愛讓我們年輕。

　　在我們的社會中，到處都有這樣充滿愛的聲音，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她給予的深切期望，父親的'漫不經心的鼓勵是他表達的愛在他心中積累。一個接一個，關心體貼，一個接一個，啟蒙教育。這些聲音經常縈繞在我們的耳邊。也許我們早已習慣了它們，但我們應該明白它們是值得珍惜的財富和愛的財富。

　　仔細聆聽那些聲音，讓愛在你心中碰撞融合，化作暖流，奏出人性中最美的旋律。

聽聽那聲音作文7

　　靜夜，布著流螢的點綴，守著心底的寧靜。在那萬籟俱寂中，我的耳邊再次縈回著一曲曲悠揚……

　　“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”是的，我聽到了，在暗淡的燈光下，李商隱滿腔的離愁別緒，全融入在了這絲絲的雨聲中。窗外，秋雨仍然悄悄地落著，旋起了夢幻的波紋，也帶來了數不盡的愁緒。落木蕭蕭，雨簾朦朧。在寂寞的雨夜里，在滴答的雨聲中，無語更無眠，獨對孤燈到天明……

　　“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……”是的，我聽到了。易水之畔，荊軻的白衣在風中搖擺，他的淚也隨之散落在風中。漸離的擊筑聲，在一次次變得熟悉而陌生起來。他知道自己此次將是一去不復返——不論成功還是失敗。他在賭，可賭博卻是千千萬萬燕國百姓的安危，他絕對輸不起啊！在呼嘯的寒風中，車馬聲漸去漸遠，悲涼的歌聲久久回蕩在天空——一個俠士單薄孤寂的身影，從此消失在易水邊際……

　　“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”是的，我聽到了。聲聲弦音訴說著心中無限的傷事，嘆息破碎，淚水凝霜，夜色籠罩著寒風，有誰明白在這凄涼之地曾留下白居易多少的傷感。當年背負滿腔熱枕，如今被貶潯陽，又身患重疾。弦音激起了片片漣漪，月明江寒，如夢初醒間，卻已是人去船空……

　　“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”是的，我聽到了。屈原徘徊在汨羅江邊。面對無盡的江水，那徹骨的冰冷不斷吞噬著他的心。當一個愛國者眼睜睜地看著自己的國家覆滅，所心愛的人民流離失所，自己的夢想破碎。死，無疑是一種解脫。多年的忠誠換來的卻是戰亂、苦難和恥辱，被刻骨銘心！這所有的悲憤在滔滔江水中無止無休。以死明志，他無怨無悔……

　　在一篇篇悲泣的文字里，我聽到了一種清麗般的沉郁；在一段段惆悵的語句中，我聽到了一種流美般的厚重；在一個個雋永的文字里，我聽到了一種柔美般的堅毅……

　　思緒在無邊的黑夜里馳騁，歷史變得不再遙不可及。交流著心聲，在那遙遠的邊際。靜心，去聽聽那聲音。

聽聽那聲音作文8

　　當世紀的鐘聲敲響在愛琴海的海岸，它傳達了人們對于新生活的希望，當晨曦的歌聲灑滿了林間小道，它傳達了萬物對于陽光的渴望。冬意滿布，一聲驚雷便可將春雨帶回大地，情緒低落，一聲安慰便是世上最曼妙的旋律。

　　聽聽那聲音，世間萬物的聲音，如一條條絲線，交織在塵世之中，浪漫的、雄壯的、溫柔的，一聲聲都已集結起來，泛入我們的耳界。

　　貝多芬不放棄！他擁有極高的天賦，刻苦的精神，他為自己的夢想而奮斗，而他的夢想便是讓全世界都涌動著音樂的美麗。然而命運弄人，年紀輕輕的他漸漸失去了聽力，他發覺，這個世界的聲音少了許多。失聰對于一個音樂家來說是一件極其可怕的事，但他不放棄，為了再能聽到美妙的聲音，他便利用口叼木棒的辦法，通過振動讓自己聽到。因為他想聽到世間萬物的聲音，鳥鳴聲，機器轟鳴聲，人們的說笑聲，都被他聽進耳里，啊！多么美妙的聲音！多么雄渾壯闊的《命運》交響曲！

　　一個國家不言敗！當內憂外患撲面而來，當國家處于滅亡之際時，這個曾是世界上最強大的國家，如今正面臨著被吞噬的危險。作曲家聶耳在黑夜之中坐在桌前，雙眉緊鎖，他在聽！聽那黑夜之中的聲音，只覺一陣涼意，天漸漸變亮，黎明的光將灑滿大地，黑夜之中那恐懼感褪去，聲音漸漸大了起來，多了起來，他站了起來，望著新的陽光，他微微一笑，一揮而就那到現在已成為國歌的《義勇軍進行曲》。

　　這個世界不低頭！09年末的哥本哈根會議，一石激起千層浪，將環境保護問題推上了風口浪尖，一位小女孩演唱的《我們只有一個家——地球》便如洪水一般席卷全球。但各國各為自己利益無視環境保護。聽聽這歌聲吧，他不僅僅是一曲從小女孩口中唱出的聲音，他還是地球在向全人類發出的求救聲！聽聽這歌聲，它還是地球做的最后的掙扎。

　　如絲般交錯的聲音改變了一個人，一個國家，還可能改變整個地球。聽聽那歌聲吧，你會懂得許許多多你所不知道的秘密。

聽聽那聲音作文9

　　你聽到過黑夜的聲音嗎？

　　初入中學的我，帶著些許懵懂和不解，在小學時的優越感使我目中無人，可畢竟山外有山，人外有人，幾個月的相處下來，我便覺得有幾分力不從心。旁人的一個眼神，一句話，一點細微的表情變化都能傷害到我。

　　我漸漸的開始奮起直追，想要推開才在我頭上的人，想讓他們付出嘲諷我的代價。

　　可我卻止步了，當我覺得這樣做才是更無知的表現時，是因為那夜的旋律，讓我仿佛又悟出了另一種真諦吧。

　　夜深時，當我閉上雙眼，聽，那獨具一格的曲子便彈響了……

　　月的柔光灑進我的小屋映出一抹淡紫色的光暈。此刻是如此的安靜，但我并不著急，因為，我知道，夜的序幕已悄然拉起……

　　“嗒嗒嗒”，這是鐘表走動的聲音，一秒一動，不緊不慢，也從不會落拍或搶拍。不驕躁，做到心如止水，這是夜給我上的第一節課。冰心在《繁星·春水》中說過：常人的批評和斷定，好像一群瞎子，在云外推測著月明。“心靜自然涼”，接受不完美的自己。

　　著寧靜的前奏還沒奏完，另一種樂器---珠簾，便風風火火的上臺了。他們一會隱隱作響，像人們在細聲交談，一會兒又互相撞擊，撞了一下又一下，好像是五顏六色的生活。一撞，撞出一片綠蔭，再撞，瞧！冒出鮮花了。就這樣，夜又告訴了我一個在白天得不到的小幸福，不必活在生活的無趣中，那些人心中不善，就讓他們自己一點點被悲哀腐蝕去，我才不奉陪！想著，想著，我便沉入了夢鄉。

　　曲子停了，一夜的夢也醒了。

　　到了這里，我沉默了，黑夜讓我寧靜，讓我得以反省自己，讓我在無望時卻依舊可以揚起頭對著陽光微笑。

　　在那時，我深深地明白了黑夜于我們的意義，不必永遠活在五彩繽紛的舞臺上，但只要在無人問津的幕后，為自己鼓掌，這也就夠了。

　　黑夜的聲音，為了黎明前的絢麗，閃耀出照亮自己的光。

聽聽那聲音作文10

　　我們每天需要聽很多聲音，聽風聽雨，聽小鳥鳴唱，聽葉落花開，這些自然的聲音讓我們感受到生命的神奇。然而，還有一種聲音，它最值得我們聆聽，它能奏出人世間最清亮的音色，那便是愛的聲音。

　　汶川地震，一個我們永遠無法抹平的傷口，那一聲轟隆巨響留下太多的傷痛。然這其中卻有一些聲音，讓苦難得以溫暖。

　　有人在房屋倒塌的一瞬間，發出聲嘶力渴的呼喊，警醒并挽救了許多人的生命。他自己卻閉上了雙眼；有人在廢墟下為孩子們撐起一方空間，即使體力透支也堅持給他們唱歌、加油，不要放棄生的希望；還有人，他們的家人全部遇難，自己卻不知疲倦地奔走于各個救援地，以期解救更多生命，當被感謝時他們揩一把汗說：“我不累，大家的危亡才更重要。”

　　這一聲聲樸實的話語囊攜著愛的溫度不斷注入人心，讓那段沉勇煎熬的日子不再灰暖。

　　全球最年長義工許哲，90歲時，她從清掃大街的工人變成了志愿者。她為殘疾人四處募捐，為幾千家孤兒院送去物資，她每月定期看望艾滋病患兒，呼吁更多人關注并保護弱勢群體。100歲時，她加入全球志愿者協會，把希望帶給更多貧困國家。如今，她還醉心于自己的志愿者工作。當接受采訪時她微笑說：“我始終認為自己還是個保潔工人，我的人生才剛起步，我要把快樂捎給更多人。大家幸福，我自己才不覺得遺憾。”

　　傾聽許哲微小卻有力的聲音，傾聽她那溫暖中透著堅持的聲音，我們便懂得有愛就年輕。

　　像這樣飽含著愛的聲音，我們的社會處處都有，生活中更是如此，母親的一聲哀嘆，是她給予的深深期許，父親的一聲不經意的鼓勵，是他表達的積攢內心深處的愛。一聲聲噓寒問暖、一聲聲啟發教育，這些時常縈繞在在耳邊的聲音，或許我們早已習慣，卻應明白那是該被珍惜的財富，愛的財富。

　　認真聆聽那些聲音，讓愛在心中碰撞、交融，化成一股股溫厚的暖流，奏響人性最動聽的旋律。

聽聽那聲音作文11

　　每一次下雨的時候，我都會趴在窗臺閉著眼睛深吸一口新鮮混著泥土的氣息，靜靜地聽著雨對大地的訴說。濛濛的春雨柔柔地飄著，滂沱的夏雨像生氣的小孩對大地發泄自己的脾氣，這些雨聲是多么地美妙啊！雨聲猶如一場音樂會，演奏著大自然的心聲，靜下心，好好聽聽那聲音吧！。

　　我是愛春雨的，也是聽雨的忠實聽眾。春雨是文靜的小女孩，悄悄地向地面上飄著，連詩圣杜甫也曾輕吟：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在這樣的春夜里，只要閉上眼睛，腦海里有一幅清雅的春雨圖。

　　夏天的雨可謂是脾氣暴躁，它像一頑皮的孩子，趁你不注意，它像一個頑皮的孩子，趁你不注意，它就一直嬉鬧下來，它噼里啪啦地在你的窗戶上敲著，還悄悄地說著：“一場即將開始的演唱會出演了！”然后就聽見美妙的旋律。它還時不時請電母為它閃耀登場的出場秀做準備，那聲音是多么激昂高亢的樂譜。

　　秋，歷來被人們譽為豐收的季節，那么，秋雨也被譽為金雨，在聽秋雨時，一切都變得沉默了，安靜了。秋雨帶給我們希望，秋雨就像慶祝節日的鑼鼓，多么醇厚。

　　冬天是寒冷的季節，它的性格是冷酷的，它無情的用鞭子帶著風向你迎面而來，而它的聲音卻很溫和，他緩緩地飄落，洗刷著大地的塵土，它慢慢的進入你的夢鄉，輕輕地告訴你：春天到來了！。

　　這四季的雨聲都有自己的聲音，它們用它們的天籟之音凈化著你最純真，美好的心靈。

　　將手伸出，接住那滴落的雨，撫摸那幼小的心靈。一陣陣清新的清涼頓時把你的一切意念凈化了。在這個雨天，只是靜靜地想著，聽著；朋友們，仔細地聽聽那聲音吧，！用心去聽，便能解讀四季，感悟人生的真諦。

聽聽那聲音作文12

　　夏日午后，陽光下的海浪懶洋洋地拍打著沙灘，不時有幾只海鷗。海上音樂會已經開始了

　　這就是大自然的生命力，給人希望。

　　縱觀古今中外，這個奇妙的時空，每一個坐標都激起了一個堅定有力的聲音，震撼、感動、鼓舞著我們。

　　聽著，奧地利維也納在19世紀演奏了一首震撼人心的樂章。足以讓人體每一個細胞活躍起來的旋律就是貝多芬的《命運交響曲》。然而，你知不知道當時他已經幾乎失聰了？不可思議嗎？靜心想一想，這是人生最強的。貝多芬的一生雖然孤獨而艱辛，但他的家庭是無助的，他的愛情是遙遠的，他的國家是黑暗的，他沒有倒下，也沒有衰弱。相反，他寫《歡樂頌》是為了安慰人的靈魂，傳達圣潔與和諧。這個聲音是生命的力量。

　　聽著，如果給我三天光明，有多少人被這無聲的吶喊感動和鼓舞。是的，這是海倫凱勒的聲音，一個又瞎又聾的作家。當她一歲半的時候，她的病帶走了這個年輕生命的所有色彩。在黑暗孤獨的，寫作世界里，在導師安妮莎莉文的幫助下，海倫學會了用頑強的毅力克服身體缺陷帶來的痛苦。她用自己的觸覺感知這個多彩的世界，用自己獨特的視角記錄和書寫自己不同的生活，成就自己，成為世界的力量源泉。她的人生是一個奇跡，她也告訴我們，人生的奇跡在于創造，用毅力和信念演奏奇跡之歌。

　　聽，另一首美妙的鋼琴曲，來自維也納金色大廳。是的，表演者是劉煒，那個感動了20xx年中國十佳人物之一的斷臂王子。正如獲獎感言所說，當命運的繩索無情地綁住他的手臂，當別人的目光感嘆人生的悲哀時，他依然固執地為自己的夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。不斷變化的旋律正是他努力飛翔的軌跡。他的生活是歌唱，歌頌生活。

　　聽聽這些聲音，生命的火焰就會點燃！請不要說，我不能，不要輕視生命的力量，請在心里默念：聽我的聲音。

　　藍色的海浪在陽光下翻騰，聲音敲打著靈魂，給你我的生活注入活力：聽！

聽聽那聲音作文13

　　“嘀噠嘀，嘀噠嘀。”雨點從云層劃落，落到了浩瀚無邊的沙漠上；落到了一覽無際的海洋上；落到了綠油油剛露出頭的麥田里；落到了郁郁蔥蔥的森林里。

　　聽！雨點一路歡快的唱著歌，在空中邁動著完美舞步。旋轉，旋轉，在旋轉，然后完美落地，濺出小小、小小的水珠，落到干燥的泥土上，配合著舞曲的節奏形成了歡快的樂曲，“嘀嘀嘀噠噠噠”一個完美結局。

　　雨點從云層劃落，落到浩瀚無際的沙漠，發出一聲沉重的悶聲，滋潤了干旱的沙漠，給慘綠的仙人掌帶去了水分。靜靜地聽著她訴說：“嘀嘀嗒，我從溫軟的云層來，我在廣闊的天空盡情舞蹈，悠閑快樂，滋潤了干旱的大地，無怨無悔，助人為樂！

　　雨點從云層劃落，落到了一覽無際的海洋，發出一聲叮咚的清脆聲，投入了蔚藍的大海，“叮叮叮，咚咚咚”的奏起了美妙的音樂，她說：“叮叮咚，一滴水只有融入大海，才能永遠存在。”

　　雨點從云層劃落，落到了綠油油剛露出頭的麥田里。發出聲聲的“刷刷刷”，麥田隨著微風的輕拂，翻起了一陣一陣的綠浪。在陽光的照射下，更顯得翠綠。雨點在麥田的頭頂跳著華麗的舞步，伴著音樂，綠浪也扭動了身軀與雨點一起華麗起舞，發出美妙的音節。

　　雨點從云層劃落，落到了郁郁蔥蔥的森林里，發出“吧嗒吧嗒”的響聲，樹木在雨水里歡快的淋浴，笑聲都震得小鳥回到了自己的巢里。雨還在“吧嗒吧嗒”的下，樹卻累了，小鳥啾啾的飛著，享受著雨里的時光。

　　春雨是柔和的，毛毛細雨，如針，如絲，“嘶嘶嘶”像在演奏著淡淡的輕音樂，使人身心愉快。

　　夏雨是急促的，傾盆大雨，如傾，如潑，“嗒嗒嗒”像在演奏著節奏感強的DJ，使人隨之而動。

　　秋雨是清爽的，秋雨如絲，細細的，慢慢的，使人心平氣靜。

　　冬雨是寒冷的，冬雨化雪，飄飄揚揚灑灑，“唰唰唰”時大時小，使人神清氣爽。

　　用心去感受，你便會知道，每一滴雨都是一個音符，都在為你演奏一首美妙的樂曲，使人回味無窮。請靜靜傾聽。

聽聽那聲音作文14

　　文字的聲音令人著迷，當筆尖從紙上劃過，嗅著韻意深厚的墨香，隱隱能跨越千年，紅袖輕聲吟唱著小調，細細為你把墨研。

　　文字本沒有聲音，賦予他聲音的是作者強烈的情感和讀者與之的共鳴。我聽到過的最美的聲音是春，梅花漸漸凋零，桃花笑迎春風，千碧湖殘葉去，換來千頃翠綠，和風過處，碧濤翻滾，裊裊清香，何處似人間？文字的聲音霧氣般氤氳在我心頭，不刺激不尖銳，慢慢慢慢地撫慰著我。

　　你看到輕舟過山，飛鳥掠塵，你用文字記錄了下來，你便賦予文字以聲音，那樣美妙，那樣動人可并不總是如此。

　　從八股文年代開始，文字的聲音便不同以前了，一文終了，若未估計起水轉合便算不得佳作，若不合規范則不為佳作，若未明主旨則非佳作。有人說詩經的詩是唱出來的，唐時的詩是喊出來的，宋時的詞是寫出來的，清時詩詞是熬出來的，那現代的文，多半是拉出來的。文人住在黑鐵公寓，憋得面色潮紅，四肢發麻，絞盡腦汁拉出一篇篇文章。文章的主人大多是以為自己是悲情主角的未成年，整天無病呻吟。啊，世界拋棄了我，我的甜心，你在哪里。我聽到了文字聲嘶力竭地抗議，無奈主人沉醉在自己編織的苦情世界里，無心理會，更可怕的是，有人會呼應喝彩：啊！你是一個脆弱的天使！文字在我耳邊尖叫，我的耳膜似乎破了。

　　我有一個朋友，她曾經在考場上寫過一篇，大概叫我的鋼琴夢，得了47分。在食堂她拎著卷子哈哈大笑：“我壓根沒學過鋼琴！”我當時笑了一中午，笑過之后又很難過，有的人認真寫真事，倒不及她看了幾篇范文之后編選的，我側耳聽了聽她文字的聲音，一下子就毛骨悚然了：乍一聽是暖暖的笑聲，再一琢磨，卻是恐怖的呵呵聲，仿佛在嘲笑著什么。

　　梁文道說，讀書到最后是為了讓我們更寬容的去理解這個世界有多復雜，那文字呢？是不是為了聽聽文字能發出多少種聲音？就我個人而言，我更喜歡文字溫潤的聲音。

聽聽那聲音作文15

　　我們從出生起就聽到了聲音。在我們的生活中，我們將傾聽世界上所有不同的聲音。哭聲、笑聲、動物叫聲和各種各樣的聲音。

　　聽聽那個聲音，那是我們一生中聽到的最大的聲音，那是媽媽的聲音，是如此多變的聲音！有時柔軟，有時響亮，有時溫暖，有時刺耳。你從你母親的聲音里聽到什么了嗎？那是逐漸老去的，永恒的愛。母親一生中說得最多的詞是“孩子”！聽那聲音，它包含溫暖和關懷。

　　聽那聲音，它深沉而空洞。聲音總是難以捉摸，那就是回聲。每當我們站在溝壑之間大聲呼喊，我們就會聽到一聲吶喊。那聲音如此深沉而持久。這個聲音可能是內心興奮的表現，也可能是埋藏在心中很久的憤怒的釋放。每次我們聽到那個聲音，我們的心情總是非常愉快，我們總是感覺很棒。也許這就是回聲的魅力。

　　聽聽那個聲音，它總是與浪漫和滿足等美麗的詞語聯系在一起。這是大海的聲音。聽著大海的聲音似乎把我們帶進了一個夢幻仙境。抬頭看，一切都是藍色的，藍色的大海和天空。還有一座用貝殼建造的城堡，城堡中央有一顆明亮的珍珠。聽著大海的聲音，你會想到這些嗎？拉起褲腿，光著腳在海邊的淺灘上獨自行走，讓海風肆虐，讓海水泛濫，讓海浪咆哮，這些似乎構成了一首和諧的交響曲。聽完之后，我拿起一個貝殼放在我的耳朵里，聽貝殼里美妙的聲音。這是一種無與倫比的享受。大海，無數人的向往；大海的聲音是所有人的寄托。

　　……

　　傾聽世界上所有的聲音，每個聲音都會帶給我們一些感受。仔細聽著！這就是世界，一個由所有聲音組成的美麗運動！

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