聲音作文

時間：2021-10-29 16:35:44 聲音我要投稿

【熱】關(guān)于聲音作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱】關(guān)于聲音作文

關(guān)于聲音作文1

　　聲音的種類真是太多了，沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩……。

　　“呼呼呼！”聽，這就是風的聲音，它嗚嗚嗚叫著，它怒吼著，撕扯著它碰到的一切，把枝條上的枯葉一把捋下來，拋在半空，隨意的把玩著。小貓咪也被風吹得睜不開眼睛，喵喵地叫著。

　　不一會兒，天空的烏云翻滾，雷電交加，霎那間,大雨好像從天空中猛的一下倒下來，整個世界都變得灰蒙蒙的，雷聲轟隆隆地響著，大雨像鞭一樣抽打著大地。雨點打在玻璃上啪啪啪,真響啊！

　　漸漸地、漸漸地、雷公息怒了，電母敲累了，雨滴玩夠了。大自然恢復了寧靜。

關(guān)于聲音作文2

　　小貓是一個膽小鬼，尤其害怕晚上的聲音。有一天，小貓剛上床就聽到“咚咚咚”，他嚇得爬到了床底下，直到門外的小狗叫：“小貓，小貓。”小貓才打開門，小狗說：“我們到樹林里吧。”小貓說：“好，好吧。”

　　小貓和小狗走著走著，小狗說：“聽！”“蛐蛐蛐，”小貓說：“那是什么東西？”小狗說：“那是蟋蟀。”小貓說：“它們總是說個不停嗎？小狗說：“不，它們不是用嘴說的，它們是用翅膀的摩擦來發(fā)聲的，”小狗糾正道。“嗡嗡嗡嗡嗡，”小貓說：“那是什么？”小狗說：“那是蚊子，它和很多昆蟲一樣都是在晚上出來的。”“呼呼、撲撲”，小貓又問：“那是什么？”小狗說：“那是蛾子和風的聲音。”

　　一路上他們還聽到了草叢的沙沙聲，樹葉的嘩啦啦聲，這真是一個奇妙的夜晚！

關(guān)于聲音作文3

　　早上，當我們走進校園的時候，聽到同學們?nèi)齼蓛砂l(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，當風一吹，那些花草樹木就會響起一片“沙沙”的聲音。

　　星期一，操場的國歌奏響了，鮮艷的五星紅旗一點一點上升，然后我們跟著節(jié)奏唱了起來，這國歌聲傳遍了整個學校。

　　準備早讀的時候，就會響起“叮鈴鈴”的鈐聲，這個時候同學們拿起課本讀了起來，朗朗的讀書聲，傳遍了整個教室。上課的時候，聲音可多了，有老師講課的聲音，有同學回答問題的聲音，可真熱鬧啊！

　　放學時間到了，同學們排著隊走出校門，發(fā)出吱吱喳喳的聲音。從早到晚，在我們校園都能聽到歡快的、美妙的聲音。

關(guān)于聲音作文4

　　美妙的大自然令人難忘，它會勾起你無限的遐想。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。

　　夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”

　　秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。

　　冬天寒風在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來有一個小朋友堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。

關(guān)于聲音作文5

　　我喜歡樹葉“吵吵”的聲音作文，每當我聽的時候，仿佛自己就是一片樹葉，在樹上歡快地擺動著。

　　我喜歡小鳥叫的聲音作文，“喳喳”“喳喳”，每當我聽見小鳥的叫聲，仿佛自己就是一只小鳥，在天空中自由地飛翔！

　　我喜歡媽媽的聲音作文，每天把我從夢中叫醒，那溫柔的聲音作文讓我覺得無比溫暖！

　　我喜歡下小雨的聲音作文，“叮咚”“叮咚”細細的打在房檐上，好聽極了！

　　我喜歡鬧鐘的聲音作文，“叮呤”“叮呤”，每次提醒我按時睡覺、起床。

　　我聽過很多聲音作文，以上幾種是我最喜歡的，這些聲音作文將伴隨我一生！

關(guān)于聲音作文6

　　世界上的聲音作文很豐富，有風的呼呼聲，大雨的嘩嘩聲，小雞的嘰嘰聲，還有蛐蛐的叫聲。但是我最喜歡的聲音作文是蟈蟈的聲音作文。

　　有一天，媽媽在大街上買了一個蟈蟈。它渾身碧綠，肚子也很大，發(fā)出的聲音作文也很響。它住在一個小籠子里，平常它喜歡唱歌，聲音作文非常清脆。我彈琴時它也歡快地唱起來，好像在和我比賽。我讀書時它好像也開始了“朗讀”。只見它翅膀愛有節(jié)奏地振動著好像在打拍子。我也認真的大聲的讀起來，生怕超不過蟈蟈。每天我讀完書都會想起蟈蟈。

　　我喜歡蟈蟈的叫聲，因為這種聲音作文好聽還伴我彈琴，讀書，給我?guī)砜鞓贰?/p>

關(guān)于聲音作文7

　　在我還在上幼兒園大班的時候，媽媽帶著我來到了一個陌生的琴行，準備讓我學一種樂器。

　　雖然現(xiàn)在記不清當時的場景，但是當一段奇妙的聲音傳入我的耳中，我被深深地吸引住了，那個時候我還不知道那首曲子叫什么名字。

　　媽媽告訴我演奏的樂器叫做古箏。一開始的時候閔老師讓我認識識樂譜，接著記每根弦的音和位置，因為古箏上沒有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂耳的琴聲。后來我學到了三級，彈到了一開始聽到的那首曲子，原來叫“金蛇狂舞”呀！

　　這條小蛇真皮呀，一會兒活潑好動，一會兒安靜下來，曲子的強有弱有高有低，我練習了整整四年，只要有空余時間就彈一下，那二十一根弦在我指間來穿梭著。

　　這五年來我學會了一首首新曲子，漸漸地我愛上了古箏，作為我國古典樂器的代表，用它來演奏的音樂是最動聽的聲音。

關(guān)于聲音作文8

　　山腳下的小溪，仿佛一條碧綠的瑩瑩的寶鏈，從山腰垂掛下來，閃著粼粼波光，悠悠向東流去。山中的小溪先是像條銀線，繼而匯攏似玉帶，盤旋在青山翠谷間。

　　細雨如絲，小溪樂了，臉上泛起了酒窩兒，蕩起笑的漣漪。

　　這叮叮咚咚流淌的小溪，像如音的琴弦，彈著清脆悅耳的旋律。山溪在亂石中蹦蹦跳跳，翻出潔白的水花，彈出動人的曲調(diào)。

　　小溪從腳旁流過，好像捉摸不定的流動著水銀。小溪嘩啦嘩啦地呼喊著向前奔流，活得像個活蹦亂跳的小馬駒子。

　　山溪叮叮咚咚地流淌著。像是誰搖響了一串銅鈴。

　　山溪，你真是太美麗了，我很愛你，我愛你的是你那優(yōu)美動聽的歌，直讓我感動得流眼淚。

關(guān)于聲音作文9

　　時至今日，那個聲音仍時常回蕩在我耳畔。

　　放學了，我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心，留意腳下！”而我卻已重重摔倒在地。頓時，火辣辣的感覺竄上我的膝蓋，胳膊肘一陣劇痛，我疼得直吸冷氣，站都站不起來了，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽就在旁邊，應(yīng)該會來扶我一把，她平時可容不得我受傷。想到這兒，我坐在地上，等著媽媽來扶我。

　　哪想到媽媽無動于衷，還阻攔了準備幫我的同學。她目光嚴厲地看著我，喊了一聲“自己站起來！”我一驚，媽媽何時變得這樣冷漠無情？見我沒有動，媽媽再次大喊“起來！”兩個字的命令更可怕，我嚇得一哆嗦，只好忍著痛緩緩站起來。媽媽轉(zhuǎn)身離開，留給眼淚決堤的我一個決絕的`背影……

　　從那以后，每當我遇到挫折，都會勇敢地面對，想方設(shè)法地解決。那聲“起來”，至今言猶在耳。現(xiàn)在回首過去，我無比感激媽媽對我不一樣的愛。

關(guān)于聲音作文10

　　我喜歡蛐蛐的聲音作文，當晚上的微風拂過我的面龐，樹叢下的蛐蛐兒發(fā)出“曲曲兒，曲曲兒”的聲音作文，令我長久陶醉在這美妙的聲音作文之中。

　　我喜歡風的聲音作文。當晚上的清風掠過明月，就像一個仙女輕輕吹了一口氣一般。

　　我喜歡汽車的鳴笛聲和呼嘯聲。當我在下面玩時，門外一輛輛汽車“嘩，嘩”地呼嘯而過，偶爾聽到一輛車發(fā)出“嘀——嘀！”的聲音作文，好像在叫：“喂！你們別擋我的路！”

　　我還喜歡我們院子里吹號的聲音作文。雖然我形容不出來，但我還是覺得我們院子里提醒大家該早飯和該熄燈的軍號聲很美妙。

　　用心聽吧，你一定會聽見的，然后你會微笑：“我們這個世界的聲音作文是多么豐富，多么美妙！”

關(guān)于聲音作文11

　　看過《中國好聲音》的人都知道那動人心弦的歌確實是好聲音。

　　昨天，我便迷醉于一支叫《彩云追月》的歌曲。“彎彎月兒夜，月光伴清風，月色更朦朧，倒映湖中她面容。”那婉轉(zhuǎn)傳神的歌聲確實迷人，確實是好聲音，連歌詞也能生動表達出對月亮的喜愛。令人感覺這本身也是好聲音。

　　難道只有這才是好聲音嗎?

　　“嘩嘩”只是流水聲嗎?不，那也許是北風呼嘯大雪紛飛。

　　“叮咚”只是門鈴聲嗎?不，那也許是晨曦下的露珠滴落。

　　“呼呼”只是寒風聲嗎?不，那為何不是雄性蜂鳥在撲打翅膀扇騰尾翼?

　　“滴滴”只是落雨聲嗎?不，那為何不是雌雄蜻蜓在池塘上方點水前行?

　　這難道不是大自然創(chuàng)造的好聲音嗎?

　　聲音是水，澆灌萬頃良田;

　　聲音是田，生長萬千糧食;

　　聲音是糧，喂養(yǎng)無數(shù)人民;

　　聲音是人，創(chuàng)造百萬歌謠。

　　若這些都是好聲音，那人類的歌曲便也為自然之歌，便也為自然的好聲音。

關(guān)于聲音作文12

　　你聽過樹木呼吸的聲音嗎？你聽過柳樹梳頭的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？

　　也許你會說：這哪兒會出聲音，我當然聽不見啊！那么我再說清楚一點。

　　你總該聽到過動物的聲音吧？當螢火蟲為螞蟻照路，當花兒和蜜蜂說悄悄話，當老虎捕食，當蛇散步，當一群小狗搶食，你總該聽到些什么了吧？

　　你總該聽到過風聲吧？當清風撫摸到我們的臉夾，當微風掀起裙邊，當寒風推動乒乓球，當狂風把很粗的大樹吹彎了腰，你總該聽到些什么了吧？

　　你總該聽到過樂器的聲音吧？當小女孩抒情地彈著古箏，當小男孩認真地拉著小提琴，當演奏家陶醉地彈奏鋼琴，你總該聽到些什么了吧？

　　聲音無處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽身邊的聲音，就會發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的；只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實實、普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。

關(guān)于聲音作文13

　　你聽過春雨的聲音吧？當春雨輕輕地落在樹葉上，cici的聲音喚醒了太陽，cici的聲音給小鳥的舞蹈配音，美妙無比！

　　你聽過夏天暴雨的聲音嗎？當暴雨砸在地面，嘩嘩的聲音時而急，時而緩，震動了高樓大廈、震動了高山樹林，氣勢磅礴。

　　你聽過秋雨的聲音嗎？當秋雨有氣無力的漂向屋頂，sisi的聲音飄來飄去，感動了樹上的果實；sisi的聲音飛來飛去，飛到海邊、召喚著白鯨，就像一首柔軟的音樂。

　　你聽過冬雨的聲音嗎？當冬雨冰冷的打向窗戶，叮叮咚咚的聲音在耳邊環(huán)繞，光禿禿的樹枝伴隨著冬雨搖晃起來，就像是在指揮一場交響樂。

關(guān)于聲音作文14

　　大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。

　　聽，沙沙沙。那是林間陣陣的風聲。沙沙沙，仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉，如此貼近，似乎風兒在對我耳語,我感覺到風姑娘在跟我揮手致意。聽，嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳，仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美，如此動聽，好像那是一個沒有旁人的舞臺。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽，叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚，仿佛在敲打著揚琴。聲音如此清澈，如此純凈，似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來。

　　其實，在大自然中，每一個音符，每一種聲音都蘊藏著一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵，把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符，譜寫成一首悅耳動聽的“自然合奏曲!