聲音的世界作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的聲音的世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音的世界作文1
自然而美妙的聲響、音樂(lè)就叫做“天籟”，這種聲響，可以是發(fā)自自然、發(fā)自動(dòng)物、發(fā)自人類(lèi)，但是，什么是天籟呢？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，在海邊，那自然而美妙的聲音是天籟；在草原上，聽(tīng)到獅子的怒吼是天籟；在舞臺(tái)上，聽(tīng)見(jiàn)那高亢、優(yōu)美的歌聲是天籟；心情不好時(shí)，到房間里聽(tīng)著自己最?lèi)?ài)的音樂(lè)是天籟；在球場(chǎng)上，球迷震耳欲聾的歡呼聲，是可以給自己信心的天籟。
音樂(lè)，是心靈深處發(fā)出的吶喊、是人心靈上的寄托，聆聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)使心情痛快些！音樂(lè)，穿透人心，能夠聽(tīng)見(jiàn)心地深淵的吶喊；音樂(lè)，無(wú)所不能，撫慰了痛苦的靈魂；音樂(lè)，恢復(fù)了我的信心和歡樂(lè)，如果說(shuō)打架是男人溝通的方式，化妝是女的溝通方法，那么，音樂(lè)就是全人類(lèi)的共通語(yǔ)言。
曾經(jīng)，我因?yàn)楸荣惵鋽。詻_進(jìn)房里，聽(tīng)著自己最?lèi)?ài)的音樂(lè)。歌，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，音樂(lè)，撫慰了我落敗的心，更讓我恢復(fù)了自信。那音樂(lè)，有如天使般的，幫助我從深淵的谷底爬了上去，讓我的靈魂變成了生命斗士。這有如天使般的聲，就是“天籟”。
閉上眼，仔細(xì)傾聽(tīng)這世界的聲音，是多么的婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美，不論是什么聲音，只要用心，沒(méi)有什么是不好聽(tīng)的，所謂的天籟之音，一切都取決于自己的“心”。
聲音的世界作文2
在浩瀚海洋里，鯨魚(yú)正發(fā)出一聲聲悲鴻的聲音，那是直擊心靈的聲音，是哭泣，是訴說(shuō)。是吶喊。是哀求。是憤怒。
而北極熊的不幸遭遇，更引起我們深思，近年來(lái)隨著氣候變暖，海水融化加劇，對(duì)極地動(dòng)物生存造成重要原因，一個(gè)無(wú)冰的北極帶來(lái)的后果，將使北極熊面臨亡的結(jié)局。
那么這些又是怎樣造成的呢？人類(lèi)是自私的，人心是善變的�？赡艽蠹艺J(rèn)為只是丟一個(gè)塑料瓶罷了，一個(gè)塑料瓶卻可以幾十年不溶解，你隨手丟下一個(gè)塑料袋，可以將一條小魚(yú)纏繞至死，人類(lèi)�。∧氵�不醒醒！
有人問(wèn)，我們能做什么呢？
減少一次性用品使用，搭乘公共交通工具，選擇低碳，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，這普通的一件小事，都是在保護(hù)地球。
雖然我們無(wú)法做拯救世界的超級(jí)英雄，但是人人都有改變世界的超能力。保護(hù)環(huán)境，從身邊小事做起。
聲音的世界作文3
早晨起來(lái)，太陽(yáng)掛得高高的，知了大聲嚷著熱，看來(lái)是有趣的一天。
背上書(shū)包，我又開(kāi)始了新的一天。迎面拂來(lái)一陣微風(fēng)，吹到了樹(shù)上，樹(shù)葉高興地拍起手來(lái)，“沙沙”，“沙沙沙”。走上街，人群熙熙攘攘的。忽然，有一群人大笑起來(lái)，我心里十分納悶，走近一看，原來(lái)人們正圍在一起輪流講笑話呢！
“轟隆隆”，伴隨著一陣響徹云霄的雷聲，我聽(tīng)見(jiàn)了一片“蹬蹬蹬”的腳步聲，有些雜亂無(wú)章。抬起頭來(lái)一看，街上空蕩蕩的，剛才講笑話的人也不在了，只剩下一些匆匆往家里趕的人和往學(xué)校趕的學(xué)生�？粗@幅情景，我是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，有好心人提醒我：“要下雷陣雨了，快走吧。”原來(lái)如此。我急忙往學(xué)校跑�？墒莵�(lái)不及了，雨已經(jīng)在下了。先是小雨，淅淅瀝瀝的，慢慢地，雨越下越大，成了雷陣雨，雨水落到地上濺起了一朵朵雨花，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”。我買(mǎi)了一把小雨傘，水順著傘的邊沿滴下來(lái)，“叭嗒叭嗒”的聲音不斷。到了學(xué)校，已經(jīng)是早讀課了，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，偶爾傳出一兩聲同學(xué)間的嬉笑聲。
真是一個(gè)有趣的早晨，我拜訪了聲音的世界，我多么快樂(lè)啊！
聲音的世界作文4
清晨，我隨著小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲走向動(dòng)物與。一路上，我聽(tīng)到了各種各樣的聲音，汽車(chē)的嘟嘟，摩托車(chē)的嗡嗡聲，還有許多美妙而奇特的聲音把它們組成了一首《聲音交響曲》。
我一來(lái)到動(dòng)物園就聽(tīng)到了憨態(tài)可掬的大熊貓的吱吱聲，正在搶東西吃的小猴子的喔喔聲，樹(shù)枝上的蟬發(fā)出的知了知了的聲音。恩，動(dòng)物的聲音可真是讓人覺(jué)得奇妙呀！我一邊唱著歌曲，一邊走出了動(dòng)物園的大門(mén)。
在回家的路上，風(fēng)爺爺一直在呼呼的吹著我們的臉，雨姑娘也來(lái)了，她叭噠叭噠的下起了雨，像斷了線的珠子一樣......
我回到家，雨姑娘還是不肯走，她一直打著窗戶，滴滴噠噠的聲音出現(xiàn)了。風(fēng)爺爺呢，他也不肯走了，一直在呼呼的刮著風(fēng)，害的樹(shù)葉先生也發(fā)出了沙沙的聲音。
一天的時(shí)間過(guò)去了，我真像是走到了聲音的世界啊，這不，窗外的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳的開(kāi)起了夜談會(huì)。
聲音的世界作文5
世界上的聲音包羅萬(wàn)向,有好聽(tīng)的聲音,也有難聽(tīng)的聲音。
其中我最喜歡的聲音是媽媽的手在鋼琴上跳舞，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇艉孟窆魈ぶp快的腳步來(lái)到我身旁呢！還有我也喜歡河水嘩啦嘩啦的流水聲，感覺(jué)好像媽媽溫柔的話語(yǔ)，聽(tīng)著聽(tīng)著好像來(lái)到桃花仙境的感覺(jué)，我更喜歡小鳥(niǎo)啾啾的叫聲，好像一位歌手唱出美妙動(dòng)人的聲音。
我最討厭的聲音是大股咚咚的聲音，好像怪物來(lái)了，真是可怕！我也討厭鬧鐘滴答滴答的聲音，好像老師一樣一直在耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，簡(jiǎn)直是魔音傳腦，真令我的耳朵痛苦萬(wàn)分，我更討厭車(chē)子的喇叭聲叭叭叭的叫，好像哭了的小孩急著要找他的爸爸，更像沒(méi)水準(zhǔn)的人說(shuō)臟話說(shuō)個(gè)不停。
因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多難聽(tīng)的聲音了，所以我要把難聽(tīng)的聲音轉(zhuǎn)化成車(chē)子的燃料，讓世界變得更美好。
聲音的世界作文6
在大千世界之中，有著千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音，這些聲音有的動(dòng)聽(tīng)悅耳，有的洪大響亮……
風(fēng)吹雨打：這天， 天氣寒冷， 寒風(fēng)蕭蕭，這時(shí)，突然一陣寒冷的大風(fēng)“呼呼”吹來(lái)，樹(shù)葉被吹得搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉“沙沙”地響。不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，雨“嘩啦啦”地下到地上，打到玻璃上，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音……
速度的比拼：一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，這時(shí)，遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛“轟隆轟隆”的火車(chē)，它一直往前開(kāi)進(jìn)，開(kāi)了一會(huì)兒，它聽(tīng)見(jiàn)了一聲“嗚嗚”聲，抬頭一看，只見(jiàn)一架飛機(jī)從它的頭頂飛過(guò)，火車(chē)便想與它比賽，到它跑起來(lái)，想追上飛機(jī)時(shí)，飛機(jī)卻已“嗖”的一聲飛走了。
驚心動(dòng)魄的瞬間：一天，天氣晴朗，一個(gè)足球場(chǎng)里，正在舉行一場(chǎng)盛大的比拼。這時(shí)，一個(gè)足球“嗖”地一聲飛過(guò)來(lái)，守門(mén)員盡力撲救，卻只聽(tīng)“啪”的.一聲，守門(mén)員重重地摔在了地上。
由此可見(jiàn)，世界中的聲音真是有千千萬(wàn)萬(wàn)�。∈澜缟系穆曇粽嫫婷睿�
聲音的世界作文7
你聽(tīng)過(guò)小號(hào)吹奏嗎？喇叭花有一個(gè)紫色和白色的喇叭，當(dāng)它是早晨的時(shí)候，它會(huì)輕輕地吹喇叭，并且聲音足夠喚醒公雞。
你聽(tīng)過(guò)多玉堂微笑的聲音嗎？當(dāng)甲蟲(chóng)飛到它身邊時(shí)，它和善地笑了笑，“你好�！本拖褚粋�(gè)母親向一個(gè)孩子問(wèn)好。
你聽(tīng)過(guò)夜晚月亮花展開(kāi)花瓣的聲音嗎？月光花非常喜歡夜空。它總是在白天睡覺(jué)。晚上，拉伸后，它抬起頭，靜靜地看著天空。當(dāng)它滿意時(shí)，它又會(huì)一直睡到第二天晚上。
如果你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我會(huì)說(shuō)得更詳細(xì)！
你總是聽(tīng)到院子里有一群雞在“嘰嘰喳喳”叫——和——。
你總會(huì)聽(tīng)到三四只小狗“汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪。
所以，聲音的世界是豐富多彩的！
聲音的世界作文8
草叢的聲音是怎樣的呢?讓我們現(xiàn)在就去探秘吧!“沙沙沙沙”這是什么聲音呢?原來(lái)草叢里有很多的小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)。小兔子在草叢里蹦蹦跳跳的玩耍;老虎在草叢里捕捉食物;蝴蝶、蜜蜂在草叢的花朵上采蜜;還有很多的動(dòng)物和昆蟲(chóng)，它們都在草叢間穿梭，這就是草叢發(fā)出的聲音———“沙沙沙沙”。
水的聲音是怎樣的呢?讓我們?nèi)タ纯窗?在初春時(shí)，冰塊融化，水和冰塊碰撞在一起時(shí)是“叮咚叮咚”;在夏天時(shí)，水在小河里歡快奔跑時(shí)是“嘩啦嘩啦”;青蛙跳進(jìn)水里時(shí)是“撲通撲通”;小魚(yú)在水面吐泡泡時(shí)“啪嗒啪嗒”。
樹(shù)的聲音是怎樣的呢?讓我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧!“嘰嘰喳喳”是小朋友們?cè)诔臭[的聲音嗎?不是的，這是小鳥(niǎo)們站在樹(shù)上聊天，唱歌時(shí)的聲音;“知了知了”這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是知了趴在樹(shù)干上唱歌呢!“沙拉沙拉”這是誰(shuí)的聲音呢?這是風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò)時(shí)，樹(shù)葉們歡呼的聲音。
“啪啪啪啪”那是什么聲音呢?你看，小朋友們正在上音樂(lè)課，這是他們一邊唱著歌一邊拍手打節(jié)拍發(fā)出的聲音呢!
世界上有很多很多的聲音，不僅僅是我說(shuō)的這些聲音，快用你們的耳朵去聽(tīng)、去發(fā)現(xiàn)這些奇妙的聲音吧!
聲音的世界作文9
來(lái)到大自然的春天，鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌聲，小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”小馬、小羊，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè)開(kāi)了花。
來(lái)到大自然的夏天，知了在樹(shù)上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來(lái)了。小狗熱得把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來(lái)轟隆、轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音，雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)了夏季的一絲絲涼爽。
來(lái)到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開(kāi)了花，都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了，發(fā)出了“啪”的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹(shù)葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得樂(lè)開(kāi)了花，大人們笑呵呵地看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽(tīng)大自然的心聲，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
聲音的世界作文10
今天早上，我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了，我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開(kāi)始跳，就聽(tīng)到一陣噼里啪啦的鞭炮聲，可能是哪家有喜事了，汽車(chē)也跟著鞭炮聲歡呼起來(lái)，小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫，一下子躲到了樹(shù)叢中。 吃過(guò)早飯，媽媽送我上學(xué)，為了趕時(shí)間，她把車(chē)子開(kāi)得飛快。不好！前面有情況！媽媽立刻來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，吱一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對(duì)媽媽說(shuō)：當(dāng)心！不能開(kāi)得太快！我的話剛說(shuō)完，又聽(tīng)到滴滴滴滴的聲音，一輛救護(hù)車(chē)飛馳而過(guò)。我又說(shuō)：看到救護(hù)車(chē)了嗎？說(shuō)不定是誰(shuí)生病了，說(shuō)不定是出了交通事故呢！媽媽聽(tīng)了我的話，減慢了速度。我們來(lái)到十字路口，停下來(lái)等紅燈，忽然身后傳來(lái)嘟嘟嘟的喇叭聲，原來(lái)是后面一輛車(chē)子要轉(zhuǎn)彎，我們趕緊讓開(kāi)。 到了學(xué)校，叮鈴鈴，上課鈴響了，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了，教室了里頓時(shí)吵鬧起來(lái)，咚咚咚，有人在敲桌子；哈哈哈，有人在高聲談笑；啊，一聲尖叫，原來(lái)是調(diào)皮鬼在欺負(fù)女同學(xué)&& 每天，我都會(huì)聽(tīng)到許多聲音，我的生活也因此而豐富多彩！
聲音的世界作文11
在大自然中，聲音如此美妙。有“轟轟”的雷聲，有“嘩嘩”的雨聲，有“嗒嗒”的鐘聲，還有……。
在下雨的時(shí)候，我們常常聽(tīng)到嘩嘩的雨聲，雨聲像一曲無(wú)字歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)。在雨聲中，每一片葉子，每一棵小草，每一朵小花都成了奇妙無(wú)比的琴鍵，雨絲便是一位姑娘的手指，那彈出的聲音便是優(yōu)美的雨聲。
我想你在生活中應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到動(dòng)物的叫聲吧。如：鳥(niǎo)。在城市里，森林里，鄉(xiāng)村里都能看到它們的蹤影，也都能聽(tīng)到它們的叫聲，他們總是拍著翅膀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，有時(shí)一群鳥(niǎo)在空中叫的更是歡可能是在傾訴空中看到的好風(fēng)景吧！
在日常生活中，應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到上課或下課的鈴聲。這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，這鈴聲對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)好像是口令，我們能從這鈴聲知道什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課。
啊，大自然的聲音是多么神奇美妙��！
聲音的世界作文12
你聽(tīng)過(guò)喇叭花吹喇叭的聲音嗎？喇叭花有一個(gè)紫白相間的喇叭，每當(dāng)?shù)搅嗽绯�，它就�?huì)小聲的吹著喇叭，那聲音足以把公雞叫醒。
你聽(tīng)過(guò)野薔薇露出笑臉的聲音嗎？當(dāng)甲蟲(chóng)飛到它的身旁時(shí)，它便慈祥的露出笑臉，“你好啊�！本拖褚晃荒赣H在向一位小朋友問(wèn)好一樣。
你聽(tīng)過(guò)月光花在晚上舒展開(kāi)花瓣的聲音嗎？有一朵月光花十分喜愛(ài)夜空，它總是白天睡覺(jué)，而一到晚上，一伸完“懶腰”后，便抬起頭，靜靜的看著天空，當(dāng)它心滿意足后，便又再次睡過(guò)去，直到下一個(gè)夜晚來(lái)臨。
如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，那我就說(shuō)的更加詳細(xì)的一點(diǎn)吧！
你總聽(tīng)過(guò)一群小雞站在院子里“嘰嘰——喳——喳”的說(shuō)話的聲音吧。
你總聽(tīng)過(guò)三四只小狗圍在小巷里“汪汪——汪——汪汪汪”的議論著誰(shuí)的主人好的聲音吧。
你總聽(tīng)過(guò)幾只燕子站在枝頭“喳——喳喳”的在比誰(shuí)的嗓子更好的聲音吧。
所以，聲音的世界是豐富多彩！
聲音的世界作文13
聲音的世界 邳州市港上中心小學(xué)四（5）班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我匆匆忙忙洗刷完之后，吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去。“滴滴”身邊便響起汽車(chē)?yán)嚷�，剛�?lái)到馬路上邊“嗖！嗖！嗖！”一輛輛汽車(chē)飛速得從我們身旁擦過(guò)，中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班，“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進(jìn)我的耳朵里，只聽(tīng)見(jiàn)紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了，抓緊讀書(shū)”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲…… “考試?yán)玻荚嚵死病睕](méi)想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話，“嘩嘩嘩”都把書(shū)本翻開(kāi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)�！岸！！！鄙险n了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來(lái)，但手里并沒(méi)有拿試卷��？一位膽大的同學(xué)大聲問(wèn):“老師，不是說(shuō)考試嗎？怎么沒(méi)有試卷��！”數(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問(wèn):“誰(shuí)告訴你們的？”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車(chē)的“嘟嘟”聲，摩托車(chē)的“突突”聲，自行車(chē)的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天，我聽(tīng)到了許多美妙的聲音，也聽(tīng)到了許多令人煩躁的吵鬧聲，真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界！
聲音的世界作文14
自然是一座神秘的宮殿。它通過(guò)聲音向我們展示了它的獨(dú)特魅力。只要我們仔細(xì)聽(tīng)，我們就能意識(shí)到每個(gè)音符都包含許多內(nèi)涵。
“聊天鳥(niǎo)兒的叫聲打破了天空的寂靜，把我在睡夢(mèng)中驚醒。打開(kāi)窗戶，看一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間。新的一天又開(kāi)始了。走在上學(xué)的路上，聽(tīng)著附近樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的歌唱，我立刻感受到了生活的溫暖。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨大的雷聲。這是春天的第一聲雷聲。它喚醒了冬眠的動(dòng)物。地球被喚醒了。春天終于來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間，大雨傾盆而下。沒(méi)有帶傘，我匆匆走進(jìn)教室。上課鈴響了。...”鈴聲把我們叫到教室。清脆的鈴聲，像歡快的音樂(lè)，每天都在我們的耳邊響起，像沙沙作響的春雨，把我們心中成千上萬(wàn)棵樹(shù)的蓓蕾推開(kāi)。像流動(dòng)的春天，它需要滋潤(rùn)一萬(wàn)株幼苗。放學(xué)后，汽車(chē)的聲音又響又整齊。巨大的地面和光滑的紅地毯似乎是完美的歌曲，只需一條指令，整潔的汽車(chē)就可以播放。嗶，嗶，嗶。”太好了。
在陌生而不可預(yù)知的大自然中，各種聲音交織在一起，形成一首美妙的自然交響曲。每個(gè)聲音都有自己的特點(diǎn)。我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然的美麗。
聲音的世界作文15
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過(guò)聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力，只要我們細(xì)心去聆聽(tīng)，就能體會(huì)每個(gè)音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。
嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫劃破了天空的一片寧?kù)o，把睡夢(mèng)中的我喚醒。打開(kāi)窗戶，看著一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，新的一天又開(kāi)始。走在上學(xué)的路上，聽(tīng)著旁邊樹(shù)林中傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，頓時(shí)感覺(jué)生活的無(wú)比溫馨。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨雷，這是春天的第一聲響雷，它叫醒了冬眠的動(dòng)物，大地被喚醒了，春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間，雨水嘩啦啦直打下來(lái)。沒(méi)有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了，〝丁零，丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲，像一首歡快的樂(lè)曲，每天都在我們耳邊奏響，像沙沙作響的春雨一樣，催開(kāi)我們心頭千樹(shù)花蕾；像淙淙流淌的清泉一樣，要潤(rùn)綠萬(wàn)棵幼苗。放學(xué)了，汽車(chē)聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場(chǎng)地，平整的紅地毯，似乎只要一發(fā)指令，一輛輛整齊的汽車(chē)就可以演奏一場(chǎng)完美的歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。好聽(tīng)極了！
在奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然的美妙！