聲音世界作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的聲音世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音世界作文1
有些人認為：藝術家就是破繭后蛻變的飛蛾，往往把自己封閉在曲高和寡的境界里；但我認為一個真正的藝術家，應該是一飛千里的鴻鵠，不僅要滿懷對藝術的狂熱追求，更要具備推廣藝術的責任心。
從這一點來講，中國藝術家，相對于西方藝術家來說其藝術征途更為艱辛。因為我們的民族傳統文化正遭遇著西洋藝術與現代時尚的強力沖擊。目前，中國藝術尚未取得鞏固的世界地位，然而可喜的是，在這樣的背景下，我國的藝術家們不再以清高的姿態出現，而是爭取主動，為藝術走向世界而奔波。我們給這些藝術家們一個響亮的名字——“東方之子”，因為他們運用特殊的方式體現了他們特有的氣質，更因為他們始終在履行把中國藝術推向世界的使命。
那么他們的藝術使命從何而來呢？
我想華裔影星盧燕女士的話是最好的回答。她說：“應該把促進中美文化交流當作自己的孩子一樣來扶持。”“這是我的使命，因為我是中國人。”就是這種強烈的民族情結使他們看到了中國藝術的困境，使他們堅定了為中國藝術而奮斗終生的決心。以出色舞技贏得“活黛玉”之美稱的陳愛蓮女士，在民族舞備受冷落的時候仍帶著自己的藝術團走遍大江南北，宣傳民族舞藝術；人物畫家戴敦邦老先生正在為“打敗洋人的卡通片”而潛心醞釀自己的杰作；被譽為世界上最有磁性的男中音“歌唱家廖昌永”在上海大劇院傾情高唱《我的母親》……藝術家們內心沸騰著的民族激情如此強烈地撞擊我的心靈，他們無愧于“東方之子”的稱號。
我敬佩這樣的藝術家，他們不受傳統理念的束縛，敢于冒險，敢于創新。他們大膽地打破了東西方的界限，真正體現了藝術無時空界限的真諦。而他們的作品正是由于凝結了這種創造的智慧，才會字啊藝術舞臺上閃耀出綺麗的光芒。正是一璞玉他們首先為自己的藝術喝彩，才會讓我們的民族藝術走進了紐約的時代廣場，走進了維也納的金色大廳，讓世界為之喝彩。如果這不是對藝術的責任，那么什么是藝術的責任呢？如果這不是民族精神的體現，那么，什么是民族精神的體現呢？
正如向來自己是“中國指揮家”的葉聰先生說的：“讓世界傾聽中國的聲音，你會覺得自己為民族做了一件不平凡的事情。這就是我們中國藝術家的心聲，一個中國人的心聲！“看到那么多熱情而執著的藝術“信徒”在為中國藝術走向世界鋪路。我們有理由相信，中國的藝術，將會逐漸從東方浮出海面，展現給地球的另一半；我們更有理由相信，不久的將來，全世界的人們都會側耳傾聽來自中國的藝術天籟！
聲音世界作文2
廣播里的聲音是怎樣傳播到全世界的？電臺的直播室是怎么樣的？電臺主播平常是怎么工作的？我一直很好奇。溫州日報甌網小記者的“大眼小眼看世界”采訪活動讓我有機會來到神奇的聲音世界，揭開這些謎。
11月29日早上，我走進了“神秘”的廣電中心。我一看,哇!已經有好多小記者來了，此時此刻，我激動極了，恨不得長雙翅膀，直接飛上大樓。當帶隊的肖老師清點人數，宣布可以上樓時，立即傳來了一陣歡呼聲。
老師帶我們上了樓，叮囑說；“進了廣播室千萬要安靜，因為是直播，講話聲都會錄進去”！我們一起說：“好”！終于進廣播室了，我的心激動地撲通撲通直跳。哇，我們進入了一個多么神奇的世界呀：墻上、桌子上、地上，到處都是新鮮的“高科技玩意”，它們居然可以把直播室里的聲音傳播的世界的任何角落。在直播室里等待我們的除了劉希競姐姐，還有三位“小嘉賓”，他們是今天的小主播，一會兒會和希競姐姐進行現場直播。無論是誰，只要打開FM88.8，就可以聽到他們的聲音了。
直播開始了！不知為什么，那股激動勁兒又回來了。我發現，所有的主播都戴上了耳機，每人的前方都有一個話筒，希競姐姐的手旁還有一個控制廣告的操作板。開始交談了，在希競姐姐的開場白后，三位“小嘉賓”向廣播前的聽眾介紹了自己。今天節目的主題是關于“主持夢”的。三位“小主播”介紹了自己如何在忙碌的學習之余享受主持的快樂，當主持有可能成為學習的阻礙時怎樣才能讓兩者很好的互相融合等大家感興趣的話題。他們三人其實也都有過自己的興趣愛好與學習產生矛盾的經歷。但是，當“小主播”的樂趣讓他們克服了學習上的困難，經過了一段時間的努力，主持和學習不但不矛盾，而且能夠互相促進。就像希競姐姐說的那樣：讓主持不干擾到學習，才能讓自己變得更優秀！
我們正在津津有味地聽著，忽然，帶隊的肖老師把我們叫了出去，采訪環節要開始了！我準備了幾個問題，想問問希競姐姐和三位“小主播”最喜歡和大家在節目中討論什么話題？直播過程中出錯了怎么辦？主持能給他們帶來什么樂趣？帶著事先準備好的問題，我們守在了直播室門口。直播剛結束，我們就爭先恐后地跑上去，屬于我們的時間終于到了。瞬間，直播室里沸騰起來了。有的小記者找希競姐姐簽名，有的圍著三位小嘉賓問東問西，有的看著直播室里的各種設備，滿臉好奇……“請問，你的丈夫是你的粉絲嗎？”這個引起大家哄堂大笑的問題把我拉回了采訪環節。大家紛紛拋出自己事先準備好和臨時想到的問題，希競姐姐和三“小主播”的幽默回答讓現場笑聲不斷。
活動時間結束了，我們帶著依依不舍地離開了直播室，希望下次我也能來當“小主播”，進入這神奇的聲音世界里！
聲音世界作文3
—聲音的力量可以穿透靈魂。
花開之音
母親酷愛養花，然而技藝卻不敢恭維。在她手下碩果僅存的是一盆仙客來，看起來十分嬌弱，卻能頑強的活下來，甚至打起了花骨朵，已是一個不小的奇跡。我想知道一盆不勝嬌羞的花開花全過程，便靜下細心來觀察、等待。
兩瓣骨朵之間似乎以然出現一條縫隙，然而卻始終沒有完全打開，里面的花只能繼續做著頑強的拼搏，別人無從知道里面的過程。就如像人一樣，為了爭奪陽光只能不斷拼搏進取，其中的辛酸無人知曉，大家看到的只是一個結果。正當我在思考，忽然聽到嘩的一聲，紅色的花瓣破涌而出，盡管還有些稚嫩，他卻不顧自身的疲憊像個頑童一樣窺探那這個新奇的世界。原來花開如此不易。如果我只單純的欣賞花的嬌艷而忽略它追求生命的過程，那不知是對花的褻瀆還是人類自身的悲哀了。
呼喚之音
我家周圍被一排平房所包圍。晚上回家就要穿過長長的巷子，漆黑的夜晚，遠處忽閃的燈光，再加上幾聲凄厲的貓狗叫總是讓人毛骨悚然了。每當我不得不獨自走這條路時，我總是加快腳步，然而路卻似乎總也走不到盡頭。忽然傳來一個聲音叫著我的名字，多么熟悉而又親切的聲音啊，一個平日里我總是厭煩，認為磨叨無比的聲音此刻卻立刻使我的情緒平復下來，使我不再害怕。此后我不再害怕。不管是走夜路或者走在布滿荊棘的生活之路上，因為我知道母親的聲音能使我無所畏懼，一個充滿濃濃愛意的聲音是無堅不摧的。
無名之音
那種聲音，我不知道要如何形容，似乎任何言語都顯得蒼白無力。
我家附近有一個特殊學校，從那路過經常看到一些花季少女眼中掠過的悲哀，生活如此的不公，讓他們天生就有缺陷，不能融入社會，只能在自己的小圈子里生活。我很同情他們，卻也無能為力。
一次看到一個聾啞人與一個正常人打起來，勝利后那個正常人揚長而去，那個聾啞人年紀不大，稚氣未脫，坐在路邊開始哭泣，喉間發出一種凄厲的哀嚎，那種聲音讓人心痛，是在控訴命運的不公還是社會的歧視。當時圍觀的人很多，最后走出一位奶奶幫她擦眼淚。我很慚愧，其實我也可以站出來指責那個人，或者安慰殘疾人，可我沒有。我們對殘疾人不僅應該是同情更需要實際的幫助。
聲音的世界教會了我很多，很多。
聲音世界作文4
沉默似乎成了這個世界最好的美德。
在現代社會中，有種現象越發明顯：當你處在一個群體中時，你本想說什么，但因為周圍的人都希望用保持緘默來解決問題，你不得已將本想說的話咽下去，不言。
這，是群體對個人的吞噬。這種吞噬，不單是對言語的，更是對思想、對人心的。冷漠、不公也由此而產生。所以，當眾人面對與自己無關的不公而選擇冷眼旁觀時，這個世界，需要有人站出來，發出自己獨特的聲音，喚醒眾人麻木的心靈。站出來，讓世界傾聽你的聲音！
思及重慶公交墜江事件，當時車上別的乘客的內心一定有過阻止那個女子的念頭，但也許因為站出來會與那個女子發生爭執，也許別人會覺得自己多管閑事，于是為了讓自己遠離爭端，沒有人愿意開口說一句話。網上有一個評論：你只錯過了一站，卻讓十三個人從此錯過了一生。我不禁想，或許就是因為他們選擇保全自身利益而不言，讓他們錯過了自己的一生啊！當遇到有人欲打破規則時，請站出來，讓世界傾聽你的聲音。
勒龐在《烏合之眾》中說道：“群體是個無名氏，因此不必承擔責任。”人的群體性思維模式讓人本能地選擇跟從群體而行動，站出來“讓世界傾聽你的聲音”也會迎來不解、質疑甚至排斥。那么在本能的驅使下，人為了自身的利益，為了讓自己不被排斥在外，會選擇性的躲進人群中，什么也不說，群體的無意識造成不好的后果，也會因自己身在群體中而減少一些負罪感。
但若是人只知跟從本能而活，與動物何異？每一件事情，都需要我們理性的去面對。所以當眾人聚在一起，打算用不理智的方式解決問題時，請站出來，讓他們聽到你獨特的聲音。
“你的雙唇如果不發出一點聲音，那么人們會把你和你的劊子手當成是一對遛彎的好朋友。”誠如斯言。你選擇緘默，極有可能葬送自己的一生，甚至別人的前程。
“群體在智力上總是低于孤立的人，但從感情及激發的行動這個角度看，群體可比個人表現更好或更差。”新型冠狀病毒大爆發，大家接收到的暗示就是“封”，于是，一些農村開始對其粗暴的執行：用石頭堵路，把土堆得高高的，甚至將大路挖斷。封路是這樣封的嗎？財經記者從洛陽市120急救指揮中心了解到，有不少救護車被堵在村口，遇到石頭和土堵路的，真的耽誤急救。
這個世界需要有人站出來吶喊，喚醒沉睡的人們，讓世界傾聽你的聲音吧！魯迅先生在放下手術刀拿起筆吶喊前，誰了解他？他何嘗不知封建禮教哪怕只剩殘軀也絕不是他一人所能抵擋的？但他還是毅然站出來，選擇吶喊。
因為他不想眼睜睜的看著自己的民族一步步走向滅亡。
不是要發聲嗎？現在的網絡社會，每個人都是自媒體，誰都可以發聲！那，成為一個任意發聲的“噴子”行嗎？
當然不可以！沒有原則不加思考的發聲，那是不負責任！
當發則發，當止即止！不盲從有主見，有擔當敢負責。做一個有立場、有主見、有愛心、有責任、敢發聲的新時代青年，像魯迅先生那樣，該吶喊時就吶喊，絕不彷徨，讓世界聽到獨屬于我們充滿正能量的聲音！
聲音世界作文5
聲音是最美的。
轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多么溫柔啊！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。
坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音，仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結束了。
蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當空，音樂家們在樹陰下“咯吱。咯吱”，的不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。
掌聲，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那么深入人心。當別人受到曲解時，把你發自內心的掌聲給予他，這是理解的掌聲；當別人受到諷刺與侮辱時，給予他文明的掌聲，這是尊重的掌聲；當別人受到挫折到下時，給予他最熱烈的掌聲，給予他最大的鼓勵。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內心就無法充實。
今天早上，我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了，我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開始跳，就聽到一陣噼里啪啦的鞭炮聲，可能是哪家有喜事了，汽車也跟著鞭炮聲歡呼起來，小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫，一下子躲到了樹叢中。
吃過早飯，媽媽送我上學，為了趕時間，她把車子開得飛快。不好！前面有情況！媽媽立刻來了個急剎車，吱——一陣刺耳的.聲音傳到我的耳里。我對媽媽說：“當心！不能開得太快！”我的話剛說完，又聽到“滴滴——滴滴——”的聲音，一輛救護車飛馳而過。我又說：“看到救護車了嗎？說不定是誰生病了，說不定是出了交通事故呢！”媽媽聽了我的話，減慢了速度。我們來到十字路口，停下來等紅燈，忽然身后傳來“嘟嘟嘟”的喇叭聲，原來是后面一輛車子要轉彎，我們趕緊讓開。
到了學校，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，教室里傳來朗朗的讀書聲。下課了，教室了里頓時吵鬧起來，“咚咚咚”，有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在高聲談笑；“啊——”，一聲尖叫，原來是調皮鬼在欺負女同學……
每天，我都會聽到許多聲音，我的生活也因此而豐富多彩！
聲音世界作文6
“我多希望，我能向其他孩子一樣聽歌，自由的交流，唱歌是什么樣的滋味？這個世界，聲音是怎樣的？我，多想知道。”
有一個天生耳朵失聰的孩子，他一直在那個沒有聲音的世界里。他眼神黯淡，呆坐在門口，卷縮著，害怕，這個世界，給他傷害。
我曾想過，如果能給這個世界開個靜音啊，那該多么美好！沒有任何人吵著我，就算吵出來，也不會聽見。我就能安安靜靜的寫作，看書，畫畫，沒有任何人打擾。
一個耳朵失聰的孩子向我訴說了心愿，他想聽見聲音，這個世界的聲音。
“好啊！”我很高興，如果能交換的話......
眼前的世界飛速旋轉著，四周，漸漸安靜下來，只見人們的嘴動著，卻聽不見任何聲音。
啊！我們交換了，心愿，我和他的心愿達成了！
我向身邊望去，那個孩子一臉欣喜地望著我，臉色泛紅，眼睛也變得有神，嘴巴略微張開，我想他一定在笑，他一定聽到了這個世界的聲音。
我笑了，但自己聽不見。對，我聽不見了。
我讓這個孩子離開了，自己走向了回家的路。
我來到桌前，翻開書，一本，又一本，時間一分一秒的過去了，我看了不少書。突然不想看了，去畫畫吧！我一張又一張的畫下去，周圍沒有一點聲音。我把想畫過的都畫了出來，畫完，竟沒有一絲新的念頭來到腦海之中，算啦！去寫那篇小說吧！寫呀寫，我把偷懶時想到沒寫的寫出來，不一會兒，寫好了，但新的靈感，始終沒有光臨，怎么回事？
我接替了那個耳朵失聰的孩子，坐在家門口，呆坐在一張椅子上，什么都聽不見！眼前色彩動著，一副好景，可是我什么都聽不見，這副景，多么無味......
打開電腦，聽下歌吧！明明開得很大聲啊！為什么聽不見？哦！我想起來了，聽不見了，我聽不見了。我在腦海仔細回想那勁爆的曲調，可是卻怎么也想不起來。忽然感覺，沒有聲音的世界多么可怕、！我逃！我想逃！我想離開這可怕的世界！逃的越遠越好！
漸漸的，心里滋生起一種渴望，渴望回歸，回歸到那有噪音，有美好音樂的世界！我想到那些耳朵失聰的孩子的孩子，哦！可怕！真是可怕！那些孩子一直生活在這死一般寂靜中嗎？對不起！我再受不了了！可以嗎？可以換回來嗎？
心情一天天低落下去，有崩潰，但聽不見！哭，哭有什么用！哭可以改變嗎？自己都聽不見這哭聲，自己有什么用！有什么用啊！
“啊——”
醒了，原來，只是個夢啊！真是感到慶幸，我還聽得到吶！那個夢中的孩子，你還會聽見那美妙的音響嗎？想起周圍，那么多失聰的孩子，他們活在那么可怕的世界中！
我能做點什么？
聲音世界作文7
母愛是一縷春風，吹暖了我的心田；母愛是一條溪流，帶來了一路歡歌。
——題記
“噠噠噠……”隔壁房間里響起輕輕的腳步聲，一如平常，我一驚，又翻了個身，迷迷糊糊的繼續睡去。
六點，我準時醒來，睡意在零點零一秒內被我快速抹去，我頓時清醒。望了望窗外，又是晴朗的一天。我穿好衣服，洗漱完畢，媽媽就已經把早餐擺在了桌上。
這樣的場景重復了無數遍，每天都是如此。以至于我從來沒有在意過，有時還抱怨天天要起那么早，導致上課沒精神，寫作業時打瞌睡。我更沒有想過，媽媽每天起床后還要給我做早飯，她自然要比我起的更早，忙完還得趕去上班，她不是比我更辛苦嗎？
到了學校，校門口總是那么喧鬧，許多同學在買早餐，三五成群，打破了本該安靜的門口。快遲到的同學在大口吞咽著包子或者大餅。而我從來沒有在校門口買過早餐。有時，我甚至會因為校門口的情景發出一些無聊的感嘆，卻一直沒有想過這些同學為什么沒有時間吃早餐。
也不知道是哪一天，早讀課時有同學說早飯沒吃，都快餓死了，當時我就覺得很詫異，為什么不吃早飯呢？因為這個同學的一句話，那天我對早飯這個詞非常敏感。放學時，又聽到有同學叫著早飯沒吃，還沒帶錢，餓了一上午。我追問“你怎么不吃早飯啊？”我倍感困惑，但她若無其事地說，“我經常不吃啊，我媽基本上不起來做早飯的……”她語氣隨意，仿佛不吃早飯是再正常不過的了。我沉默了，沒有說話，也就是那時候，我突然想到了校門口那成批的同學，再想想早餐一次沒落的我，心里五味雜陳……
一直以來，我都覺得媽媽早起為我做好早飯是一件理所當然的事情。有一天我早上起遲了，飯才吃了一半就匆匆忙忙背著書包出門了，媽媽看了擔心我還沒吃飽，讓我別急再多吃一點，我卻裝作沒有聽到一樣。中午回到家，我像我的同學一樣一直叫著餓。看到我饑餓的樣子，在媽媽心里，也許會很心疼吧。
“噠噠噠……”又是一個早晨，不知道為什么，這次我很清醒，我清晰地感受到這腳步聲，我清楚地感受到這腳步聲的溫暖。我想，這始終如一的腳步聲，也許就是世界上最親切的聲音吧！
聲音世界作文8
聲音是我們一生的伴侶。從我們出生到現在，我們已經聽過許許多多的聲音。但是你有沒有注意到，我們身旁聲音的美妙呢？
無論春夏秋冬，大自然發出的聲音是最動聽的。
炎炎夏日，鳥兒無精打采地叫著，蟬也拼命的吼道：“熱死啦！熱死啦……”突然，一聲巨響，轟隆隆，轟隆隆，是誰在發出這震耳欲聾的聲音呢？原來是雷公看不慣這惹人煩悶的烏云，想把它趕走。雷聲只吼了幾下，便惹哭了漫天的烏云，豆大的雨點便嘩啦啦落了下來，落在小溪里、落在江河中、發出叮咚、叮咚的聲音；調皮的雨點一會兒落在樹葉上，一會兒又落在花朵上，像個可愛的清潔員，在給它們洗澡呢；風姐姐也不肯閑著，她一會兒往北吹，一會兒又往南吹，讓樹葉和花兒身上粘上的灰塵統統都吹落到下面的泥土里……這雷聲、雨聲、風聲像是大自然為我們準備的一首奏鳴曲，放松我們的心情，打開我們的身心，讓我們在這自然之聲里返璞歸真了。雨聲漸漸小了，水珠卻還往下滴著，伴隨著鳥兒的啼囀與蜻蜓的飛翔，演奏著雨后的余韻。
秋高氣爽，秋風掃落了樹上的葉子，聽得見山林中一片片落葉落在了地上發出的擦擦聲，聽的見蠶正在竭力的制作它的小家。咚，一個熟透的蘋果從樹上掉了下來，樂壞了樹下正嘻嘻哈哈做迷藏的小朋友。
寒風刺骨，冰冷的冬天來了。調皮的北風呼呼的吹著，讓嘩啦啦的河水都結了冰，不再發出動聽的聲音了；光禿禿的樹枝上結滿了一片片晶瑩剔透的冰晶，風姐姐一路過，冰晶便站不穩了，紛紛從樹上摔下來，碎了；遠處的山坡上堆滿了積雪，不知是誰在大聲吆喝，積雪被驚醒了，轟隆隆地從山坡上往山下跑來。
令人期盼的春天終于來到，自己送來暖暖的春風。它讓冰面的積雪悄悄地融化了，它讓調皮的北風到別處玩去了，它讓當初落在地里的果實簌簌萌出了芽；它讓樹上的葉子咔哧咔哧又長了出來。沒有多久，我們的城市和鄉村就被綠樹紅花所擁抱了……
自然之聲，需要你自己用心傾聽。而我們人類也會發出十分美妙的聲音。我們制造各種樂器，演奏各種歌曲，配和著我們人類美妙的嗓音，給耳畔帶來悅耳，給我們帶來放松或者興奮感。當然，我們也給大自然制造了不和諧的聲音。例如；森林里大肆砍伐的聲音，滿山爆破的聲音，空調一直開著的聲音……
聲音是我們一生的伴侶，讓美妙，自然，和諧的聲音伴隨我們每一天吧！
聲音世界作文9
你聽！你聽見嬌羞的花兒開放的聲音了嗎？聽見翠綠的小草輕輕彎腰的聲音了嗎？聽見星星眨眼的聲音了嗎？世間萬物，你聽見了什么嗎？
你聽見玉珠落入小水洼的聲音了嗎？一顆晶瑩剔透的雨珠縱深飛入水洼，使水平如鏡的小水洼泛起了層層漣漪。“滴答！”一層快樂的漣漪在你的胸中層層回蕩，混合著溫暖的陽光，使你在雨珠演唱的歌聲中，體驗了大自然的奇妙。
你聽見風拂過大地時的聲音了嗎？他像一個淘氣的孩子，偶爾飛到你耳邊，呼呼地說幾句悄悄話。風有時“嗖”地一聲飛入春姑娘懷里撒嬌，有時和雷電一起轟轟玩耍；有時它呼呼地使勁兒吹著秋天的殘葉，有時和冬天的雪花們一塊兒翩翩起舞。風既是淘氣的，也是多變的，風的合奏曲使你感受了四季的芬芳。
你聽見萌芽出生的聲音了嗎？它是悄悄的是靜靜的，生怕有人聽見。你一定會疑惑：這會有聲音嗎？噓——你仔細聽。初芽綻綠時似乎聽不見任何聲音，但你總會聽見的—那是一種歡笑，生命怒放的笑。它隱隱約約在初芽的新綠中回蕩。這是一種歡笑在你耳邊若隱若現。閉上眼睛吧，隔絕世間的喧鬧，聆聽這微笑的歡笑，帶你去另一個世界領悟生命的真諦。
你聽見了雨珠的聲音，聽見了風的聲音，聽見了生命綻放的聲音。但你聽見了時間的腳步聲了嗎？
你看時鐘，那根秒鐘機械地向前邁動著步伐。你看不見時間的本體，時間時狡猾的。他看不見也摸不著，卻一直從你身旁走過。你看書時，他就從你的雙眼前飛快的閃過；吃飯時，他頭也不回的從你的雙眼前飛快的閃過；寫作時，他又伶伶俐俐的從沙沙作響的筆尖旁飛過了。這樣的時間，怎能聽見他能？
別急，你可以出門看看外面的世界。你聽，在人們熱火朝天的談話聲里，時間踏著小碎步從人們的言言語語中跑過，茂密的樹葉每沙沙一響，時間便迅速的從樹葉中飛過……你明白了：世間萬物所有的聲音都是時間的聲音！
你聽著小鳥的每一聲鳴叫，聽著下雨時那淅淅瀝瀝的聲音，聽著微風拂過樹葉沙沙的聲音……你聽見了嗎？這是世界的聲音，是地球的聲音你安靜的享受著它們，傾聽著它們，傾聽著世界最美的聲音。
聲音世界作文10
在我生活的周圍，有許多悅耳的聲音：小鳥的歌聲，使我心神愉快；老師的教書聲，充實我的知識；還有小草的沙沙聲，告訴我時光在流轉。然而，這些聲音再美妙、再動聽，卻永遠比不上爸爸媽媽的關切聲。
在漫長的暑假里，父母不放心我獨自在家每天都要打幾個電話來關照我，我對此感到十分厭煩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！電話鈴聲又響了，我不耐煩地拿起了話筒，電話那頭傳來媽媽關切的聲音：紫凝，作業做完了嗎？“我做完了！“那你吃完飯了嗎？“嗯，吃過了。“記住，千萬別讓陌生人進來，看書時間也別太長了，眼睛會受不了的！“哎呀，媽媽你就別說了！我急躁地說，“我又不是三歲小孩兒，你就別再打電話給我了。好了，再見。掛完電話不一會兒，電話鈴聲又響了。太煩人了！于是，我便把鈴聲音量調到最低，“好了，我再也不用聽那刺耳的電話鈴聲了。我心想。電話鈴聲停止了喧鬧。屋子里安靜了許多。我拿起一本課外書，津津有味地看了起來，享受著無邊的寧靜。
“砰砰砰”傳來了敲門的聲音。我蹦蹦跳跳地來到門前，透過貓眼一看，竟然是爸爸。只見他大汗淋漓，全身濕透了。我開了門，不禁愣住了，他不像平時那樣穿戴整齊，整件襯衫濕漉漉的，就像剛從水里撈上來似的，比在貓眼里看見的嚴重得多。爸爸的臉通紅通紅，豆大的汗珠不斷地從他頭上冒出來，樣子十分狼狽。“樂樂，你沒事吧？“我怎么會有事呢我感到莫名其妙。“那你沒讓陌生人進來吧？爸爸還是上氣不接下氣，焦急地說。“沒有啊“那怎么我每次打電話都沒人接呢？你讓爸爸擔心死了，你知不知道！
我很想把剛才的事情告訴爸爸，可是，我的臉紅了，我想說的話都堵在了喉嚨口。“哎呀，糟糕！爸爸看了看手表，“快來不及了，我得趕緊回去開會，你要好好照顧自己。說完便像一陣風似的跑下樓去了。
我來到窗口，望著爸爸遠去的身影，只見他急急忙忙地往路口跑，好不容易看到一輛出租車，竟然人滿了，爸爸又一次伸出手，終于打到了一輛出租車。看著爸爸焦急的背影，我心里盼望著能再次聽到那悅耳的聲音，那代表著父愛和母愛的聲音。
當父母的關切之聲發出時，我們應該領悟他們的用心良苦，不應該讓父母再去為自己而發脾氣。錯誤的延續，將是生命中永遠的污點。
聲音世界作文11
曾羨慕花開的燦爛，曾羨慕落葉的釋然，也曾羨慕躍馬政壇馳騁商海的萬丈豪情，羨慕古道西風小橋流水的淡泊心境。但漸漸地，抬頭看著陽光那萬束燦爛，我知道，我也是萬種羨慕中的一粒，更應用自己的聲音唱響屬于自己的世界。
日與時弛，日與歲逝，我們沒有足夠的韶光去欣賞紅了櫻桃，綠了芭蕉；也沒有額外的青春為未來投下無期的賭注。蕓蕓眾生之中，你就是最獨一無二的一個。喬布斯曾說過：“你的時間有限，不要浪費于重復別人的生活，不要讓別人的觀點淹沒了你內心的聲音。”就在這不多的人生中，踩著別人的腳印去走自己的人生路，那么，自己的那片天空就永遠沒有自己翱翔的痕跡，自己的那條人生路就永遠不會有自己的悲與喜，苦與樂。浪費著自己最寶貴的光陰，重復著別人的生活，就像在被人遺棄的貝殼中重新拾撿閃光的一塊作為自己的安樂窩的寄生蟹，在被人帶走的記憶里重新欣賞別人走過的風景，那么，你就永遠不會有最美的那一個聚焦。
人生本于一片嘩然聲中匆匆走過，要相信你自己的聲音本來就是最美的音符。人生本來就是一種獨行，用自己的聲音去編織一片屬于自己的經緯，去書寫不同的點點滴滴，去描摹時事的陰晴圓缺，你會發現，別人的觀點不是你生命的代名詞，自己才是人生最好的證明。還世界以真實，還生命以自我，用自己的聲音唱響世界，交予生命一片自在美，這也許是對自己人生的最完美詮釋。
因此，我欣賞“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自我期許，擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的高度自信。風風雨雨中，我不再于彷徨和孤獨中佇立，不再于洼地和深谷中仰望，因為我愿意用自己的腳步去尋找光輝的歲月，用自己的思想去探索人生的真諦，用自己的聲音去唱響世界的美好。你會發現你所聚焦的一頁也許就是最美的風景。
我不再羨慕，有的只是欣賞，有的只是學習，以此來豐富自我，去完成最美好的人生。
用自己的聲音唱響世界，用自己的腳步描摹人生，站在生命卷末，會心一笑，燦爛輝煌……
聲音世界作文12
各種各樣的聲音構成了大自然獨特的魅力，如果沒有了聲音，那么大自然必定凄涼蕭瑟、單調乏味，就如同一幅畫被刪去了顏色，只剩下黑白……
閉眼傾聽——“滴答，滴答”“轟隆，轟隆”，靜靜地享受雨絲的清幽，雷聲的豪邁；“叮叮咚咚”，溪水歡騰貫入你的雙耳；“嘰嘰喳喳”，清新的鳥鳴脆響進入你的心房。那是至真至純的天籟之音，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。它像從遙遠的時空飄來，時而如悠揚婉轉的笛聲，時而如驚濤駭浪，一直震動著你的思想，洗濯著你的心靈。
小雨伴著雷電聲，“轟隆轟隆”，仿佛一支打鼓的隊伍，在天空中演出；又像天公發怒，時不時地發泄，將大地都震動了。那無數珍珠般的小雨，自天上飛落而下，變成了傾盆大雨，滴在地上響起了清脆悅耳的聲音，滴在葉子上“啪啪”作響，與屋檐下的水珠一唱一和，似乎在表演大合唱。雨越下越大，雷聲越來越響，但這絲毫不影響大自然交響曲的演奏，反而更加熱鬧：雨點打在五彩的水果頭上，催著它們快快看表演；風兒也按捺不住，拉起了手風琴，“沙沙沙……”給交響曲又添上了濃墨重彩的一筆；魚兒也輕吐著泡泡，愉快地游來游去。這雷雨來的得快，去得也快，不一會兒，雨就停了。葉子上的露珠多么漂亮，襯托著葉子更加翠綠，滑落的露珠滴落在小水洼中，“滴答，滴答”清脆悅耳，泛起一陣陣漣漪。
“嘰嘰喳喳……”雨后，鳥兒也鳴叫起來。不知不覺，我的心隨著鳥兒的歌聲飛快地跳動起來，滿心歡喜。再細細聆聽，似乎悅耳的鳥叫聲中還夾雜著清純、樸實的聲音，哦，原來是露珠的聲音呀！“滴答”聲伴隨著鳥叫，相互應和著，無比動聽。“呱呱……”青蛙也加入了這大合唱，跟隨著節奏，讓這首歌變得更加豐富。更多更多的小動物也都加入了進來，百靈鳥放開歌喉，銀鈴般的聲音如溪流一般流了出來。小鴨子的聲音也被大合唱融入了，令人沉醉在歌曲當中，無法自拔。這樣美妙絕倫的大合唱總能勾起人們美好的回憶，乘著這歌聲的翅膀，自己就像在安靜的空間里，剎那幸福流滿全身。
在充滿完美音韻的世界中我聽到了，聽到了……
聲音世界作文13
在很久很久以前，有一個名叫“響音國”的國家。這個國家有世界上最響亮的喇叭，有最聒噪的鴨子，有唱歌聲音最大的人……而這些東西是他們最引以為豪的，但是因為聲音太大，這個國家從來都沒有聽到過輕而美妙的聲音。
響音國的國王只有一個兒子，所以他對自己的兒子百般愛護。就在小王子過12歲生日的前一個月，國王就問小王子要什么生日禮物。國王問小王子：“今年的生日就用我的鼓隊給你演奏一首歌好嗎？”“不！爸爸！我每天都在聽你的鼓隊演奏音樂，早就聽膩了。”小王子一臉嫌棄的大吼。“哪…就讓鴨子們發出聒噪的聲音吧！”國王又說。“爸爸！你怎么能讓禽畜給我表演呢？”小王子板著臉生氣的說，“如果你想不出什么好的生日禮物給我，這個生日我就不過了。”“這怎么能行，這樣吧，我讓大臣去通知全國，把世界上最響的聲音給你做生日禮物。”國王急中生智的說道。“那好吧！”王子傲慢的同意了。
國王貼出告示，命全國人民在小王子生日那天，每個人大聲喊出祝小王子生日快樂。一對夫婦看到了告示，丈夫心想：世界上最響的聲音是怎樣的？回到家丈夫對你妻子說：“你想知道世界上最響的聲音是怎樣的。”妻子回答：“當然想了，但那天我們都在說話，怎么聽的見最響的聲音呢？”丈夫說：“這樣，那天我們就對著別人的口形說，不就可以聽見世界上最響的聲音嗎？反正那么多人在喊，又不缺我們兩個的聲音。”“對！就這么辦！”妻子高興的說。第二天丈夫把方法告訴了單位同事，妻子告訴了街坊鄰居……
光陰似箭，日月穿梭。一轉眼，小王子的生日到了。那天，嘈雜的聲音突然安靜了，小王子聽見了…聽見了鳥見蟲鳴，聽見了風吹過樹葉的沙沙聲，聽見了蜜蜂蝴蝶扇動翅膀的聲音……啊…這是那么美妙的聲音呀！小王子閉著眼睛靜靜的聽著……
從此，“響音國”變成了“輕音國”，這里有全世界最輕的喇叭，有最安靜的鴨子，有唱歌最婉轉的動聽的人……這些東西是他們最引以為豪的，這里不時會傳來鳥叫蟲鳴和風吹樹葉的聲音。
聲音世界作文14
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”，窗外的鳥兒用它那變化多端的歌聲，喚醒了在熟睡的我。
來到窗前，仰望著天空，我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲，風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音；樹上，鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳，卻是死一般的寂靜。坐在沙發上，想起早已過世的母親，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙、清脆的歌聲；姑娘們悅耳、動聽的歌聲；也喚不回我內心的失望。
“咚咚，咚咚……”，聽著強有力而急促的腳步聲，我知道又是張媽來了。她上氣不接下氣的告訴我，父親發病住院了。我十萬火急沖出大門，騎上馬兒——茱迪，盼望能早點到醫院。一路上，聽著風的“安慰聲”，我來到了醫院。剛下馬，就聽見茱迪“于于……”的慘叫聲，我的心繃的更緊了。都怪我，心里只想到看父親，一路飛馳；它由于過度勞累，快死了。在這節骨眼上，我不知是該去看父親，還是留在茱迪身邊。我咬咬牙，還是毅然離開了茱迪，聽著它奄奄一息的聲音到了病房。此時的我，早已哭成了淚人，心里有百萬個、千萬個對茱迪的抱歉。
病床上的父親，臉色蒼白。“嗚嗚………………，父親您怎么啦？！
怎么會病發呢？”“孩子，父親老了不中用了，我快死了，你往后要好好過呀！
不然我怎對得起你早已過世的母親！
”“不，父親，你不會死，你一定會長命百歲的！
”“孩子，我的命我怎會不知道呢？你一定要……”“不！
父親，你不要離開我，我一定會聽您的話：好好讀書的。您看，父親你看看，我得了學校的‘三好學生勛章’了！
看，你的女兒為您爭氣了！
“我哽咽了，眼淚像雨一樣“嘩啦啦”地往下流。來到醫院大門口，看著因過度勞累而流血過多的死去的茱迪，我感覺一下掉到了低谷，失落極了。
來到森林，小狗“汪汪”叫；小貓“喵喵”叫；小雞“喔喔”叫……。把我送進了夢鄉，我甚至發聲大笑起來；夢醒來，我正在背著書包上學呢！
五彩繽紛的世界，加上奇妙聲音的世界 ，變得更加多姿多彩！
聲音世界作文15
周末，我和爸爸媽媽一起去綠博園觀看花博會。這可是我們銀川人的驕傲，聽媽媽說，這次花博會，世界的人都會來參觀，而且世界各國的名花都會在這里展示。
剛一入園，我就看到了一排醒目的大字——銀川讓世界聆聽花開的聲音。我問媽媽這個幾個字是什么意思？媽媽說這次花博會的開展，是讓世界聆聽花開的聲音，讓銀川走出中國，走向世界。也是為了吸引更多的人落戶銀川，同時也在宣傳銀川是個綠色環保的城市。我向里眺望，簡直是花的海洋，花的世界，各色鮮艷的花簇擁在一起，形成了各種精美的圖案，踏上花博橋，眼前豁然開朗。路邊擺放著許許多多的盆景。它們有的像一個小姑娘，害羞地低著頭；有的則昂著頭，正在對我們微笑呢……下了橋，沿著大理石鋪的小路往前走，我們便看見了一片紅楓林。遠遠望去，它們就像天邊的彩霞一樣耀眼。我情不自禁地捧起幾片楓葉，它們大小不一，就像一團燃燒的火焰。這真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的真實寫照啊。
花博會綜合館為馬蘭花造型，位于花博園北側。我聽到介紹人告訴這個展覽館可以自己發電，天氣好的時候可以自身發電，滿足這里調控等于用電需求。天氣不好的時候才會使用外接電源。中間的主廳連接5個光伏溫室，如同馬蘭花的5朵花瓣，場館頂部采用國際上先進的，具有均勻透光滿足植物生長的紅光和近紅外線。在展會期間實現風光互補溫室的自動遮陽、濕簾降溫、環境調控、水肥灌溉、基質栽培和物聯網技術的示范，展會期間主要功能是為各省市花協提供使用面積100-500平米不等的室內展位32個，展會結束后，作為生產溫室和農業觀光使用。
出了綜合館，我們又來到了四季館，四季館由鋼化玻璃做成，與鳥巢有幾分相似。這里簡直是綠的世界花的海洋。這里有各種各樣的奇花異草：檳榔青，又叫木個，它的樹干上有許多大包，像一個個形狀各異的瘤子；美蕊花的樣子與眾不同，好似一個個紅色的小絨球；小葉榕獨木成林，只要栽下一棵樹就能成為一片森林。出口處是仙人掌的世界。它們有的大如南瓜，有的小如彈丸；有的狀如繡球，有的形似絲瓜。仙人掌高矮不一，高的幾十米，小的卻只有幾寸。它們的葉子也各不相同，大的小的高的扁的，令人眼花繚亂。
出了館，抬頭一看，比亞迪云軌從我們頭頂駛過，哇！太美了！爸爸告訴我花博會國慶節才結束，下次他帶我做云軌來觀賞花博園。我高興極了，真想看一看高空下的花博園。
盡管五個展區沒有全部看完，但我已經感受到了我們銀川的變化，那么多人來觀賞。聽到他們嘖嘖的贊美聲我不禁為我自己是銀川人而感到驕傲，感到自豪。
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