聲音_初中記敘文_初中作文

時間：2021-07-01 17:09:31 聲音我要投稿

聲音_初中記敘文_初中作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的聲音_初中記敘文_初中作文，希望能夠幫助到大家。

聲音_初中記敘文_初中作文

聲音_初中記敘文_初中作文1

　　美妙的大自然令人難忘，它會勾起你無限的遐想。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春季的旋律給大自然帶來了歡樂。

　　夏季的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”

　　秋季樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。

　　冬季寒風在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來有一個小朋友堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。

　　大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。

聲音_初中記敘文_初中作文2

　　秋季的豐收過后一切都如此靜，風涼了，吹拂著瘦弱的葉子。聽——是枯葉墜落，清晰可鑒。刷刷的樹葉在風中搖擺不定，最終一片片落入土地。

　　冬是靜的，連麻雀都暫停了它們的會議，聽：是水結成冰，是雪落下地，厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會來到河邊，砸碎冰，將冰扔向另一河邊，聽：是刷刷的冰的摩擦，越來越遠！

　　春去秋來，斗轉星移，如今再去傾聽，麻雀的歌唱并不吵嚷，田間只有青蛙零零落落地獨唱，蟬聲并不像以前那般嘹亮，冰雪季也越來越少……

　　是什么阻止了我傾聽美妙大自然，阻止了大自然美妙的音樂？是你，是我，是他。人類一季季進步，一季季發展，卻忘卻了保護人類的家園。你想聽嗎？美麗的歌唱？樹葉的鼓掌？

　　一切等待著，需要等待你、我、他的共同努力！傾聽可以回來，明季的大自然的音樂將更加美妙！你說呢？

聲音_初中記敘文_初中作文3

　　我媽媽的聲音很獨特。

　　今天上課，我被老師批得可慘了！放學了，我一回到家，老媽就拿著她的專屬打狗棒，大聲說：“你這個家伙，今天被老師罵了，老師發信息告訴我，你今天差到真是無法形容，看今天我不收拾你！”媽媽的眼睛瞪得大大的，像燈泡一樣；鼻子里像著了火似的在冒著煙；嘴巴張得大大的，好像能吃下一個西瓜。看見媽媽這樣可怕，我趕緊把書包一扔，拔腿就跑進房間，媽媽剛才的聲音是那么可怕，像狼在夜間嚎叫；又像破鑼在敲。

　　我表現不好時，媽媽的聲音會很可怕；但是我表現好的話，她的聲音還是很好聽的。

　　記得有一次，我數學考試考了95分，那是我考得最高分的一次，口算我考了97分，我心里樂呵呵地想：要是老媽知道我考得這么好，她一定會開心死的！回到家后，我驕傲地拿著高分試卷給媽媽看：“看到沒！這兩張試卷上面的數字。”媽媽一看，驚喜得兩只眼珠子都瞪出來了，大聲地喊：“哇！真棒！果然是我的女兒！”那聲音是那么動聽，好像早晨樹上唱歌的喜鵲；又像雨水拍打窗戶時發出的“滴答”聲。

　　這是我媽媽的獨特聲音。

聲音_初中記敘文_初中作文4

　　有一種聲音在記憶深處

　　回來吃飯了，小余湯！青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚，淹沒在清香的麥田里，觸動了我心靈深處的柔弦。

　　——題記

　　輕風掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。

　　小時候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶，裝點了我的心房，那時的我，無憂無慮，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很寬大的腳步，向往著外面的世界。每當我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中，時光如流水般不留痕跡的走過。那時那個略有些彎曲的背影總是在飯時準時出現在田野的盡頭，傳來回來吃飯了，小余湯！

　　頓時，我意識到自由時光的縮減，心中總有些不愿意，那時的我不理解外婆的苦心，執意的逃離。夕陽的影子，絢爛了整個天際，金粉下的卻是個小黑點，延伸在盡頭。

聲音_初中記敘文_初中作文5

　　早晨，當我從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼就聽見窗外樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，它就像在催我起床一樣；樓下的小狗汪汪的叫著，他們好像在為什么事吵架似的；花叢中的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著高興的采著蜜；還聽見秋風吹落樹葉沙沙沙的聲音，好像在告訴我們寒冷的冬天就要到了，讓我們隨時做好增添衣服的準備。

　　我們走在馬路上，聽見了人們很有節奏感的腳步聲，各種汽車的鳴笛聲，頭頂飛機飛過的聲音，爺爺、奶奶話家常的嬉笑聲，還有叔叔、阿姨的叫賣聲和討價還價的喧鬧聲，形成了一道獨特的風景線。我們來到了鄉間的小路上，路邊的桂花香氣撲鼻，夾雜著小草淡淡的香味，讓人神清氣爽，草叢里蛐蛐在歡快的唱著歌，多么的美妙啊！我們又來到小河邊，河里清澈透明的河水嘩啦啦的流著，小魚在水里悠閑的游著，它們優美的舞姿讓人感覺心情舒暢。

　　哦，原來不同的聲音都代表了不同的意思，好神奇的聲音啊！我喜歡秋天，更喜歡秋天的聲音。

聲音_初中記敘文_初中作文6

　　汽車經過山谷，我往窗外望望，一條小溪從最底下流過，清脆的響聲振動著耳膜，我好像聽到了最原始，又最動聽的歌謠。對著一點一點變細的小溪和一點一點減弱的水聲長長地發呆。

　　媽媽推了推我“嘿，在干什么呢。”“啊……”我這才回過神來，應了媽媽的話，“我在看小溪呢。”當我接著往窗外看去時，小溪已經被綠色的山遮住了，我嘆了口氣，多么漂亮啊，真希望回來的時候也能看到。

　　我想看到它，再一次看到它。因為它那純粹的歌聲，已經牽動了我的心靈。我是不是，已經很久沒有聽到這么美好的聲音了呢？我想是的。我生活的城市里，并沒有存在過這樣的東西，即使有與它相似的，也是新小區里那做作的景觀瀑布——我討厭那樣的東西，它固然精致，可是已經失去了那種純真的氣息。整天回蕩在我耳畔的依然是繁華街區的喧囂，當我們已經走到了物質至上的時代，是不是更加需要這樣的聲音帶給你撫慰和震撼呢？

　　也許你被流行音樂傷感的旋律牽動；或許你被人與人之間噓寒問暖的聲音牽動；又或者，你被某個地方經濟崛起的聲響而牽動。但那小溪，只區區一條小溪的聲音牽動了我的心靈，指引我走向靈魂的歸隱處。

聲音_初中記敘文_初中作文7

　　大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走進大自然，聆聽那奇妙的“天籟之音”，更是一種樂趣，一種享受。（開頭就引人入勝！而且有文采！好！）

　　雨

　　“滴答……滴答……”顯示那么幾滴，滴落在小溪旁，樹葉上，那種細微到幾乎聽不見的聲音，只有用心，才能聽得見。慢慢地，緩緩地，開始有那種“沙沙”的聲音，伴著雨點的旋律，從低音變成高音，“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”雨點們唱著歌、跳著舞，給大自然平添了幾分韻味。

　　雷

　　天上劃過了一道閃電。不一會兒，還聽見隱約的雷聲，電閃雷鳴，那雷聲雖不大卻還蠻有節奏。越往后越響，只見“咔嚓”一聲，雷聲又響了起來，像火車前進的聲音，又像百獸在怒吼，那聲音就像把天震開一樣。比起雨，雷顯然沒有音韻美，取而代之的是雄渾響亮。

　　空山鳥語

　　不知在什么時候，雨，悄悄地停了，風，也屏住了呼吸，似乎不想打擾這難得的幽靜。一只百靈鳥開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，發出清脆的音響——“丁——冬——丁——冬……”

　　大自然的聲音是難以描繪的，只要細心去聆聽，我們就會感受到它的美妙、神奇。

聲音_初中記敘文_初中作文8

　　早上的城市朦朦朧朧地伸伸懶腰打個哈欠，發出了“嚕嚕”的聲響，那一串一串的聲響就像一對對打鼾聲，又如一個個抱怨，厭煩的是三三兩兩的怨婦嗑著瓜子的罵街聲，汽車吐著大汽“轟轟”的打屁聲，工廠抽著雪茄的“突突”聲，哪一陣一陣的聲響，就如一堆沙塵，沒滅了城市，埋滅了夢想。

　　唯有那小學生門清脆的讀書聲，才讓城市在這個即將湮滅的寒夜安靜的入睡——夢里，城市做了一個夢，它安居到了大自然，嘩嘩的流水聲，動物們的唱歌聲，踏踏的聲響像輕快的音樂，伴著城市跳了起舞蹈，就這樣跳啊跳，它跳過了山與水，跳過了美與丑，怨恨與和平，嘈雜安靜，在夢里，城市經歷、探索、發現了前所未有的美景，在夢里，一切事物化為美好，清水漂蕩的“嘩嘩”聲掩住了汽車“嘭嘭”的放屁聲，小鳥“嘰嘰喳喳”的歌唱聲埋沒了工廠的“呼呼”抽煙聲，街頭的叫罵化聲成動物們玩耍的嘻嘻聲，城市不由贊嘆：多美啊！不久，便沉醉于與動物們歡聲笑語的夢幻中，不知道過了多久城市醒來了，身邊沒有了輕快的音樂，只有一片嘈雜，刺耳的汽車響鈴撕破天空，唉，這種苦日子什么時候才結束啊！

　　也許，這美妙的夢境只有城市會回憶，因為這個夢永遠是城市渴望的聲音！

聲音_初中記敘文_初中作文9

　　遙遠地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定，讓我的'思想不禁進入生命的萬千世界。

　　世間萬物，有因必有果。任何一個聲音，都是由振動而產生的。倘若這世間沒有動力，就不可能有聲音的存在！一個平平凡凡我們，應該去追求自己的理想。

　　上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因為，“聲”是美的。音符是毫無虛偽的。

聲音_初中記敘文_初中作文10

　　夜晚來臨，學習了一天后疲倦不堪的我正準備入睡。樓下突然傳來了一首《冬季到臺北來看雨》，此時我便神清氣爽，在優美的歌曲聲中進入了夢鄉。其實，這只是每天我臨睡前的小插曲之一。又是一個月色朦朧的夜晚，涼風從窗戶拂進來，還送來了瑯瑯的書聲，仔細一聽，才知是一位可愛的老師在讀書，朱自清的《春》從他的口中飄出，是那樣的美麗動人，我的眼前便出現了紅花綠草，我認真的聽著，不知不覺也進入了一個春的世界。

　　有許多夜，樓下總會傳來琴聲，那是小孩在練琴，奏出的音符跳動著，在空中劃出一道道弧線，夜是寧靜的，再加上點點琴聲的點綴，是多么完美。

　　樓下，不知哪位父親在給孩子講故事，偶爾還能聽到孩子的嚷嚷，一剎那，我的腦海中便浮現出一幅動人的畫面：孩子站在父親身邊，父親一手握書，一手摟著孩子，孩子歪著頭，望著父親!聽著想著，我進入了一個充滿愛的世界!

　　我進入了一個“春”的世界，我目睹著春天毫不保留的釋放出自然的力量，使小芽探出了頭，小草伸直了腰，花兒脹紅了臉。當小芽長成綠枝，小草變得蔥蘢，花兒舒展笑臉時，春天走了，不聲也不響!

　　我進入了一個童話世界，那里不乏愛的甘霖!我愛聽樓下的聲音。

聲音_初中記敘文_初中作文11

　　人間有許多聲音，有哭聲，有笑聲，有的代表生命的輪回，有的則代表一個國家的富強，有的則代表……

　　在醫院的婦產科病房里，隨著“哇哇哇”的聲音，一個嶄新的小天使來到了人間，護士小心翼翼地把他抱出病房，全家人一下子涌了上來。看那年過半百的老爺爺老奶奶不斷嘟囔著：“我的乖孫子”，眼里飽含著幸福的淚水。這一刻，世界因這個小生靈而美麗。

聲音_初中記敘文_初中作文12

　　聽夏夜的蟬鳴，我們知道一只埋藏在地底的動物終于誕生了。它的壽命是如此的短暫，但它卻沒有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們，它活過來了。

　　連蟬都那么愛惜自己的生命，我們是否更要愛惜自己的生命，努力去做更多有意義的事呢？

　　梅花，是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時的聲音，但是，如果我們用心去聽的話，則會聽到它開花時的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們去學習。在這樣寒冷的天氣，其它花早已凋謝了，它卻能盛開得如此鮮艷、美麗！

　　任何事情只有經過努力才能取得收獲。收獲的多與少則取決于你付出的程度。只要我們盡自己的努力去做一件事，我們就能成為百花中鮮艷，耀眼的一朵花！

　　蜜蜂翅膀扇動的聲音，告訴我們人要勤勞。小鳥那悅耳的鳴叫聲，告訴我們人要文明用語。小河流順流而下的聲音，告訴我們“水往低處流，人往高處走。”下雨聲嘩嘩地響時，我們知道雨正在滋潤著大地，而大地上的一草一木將會漸次蘇醒……

　　用心真去聆聽大自然所發出的聲音吧！那時，你一定會領悟到大自然的奧妙。

聲音_初中記敘文_初中作文13

　　我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產生了向上的壓強。我快速地爬了起來，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵，我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花。

　　或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時，你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發。我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對我的愛，不會斷。你點點滴滴的愛形成愛的合力，讓我心中的梔子花拔節。

　　泛舟湖上，不經意間，只聽得啪一聲，我知道那是花開的聲音，那是梔子花開的聲音。你的愛綿延，只是我心靈的旅程進入轉戰的期間。小憩在驛站，剝開一片片梔子花瓣，純白的花白上書寫著你對我的情意，那是梔子花開的聲音——梔子花開呀開梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海；梔子花開呀開梔子花開呀開，是淡淡的青青純純的愛

聲音_初中記敘文_初中作文14

　　聲音是鼓勵人類生活的勇氣，聲音是大自然的美麗。蟬在鳴叫，聽，多有生機。學生在讀書，聽，多有活力。商人在談生意，聽，多激烈。聲音，那是多崇高啊！可是，她――卻享受不到。

　　想起來，我真想哭。不過過了這么久。我從來沒見過她哭過，傷心過。

　　４歲時。那是一個暴風驟雨的夜晚。這乖巧的巧兒正呆在家里玩著，突然來了通電話：＂喂，是巧兒嗎？我是媽媽，今天晚上要加班呢．你自己一個人呆家里啊．注意安全啊！＂還沒等巧兒回話，媽媽的電話就掛了。巧兒：＂怎么掛呢！連續幾天都加班，還沒見過你呢，媽媽！＂她的眼淚在眼眶里直打，但她忍住了。想到：媽媽又不是不會回來，別這麼容易就哭呢。