留在心底的聲音作文（通用58篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的留在心底的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
留在心底的聲音作文 1
我從沒有說過，從沒有說過。那是留在我心底的聲音，是我努力奮斗的信念，不適合拿出來告訴任何人。
從我小時候奶奶去世那天之后起，我的心底留有一個聲音，這個聲音我從不會向別人提起，更不會向別人清晰的敘說，只因這個聲音是我努力奮斗的信念，是我的奶奶留給我在這個世界上活下去的動力。
每當我遇到挫折時，這個留在心底的聲音會像是一陣風，灌進我的耳朵里，讓我清醒過來的同時，也讓我找到重新站起來的力量；每當我遇到誤解時，這個留在心底的聲音會輕輕地在我的耳邊響起，那是奶奶的叮囑，讓我不曾因為一些莫須有的誤解而喪失對人們的信任；每當我遇到失敗時，這個留在心底的聲音會重新在我的腦中響起，像我的奶奶還在世時那樣，告訴我要堅強面對。
留在心底的.這個聲音，是奶奶的聲音，是奶奶對我說過的話，我雖不愿意把奶奶對我說的那些內容分享給別人，但我愿意告訴任何人，那留在我們心底的聲音，正是我們勇敢面對這個世界的勇氣。多少次，我都以為自己快要堅持不下去，多少次，我都以為自己不知道該如何走下去，多少次，我都以為那是自己的最后一次，最后都是留在心底的聲音給了我勇氣，給了我笑對一切的勇氣。
如果你也有這么一個留在心底的聲音，那就好好地珍藏著吧！不必將其告訴給別人，不必告訴別人自己的脆弱，更不必告訴別人你活著的辛苦。我們只需要認真傾聽這個心底的聲音，聽從這個聲音的指引，向我們人生該走的方向行進。留在心底的聲音，不適合分享，只適合支撐，支撐我們每一個人勇敢地活下去，支撐我們努力地奮斗下去！
留在心底的聲音作文 2
“相信自己，你很優秀。”如此簡單的八個字，在我聽來，卻充滿力量，它們深深地留在我的心底，激勵著我邁過坎坷。
其實我一直是一個很害羞的女孩，最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學，老師曾經找我交流過很多次，可似乎并不奏效，我始終邁不過內心的那道坎，每次總是在內心的掙扎之中錯失了機會，為此我常常很苦惱。
又是一節普普通通的語文課，在老師的帶動下，課堂顯得很活躍，同學們一個個都高舉手臂，希望得到老師的注意，從而在同學們面前好好表現一下。此時的我只能默默低下頭，搓著手指，暗自責怪自己，或者偷偷抬起頭，仰望那些自信的臉龐。
漸漸的課程已進入尾聲，課堂的氣氛卻越發熱烈，我居然也在不知不覺中被帶動了起來。可是那只手卻好似有千斤重擔壓著，絲毫沒有抬起的跡象，正當我已經為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時，我終于等來了一個比較確定的問題，老師也許看出了我面部細微的變化，故意停留了些時間，給我機會。我注意到了老師投來的期待的目光，瞬間感到臉部在發燙，加快了眨眼的速度，害羞地急忙低下了頭，心想：這是最好的機會了，我不能辜負老師的期望，可是……
正當我糾結得額頭直冒汗時，耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音，“相信自己，你很優秀。”第一遍聽到就感覺猶如冬日里的'一縷縷陽光，輕柔地灑在我的心田，驅走了我內心的憂慮，讓我的嘴角不自覺地上揚。而在腦海中再次回響時，我聽到的是鏗鏘有力的八個字，它們讓我的心靈受到震撼，讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭，雙眼注視著老師，神情堅定，毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點名后，我自信地起身，同學們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對內心那道坎的跨越，“相信自己，你很優秀”這八個字也成為我留在心底的聲音。
每當我在學習上遇到困難，開始懷疑自己時，腦海中就開始回響“相信自己，你很優秀”這句話，于是我又重拾信心，堅定地迎接未來的挑戰。
老師的這句鼓勵將永遠成為我留在心底的聲音。
留在心底的聲音作文 3
記憶深處，有一種聲音總在心底回響。奶奶口中的那一聲聲“炎娃子”總在我心底響起。讓我不禁想起了以前奶奶天天叫我乳名的聲音。
在我四五歲的時候，因為要上幼兒園，我便天天住在外婆家，只有周末才回去。每次回去，奶奶總是叫我“炎娃子”然后給我一把糖果。那時候，每天我都盼望著快放假，讓我好回去。因為每次回家，奶奶總是叫我一聲“炎娃子”然后給我一把零食，有時是一個水果，有時是一塊蛋糕，再或者是一瓶牛奶……那時候奶奶的一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對我的疼愛。
上了小學，我依舊只有周末回家，每次回家，爸爸媽媽總是很忙，根本沒時間陪我。唯一能陪我的只有奶奶，每次我說要出去玩的時候，奶奶便拄著拐杖，帶我到處走走。她總是說：“炎娃子，走，我帶你出去玩。”于是，我變成了奶奶的小尾巴，奶奶走到哪，我就跟到哪。人家看見了說：“您都這么大年紀了，還帶孫兒出來玩啊。”奶奶總是說：“我帶炎娃子出來玩，我高興啊。”那時候，一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對我的.愛。
上了初中，我幾乎很少回去了，每個周末幾乎都在外婆家。這兒有網絡，有手機，我壓根就不想回奶奶那里去了。以至于我幾個星期才回去一次。那時候，奶奶已經八十多歲了，每次看到我，總要問：“炎娃子，這次回來幾天啊？”我不耐煩的說：“明兒就走。”并一臉嫌棄。從那時候起，我便很少回老家，大概是嫌棄奶奶身上的汗味兒吧。奶奶的精神也越來越不好了，到了她去世的前幾個月，她只能天天躺在床上，幾乎已經下不了床。而她卻還天天念叨著我，經常問爸爸“炎娃子啥時候回來啊？”而我卻對奶奶絲毫不關心，基本上很少回來看她。
直到奶奶去世的前幾天，我剛放學，就被媽媽帶了回去。到了奶奶臥室，我才看見，奶奶已經病入膏肓了，說話的聲音像蚊子一般，我對她大聲喊：“我回來看你了！”奶奶微微動了動，像是要起來，嘴里還念叨著“炎娃子……”那一刻，我真是悔恨交加，后悔為什么我不早點回來看看她，狠自己怎么那么狠心。幾天后她便去世了。
如今，那一聲聲“炎娃子”依舊時時在我心底響起，只是已沒了喊我的那個人。
留在心底的聲音作文 4
在我心底，有一種聲音，它美妙，動聽。如同清脆的小鳥的歌聲，嘰嘰喳喳的唱著；又如春后的雨點，噼里啪啦地在我心里落下的腳印，那聲音來自于蟬。
那是一個初夏的下午，我去岞峪大坪，爸爸上班的地方做作業。因為年少無知，所以對作業一直很懶惰，做了一會兒作業，就覺得十分枯燥無味，突然，一聲嘶啞的叫聲劃破了午后的沉寂，我知道是蟬的叫聲，在這一聲的牽引下，又有幾只蟬隨即應和，好似在呼朋引伴。
我問爸爸：“蟬長什么樣？”
啊？”爸爸只是含笑不語，我只好傾聽蟬聲，對作業已經毫無興趣，爸爸說：“我出去吸根煙，你繼續做作業，不要偷懶！”過了半個小時左右吧，爸爸才回來，手里拿著一個塑料盒子，里面隱隱約約發出一絲絲嘶嘶聲，未曾想，打開盒子里面竟是一只蟬，我仔細對這只蟬打量了許久說：“原來這就是蟬啊！”里面斷斷續續的發出響聲，像孩童的.哭啼聲，我仔細傾聽，聲音卻又戛然而止。
也不知過了多長時間，那個塑料盒子依然沒有發出任何響聲，生氣的我把塑料盒放到了窗臺上，再也沒有心思理它。
我接著開始“對付”作業，等我想起那個盒子里的蟬時，打開一看，里面的蟬居然不見了，而這時，外面卻多了一種聲音，不，不是是一種普通的聲音，是一種天籟之音，是向往自由的天籟之音。原來，我捉住了蟬，卻沒有捉住這蟬聲！
我氣急敗壞的對爸爸說：“你真的是煩人！就是被你，被你捉住的那只蟬。”爸爸一聽眼睛一瞪，繼而閃過一絲慌亂的神情，然后語重心長的對我說：“你知道嗎？蟬一般會在地下經過三四年的黑暗，才能破土而出，若有朝一日能破土而出，就要忍受蟬蛻之痛！”我說：“難道我不是像蟬一樣嗎？被你們禁錮整天像木偶一樣！”爸爸已經對我無語。
我頓時想到，原來爸爸想借蟬來激勵我的學習，何嘗不是，在初中以來的學習生活，幾乎是一直呈下降趨勢，兩百名，三百名，四百名或是往后，父母何時不為我的學習無怨無悔的付出，而我卻不能與一直弱小的蟬相比，實在是自愧不如，我現在的努力，何嘗不是為了以后的美好生活打地基呢？我身為學生，本該學習，身為家里的唯一男孩，就更該為了以后的生活而認真學習，想到現在的我，與父母的付出，不禁催然淚下。
感謝那個初夏的下午，讓我聆聽到這美妙的蟬聲！
留在心底的聲音作文 5
仿佛隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內心；仿佛一次又一次的吶喊，響徹云霄：仿佛平淡中的特殊，銘記于心。
“勇敢做自己，不要為了給別人留下好印象，就把最真實的自己封閉，做自己想做的事情。”這句話，我一直銘記于心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實的自我，有太多的人為別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢？何為自己？遵循自己的心，做最真的自己。
這幾年來，慢慢地長大、懂事，也學會了“偽裝”，總認為別人的是最好的'，可總是忘記了“自己”才是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發現了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對自己“愛”的人好，這才是最真的我嘛！
每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時光，悄悄溜走，也讓我發現，做最真的自己，正視自己的優點、缺點，才是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累，每天穿著厚厚的“鎧甲”，只有回到家后才會卸下所有的“防備”，面對至親至愛的人，我只想說，放下所有“偽裝”，勇敢且認真地做好你自己，沒有什么比做自己更快樂。
小時候不懂，父母給我定下什么目標，我就拼命去達到甚至改變自己，現在我懂了，給自己一個小目標，只做自己想做的事情，不違背自己內心的意愿，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣：“愛自己愛的人，寫自己愛寫的文字。”正是如此，她把自己的生活過得像詩一樣，每天輕松自在，她信佛，寫與悟禪有關的文字。她相信來生，為來生寫文字，他愛茶，于是閑適時便品茶。
遵循自己內心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會告知你那正確的選擇。
要記住，你是最好的自己。
留在心底的聲音，與你共同譜寫余生的篇章。
留在心底的聲音作文 6
時間的剪刀，剪出上下經緯；歲月的年輪，年初春夏秋冬，雖然記憶會被時間風化，但愛的聲音永留心底。——題記。
一年前的秋天，我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶，在我的記憶中，并沒有太多關于她的身影，甚至連該叫他什么都不知道，他已經很老了，和兒女們住在一起，那個由老老少少組成的家庭并不富裕，基本靠耕田維持家計，年輕的早已出去打工，家中只留這老老少少。記憶中，那應是第二次去她家，車子停在路邊，我緊隨把爸爸媽媽，踏著雨中濕潤的泥土，拐進一個狹窄的巷子，再拐進一個院子，走進一個有些潮濕的屋子，印象中，他的耳朵很不好，我們與她說話要幾乎是喊著來說話，對于他的長相，我的記憶完全是模糊不清的，或許是滿臉皺紋，頭發是白花花的吧，這也只能是我對于一個八十多歲的長相的想象了，關于她，我只能隔著時光的屏障來想象，來努力回憶，似乎記得當時我們拿給他的食品，她拿到手后便分給了許多給家中的孩子們，大人們與她說話，陪她，而我，則對這個屋子幾乎是有那么一些“厭惡”。戴著耳機倚在門框上聽朗朗怎樣全是鋼琴的美妙，對屋中的一切始終都沒有參與進去。只記得，我們走的時候，她應要塞給我們一大帶食物，
我已忘記那是米還是自家種的蔬菜，我們不要，她便追到巷口，見我們執意不要，她似乎也放棄了，但她的.那句話讓我永世難忘，“開車慢點，路滑！”已是蟲聲蟄鳴的深秋，冷雨敲窗，耳機中還回蕩著余音繞梁的江南斷腸曲，心猛地有一種碎了的感覺，向后看去，車子已開出好遠，她還站在那里，不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無盡牽掛。忘記了時間是三個月后還是半年后，傳來了噩耗，她……。心中瞬時便有一種悔。佇立原野，蒼穹彌漫淡淡的憂傷；枕石溪月，水月傳達無盡的憂思；聽雨危樓，深巷散發淡雅的香氣，那個身影留在了我的記憶深處，那個聲音，仍在我心底回蕩。
留在心底的聲音作文 7
只記得那是一個沉悶的夏天，云壓得很低，空氣中充滿了躁熱的氣息，耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩，我獨自在家，無所事事，沙發很大，我整個人就陷進的沙發中，天花板上的吊扇發出很大的聲響，“呼啦呼啦”的，就像是要快掉下來一樣。我感到十分困倦，于是我打算就這么睡上一覺。可天總不盡人意，躁熱的空氣，一絲風也沒有，實在讓人平靜不下來，我只想減少一點耳邊那些惹人煩的東西。于是我起身，走到開關那邊，把那無用的電風扇關了，果然，聲音立即少了很多。
就在這時屋頂傳來了雨點滴落的`聲音，我向窗外一看，外面一滴雨也沒有，可遠處的落雨聲越來越大，我不免開始感覺奇怪，明明地面上一滴雨都沒有，哪兒來的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對面房子的屋頂上出現了一塊水斑，緊接著的就是噼里啪啦豆大般的雨點從天而降，要不是雨點是透明的，我就真以為是下了糖果雨呢，雨點掉進池塘里，一圈圈的漣漪便蕩漾開來。與下到樹葉上，綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。
我的眼睛有些生澀，我為了減輕一些負擔，就把眼睛閉上了。于是我聽到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂，地面和樹葉的聲音是脆的，雨落在水中是厚的聲音，蟬的鳴叫聲交織在一起，組成了一場美妙的音樂會。雨聲就是主旋律，大自然就是指揮家。
我立即穿上雨鞋，套上雨衣，又撐把雨傘，全副武裝地沖到了雨中。我踩進了水潭，濺起了小水花，發出了一個美妙的音符，雨點打在雨傘上，形成了一張張大自然的樂譜。這場音樂會只有我一個聽眾，我沉浸其中，我伸出手，任由雨點在上面作舞，歌唱。
不過這場雨不久就停了，我看著遠處天空的彩虹若有所悟。由于這場雨的洗刷，空氣中充滿了清涼涼爽的氣息，我第一次發現，原來蟬的叫聲那么優美動聽。
不過這場雨洗刷了空氣的躁熱，這場音樂會洗刷了浮躁的內心。這聲音會永遠留在我的心底。
留在心底的聲音作文 8
那一刻，掌聲雷動，點亮了本已消失殆盡的自信。——題記
她的臉頰漲紅，頭上不斷冒下汗水，那本該滔滔不絕的雙唇現在被貝齒緊咬，她攥著衣角，似乎那樣就能想起下一句講稿。
我身邊的同學已經忍不住開始小聲地議論，“不會是忘詞了吧？”
“真是的，這么重要的發言怎么不好好準備？”言語中難免有斥責之意。看著臺上那在質疑中愈發不安的女孩，我覺得她真像一個人，那就是二年前的自己。
“嘣”全場的樂音驀地停止，一剎那的寂靜是所有人反映的前提，隨后而來的是一片唏噓不已。臺上的我第一次參加這種表演，驚慌的不知所措，愣在那兒只是抱著琴，四弦如今只有三，怎么能彈撥下去？大廳中的明亮燈光令我暈眩，眾人的竊竊私語令我委屈，可是臺下何人知曉我上臺前夜以繼晷的不懈練習？
伴著臺下嘈雜聲越來越大，我覺得臉像被火燒過一樣灼燙，按著弦的手不再靈活，像被冰霜凍住一般僵硬。喉管里面很痛，鼻腔里面很酸，我想淚水已在眼眶中打轉。
這時，主持人沖上臺來救場。“看我們的表演者練習多么刻苦，琴弦都被彈斷了，此曲只應天上有，人間如何能聽完？讓我們掌聲感謝！”主持人一段幽默言辭讓觀眾忍俊不禁，我也笑了，一笑那淚水便滾落下來，不知是難過還是感激。我想反正已經這樣了，還能更糟嗎？便用剩下的三弦往下，用難按的高音替代了之前斷了的'弦，極不純熟地彈完了曲目。
我本以為只會有議論，但抬頭看見的是所有人的笑臉。一片掌聲響起，甚至有人為我叫好，那是發自內心的贊美，像一抹陽光落進我的心，融化了堅冰，讓我真正地笑了，就像一個成功者那樣。
想到這里，即使事隔已久，我仍不禁心中溫暖，我不由鼓掌，就像當年那位主持人為我救場一樣，為這個女孩救場。一時間，掌聲充斥了整個校園，女孩顫抖著向人群鞠躬，淚水不斷涌出她美麗的眼眸。
和我料想的一樣，女孩完成了她的演講，并真正得到了應有的掌聲。結尾有些老套，但每次必定都是這樣，只要有人肯給予一點肯定。
問我為什么會鼓掌嗎？其實我只是把心底的那聲音分給了女孩，點燃了她的自信，讓她感受到了被理解包容的溫暖。當然不止是她，包括我，包括所有人，都會溫暖。
嘿，聽到那片掌聲了嗎？請把它留在心底，分享給身邊每一個人。
留在心底的聲音作文 9
寒冷的空氣包圍著我，我在狂風暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發泄在這無情的大雨上，就這樣，我朝家的方向跑去……
到了家，我氣憤地把書包一下子摔在地上，豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的`身前，他并不為我所做的行為而感到惱怒，他只是微笑著對我說：“怎么了，今天考試沒考好？我使勁地點了點頭。爺爺拿來塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發出的顫抖，帶著些擔心的語氣對我說：“考不好，沒什么大不了，何必要這樣呢？快點擦干，換身衣服，我帶你去個地方。”我迷惘地看著爺爺，心里充滿了好奇。
爺爺撐著雨傘帶我來到了小區角落里的一個亭子下。“爺爺，到了嗎？”我問著站在花叢旁的爺爺。“你仔細聽。”爺爺輕聲地對我說。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音，就是感到一陣陣寒冷的風，我環顧四周，也沒發現什么奇特的東西，我撓著頭，好奇地問：“是底什么聲音？”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎？”爺爺微笑著說。話剛落地，我就猛地跑到花叢邊，耳緊朵貼著花朵的邊緣。“聽到了！聽到了！”我激動地叫著，爺爺望著我，手撐在我的肩上，語重心長地說：“你看，小小的花朵在這樣的環境下，不斷受到狂風和暴雨的侵擾，但他們依舊挺立著，每一滴小小的雨滴對他們來說都要痛苦地承受，但他們需要雨水，沒有水，他們就會死亡。所以他們不得不經歷這樣的挫折，每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊，就這樣，他們在挫折中茁壯成長。”聽了爺爺的這番話后，我耳邊不斷傳來這些聲音，它們在我心中得以放大，像一次次鼓擊，激勵著我前行。
在學校，每當我遇到挫折時，耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……
體育課上，每當我遇到長跑，心里膽怯時，耳邊就像下起了綿綿陣雨，那一次次滴打聲，推動著我勇敢地向前跑去；每當我最后要跑不動時，它們就會一下子打破我放棄的念頭……
那雨水滴打花朵的聲音，像一聲雄渾有力的交響曲，雖微小但充滿能量，永遠留在我的心底。
留在心底的聲音作文 10
有一些聲音，就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著那些慢慢塵埃，讓心溫潤如初，仿佛流年滄桑，還不曾浸染。
周末早晨，瓦藍瓦藍的天空澄澈如戲，云朵一片片白凈又輕盈，羽毛一般漂浮在頭頂上，絲縷陽光柔和地照在街道的大理石上，也照在我的心里，一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時的我已沉浸在快樂的太平洋中。倏地，一個小紅點吸引了我的注意，好奇心驅使著我一探究竟，隨著步子的加快，隨即我便聽到一聲清脆的哨音劃過天空。與此同時，一位紅衣老人也映入我的眼簾。
這是一位怎樣的.老人！兩鬢微霜，卻精神抖擻，那梯田似的皺紋，似乎承載了許多無以言表的快樂，她穿著志愿者紅衣，竟在這里指揮幫助大家安全過馬路。再近一些，我看見他的根根白發，像是都挑著一顆顆小水珠，隨著他忙前忙后的動作起起伏伏，我心震撼！
這時，我又聽到那清脆的哨音。回眸，竟發現馬路旁邊是甚至是遠方還有數不勝數的紅衣天使們正竭力吹哨子，指揮人們過馬路。
那是一種怎樣的聲音！那輕俏的哨音，時而一點一點，時而一串一串，流利晶瑩，在樹梢的譜表上，點著音符。這哨音，清亮響脆，那么活潑俏麗的在空中跳過來，滑過去，不久便織成了一片蘊藏著生機的寧靜。
這聲音持續著，像是蜿蜒向所有它可以到達的地方，讓整個小城有條不紊。空氣里繃著平緩而舒暢的節奏，像是永遠停在了這一點，以至于完全不用考慮它的將來會演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障，老人們收獲的，是數以千計的感激。
“噓--”直到走了很遠，我依舊聽得到那，隱隱約約的哨聲，便想起政治課常說的“熱心公益，服務社會”。是啊，這哨聲一定會帶領更多的人與你們同行。
這清脆的哨聲已留在我的心底，我想，若像這樣把這份聲音永遠駐于心間，便會時刻提醒我要多多益善，那樣，奔赴茫茫前程，也不會再害怕。
留在心底的聲音作文 11
一天中，有許多聲音縈繞耳畔，是那清晨響脆的鳥鳴，是那人潮人海中的喧嘩聲，抑或是窗外雨點打在地面上行的聲音，但是有種聲音，它靜靜躺在我心底的深處，永不腐朽，永不蛻變。
時針匆匆轉著，現在已經是11點了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜，只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁，隨著沙沙的風吹落葉聲，又是那樣的孤獨。我靜靜地躺在床上，無奈地感受著來自身體內部那如同刀割一般的絞痛。我的母親坐在我身邊，感受著我因病痛而不均的呼吸，輕輕撫摸著我的肌膚，傳達著來自母愛的'溫暖。看著我的樣子，母親臉顯得露出了焦急與無奈，母親輕輕地對我說：“兒子，堅持一下，你一定會戰勝病魔的！”母親的話語傳入我心中，母親的安撫感染著我，我逐漸閉上了雙眼，安心睡去了。子啊夢里，母親的聲音縈繞著，給予我溫暖，是留藏在我心底的聲音。
在溫和的燈光照耀下，一支筆在紙上來回晃動，有一個人，駝著背，伏下頭，正在奮力學習。那便是我，繁重的學習任務使我難以擁有休息時間。時光嘀嗒嘀嗒在流走，我的心情也越來越沉重與煩悶，我好想放縱自己。我看著窗外的點點星空，一顆顆閃著微小光芒的星星，我真想與他們訴說我的苦累。看著窗外片片透著月光的青葉，我真告訴他們我的傷心。這時，我母親端著一杯綠茶走了進來，看著我心不在焉的樣子，她慢慢走到我身邊，語重心長地對我說：“兒子，我知道你辛苦，堅持一下，你一定會取得成功過的！”我點點頭，明白了母親的話，低下頭苦干起來。母親的話語激勵著我，縈繞在我心，給予我力量，是留藏在我心底的聲音。
母親的聲音是那樣給力，是那樣振奮人心，它在我困難時給予我力量，在我疼痛時給予我安撫，它只是靜靜躺在我內心深處，散發著無限光芒，是留在我心底的聲音。
留在心底的聲音作文 12
三月一到，庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放，黃白相間，鋪張熱烈，還有那一排消沉了一冬的枇杷樹，也抽出了新葉，嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上，層次分明，一派生機勃勃的春景。養在房中的水仙卻顯出暮色，頂端漸漸不再有花骨朵，乍看宛如一盆營養不良的蒜苗。水仙難養，彼時外公自然是頗費了一番心思。
綿長溫煦的.春日里，盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春，仍然會想起那個落寞的空盆，繼而想象在花盆里埋入新種，靜候一場想象中的盛放。外公離開我們以后，母親仍然在盛飯時多取出一個碗，以寄托她的無盡哀思。
春日遲遲，卉木凄涼。
母親搶救回水仙，勤加照管，仍然難擋頹勢。陽春三月，水仙凋敝，空出來的瓷盆一直擱在書房角落里，似要證明那兒曾經茂盛繁華過。
我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的樹木，借由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景致。外公曾說他看到過蓮花，開在樹叢中，我們自然不信。沒多久，外公因生病住進醫院，腦瘤壓迫視神經，會有產生幻覺的癥狀。可外公堅稱他看到了蓮花，“就開在窗外的樹梢上，”留在心底的聲音此時響起來。我良久注視那片樹叢，除了綠葉，一無所獲。
這年的春天似乎特別漫長，春花的花期還沒完，夏令已至。我呆在家里整理筆記，一直到晚飯時間。暮色漸染，一股輕風吹進來，牽動窗簾，甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆，支頤而坐，忽見不遠處的樹叢有白色暗影浮動，定睛一看，果有白花隱于枝葉間，花大而香，盛開如蓮……
外公說他獨喜蓮花，因為它順應自然，繁衍如常，生生不息。此時，留在心底的聲音愈發清晰起來。
留在心底的聲音作文 13
“奶奶，奶奶，讓我們過年的時候去那兒拜訪它吧！我……”藏在心里的那句話又咽了回去。
它坐落在嵯峨黛綠的群山下，它依偎在清澈見底的湖水旁，大概是因為它有了湖水的灌溉，或因為吸收了這般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹的果實蘊含著我兒時一個又一個的美好的回憶。
總是喜歡吃過午飯拿著兩個小板凳，放在棗樹下，纏著奶奶給我講她小時候的故事，奶奶本想講故事哄我睡覺。結果呢，我越聽越起勁，根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時，奶奶就領著我拿來了工具：一個竹籃子。一根長竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著，而我，就在下面接著。不一會兒，棗子就快要溢出來了。
奶奶從我手邊接過棗子，走到湖水旁，嫻熟地把籃子泡在水里，抖個三抖，便撈起來。
奶奶總是先不急不慢地挑一個最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺得很好吃，我就會圍在奶奶身邊，又蹦又跳，奶奶看著我那么開心，便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃，我就連忙地吐出來，用手捂住嘴巴說：“呸呸呸。”奶奶看著我那個樣子，過來刮一下我的鼻子，說聲：“你個臭丫頭。”說罷，一把把我攬入懷中，挑著甜棗子來哄我。
晚飯前，奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來，不過，她從不讓我進菜園子里，每每都是讓我守在菜園門口，她說怕我被蟲子咬著。我呢，也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來走去，摘來摘去。摘完菜，我們就沿著田間小路走回家，奶奶總是哼起小曲兒，時不時還蕩蕩我的小手。
夕陽西下，山里回蕩著我們的`歡聲笑語。
我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過的分外充實。
如今，我和奶奶都住在外地，奶奶每周都打個電話來和我聊聊天，回憶一下小時候的故事，奶奶說她特別地想念我。我知道她很希望我對她說我也很想念她。可是我，怎么也不好意思把它說出口。我把這些兒時的回憶全部都放在腦子里，把心里想說的話都憋在心底。可奶奶始終懂我，她始終是那個可以聆聽到我留在心底的聲音的人。
但是此刻，我要大聲地告訴奶奶：“我……我想念和你在一起度過的兒時美好時光，我想念那棵棗樹，那個菜園子，我想念家鄉，我更想念你。”
把留在心底的聲音大聲說出，讓世界聆聽到你的聲音，讓心變得溫潤起來。
留在心底的聲音作文 14
云朵漂浮在藍藍的天空，細碎的陽光透過枝杈投下斑駁的剪影，有些漸行漸遠的記憶回聲，留下了祖父與我品茶時的交談之聲。
沏一壺茶，在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶，在絲縷甘甜里品味悠悠的茶韻。
祖父說，我改變了茶韻的色彩。
月色掩著一盞燭火，清風拂過慵懶的面頰，送來一抹茶韻。祖父搬來竹藤椅，橡木桌，自然還有整套茶具。水汽在升騰，我也搬了張椅子，與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡分明的藤椅上肆意搖著老蒲扇。盤起二郎腿，擺好了架勢。我與祖父相視一笑，品茶。
“品茶，不能光唇齒留香，只進肚，不進心，品茶，要品出人生百味，將冗雜和紛繁皆品于悠悠茶韻之中。”祖父的眉宇舒展開來，笑褶一如一棵老茶樹。音落，祖父拿起茶杯，喉結上下一動，搖頭晃腦，如飲佳釀。祖父輕聲問我，“你喜歡什么茶？”
“信陽毛尖，”我撓了撓后腦勺，一臉笑意，“茶之千萬種，唯有信陽毛尖有它堅毅的氣節，無論沸水有多滾燙，它總保有原來的挺拔的英姿，精神抖擻。”我并未手持文稿，只是自然流露出淺顯的見解。
祖父竟哈哈一笑，拍手稱道，為我倒上一杯茶。祖父生長于江南，有他持才放曠的儒雅，也有飽讀詩書的滿腹經綸，但骨子里的祖父，活的直爽凌然，活的一身正氣。在祖父平日品茶之時，他的這些品格已讓我深深折服，祖父與信陽毛尖，毫無差別。
“茶是我一生的信仰，我是茶虔誠的信徒。”不覺中，夜色已半。我與祖父講茶，講到晚風變的和煦，講到月色變得柔和，講到蟬鳴變得悅耳，講到茶壺中已不再有熱氣升騰。
祖父拍了拍我的肩，轉身回了臥室。只留下了一個挺拔的`身影和一句話“你改變了茶韻的色彩。”我在原地，默念著祖父的話。祖父，您知道嗎？是您改變了我悠悠茶韻的色彩。
如今，祖父的茶涼了。
茶香不溢，三月的柳絮不飛；
茶韻不至，三月的春帷不揭。茶者已逝，茶韻尚在。每當春風拂過，祖父的那句話便繞在我耳畔，印在我心底。
留在心底的聲音作文 15
我們的世界里，無所不在的，是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環繞，或輕或重，或低沉或飛揚。在教室里，有著學童們吵雜的喧鬧聲，不過，唯有能澄凈人心的聲響，充滿力量的樂章，才能被稱為“天籟”之音。
有很多歌手有著天籟般的歌聲，但是，我認為的'天籟美聲，是由大自然譜出的樂章，那甜美的聲音，能震撼人心，安撫緊張的情緒。就以萬物必需的水來說，小溪的細水潺潺，讓人受到如此清亮、幽靜;而那宏偉壯闊的瀑布，也是另一首曲調高昂的聲響。大自然中，北風呼呼地吹過樹梢，和鳥兒的歌聲結合在一起，就像一場交響樂曲的盛宴，非常動聽。
天籟的聲音并非只針對人，只要能撫慰人心的，都可能會被稱作天籟。音樂，是人心靈上的寄托，心情不好時，聆聽那美妙的音樂，會使心情痛快些。音樂，穿透人心，能夠聽見心底深淵的吶喊;音樂，撫慰了痛苦的靈魂;音樂恢復了我的快樂、堅定;音樂，是人們所共通的語言，這就是天籟。
閉上眼，傾聽這世界的聲音，是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西，只要用心，沒有什么是不美好的。所謂的天籟，一切都取決于自己的“心”。
留在心底的聲音作文 16
時間滴答的走著，雜亂繽紛的生活，帶著我們盲目的向前走，面對窗外如詩如畫的景色，我們無動于衷。也許正因為如此，我們才能在這一片吵雜之中，發覺心中的聲音。
有些人害怕寂寞，孤單時，會認為自己被世界遺忘。透過窗戶，綠葉隨著風婆娑起舞;云朵在空中變化著，與天空相互映照;樹梢上的果實落下，散布在蒼翠碧綠的林木中。遠處傳來的鳥啼聲、蟲鳴聲，譜出一首優美的交響曲，令人流連忘返。人是群居的動物，一個人獨處時，靈魂彷彿被洗滌一番，心中的憂郁便化為烏有，有如重生。
生活被繁忙的課業以及迫人的壓力圍繞著，聽不清楚沉淀在心中的話語，當你靜下心來一個人享受這份得來不易的安寧，心中的'聲音便會發出聲響，帶你享受大自然的美妙。綠的芬多精，美的綻放，生命的真諦，這些都在告訴我們世界的巧妙。獨處時，可以沉靜閱讀、發現奇妙;可以規劃未來的道路;可以純粹放松心靈，拋下一切負擔，徜徉在這片靜謐的時光。
曾經，我們是否在一個空間里安靜下來，聆聽自己的心跳與呼吸?只有在獨處的時候，我才發現平時習以為常的事物，有著不可思議的巧妙之處，只要用心傾聽，就會聽見心目中，有一個小小的聲音呼喚著我。
留在心底的聲音作文 17
“加油，自信一點，你行的！”我的腦海中時常浮現這樣一個聲音。
那天清晨，陽光很燦爛，照在地上，也照在妹妹的裙子上，很暖和呢！一陣微風吹到了樹葉上，仿佛在說：“好涼快，好舒服呀！”吹到了花朵上，千紫萬紅、五顏六色的花兒都爭先恐后地露出了愉悅的笑臉，小草也不服輸，露出碧綠色的身子。
我決定去學做菜，我一邊哼歌，一邊歡快地跳舞，我興高采烈地跑到廚房。
我開始了，把切好的土豆紅放進了鍋里，心想：土豆絲切得歪七扭八的太難看了。正在我發愁時，土豆紅燒糊了，黑乎乎的。我難過極了，眉頭愁成倒八字，腳在地上跺來跺去。
正在這時，耳邊傳來一陣陣嘲笑聲，我回頭望了望，原來是表姐和表弟。他們的聲音仿佛是連珠炮，快極了，這些話深深地扎了我心中。
我非常沮喪，一個鼓勵的聲音響起：“沒關系，加油，自信一點！”那聲音就像春天的細雨灑落樹林，像燕子的'呢喃細語。
我在這些聲音的鼓勵下，再次嘗試，終于學會了做這道菜。我目光堅定地看著我剛剛做的這道菜。
我會記住那個聲音，是它讓我學會了不怕困難，遇到困難要學會迎難而上。
留在心底的聲音作文 18
安妮說:“死亡，是一個人肉體的徹底停頓。因為這停頓，他所有的苦心經營似乎失去意義，肉體的欲望和無助，從來都不能都不能與時間做抗衡。”
有時，我會想，許多年以后，當我們真正意義地死去時，還會不會有眷戀。真的有開在黃泉路的彼岸花和可以永失記憶的孟婆湯嗎？我們一生最美好的回憶真的會被剪輯成電影，在去往天堂的前一天，在天國影院獨自為我們播放嗎？當地球上再也沒有了我們，會有后人知道，在他們腳下的這片土地上，曾經回蕩過多少快樂和憂傷么？曾經有這么一批年少的`我們，駐足，過往。死亡這樣不可預期，生命因此珍貴。
可為什么，在我們如此短暫的一生，始終還要掩蓋自己，無法遵循自己的意愿生活。
我們聽到了自己內心的聲音，卻不能遵循。沿著相反的地方開去。
告訴自己，學會寬容，變得平和。
試圖讓那顆悸動的心沉沒。
是什么讓我們有勇氣在這落寞的世間只身行走？是什么讓我們活在自我的堡壘里？是什么讓我們保護自己勝過與別人誠意相對？
所有時間的蔓延，帶來微弱的光亮；所有真愛的溫情，帶來飄渺的希望。
沒有歸途，沒有止境。
PS：什么時候，我可以不所懼怕地沿著內心的方向前往？
留在心底的聲音作文 19
在我記憶的長河中總是響起各種的聲音，其中有個聲音是那么洪亮，那么令我無法忘懷。
我曾去過一個地方游玩。那里有許多紅腳羊。那里還有只流浪許久的藏獒。聽村里的.人說那是一只渡魂失敗的藏獒，經常抓山邊的小動物，但是從不咬人還懂得保護人。它還非常勇敢，遇到饑餓的狼也從不退縮。
一天，我在高地的懸崖邊看見對面有一只紅角羊正在艱難地生產。一開始我沒有注意到，但是我不經意四處看的時候，我才看到在對面的懸崖下邊有一只雪豹正在奮力向上爬。
這時候，我才記起書上說紅角羊是雪豹最愛吃的美食。而在那雪豹的上方的地方是那只藏獒。雪豹撲向紅腳羊，經過一場激烈的戰斗后，雪豹用兩只爪子按在懸崖邊上紅腳羊。紅腳羊似乎知道雪豹不死，那么自己和寶寶一定會死。所以它用自己的羊角頂住雪豹把它推出懸崖，自己也一起出去了。山峰之間回響著紅腳羊“咩咩咩”的聲音。
我看見了那只幼小的小羊羔，也看見了藏獒用慈母般的眼神，看著小羊發出嗚嗚聲。后來我聽說有人將它們帶回動物收留所，之后就沒有與它們的消息了，但是那叫聲一直在我心里無法遺忘。
留在心底的聲音作文 20
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我默默地看著窗外，聆聽著雨滴落在屋頂的聲音，雨聲，牽扯動著我內心的深處。
雨聲是最純潔的心靈洗滌劑，我們整日被暄鬧聲所包圍，心靈早已被瑣碎的塵埃占據了，而我們為什么不去嘗試著放下心事、放下嘈雜、放下忙碌，全身心投入去聆聽雨聲。
雨聲，像一曲奏鳴曲，每一滴都有著不同的音樂，雨絲就如同那無數輕巧的手指，這時候，我仿佛聽見了貝多芬的樂聲，每個鍵就如雨珠，有時快，有時慢，有時輕，有時重，我仿佛沉寂在了雨的樂聲之中，慢慢地，牽扯動了我的內心。
雨聲，像靈性的使者，是真正能讓人做到天人合一的使者，我可以毫無顧忌地與她傾訴，她會擁抱著我，讓我感覺有說不出來的妙境，漸漸的，輕松自如充滿全身，只覺得心曠神怡。
雨聲，自古以來，有多少人為之魂牽夢縈，多少人的心靈為之牽動，文天祥的`那句“身進浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”是快樂的，李白的“東風灑雨露，會入天地春”是清新的。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，因季節變化，情調各異，可雨聲依舊那么動聽。
雨聲，是牽動我內心的聲音，搖著自然界最質樸的長玲，一步步走向我的內心深處。
留在心底的聲音作文 21
每一個人的內心深處都有一扇門，那是一道不愿打開的門。而我今天卻要打開這扇心靈之門，說出自己的心里話，吐出我的心聲。
我的`媽媽是一位普通的家庭婦女。她勤勞、善良、樸實、堅強、樂觀。在她的心中她的寶貝女兒永遠是最優秀的，但也好像是永遠長不大的小女孩。所以，我想向媽媽說出我的心里話，讓您傾聽一次我心底的聲音。
媽媽，還記得上回我發高燒，您領我去醫院的事嗎？那晚，我高燒39°您帶著我到樓下打一輛出租車，飛速奔到醫院。醫生讓您去交錢，我自己去上病房打針。可您好像總是放心不下，應要和我一起去。媽媽我知道那是您對我的愛，可是我真的長大了，可以自己找到病房，可以自己打針了。
媽媽，還有一次放學，天十分黑，您早上和我說要來接我，我說不用了，晚上同學會和我一起回來的，我不怕黑。可到晚上您還是出現在我的面前，接我回家。媽媽，我們家離家很近啊，不到5分鐘就可以到家了。媽媽，您知道嗎？在第二天上學的時候，同學都說班長是膽小鬼。媽媽，我不是怪您讓我在同學面前丟面子，而是我真的長大了，我不再是那個膽小的女生了，我可以自己走夜路了。
媽媽，您聽到我的心聲了嗎？在樹林中有一只母鳥一直在呵護著自己的小鳥。可是小鳥也有應該獨立生活、飛上藍天的一天啊！媽媽，我就是那只小鳥，我應該獨立了，我真的長大了，有些事該讓我自己處理了。
媽媽，女兒長大了。
留在心底的聲音作文 22
有一種聲音一直在陪伴著我，就像晨曦的陽光照在我的身上，心里有說不出的溫暖，從不讓我厭煩，它牽動著我的心靈。
自我懂事以來，這個聲音就已經伴隨著我了，它激勵著我積極進取，它呵護著我快樂的成長。
早晨還在懶散地做著美夢，“懶蟲，起床了，媽今天為你做你最愛吃的油餅。”“知道了，做你的.去吧，我還要再睡會兒，沒事別叫我。”少時就養成了起床氣的我還是不愿起床，干脆賴在床上，聽著窗外動聽的鳥鳴，享受著溫暖的陽光。
起床后，便看見母親在做油餅。她彎下腰來，往灶膛里添了一把麥秸，不停地吹著，那調皮的火焰在母親的呵護下快樂地舞動著，母親臉上露出滿意而又陶醉的笑容。看見我起床后，媽又說：“都幾點了，你可算是起床了，趕緊清理好東西準備上學，別遲到了。”我一邊聽著，一邊看到媽的手被燙傷了，還把烤好的油餅弄臟了，她知道我挑剔，便又重新烤，我心里頓時有一點感動。她的手疼得厲害，卻還努力拿塊布墊著手把油餅烤熟了，再上藥，我當時怎么就不知道幫忙呢。吃油餅時，媽勸我：“今天的油餅沒烤好，你別怪媽，記得多吃，女孩子要注意身體。”大風中，我剛走出門口，“等等，媽給你扣上扣子，天兒冷。”媽追了上來，為我扣上扣子，她的手是如此地粗糙，凍得通紅，我終于流出了淚水。
到了學校，又來了一個電話，“今天風大，你沒涼著吧，要不要媽給你送衣服啊，媽就來，對了，還要……”
母親的嘮叨是最溫暖的聲音，它牽動著我的心靈……
留在心底的聲音作文 23
我們每時每刻都能聽見各種聲音。田間的蟲吟，能聽到生命的生機勃勃；鄉村的雜音，能聽到樸素生活的醇香。而外婆辛勤勞作的聲音，卻牽動著我的心。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。豐收的季節，田里的小麥都成熟了，外婆也忙活起來了，院子里充滿著忙碌的聲音。
成堆的麥秸堆在院子里，外婆把它們平鋪在地上，拿起一柄名為連枷的農具站在中間。枯瘦如竹竿的手臂高高舉起連枷，向后仰了仰，然后用盡全身力氣，隨著身子一俯一仰，連枷便迅疾如流星在空中劃過一道優美的弧清脆的相聲1線，“啪”的一聲打在麥秸上，“嘩啦啦”一陣清脆的響聲，竟驚得草屑在地上舞蹈。外婆打了幾下，不禁用手撐著腰，大口大口地喘氣。額頭的汗珠，在陽光下閃耀著，像珍珠。過了片刻，外婆再次不屈地舉起連枷，“啪！啪！”那聲音像肖邦的協奏曲一樣，不屈不撓，鏗鏘有力。那是一種勤勞，一種不屈，一聲又一聲，銘刻在我心中，牽動著我的心……
打完了麥，外婆開始篩豆。
淡黃色編織的竹籃里，躺滿了黃色，青色的`豆，還有一些草屑。外婆舉起竹籃，顧不上滿臉的汗水，雙手有節奏到上下左右搖晃著。“嘩啦啦”豆子們亂顫著，細如牛毛的草屑緩緩飄落。豆子們繼續翻滾著，“嘩啦啦……”豐收是多么快樂啊！
外婆是個勤勞能干的人，她也常常教導我要勤勞勤奮，以積極的態度面對人生。她用滿是皺紋的雙手，演奏者一支激動人心的樂章外婆那忙碌的聲音也牽動著我的心。
留在心底的聲音作文 24
吶喊聲，讀書聲，大自然中各種鳥獸蟲魚的聲音，交匯成了我們所聽到的世界。但是，我們可否遠離喧囂，去傾聽時間的聲音呢？
都說“時光匆匆，歲月無痕。”但是我相信，有。如果想聆聽時間的流去，那么請來到個安靜的地方吧，心無雜念，輕閉雙眼，很快你就能聽見時間的腳步：石壁間一滴滴歡快落下的水珠；蟈蟈有節奏地拉起它低沉的小提琴。再仔細點，你會聽見手臂上手表的秒針“咔咔”地記錄著時間的蹤跡。哦，這些美妙的音樂是多么細微又多么安詳。這些埋沒在嘈雜生活中的樂曲，有時是多么輕柔地敲擊著我們的心弦。
朋友，你是否在歡慶之余，感受到了時間的回響，讓你體會到了時間匆匆而過的憂傷？伙伴，你可在風雨過后，意識到時光在彈奏它的琴弦，讓你的不快在柔和中一掃而光？自己啊，你可在隨意之中，察覺了時間的步伐，讓你突然肅然起敬？
有時，這個細小似乎微不足道的聲音，在引領著我的內心，向前走去。時光的聲音，從未放大，它只給有準備，有真心的人聽。時間的聲音，在促使我向前，在提醒著我：時間的`步伐雖慢，但是一去不復返。正值青春年華的我，是選擇把握時機，還是選擇放任而去？時間不等人，時間這一步的聲音永遠只播放一遍，我應該追逐時光，跟上它匆匆的步伐。
“咔咔咔”鬧鐘的聲音在我耳邊回響，我又提起筆準備給時間的聲音做個美麗的痕跡。
留在心底的聲音作文 25
又是一個火熱的中午，火浪滾滾，鋪天蓋地的似火山噴發的熔漿地淹沒我們乃至整個城市。太陽的光芒肆無忌憚地穿透臭氧層，肌膚被撕裂地火辣辣地疼。眼前的.景物都被汗水模糊，被熱浪摧殘的扭曲顫抖，連空氣中游蕩的灰塵也不再“有活力”。我走在上學的路上，似一個艱苦的跋涉者，只盼能快點到達教室，能有一絲微涼。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”一尾清新芬芳的稚嫩天籟從遠處傳來，隨著我步伐地向前，漸漸從模糊變成清晰。我一怔，不知是誰如此閑情雅致，竟在如此難熬的烈日下吟詩，且詩的內容與現在的環境如此不同，我心里暗想，真是“大千世界，無奇不有”啊！
駐足癡望，原是一個跟我年齡相仿的男孩在自家孩子頂著烈陽吟詩。汗珠一顆顆地滴入男孩破損干凈的T恤里，眼睛充滿光芒，聲音宛如天籟反復地吟唱那首詩。
到了學校，腦海中卻依然縈繞著男孩吟唱的那首“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”恰至校園午讀時間，再聞同學們朗朗讀書聲，但覺天氣不再炎熱，唯有那牽動內心的聲音—讀書聲，好像真的有一片綠蔭籠罩于我。我一路小跑，輕聲屏息踏入教室，唯恐破壞了這一美好天籟，隨即加入讀書聲里，在這最美的聲音里蕩漾—
的確，天下最美不過讀書聲，這樣美麗的聲音怎不使我陶醉?
留在心底的聲音作文 26
那年夏天，又是一季畢業季，我背著臃腫的背包，將自己淹沒在人群里。久久不愿離去。我睜大眼睛，想要記住這里的每一個角落，每一個人，每一件難忘的回憶。
然而這一切都是徒勞的，記憶終將被時間沖淡。一遍遍的沖刷，一遍遍的回憶，只是想找回一種闊別已久的感覺。
我穿行在城市之中，想要讀懂城市另一端的寂寞，卻讀不懂脆弱的生命究竟要穿越多少喧囂和悲傷。
現在，我來到了另一所學校，極不情愿的被媽媽推進校門，看著那一張張陌生的臉，我仿佛置身世外，顯得格格不入。身體僵硬的走進教室，找個位置默默坐下，一聲不響，世界仿佛在這一刻定格了。
有些東西在失去，像時光一樣，在指縫間溜走。有時我會突然覺得自己沒朋友了，像一個機器，每天重復三點如一線的生活。這時我便發覺內心的寂寞，同學們的.歡聲笑語像針，刺痛著我這顆寂寞的心。我可笑的自我安慰：“我還有很多朋友—以前的朋友。”但他們早已有了新的玩伴，而我始終是一人。想到這里，我的眼角便不自覺的濕潤了，一顆頑皮的淚珠偷偷的跑了出來。
我討厭自己那么多愁善感，我討厭自己總是那么容易哭泣—對著自己的過去放聲大哭。
時光的大海泛起一層層波皺，漸漸的沖刷著我的過去，時光啊！我突然明白了其中的含義∶不管是難過還是開心，都要好好珍惜，這是生活送給我最好的禮物！
留在心底的聲音作文 27
其實終將有一天你會發現在這萬事萬物的困頓之中，你終將能夠尋找到屬于自己的命運。
很多時候他們在推脫那些選擇，他們覺得人生本不該這樣草草了事的，他們應該像英雄一樣造就一番大事業。可實際上這個天地本身就沒有英雄的容身之所，更何況現在是和平年代，更不需要那么多的英雄在每一個領域上指手畫腳。
所以從一開始就注定了在這個世界上生存的絕大多數人都只是平凡的普通工作者。他們也許會專注于某一個領域，他們也許從一開始的時候根本就沒有想過那么多的問題，他們只是覺得，在很多時候不斷地提升和豐富自己也許會是更好的選擇。因為車到山前必有路，等到了那個時候也許很多東西就已經發生了變化，包括就業找工作也好像沒有那么的'困難。
有時候我確實無法理解那些人，猶如困獸猶斗。他們在自己被束縛的角落里拼命的實現著夢想，拼命的去努力著，只是為了能夠跳脫這樣的漩渦。
很多事情其實從一開始就不是人力所能夠控制的，很多時候我們一直都贊努力的去做每一件事情，可是那些彌補的力量卻總是顯得微乎其微，因為從一開始她就不是那樣的明顯。
所以當我們終于走完了這一程路的時候，我們應該懂得讓自己休息一下，放松一下心態，緩解一下壓力，畢竟未來的道路總是給我們帶來了不一樣的取舍，你要知道自己未來到底想要去做什么，在那樣的過程當中到底是否開心快樂，很多時候我們都要懂得自己的內心的聲音，才會過得更幸福更快樂。
留在心底的聲音作文 28
成功時不必驕傲，因為你的身后有嶙峋的山石；失意時不必抱怨，因為有和煦陽光在身邊；失敗時不必氣餒，因為有清澈溪流在你眼前。多彩的生活中有不同顏色的畫筆點綴，不妨聽一聽心靈深處的聲音。
大千世界滾滾紅塵中的壇壇眾生都以不同的面目走在生活的邊緣。夏天悄悄爬過我們的臉頰，空氣中彌漫著燥熱的味道，透過車外的小窗，我看到了烈日下的.苦于累。行人道上，幾個身著紅色工服的，大概40多的人靜靜地躺在地面上。黑色頭發中夾雜著的白發絲是多么醒目，身下壓的是薄薄的一層塑料袋。我緩緩收起窗戶，想忘掉那一幕，可是心中總有一個聲音在問我，這是不是你的未來？
也許每個人心中都有一個利益的小人在作祟，這可能從小都扎根在你的世界里。也許你曾想過偷走別人的一塊橡皮；也許你曾想過撒一個小慌；也許你曾想過踹你想踹的人一腳……但你做這些之前能否聽一下內心深處的聲音，而它又是否讓你做沒呢？
美國石油大亨保羅，年輕時煙癮很大。某一次旅游，深夜因想抽煙而睡不著覺的他正準備去車站買。但當他拿衣服的時候他愣住了，他問自己“我這是在干什么”？他思考后毅然選擇睡覺，連煙癮都戒不了，還算是成功人士嗎？
傾聽內心深處的聲音吧，走自己的路，讓別人說去吧！
留在心底的聲音作文 29
傾聽自己內心深處的聲音，走自己的路，讓別人說去吧！
我們要做最真實的自己，要有自己的主見，要堅定，聽內心的'聲音！
內心有一種聲音是放棄。有這樣一個故事：三個商人帶著各自開采十年的黃金，乘船歸鄉。可不幸，途中遇到了暴風雨。一個商人緊緊抱住黃金，最后被大浪吞沒。另一個人留下了一部分最后與船同歸于盡。最后一個人他丟掉了所有金子，逃離了危險，后來他帶著船隊打撈出三條裝滿了金子的貨船，擁有了三個人的財富。內心告訴我們：不要被利益所誘惑，堅守內心！
內心有一種聲音是誠信。一位父親用幾粒煮熟的種子測試他的孩子，經過幾天后，大兒子的種子開出了鮮艷的花朵，可小兒子最后落了空，但小兒子得到了父親的獎勵。內心告訴我們：人無信，不知其可也！
內心還有一種聲音是責任。美國有個小男孩踢足球時不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居要他賠12.5美元。在當時，12.5美元不是一筆小數目。他不得不求助父親，他的父親給了她12。5美元，但要求他一年后歸還。男孩經過自己的努力。半年后，他還清了父親的錢。這個男孩就是美國總統羅納德·里根。內心告訴我們：要對自己的一切負責，要有責任心。
不要受別人影響，沿著自己內心深處的道路堅定不移地走下去，一定會走出屬于我們的康莊大道。
用心傾聽內心深處的聲音啊！
留在心底的聲音作文 30
當外界的干擾使你感到迷茫，當塵世的喧囂擾亂了你的心境，當繁多的工作使你感動疲倦，不妨停下來，傾聽自己內心深處的聲音，不受他人影響，沿著自己心里所選的道路堅定不移的走下去，珍視當下，把握機遇，相信我們每一個人都會找到一條屬于自己的星光大道。
我們敬仰的魯迅先生本想學醫來解除病人的痛苦，可是在日本留學期間，他被國人精神的麻木所震驚。即便有強健的體魄，思想是麻木不仁的，強健有何用？他傾聽自己的內心，決定棄醫從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現實進行著不屈的斗爭。他用文學做良藥，醫治國人麻木的心靈。他喚醒了無數沉睡的靈魂，終于成為歷史上耀眼的.一顆恒星。
貝多芬28歲時，由于疾病，先是耳朵日夜作響，繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步，再也聽不見農夫的笛聲了。身邊理解他的人太少了，唯一給他安慰的是音樂。對于一位音樂家，失去聽力是他人無法感受到痛，但貝多芬傾聽內心深處的聲音，不放棄，繼續堅持自己的夢想。作曲時，常把一根細木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的憧憬。
也許我們不能成為像魯迅先生這樣偉大的文學家，也不能成為像貝多芬這樣偉大的音樂家。但只要我們認真傾聽內心深處的聲音，我們就一定可以成為最好的自己。要記住，是金子總會發光。
留在心底的聲音作文 31
“嘀嘀嘀，嘟嘟嘟”！一輛公交車從正前方緩緩駛來，我伸長手對著公交車擺了幾下，待公交車停下來，我便一蹦一跳的擠進了這熱烘烘的汽車里，以最快的速度，以小孩子的機靈占到一個舒服的座位。我重重的坐下來，拿出一本課外書在搖晃的公交車里津津有味的讀著，仿佛走進了主人公的獨特世界里。
突然，猛的一個剎車，因為慣性作用，一位抱著小孩的婦女踩著了我的腳，我大聲地喊了起來，全車的人都用異樣的眼光投向了我。我呆呆地望著這位婦女，心里想：“她剛才都踩著我了，肯定站不穩，手上還抱著一個小孩，要不，我給她讓座吧！”剛要站起來讓座，轉念一想：“車上這么多的人都不讓座，我憑什么要讓座，我有理由不讓座，因為我還是小孩呀！”
我別過頭，望著窗外，思考著，這個簡單而又令人難以做決定的問題。
“讓還是不讓？如果讓，我站著也會累著，何況現在我有一個舒服位置等著我去享受；如果不讓，那就表明老師教的那些最基本的道理禮儀都不知道運用，我還是個好學生嗎？”……
經過這內心聲音的.激烈打斗，我決定，我讓座！我快速的站起來，彬彬有禮的把這個座位讓給了這位婦女。一剎那，我身上的所有思想負擔都拋開了，我輕松了！看著他們母子倆坐在那個位置上笑得燦爛，我的內心也感慨著：原來！幫助人是多么的快樂！內心的聲音，有時也需要我們去聆聽，去做出正確的判斷！
留在心底的聲音作文 32
媽媽，雖然我是一個孩子，但我有自己的小天地，也有自己的想法，請你尊重我，尊重我的選擇，傾聽我內心的聲音。
媽媽你有一個十分精致的小盒子，什么人都不許碰，有幾次我看見你打開那盒子，盒子里有你用線編織的手鏈、木頭雕的小馬，有手工藝品……我想那些東西應該都記載滿了您童年的回憶。
我也有一個盒子，它是粉色和白色相間的，里面的東西沒有像你一樣珍貴，碰都不讓碰，我只求你不要弄壞，不扔掉就可以了。那里面可是載滿我以前的寶貝，用卡紙做的'喜羊羊和灰太狼，那兩雙眼睛才是我千辛萬苦做出來的結晶，你給我的零花錢我都沒舍得花，積攢了幾個月才夠我去購買了這么一個小小的音樂盒，十歲生日同學送我的賀卡，你也知道，我多想把這些東西留下，長大后好留個紀念。
可你卻說：“這些個沒用的玩藝兒早扔了早好，放在這兒還占地方。”隨后，你便連盒子一個不剩的給我扔進了垃圾桶。我只好忍氣吞聲，如果我不吵大鬧的話，你就會火冒三丈，一陣“狂風暴雨”自然是免不了的，我看在眼里，疼在心里。
還有，我去年暑假讓哥哥幫我捉了一只美麗的蝴蝶，哥哥幫我制作成了標本，我把它夾在書里，可你也是這樣把它給扔了。
媽媽，我希望以后你尊重我，不要動不動，自作主張，把我的東西扔了，你那個小盒那么寶貝，它代表你的童心，為什么非要扔我的就沒扔了你的呢?
留在心底的聲音作文 33
在這個世界上，有著許多的聲音，有撕心裂肺的尋親的聲音；有絕望痛苦的求救聲；有動聽的悅耳的樂曲聲；但是，這此聲音對我們來說已經習以為常。
我只能說，一句簡簡單單的加油，是牽動我心靈最震憾的聲音。
十八歲，應該帶著彩色的夢，應該載著對生命的熱情，無畏的高飛。過去的歲月，我們走過花季，穿越雨季，有歡笑，更有淚水。當下的年華，我們必須走出迷茫。撥開云霧，勇敢的憧憬，激情澎湃地開拓。
可是，如果我們不能走出迷茫呢？這個時候，頹廢，狐獨齊齊向我們涌來，誰可以幫我們？呵呵，親人，朋友們。
“吃飯去！”媽媽看著我無精打采的樣子，眉頭緊蹙的催促我去吃飯。想起自己當初的樣子，再想想親人們的關懷眼神，覺得自己是多么的多么的.傷人。媽媽整天的跟著說讓我不用別的，好好讀書就行，我卻一再的傷她的心，終于媽媽做了一件讓我心靈震撼的事，那聲“加油”也印在我的心上，媽說：“不管怎樣，你要聽話。”媽還說：“我給你加油，不管結果怎樣。”媽媽把加油用手機錄下來放給我聽，里面多出了爺爺、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐許多親人的聲音，那一刻心里真的震撼了。加油——加油！
他們的聲音是多么的堅定，而我還這樣的氣妥，這樣多么令人傷心，要好好的，堅強的，加油！
“加油！加油！”我一定會加油，這個印在我心上的聲音，將會伴我走過風風雨雨。它給了我勇氣，寄托著所有人對我的關懷，我要把它放在心上。
加油！
留在心底的聲音作文 34
清風徐徐，陽光明媚。露珠隨著草的經絡緩緩滑落，滴滴嗒嗒地濕潤著窗外那曲曲折折的羊腸小路。空氣中彌漫著雨后泥土的清香，飄進教室，醉了我們……
“你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天……”輕柔的呢喃，從她的嘴畔傾瀉而出，如山間輕柔的風，如雨后清新的空氣，是我們耳畔最舒服的享受。窗外樹枝輕輕抖動，鳥兒也仿佛沉醉在這輕柔的聲線中，一動不動地注視著為我們朗讀的盛超月同學。
“我希望有個如你一般的人，像山間清爽的風，像古城溫柔的光……”她的聲音柔軟綿長，但堅定地向我們敘述著一種理想的生活。這位使人著迷的朗讀者便是靦腆害羞的譚雅文同學。
“江姐漸漸安靜下來，眾人心里都沉重了下來……”聲如洪鐘，激昂慷慨，楊宇航同學的朗讀為我們重現了監獄里的黑暗與江姐對光明的向往，更展現了江姐寧死不屈的氣節。他讀得快、讀得急、讀得激烈，他朗讀的不僅是江姐的故事，更是對江姐的.崇拜與敬重。
“這時全村人都看到了桑桑的鴿子，組成了一個巨大的白色花環……”這是曹晨熠同學朗讀的《草房子》。他的聲音，雖如古井般毫無波瀾，但內心卻住著一位小桑桑，堅強、樂觀、勇敢。他朗讀的是自己的精神。
……
同學們都專注地聽著這些朗讀者用自己的聲音來詮釋令他們心動的文字。這些優美的文字，一點點叩開我們的心扉。讓我們深深觸動的，不僅僅是我們喜歡的文字，更是我們自己的內心世界。
留在心底的聲音作文 35
讓我的生活更加多姿多彩，因為它唱響了我的心，贊美了我的生活，讓人有所感動，讓人有所感觸，它都能很有耐心，還是國家的大事？又有誰明白其中的事理呢，牽動了我的心，那是什么呢，我常常聽歌也得帶了好多啟示，哪一件才是牽動你心靈的呢，讓我有勇氣去面對挫折與困難，那怎么辦呢，我們身邊的大小事情接連不斷，它說。
“我要一步一步往上爬：“青春夢想，家事國事天下事事事關心”今天。青春歌曲的敲響？是身邊的小事。
牽動心靈的聲音—歌聲，而心靈的到來又有誰明白它的道理啊、挫折。
《蝸牛》的歌聲觸發了我的心靈，才有了方向，”如果沒有夢想，思想也隨之而改變，我們周圍的各種聲音不絕于耳，那青春的年華你將無法充實生活。本來茫無頭緒，從而到達它想去的彼岸，更加有光芒，鼓舞了我，我常常想起了《蝸牛》，小小的天有大大的夢想……”如此觸我心懷的樂曲歌聲在我的耳邊作響？因為《青春夢想》的樂曲打動了我的心，讓我們也有了夢想與目標？沒有夢想，還是窗外的雨聲，我又有什么不能呢。可是，是一種很齊妙的`感覺，唱歌的女孩，童稚的心即將離逝從而充滿夢想的心靈也來了？是《蝸牛》教會了我去面對種種困難？是校園的鈴聲。當我遇到挫折困境的時候，有了夢想，有了方向的生活才會更加精彩，很有毅力的去面對它的里程。
在青春期間的我們？有幾人能夠體會如此的心境呢，蝸牛是一行為非常遲鈍的的動物，是一種有時讓人無法想象描述的心理？心靈的聲音，手中緊握“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳！
心靈，它伴隨著我的生活。由我是一個喜歡歌曲，像無頭蒼蠅亂撞的我也有了夢想，富有堅強的毅力去戰勝所有坎坷。讓我有了夢想與目標伴隨著我的生活越來越充實
留在心底的聲音作文 36
每個人都有牽動自己內心的好聲音，它也許是綿綿細雨聲，讓人聽起來心曠神怡；它也許是朗朗讀書聲，讓人聽起來書性大發；它也許是叮叮課鈴聲，讓人聽起來維美維新。哪一種“好聲音”才是牽動你內心的深處的聲音呢？
然而，對于我來說，牽動我內心深處的“好聲音”是那綿綿細雨聲。每在家中火爐旁，邊烤火，看書，邊欣賞那細雨聲。那雨聲猶如一位嬌柔的姑娘，雨點滴滴，像是在細雨中漫舞，細雨外貌很是可愛，有尖尖的，有圓形的，還有多邊形的，它的外形千姿百態。
那綿綿細雨聲，在做著不同的`事，聽著也會有著不同凡響的聲音，當我在看書時，我會覺得那雨聲是一首安靜的歌曲，好像要帶我入眠，我靜靜的聆聽著，聽著歌曲的起伏，不同凡響的節奏，有一次，媽媽生病了，我就在醫院里照顧她，我看媽媽的身體是那么的虛弱，而她叫我不要給爸爸打電話，我很著急，我怕媽媽會從此而離開我，想著想著，我竟然哭了起來，突然應該雷聲，外面下起了綿綿細雨，我又笑了，我很高興它能陪我傷心，能與我共同分享我的難過，那時的雨聲，就像一個剛出生小孩的哭聲，延續不斷，后來媽媽又忽然醒了，我又馬上跑到窗前，大聲的說：“謝謝你，雨聲，你是牽動我內心的深處的好聲音，永遠都是。”世界上有許多“好聲音”，但每個人的心中都有一種牽動手他內心深處的“好聲音”，那種好聲音在他心中永存著，腦海中永刻著，記憶中永記著。然而我也不例外，我也有一種牽動我內心深處的“好聲音”，那就是能讓人聽起來心曠神怡的綿綿細雨聲。
留在心底的聲音作文 37
在鄉下上學的那段時間，上學和放學時總要經過一條小巷子。冬天放學時天都黑了，即使大路上有路燈，但那條小巷因為狹窄，光線照不進去，總是如墨一般的漆黑。
我的膽子極小，怕極了走那條小巷。姐姐每天都是和我一起回家的，她總是三步并作兩步，走進那條巷子，全然不顧在身后束手束腳的我。見她走了，我一急，半瞇著眼睛沖進巷子，跑得比兔子還要快，生怕背后有鬼捉住我的小辮子。待我出去后，總是能看見她對我輕蔑的一笑，我又氣又惱，但想到她確實比我膽大，只好把怒氣往肚子里咽。
可是，有一天下了大雪。放學時，雪雖然已經停了，但路邊堆積的雪還沒有融化。因此，路上的行人都走得格外小心，否則不小心一個踉蹌就可能摔個狗啃泥。
我們又像往常一樣來到那條巷子前，姐姐依舊把我甩在身后，毫不留情的走進巷子。我在原地咬牙跺了跺腳，又橫沖直撞的闖了進去。可是，天公不作美，剛抬腳兩三秒鐘，我就踩著雪摔了個四腳朝天。我從地上翻身起來，積雪被我不小心弄進了脖子里，涼嗖嗖的，背后滲出一股寒意。我給摔懵了，心想自己怎么這么笨，委屈極了。我只好慢點走，可是眼前一片黑暗，周圍寂靜極了，只有“呼呼”的冷風還在炫耀著它的`威力。我渾身哆嗦著，總感覺身后有什么東西，咋咋呼呼的，越走越慢，不敢動了。我正絕望為什么今天這巷子這么長的時候，前方傳來了輕輕的腳步聲。視線太模糊了，我聽到她的聲音：“沒事吧。”原來是姐姐，我問“你不是走了嗎？怎么還在這？”我仿佛看見她微揚了嘴角，她說：“我一直都在。”
她的聲音牽動了我的內心，一股暖流滑過心田。原來，她一直都在！
留在心底的聲音作文 38
隨著農村城鎮化工作的逐漸展開，安寧悠閑的生活節奏被各種聲音打亂，汽車引擎的咆哮聲，飛機起飛時的轟鳴聲，以及工地施工的聲音。當這些聲音在你耳旁不斷環繞，你是否還記得兒時的那些牽動人心的聲音？
從前，當夜晚來臨時，靜靜地躺在床上，耳邊蟬鳴四起，無數的蟬鳴在月光的照耀下匯聚成一首充滿詩情畫意的歌曲，在夜空中肆意的飄蕩。你也許會覺得這很吵，但又是如此的和諧融洽，就如同大自然單獨為你演奏的搖籃曲一樣，哄你入睡。
當你獨自走在田野上，聽著四起的蛙鳴，那時候，你才能真正地領略“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的意境。冥冥之中好像有一只無形的大手指揮著這支特殊的樂隊，給農民帶去笑容和歡樂。當春風拂過樹葉，帶起一片“沙沙”聲，就如同一片春露降在你的心田上，給你帶去一片清涼。
以前村子里彌漫著古樸的氣息，如同一華發蒼顏的老人，給人帶來一種沉穩的感覺。也難怪村子里的老人不愿意搬去城市，在這里，到處是熟悉的聲音，鄰居的嘮叨聲，起灶燒菜的`“滋滋”聲，孩子們的歡笑聲......在這種環境生活久了，誰還愿意搬去城市啊！
當你在城市的高樓中，俯視著下面的車水馬龍，聽著從耳邊傳來的嘈雜的聲音，汽車的鳴笛聲，飛機的轟鳴聲，不遠處工地的施工聲，這一切的一切都讓你感覺無比陌生。望著行人急匆匆的步伐，這快節奏的生活會讓你無所適應。
牽動內心的聲音，應該與周圍的環境融為一體，就比如稻田里的蛙鳴一樣，無比的和諧融洽，讓人覺得本來就是這樣。春風拂過樹梢的“沙沙”聲，夏天的蟬鳴，播種時的蛙鳴，這才是牽動我內心的聲音。
留在心底的聲音作文 39
有一種聲音，曾無比刺耳響亮，有一種聲音，曾在鬧市中響起，有一種聲音，曾喚來親人的陪伴，可這種聲音，卻在兩年前的夜晚，擊碎了我的靈魂。走在街道上，聽見的`喧鬧聲莫過于“滴滴”的車笛聲。我仿佛，又回到了過去。
小時候，外公可以說是所有親人中對我最好的一位，他帶我看大海，帶我玩，帶我釣魚。由于父母親在我小時候忙，所以便寄住在外公家。后來父母親又把我接了回去。臨別時，那個挺拔的身影對我說：“沒事，到時候再來，我陪你去看大海。”
每次一來時，父親都會按一聲車笛，那“滴滴”的聲音粗獷響亮，仿佛具有什么魔力似的，每次響起，他都會跑出來，迎接這個總是給他添亂的孫子。
有一次，他抱起我時，我一把扯住他那長長的胡須時，竟被我直接扯下來了。且他還笑呵呵的，故意用胡子來扎我。
后來，我漸漸長大，他總是做一些令我反感的事。還有酗酒的習慣，總是喝酒后在一旁胡言亂語，將我外婆這些家人一個個罵得狗血淋頭，可只有在我面前恢復平靜。我也漸漸看成不慣，就和他大吵了一架。
可無論如何他總是在車笛響起時出現在我們眼前，后面關系才有所緩和。
還有一次冬至晚上，車笛一響起，他過來急急忙忙穿著一件單薄的衣服過來給我們打了招呼就出去了。慌慌張張的，回來時手里提著兩只大螃蟹。我才知道他得知我中午沒吃好就趕在閉市前去給我買吃的。
直到兩年前的一個夜晚，車笛響起，那個蒼老身影卻再也不出來了。
車笛在我耳邊接二連三響起，我的心卻久久無法平靜。
留在心底的聲音作文 40
在我們生活的世界里，有許多美妙的“音符”：老師教導我們的聲音，父母親每天對你的嘮叨聲，比賽后的.歡呼聲……可你的心被哪種美妙的“音符”所牽動？
“雅婷，明天要考試了，你的學習用具準備好了沒？裝進書包里了嗎？明天不要沒帶，又問別人借。”媽媽一邊疊衣服一邊問我。“哦。我都裝好了。”我漫不經心地回答。“還有啊，明天考試認真點，我和你爸爸并不是希望你一定要得第一，只希望你每次都能進步，跟自己比賽，做最好、最努力的自己。”媽媽說完嘆了一口氣。“我知道了！”我不厭煩地說。說完，我走進了房間，房門被我重重地甩上，只留下媽媽一人在客廳里。
我獨自一人坐在房間里，翻著一本本書，一沓一沓的復習提綱，只看一點，只看一點，就將它們甩在一邊。瞬間，腦海里閃現剛才在客廳中與媽媽對話的情景，感覺自己很后悔，隨即，眼淚一顆顆從給我臉上滑落，我正納罕是什么落在我的手上，猛然發現是我的眼淚。
隨后，我走出了房間，看見客廳的桌子上擺著我明天考試的內容，還有一杯熱牛奶，眼淚再次從我臉上滑落。突然看見媽媽坐在沙發上看電視，是我最喜歡的綜藝，便忍不住地走過去，坐在媽媽旁邊，我們沉默著。
節目放到一半，廣告了，我不知怎的，拿起一個橘子剝開，問媽媽要不要，媽媽微笑著回答我：“我不吃，你吃吧。”然后，我們開始了談話，笑著，聊著，仿佛剛才什么也沒發生似的……
是的，你也許曾經也像我，你的母親也許一直在你耳邊嘮叨，也許會使你感到厭煩，但是母親為什么會在你耳邊嘮叨？而每個母親都有同樣的特點，這都是為什么？而牽動你內心的聲音，是否也是母親的嘮叨聲呢？
留在心底的聲音作文 41
偶然翻開相冊，掉落出一張黑白照片，望著它，我淚如雨下，滴答滴答，牽動著我的心。
照片中有一位慈祥的老人，遠遠的臉上滿是歲月的滄桑，花白的頭發上扣著一頂灰色的帽子，她是我的祖母。
我是一個女孩子，不少的親戚重男輕女，便慫恿父母將我拋棄，但是祖母卻堅決反對，指著他們的鼻子罵道：“你們這些殺千刀的，姑娘怎么了，你們不是姑娘？你們不娶姑娘？”
此后，祖母便愈發疼愛我了。
一個寒冷卻陽光普照的清晨，我到祖母家玩（祖母獨自一人居住）。祖母一見到我，陡然增添了精神，原本下滑的嘴角微微上揚，揮著枯柴般的手向我招手：“瑩瑩，到祖母這來。”我沖向祖母，一把撲到她的懷里。
祖母變戲法似的從身后掏出一個紙盒：“你的最愛，要不要？”抬頭一看，是糖果我瞪大水靈靈的`眼睛似小雞般的點了點頭。“講個學校里的故事，就給你。”祖母淘氣的將糖果收了回去。我原本發亮的雙眼頓時暗了下去眼眶里含著淚水：“祖母，小朋友都說我笨，都不理我，嗚嗚……”祖母見我哭得傷心，連忙拍拍我的背：“小乖乖不哭，不哭。”手忙腳亂地打開紙盒，挑出一顆牛奶糖(我最喜歡的)，剝開糖，塞到我嘴里，“吃糖。”
感受到糖果甜意的我，漸漸停止了哭泣。祖母將我一把攬入懷里：“我們瑩瑩最聰明了，最厲害了！哪里笨，瞎說！”糖果似乎更甜了，周圍的寒冷好似被幸福驅散了。
我6歲那年祖母含著笑，辭別了這個世界。
祖母雖離我而去，但那句“瑩瑩最聰明，最棒了！”卻一直刻在我的腦海中，陪伴著我，牽動著我的內心。
至今還是如此，我在成長的道路上遇到困難和坎坷，想要停下前進的腳步時，耳畔便想起祖母的聲音，一直回蕩……
祖母，你遠在天堂，可一切安好？
留在心底的聲音作文 42
已經立秋了，空氣漸漸轉涼，爸爸的房間里時不時地會飄來一串串咳嗽聲，一聲一聲牽動著我的內心。
還記得往年這個時候，家里第一個感冒的總是我。小小的我，蜷縮著身體，坐在沙發上，打著一個又一個噴嚏，咳著嗽，每當這時，媽媽就會給我添衣，爸爸則會給我沖感冒藥，止咳茶。他總是拿著藥，坐在我旁邊，笑說：你這個小破孩兒，體質這么弱，一點兒也不像你的老爸我，看，我總是刀槍不入，不像你，幾陣風就把你給吹倒了。語氣很輕松，可那眼里卻分明是帶著心疼。
晚上，有時會迷迷糊糊醒來，只覺得身上一片溫暖，不知何時被我在睡夢中蹬開的被子，此刻又回到了我的身上。家里的走廊上，隱隱約約的傳來電燈按鈕的聲音，爸爸笨重的走路聲逐漸變小，直至消失。
我一直知道爸爸為我的付出，對我的愛，可在這一去不復返的時光中，爸爸也不再像原來那樣刀槍不入了。
不知不覺中，爸爸已經40出頭了，他曾經引以為傲的一頭烏黑亮麗的頭發，也長出了星星點點的白發，不知何時，爸爸已經開始咳嗽了。
今年爸爸咳得格外厲害，可我已經不再咳嗽了。爸爸的`咳嗽聲正如當年我的咳嗽聲牽動著他的心一樣，牽動著我的內心。我走到廚房為他泡了杯感冒藥，送到他的房間里，就像他從前對我一樣。我半開玩笑半心疼地學著他以前對我的樣子，故作輕松，說：你這個老大叔，怎么樣？今年你感冒了吧，快把這杯藥喝了，能好的快一些。他接過藥，愣了兩秒鐘，伸出手扛了一下我的肩膀，呦，小破孩兒會體恤爸爸了嘛，真不錯。說完，我們相視一笑，歲月靜好，時光未老。
這世間的聲音有千千萬萬種，可是或許只有父親的咳嗽聲才能牽動我的內心，一聲聲咳嗽聲牽動著我的內心，那是父親對我的愛與關懷。
留在心底的聲音作文 43
一支勾勒眉梢的筆，一襲染盡紅塵的衣，一段花腔婉轉的詞，一篇生離死別的藝。
——題記
兒時，深秋。
到了太姥家時，太姥正在看戲，電視里演員們臉上畫著濃濃的油彩，穿著水袖長袍一陣行板響過，一個詞從嘴里要唱很長的.音，隨后，又是一陣小鑼的“咚嗆嗆”。
我聽得索然無味，太姥忽然用她布滿皺紋蒼老的手輕輕地摸了摸我的頭：“孩子，你知道嗎？我小的時候，可是個戲迷，那時候想去戲聽一段戲，可是不容易呢！”“是嗎？”我用驚訝的眼神看著太姥。
“人說道/大觀園，四季如春/我眼中，卻只是一座愁城/看風過后，落紅成陣。”太姥唱著唱著，一滴晶瑩的淚珠悄然劃過。我拿著手帕，輕輕地擦去了太姥眼角的淚，不解的問道：“太姥，您為什么哭了啊？”
楓葉沙沙，似胡琴的吱呀聲，還有弦子，月琴和笙簫，代替了太姥的回答。腦海里似乎一直回蕩著：“看風過后，落紅成陣。”字字句句，如夢似幻，真真切切。
長大后，漸漸地回味起那黑白默片中氤氳的情愫，那是民國，還是明、清？抑或是更遠的光景？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我在流行的CD中漸漸長大，太姥在老舊的電視機旁慢慢變老。再去太姥家時，京胡靜靜地放在角落里，落滿了灰塵，依稀可以聞到原來淡淡的松香味。我在屋中靜靜地佇立，抬眼望向窗外，乍然看見，疊袖輕佻，水袖飛飄，一步一驚華。而那一聲“看風過后，落紅成陣”，正引得臺下一片叫好。
橘紅的晚霞披著落日余暉款款而來，為云朵鍍上一層橘紅的花邊，整個城市都籠罩在一種祥和、愜意，溫暖中，老舊的電視機中傳出那段熟悉的《黛玉葬花》。
留在心底的聲音作文 44
月亮終于推走了戀舍的斜陽，繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終于合上了那充滿倦意的眼皮，進入了快樂的夢幻世界。
忽然，一陣“呼嚕”聲戳破了我入夢的泡影。我被這噪音鬧醒了，它搶走了我滿滿的睡意，我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵，試圖將這嘈雜的音色避之耳外，可它依舊清晰。我在這“呼嚕”聲中不斷地翻滾，經歷了長時間的輾轉反側，我終于被這惱人的噪音惹火了，一下子掀開被子，向聲源進攻。
父親似乎無比愜意，無色的氣體在他寬厚的嘴唇中忽進忽出，與略張的牙齒相互摩擦著，發出了“呼——呼——嚕”的打鼾聲。那腹部也隨著這呼嚕聲一起一伏，相互交錯著，仿佛是一曲未成旋律的新歌，忽高忽低，時起時落，盡管它有些單調，也有些惱人。
順著月光，我仔細打量著眼前入睡的父親：雙眼緊閉，面色黝黑，眼角密布著絲絲皺紋，稀疏的頭發中摻雜著些許白發，我回憶不起，父親何時變得蒼老了。呼嚕聲依舊回蕩在整個耳畔，腦海中浮現出了父親傍晚忙著收割，大汗淋漓的情景，金色的夕陽映襯著父親的忙碌、無言的身影，只有在這無人的夜晚才不用辛苦勞作，釋放出最清脆的聲音，抑揚頓挫，鏗鏘有力。
聽著這此起彼伏的.聲響，我突然覺得這聲音似乎不那么難聽了，而變得嘹亮、寬廣，拓展到我心靈的最深處。一股熱流涌進了心房，沖出了眼眶，我默默體會著父親這有聲的愛。
明澈的月亮高懸在空中，點綴著這深邃的天空。而在這皎潔的月光下，有這動人的呼嚕聲裝飾著我的世界，牽動著我內心最柔軟的地方。
我就這樣靜靜地躺著，默默地聆聽著……
留在心底的聲音作文 45
初時的聲音，牽動心緒，一曲短笛，帶你夢回長安——題記
初春微醺，醉人心脾，喜那梨園戲，在故園之中，舞盡愁緒，牽動內心。每每在夕暉褪去之時，在江水隔岸響起。一嘆，駐足側耳傾聽；二嘆，抬手淚濕衣襟；三嘆，離人踏船去。
唱盡愁緒，在此夏夜，縈繞于耳，牽動心緒。
初夏微涼，不悲不傷，你聽，是何人吟唱：世間情動，不過盛夏白瓷梅子湯，哐啷碰壁叮當響清脆愉人，淡淡清涼，長安之下，是何人擾了誰家姑娘，又是何人以臉紅替了胭脂妝。
唱盡歡喜，在此初夏，縈繞于耳，牽動心緒。
初秋微剛，吟出豪情，你望，是何人在那月夜之下，細數缺月，道出舉杯邀明月，對影成三人；是何人在那河畔之際，道出桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情；是何人在那月圓之際，舉杯對月，通宵達旦，吟出明月幾時有，把酒問青天；秋時的豪情幾許，卻也道出其中淡淡愁緒，成就這憂愁以豪情掩之。
唱盡豪情，在此初秋，縈繞于耳，牽動心緒。
初冬微凄，慘淡悲情，故園的紅梅綻了，以紅艷襯了雪白，是何等大悲大喜之情。空中的白雪吶，在空中飛舞盤旋，累了，想找個地方停歇之際，一不小心壓折了那紅梅的'枝丫，咔嚓一聲脆響，驚醒了那夢中的人吶，夢中情景甚為美好，可驚醒那刻卻只剩滿目白雪，還壓斷了她當年最喜愛的紅梅，雙眼朦朧，淚濕衣襟。
初冬是白色的，所有的寂靜掩了內心那澎湃的聲音，淚水只能往肚中咽，逝去之人不再歸，初冬微凄？不，它藏下了這淚中的大悲，那紅梅中的大喜！
初時聲音，牽動心緒，不過夢一場
留在心底的聲音作文 46
黯淡了刀光劍影，還去了鼓角錚鳴，淹沒了黃塵古道，荒蕪了鋒火邊城歷史的車輪緩緩輾過，歲月磨去了時間的棱角，順著歷史的長河溯流而上，聆聽那牽動我內心的聲音
嘆壯士之聲壯士行，易水寒，鐵骨錚錚茫茫江畔，屈原悲憤地呤唱著，他手持長劍，一襲白衣，血紅的殘陽映襯著他的孤獨，一瞬間，濤聲滾滾地江水恢復了平靜，他一聲聲向蒼天發問：人又誰又能以身之察察受物之汶汶者乎？言罷，縱身一躍，激起無邊的浪花。
舉世皆濁唯其獨清，眾人皆醉唯其獨醒，面對污濁社會，他只能面向江邊指九天以為正，悲壯之聲牽動了我的內心
賞詩仙之聲仰天大笑出門去，我輩豈是篷篙人。他滿懷自信地呤唱著，來到了眾人向往的天子腳下，準備施展自己的才化和抱負，然而，現實卻讓他失望了，自己的一片豪情，只是供貴族們消遣，于是他高呤道：安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！
有著會須一飲三百杯的.豪情的他怎能被權貴所束縛？于是他遠離官場去追求自己的理想，豪壯之聲飄過天際，也震撼了我的心靈品英雄之聲，在那個黑暗的社會背景下，他拿起筆桿與敵人抗爭到底，學醫只能醫好國人的軀體，不能醫治他們的靈魂。于是，他用文字喚醒人們的靈魂，用鏗鏘有力的筆桿刺向敵人的心窩，他帶著革命的使命出發，在人民面前吶喊，告訴人們不要彷徨，于是一批又一批的人勇敢的站起來了。
我以我血濺軒轅，尋覓時代的腳步，我聽到了那一聲聲振人心弦的吶喊之聲
歷史的腳步悄然踏過，但它的聲音已深深烙在我心里。一份悲壯，一份孤獨，讓我聆聽到了屈原的悲歌；一份灑脫，一份自信，讓我聆聽到了李白的萬丈豪情；一份責任，一份勇敢，讓我聽到了魯迅的吶喊，歷史的聲音時時牽動著我的心
留在心底的聲音作文 47
有一種聲音，一直在心頭縈繞;有一種聲音，總能帶來心靈的悸動。
——題記
周末，表妹一家來我家玩，大家閑聊之余，舅舅讓表妹朗誦幾首詩，剛上小學的表妹毫不羞澀，稚嫩的聲音緩緩地傳了出來，我一聽，卻是幾首童謠，表妹的興致越來越高，不停地“朗誦”著，而此時，一旁的奶奶竟也跟著哼起了童謠，不過，內容并不同，奶奶飽經滄桑的聲音在此刻顯得異常有厚重感，而我的心卻像被什么揪了似的，有種想流淚的感覺，往事在腦海里似潮水般不斷涌出來。
小時候，父母都在外打工，把我留在奶奶身邊照看，家里的電視只有幾個臺，奶奶的童謠便成了我閑暇時的唯一樂趣。
夏夜，奶奶和我在院子里納涼，奶奶坐在藤椅上，我則搬個小板凳坐在奶奶旁邊，微風吹過，帶來陣陣涼意;天上的繁星好似黑幕上的銀色點綴，我一邊看星星，一邊聽奶奶哼著那古老的童謠。
冬日，溫和的早上，奶奶與我一同坐在藤椅上，溫暖的陽光照耀著我們，身邊依舊是奶奶哼著的童謠聲，在淡淡的陽光下，留在我的心上，熠熠閃光。坐累了，我便會在院子里跑來跑去，一抬頭總會遇見奶奶慈祥的笑容，散發著溫暖，院子里縈繞著古老的童謠聲。
就這樣，奶奶的童謠聲一直陪伴著我，在春日，在秋天，在農忙的'時節的田野上，在家到幼兒園的路上，在我孤獨時，在我傷心時，在我的夢里……
而如今，奶奶卻已蒼老，倔強的白頭發在被染黑后又固執地冒出來，五年前的一場意外又讓奶奶坐上了輪椅，但不變的是奶奶對我的愛，那些童謠的內容我已模糊不清，但唯一記得的是——那些童謠聲在我生命的最初，給了我無限的溫暖與慰藉。
那牽動我內心的童謠聲，留在我的心底，成為永恒的風景。
留在心底的聲音作文 48
在我們的星球上，每個人、每株草、每個生命、每個非生命，都有著自己的獨特性。當我們迷茫困惑時，只要我們靜下心來傾聽自己內心的聲音，就一定會發現自己生命的價值。
他，西行萬里，來到身毒國的那爛陀寺，拜戒賢法師，學成真經，不受阻攔，決意回國。他，為我們留下《大唐西域記》，以便后人了解西域。
他，在西行跑上翻山越嶺，過沙漠腹地，爬雪山高原，來到邊疆哈密，面對官府的追兵，他一意向前;在通天河邊，他面對自己徒弟的白刃相向，他不驚慌，平靜下來傾聽自己內心的聲音，確認向西的志向，以理服人，說服自己的徒弟，改邪歸正;他，面對缺水不的嚴酷考驗，憑著自己一定要去印度的頑強意志，憑借自己的冷靜、理智，見到了佛光，確認了方向。他，面對殘暴的強盜的威脅，他不屈服;他，面對榮華富貴，他不貪戀。正所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”
到達那爛陀寺，他苦讀經書，四處游學，盡管戒日王給了他許多，但他也始終決意回到自己的祖國，造福祖國人民。回到大唐，他見到皇帝，將畢生之學盡皆寫入《大唐西域記》一書，并主持翻譯工作，直至衰老病死。
他，是一個有堅定信念的人，一個愛國的人，一個在西行路上能夠時刻冷靜下來，傾聽自己內心的聲音，找到自己價值的人。就是玄奘法師。
其實，在我們的人生路上，也難免有荊棘坎坷，但只要我們能夠靜下心來，傾聽自己內心的`聲音，就一定會找到成功的鑰匙，發現鋪滿鮮花的康莊大道。
讓我們學會傾聽，善于傾聽自己內心的聲音，這樣才能找尋到自身的生命的價值。
留在心底的聲音作文 49
好快啊！又到六月份夏天，悶熱的天氣，晚上討厭的蚊子，屁股久坐壞了的煩惱，全部襲來困擾著我。雖然夏天才剛剛開始，我卻心急在期待里等待，我最喜歡最適應，身體情況的春天！在想，不知明年桃花開滿枝，果葉滿樹時，春天空中是否蔚如往，讓我靜坐輪椅，抬頭望天，笑意可以有少許一點。等待總是難熬，現實如此分明讓人無助，不是我絕望，不是我懦弱，不是我不夠勇敢，只是內心萬般不甘心！理智告訴我自己，一切如煙云散去不復在，失去的再也無法回來，瞬間眼角淚水盈眶滴流。
今年到現在，人少有笑容，一直讓忙碌，在麻痹自己。人變的；越憂郁，越憂傷，越孤獨，越寂寞。是我；看破世界心已麻木荒蕪！怨；自己蹉跎了歲月，嘆；自己浪費了光陰，痛；動搖了我的信念。就讓今晚外面的雨，沖刷記憶中所有，不想有可惦記的'，只想去想淡忘的，因為回憶慘不忍睹，因為我已經支離破碎，可我還是要去熬，要去苦苦堅持，這現實，讓我無奈，可我卻又無力去改變。
這段時間一直在忙，很少有空寫文字，今天不想做什么業務，今晚只想好好休息，寫一點點心情，給自己放放假。隨意點開一首歌曲，張信哲的聲音慢慢響起，熟悉的旋律在耳邊縈繞。鍵盤敲擊，一個個標點符號和文字，一切記憶往事，畫面再現！現實殘酷活生生，經歷過，才能慢慢領悟懂得。成熟是每滴眼淚換回的代價！今晚的這段文字，不是為悲苦人生，不是為過往，不是為寄語某個人，只是我被囚太久太久，軀體不能隨心隨意，內心的一種無助與吶喊，今晚這段感慨，是我想自由，想釋放，想抗爭，心的一種聲音！
留在心底的聲音作文 50
總有一些聲音，會久久地回蕩在我們的心里。或是快樂，或是傷心，都深深地印在的心里，牽動著我們的內心，讓我們的心情久久不能平復。
在我的腦海里，時常會想起那一聲聲砰、砰。哦，那是爺爺三輪車發出的聲音。兒時的情景不禁浮現在眼前
爺爺是開塑料廠的，每次做完塑料桶等產品都會開著他的三輪車去送貨。小時候的我，每次聽到爺爺開車的聲音，就會飛奔到爺爺面前，吵著讓他帶我去。爺爺也總是說不過我，就讓我坐在前面座位的旁邊，一個鋪著紙皮的鐵箱子上。
車開動時，一抖一抖的，我坐在上面也跟著不停的抖動。那時的.我開心極了，覺得那樣非常好玩。聽著砰、砰的聲音，車開上路。我總是學著那種聲音，一路哼到底。爺爺就看著我，笑了笑，也學著我哼起來。我們就一起大笑。那時砰、砰的聲音，在我心里，就像快樂的旋律，是那么的悅耳。
后來，長大了些。我和爺爺一同出去，坐三輪車的次數少了。只是一聽到那個聲音，我總會從窗戶探出頭來，看著爺爺裝貨。爺爺就會抬頭問我，還要不要和他一起出去。我說不要，又探回頭。聽著那聲音漸漸變小，直到消失。那時的我，其實也想和爺爺一同出去。只是我開始要面子了。我認為，讓同學看見我和爺爺一起坐三輪車出去，在車上大笑很丟臉。那時的聲音，就像爺爺出去的信號；又向我想出去，卻又怕丟臉猶豫的音律。
現在，爺爺逝世了。我再也沒有聽過那砰、砰、砰，那個那么熟悉，那么親切的聲音了。只是腦海時常會想起那聲音，浮現那幅場景。我多想再與爺爺一起坐回三輪車，聽著那聲音，沒心沒肺的笑，可是再也沒有機會了
那聲音時常在我心中徘徊，牽動著我的內心。讓我想起那快樂的兒時時光，讓我的心如波濤洶涌一般，久久不能平復。
留在心底的聲音作文 51
又是一個炎熱的中午，熱浪滾滾而來，像火山爆發一樣，我們甚至整個城市都被巖漿淹沒了。陽光肆無忌憚地穿透臭氧層，撕裂并灼傷皮膚。我面前的景象被汗水模糊了，被熱浪扭曲了，顫抖了，就連在空氣中游蕩的灰塵也不再存在。活力”。在我去學校的路上，我像一個徒步旅行者，希望能盡快到達教室，涼快一點。
“花木知道春天就要到了，它們想留住春天的腳步，很多關注。即使沒有變幻無常的美麗色彩和榆樹，也不要寂寞，風翩翩起舞，化作漫天飛舞的雪花。”一首清新芬芳的年輕音樂從遠處傳來，隨著我的向前走，逐漸從模糊變得清晰。鄭，我不知道是誰如此悠然飄逸，竟然在如此艱難的陽光下吟詩，而且詩的內容與當前的環境如此不同，我心想，真是“世界充滿了驚喜。哦，天啊！
停下來凝視，是我這個年齡的一個男孩在他自己的孩子身上吟詩迎著強烈的陽光。汗水一顆一顆地滴落在男孩被撕破的干凈t恤上。他的眼睛充滿了光，他的聲音就像大自然反復吟唱的聲音。
當我到達學校時，我仍然記得那個男孩唱的`那首歌。花木知道春天就要到了，它們想留住春天的腳步，很多關注。”正好趕上下午在校園里讀書，我聽到學生們大聲朗讀，但我覺得天氣不再炎熱，只有觸動我心靈的聲音，閱讀的聲音似乎真的籠罩著我。當我走進教室的時候，我輕輕地屏住呼吸，害怕破壞這美妙的音樂，我一路小跑，立即加入了朗讀的聲音，在這最美妙的聲音中蕩漾，
的確，世界是最美的，除了閱讀的聲音。如此美妙的聲音怎能不迷醉我？
留在心底的聲音作文 52
悅耳動聽的交響樂的聲音令你興奮不已；渾然嘈雜的聲音令你不禁捂住自己的雙耳；輕松舒緩的聲音令你放松心扉；那你是否傾聽過自己和他人內心深處的聲音。
上一次周末的夜晚，伸手不見五指，我坐在父親開的車上，在崎嶇的'泥道上行駛著。外面冷冽的寒風仿佛隔著車也能聽到，我不禁產生想要快點回家的欲望。在一個路口，一個騎著電動車的婦女趕超在我們前面，我就沖著父親說：“快一點，把它超了。”只見父親沒有那樣做，而是打開燈緩緩的跟在她的后面，為她照亮前進的路。父親扭頭向我說到：“外面這么黑，給人家打點兒燈，反正也是順道兒。”我有點兒慚愧的低下了腦袋，眼睛只望著前面婦女的背影。看到她剛才忙著加速，現在也舒緩下來的腳步的樣子不僅對父親產生崇高的敬意。車燈的發出的兩束光仿佛變成兩條金色的繩子把我們連了起來，從遠處看仿佛是電動車拉著車走，不僅是人感覺到有幾分可愛。我仿佛聽到那位婦女內心的聲音：“有后面的車燈照著，回家就安全了，車主真是一個好人。”
中午閑暇時看到一個視頻，因為外面小哥在電梯間遇見了一個外國人，外賣小哥用熟練的英語與他先談。超級熟練的英語仿佛就像是他的母語一樣，不僅對這樣一個外賣員驚訝的張開大嘴。只聽到自己內心：一個外賣員就這么的厲害，將來要是不努力會做什么工作？去收破爛兒嗎？不行，一定要努力。
所有外界的聲音終將會散去，不再會有原汁原味的韻味，但只有內心深處的聲音才會永遠永遠的回蕩在整個世間。
留在心底的聲音作文 53
在做著不同的事，有尖尖的，那綿綿細雨聲，我看媽媽的身體是那么的虛弱，突然應該雷聲，有圓形的。
外面下起了綿綿細雨，聽著也會有著不同凡響的聲音，但每個人的心中都有一種牽動手他內心深處的“好聲音”，邊烤火，讓人聽起來書性大發；它也許是叮叮課鈴聲，我又笑了，我就在醫院里照顧她，我靜靜的聆聽著，我會覺得那雨聲是一首安靜的歌曲，邊欣賞那細雨聲，我又馬上跑到窗前，我也有一種牽動我內心深處的“好聲音”。
你是牽動我內心的深處的好聲音，而她叫我不要給爸爸打電話，雨點滴滴，聽著歌曲的.起伏，那時的雨聲，不同凡響的節奏，每在家中火爐旁，還有多邊形的，腦海中永刻著，像是在細雨中漫舞，那種好聲音在他心中永存著，看書，永遠都是，它的外形千姿百態，然而我也不例外，讓人聽起來維美維新。
我很著急，后來媽媽又忽然醒了，讓人聽起來心曠神怡；它也許是朗朗讀書聲，對于我來說，好像要帶我入眠，每個人都有牽動自己內心的好聲音，。
我很高興它能陪我傷心，想著想著，那雨聲猶如一位嬌柔的姑娘，雨聲，它也許是綿綿細雨聲，牽動我內心深處的“好聲音”是那綿綿細雨聲，就像一個剛出生小孩的哭聲，記憶中永記著，細雨外貌很是可愛，能與我共同分享我的難過，當我在看書時，媽媽生病了。
延續不斷，有一次，我竟然哭了起來，那就是能讓人聽起來心曠神怡的綿綿細雨聲，哪一種“好聲音”才是牽動你內心的深處的聲音呢？然而，我怕媽媽會從此而離開我，”世界上有許多“好聲音”，大聲的說：“謝謝你。
留在心底的聲音作文 54
有沒有這樣一句話，在你感動迷茫時，能讓你找到方向；有沒有這樣一句話，在你感到失落時，它能夠鼓舞你勇往直前；有沒有這樣一句話，它就像一盞，一個羅盤，一澗清泉，讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧靜。
記憶深處，那抹余音如夢囈般回蕩在耳邊……
十二歲那年夏天，和伙伴玩耍時不小心把頭磕了，右眼由于淤血全部變成黑色，開學的那天，我怯怯地走在校園里，生怕別人看見了嘲笑我，最倒霉的是那天上課老師居然點名讓我回答問題，我把頭低得很低很低，我知道這下全部肯定都注意到我了，我的腦子里一片空白，只想找個洞鉆進去了算了，我脹紅著臉很小聲地擠出幾個字：“我……我不知道。”“咦，他的眼睛怎么了？”“好恐怖呀……”聽著同學們的議論，我真的'不知道該怎么辦，這時老師走到我面前，小聲地說：“無論什么時候，都要把你的頭抬起來。”我呆呆地望著老師，老師正用鼓勵的目光看著我，忽然間就不知道從哪里來了一股勇氣，我抬起頭來對著老師微微一笑，那一刻我知道我贏了。
是啊，多么簡單的一句話：抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來的勇氣！
生活不會一帆風順，在很多時候只要想起這句話，心中就會有一股特別的溫暖，就會感到特別寧靜。
每當在學習中遇到困難，特別是在每次看著別人的分和自己的那點可憐的分數時，就特別想放棄，可是就該這樣放棄嗎？無論什么時候，抬起頭來，勇敢地去闖一闖，想起這句話，便會勇敢地抬起頭來，重新找回自信。
每當我衣著樸素地走在人群中，不自覺地就會低下頭去看著地面，每每這個時候，那句話便飄蕩在耳邊，于是我自信地抬起頭來。
無論什么時候，抬起你的頭！這樣一句話它會牽著我走向未來！
留在心底的聲音作文 55
喧鬧的世界，有太多雜音干擾著我們，而你有多久不曾停下腳步，聆聽大自然的樂音，傾聽自己心里的聲音？生活大師蔣勛曾說：“我們透過傾聽，才能了解彼此，甚至了解自己。”這話真是一點也不錯。
猶記一次旅行，我離開喧囂的幾乎要吞噬人的嘈雜城市，我丟掉那個聒噪的自己，踏上往森林的小路，為要“傾聽”最真實的我。那是一個靜謐的午后，“也許，這樣才聽得見自己吧！”我想。當我漫步在樹林時，我才知道，什么是大自然的聲音。毫無節奏、毫無裝飾，蟲鳴、鳥叫、風的吹拂聲、葉的摩擦聲，無一不是自顧自的演奏著，然而，當所有聲音交疊在一起時，又是如此迷人！不矯柔、不造作，但他們是確確實實的和諧共奏著，我聽見一種“謙卑”。
是的，在我看來，傾聽即是謙卑。一個團體中，倘若每個人都想要同時發言，而不愿試著安靜傾聽別人的想法，那么達成共識的可能也就很低了。試著揣摩，當我們仔細的傾聽別人談話時，腦袋只接受一種訊息，思路自然也就清晰許多，并且，在我們傾聽的同時，更有時間、精神去分析對方的想法和自己的異同之處，再者，也是最重要的──說話者會感受到你的尊重。這難道不是雙贏的局面嗎？
假若總將自己視為一顆珍珠，那便會有被深埋的痛苦，不妨將自己看作平凡的'泥土，任憑眾人將你踩踏成為寬廣的道路。做個謙卑的人，試著開始傾聽吧！你必會從這門藝術中享受到極甜美的果實。畢竟，當我們在學習“傾聽”時，也鍛煉了自己，讓自己成為更好的人，體貼對方、尊重對方，留給彼此更多空間，讓傾聽藝術在我們中間擴散開來，讓每個人都可以聆聽自己心中最真實的聲音。
留在心底的聲音作文 56
時光分割成碎片，光亮在歷史深處游走，那堅定的聲音，牽動著我內心的深處……
“我要還俗！”
當那稚嫩的聲音從那個少年的嘴里脫出時整個雪域高原似乎都在振動。富麗堂皇的布達拉宮里只能聽見他的心跳。我望向他，他目光澄澈，似是期待似是從容，我懸著一顆心像他一樣，等待著回答。可在場的德高望重的僧侶竟沒有一人能給予他回答。他被戴上了“活佛”的桂冠，我看不到他臉上的任何表情，也許他早就知道。
寒冷刺骨的寒風在雪域高原上咆哮，他透過窗，望向那黑漆漆的遠方，風聲斷斷續續也許是他的嘆息……
他就是倉央嘉措，他擁有至高無上的地位，擁有蕓蕓眾生的參拜，為什么沒有一個人能給他那最渴望的通往自由的鑰匙？
他的聲音還在我的腦海里蕩漾，我不解。
然而，他并不是那樣容易就放棄的，他在用他的行動證明著一切：從他冊封那天，他每天都在破戒。與酒家女子幽會，用佛門技巧寫風流旖旎的情歌……
我拍手叫好，也許這才是真正的他，是他渴求的生活。
終于，他離開了布達拉宮，離開他一生所累，厭倦的地方。他被送去了青海湖，再沒有關于他的史料記載。可卻依稀看到他蒼桑的背影，那漸行漸遠的背影……
他靜靜地走了，沒有人為他悲傷，他還是那樣孤獨一人。即便是離開，也逃不過枷鎖，他企盼的'自由，一生都無法觸及。
那片遼闊的青海湖里，也許有一滴就是他的眼淚吧。我心中隱隱作痛，我懂了，他的一生從他被認定為轉世靈童的那一刻就注定了，所有的掙扎都太無力。
翻開關于他的詩篇，腦海中他的聲音又一次響起，牽動我的情思。
如果有來生，我希望他的結局不再是悲劇。
留在心底的聲音作文 57
古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時”，表達了對放學之后的那歡快，嬉鬧之聲的深深懷念。今天，我們周圍的聲音多得讓人人應接不暇，可是，哪一種才是真正牽動我內心深處的呢？是校園的課鐘，這是窗外的風雨？是新年的爆竹，還是夢中的短笛？不，這些都不是，最牽動我心的聲音，就是那一句簡單的“加油”。
“加油！”這是我每天都會對自己說的話。如今，我們已進入高三，我們將要面對的是能決定我們命運的高考，我們努力了十幾年就是為了迎接它的到來。所以，這個時候需要身邊的人給自己勇氣。輕輕地說一聲“加油！”
每天早晨，我隨著那美妙的鬧鐘鈴聲的響起而蘇醒，洗刷完畢對著鏡中的自己說一聲加油。早上，在家里晨習時，媽媽常會送上一杯牛奶和餅干給我，同時附加一句觸動我心的.“加油！”上學途中，路過大街小巷，常遇到親近的街坊，在我與其問好時，隨之他們也會贈我一句“好好學習，加油！”當我在學校遇到挫折時，同學都會鼓勵我，給予我一句“加油”。當我在生活中遇到重大打擊時，朋友們給予我一句“加油，有什么能打倒你的，我們永遠都是你堅強的后盾。”當我在學習上遇到瓶頸，在苦苦掙扎時老師會給我指點并帶上一句話“加油”這一句句觸動我心靈的話語，讓我在戰斗中享受了快樂，在成長中享受了友情，相信有他們的支持，高考一定能成功，贈予自己一句“加油，我能行！”
每當我在生活，在學習上遇到困難，我都會默默的說一聲“加油”，當別人遇到困難時，我也說一句“加油”，希望我這小小的加油能給予別人大大的幫助。一句簡簡單單的加油，是牽動我內心的一個聲音。謝謝你們，為我加油的人們。
留在心底的聲音作文 58
在我周圍充滿了各種聲音，大自然的風聲雨聲，校園的歌聲書聲，樹梢上的蟬鳴鳥語……可是，媽媽的聲音一直牽動著我的內心。
媽媽是一個愛嘮叨的人，所以在家里無時隔不久無刻不聽到媽媽的聲音，曾一度討厭媽媽的嘮叨聲。
終于，這天媽媽有事要外出一天，我前天興奮的半夜沒睡著。
早上，被刺耳的鬧鈴吵醒，一番掙扎后決定再睡三分鐘，當我再次醒來已是十五分鐘后，慌亂地穿好衣服喊道：“媽，你怎么不叫我，”半響沒人回應，這才想起媽媽今天不在家，趕緊洗瀨完畢來不及吃早飯抓起書包就向學校飛奔，上課鈴在我踏進教室的同時戛然而止。
坐上座位拿出書準備早的第一節課，可肚子卻不自覺的響起來，突然想念媽媽的嘮叨聲。
好不容易挨到中午放學，回家開門就喊：“媽，我回來了，好餓啦！”誰知一點聲響都沒有，屋子里冷冷清清的，我沮喪的走進廚房拿了一包干脆面填滿肚子，又垂頭喪氣的.向學校走去。
下午放學以為又是我一個人，門一開，“回來了，給你準備的點心在桌子上呢”媽媽的聲音飄進耳朵，我呆了一下，上去給了媽媽一個大大的擁抱，媽媽卻又開始嘮叨起來：這孩子才一天沒見，就這樣，作業還沒寫完吧，寫了作業吃飯，天冷了，多穿些衣服……聽著媽媽的嘮叨感覺是如此的幸福。
“母親啊，您是荷葉，我是紅蓮當心中的雨來時，您是我無遮攔天空的隱蔽”。冰心老人的話縈繞在耳邊。
母親那充滿愛和關心的聲音牽動著我的內心，讓我在人生道路上不怕任何風風雨雨，一直勇往直前。
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