聆聽(tīng)水的聲音作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的聆聽(tīng)水的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聆聽(tīng)水的聲音作文1
時(shí)光的雨跨過(guò)樂(lè)府的隧道，那一段一段的歲月，積淀著一浪一浪的波濤。在這煙雨迷蒙的飄渺里，舞蹈著水的妖嬈。無(wú)意中打開(kāi)心靈的大門(mén)，思緒如水般緩緩流淌。
記憶中的水，無(wú)處不在。楊柳依依在岸邊，波光粼粼在湖里，在和風(fēng)中起了細(xì)細(xì)褶皺的，是寧?kù)o的水，在寂靜中無(wú)聲無(wú)息。在古樹(shù)環(huán)繞中，在小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫里，踏著一地碎石泥沙，與逐漸光滑的青石和鳴的，是歡快的水，在清幽中泠泠作響。在藍(lán)色透明的瓶子里靜靜淌著，在需要時(shí)滑向瓶中的，是無(wú)私的水，在咕咚聲中緩緩流淌。
水，扮演著重要的角色，卻又像太陽(yáng)月亮一般，稀疏平常，以至于只有失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它像母親，對(duì)我們無(wú)私地不求回報(bào)。
爸爸說(shuō)媽媽有一種江南女子的韻味。淡掃蛾眉朱唇點(diǎn)，長(zhǎng)發(fā)千垂柳絲翩。泛起波光的水草順流而下，似水的容顏合著丁香的委婉飄搖。媽媽的聲音也似水般柔和。聽(tīng)著，便想起了軟軟的白云映照在水面。
第一次獨(dú)自離家，來(lái)到陌生的城市求學(xué)，媽媽不停地勸說(shuō)，不去了，就留在這兒吧。而我，初次離家的興奮蓋過(guò)了離別的惆悵，堅(jiān)定地踏上了分別的列車(chē)。列車(chē)呼嘯，車(chē)窗外是不舍的眼眸和媽媽眺望的身影。原以為離開(kāi)了母親會(huì)更加開(kāi)心，卻不知，是加倍的疼。
那是記憶中的片段，是眺望西出陽(yáng)關(guān)的背影，是靜靜的站臺(tái)延伸在燈影下的落寞，是琥珀的月色暈濕了孤單的眼角。離家久了，那思念便如萋萋芳草綠了一地。電話打得更頻繁，只是電話線如楚河漢界般，凝固著嘆息的目光，阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭，似有不舍、心疼，但是最終都化作了一句“安好”。
仆仆的風(fēng)塵蒼老了地久天長(zhǎng)，但也抵不過(guò)一顆像小溪要流進(jìn)大海的心，如水的風(fēng)飄蕩著歲月的清爽，風(fēng)中有歌的纏綿，用生命的瑤琴?gòu)椬嘀脑鹿馇诵撵椤u，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，慢慢回憶。媽媽?zhuān)遗c你約定可好？愿你能在似水流年中保有如水的容顏、如水的心。
聆聽(tīng)水的聲音作文2
喧嘩的城市，熱鬧的集市，吵鬧的校園……鬧市中的我，早已習(xí)慣了這樣的生活。考場(chǎng)上，如金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里。集市里，無(wú)盡的喧鬧聲中“婦女荷簞食，童稚攜壺漿”之景早已不足為奇，城市間，早已不見(jiàn)了同“竹里館”般的悠閑。
每當(dāng)閑暇之時(shí)，我總會(huì)來(lái)到那片幽靜的山林，耳邊的喧鬧之聲便嘎然而止。我獨(dú)自走在石卵鋪成的小路上，茂密的樹(shù)林里傳出清翠的鳥(niǎo)鳴，時(shí)而微風(fēng)吹來(lái)，枝葉沙沙作響。群鳥(niǎo)齊飛，百鳥(niǎo)齊鳴，卻沒(méi)有一絲喧鬧的感覺(jué)。陽(yáng)光散下，穿過(guò)林隙，在石卵上映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，隨枝葉而擺動(dòng)，頗有一絲暖意。穿過(guò)叢林，眼前出現(xiàn)一條小溪，心喜，溪邊灌木蒙叢，青苔布于石上，陽(yáng)光普照，顯得是如此耀眼。微風(fēng)帶著流水的清冷、草木的清香撲面而來(lái)，清爽人心。
我順著溪水逆流而上，不久聽(tīng)得泠泠淙淙的流水聲。我振奮，便加快步伐，出現(xiàn)在眼前的是那另人神往的清泉。泉上泉下，山石陡峭，蒼松翠柏密布。松柏如遮天蔽日的傘蓋，仿佛給那陡峭的山石蒙上了一層輕紗，以幽陰深邃奇。泉水從石縫里涌出，直流俯沖而下。雖然不及瀑布之雄偉，海浪之壯觀，但仍然煥發(fā)著無(wú)窮的青春與活力。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)的間隙射到泉眼上，反射出金色的光，顯得是那樣神秘。淌過(guò)山石，淌過(guò)枝葉，最終一頭扎進(jìn)小溪，開(kāi)始了它一生的旅行。風(fēng)漸止，鳥(niǎo)鳴亦止，山林沉寂下來(lái)，是那樣祥和安逸。只留得那深邃的泉聲，源源不斷。我聽(tīng)得入神，仿佛置身于其中，世俗凡塵皆拋于腦后，心中平靜如水。那城市的喧嘩，集市的熱鬧，校園的吵鬧……仿佛在一瞬間消失了，山間顯得是如此沉寂與深邃。
我靜靜地看著這泓泉水，聆聽(tīng)著那迷人的樂(lè)曲，感受著它的青春，它的深邃，它的活力。微風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我……我依舊靜靜地站著，聆聽(tīng)著，享受著……
聆聽(tīng)水的聲音作文3
水是生命之源，水是我們必不可少的資源。可是，有誰(shuí)真正聽(tīng)過(guò)水的聲音？從古到今，水一直在歡快地歌唱，可是，現(xiàn)在它卻在哭泣。
云南的干旱牽動(dòng)著每個(gè)人的心，這是百年難遇的大旱災(zāi)，人們要從幾十公里外的地方運(yùn)水維持生活。
水在那里如同金子般珍貴。在西南地區(qū)，有一所希望小學(xué)，那兒的孩子每人每天會(huì)得到一瓶水。他們都是住宿生，周一至周五，一共可以分到五瓶水。但是周末，他們都能帶三四瓶水回家。家里缺水呀！他們要帶給父母喝，所以自己一周就只喝一瓶水。這簡(jiǎn)直讓我無(wú)法想象！因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)為水發(fā)愁，水杯里的水總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。渴了，也不會(huì)像西南地區(qū)的孩子們那樣，一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水，在我們眼里是再平常不過(guò)的事了，可是在干旱的地方，這竟然成了最幸福的事。
中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)缺水的國(guó)家，再加上人們不懂得珍惜，水便越來(lái)越少。桂林山水，多么美麗的.地方，在干旱中已經(jīng)面目全非了！
在我們身邊，浪費(fèi)水的情景隨處可見(jiàn)：水龍頭在嘩嘩地流著水，人們卻視而不見(jiàn)。那嘩嘩的水聲牽動(dòng)了我的心，如果人人都“事不關(guān)己，高高掛起”，真不敢想象這世界會(huì)變成什么樣子。設(shè)想一下，假如沒(méi)有了水，我們?cè)撛趺椿钅兀?/p>
其實(shí)，節(jié)約用水并不難，動(dòng)動(dòng)你的手，擰上那嘩嘩流水的水龍頭；把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起來(lái)進(jìn)行二次利用。不要讓水白白流失，否則，水也會(huì)傷心哭泣。
有個(gè)節(jié)日叫世界愛(ài)水日，提醒人們要愛(ài)護(hù)水資源。但是決不能只在這一天珍惜水，而要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。讓我們傾聽(tīng)水的聲音，我們希望永遠(yuǎn)聽(tīng)到它快樂(lè)的笑聲！
聆聽(tīng)水的聲音作文4
水的聲音，你聽(tīng)過(guò)嗎？水的聲音清澈而干凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)，像剔透的水晶一般沒(méi)有瑕疵。在我而言，那自然的輕柔水聲勝過(guò)一切音樂(lè)。
今天天氣甚好，媽媽帶我去游泳。還沒(méi)跨進(jìn)大門(mén)，那嘈雜擾人的喧鬧聲使我漸漸有些煩躁，緊皺起眉頭。為了驅(qū)除那令我反感的鬧聲，唯一的辦法就是聆聽(tīng)水的聲音。我吸足一口氣，輕輕地躺入水中，涼爽的水包裹著我的身軀，躺下時(shí)激起的小水花從外觀看起像小型的浪濤，而在水里就變幻成無(wú)數(shù)的白色細(xì)小泡沫，泡沫順著水拍打在我的皮膚上，很是舒服！“咕嚕嚕——”，在我耳邊響起輕柔的水聲，水聲在我耳邊不停徘徊，時(shí)不時(shí)順著水撫摸我的耳朵。
在這水聲里，我緩緩睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)因?yàn)楸餁馍眢w已經(jīng)浮了上來(lái)，前方只有一層剔透，薄薄的水。這層水在太陽(yáng)的照射下變得光芒四射，有點(diǎn)刺眼，我就是在這刺眼的光芒下結(jié)束了自己的“水聲夢(mèng)幻之旅”！
媽媽看我浮出水面，就催促道：“快游2個(gè)來(lái)回！”看來(lái)得先完成任務(wù)了，草草地完成任務(wù)，我又游到大約深1。6米的地方接著我的“旅行”。這次我不再是仰面憋氣，而是按正常的形式憋氣，體會(huì)不同的“旅程”。到了水里，細(xì)小的泡沫不再包裹著我，而是在我的兩旁自由散去，輕柔的水聲依舊那么動(dòng)聽(tīng)、美妙。此外，我還聽(tīng)到憋氣下去時(shí)那清脆細(xì)小的“砰—啪”聲，這聲音顯得格外靈動(dòng)。我一邊聆聽(tīng)的著水聲，一邊俯視著水底，水底是淡淡的天藍(lán)色，水底的獨(dú)特顏色和輕柔的水聲的合奏，就是天然的樂(lè)團(tuán)，為我演奏著天籟之音。
水的聲音，如同一條淺藍(lán)色的柔軟絲巾，這條絲巾包裹著你小小的心房，讓你聽(tīng)著這輕柔如催眠曲般的聲音，漸漸沉醉……
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