有一種聲音

時間：2021-01-25 20:47:10 聲音我要投稿

有一種聲音900字

有一種聲音900字1

　　“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣……良辰美景，奈何天……”從笙簫管之中飄蕩，聲入寸腸，化為粉淚兩行。那是一曲《牡丹亭》，一種曼妙的戲曲之聲。

　　我的嘴邊不太會哼唱流行樂章，卻會時常吟唱幾段戲曲，那是因為古典戲曲的一絲一竹，一腔一韻之間流淌著別樣的美麗。

　　戲曲的聲音是一場夢。推開吱吱啞啞的柴扉，杜麗娘方知后園春色如許，一場游園，一段驚夢，換來了與柳夢梅“生生死死”，“梅根相見”，此情怎一個“癡”字了得。莫笑戲曲中有多少癡情兒女，這癡實是一種真情，從不虛浮，而用一生去難證的真情，這便是一種戲曲之聲的美。

　　輕快的快板中，我聽過紅娘輕麗活潑的妙音；纏綿的慢板中，我聽過黛玉“質本潔來還潔去”的呻吟；無雜的清板中，我聽過梁祝樓臺上的低訴；悲憤的流水中，我聽過黛玉的哭訴……戲曲的聲音便在這真情的甜美與悲涼中縈損著寸寸柔腸，讓你不覺為之動情，為之感嘆。醉了的人于是開始找尋杜麗娘尋找的真情，體會崔鶯鶯反抗與屈服之中徘徊，開始思量霍小玉一生的堅守與悲喜……

　　然而，醉總有醒的時候，醒來地發現那聲音百囀千回地沉吟卻無從尋覓。那片碧云天，黃花地，那座十里長亭已被眼前的浮塵所遮蔽，毫無蹤跡，戲曲之聲就這樣悄無聲息地淡出人們的耳廓。人們在人世間碌碌奔波，聽戲曲仿佛成了空虛老人的專利，年輕人，上班族的奢侈品，甚至對這樣悠長纏綿的聲腔深惡痛絕。

　　沒有人再有多少閑情逸致來聆聽戲曲的聲音，因為它太慢了。我們的生活習慣了高速的運轉，已無法真正靜下心來，浸入其中，去品味夢中人生的苦辣酸甜，于是我從這聲音中聽出了從未有過的悲涼與凄冷。戲曲被大多數人所拋棄、所陌生，然而它卻仍然那樣淡雅超俗，從不因人們的厭惡而改變；從不因今人謬談昆曲唱腔如“雞……鴨……魚……肉……”而與之力爭，戲曲永遠是戲曲，它的聲音永遠不曾也不會有太多改變，因為它的內美：純樸中不免癡情，癡情中不免悲涼，悲涼中不免真情，真情又滿載感動。

　　我不只一次地想過年輕一代時戲曲的出路，而戲曲的聲音告訴我：它的聲音早已獻給了永恒的江水，真情若在，戲曲的聲音便不會消亡。聆聽吧，它的聲音也許沒有流行樂的輕快沒有交響樂的磅礴，沒有太多富麗堂皇和太多的經濟效益，但它是永遠不衰的美麗。

　　戲曲之聲，從巷末犁院傳來“生生死死隨人愿，便酸酸楚楚無人怨，守得梅根相見……”滲入人們夢中吧。

有一種聲音900字2

　　窗外，連綿的細雨打濕了一切，墻上變得濕漉漉的，窗戶在雨滴的脅迫下扮起了流淚者。我伸手接了一滴雨，徹骨的冷，冰得我縮回手。撐著傘走在路上，沒遮住的眼鏡上到處是雨滴，眼前模糊的世界讓我不得不放慢腳步，可即使這樣，愛惡作劇的雨還是領著我撞上了人。

　　“哎呀！小心點！”耳中傳來不耐煩的抱怨，卻不知怎的，竟被淅瀝的雨渲染成另一種樣子。眼前朦朧，那絲絲細雨卻如鑰匙般為我打開塵封已久的記憶大門……

　　那一年，雨下得頻繁，尤其我和她留校值日那天，雨下得特別大。因為值日耽誤了時間，我和她已是全校最晚出校門的人。

　　我要去車庫拿車，她本擔心時間晚了，趕不上公交車而想立即走，卻在遲疑之后，過來陪我。我至今記得，她撐著彩虹般美麗的七色傘，在一旁為我擋雨。那把傘在雨中綻放成一朵七彩的花，鮮艷奪目。

　　穿上雨衣，我把文件夾掛在車把上，隨著她融入雨中。我忍受著眼前的模糊感，露在外面的幾縷頭發浸飽了水，我認為這是最煎熬的時刻，竟雪上加霜——“啪噠”一聲，文件夾毫無預兆的壞掉，地上傾刻間鋪滿了我的作業紙，我尖叫一聲。她趕忙過來撿拾，我也趕緊停下車過去。

　　“放哪兒？”捧著已吸了水的作業紙，我不知所措。“放些在這。”她把傘一倒，指著那彎起的傘布說道。我一股腦把濕透的作業紙扔了進去，和她飛快地沖向最近的小店。

　　我慌不擇路，竟走上凹凸不平的石子路，被狠狠絆了一下，眼看著就要隨車倒入污水中，我毫無辦法。閉著眼聽天由命，卻突然一個急剎車停住了，隨著自行車倒下的聲音響起的是她清脆明亮的聲音：“哎，小心點！”聲音溫暖如她握住我的手。觸動我心中的那團柔軟的溫馨。

　　在小店里，我緊緊注視著她，雨水順著她的長發落下，就像落湯雞一樣，狼狽不堪，卻不甚在意地沖我安慰地笑笑。

　　整頓好一切，我和她走到分開的路口。揮手，離去，卻遠遠聽見她的聲音：“哎！路上小心點，別又摔了。”

　　她那聲音清脆如那雨滴，在我的心頭濺起朵朵水花。

　　她那聲音委婉如那雨滴，柔軟撫摸萬物。

　　她那聲音匯入雨中，整個世界仿佛只剩下她和我，還有那綿綿不斷的雨；那清脆明亮的聲音仿佛在一遍又一遍地回蕩著……

　　世間萬物，可有觸動你的事物？人生長久，可有讓你放不下的片刻？我有，便是那句“哎！路上小心，別又摔了”溫軟地響起在我耳邊的時候。那句叮嚀是我放不下的溫暖，忘不了的感動。它在我的記憶深處蘊藏著，溫暖著我。雖不再聽到細雨呢喃，但這句我珍藏的話語將永遠地回蕩在我心中……

　　雨再一次悄然落下，仿佛誰落下的感動的淚。指尖觸碰一滴雨，它已有了溫暖人心的溫度。愿那于我而言最珍貴的聲音，即使在我望不見的地方，也會再次響起。

有一種聲音900字3

　　“胡大姐，哎！我的妻，啊~”這段花鼓戲——《劉海砍樵》中的經典橋段可謂是膾炙人口，在湖南，幾乎人人能歌，人人能誦。

　　奶奶是地道的戲迷。從湖南鄉下來到佛山，帶了一大包花鼓戲的服裝。這時，奶奶正拿著兩把毛絨絨的粉扇子，在陽臺上饒有興趣扮演著胡秀英一角色呢！

　　奶奶衣著粉色長裙，腰間有一朵綻放的蓮作點綴。手拿兩把毛絨絨的粉扇子，左一擺，右一放。她用長沙官話唱著，激越而又鏗鏘，字字清脆，聲聲洪亮。

　　“多美啊！”奶奶沉醉于戲中，我只覺得奶奶煞有介事，這戲曲也只不過“咿咿呀呀”，遠遠不及我愛的流行音樂，唱來唱去也沒個新意。

　　黃昏時分，奶奶邀我一同在公園散步，空氣被染上一層素淡的溫煦，多少有些黃昏的味道。被照到的那塊土地，無數飛舞的螢塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。

　　一聲高亢的歌聲從遠方傳來，走近一看，原來是有人在亭下唱戲。我準備要走，奶奶拉住我的手。

　　“孫女，看一下吧。”

　　“這是粵劇，您聽不懂的！”

　　“沒關系，聽聽嘛，看他唱個啥！”

　　我只好無奈妥協。這時，表演者用一口熟練的粵語介紹著戲名，“孫女，她說戲名是啥？”奶奶饒有興趣地問道。“說是《帝女花》。”說罷我便只得無聊地低頭撥弄著手機玩。

　　我抬頭望向奶奶，奶奶全神貫注地看向舞臺，時而跟著節奏，與表演者一般，擺動雙手。時而緊鎖眉頭，露出悲傷的神情。奶奶雖聽不懂，但也跟著節奏，小聲地哼著曲。

　　簡陋的舞臺上，兩位表演者身穿紅衣裳，頭戴金色裝扮，臉畫淺粉略帶白色的妝，粗眉。

　　忽高忽低，幽咽婉轉。聲音從亭子向外傳播，宛如空谷里傳來的鳥鳴，悠長而尖細，遼遠又逼近。當轉音時，表演者仍氣息平穩，面不改色。表演者將水袖輕輕一揮，轉身，歌聲中帶有一絲悲痛，聲音略微顫抖。“寸心盼望能同合葬，鴛鴦侶相偎傍”。

　　看向周圍，許許多多的老人坐著仔細聆聽，一個老人閉著雙眼，用手打著節拍，那該是多享受啊！偶爾有兩個小孩隨著爺爺奶奶前來看戲，閑不住便到旁邊的廣場上追逐去了。

　　聽著戲曲，靜坐樹下，我的心忽然感到一陣悲涼，仿若聽懂了長平公主的悲傷。一陣微風吹來，亭子旁的大榕樹“沙沙”作響，似乎它也深深沉浸于戲中，正悲傷得哭呢。反觀奶奶，她卻已經淚眼盈盈了。

　　第一次明白戲曲，原來是有靈魂的，即便語言不通。

　　魯迅在《社戲》中說：“一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”魯迅覺著戲好是因為童年本身散發出的無憂無慮的馨香。而我覺著戲好是因為第一次發現了曲調的有情。

　　有一種聲音，在記憶深處，漸漸清晰起來。

有一種聲音900字4

　　高爾基的童年是苦難，悲慘，有時也能得到一些溫暖；費奧多羅夫的童年富有幻想色彩；蕭紅的童年自由幸福，又寬厚慈祥的祖父作伴；林海音的童年天真浪漫……

　　我的童年又是一個怎樣歡樂的美夢呢？

　　清晨時分，柳綠花紅的江南吹來徐徐的微風，我打開教室的窗戶，倚在窗邊，閉上眼，靜靜的等待黃萌象棋比賽凱旋的佳音。不時聽見風兒緩緩吹過的聲音，那樣優美，那樣悅耳，令人心曠神怡。

　　是不是我來得太早了呢？班里的人寥寥無幾，因此我的心情既著急又擔憂，但還是十分的期待。一分鐘。五分鐘。十分鐘。二十分鐘。總算把去參加縣象棋比賽的黃萌給盼回來了！我還沒得黃萌進教室，就熱情的跑過去擁抱她，沒黃萌在的日子簡直太煎熬了！得知黃萌比去年的名次更進了一名，我是那么的欣慰，盡管只有第八名，但我依然喜笑顏開，仿佛自己獲了獎似的，那么高興。

　　我對她先是恭喜她，又是擔憂地說：“你足足請了四天假，作業和課程都落了好多，要不你先做作業，我幫你做課堂筆記”。于是我們投入到了繁忙的學習中去。黃萌一有不會的，我就立馬細心給他講解指導，不僅如此，我還在她的書上又畫又圈，記錄得密密麻麻，一字不差，如同成千上萬的螞蟻，讓人看了毛骨悚然。

　　今天英語課，老師抽背一篇黃萌從未接觸到過的課文，榴給我們只有15分鐘的時間準備了。黃萌有許多陌生的單詞不會讀，真叫人頭疼！或許別人都已經背掉了，她才剛剛會讀。我和陳詩雨不厭其煩的教黃萌，有些單詞甚至讀了好多好多遍，黃蒙才掌握。大約過了十分鐘，她說要背背看。

　　她那背書的神情終于使我忍不住哄堂大笑，差點笑塌房頂。

　　黃萌一不會背，就露出心虛的神情，雙眼往上盯，仿佛在翻白眼。最可笑的是，她的眉毛中部上揚，形成一個“八”字，就像馬戲中的小丑，京劇中的叫花子。我和陳詩雨看了，捧著肚子，指著她的八字眉，差點笑出眼淚。黃萌倒渾然不知，露出疑惑的神情，那樣搞笑的畫面，我肯定忘不了，可謂是“錦上添花”。黃萌背了許久，我們笑了許久，遠遠超出了五分鐘。那樣逗人的臉，真叫我不知如何形容。她仍在背，那么認真，那么努力。上課鈴聲在我們的笑聲中響了，這歡樂的笑聲卻淹沒在我們記憶的深處，總在一天一天地，循環播放……

　　童年是一個奇妙的夢，夢里有我們的想象和憧憬，裝載著孩子們獨特的、五彩繽紛的生活！

有一種聲音900字5

　　有這樣一種聲音，時常在我的耳邊回蕩；有這樣一種聲音，時常在我的腦海中浮現；有這樣一種聲音，時常在我的心頭涌起；有這樣一種聲音，一直被我埋藏在記憶的深處。

　　星星悄然爬上天空，我靜靜地躺在床上，回憶著這一段埋藏在記憶深處的時光。一路走來，有心酸，有坎坷，但更多的是歡快的聲音，伴隨我們前行……

　　記憶的大門緩緩打開，那時的我們，剛踏入中學的校門，臉上還寫滿了稚氣，對周圍的一切充滿了好奇。很快，我們就融入了這個新的集體，新的環境。教室里，有我們朗朗的讀書聲；考場上，有我們沙沙的書寫聲；運動場上，有我們矯健的身姿；歌詠會上，有我們嘹亮的歌唱。校園里豐富多彩的活動吸引著我們，我們在這里成長著，快樂著，盡情揮灑著多姿多彩的年少時光，唱出屬于我們豐富多彩的聲音。

　　我們在五月的歌詠會上放聲歌唱，一直在刻苦地排練著。課間，歡樂的歌聲飄向窗外；午后，優美的歌聲傳遍操場；放學后，整齊的歌聲傳遍校園的每一個角落。有耕耘就會有收獲，最終我們不負眾望，在歌詠比賽中摘得桂冠。這一次，我們唱出團結的歌聲。

　　我們在初一的校運會上揮灑汗水。長繩比賽是必不可少的項目，我們像一只只飛翔的鳥兒在長繩里穿梭。長繩有力的擊地聲和拉拉隊員的加油喝彩聲，化作成一曲曲鼓舞人心的樂曲，環繞在我們身邊。操場邊的大樹也被我們這里熱烈的氣氛給感染了，在風中揮舞著樹枝，仿佛為我們搖旗吶喊。同學們越跳越整齊，越跳越起勁，最終奪得了第一名。這一次，我們唱出拼搏的歌聲。

　　我們在大大小小的考試中經受錘煉。期末考試臨近了，平常的小考也多了起來，難免有考不好的時候。每當這時候，我都會比較沮喪，有時會一個人默默地坐在操場邊的草地上。這時，總會有一個熟悉的身影出現，他就是我的好朋友小Z。他總會安慰我、鼓勵我，給予我希望，樹立我信心。此時此刻，耳邊仿佛聽到這樣一首歌：“不經歷風雨，怎么見彩虹……”，眼前仿佛出現了一道美麗的彩虹，指引著我正確的方向，告訴我，加油。于是，我不再沮喪，我準備好了，繼續努力地前行。這一次，我們共同演唱出友誼的歌聲。

　　人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時光，有的在時間的磨合下音質早已模糊不清。然而有一種聲音，卻在我的記憶深處永不褪色，給我不斷向前的勇氣和力量，讓我永遠難以忘懷。

有一種聲音900字6

　　微風輕起，拂過臉頰；蜻蜓點水，夏蟬作曲；潺潺小溪，叮叮作響。那一抹風景永駐心間。

　　嘩嘩嘩嘩，一陣清脆的流水聲鉆進了我的耳中，像盞明燈似得，一下子就把我吸引過去。咦？這不是小時候我和表姐常來玩的小溪嗎？我循聲望去，只見曾經種滿花生的那塊兒小地方已經成了荒土，原來清澈的河水已經變得有些污濁了，一陣清風吹來，不禁將我的思緒拉回了從前。

　　“小妹兒，我帶你去個好玩的地方吧。”那時，年幼的表姐一看到我們一家又來串門，蹦蹦跳跳的跑過來對我說，“我跟你說那里可好玩了，想不想去。”她的眼睛中似乎閃著亮光，一雙小手不停的比劃著。“走走走，還等什么。”我一下子動了心，跟表姐像兩只急了眼的兔子躥出了家門。我們一路小跑，聽她講那條小溪如何好玩，我更加動心了。

　　“哇噻，這里居然有條小溪，我怎么以前不知道？”眼前的景色，讓我忍不住驚嘆道，一棵柳樹靜靜地倚在溪邊，那柔嫩纖細的柳條隨風搖曳，如同少女的濃發一般。長長的柳條輕撫過水面翻起一圈一圈的漣漪，溪水流過低處滑過石子發出的小小嘩嘩聲，使這美景又增添了一份活力。“我們快下去吧，底下還有小魚呢。”表姐催促道啊，這么好，我急忙的把腳上穿的涼鞋甩掉，一股腦跳進了小溪，涼涼的感覺從腳心襲遍全身，好舒服，我忍不住從水中跳了起來，水花濺得到處都是，褲腳濕了，也不愿意停下，小溪的上空回蕩著我們的笑聲，與水花落入溪中的聲音。

　　從那次以后，每次去表姐家，我都會拉著她去那條小溪，有時候去抓魚，有時候抓蝌蚪，伴隨著溪水的歌聲，使我們玩的經常忘了時間，不免回家挨罵。我喜歡溪水流過腳踝的感覺，曾經還想在那條小溪洗澡呢，不過有那么一次確實讓我收斂了不少，原來要去河邊洗衣服的我們姐妹倆卻愣是玩水玩的褲子全濕了，一盆衣服靜靜躺在河邊，我們卻躲在橋洞里不敢出來，流水嘩嘩的響，似是嘲笑我們，他玩兒誤了正事，最后還是表姐小跑回家拿來了干凈的褲子，我們才小心翼翼的在橋洞里換上。

　　嘩嘩一陣流水聲把我拉回了現實。一抹夕陽斜射過來，眼前的景物有些模糊，只聽見那有人心脾的聲音一遍遍在耳邊回蕩。如今瓦房已經變作了，一座座高樓聳立著，任時光流逝那條小溪仍在那里，不急不緩的流淌，化作一個個美麗的夢存在我的記憶深處。

　　它輕輕低吟，呼喚著我回憶那天無憂無慮的童年生活，是我無意中想起也會忍不住偷笑。

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　　我撐一支長篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開的聲音。

　　——題記

　　在我的心中，流淌著一種聲音。沒有前奏，也沒有終止；只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符，好像長著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔。

　　天好似潑了一把乳白的墨汁，風一吹，便揉成千絲萬縷的云展云舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫，被剪得碎碎的'。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意，溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節。

　　撐起歲月的竹篙，劃過年華的長河，停靠在那個梔子花開的溪畔。記得總有一個人，可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術的緣故，溜冰時我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起。可是這次，隨著“撲通”一聲，我重重地摔在地上，好一個“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風凜冽無情地撲打著我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過氣來。正當我感到絕望的時候，不經意的一個回頭，卻看見你站在風中，眼眶里盈滿鼓勵。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。

　　那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動，梔子花的種子要發芽了嗎？驀然間，心為之動容了。

　　我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產生了向上的壓強。我快速地爬了起來，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵，我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花。

　　或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時，你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發。我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對我的愛，不會斷。你點點滴滴的愛形成愛的合力，讓我心中的梔子花拔節。

　　泛舟湖上，不經意間，只聽得“啪”一聲，我知道那是花開的聲音，那是梔子花開的聲音。你的愛綿延，只是我心靈的旅程進入轉戰的期間。小憩在驛站，剝開一片片梔子花瓣，純白的花白上書寫著你對我的情意，那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海；梔子花開呀開梔子花開呀開，是淡淡的青青純純的愛。“

有一種聲音900字8

　　“滴答滴答”沒錯，這是滴水聲，但是他十分令人討厭，因為它出現在一個他不該出現的地方——宿舍里，半夜里，我翻來覆去睡不著，聽著這滴水聲，我突然想起了一件事，好像歷歷在目。

　　“一,二,三,放。”“啪！”兩個陀螺落地了，它們高速地旋轉著，我們目不轉睛地看著，這就是小學時下課我們最喜歡做的了。圍在一邊干看著，心里多么想要自己也有那么陀螺，可是那時的家里情況真的不好，老爸老媽都是工人，工資不高，再加上家里剛裝修后不久，十分困難。雖然當時一個陀螺十塊錢，但對我一個小學生來說卻是一筆不小的數字，還記得當時的零用錢一天只有五毛，一塊，到哪找錢呢？

　　那天是星期六，學校統一補課。早上，我起來發現了媽媽床頭柜上有十塊錢，我走了過去看了看媽媽，她正在做早飯，“拿還是不拿呢？”心里十分糾結，就像兩個剛落地的陀螺激烈地碰撞著，最后還是禁不住陀螺的誘惑，將錢塞到了口袋里，我飛一般的竄出房間，坐在餐桌前，就好像剛跑完一千米一樣，吃了飯，媽媽送我到學校，終于心愛的陀螺到手了，我，我興奮，我開心，我恨不得立刻找別人比一比，上課也沒了心思，只記得我一下課就風一般的跑出去和別人比試。

　　最后一節課了，這是上午的最后一節課，一想到這個，我的心就突然地一顫，等一會兒媽媽來接我，我該怎么辦？此時什么開心，興奮的都被拋棄了，留下的只有驚惶，害怕，“叮鈴鈴”下課了，給收拾書包回家了，可我卻還坐在那里，慢吞吞地收拾好書包，看著別人奔出校門，可我卻步履艱難。終于，還是挪到了校門口，媽媽在那邊，我看見了，可我卻不敢和她打招呼，我當沒看見她，往旁邊走，可是媽媽看見了我，“殷俊！”她叫住了我，我低著頭，對著她，卻不干看她一眼，一股無形的壓力驟然壓在我身上，壓得我喘不過氣來，我不敢和她四目對視，因為她眼里的憤怒會讓我更害怕，她眼里的失望，會讓我心更痛。

　　回家了，媽媽什么也沒說，只是靜靜地坐在床邊，流淚，我不敢叫她，家里的空氣就好像缺氧了一般，“滴答”我仿佛聽到了淚水落在的上的聲音。我在心里暗暗發誓以后再也不讓媽媽傷心

　　現在我長大了，我也發現當時作的事是多么的幼稚。媽媽舍不得打。愛的的越深痛得越深。

　　“滴答”聲越來越慢，就好像媽媽漸漸停止哭泣一樣，我也進入了夢鄉。

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　　我只是時常想著，何時能回到老家，依檻垂目，靜靜的聆聽——枝頭鳥兒的歡唱

　　——題記

　　打開記憶的天窗，回眸曾經的最美——

　　老家的小鎮，既不像煙雨霏霏的江南，小橋流水，青瓦粉墻；也不似銀裝素裹的北漠，大雪紛飛，寒風凜冽，但它卻像一只閃亮的貝殼，久久地駐足在記憶的沙灘上。

　　小時候，最喜歡在田間奔跑，因而結識了各種各樣的小鳥。總是喜歡“咕咕”叫的是布谷鳥，“它一叫呀麥子就快熟了呢！”奶奶指指指頭的鳥兒。我便一直記得，那在春末夏熟出現的鳥兒叫布谷鳥。“眉毛白白的，有長長弧線的是畫眉鳥，唱歌可好聽了！”爺爺繪聲繪色地說。我便一直記得，那小巧玲瓏、歌聲婉轉的鳥兒叫畫眉鳥。“喳喳喳……”“那是什么鳥？”我抬頭問道。“這是喜鵲呀，她叫說明好事要來臨了吶！”奶奶一臉興奮。我便一直記得，尾巴灰灰，能帶來好運的鳥兒叫喜鵲。

　　清晨，常在鳥兒的和鳴中悄然睜開眼睛，趴在窗臺上，看鳥兒為饅頭屑互相爭斗；夜晚，常在鳥兒的道別中緩緩閉上雙眼，進入夢鄉。那“咕咕”“喳喳”“啾啾”的聲音隨時陪伴著我，甚至在我的睡夢中還能充當起背景音樂來。那時候，我覺得，鳥兒的叫聲是世界上最美妙的聲音。

　　后來，隨爸爸媽媽來到縣城。陽光依舊，卻不再有那成群的鳥兒和清脆婉轉的合鳴。自己不是忙著躲避街頭高分貝的汽車轟鳴，就是沉迷于耳機中的流行音樂無法自拔。高樓大廈取代了鳥兒溫暖的家園；機器轟鳴淹沒了鳥兒清脆的歌聲；滾滾濃煙趕走了鳥兒幼小的聲影……

　　清晨，在鬧鐘的尖叫中驀然驚醒，恐懼代替了曾經的怡然；夜晚，在霓虹燈的閃爍中久久難眠，遺憾代替了曾經的滿足。睡夢中，也不再有“喳喳喳”的背景音樂，只有一道背景墻，枯燥無味，慘白刺眼。

　　我的鳥兒們呢？幸福的使者呢？我撥通爺爺的電話，想聽一聽鳥兒的歡唱。可是，才接通，電話里便傳來了爺爺興奮的聲音：“丫頭，你知道嗎？我們這兒要建小區了！我們也可以住上小別墅了！”我愣住了：鳥兒們怎么辦？我要聽鳥兒們的歌唱！歌唱……

　　周末里來到公園，瞥見一位老爺爺正在遛鳥，鐵籠子里的——不正是畫眉嗎？“小姑娘，你要買嗎？”“我……您為什么要賣它？”“這……我悄悄跟你說……你不能告訴別人。這鳥好長時間不叫了，但長得還挺俏，我得趕快賣了它……”鳥兒的家園是藍天，在這鐵籠子里生活，能有歡暢的叫聲嗎？“賣給我吧！”“你確定？”“嗯！”我接過鳥籠，打開，一陣翅膀猛烈地撲騰生隨即而起，小鳥倏地飛上了天空。許久，它折了回來，沖我叫著“嘰喳喳……”

　　剎那間我濕了眼眶，那叫聲如天籟叩擊著我的心靈，回憶的帷幕猛地被拉開：原來，我夢寐以求的聲音，一直藏在我的記憶深處……

有一種聲音900字10

　　那款款熟悉親切的聲音，早在耳畔種下了根；那融融溫情淳樸的記憶，早在心尖兒開了花……

　　青石板巷，磚瓦民居，閣樓上的風鈴叮叮作響。又來到了原來小巷的地方，望著面前矗立著的高樓，心頭翩飛起了那久遠的小巷的聲音……

　　那時，喜歡挑一個雨后初晴的時光去小巷。空氣中都彌漫著別樣的清新，柔柔的陽光輕輕撫著漸漸明亮的巷路。

　　青石小巷兩旁，是黑墨色的矮墻青瓦，墻上滲透著潮濕印水的痕跡，漉漉的，仍未干的雨水攬著青青的爬山虎蜿蜒而下，是那流暢又美麗的聲音啊，刻在了墻上，仿佛在陽光的擁抱下滴答滴答，就制成了一幅幅傳神韻美，淡雅安然的山水畫。隨著陽光的熱烈，小巷也熱鬧起來了。早點鋪子溢出了白騰騰的熱氣，這個時候我總喜歡去買個最熱乎的包子，與鄰里閑聊著，聽著小巷蘇醒的聲音。

　　我經過裁縫鋪子，聽見縫紉機吱吱呀呀被飛速踩動的聲音，聽見布匹撕裂，針線崩斷的聲音；經過五谷店，大媽們拿篩子抖著黃豆，我聽見一粒粒豆子都邁著整齊的步子，“踢踢踏踏”，如齊整的千軍萬馬在竹篩中奔騰；經過理發鋪子，剃頭師傅手中的剃刀吱吱燙著開水，一反手，在銅水盆邊沿上摩擦，刺耳的金屬撞擊聲后又轉成了清亮明快的剪刀聲以及閑談的交談聲；我經過豬肉鋪子，聽見老板磨刀霍霍；經過蔬菜店，聽見賣菜姑娘灑水陣陣，大人們討價還價，鄰里間八卦暄嘩，小孩們嘰嘰喳喳……

　　空氣中彌漫著布料香、香料香、洗發水味、飯菜味，還有一樹橘葉香，從高高的樹梢晃晃悠悠飄蕩到院子里。

　　我喜歡這些聲音，很喜歡。

　　這些雜亂的聲音在腦海蕩過后，愈發清晰的，是那聲聲的印糕的叫賣聲。

　　“桂花印糕，印糕喂，賣印糕了喂——”帶著吳儂軟語的細腔，甜甜的聲音在我心里就如蜜糖般美好。每每傍晚聽到這叫賣，我都會萬分激動地揣上兩個硬幣，沖出去問那個慈祥的老奶奶買上兩塊。

　　許多人早圍著買了，幾個小孩爭先恐后，推推搡搡搶著買，老奶奶眸中含著點點星光，歪著腦袋，勾著嘴角，含著笑意嗔怪地望著眼前這堆圓滾滾、滿地跑的小土豆，鄰里也開心地看著，看誰家小孩摔倒了，努起嘴巴扶起。大家都朝夕相處，知根知底，活成了一家人。

　　老奶奶的桂花印糕，是老手藝了，世代相傳，那股撲鼻的糯糯的清香味，那細膩入微的口感是外頭那些禮品盒中的糕點遠遠無法比的，只要回想起來，我就覺著空氣都是甜的。

　　……

　　我的嘴角還揚著，卻又被拉進現實。望著眼前倨傲灰立的大樓，我像一個丟了心愛的玩具怎么都找不到的幼孩般無助。之前小巷的一切似在一夜蒸發了，印糕老人再也沒出現過，鄰里們也都沒有了音訊，之前可以賒賬的早點鋪子也沒有了，沒有了……一切都像一場夢。

　　我多么希望，小巷可以回來，回來……

有一種聲音900字11

　　至今無法忘記那種悸動，就像剛好的微風，就像不燥的陽光，久久圍繞在心上。它悄悄地盤旋在耳邊，凝結在空氣的浮動中，輕盈地飄向那個叫"溫暖"的地方。

　　——題記

　　掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。

　　自從升入初三之后，如山的學習任務壓得我喘不過氣來，在這同時似乎和奶奶的交流也越來越少，有則也就是簡短的幾句，但奶奶給我的感覺依舊是那么溫暖。

　　抬頭望望時間，又到了十點半，我拖起疲憊的身體，拿起歷史課本，翻開，但課本上那些張牙舞爪的長篇大論卻使我的眼皮有逐漸吸引的趨勢。這時，奶奶進來，問我："還沒寫完作業啊？"我朝奶奶咧開嘴微笑著說："馬上就好了，奶奶你快去睡覺吧。"奶奶囑咐了我幾句便不再打擾我學習。本來還想再看幾眼歷史，但是滾滾睡意向我襲來，無奈的搖搖頭，準備回屋睡覺。打開燈，桌上的牛奶映入眼簾，我輕輕啜了一口，是溫的。帶著溫暖的奶香，我平靜的進入夢鄉。

　　我已經進入半睡眠狀態，周圍都是靜悄悄的，所以輕輕的開門聲也顯得有些突兀了，接著便是一陣腳步聲，那聲音伴著一種滄桑穩重，是奶奶喲。腳步聲漸漸的近了，我感到一雙溫暖的手為我掖好被子，然后便漸漸的遠了，而后便又是一聲輕輕的關門聲。周圍又變得靜悄悄，但我的心里卻沒那么平靜了，那腳步聲依然在我耳邊回蕩，在心中盤旋，心里就像有只小老鼠在抓，癢癢的，但很溫暖。這牽動心靈的聲音我便久久不能忘懷。

　　記憶中，我是在奶奶的臂膀下長大的，她對我傾盡所有溫柔，寵溺的叫我寶貝孫女，每次回老家，奶奶總是自豪的對她的鄰居夸獎我，像是在給別人炫耀自己愛不釋手的珍寶。

　　“乖孫女，吃飯了！”“快來喝點水，別上火！”“乖孫女快去睡覺去吧，別玩了。”“我的好孫女，奶奶就知道你最棒了！”“乖孫女，咱回老家看看吧，奶奶想家了”……

　　關切聲，慰籍聲，聲聲入耳；叮囑聲，贊揚聲，聲聲入心。

　　可我已經有一個多月沒有聽到奶奶的叮囑了，奶奶生病住院了，而我卻因為學習緊迫，竟抽不出時間去看她，到現在我心中依然充滿內疚和自責。給奶奶打電話的時候是在她動手術的前兩天，在電話里，奶奶的咳嗽聲讓我的整個心都揪起來了，但她依然囑咐我，“要好好學習，別擔心奶奶，等奶奶好了就回去看寶貝孫女……”我似乎聽不清楚奶奶在說什么了，恍惚間覺得又回到了那個讓我難以入眠的夜晚，仿佛奶奶依然在我身邊……

　　仿佛又回到了每個下雨的晚上，我緊緊地抱著奶奶，那種感覺踏實、溫暖，就像擁住了整個世界。

　　想念情，珍愛情，情情真摯；關心情，惦念情，久久不斷。

　　奶奶，早日康復，我還要你陪我好長一段時光！

有一種聲音900字12

　　白駒過隙，韶華易逝。打開記憶的閘門，隨時光的洪流涌進記憶深處，“因為函函最喜歡吃桑葚了……”耳邊傳來這熟悉的聲音，淹沒在桑樹林里，觸動了我心靈深處的柔弦。

　　小學的時候，我住在爺爺奶奶家，一到五月份，爺爺準在院子里摘些杏給我吃，我十分任性，總吵著要桑葚吃，爺爺也總是能弄些回來給我吃，我吃著開心，爺爺也總是笑臉相迎……

　　五年級那年暑假，爺爺病倒了，走不了路，忘記我，他只能坐在輪椅上，臉色白得像一張紙，顴骨高高地凸起，眼睛沒有光彩，一聲不吭，這是我回家后所看見的爺爺的形象，這還是我所認識的爺爺嗎？這就是夏天了，想起院子里種的杏樹桃樹，我突然起了興致：“爺爺，我推您出去走走吧。”爺爺用一雙蠟球似的呆滯的眼睛望向我，木木地點點頭，經過母親的同意后，我推著爺爺在院子里轉悠。

　　院子里，青草和紅的、白的、紫的野花被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息，我推著爺爺漫步在院子里，“爺爺，您還記得嘛？”我低頭問道，“小的時候您總帶我來這里，給我摘好多好多的水果，真的很好吃！”爺爺呆呆的看著前面，我苦笑，是啊，爺爺已經不記得我了，說這些又有什么用呢？

　　“那兒……”爺爺指著一顆桑樹對我說，“要……”我立刻明白了爺爺的意思，我不敢拖延，立刻去摘樹上的桑葚，我廢了九牛二虎之力摘下了一串，急忙跑回來給爺爺，爺爺這一病，倒也像個小孩似的，竟愛吃桑葚了，小的時候我也常吃的，不過后來嫌吃著麻煩，也就不怎么喜歡了。我繼續推著爺爺往前走，一路無話，爺爺目不轉睛的望著手中的一串桑葚，粗糙的手緊緊地握著，我感到很好笑：“爺爺怎么偏偏對這桑葚情郁于中呀？”“因為函函喜歡吃……”爺爺幾乎毫不猶豫就說了出來，那黑洞洞的眼睛里難得的出現了光彩，閃閃發著光，我突然愣住了，爺爺他什么都忘記了，忘記了奶奶，忘記了父母，忘記我，忘記了我們曾經的點點滴滴，但他愛我疼我，寵著我的心卻從未改變！心里有一種說不出的滋味，驀然，眸子中，淚光涌現，一點一滴，悠悠而下。那一瞬間，心中如六月的春風，好溫暖……我微微一笑，白云下的我與爺爺，就這樣站成了一道獨特的風景線。

　　繼續駐足于時光的肩頭聆聽，有爺爺的聲音，在記憶深處。

有一種聲音900字13

　　生命的意義是什么？有人說是為人類造福，有人說是享受，有人說是履行承諾……而我認為，我記憶深處的那個聲音，便是最好的詮釋。

　　那是一個下著暴雨的周日，我一個人待在家里看電視，也不知道是不是電視也被這連日的陰沉所感染，變得異常地沉悶和無聊，所有的節目全部千篇一律，而就當我要關上電視的時候，一個節目吸引了我。

　　那是《中國達人秀》，當時，走上了一個秀氣的小伙子，長得十分帥氣，可是令我震驚的是他的兩個袖子竟然空蕩蕩的，是一個失去雙臂的殘疾人！可是與他身體上的缺陷所截然不同的是，他的臉上卻保持著自信和淡然。我不禁十分好奇，身為一個失去了雙臂的殘疾人，又能表演些什么呢？果然，評委與我的想法如出一轍，可是令我們萬萬沒想到的是，他竟然要求彈一首鋼琴曲。我不禁啞然失笑：這么一個失去了雙臂的殘疾人，可能連生活都不能自理，現在竟然要求彈鋼琴！真是一個異想天開的人！觀眾和評委們也是面面相覷，眼神中好像透露著：這么一個殘疾人，又怎么能彈鋼琴呢？可是正當他們還在猜疑的時候，悠揚的琴聲已經響了起來，只見他坐在特制的高腳椅上，十個腳趾靈活地在琴鍵上游走著，跳躍著，音符好像被馴服了一般，那聲音悅耳動聽，使人深深地陶醉其中，正當我還在沉迷于音樂之中時，一曲早已終了。臺下響起了雷鳴般掌聲，他紅光滿面，興奮地說：“我成功了！”評委問他：“你身為一個殘疾人，是怎么彈得比正常人還好的呢？”他的臉上又恢復了淡然的笑容：“剛開始我也想過墮落，可是后來我一想：我只有兩條路，要么趕緊死，要么是精彩的活下去。”話音未落，評委的眼睛濕潤了我的眼睛也濕潤了。

　　“要么是精彩地活下去。”這句話如同一把巨錘一樣重重地砸在了我的心上，使我的心靈受到了震撼。是呀，人生的意義不在于此嗎？人生短短幾十載，或重于泰山，或輕于鴻毛，面對挫折，更應該迎難而上，與命運頑強地斗爭，綻放出花樣的光彩。這也使我想到了我自己，以往，我在學習上有一個競爭對手，他的學習成績始終都壓著我，我漸漸地對學習怠倦了，認為我天生就是腦子笨，在怎么努力也不會有起色，二聽了這句話之后，我發憤圖強，努力學習，始終堅信努力就有回報，終于，我的成績漸漸追上了他，超過了他。

　　感謝這種聲音給我的警醒，它將永遠留在我的記憶深處。

有一種聲音900字14

　　記憶中有那么一種聲音，“咔嚓，咔嚓”簡單而干脆，久久陪伴著我，去抵抗成長路上所有的風和雨……

　　在我很小的時候，在鄉下的庭院里，爺爺種了一棵梧桐樹。那時，冬天才剛剛過去，小河里的水剛剛融化成一涓涓小細流，風嗖嗖的，還帶著幾份寒意，小樹在乍暖還春的季節里，被風吹得左右搖擺。爺爺每天總是圍著梧桐樹看看，給小樹施肥，澆水。我常坐在臺階上看著，夢想著有一天能長成參天大樹，能為我遮風避雨。

　　時間過得很快，轉眼間，已是深夏，煩人的知了每天叫個不停，小樹長高了不少，我圍著小梧桐樹，摸摸它的枝干，吻吻它的葉子，對它喜愛的不得了。一日的下午，爺爺戴著草帽，拿著剪刀來到小樹前仔細地斟酌，比比劃劃，正在一旁的我正想詢問為什么要這樣做時，爺爺忽然揮起剪刀‘咔嚓，咔嚓’幾聲干脆利索，小樹的枝葉掉下了一大半，在陽光的照耀下小樹的傷口亮晶晶的，仿佛在流血。

　　在一旁的我，被‘咔嚓’聲驚醒，抓起地上的枝葉嚎啕大哭起來，爺爺見狀連忙把我抱了起來，撫摸著我的臉頰，心疼地說：“別哭，別哭，小樹啊長歪了，不經過修剪，長大會成歪脖子樹的，你也來試試給小樹修剪，好不好?我停止了哭泣，滿含淚水的眼睛天真地望著爺爺。爺爺遞給我剪刀抱著我，指著樹上前面的一條枝干說;‘孫女，看見了嗎?那條枝子里面已經爛了，快把它剪下來。

　　“咔嚓”一聲，枝干掉落，時光如流水，九年匆匆而逝。

　　我離開了庭院，離開了小樹，也離開了爺爺。去年的深秋，我因為學習成績直線下降而受挫，為了放松自己，跑到了鄉下，偶然回到了庭院。那么多物是人非，我早已忘卻，唯獨這棵梧桐樹與那‘咔嚓’的一聲，讓我記憶猶新。如今九年過去了，梧桐樹已經長成了碗口那么粗的大樹，穩穩地扎在地基上，它的枝干伸向四面八方。咦?那好像是“咔嚓”一聲剪下來的枝葉，都長這么大啦?我驚奇。

　　因為秋天的緣故，梧桐樹的葉子早已脫落，只剩下滿樹的梧桐果被風吹得嘩嘩響。望著這棵梧桐樹，我突然明白那一聲聲咔嚓聲中的意義。人和樹不都一樣嗎?不經過修剪怎會成為身姿龐大的樹，不經歷風雨，怎會成長，一路前行。我突然變得異常堅定，踏著滿院的枯葉向前走去。它們發出“咔咔”的聲音，宛如當年爺爺在陽光下修剪枝葉時出的“咔嚓”聲。

　　“咔嚓”一聲歲月輪回。

　　“咔嚓”一聲記憶猶新。

　　“咔嚓”一聲心變得更加堅定。

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　　萬物之中，需要耳朵去感受，用心去聆聽的，是——聲音。

　　——題記

　　造物主給了我們雙眼，是為了讓我們欣賞這世界，造物主給了我們雙手，是為了讓我們觸摸這世界，造物主給了我們雙耳，是為了讓我們聆聽——這世界的聲音。

　　我曾經讀到過一個故事，這個故事深深的觸動了我的心弦。

　　他，是一個十分出名的鼓手，受過無數的榮耀，可是誰也不知道，他曾經患上過一種可以折磨他一生的病——失眠。

　　勞拉是一個電臺音樂的主持人，當她懷孕四個月時，她的丈夫，卻不幸在一場車禍中離世了，勞拉傷心欲絕，可是，一想到肚子里的孩子，便讓她，有了活下去的勇氣。于是她特地買了一個嬰兒知心儀，這樣她就能聽見孩子的心跳了。

　　在一個清晨，孩子終于降生了，勞拉給他取名為蒂姆，不幸的是，蒂姆竟然有睡眠障礙癥，醫生建議勞拉用音樂引導孩子入睡，勞拉于是就決定，親自為蒂姆做一張CD，奇跡發生了，蒂姆居然真的睡著了，于是，這CD就成了蒂姆生活中不可缺少的部分。也許是在這CD的影響下，蒂姆頗具有音樂天賦，尤其是敲鼓，在九歲時，他成為了一名出色的鼓手，中學畢業后，他又被選入英國皇家少年樂隊。

　　可是，就當他在樂隊中考核時，他的母親，卻被查出患有了嚴重的心臟病，他只能更努力的賺錢，可敲出來的曲子，總是不能讓老師滿意，老師問他；“是什么讓你喜歡上打鼓？”蒂姆靈光一閃，想到了那張CD，他回到家，問媽媽，那鼓聲是怎么敲打出來的，媽媽說，可能是因為愛吧，于是蒂姆拼命練習演奏的技巧。

　　半年后，蒂姆進入了皇家學院的最后選拔，可是，就在蒂姆即將表演時，醫院給他打來了電話，醫生對他說：“你母親讓我告訴你，她永遠愛你”隨后告訴了蒂姆CD的秘密，其實，蒂姆這么多年來，自己都是聽著母親的心跳入睡的！

　　有一種聲音，是我們的心跳，還有一種聲音，是母親的心跳啊！

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