那聲音常在心田作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的那聲音常在心田作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那聲音常在心田作文1
一個(gè)難忘的世界，一件難忘的事，一位難忘的人，而令我真正難忘的是她那環(huán)繞于心的聲音。這聲音，久久回響在我的心田。
聲音，一種普通而又神秘色彩的物質(zhì)。如果說聲音是一種藥物，那它則能治愈人們的病；如果說聲音是一種顏色，那么每個(gè)人都有屬于自己的一種色彩。
生活中，我經(jīng)常為了自己的學(xué)習(xí)而勞累，為自己的責(zé)任去擔(dān)當(dāng)，去付出。而每次在我最累的時(shí)候，那種聲音便會出現(xiàn)，也會不知不覺的消失。那是一種溫柔而帶有沙啞的聲音。它在我沒有得到自己理想的成績時(shí)，會溫柔的安慰我說：“沒事的，下次再努力。”在我得到理想的成績時(shí)說：“太棒了，下次也一定要堅(jiān)持哦。”那種溫柔而沙啞的聲音，從我學(xué)會算數(shù)的時(shí)候，便在我的身邊出現(xiàn)，時(shí)而出現(xiàn)時(shí)而消失。隨著時(shí)間的推動，那聲音變得越來越沙啞。
我常常在想一個(gè)問題，為什么一種聲音，一種簡簡單單的聲音能讓一個(gè)植物人變成一個(gè)活人呢？就像把一個(gè)人從半死不活的狀態(tài)拉回來。這到底是為什么？這是因?yàn)槟欠N聲音是在心靈深處的，令我們難以忘懷。記得有一次，我因中暑而在學(xué)校昏了過去，這時(shí)那種聲音出現(xiàn)了，那種帶有沙啞的聲音問道：“沒事吧！剛才叫你多喝點(diǎn)水，怎么不喝呢？”我沒有說話，而是聽著這種聲音開心地笑了。那種聲音也漸漸溫柔了下來，說：“你說你這個(gè)小孩，記住以后多喝點(diǎn)水，別再中暑了。”隨后，那種聲音也逐漸消失了。
有人說，那是你媽媽的聲音嗎？不，不是。它是我小學(xué)的王老師的聲音。她的聲音常常給我鼓勵(lì)，給我安慰。我第一次聽到她的聲音時(shí)，很溫柔。可因?yàn)榻虒W(xué)的時(shí)間長，嗓子也就變得沙啞了。即使這樣，我還是很喜歡她的聲音，難忘她的聲音，因?yàn)樗龑ξ揖拖裎覌寢屢粯訙厝帷?/p>
她的聲音使我難忘，因?yàn)槟锹曇粝裉柌赣〔萆L一樣，滋潤著我的心靈，留在我的心田。
那聲音常在心田作文2
你聽過那種聲音嗎，時(shí)輕柔，時(shí)婉轉(zhuǎn)，時(shí)震撼。總是在不經(jīng)意間流入你的心田，便再不會忘卻。
春雨淅瀝瀝地下著，天空在春雨的洗禮下變得愈加清澈，蔚藍(lán)，大地也正接受著她的洗禮，洗凈一身的塵埃。雨水從屋檐滴落下來，發(fā)出叮咚叮咚的聲響，這聲音是否會讓你心情舒暢。那么，請?jiān)俅戊o下心來，聽聽那春雨過后，一株株小草沖出地面的聲音，那聲音很小很小，唯有用心去感受，感受它沖出土壤，只為給大地添上一抹新綠的堅(jiān)強(qiáng)。聽它述說著，盡管生命卑微，也能盡情歌唱的壯語。
聽，那是小草的聲音，從那聲音里，我聽出了勇敢，聽出了希望與堅(jiān)強(qiáng)，那聲音常在我心田。
一陣陣涼風(fēng)拂過，走進(jìn)滿是秋天氣息的森林。樹上的葉子早已褪去了一身綠，換上了枯黃的衣裳，我望見樹枝上的那樹葉搖搖欲墜，伴著秋風(fēng)，一邊舞蹈，一邊歌唱。我聽見了，聽見了它們此刻的歡愉，仿佛它們眼里呈現(xiàn)的，不是死亡，而是下一季的重生與輝煌。它們依舊歌唱著，歌唱著它們的無私，歌唱著希望與堅(jiān)強(qiáng)。
聽，那是落葉的聲音，從那聲音里我聽出了無私，聽出了對重生的期望與堅(jiān)強(qiáng)，那聲音常在我心田。
雪花紛飛，覆蓋著整個(gè)世界，掩蓋著了那原有的生氣。慢慢地，世界變得沉寂，此刻，才想要去尋找那個(gè)聲音。看，在那兒，一抹艷紅在這白茫茫的世界顯得異常突兀。走近它，這才發(fā)現(xiàn)那抹艷紅原是一個(gè)整體，卻被這白雪覆蓋著，盡管如此，它依舊努力著，只為探出頭來，為這世界增添色彩。靜靜地立在它的身邊，聽，它抖動著身子，努力著將白雪抖落，白雪抖落的聲音像它勝利的號角，宣告著它不畏嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝白雪的勝利 。
聽，那是梅花的聲音，從那聲音里我聽出了它不畏嚴(yán)寒，無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，那聲音常在我心田。你聽過那種聲音嗎，哦，那是大自然的聲音，那是生命的聲音，那是堅(jiān)強(qiáng)的聲音。不經(jīng)意流入我的心田，使我再不會忘卻。
那聲音常在心田作文3
我深吸一口氣，竭盡全力沖山喊到：
“啊”……“山的那邊有人嗎？”……
沒人回應(yīng)我，只聽見我的聲音在撞到那邊的山后，返給我一個(gè)嘹亮的回聲：“有人嗎？”……這個(gè)“嗎”字拖得特別長，似乎像在戲弄我。但聽到了自己的回聲，我也就滿足了。
我似乎從小就對回聲有著濃厚的興趣。兒時(shí)還沒上小學(xué)，陪媽媽上街買菜，回來時(shí)經(jīng)過一段山路。在那離崖最近的巖石上，我總會向?qū)γ娴纳缴铣吨ぷ雍耙宦暎饶腔芈暁w來。每次經(jīng)過那，我都會因那回聲而興奮，并會更加熱切地回應(yīng)一聲，仿佛在山的那邊，也有一個(gè)像我一樣的孩子，正扯著嗓子向我喊話，并急切地等待著我的回應(yīng)，童稚，無邪。于是，回聲從小便在我心中扎根了。
時(shí)間飛逝，我便在時(shí)間的急流中成長，沖走了幾分稚氣，沉淀了幾分老實(shí)。不過還好，我對回聲的興趣沒有被沖盡。上了初三，學(xué)了物理，我對回聲就有了科學(xué)的認(rèn)識，我也就更理解它了。老師說過，沖十七米以外的地方喊話，才可以聽到回聲，十七米，這距離應(yīng)該挺遠(yuǎn)的吧。人們常說，距離產(chǎn)生美，不僅景是這樣，聲音也是這樣，嘹亮的回聲，要比一個(gè)人的耳語聽起來舒服吧。雖然我知道回聲是我自己發(fā)出的，但是，我仍然堅(jiān)信著，山的那邊，一定有一個(gè)像我一樣的孩子，在于我隔著山聊天。
我似乎真的把回聲當(dāng)作另一個(gè)孩子發(fā)出的了，并且我們之間有了些友誼，好像交了朋友，更像是兄弟，我甚至與他交流起來了。考試前的緊張是不可避免，而我又沒有好的減壓方法，心里有些難受。那天早上，走到崖邊，見周邊無人，就心一橫，壯著膽子喊：“我能行！”喊出來后，心里就舒服了，令我欣喜地是，對面的山反復(fù)地對我喊到：“能行……能行！”我把我的心情，傾訴給對面的他，而他也以真誠的心回應(yīng)我，回聲在我心中，激起了不小的波瀾。
來自自然的呼喚，是最真摯的，而回聲在我的心田上，蕩漾著，它常在這兒，常在這兒……
那聲音常在心田作文4
秋，撒下了一片金黃，我仿佛聽到了，“慢點(diǎn)！”那常在我心田的聲音。
拿一筐，一桿，頂著中午原本還熾熱的太陽，去了。看著滿眼的花花綠綠，還在昨天。“姥姥，那兒！”我在樹下望著，自動啟動了雷達(dá)，導(dǎo)著姥姥往這往那。落下的是棗兒，像一點(diǎn)點(diǎn)水滴一般，落到了地面，發(fā)出有絲沉重的聲音，不知是悲是喜。拾起，放到小筐，這是屬于我的快樂。看著站在樹干上的她，應(yīng)聲喊聲，“慢點(diǎn)！”“嗯！”一個(gè)字在這天地間有了回音，久久不停。棗兒呢，照樣落，一個(gè)個(gè)刻著陽光的味道，留下時(shí)間的痕跡。朝陽的，紅彤的，背陽的，收斂著。一顆棗兒分明就是一幅畫啊！“姥姥，你慢點(diǎn)！”手下不停，嘴里不停，看著她，映著陽光的邊邊角角，高大慈祥，就像心中的那個(gè)不能成真的超人。那聲音常在的，“慢點(diǎn)！”，卻勝不過高大形象的影。
又是一年秋了，邁著步子，她在前，我在后，一切都是那么自然。
“幫我拿著。”跟樹親密接觸的我顯得更加靈活。而她呢，又像個(gè)小孩似的，不停地重著真好等字眼，又想是羨慕了吧，站在樹上，拼命去打那個(gè)立在梢頭，飽含陽光的果子。“慢點(diǎn)！”她在樹下滿是擔(dān)憂的看著我，急切卻又無能為力。一句話，仿佛還是昨天的那個(gè)聲音，襯著棗更紅了些，襯著人更親近了些。
“姥，吃棗兒！”看著滿筐的棗兒，一定知道沒有偷吃，像被鑲進(jìn)筐中的棗有著自己的故事。“慢點(diǎn)！”把棗放到她的手里，道道紋痕道不出時(shí)間留下的東西。那一刻，她真得不再是高大形象了，那一刻，她真得老了……
“慢點(diǎn)！”那聲音常在我心田，是姥姥對我的那一種關(guān)愛，是我對姥姥道不盡的那一份孝心，時(shí)常出現(xiàn)，時(shí)常感動。
秋了，豐收的季節(jié)，收獲了棗兒，收獲了隔代的愛意，收獲了那心田的聲音——
“慢點(diǎn)！”
那聲音常在心田作文5
“多穿點(diǎn)衣服，今天冷，上課要聽講，過馬路要小心……”“哎呀行了行了，我又不是小孩，別老天天跟我啰嗦這些，我走了！”“砰——”我煩躁的關(guān)上了門，“煩死了，天天嘮嘮叨叨的，一天的好心情就這樣被破壞了。”我撇撇嘴，慢慢的下了樓梯，心中的煩躁像是被用力搖過的可樂，漸漸的溢出了心房。
我來到學(xué)校，匆匆打開書包準(zhǔn)備拿出第一節(jié)課的書本，可偏偏怎么著也沒找著，這時(shí)，媽媽的聲音在耳畔響起：“第二天用的書收拾好了嗎？別有落在家里了。”我懊惱的拍了拍頭，心想肯定是忘在家里了，連忙跑去別的班級借書。
“好啦同學(xué)們拿出你們的筆記本開始記筆記。”物理老師渾厚的聲音使我合死的眼皮立即又彈開來，渾渾噩噩的拿出了筆記本準(zhǔn)備記筆記，同桌用胳膊肘戳了戳我：“誒，昨晚沒睡好啊。”“我……昨晚看電視太晚了，我媽讓我早點(diǎn)睡我沒聽……”我一邊結(jié)巴著，一邊回想昨晚的畫面：“快睡覺吧明天還要上學(xué)呢。”媽媽那令人“討厭”的聲音傳到了我的耳朵里，我皺皺眉毛，嘴上敷衍著：“好啊好啊我一會就去。”可眼睛卻始終沒有離開電視。媽媽見我這幅樣子，沒有再說什么，轉(zhuǎn)過身去睡覺了。想到這里，我感到有些羞愧，連忙低下頭去記筆記。同桌聽了我的話，嘆了口氣，說道：“你媽還能管管你，多好，不像我媽，整天只顧忙生意生的事。”我聽了，有些驚愕的看向他，他正在默默的記筆記。我又思索起剛剛那段話來，心中的愧疚又重了幾分。
接下來的課我基本沒怎么聽，都在回憶平常我與媽媽之間的對話，想到每次媽媽過來關(guān)心我的時(shí)候，我都會對她生氣上火，心中就充滿了愧疚與自責(zé)。放學(xué)后我回到家，一推開門，就聽見媽媽溫柔的聲音：“回來了啊，快點(diǎn)洗手吃飯，今天我做了你最喜歡吃的羊肉湯。”我心頭一熱，心中的溫暖如同洪水越過大壩一樣，再也掩蓋不住了。我跑進(jìn)廚房，張開雙手緊緊地?fù)肀е鴭寢專煅实恼f到：“媽媽，我以后再也不會惹你生氣了！”
那聲音常在心田作文6
“吱吱……”夏日未至，蟬聲不停。書桌前的我，心不在焉。煩！我拋下課本，徑直走出門外，想尋覓噪聲的根源。
陽光微涼，花香襲人，風(fēng)聲疏狂，一切正好。唯是這聒噪的蟬鳴攪和了這份寧靜，像是幾個(gè)格格不入的音符，毀了這美妙的樂曲，毀了這夏日的興致。
“吱吱……”蟬聲不斷。倒也無妨，我便愜意地躺在草地上。草色清香，沁人心脾，倒也是番享受。我釀著情緒，垂下雙手，沉在夢中。
夢中也是夏日，在河畔旁。泉水澄澈清涼，石上流淌。四五個(gè)孩童成群結(jié)隊(duì)，手中高舉竹竿，竿上繞幾圈鐵絲，鋪上網(wǎng)，便快活地四處亂跑，捉小昆蟲。“吱吱……”蟬聲依然在響，卻不再是那般煩人的聒噪，反倒成了天籟。聲音肆意擴(kuò)散，跟著孩子們在田野間奔跑。風(fēng)絲絲親吻額前，劃過臉頰。陽光逗留在指尖，調(diào)侃著稚嫩的小手。蟬兒和著水流聲，和著風(fēng)吹，和著孩童的吶喊，在小溪山澗的田野間徘徊回蕩。
日落了，風(fēng)淡了，月明星稀，蟬聲依然不斷。“吱吱……”從早到晚，就算是行人罕見的深夜，依舊不停。這群調(diào)皮的孩子們也像蟬兒一樣，不甘于黑夜的寂寞與空虛，趁大人們熟睡湊在一塊兒，結(jié)伴而行。鄉(xiāng)下的夏夜，除了蟬鳴，還有螢火蟲作伴。一個(gè)是不息的生活交響曲，一個(gè)是熒黃色的神秘發(fā)光體。孩子們生起火堆，七嘴八舌。直到夜很深，枕著蟲草香的撲鼻香氣，在這份閑適中熟睡。
夢醒了，我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蟬鳴祥和了幾分，像是一位慈祥的母親和顏悅色地講著故事，故事娓娓道來，令人如癡如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年，恍若昨天。
蟬兒，為何你時(shí)而令人心煩，時(shí)而令人生情？想尋你出來問個(gè)究竟，可你卻立在樹梢頭不動聲色，只是扇動翅膀，一副焦慮的模樣。
噢！我懂了。城里的人踏著快節(jié)奏的步伐，將分分秒秒都獻(xiàn)給工作學(xué)習(xí)，便沒空用心傾聽生活的贊歌。而童年的我們，無拘無束，便可靜下心來，傾聽聲音中夾雜的悲歡離合，讓聲音，滋潤幼小的心田。
“吱吱……”那聲音，在枝頭永不停歇地叫著。那聲音，常在心田訴說——生活不是一首浮夸的搖滾樂，而是一曲靈魂的贊歌。
那聲音常在心田作文7
昔日如煙，隨風(fēng)飄逝，歡笑憂愁，皆褪了色，黯淡地灑落在角落。唯有那聲音，牢牢扎根于我的心田，真真難以割舍。
兒時(shí)的我，隨父母住在一個(gè)小村莊里。當(dāng)時(shí)生活還有些拮據(jù)，空調(diào)并不盛行。為減輕夏日的炎熱感，父母請人在天花板上裝了個(gè)吊式風(fēng)扇。待我降臨時(shí)，那個(gè)風(fēng)扇已勤勤懇懇地工作了5年。可能有些年老體衰，風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動時(shí)帶了些“吱吱吱”的喘氣聲。
幼時(shí)的我很怕熱，每逢夏季，我都會熱得哇哇大哭，折騰出一身汗。而每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會放下手中的活兒，心疼地?fù)е遥o我講故事，來轉(zhuǎn)移我的注意力。聽故事的時(shí)光可真美好啊。小小的我躺在媽媽暖暖的懷抱里，媽媽輕柔的嗓音訴說著一個(gè)又一個(gè)夢幻精彩的童話。每當(dāng)這時(shí)，風(fēng)扇“吱吱吱”的聲音都會跑來湊湊熱鬧。于是，媽媽的嗓音，風(fēng)扇的“吱吱”聲摻在一起，縈繞在我的腦海里，我逐漸困倦的眼皮上，我的夢鄉(xiāng)中。
稍大些，我背上了小書包。日復(fù)一日，我養(yǎng)成了放學(xué)后寫作業(yè)的習(xí)慣。溫和的燈光下，我稚嫩的小手握著鉛筆，“沙沙沙”地書寫著。風(fēng)扇仍舊在轉(zhuǎn)動，安靜的環(huán)境在“吱吱”聲的點(diǎn)綴下，愈加顯得靜謐，頗有些“歲月靜好”的感覺。聽著熟悉的風(fēng)扇聲，我不由得更加心安，也更加專注地投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)途中，總免不了磕磕絆絆。五年級那年，我迷失在了滿大街流行的小說里。我陶醉于其中跌宕的情節(jié)，贊嘆主角的智慧和美貌，投入了大量精力。我開始無心學(xué)習(xí)，忽略了自己所處的現(xiàn)實(shí)世界。故而在后來的期中考試中，我考的很爛，一科科分?jǐn)?shù)低到觸目驚心。我心驚膽戰(zhàn)地看著滿卷的紅叉，恐懼、害怕、悔恨吞噬了我的理智，我崩潰地哭了。正當(dāng)我哭到喘不過來氣時(shí)，我聽到不急不緩的“吱吱”聲又輕輕奏起。抬頭，老風(fēng)扇仍在穩(wěn)穩(wěn)地勻速轉(zhuǎn)動，處變不驚。那 “吱吱”聲一遍遍地拂去了我內(nèi)心的消極。我靜下了心，像風(fēng)扇一樣，踏踏實(shí)實(shí)地追趕了起來。
后來，父母找了另一份工作，我們就搬到了城里。那風(fēng)扇被遺棄在了老屋里，我也失去了陪伴我數(shù)十年的”吱吱“聲。
但是，那聲音，常在我的心田，訴說著往昔時(shí)光，鼓勵(lì)著我大步向前沖。
那聲音常在心田作文8
“賣糖葫蘆嘍！”
幾聲吆喝又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了樓前。周末了，照常在公園門前擺攤，看著人來人往，既不渴望也不敢奢求。已是冬，進(jìn)了臘月年都變得親近，裹緊大衣，撞著風(fēng)出去。
“兩串。”沒等那“糖葫蘆”三字講出來，早已手中麻利的打著包。順時(shí)針方向一卷，糯米紙極其聽話，貼合著山楂本身，再一次躺入了糖的懷抱。雙手戴著手套，顯然已經(jīng)很老式了，腳蹬棉鞋，看起來并不保暖。站在那兒不經(jīng)意瞥向他，那臉上帶著和藹可親的模樣。“爺爺，你冷不冷啊！”周日的早晨，早陽朝著我們，但卻很難照醒賴床的他們。攀談幾句，拿著糖葫蘆的手也感受到了冷，縮著，哈著氣。“不冷！”幾乎沒人的街道，聽到這一句，甚至有些許回音。兩串的位置空了，他從柜中又拿出，填補(bǔ)起空位，等待著下一位客人的來臨。
“賣糖葫蘆嘍！”沒有大喇叭，聽到的都是真人真聲，走后不久，又吆喝起來。陽并不是很明顯，天氣也沒有出奇的冷到徹骨，這到是個(gè)好天氣。守在陽臺，觀望一刻鐘。嘴里嚼著糖葫蘆，時(shí)間不長，沒有融化，很慶幸自己留住了原本的樣子。嚼著，吃到糖便是一陣甜，吃到山楂隨著一縷酸味，美好。
哈氣，可以清楚的看到白霧，仿佛個(gè)個(gè)小精靈，時(shí)間靜止后美成小冰晶。“來了！”心中默念一句，心中也真心為他高興。眼見他再一次捻出糯米紙，再一卷，動作一氣呵成，不留痕跡，剛剛的情景又再一次閃現(xiàn)。小男孩好像迫不及待了，待收完錢就嘗起了手中美味。爺爺手持糖葫蘆，填補(bǔ)起空缺，會心一笑。世間不冷了，留下的只是一句“賣糖葫蘆嘍……”
手藝在此，雖不敢與當(dāng)代小吃相媲美，傳承的是一個(gè)人的畢生心力，畢生心血，畢生情懷。“賣糖葫蘆嘍！”那聲音常在我心田。
冬天的陽從不躲藏，給世間萬物鍍上了一身金紗衣，散發(fā)著冬日的味道，嚼一顆糖葫蘆，甜到心底，聽得到那常在心田的聲音，“賣糖葫蘆嘍……”
那聲音常在心田作文9
人的一生，會聽到無數(shù)的聲音：有批評的，有鼓勵(lì)的，又奉承獻(xiàn)媚的，有剛直不屈的。它們大多是你記憶中的匆匆過客，很快如云煙消散。但在記憶中，那位平凡的老人、那句普通的話語，卻會如寒冬臘月里的一股暖流，長居我的心田。
那天放學(xué)回家，天氣突發(fā)劇變，天空猶如變成了一塊黑炭面包，陰云密布，不見一絲光亮，雨點(diǎn)像狂風(fēng)暴雨般的傾瀉下來，讓我有一種恐懼之感。路上的行人如同一個(gè)個(gè)粽子，用雨衣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。突然，一個(gè)略顯擔(dān)薄的身影映入了我的眼簾。我走上去一看，啊！是一個(gè)沒有導(dǎo)盲犬的盲人，只見他手里只有一根長樹枝，在前面不停地摸索、敲打著路面。雨不停地打在他的身上，他連件雨衣也沒有。我急忙脫下雨衣，給他套上。這時(shí)他慢慢地轉(zhuǎn)過來說：“誰？”我說：“爺爺，您怎么一個(gè)人在這里？您家在哪里？”老爺爺說：“我的導(dǎo)盲犬丟了。”我問道：“那您家怎么走？”“前行三個(gè)路口，左轉(zhuǎn)直行，到一塊大石頭，右轉(zhuǎn)直行就到了。”我一聽老爺爺和我順路，說：“那我扶您吧！”老爺爺說：“謝謝你啊！小朋友。”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的下水道蓋不知被誰移到了旁邊，而老爺爺?shù)闹裾葏s沒有觸到，老爺爺?shù)哪_快踏進(jìn)去了。“爺爺快停下，前面下水道沒蓋上！我急忙大喊。聽了我這話，老爺爺竟立刻蹲了下來，用手去摸那個(gè)下水道蓋，邊摸邊說：“幫我一下，把下水道蓋蓋回去。”“雨太大了，我們還是快回家吧？”我心里有些不愿意。老爺爺把臉轉(zhuǎn)向我，一臉嚴(yán)肅的說：“如果不蓋回去，下一個(gè)人沒看見，不就掉下去了！”我費(fèi)勁吃奶的力氣幫爺爺把下水道蓋好，直起腰，拍拍手，“爺爺，蓋好了，我們走吧！”把老爺爺送到家后，我也匆匆回家。
這件事過去了好久，還一直在我心頭存留。是的，我做了件好事，雨中送老爺爺回家，可老爺爺?shù)乃魉鶠椋谖摇⒂趧e人，又何嘗不是善舉呢？
“如果不蓋上，掉下去的可能是下一個(gè)路人。”老爺爺?shù)脑挘q如一盞明燈，點(diǎn)亮我前行的路。那燈光雖然微弱，卻高高亮在心頭，長久的照亮了遠(yuǎn)方。
那聲音常在心田作文10
那抹翠綠，摻著雨水，在視線中，漸漸模糊……
——題記
殘陽遠(yuǎn)去，緋紅的色彩為天空鍍上一層空幻，晚風(fēng)輕拂臉頰，蓋上了幾許濕意，細(xì)密如絲的雨撒向大地，調(diào)皮的'落到發(fā)絲上，像清晨的露珠滾到葉上，靜靜不動了。我不顧旁人詫異的眼光，飛奔在冗長的小巷，沾到發(fā)尖的雨滴流到臉上，涼涼的。泄笨運(yùn)動的雙腳抽走全身上下的力氣，感覺胸口發(fā)疼，如同堵上了一塊巨石，壓抑得難受。
終究，還是跑不動了么？跌跌撞撞的我止住腳步，抹去夾藏著雨水的淚痕，雙手抱膝，蜷曲在無人的角落，低低的抽噎著。眼前仿佛浮現(xiàn)那張滿是紅叉的試卷，刺眼的分?jǐn)?shù)讓眸孔一縮，毫無色彩。它們一個(gè)個(gè)插著腰，把我團(tuán)團(tuán)圍住，唇角掛著譏諷的笑意，“放棄吧。你永遠(yuǎn)都不可能考好，放棄吧。”“放棄吧。”短短幾個(gè)字，卻讓我心頭一澀，拉長的音調(diào)像咒語一樣，在腦海中一遍遍重復(fù)，回響。“是不是我太笨？是不是我永遠(yuǎn)不可能考好？”呢喃著話語，我眸中露出迷惘與失落。
淚，又一次從鼻梁上滾落，冰冷的把心結(jié)上厚厚的霜，毫無溫度。淅淅瀝瀝的雨在耳畔響起，我下意識裹緊衣衫，低頭的瞬間，眼角掃過斑駁的墻角，卻撞見了一抹綠意。一束不知名的野草從石縫里鉆出來，倔強(qiáng)的挺立著，在雨水的洗禮下，愈發(fā)顯得青翠。我久久地蹲在野草前，仿佛聽見了它破土而出的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，那嬌小的身軀與頑石的抵抗，觸動我的心弦。目視著風(fēng)中動搖西擺的小草，翠綠的新葉在風(fēng)中搖曳，它用無聲的語言告訴我：生命是卑微的，但只要面朝陽光，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏困難，一樣可以奏響自已的凱歌。困難對于強(qiáng)者，是墊腳石，對于弱者，則是絆腳石。不同的態(tài)度，改變事情本質(zhì)的結(jié)果。淚雨中，我輕輕伸手擦去綠葉上的雨痕，撫摸著不一的紋路，勾起一絲會心的笑…
是啊，世上無難事，只怕有心人。即使這聲音不是天籟之音，也不似山泉叮咚動聽，卻縈繞在心間，激勵(lì)我奮發(fā)向上，不畏艱險(xiǎn)。殘陽隱去，雨絲淡去，我噙著笑，一步步走出了荒蕪的小巷。此時(shí)，天很藍(lán)，風(fēng)很輕，云很白，笑意正好。
那聲音常在心田作文11
幼時(shí)的我是外婆帶的。那真是一段太過美好的時(shí)光。
夏日的午后，黃燦燦的陽光絨絨的，懶洋洋地飄灑進(jìn)來，透過玻璃窗，暈出一片溫暖的、透明的光圈，讓人不自覺地感到幸福滿足起來。
外婆微微低著頭，那溫柔的目光靜靜地落在手中的衣物和針線上。她花白的發(fā)絲溫馴地貼在頰邊，偶爾隨著微風(fēng)輕輕揚(yáng)起。她做著針線活，神情專注而美麗。年幼的我趴在床上，歪著頭，眼睛眨巴眨巴地瞧著外婆。
細(xì)針銀亮，針鼻拖著一根長長的棉線，隨著外婆靈巧的手指翻動，一下子鉆進(jìn)衣物里，又迅速地從另一面冒出來。在細(xì)針與布料的摩擦間，我聽見了一種細(xì)微的聲音。它一點(diǎn)兒也不靈動清脆，而是沙沙的、鈍鈍的，聲調(diào)由低到高，音量由弱到強(qiáng)，就像是一顆顆流星，悄悄地劃過天際。
隨著外婆嫻熟的縫紉動作，聲音的變化也越來越快了，由原來一頓一頓分開獨(dú)立的前奏，漸漸地串聯(lián)在一起，成為延長的一聲，伴隨著有節(jié)奏的高低起伏，樂曲到達(dá)了高潮。我瞇著眼，一邊聽著這縫紉聲，一邊在腦海里補(bǔ)出一個(gè)銀發(fā)指揮家的形象。哈，這聲音聽著果然就像是一個(gè)樂團(tuán)在演奏！
我再次望向外婆，她還是那么專注，黑眸直直地盯著手上的活兒，周身都是安詳和寧靜。
有這沙沙鈍鈍的縫紉聲陪伴，我的童年充滿了溫暖。我慢慢地咧開嘴，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，順便，也將這一抹聲音存入自己的心田。
童年的我的每一個(gè)夏日的午后，都是如此度過的。直到七年前，我那恬靜而美麗的外婆帶著她迷人的縫紉聲永遠(yuǎn)地去了另一個(gè)世界，留下了我。
如今，夏日的午后，我有時(shí)還會忙里偷閑，躺在床上，閉上眼睛，繼續(xù)我心中那奇妙的音樂之旅。
那聲音不曾遠(yuǎn)去，不曾消逝，我心中最美的外婆、最美的童年也都不曾模糊。它們都化作了記憶，永遠(yuǎn)地留在了我的心間。
那聲音常在心田作文12
唐詩中有一句：少小離家老大回，鄉(xiāng)音不改鬢毛衰。可見鄉(xiāng)音是連時(shí)間歲月都無法抹去的記憶，是沒有獨(dú)特的文字卻依舊聽起來極其親切的語言密碼，或溫軟、或豪放、或輕柔。
在美麗富饒的長江下游北岸，坐落著一個(gè)古老而又年輕的小城—望江縣。望江是古雷池所在地，成語“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故鄉(xiāng)，是我印象極其深刻的地方，那里的安徽人、安徽事，特別是安徽望江人特有的鄉(xiāng)音，讓我既熟悉又陌生，時(shí)常有一種不真實(shí)的歷史穿越感。
“佳禾，回來啦！”又見到了奶奶。奶奶穿著粗布衣服，系著藍(lán)色的圍裙，頭上還裹著一塊老年人的頭巾，整個(gè)人風(fēng)塵仆仆的，仿佛趕路回來的是她，不是我們。她用圍裙將手認(rèn)真地擦了又擦，高興地握著我的手，用地道的家鄉(xiāng)話說：“我家娃真是長高了好多啊！”。
到了大伯家，剛到門口就聽見高昂濃烈的鄉(xiāng)音，姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人，她們正你一句我一句用望江話聊天呢。可能是因?yàn)槲覐男÷牭降氖瞧胀ㄔ挘瑢亦l(xiāng)話的理解總是有些吃力，不過，盡管有些話語不清楚其中的準(zhǔn)確含義，于我還是覺得很親切、很溫暖，這是那種來自靈魂深處的響應(yīng)，有如五彩云霞，飄蕩在我的心田。
夜晚，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)白光，烘托出一片安靜而和平的夜。屋里很熱鬧，廚房里飄出的熱氣，摻著辣子和花椒的氣息，挑逗人的味蕾。這時(shí)，在一陣煙氣中隱隱地傳來幾句大嗓門的家鄉(xiāng)話：“這個(gè)多加點(diǎn)辣椒，那個(gè)少擱點(diǎn)鹽，湯好了，飯熟了，可以盛了吧！”，那光景，煙火伴著鄉(xiāng)音，牽掛在每個(gè)家人的心間。
星星慢慢爬上了深藍(lán)的天空，只有老家才能看見這天鵝絨一般的星空。散席后，還能在黑夜中傳來幾句家鄉(xiāng)話：“我走了！”，“小心點(diǎn)，今天下雨了，天又黑，看好路……”。這會兒的鄉(xiāng)音，似乎被夜色稀釋了一般，平添了幾分平靜和柔和。原野靜悄悄，月光田埂照，樹葉不再沙沙響，那夜色中的鄉(xiāng)音，伴著我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
柔中有剛，剛中有柔，結(jié)合得那么天衣無縫。
望江與江西、湖北交界，與江蘇、浙江近在咫尺。那里的鄉(xiāng)音既有贛鄂方言的高昂響亮，還有江浙吳儂軟語的細(xì)膩悅耳。它熱情豪放，又寧靜質(zhì)樸，就像我的家鄉(xiāng)親人們一樣，常駐在我的心田，那鄉(xiāng)音、那聲音，也常在我心田。
那聲音常在心田作文13
無邊的暮靄勾勒不出夕陽的艷麗，倦歸的雁群展翼向風(fēng)，迷惘的我踩著樹影回家，正默默思索著那遙不可及的夢。
倏地，一朵落花從我眼前掉落。我放下腳步，仔細(xì)端詳著這朵殘花，將它殘缺的身體小心翼翼地鋪在手中，不禁為它的殘敗暗暗神傷，望著那粉紅的花瓣，上面還沾著些許清露，確在剛才的一瞬中，結(jié)束了生命，一切是那么地突然，又那么地安詳。唉，是到了落花的季節(jié)了。
冷不丁香地，又是那熟悉的聲音，似清風(fēng)輕拂楊柳，又似船櫓輕攪綠水，隱匿在這片喧囂中。果不其然，又有一朵花瓣順著我的肩膀悄然滑落，然后臥躺于我的腳邊，正想衰嘆一個(gè)生命的隕落，卻又不自禁地看句一棵大樹，那棵養(yǎng)育它的大樹。那樹上只剩些許零散的花朵，似綾羅纏繞著。可以看出曾經(jīng)的它生機(jī)盎然；曾己何時(shí)，它也是繁花錦簇。可如今，那些花瓣也擺脫不了“零落成泥碾作塵”的命運(yùn)，化作春泥了。
驀地，我看見那幾朵稀松的花的旁邊，長著幾顆綠色的小果子，不知它們叫什么名字，也不知它們有什么作用，只是無故的喜歡它們，如在黑暗中摸索時(shí)突然看見了前方的那束光。它們在這棵樹凋零之際出現(xiàn)，讓我看到了生機(jī)，看到了希望。那些油綠精巧的果實(shí)竟霎時(shí)讓周圍的樹木黯然失色。
耳畔又響起了那花落的聲音，突然，我仿佛領(lǐng)悟了什么。落花的意義難道真只是令我們感傷而已嗎？我想不是的。它為了下一次的綻放，為了一季的美麗，才選擇了凋零，它在抬手與放手間傳遞著生命的信息，而那，也正是我迷惘的。
每一個(gè)故事都有一個(gè)結(jié)局，但在生命中，每一個(gè)結(jié)局都是一個(gè)新的開始，真正的驚心動魄往往都在經(jīng)過時(shí)間的沉淀后才會悠悠地顯現(xiàn)出來。可這段時(shí)間去也許會很漫長，會主讓我們不安，可這段時(shí)間也許會很漫長，會讓我們不安，孤獨(dú)。可那正是生命意義所在。一次結(jié)束，是另一個(gè)新的開始啊！花落又何曾不是另一個(gè)花開。
每每我感到無助與迷惘時(shí)，就會撥開喧嘩，傾聽那來自心田，落花的聲音。
那聲音常在心田作文14
童年，伴著歲月悄悄流逝，唯一不變的是那聲音，那種精神，在我的心靈深處回蕩著，久久不能散去。
天，被烏云籠罩，地，似要被大雨淹沒，行人都匆匆忙忙的往家趕，不一會兒，烏云隨著雨的減弱消失了，雨停了，看著窗外那全新的世界，讓年幼的我很是好奇，便走出了家門，探索這全新的世界。突然，一種嗡嗡聲在耳邊響起，回頭一看，原來是房檐上的蜂窩里飛出來的馬蜂。我頓時(shí)慌了，扭頭就往家跑，可不幸的是，還是被馬蜂蜇了，我哭著跑回了家，向奶奶訴苦，奶奶笑著安慰我，它蜇了人，自己也會死的，可年幼的我哪兒信這個(gè)啊，找了跟棍子，捅破了家里門房檐上的蜂窩，解了氣，從此，與馬蜂也結(jié)下了仇。
多年后的一天，坐在窗邊，輕輕翻開書桌上的書，撲面而來的書香，沁人心脾，一行清晰的字跡映入眼簾，這個(gè)故事震驚了我，這個(gè)故事講得是：一只馬蜂為了保護(hù)自己的家園，不顧一切，它明明知道自己傷害了別人自己性命也會不保，可它還是沖上去和敵人一搏，最后，敵人退讓了，它的生命卻結(jié)束了，這個(gè)故事讓我深深的感動了，我被它這種勇于犧牲的精神感動了，合上書，靜靜地坐在窗邊陷入了沉思……
走在阡陌的小路上，一只肥胖的馬蜂伏在花兒上，享受著這份美好，從此，我改變了對馬蜂的態(tài)度，漸漸從心底對它生起了一種敬佩，嗡嗡的聲音，回響在耳邊，回蕩在心田，從這以后，對它的厭惡早已消失不見，剩下的只有感動于深深的欽佩，回想起過往，還對它們恨之入骨，也曾傷害過它們，還記得那次捅馬蜂窩，當(dāng)時(shí)是多么的天真，現(xiàn)在回想起來已是慢慢的愧疚，滿滿的羞愧，這么微小的生命都能為了自己的家園奮不顧身，我們?yōu)槭裁床荒苡羞@種精神呢？
春日悄然爬上粉墻，樹葉綠得很溫柔，一抹鵝黃色的陽光灑下，傳來幾聲嗡嗡的聲音，可我不再害怕！
那聲音常在心田作文15
輕風(fēng)掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。仿佛爺爺還站在青綠的樹底下。“回來吃飯了，琳！”那質(zhì)樸綿長的聲音，淹沒在濃郁的葡萄藤里。
小時(shí)候常住爺爺家，青瓦白墻后面有個(gè)農(nóng)場園子，那有一大片葡萄藤和多得不知名的植物。那時(shí)的我，無憂無慮，放學(xué)回家就跑去園子。每每當(dāng)我身影逐漸隱沒在無盡的綠海時(shí)，時(shí)光便如流水般逃走。那個(gè)身影出現(xiàn)在青綠的樹底下，傳來：“回家吃飯，琳！”頓時(shí)，我便會意識到時(shí)光的流逝，心中總有些不情愿。那時(shí)候不懂爺爺?shù)目嘈模瑘?zhí)意要和爺爺玩捉迷藏。夕陽的影子絢爛了整個(gè)天際，只有一個(gè)小黑點(diǎn)，在那棵青綠的樹下。
黑暗將我籠罩著，不知過了多久，內(nèi)心的恐懼無邊無盡。恐懼驅(qū)趕著我回了家，爺爺聞聲趕來，那雙滄桑的眼睛含了些許氤氳地望著我，“該打，該打！”手中的雞毛撣子卻遲未落下，只是高舉在空中。“罷了。”爺爺唉了一聲，便背手走了。留下了一碟又大又亮的葡萄圓滾滾地躺在碟子里。年少的我依然樂趣無窮，卻并未領(lǐng)悟到爺爺眼中的無奈和擔(dān)心。
晃眼的光陰，悄悄地從指縫溜走。不知何時(shí)，時(shí)間在爺爺身上種下了頑疾。繁重的作業(yè)讓我的閑時(shí)越來越少，而加重的病情也在一點(diǎn)一點(diǎn)地抽空爺爺?shù)木瘛Ｐr(shí)候玩耍的園子還是如此可愛，因?yàn)槟抢镞�藏著我和爺爺寶貴的回憶。
又一次看望爺爺，他緩緩地坐在我身旁，與我靜觀落日。輕風(fēng)拂起記憶的衣紗，毫不吝嗇地包圍了我和爺爺。回去吃飯時(shí)，還是那一句，“回去吃飯了，琳。”似乎沒有了當(dāng)年的嗔怪，沒有了那份怒氣，平添了一份暖心。
爺爺走了。
起身，緩緩走過被時(shí)間剪碎的歲月。有人說過：你之所以看不到黑暗，是因?yàn)橛腥艘呀?jīng)竭盡全力地把黑暗擋在了你看不到的地方。我想，爺爺一定曾經(jīng)為我這么做過。
耳畔仿佛還是爺爺?shù)哪蔷洌骸盎貋沓燥埩耍铡！?/p>
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