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有一種聲音讓我銘記作文（精選55篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有一種聲音讓我銘記作文，歡迎閱讀與收藏。
有一種聲音讓我銘記作文 1
在我成長的日子里，我傾聽過許多美妙的聲音。有大自然的萬物生長，鳥鳴，風聲細語，潮起潮落。有來自于生活的掌聲，奶奶的.關懷聲，老師的淳淳教導等許多不同的聲音……
可這里面最使我難忘的是媽媽的古詩聲，清脆悅耳，婉轉動聽，讓我難以忘懷。
“怒發沖冠，憑欄處。瀟瀟雨歇，抬望眼。仰天長嘯，壯懷激烈。”看，坐上了時光機，聽，媽媽在給我朗讀岳飛的《滿江紅》。懵懂而又天真的我問媽媽：“這是什么呢？”媽媽撫摸著我的頭，親切的說：“是宋詞。”
我搖了搖頭，感到非常疑惑。但被媽媽富有情感的聲音感染了。不禁也跟著讀了起來，讀完一遍，我跳了起來。叫道：“好好玩，好好玩！”媽媽微笑的看著我，臉上充滿了欣慰。
我又和媽媽讀了幾遍，不一會，我已經自己能讀下來了。我高興極了，跑到爺爺奶奶身旁，給他們讀。媽媽在一旁聽著，不禁笑彎了腰，爺爺奶奶的眼也瞇成了一條縫。
我在一旁奇怪的看著他們，這是哥哥出來了，看到爺爺他們也在笑，不僅也笑了。我嘟著小嘴說：“你們這叫，嗯——人云亦云。”
哥哥笑的眼淚都出來了。這時媽媽停住了笑聲：“走，我們背會，看他們還笑不笑。”
我立馬跑到院子里，拿起書來，開始背。一下背到了中午，我還背不會。這時，我下定決心，一定要背會。終于，功夫不負有心人。
我背會了。我又一次跑到爺爺他們面前背。還沒開始背，哥哥說了一句：“小妹，別玩了，去一邊吃飯吧。”
我不理會哥哥，我深呼一口氣。“怒發沖冠，憑欄處。瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月，白了少年頭，空悲切……”
我一字不差的背完了。萬面掌中，我仿佛被捧上了天。我堅信，是花朵總會綻開美麗的花瓣，有勇氣，就一定會登上成功之頂……加油，成功就在你眼前。
有一種聲音讓我銘記作文 2
在我成長的日子里，傾聽過各種美妙的聲音，有一種讓我回味，陪伴我成長，叩擊我的心扉，讓我銘記，那就是掌聲。
“回答正確，給這位女生鼓鼓掌。”老師滿意地看著我。隨即“啪，啪，啪啪啪”的掌聲向我襲來，我便會自豪的坐下。
在我的記憶中，我獲得過無數次掌聲，也給了別人無數次掌聲，但有一次給別的掌聲，我卻是那么地不情愿。
“這道題，誰來解答？”老師用小棒指著黑板，眼神充滿期待。我自信地舉起了手。“好，這位同學。”老師點了我。我自豪地站起來，誰成想竟回答了一個錯誤而不沾邊的答案。引起同學們仰天長嘯，我的自信沒有了，隨之而來的是羞愧。
“誰還會回答？”老師仍充滿了期待。又有一位同學舉起了手。她站起來回答了問題，和我想的完全不一樣。
“非常正確，同學們為她鼓掌。”老師欣慰的`看著她。
“啪，啪，啪啪啪。”掌聲響起了，但不是為我鼓掌，而我也站著為她鼓掌：她好厲害呀！我都不知道。
她慢慢坐了下來，在這過程中，她扭過頭，看了我一眼，她的眼神好像在告訴我：哈哈哈，我回答對了，你回答錯了，你是我的手下敗將。
我心里更難過了。
她坐下時，一本書掉在了地上，我看了一眼，心里感到不公平，她竟然拿了參考書，我并沒有向老師揭穿她，但我覺得她不應該獲得那次的掌聲，她騙了自己，騙了老師，騙了大家。這讓我心里舒坦多了，我知道她才是輸了的人，我是真正的贏家。
身邊的聲音無處不在，可只有掌聲代表榮耀，我喜歡掌聲，因為它使我自豪，它伴隨著我一步一步的進步，我會回味它，我會回憶它，我會銘記它。
有一種聲音讓我銘記作文 3
村莊里，總會有一兩個已經被附近人們熟知的爆米花人。“砰”的一聲，許多小孩子們的笑容展開了，大人們忙著收籠中的爆米花。接著孩子們掂著黃燦燦的爆米花向家中走去。黃燦燦的，仿佛就是童年。
所謂熟知，他什么時候到村里擺攤都能記得清楚。仿佛是在特定的一段時間，爆米花便會火起來，但那一段時間過后，又悄悄地消失了，一個小攤都找不到……我熟知的是一個長得黑黑的、瘦瘦的、個子不算高，但總覺得他身上有股奮發向上的`勁兒，什么時候小攤會來。傍晚四五點，太陽光變弱，攤主便會在附近的幾個村子里來回轉，尋找生意。聽到“砰”的一聲，一定有許多人沖出房子，等待著爆米花。
為什么喜歡爆米花呢？可能覺得那是童年的象征，也可能覺得那是童年的味道，也可能單單把那當成一種美食。一回想，還能清晰的記得那聲“爆炸”……
雖然爆米花很美味，但那聲巨響是很怕的，許多小孩子的恐懼那聲巨響，但又經不住爆米花的誘惑，只得拽著母親的手，恐懼的走到攤邊，期待著爆米花。那一個個黃黃的玉米，爭先恐后的綻放成小白花，那一朵朵的，確實可愛
但現在，找不到巨響，找不到爆米花，找不回童年的味道啦。
但那聲巨響，永遠在我心底！
有一種聲音讓我銘記作文 4
我覺得最美好的聲音是無聲。
二年級的寒假，我去姥姥家住了一段時間，那時，那里的房子還沒有高樓，道路也是坑坑洼洼。但那里，卻擁有著現在大城市里看不到的美好景色，從來不會有霧霾，夜晚永遠群星閃爍，在那里，我擁有過最快樂的時光。
每當下雪時，我總會快步走出房間，這時，姥姥就在我后面給我穿衣服，一次還不小心絆在門檻上，摔了一下。下雪時，世界都安靜下來，平和寧靜。萬籟此俱寂，大概就是這種場景吧！
因為姥姥家是平房，所以每場大雪過后，都要上房去掃雪，這項任務的執行者是自然是我姥爺和我。
我姥爺拿一個梯子和大掃帚，我則拿著一把小掃帚，首先將掃帚扔上房頂，然后架好梯子，每次都是我先爬上去，我姥爺后上去。第一次，我姥爺教我掃雪，我也不仔細聽，只是胡亂的掃，將雪揚得四處都是，累了就躺在上面，被雪包圍著，看著天空，耳旁的風聲也慢慢停下，一切皆在不言中。
而現在回去，姥姥家已經是大變樣，道路寬敞而平直，高樓林立，以前的平房已不復存在。以前的.平靜安逸亦變成機器的轟鳴聲，想要再爬上房，也已是不可能的了。雖然生活變得更好了，可我還是懷念以前，懷念那安逸平靜的聲音。
有一種聲音讓我銘記作文 5
不知過了多久，一陣冷風吹來我不由地哆嗦了一下。哦，漲潮了！海水失去了剛才的寧靜與溫柔，像一只兇猛的獅子，咆哮著涌向海灘，惡狠狠地沖到我的腳下，一頭撞在巖石上，激起一個個雪白的浪花，發出一陣陣雷鳴般的吼聲。
浪花拍擊巖石的聲音，在我耳邊回響，久久不能退去。
我站在海岸邊的`巖石上，看著那時起時落、忽高忽低、忽隱忽現的浪花，它們飛舞、跌落，像一行行展翅飛翔的海鷗，似無數怒吼狂叫的蛟龍，如萬朵晶瑩潔白的梨花。耳邊是永恒的濤聲。我只覺得自己已經沉醉在這大海之中，我仿佛與浪花一起玩耍，嬉戲，一起與海水穿梭于巖石之中，我仿佛變成了一條自由的小魚，在深邃卻不失活潑、恬靜的大海中自由遨游。頓時感覺空氣新鮮了，嗅到專屬大海淡淡的咸味，而海水似乎更清澈，大海也更見風韻了。一切都是那么美好，那么平淡卻使人心曠神怡。
又一陣咆哮的聲音，落下的浪花像瀑布般四射著傾斜而下，像白紗般輕柔，似棉絮樣松軟。忽然，海水前浪引著后浪，后浪推著前浪，整個大海變成一個萬馬奔騰的戰場。我被這壯觀的景象驚呆了，浪花濺在身上，竟不知躲避。留給我的，只有那浪花拍擊巖石的聲音。
“海水共長天一色”，波濤從大海深處涌出，用盡所有氣力沖向岸邊，咆哮著，怒吼著，又悄然隱去。而我，在等待下一波巨浪涌來。
在我的腦海中，海的印象，便是那在耳邊回響的，永恒的波濤聲了！
那聲音，在我耳邊回響，從不曾忘卻……
有一種聲音讓我銘記作文 6
時間如同白駒過隙，我吟唱過天街小雨潤如酥的春，欣賞過聽取蛙聲一片的夏，躍過晴空一鶴排云上的秋，拂過獨釣寒江雪的冬。歲歲年年人不同，卻總有您的聲音滋潤著我的心。那種甜美的聲音屬于您，我的母親。
十多個春秋轉瞬即逝，母親您的黑發早已為我積淀成了滄桑的銀白。
當我傷心絕望時，我總會一個人孤獨地釘在窗前，魂不守舍，我常常一個人眺望遠方，體驗著“夕陽西下，斷腸人在天涯”的惆悵。
這時，你總會遞給我一杯熱氣騰騰的茶，讓整個房間彌漫起它的濃香，沁人心脾的茶香在我耳邊縈回著。我微微抿了一口，感覺有一種奇妙的暖流從我的心中要迸發出來，將要沿著我的血液涌向我的每一條血管。
您安靜地依偎在我身旁，耐心地聽我訴說。然后，您習慣性地揚起你醉人的微笑，牽動著你那沙啞的聲音，極盡關懷的話語縈繞在我的耳邊：“沒事的，有我在，你要放寬心，開心一點，這樣才能活得精彩。”幾句簡單明了的話卻深深鉆入了我的心，處于惆悵中的我頓時感到有一束亮光溫暖著我。
雖然您的聲音有一些沙啞，但它卻如清風甘泉一般打開了我身上的每一個毛孔，讓我原本失落干涸的心得到了滋潤。
當我為自己取得一點成績而得意洋洋時，我總會忍不住把這點所謂的好消息告訴您，您沒有表揚我，也沒有責罵我。而是用那熟悉的沙啞的聲音提醒著我：“你不是學過什么‘不以物喜，不以己悲’嗎？怎么這么快就忘了？”一句如此簡單的語言猶如一道閃電惡狠狠地擊中了我洋洋得意的心。在我因為您的提醒而差點失落的時候，您卻又揚起那個熟悉的微笑，說：“好了，下次繼續努力吧！你還有很長的'路要走。”這句話猶如綿延的春雨，細細地安撫了我那顆年少輕狂的心，為我指明了方向。
是您那沙啞的聲音，用直接的方式滋潤了我，讓我在悲傷時得到一縷陽光，讓我在饑餓時得以品嘗玉盤上的珍饈，讓我在得意時檢討自己的輕狂……
每當我的心干涸、枯萎時，您的聲音總能像春雨般給予我清涼舒爽。在我心中，您的聲音是甜美的，獨特的，總讓我享受到逆境中鳳凰涅槃重生之美，總讓幸福的濃郁氤氳在我心旁。
母親啊，您的聲音總縈繞在我耳邊，如春雨一般滋潤著我的心。愿那春雨永不斷續地給予我動力，讓我的力量把引擎發動，奮斗起來。
有一種聲音讓我銘記作文 7
我喜歡許多大自然的聲音，大自然有大風呼呼的聲音，小馬跑步噠噠聲，大象走路咚咚聲，小鳥唱歌的聲音，小草對我微笑的聲音，我喜歡大自然各種各樣的聲音。
我還喜歡媽媽的叮囑聲，每天早上媽媽叫我起床，我吃完飯媽媽一串串的叮囑聲：“把書包帶好，不要忘帶書本，把文具盒也帶上！”我走在路上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，走著走著，忽然跑來了一只小狗，小狗汪汪叫了兩聲似乎在對我說：“好好上學，好好上學。”
我喜歡老師和同學們的鼓掌聲，上次我的作業寫得很好，老師和同學們都給我熱烈的'掌聲，聽著這陣陣的掌聲，我心里十分開心，我還喜歡體育老師的口哨聲，因為體育課上口哨一響，我們就開始賽跑，每次跑步我都可以得第一名，我很有成就感！
我好喜歡生活中各種各樣的聲音。
有一種聲音讓我銘記作文 8
大家都知道許多的聲音吧？今天就讓我們去看一下吧。
我喜歡小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音。因為，小鳥的聲音很動聽，要讓我們好好學習，天天向上，讓我們上學路上注意安全，小心車輛，還帶給了我們快樂、輕松與歡笑。
我喜歡小雨點打在玻璃上的聲音。因為，那聲音讓人聽了悅耳，讓我們知道，下雨了，到外面去要穿上雨鞋，帶上雨傘，做好防雨的準備，不要淋了雨，著了涼。
我喜歡小樹葉唱歌的聲音，因為，它帶給了一歲小寶寶快樂，讓小寶寶和蝴蝶捉迷藏。唱給了白發的老奶奶，陪伴她在樹下談話。唱給下棋的老爺爺，和他一起度時光。還帶給了我們歡樂。
我喜歡聽鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，因為它催我快點起床上學，不睡懶覺，它時刻提醒我，珍惜時間，分秒必爭。有一句格言說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
其實，我們大家都生活在聲音的世界里，只是有一些人，不用心聽周圍各種各樣的聲音，就說沒聽見。用心去聽我們身邊的各種聲音吧，聲音是永遠都聽不完的，只要你用心去聽，就能聽見各種各樣的`聲音，然后就會微笑，我們這個世界的聲音是多么的豐富，多么的多彩，多么的美妙！
有一種聲音讓我銘記作文 9
一天晚上，我正坐在家附近的塘河邊休息，此刻我聽不到一絲聲音，人們都回家了休息去了，只有我一個人在那，周圍陷入到了一片寂靜之中。
我來到樹下閉目養神。突然，我聽到一陣很微弱的聲音，“嘩嘩嘩”的，充滿了活力，既輕快又動聽。這是什么聲音？難道是風吹樹葉的聲音？不可能！風吹樹葉的聲音不像這樣富有節奏感。難道是蟲鳴聲？也不像，蟲鳴的聲音沒有這么清脆。我睜開雙眼，尋找著這種聲音的來源。原來是有運輸船從塘河經過，激起的浪花向岸邊打去，一陣一陣的，有節奏感地拍打著兩岸。這種聲音讓人聽了感覺渾身輕松、活力滿滿，更重要的是它似乎點醒了我的耳朵。在霎時間，我又聽到了上百種聲音，有蟲鳴聲、風聲、樹葉聲、蛙叫聲等等。這些聲音交織在一起，形成了一首交響樂，讓人聽了就陶醉在其中。
首先是風聲，“呼呼、呼呼”的為樂曲開頭來了一段長長的背景樂，接著浪花聲和樹葉聲加了進去，讓原本單調的`樂曲添了幾分起伏。樂曲到了一半蟲鳴聲響了起來，像是給它們吶喊助威。到了末尾，蛙叫聲給樂曲了個完美的結尾。我沉寂在這首樂曲之中，時間在不知不覺中流逝著。
到點了，我該回家了，但我永遠都不會忘記這種聲音，因為它不僅向我展示了大自然中許多被我們忽略的聲音，還讓我知道了平時自己對聽覺的麻木與荒廢。
有一種聲音讓我銘記作文 10
生活中有許許多多的聲音：嘩啦啦的流水聲、爽朗的笑聲、動聽的音樂聲……
“唰唰，淅淅，砰砰”那顫動的筆尖與白紙配合 的聲音，還有母親洗碗時發出的聲音共同奏起……
每天晚上、中午、早上都能聽到洗碗的聲音以及 看到母親忙碌的身影。
冬天母親那么累地工作，還要回家洗碗，每每， 我在寫作業時，母親洗碗時發出地水聲“淅淅”，發 出地洗碗的碰撞聲“砰砰”讓我感到母親地勞累。
母親洗碗時，眼睛注視著碗，手不停的擦，時不 時累了，就停下來，稍微休息一下，但不久，又會進 入馬不停蹄的狀態。
我看著母親那越發黃色的眼睛，那一副疲勞的眼 睛，仍然注視那一個個碗。我不禁心頭一酸。
突然，有一天，我聽到“砰”的一聲，我趕緊前 往廚房去看，看見一個碗，七分五裂的散在地上，我往前了一步，母親卻皺著眉頭趕緊將我“趕” 了出去 說：“這里很危險，快回去寫作業! ”我本想留下來，幫媽媽收拾一下，可她卻再三阻攔，說非常危險。我 只好回去，可我還是想回去再看看，害怕母親傷著， 于是，我把耳朵貼在房門上，仔細的.聽著，只聽到掃把將碎片掃掉的聲音，我又把門開了一點點小縫，隱 隱約約看見母親手指上還滴著鮮紅的血，在水龍頭下 沖洗著，另一只手卻還拿著碗，發出了洗碗時“喇喇，淅淅，砰砰”的聲音，我不禁鼻子一酸。眼淚含在眼 眶中一下子母親的背影模糊了起來。原來母親為我做 了那么多呀!
母親那洗碗時發出的聲音，每一聲都觸動我的心 靈，我突然感到母親那份勞累，也體會到她對我默默 的愛，我才鼻子一酸，熱淚盈眶……
有一種聲音讓我銘記作文 11
琴聲入耳，回蕩心田；心結鎖事，釋然而散
——題記
心中有根弦，總會與小提琴悠揚琴聲產生共鳴。在音符填滿整顆心臟，心結鎖事被擠出胸膛。
第一次聽聽到琴聲，要追憶到許久前的一次不必然的偶然，手機里響起琴聲—一曲《梁祝》。正在為朋友的爭吵而煩憂的我，有幸第一次聽到琴聲，像一眼清泉旋著彎兒流入了心田；滋潤的是靈魂，涵養的是情操，沖破的是憂愁，最終是沉醉。不知道為什么，總之煩憂隨琴聲的結束而消失在這大千世界，釋然了。似經歷了一場盛大的洗禮，沒錯，讓我釋然。
那小提琴的琴聲，從此成為了一圈不散的神奇漣漪。再也忘不掉了。
考試失利的哀傷會被他驅逐；與家人的爭執，會因為他和解；天氣再怎么悶悶不樂，會讓他被逗樂……
戒不了容易生氣的癖好，所以經常與家人鬧出各種別扭，仿佛是注定這樣才可以讓琴聲解憂讓我釋然。其實不僅僅讓我在撞上煩惱后釋然，也可以在心情好的.時候一直保存那份快樂，所以每每在腦中編出它的旋律，條件反射的綻出了笑。細碎的陽光下，一曲小提琴，整個空間沒有半點遺憾，斑駁的影子，也是我一樣釋然的輕舞著……
那種聲音啊，你也別離開我。
有一種聲音讓我銘記作文 12
有一種聲音，伴隨我成長，漸漸地，他成為了我生活中的一部分，總索繞在我耳畔。
朗讀——點燃我學習的激情
每當星期日到校時，我剛走進學校，就聽到了瑯瑯的讀書聲，這些聲音像慷慨激昂的音樂一樣，激發了我對知識的向往我不禁加快了走進教室的'腳步。到教室里后，班主任的嘮叨聲仿佛變成了我耳朵的“回頭客”一次又一次地催促著我，讓我最討厭的學習變成了我的摯愛。
問候——給我前進的動力
晚上回家的時候，也總有一種聲音促使我學習更加努力學習：“今天下午出去玩了沒有？老師因為你的作業批評你了嗎？”望著爸爸認真的表情，我笑了；太陽還沒有升起我就早早起了床。母親復讀式的嘴巴每天都重復著：“你昨天去上學的時候冷不冷！如果太冷，你今天去的時后再穿一件外套吧？記著，一定要好好學習，爭取不要讓老師批評！”而我也總是不耐煩的說一聲：“我知道了！”但我心里總是暖暖的。我相信，我一定會進步，因為充滿了愛的聲音給予我無盡力量，讓我不斷前進
教導——教我學習的方法
又是一節數學課，數學老師每次都會教我們怎么去用時間，怎么學會擠時間，她總會在星期一的數學課上說我們考的有怎么差，總分比別人差很多，雖然這些話我不想再聽，但也是這種聲音，激勵了我，讓我學會了怎么利用點滴時間去學習。
以后的日子里，那聲音總會纏繞在我耳畔。這充滿魔力的聲音，賜予我向前的力量，奔跑在充滿荊棘的路上。
有一種聲音讓我銘記作文 13
在我們的生活中，有各種各樣美妙的聲音：小鳥嘰嘰喳喳歌唱的聲音；小貓喵喵、小鴨嘎嘎的聲音……，這些聲音伴隨著我長大。
小時候我最喜歡的聲音是每天晚上媽媽給我唱的搖籃曲，她那輕柔婉轉的聲音，總是讓我進入甜蜜的夢鄉，她最愛唱的歌是“月亮船”。
幼兒園的時候，我最喜歡的各種玩具發出的聲音：機關槍打子彈嗒嗒嗒嗒的聲音；玩具汽車的喇叭聲，玩具飛機在空中飛翔的'聲音……
現在我已經是個小學生了，我最喜歡課堂上同學們朗朗的讀書聲。在讀書聲中我們學到了更多的知識。
閑暇的時候我喜歡走出戶外去聽一聽大自然各種美妙的聲音：當山間的清泉奔向溪流，當清風掠過明月，當微風拂過樹梢，當寒風呼嘯著穿過田野……，這些聲音令我心曠神怡。
聲音的世界真美妙，我在這個美妙的世界里逐漸成長。
有一種聲音讓我銘記作文 14
一直以來，我用耳朵接收著各種各樣的聲音，只有為數不多的幾種聲音進入了我的內心，令我永生難忘。
樹·幽靜
風吹動樹葉的“沙沙”聲激勵我成長。夏日的午后，我心煩意亂，到樹林中漫步。樹很茂盛，濃密的樹葉遮住了陽光，深綠色的綠樹葉在陽光的照射下顯得更加鮮艷。在樹的蔭庇下，似乎沒有那么燥熱了。一陣清風吹過，樹葉搖搖晃晃，發出沙沙的聲音，似乎是在告訴我：不要煩躁，靜下心來，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。我學會了靜。
海·寬容
海的聲音激勵著我成長。坐上一艘船，到海上去感受風，風拂過我的臉頰，也浮過海面。我由站著突然坐到船上，海面卻總是那么靜，只起了一點波紋，由船發出，一直擴散到遠處消失一圈又一圈的`。大海包容了風，所以才不易發怒，大海的胸懷是那么寬廣，似乎告訴了我：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。我學會了寬容。
雞·奮斗
黎明雞鳴的聲音激勵著我成長。東方，太陽鉆出了地面，將光輝灑向了地面，天空也亮起來了，這時，公雞鳴叫了起來，那聲音高亢而又振奮，聽到公雞的聲音，我頓時精神起來，開始學習，那聲音仿佛在告訴我：一年之計在于春，一日之計在于晨。在雞鳴聲中，我學會了努力，學會了奮斗。
樹告訴了我要保持內心的寧靜，海告訴了我對他人要寬容，雞教會了我奮斗，這些聲音一直存保存在我心里，激勵著我成長！
有一種聲音讓我銘記作文 15
周日下午，素描室。我和往日相反，并沒有戴耳機，也正是如此我剛一走進去，筆與紙摩擦的“刷刷”排線聲此起彼伏，讓我感到一陣熟悉，我與指導老師小聲交談幾句，拿了畫板、筆之類的，挑了個還湊合但是有點遠的位置坐下。
“刷刷”聲不絕于耳。我抬筆打起草稿，筆尖于紙劃出一串摩擦聲，這讓我倍感安心，沉入和其他人一樣的境界里。我匆匆打起了草稿。在清理輔助線的時候，另一道聲音滑過我的耳旁——那是橡皮與紙發出的摩擦聲。比鉛筆發出的摩擦聲音更厚重一些，還帶有一點不算刺耳的、光滑與粗糙面接觸的獨特的聲音。漸漸的，兩種聲音交雜在一起，上演著一首無人欣賞的歌舞——那聲音即是歌，那動作即是舞！
一位老師朝我走來，并和我講我畫的不足。那是一小陣低聲交談的聲音。畢竟在這種安靜而認真的狀況下，沒人想喧嘩，那會引來許多的'不滿。現在，這出歌舞有了評委。一幅畫便是一出歌舞，我們是指揮家，而那看畫的人便是觀眾。這類聲音雖然單調、枯燥、乏味，卻是我們素描室獨特的聲音。它也有它的可愛之處，在我們同樣枯燥麻煩的排線中，它是安慰的聲音，撫平暴躁的心理；在我們同樣乏味小心的擦除中，它是干凈的象征，不至于讓畫面變灰；在我們一次又一次地更改中，它是指導我們更好的路，幫助我們突破瓶頸。
我畫完了所有的線稿，起身抽了兩張紙巾，淡淡地排了一層線，用紙巾擦開那些密密麻麻的線條，它變成了平整的一塊灰色。紙巾的聲音比鉛筆的更小更輕，軟軟的摩擦聲在排線聲中顯得格外細小。我用筆尖畫出它較深的一部分，用厚重的黑線排滿再涂抹開來，將反光的地方一會擦淡一會過度，反復折騰，直到我滿意。老師過來用6b鉛筆再幫我改了改，和我講著立體的最濃的幾條線。
不知不覺兩個多小時過去了，我的右手上全是漆黑的鉛，在嘩嘩的流水聲中，洗去了畫畫的疲憊和狀態。那熟悉的摩擦聲依舊在身后的教室里回響，而我不再在畫畫時只聽音樂了。
有一種聲音讓我銘記作文 16
我喜歡春天，小蜜蜂在花叢中，“嗡嗡嗡”飛來飛去的聲音。它們來回穿梭，忙碌的工作，漫山遍野的槐花和油菜花，映照出一年之計在于春的美景。
我喜歡夏天，青蛙在水塘里，“呱呱呱”地唱歌聲。它們跳來跳去，忙著給莊稼捕捉害蟲，荷塘里一片片蓮葉上，偶爾還會有蜻蜓站立，預示著炎熱的夏天已經開始。
我喜歡秋天，果園里農民豐收，喜悅的'聲音。他們有說有笑，忙著摘石榴。一個個大紅石榴，像一只只燈籠，仿佛照甜蜜了，農民幸福的生活。
我喜歡冬天，北風呼嘯的聲音。風兒吹走邊了最后一片落葉，好像提醒大家要下雪了，小朋友可以堆雪人、打雪仗了。冬天雖然冷，可它卻是“春天的必經之路”。
我喜歡四季的聲音，我熱愛美好的生活！
有一種聲音讓我銘記作文 17
世界上有各種各樣的美妙的聲音，風聲、雨聲、還有小動物發出的聲音……
我喜歡雨的聲音，小雨“沙沙”的響，大雨“嘩啦啦”的落下，雨后會出現美麗的'彩虹，小朋友們在彩虹下快樂的玩耍。
我喜歡動物的聲音，早上，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，小鳥一邊叫一邊展開翅膀飛向高空。清晨，公雞拉開嗓門發出“喔喔喔”地叫聲，提醒大家該起床了。每天下午，當我到家門口時，小貓總是圍著我又是蹦又是跳，“喵喵”地叫著，像在迎接我似的。
我喜歡風的聲音，寒風呼嘯著刮來時，我的臉就能感覺一陣劇烈的疼痛，像有人打我一巴掌似的，它在提醒我們天冷了，要多穿衣服。春風吹來時我的耳邊“呼呼”作響，像媽媽的手撫摸著我的臉，好像在告訴我們：“春天來了，天變暖好了”。
我還喜歡愛的聲音，有一些同學會問：“愛有聲音嗎？”我的回答是：“當然！”那是媽媽每天的嘮叨，是老師每天一次又一次重復當天所學的內容，是警察叔叔清早監督著過往行人的安全車輛的安全行駛……那些都是愛的聲音。
世界上有各種各樣的聲音，這些都是我最喜歡的。
有一種聲音讓我銘記作文 18
咕嚕嚕，咕嚕嚕”這聲音微微地傳入耳畔，我猛然放下手中的筆，離開書桌，急切地尋找聲源。來到廚房的灶前，望著還未沸騰的水，記憶的閘門被緩緩拉起。
小時候的我體弱多病，感冒發燒是常有的事，時常因受涼生病的我就像個藥罐子，爺爺奶奶怕那些見效快的西藥副作用太強，便每晚都在灶前忙碌煎熬中藥。“咕嚕嚕，咕嚕嚕”鍋里的中藥被微火慢熬，爺爺立在灶前，手搖蒲扇，一下一下地扇動著。
“咕嚕嚕，咕嚕嚕”那聲音不疾不徐縈繞耳邊，幼時的我總是站在老家的.院子里。隔著爺爺幾步的距離，靜靜地觀望。爺爺一直在灶臺邊徘徊，時不時拿開鍋蓋望一下，手中的蒲扇隨著腳步踱回的快慢輕輕扇動，微微的白氣從鍋蓋的縫隙中冒出，氤氳飄散，空氣中彌漫了淡淡的藥香。
再過些時候，爺爺便持著藥勺，不斷地將底部的藥翻上來，以免藥糊在鍋底。蒸汽翻騰著，棕色的液體開始沸騰，那“咕嚕”的聲響變得更加劇烈，藥香味兒愈加濃郁了，爺爺不停忙碌的身影也朦朧在不斷升騰的白氣中。
爺爺是個急性子的人，可每當為我煎藥時，老人家總是耐下心來，有條不紊地慢慢熬，細細煎。“咕嚕嚕，咕嚕嚕”那聲音似是有一種不可名狀的魔力，吸引著我去傾聽，去觀望。那時的每一個夜晚，那聲音，那身影，那藥香總與我相伴。
藥煎好時，爺爺用藥勺舀出精心熬好的藥湯，盛在小白瓷碗中，喚著我去喝藥。每每這時，我總捏著鼻子叫苦，央求著爺爺在這藥中放一塊冰糖，爺爺便變戲法似的攤開手心，我抬頭一看，呀！一塊四四方方的冰糖，笑嘻嘻地接過，丟入碗中，乖乖地喝下那盛滿愛的藥湯。
“咕嚕嚕，咕嚕嚕”眼前那鍋水已被燒開，熟悉的聲響將我從記憶的潮水中拉回，這聲音讓我覺得是從我的心間淌過，蘊含著滿滿的愛意，濃濃的親情，那聲音，常在我心田。
有一種聲音讓我銘記作文 19
在我過生日的那天晚上，等到最后一節晚自習下課，在鈴聲響起的時刻，教室里的燈突然熄滅。接著，在我的驚訝之中，同學們倒數著：“三、二、一！”然后，一首對我祝福的過生日快樂歌就在教室里響了起來。
“祝你過生日快樂，祝你過生日快樂……”這一首太熟知不過的曲子唱起，在這個夜晚里，我聽著這首歌，心里涌出了一陣無言的喜悅與歡樂。我沒想到班上的同學們會知曉今天是我的過生日，更沒想到我的同學們還為我籌備了這么一份驚喜。
等到同學們歌曲唱完，聲音停止，教室里的燈光重新亮起。我看見教室里的同學們一個一個的臉上都掛著笑容，看向我的目光里也都充滿著歡快的.喜悅。接著，我就看到了同學們給我送來的過生日禮物……
這是我過得極開心的一個過生日，在這個過生日中，我收到了班上每一位同學的祝福。這部分祝福都是這般的溫暖。現在，我的過生日已經過去好些天了，但是那天晚上在我耳邊響起的過生日快樂歌還在我的耳畔回響。
回響在我耳畔的聲音是這樣的真誠，并且滿攜帶祝福。這是一段美好的回憶，在這段回憶之中，每一位同學的聲音都給我帶來了感動。我想不管今后過去了多長時間，我都會記得那一個夜晚，更會記得同學們對我唱起的過生日快樂歌。
那聲音在我耳邊回響，那是我心中非常寶貴的一種聲音，聲音里是同學們對我的關注，與對我的祝福。
聽！“祝你過生日快樂……”這首歡快的過生日歌又在我耳邊響起來了呢，我不自覺地笑了。
有一種聲音讓我銘記作文 20
不管生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的山村，每個人對大自然都懷有濃濃的依戀之情。每一次走進大自然，都會給我們留下難忘的記憶。也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是聆聽枝頭蟬鳴……但那樹葉踩在腳下的`聲音，卻令我陶醉不已。
記得在今年國慶假期，我們一家四口一起去寶雞的通天河國家森林公園游玩。在那里的第二天，我們去爬了石林，就是在那兒，我才有幸聆聽到一種美妙的聲音……
一進森林，除了小路，兩邊都是茂密的樹叢，那些樹種類各異，形狀千奇百怪。很多樹我都叫不上名字，但都非常好看。再往深處走，遍地都是樹葉，可能因為樹林太深了，沒有人清掃。走了一會兒，我發現一直有“嚓嚓，嚓嚓”的聲音在響，但只要我一停下來，它便跑到九霄云外去了。當我這次小心翼翼地繼續走，卻發現我每走一步就會發出聲音，我百思不得其解，最后，終于發現其中的秘密——我真笨，原來是地上鋪了一層厚厚的被風干的樹葉，只要我每走一步，踩在上面，它就會碎，就會發出聲音。當我靜下心來去聽，它好像一首洋溢在大自然之中的歌“嚓，嚓嚓，嚓嚓嚓”……我從來沒有感受過大自然竟然還有如此美妙、奇特的聲音。我欣喜的漫步其間，發現潮濕的地方落葉聲音很輕，陽光地帶的落葉聲音清脆。哦，原來我在這大自然中彈奏了一首美妙的音樂。
樹葉踩在腳下發出的聲音，真令我心醉神迷。其實，在生活中只要我們用心去發現，用耳朵去聆聽，美好的事物就在身邊。
有一種聲音讓我銘記作文 21
啟迪是什么？啟迪是一盞明燈照亮我們的人生之路；啟迪是一個老師引領我們走向正確的道路；啟迪是一位智者告訴我們人生的真諦。比賽中那位選手重重落子的聲音啟迪了我。因為它讓我知道了不輕言放棄，堅持不懈，這樣才能取得最后的勝利。
那是上學期的一天，我校舉辦了一次別開生面的千盤圍棋大賽，我很早就來到了賽場，做在棋盤前，準備迎接比賽。
下完兩盤棋后，我馬上走到那位水平較高的棋手旁，看他下棋。他正處于劣勢，已很長時間沒有落子了。只見他正襟危做在棋盤前，兩只手都放在腿上。眼睛直鉤鉤地盯在已沒有幾個黑子，到處都是白花花一片的棋盤上。要知道，他自己執得是黑棋。有時他的手拿上來放在棋盒上，拿出一個棋子準備下棋，臉上顯出十分高興的樣子。可是，不一會兒，他又把手拿了下來，臉上又變的十分沮喪。他肯定是在腦中所演算的變化圖又一次失敗了。他眉頭緊皺，冥思苦想，不時地搖頭，嘴里還小聲嘟噥著：“唉！走這里又不行。”他的手和臉上都有一些汗珠，但他卻滿不在乎，完全沒有注意到。這盤棋在我看來，他已輸定了。我覺得他可能在腦中演算的變化圖，一次又一次遭到否決，可是他卻永不服輸，堅持不懈地思索著良策，思考了這么長時間。但是，不管怎么說，這位冠軍的有力爭奪者馬上就要出局了，太可惜了。
“唉！”我不禁嘆了口氣，便要轉身離開。正當我準備走開時，突然聽到一顆棋子重重地落在棋盤上的聲音，我立刻回過頭，發現他走了一步。經過仔細思考才發覺這是一步絕妙的高招，它使原本很危險的兩塊棋轉危為安了。我心里暗暗吃驚：這步棋就是他思考的結晶，就是他堅持不懈的結果呀！我真佩服他。這時，他才松了一口氣，臉上露出了淡淡的微笑。他放松了許多，可是他還是非常小心、謹慎地應對每一步棋。他的'對手已喪失了斗志，心不在焉地下著棋，把勝利拱手相讓。那位水平較高的同學，終于獲得了他夢寐以求的勝利。他臉上終于露出了久違的笑容。他欣喜若狂，因為這是他堅持不懈所贏得的成果。我在心底由衷地為他喝彩。
在以后的歲月里，比賽中那位選手重重落子的聲音，時常回蕩在我的腦海中，每當我想放棄時，那聲音就會提醒著我，啟迪著我，讓我不輕言放棄，堅持不懈，這樣才能取得最后的勝利。
有一種聲音讓我銘記作文 22
那是個普通的清晨，我和許多人一樣在車站等車。薄薄的晨霧讓我不禁一絲壓抑，人們都睡眼惺忪，沉沉地回味著夜晚的好夢。車終于來了，如料想的那樣，人擠得像罐頭里的沙丁魚。
我跟在一個中年男子的身后，擠上了車。這個中年男子很是魁梧，他左手提著油餅，右手拎著個學生書包，用身體護著前面一個戴著小黃帽的'男孩子。他的動作好像游戲“老鷹捉小雞”中的雞媽媽，撐開雙臂，努力保護著身前的孩子。
剛一上車，就有人給他和他的孩子讓了座。我順勢站到了他的身邊。“爸爸！”只聽見一種很沙啞的。很難聽的聲音，好像在地下壓抑了很多年。“爸爸！”那個孩子一聲接一聲地大喊著。我忍不住側過頭，看著孩子吃力的樣子，我確定他是個試著發聲的啞巴。他正用盡全力，使勁地震動聲帶，發出既不準確也不動聽的“爸爸！”聲。大人微笑著看著孩子，手里握著條手絹，不時在孩子的下巴上抹一把。
站在旁邊的我心里很不是滋味，或許是為命運的不公而感到忿忿不平，或許是被天下父母的愛心與耐心感動。胸腔里不知怎么了，一下子柔軟起來。一路上孩子不停地發出那種奇怪的聲音，幾乎所有的字都吐不清楚，唯有“爸爸”的叫聲是那么充滿自信和力量。
燦爛的陽光灑在路上，并透過窗溢進來，籠在那對哇啦哇啦大聲交談的父子身上，那般溫馨。美麗，成了那個早晨最炫目的風景。
下了車，陽光暖得讓人心醉。回味著那干啞的聲音，溫暖的笑意不覺溢滿了嘴角-在這個普通的清晨，在人們都不經意的擦肩而過的匆忙中，我確信自已聽到了愛的聲音。
有一種聲音讓我銘記作文 23
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”在我的耳邊，常常回響起這首激動人心的歌。
兩年前，為了迎接我們的十歲成長禮，每天一有空，老師就讓我們排練，唱《我相信》這首歌。一旦我們沒唱好，老師就讓我們重新唱。只要一個人不小心唱快或唱慢，都要重唱。有時一直沒唱好就要唱到清校為止。唱著唱著我就有點煩，整個腦袋里只剩下這首歌了，再也裝不下任何東西。
幾天眨眼就過去，到了活動當天。那天，剛剛下過一場雨，舞臺上方，教學樓的液晶屏上不斷變換著“今天，我十歲了！”“給未來的自己”的字樣。入場了，我與同學興致勃勃地找到了自己的位子并坐好。不久，家長們也來了，我們用掌聲歡迎他們，他們也向我們打招呼。接著，熒屏上輪流放映起我們的照片，成長禮會場顯得無比的莊重。等大家都按著位子坐好時，表演就開始了。
每一場表演過后，我們總會響起熱烈的掌聲。幾場表演后，響起了熟悉的旋律。老師讓我們全體起立，一起唱。“想飛上天，和太陽肩并肩……”唱著唱著，我忽然覺得它很好聽。在激昂的'歌聲中，我發現，胸前的紅領巾更鮮艷了，而我，從一個小朋友蛻變成一個大孩子——我長大了！我的精神勁更足了。我們的歌聲越來越洪亮，越來越動人。歌聲洗去了我之前的煩惱與疲憊，我感受到，那一點點困難不算什么，所有的付出都是值得的。雨后初晴，天空是如此潔凈，我的心跟著音樂，在藍天中飛翔。這首歌快結束時，我看向周圍，大家都陶醉在歌聲里。我看到，有的大人，眼中含著淚。
之后，又有同學上臺表演。當“我們長大了！”這幾個字從他們口中傳出來時，臺下的我們立刻回應了熱烈的掌聲和歡呼聲！是的，我們長大了！
轉眼間，這件事已過去了兩年，但這首歌的旋律卻深深地印在我腦子里，“青春沒有地平線……”，它告訴我，要相信明天，相信希望，不怕困難。這也是我們成長的宣言！
有一種聲音讓我銘記作文 24
“孩子，好好學吧！” 這是父親不常說的話。卻常在我心田。 我的父親是一個特別好學又很節約時間的人。他的根在鄉下的黑土地里，在那里，他飽嘗了風雨的錘煉，最終他從那貧瘠的土地里連根移了出來，種在花團錦簇的城市——他告訴我，這是他學習的成果。
他說他從沒有多用一點功。只是用一節課的時間完成了兩節課的事。 我一開始不相信這會有什么好的結果而且十分不滿意他那每天晚上給我多加的兩節晚自習。有一次，在做一道數學題時，我們發生的口角。 “你怎么搞的，連這么簡單的題都不會。”父親說。 “這道題我算對了，只是少了一步而已！”那是一道“無關緊要”的步驟，只是一個去括號！ 他對我的不重視十分不滿：“你還沒有到這種水平，怎么能不寫呢？而且你的心思現在都不在學習上，在這里坐一節課，真正學了不到一課間！我只需一節課就能學完你兩節課的內容！”
我像是被點燃了導火線的炸彈，情緒一下子就上來了：“你又不是我，你怎么知道？！” “你......”父親猛地抬起手，兩眼瞪得很大，好像往外沖著火，可里頭卻似乎包裹了一種像快要結冰了的水，那種溢不出，卻隱藏了無限的冰冷的傷感與想要涌動那種溫暖卻涌不了的水。 我閉上眼，等待著那落在臉上的.巴掌、那火辣辣的痛。 良久，我慢慢張開眼睛，父親的手已然放下，他說：“孩子，好好學吧。” 他的聲音有些沙啞，卻飽含了那種望子成龍、望女成鳳的強烈心愿。 我的淚在眼里打轉兒。
（我忽然覺得父親老了，頭發一根根白了，不再是當年那我最喜歡玩弄的黑發了。那背漸漸彎了，不再是那個曾經背著我到處玩耍的筆直的脊梁了。那聲音漸漸低了，不再是當年那在山上大喊，騙我把狼叫來的明亮的聲音了。“孩子，好好學吧。”父親，你可知道我現在有多么后悔，多么想回到您天天背著我游戲的那些歲月。 而時光已然流走，不可挽回了。 只有把握好現在的時間，“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”）（這一段老師建議批掉） 父親，我終于懂得您的心,那一名終告，就像前進道路上的指路牌，為我指引方向。
到現在，它還常在我心中響起。
有一種聲音讓我銘記作文 25
我們生活在聲音的世界，有風的聲音，小雨的聲音，可以聽到小狗咬骨頭的聲音。
我喜歡動物的聲音，當小鳥唱歌時，就會發出吱吱的`叫，好像一個音樂家。當老虎餓時，就會發出嗷嗷的聲音，好像在說："我好餓啊快救救我。”我們給它香噴噴的肉，它嗷嗷的叫好像在說：“謝謝你們。”
我喜歡風的聲音，當微風拂過樹梢像媽媽的手摸著小樹，好像聽見小樹苗開心地說：“我又可以跳舞了！真好！”當狂風卷起巨浪像獅子在怒吼，我好像聽見小魚在說：“太好了，我跳的好高呀！我會跳高了！”
我還喜歡每個人的聲音，當同學們認真讀書像唱歌一樣。當在外地工作的爸爸打電話關心我的時候，使我想起爸爸的愛是親切的教誨。
有了媽媽的聲音，我長大了。有了爸爸的聲音，我守規矩了。有了老師的聲音，我更加聰明了。聲音使世界豐富多彩。
有一種聲音讓我銘記作文 26
仲夏夜的蟬鳴，無可抑制！
——題記
你看，這碎火余燼亮透，照過了多少長河倒影的盡頭！冬過來，春過了，夏如約而至了！
梧桐樹外陽光太盛樹苗太淺，終于等到了夏天！街上依舊平淡如昨天，隨喧嘩聲沉默走遠，人間四季輪轉，總是那么有始有終！冬去，春到，夏天蟬又來！
夏天的夜風像剛晾被單的淺藍色，輕撫這繁花盛開！笑意清淺，門外街是最長的，望不到盡頭，倏爾，終止了徘徊，向上是醉里伶竹的月白，向下是映著的綠蔭，卻攔不住夏的蟬鳴如海！
你聽，蟬鳴，花有節奏的蟬叫，可以創作一個五線譜，譜寫屬于專屬夏天的旋律，這聲音咿咿呀呀，仿佛誰家的嬋寶寶在學誰說話，每一聲都踩住了年少里的星班光點，踩住了與長風奔走最悠揚的夜，構成這美好的動聽旋律！
不期而遇，久別重逢，每年夏天的蟬鳴都會響起，會遲到，但卻永遠不會缺席。在這板椏長出夏天的夜里，還是這熟悉的旋律，像干澀的青梅泡了酒，仲夏夜的荒原，永望不到盡頭！
多像我們未來要走的路啊，路還長，人海茫茫，別回頭，也別將就。該奮斗的日子，就定玩命的'向前沖，蟬鳴一響，夏天就到了，那些不期而遇和就別重逢將會變成遙不可及的夢！也正在悄無聲息的走到人生的下一個轉航點！
跨過時空，盼過廝守，離合，曾幾何時坦然宣之于口。恰好，九月至，那穿過樹梢搖墜而來，蕩漾著那年夏天的分分姿態！
這蟬鳴，牽動著我的內心，常在我耳畔，又好像告訴我：“該換乘了。”
這一年的蟬鳴比一年的聒噪。
有一種聲音讓我銘記作文 27
幸福是什么？我常常問自己。幸福就是身邊的一聲聲叮嚀，如一首美妙的歌曲，十分動聽，那聲音一直在我的耳邊回響。
“寶貝兒，上學路上小心點兒，路滑。”“上課要認真聽講，別溜號……”媽媽關切地叮囑道。“我知道了，媽媽。”以前，我都是乖巧地回答一聲。漸漸地，我長大了，性格也變了，對媽媽的這種叮嚀開始有些不耐煩了。“喬婧菲，上課時一定要認真聽講，知道了嗎？”“哎呀！您能不能讓我安靜一會兒……”我急忙關上了車門。這時，媽媽嘆了口氣，我一點兒也不在意她的嘆息聲，我只擔心今天的美術課上不上。
放學了，我和小伙伴們走在回家的路上，我們談笑風生，有說有笑，我像一只快樂的小鳥。離學校近的同學們都陸續到家了，只剩下我一個人了。我心里想：唉！和小伙伴們在一起的時間太短暫了。我抱怨道。真想再玩一會兒再回家，于是我就磨磨蹭蹭地往家走。
剛進門，媽媽就打開了話匣子：“寶貝兒，今天怎么回來得這么晚啊？大人會擔心的！”我從媽媽的眼神中看出了她的`擔心。“我和小伙伴玩一會兒不行啊。”我不耐煩地應付道。“我給你做好了晚飯。”“哎呀！我不吃了，不餓！”說完，我就回到了自己的房間，隨手打開了今天的雜志，漫不經心地看著。門外，只剩下媽媽傻傻地站在那里。
我突然意識到，我已經傷害了媽媽，剛才語言的刻薄，語氣的生硬，態度的冷漠，像一根根利刺，將媽媽包圍著我的那顆充滿愛的心扎得傷痕累累，我真的太不懂事了。
我隨意讀到雜志里的一篇關于《母愛》的文章，那句“要用心感受母愛，用心去享受，要學會珍惜”的段落，觸動了我的心弦。頓時，我的眼淚簌簌地流了下來。這時，媽媽端了杯溫牛奶走了進來，說：“喝杯牛奶吧！有助于睡眠。”我的心暖暖的，此時母親那溫柔體貼的話語猶如世界上最美妙的歌曲，綿長悠揚。
原來，叮嚀也是一種幸福。讓那一聲聲叮嚀永遠縈繞在我耳邊吧！警醒我明白以前不懂得東西。母愛是空氣，常常會被我忽略，但它無處不在。我要用心去珍惜它，品味它……
有一種聲音讓我銘記作文 28
“加油啊，爭取下次進步再大些！”依稀記得這句話，還有你的背影……
不是不可以，是你不努力。
時間點點推移，學業日漸緊張，焦頭爛額。退步，不斷退步！無奈！但依舊得過且過，無能為力。
而你，如一縷陽光，微不足道地照亮我前行的路。你在我學習上，用掉大半精力，而你也有學業，比我緊張得多，你卻一副毫不在意的模樣，使我捉摸不透。
你在我身上找缺點，找不足，督促我學習，我也漸漸將心思，全放在了學習上，在慢慢中進步。原來，不是不可以，是我不努力。
進步，進步，在進步！
常常看見你做作業是的聲聲嘆息，我卻幫不上任何忙。我的焦頭爛額，你迎刃而解，而你的，我束手無策。我知道，你的學業比我緊張得多。“魚和熊掌，不可兼得。”唯一可以幫你的，只是在你身后，默默為你加油。同我一起，進步，進步，在進步！
我成功了，那你呢？
因為你的幫助，成績日益進步，而你，比我更開心。我成功了。而你還在埋頭為難題而絞盡腦汁。你給予我幫助，我給予你希冀。努力總有回報，你成功了。臺燈前的你，身影不再迷茫，嘆息聲也少了。我成功了，那你呢？你也成功了。
以夢為馬，不負韶華。
呆了那么久，你也該回家了。那日清晨，望著你的'背影，有些不舍。“加油啊，爭取下次進步再大些！別讓我失望！”為之一怔，感謝你的鼓勵。
嗯，我會盡自己自己最大的努力，奮起直追，不讓你失望。你也要盡自己最大的努力！愿你不再焦頭爛額，背影不再迷茫，學業更進一步！
感謝你的鼓勵，讓我奮飛……
有一種聲音讓我銘記作文 29
池塘邊的蓉樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面，黑板上……怎么樣？這就是我參加寶貝好聲音海選曲目《童年》。
這次，我可是做了精心準備的呢！在剛發下報名表的時候，我就想唱《帶我到山頂》，可我覺得這首歌很好聽，而且規模大，也有難度，應該是重頭。但是同學又說我唱得好，最后，我的聲樂老師說：〈帶我到山頂〉這首歌不適合海選，所以選來選去，我選中了〈童年〉。
可是又一個問題來了，本來海選日期是四月二十三日，結果改成了二十一日。這下我急了，明天就海選了，我的伴奏，服裝還沒定呢！而且報名表也沒交。
于是，今天我趕快找伴奏，衣服定為一個套裝，但愿明天溫度高一點，要不然我會冷死的！
現在，我正在一邊練習《童年》，一邊寫周記呢！大家期待我有更好的.表現，和班上的同學一起海選成功吧！
寶貝好聲音，我來了！
有一種聲音讓我銘記作文 30
夜已深，人也靜。房間外，燈猶亮，不知何故？起身只見一地皎潔，人己睡，燈依亮，心中苦悶無法訴說，心中的聲音無法釋放。
她，既是一名教師，又是我的母親。在我的記憶中，她總是和藹可親地對待她的學生，可對我從來都只有嚴厲和懲罰。她總是將大部分時間交給她的學生，留給我的卻只有很少很少漸漸的，我們之間有了些隔閡，堅冰將我的心封鎖，聲音也無法釋放我倚仗著叛逆，不愿用真心與她交流。她情緒激動時，甚至還會有打罵。可她卻依然將她奉獻給學生，給我的只有疲憊與無盡的嘮叨。
打開房間，看見她獨自一人趴在茶幾上睡著了。本想為她披上一件外套，可指令卻梗在了手處，遲遲無法動彈。走上前，才仔細看清茶幾上鋪滿了她學生的試卷。
我本打算轉身離開，卻驀地發現了她的日記。出于好奇，我便打開瞧瞧，可沒想到，扉頁上卻是留給我的話。
孩子，我很愛你，但又不敢太愛你。我擔心臨走之前望見你那陌生卻又熱切的眼神，控制不住自己。我很愛你，但又不敢太愛你。因為我是老師，我要將我大部分的熱情和親切留給我的學生。我不能因為我的一家之寶，卻丟掉了千家之寶。
我承認，我是一位不稱職的母親。我很喜歡將你的頭壓在我的胸口，感受前所未有的溫暖，我喜歡撫摸你稚嫩、柔滑的肌膚，我更喜歡捧起你的小腳丫，觀察著任何細微的變化。但我很遺憾，我不得不在你很小的時候就離開你，因為我知道那兒有著和你一樣的哥哥姐姐在等著我，你們也都是孩子啊！
我有許多和家長交談的經驗，卻不能和你的老師交談。我有和許多的學生交流的經驗，可到你這兒，情到深處，我會動手狠狠地打你。
我真的是一位不稱職的'母親啊。
信，至此就結束了，可我知道心中的堅冰逐漸融化了。心，不再被叛逆操控。起身，為母親被上一件厚重的大衣。我想，這大衣也一定能驅走寒冷，呵護著母親，保護著母親，我心中的聲音終于得以釋放。
皎潔的月光不再寒冷，眨眼的星星也為我送上一絲溫暖，拂去心中布滿的灰塵，拔動許久未動的琴弦，卻依舊聽到那清脆悅耳的鳴聲，猶如黃鸝在枝頭放聲高歌。
第二天，當母親睜開惺忪的雙眼，看見廚房中不斷忙活的我，一定是驚訝的。我熱情地為她端上米粥，她不語，卻笑著，臉上最燦爛的笑容便是最好的答復。
夜已深，人未靜。抬頭望見母親和藹親切的笑容，心中的聲音再次響起，媽媽，我愛您，敬您，我寧愿是您永遠的學生！這才是我的聲音啊！
有一種聲音讓我銘記作文 31
音樂的力量總十分強大，某些激動人心的旋律、引人深思的歌詞會在耳邊回響，在你需要時給予你力量。
我是個向來體育不好的人，100米長跑對我總是不可能的任務。這次期末考又選擇在校外考，一路上總聽同學們在談論他們以前考試有多么艱難，讓我想起有一次同學推著我跑才快要接近滿分。我霎時全身如入冰窟，兩股戰戰，突然連走路的力氣都沒有一般。
我終于站在了起跑線上，腦子中一片空白。老師那一聲各就各位！仿佛被拉得無限長，還被無限縮小，周圍嘈雜聲也隱去了，整個世界便只剩下我一個人一般。環形的跑道也被拉直，延伸到天際，在望不見的盡頭與終點線會合。絕望之意穿過地球厚實的大氣層向我直射過來，籠罩在前方跑道上。
那聲跑！似乎來得慢了些，可終于是來了。仿佛將我從賽前的恐懼中扯出來，揉進真正殘酷的賽場。
第一圈結束了，我為了防止嘔吐只能用鼻子呼吸，漸漸感覺氧氣不足，恰好鼻涕也在這時流了下來，一陣觸感點醒了我體力透支。一股磅礴的阻止我運動的力量迅速蔓延，讓我腳步愈加況重。那沉悶的跺地聲如鼓點一般圍繞著我，一輕一重的步伐使它具有了聲調。咚咚恰咚咚咚恰咚這正好與我常聽的《It`stime》節奏吻合，那充滿能量的.歌聲不由自主地回響在我耳旁。
我很快拋棄了腦中種種思緒，只用來看路和模擬這首歌。我將呼吸調整到與鼓聲一樣的頻率，全身心與歌曲融合。每一句充滿能量的歌詞，每一段振奮人心的旋律都為我輸送著能量。
然而被延長的時間逐漸侵蝕著能量，宛如火柴燃盡之時若隱若現的火星，漸漸地，我的肌肉似乎再也沒有力量提起灌了鉛的胳膊。所幸那歌聲仍在我耳邊回響，我拼盡全力跟上鼓聲的步伐
最后50米沖刺在我看來是500米長跑。每跨出一步都感覺時間流逝已久。身上力氣全沒了，只能像個死尸一樣爬行，每動一下都十分費力。任外面縱有萬馬奔騰，心中有不停歌聲也無法感知。但腳步仍踏著已成潛意識的旋律向前奮進，最終取得滿分！
假期長跑時，雖然已沒有激烈的競爭，也不爭那生死攸關的分數，我依然喜歡戴上耳機讓那聲音回響在我耳旁。它給了我堅持下去的力量，讓我感覺在迎著夢想飛翔。
有一種聲音讓我銘記作文 32
有人喜歡沙沙沙的雨聲，有人喜歡小鳥的啾啾聲，有人喜歡孩子們的歡笑聲，而我喜歡媽媽的那一聲聲叮嚀，那聲音包含著太多的期待，太多的深情……
當我用力地握著鋼筆，身體歪歪扭扭寫著作業的時候，身后便傳來了媽媽的叮嚀聲：“寫字的時候身體坐正，頭離書本一尺遠，握筆要正確……”我立馬把腰挺直，身體坐正，把家庭作業寫得整整齊齊，干干凈凈。
當我在練琴走神彈錯音的時候，媽媽的'叮嚀又傳進了我的耳朵：“要靜心、專心、用心來彈琴。”于是，我一遍一遍地練習著，我的手指在琴鍵上歡快地跳躍，一首優美的樂曲被我流暢地彈奏了下來。此時我覺得彈奏的樂曲更美妙動聽了。
當我去參加足球對抗賽，球場上的我累得筋疲力盡的時候，媽媽的聲音又回蕩在足球場上空：“兒子，加油！你是最棒的！”這聲音給了我勇氣和力量，使我咬緊牙關，最終贏得比賽的勝利。
當我在進行經典誦讀比賽排練時，覺得口舌干燥，頭腦發昏的時候，媽媽急忙給我端來溫開水，關切地說：“孩子，喝點水，休息一會，今天表現非常的出色！”這話語讓我堅持排練到最后。
啊！媽媽的叮嚀是諄諄的教誨，是高尚無私的愛，是世界上最美的聲音，這聲音伴著我健康快樂地長大！
有一種聲音讓我銘記作文 33
從我出生長大到現在，我聽過許許多多、各種各樣的音樂。還聽到過別的噪音、吵鬧、動聽的聲音和尖叫喊聲。我喜歡的聲音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧嗎哪西羅米~啊！”……
生活中經常會有許許多多各種各樣的聲音。比如噪音、美妙動聽的聲音和難聽無比的啞音、人類口聲的哭笑叫音，真是千變萬化呀！聲音世界原來這么美妙、有趣呀！
我的同學，同時也是我的朋友，他只喜歡音樂里面的聲音，他說里面的聲音很迷人，歌曲非常豐富多彩，它包含了許多動聽的音節。特別是一位非常會唱歌，而且唱的又非常認真動情的歌手在唱一首歌的時候。
從那時起，我就學會了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的，我的心中也有了自己最喜歡的歌，也不能完全說是歌，應該說它是一種猜測不透的聲音。之后我就開始記錄我喜歡的聲音。今天，我聽到了清脆的唱歌聲，那明天，我又會聽到什么聲音呢？
我喜歡各種各樣的聲音，但我最喜歡的`是動聽、美妙、迷人、陶醉的聲音。而在其中，我最為偏愛的是既動聽又讓人陶醉的聲音。人類的耳朵就是用來聽美妙的聲音的。如果想聽聲音必須要用耳朵，是耳朵幫助了我們。
有一種聲音讓我銘記作文 34
浮世三千，吾愛有三：音樂，鋼琴，理查德。我的歡喜與憂郁，它都知道。我總覺得叫它鋼琴過于生疏，所以我給它起了個好聽的昵稱小黑白。
它是9年前來我家的，那時候的我還是個什么都不懂的小孩，只知道哪個琴譜對哪個琴鍵，完全是個沒有感情的鋼琴機器。大概7歲那年，我接觸到了人生第一首完整的曲子《夢中的婚禮》，是理查德克萊德曼的名篇，從此，我才真正開始了自己，探索音樂這條路。
三年以后，這首曲子在一場婚宴上奏響，全場無人喧嘩，靜聽我的演奏，我的腦海中全是婚禮場景的夢幻，悠揚的琴聲在我的耳畔回響，場下的掌聲讓我激動得淚水奪眶而出，我太激動了！
好景不長，我的叛逆隨之而來，不練琴，不過課成了常態，任你如何打罵我，我就是不改，我對小黑白更多的'是怨氣，母親恨鐵不成鋼，一次一次的把我的書扔進垃圾桶，大概是對小黑白多少有點感情，自己哭著撿回來，但依舊叛逆，如此周而復始，我的音樂路上仿佛沒有了光。
菲兒，新年音樂會你參加吧，給你報的《梁祝》和《放馬曲》，還有一個月呢，好好練！從天而降的鼓勵和信任，讓我有些慌張。我真的可以嗎？在一個月的苦練后，我完成得十分出色，得到了評委的夸獎與認可，榮獲三等獎。我的音樂之路大放光彩！
理查德的曲子讓我愛上鋼琴，如此才能在音樂中徜徉。
悠悠琴聲，是我成長路上最動聽的聲音！
有一種聲音讓我銘記作文 35
我生活在聲音的世界里，有飛機起飛的聲音、有爸爸刮胡子的聲音、有人們說話的聲音、有風刮起的呼呼聲、有同學們朗朗的讀書聲、有早晨上學時廣播里的音樂聲、還有傍晚小鳥歸巢時嘰嘰喳喳的聲音、小狗的狂吠聲
我喜歡傍晚小鳥歸巢時嘰嘰喳喳的聲音。像是它們在相互談論一天中，它們各自在外面發生的有趣的事情。
我喜歡早晨上學時廣播里的音樂聲。在上學的路上我一邊跟著廣播里的音樂哼著一樣的歌，一邊看著三五成群的同學們談笑著朝學校走去，心里非常開心。
還喜歡奶奶搖搖籃的聲音，媽媽沖奶粉的聲音，爸爸說話的'聲音，爺爺看電視的聲音。
在聲音里我逐漸的成長，有了爸爸說話的聲音，我才學會玩電腦。有了奶奶搖搖籃的聲音，我才能睡得更香。有了媽媽沖奶粉的聲音我才可以長得更高，有了爺爺看電視的聲音，我才能在動畫片“熊出沒”、“喜羊羊和灰太狼”里哈哈大笑。
這是我的聲音世界，你們的呢？用心去體會吧。
有一種聲音讓我銘記作文 36
平時，我的生活一直是學習、吃飯、睡覺，每天都是這樣，反反復復，可作業總是多得從不讓我感到無聊。生活中的聲音很多，我也因為忙碌而忽略了很多，忽略了生活中的美好。
我一直較為喜歡戴著耳機聽音樂，比如有時坐車時，聽著音樂，讓眼睛休息一會兒，可在不久前，期中考剛剛結束，又趕上五一放假，我難得也能給自己放個小假。
那天，我總算有時間出門溜狗。這，是風聲，沙沙聲，水聲，稀里嘩啦。孩子們在樂園玩耍的聲音，這也許都是再平常不過的了，放下作業，放下手機，聽聽大自然的.聲音，聽聽生活的聲音，它們是那么的美好，總是讓人放松，舒心。可這些，卻成了我十分難得聆聽的聲音。
它們一直被我忽略，在周末我都會練上一會兒琴，可每一次有認真嗎？我在問著自己的內心，也許我也不知道，它一直被我忽略，沒把心思放那上面，也不會被大腦記住。那一次，琴聲，好久不見，究竟是什么讓我忽略了你，是這些美妙的音符讓我知道生活中的聲音不止是上課，不止是老師的“演講”，不止下課同學的打鬧，還有更動聽的聲音。
爸爸每次回家，就是待在書房里，手指嘀嘀答答地敲擊著鍵盤，寫著他那讓人看不懂的“天書”。他的開門聲、燒飯聲、看電影聲、呼嚕聲，還有他那永遠也停不下的電話鈴聲，貌似我的耳朵，我的大腦已經習慣或是說屏蔽了，都說父親能給人安全感，也許我不缺，但若我對它們敏感些，是否也能體會到那一絲安心。關于爸爸的聲音，我忽略了，然而在生活中，關于爸爸的存在，我是不是也忽略了呢？這些聲音提醒了爸爸在我身邊，即使我們很少溝通，他也一直陪伴著我。
流行音樂，英語單詞，語文課文，這些聲音總是占據著我的大腦“單曲循環”，它們使我忽略了一切美好的聲音，大自然的聲音，生活的聲音，還有爸爸的聲音……
有一種聲音讓我銘記作文 37
你一定聽過聲音，一定喜歡一種聲音的，每一個人，都和聲音交過朋友，伴著快樂，伴著收獲，迎接美麗的未來！
我喜歡夏天，更喜歡春的聲音。小河慢慢醒來，彎曲著自己的身子，風兒拂過我的臉夾，風兒正對我說話：“你要天天向上，收獲多多，好好學習”……這些聲音都是春姑娘的信，告訴我們春天來了！
我喜歡風聲，更喜歡雨的聲音。小雨嘀嘀噠噠從屋檐上落下來，大雨沙沙的下著，狂風大雨伴隨著閃電直直垂下，雷聲響徹云霄、震耳欲聾……雨的聲音是那么的美妙、歡快！
我喜歡校園，更喜歡小朋友的聲音。下課了，小朋友們有的跳繩，有的`跳格子，小朋友的歡笑傳遍校園，發出快樂的聲音，讓我們的學校更溫暖、快樂！
那些聲音你一定聽過的，那些聲音伴著春、夏、秋、冬制造不同的（聲音）奇妙景象，讓我們去發現！
有一種聲音讓我銘記作文 38
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在過去的日子里，那梅花總是傲立枝頭，作為此花也應自豪。在那春日來臨之際，一展自己的身手。
每次看到它，都能給我一種新的感悟，還記得那次。坐在一旁，觀賞那孤高不自賞的梅花，真好。
風平梅花在風中搖擺
那風兒，輕輕地吹響那一朵又一朵的.梅花，花瓣僅僅只微微地搖動，那梅花伴著清風，在空氣之中，觸碰，交織，升華。那輕風是有多么地溫柔，那早春的寒冷一絲也沒有，那梅花淡淡的清香。我的鼻孔不自在地吹了進去，聞到了它的香，但想地是它受過的寒。
風動，狂風乍起
但，老天不做美啊，一陣“妖風”襲來，我想，“這應該就是人生吧！人生不可能一番風順，一定會遇到困難。”正如現在的梅花：正經過那狂風的“摧殘”。
風平，梅花依舊挺立
風漸漸地平靜了下來，看了那落了一地的梅花，心中存了一絲不忍，但改變不了的是，還有依舊挺立，真不愧是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”呀！
用眼睛的余光觀看一小塊草地，因為是早春，都是黃色，但仔細一看，不，有一抹新綠，那落紅和小草比起來，雖不及，但依舊很美。我想：“人亦如此吧，自己曾經輝煌過，但不代表現在，更不代表將來！因為不知身后，有多少人在追趕，只有不停下了，才能繼續輝煌。”梅花如此，我亦如此。
這梅花的力量，真的不錯，讓我明白了什么是奮斗，什么是生命，什么又是夢想。花有夢想，僅僅只想釋放自己的光彩。而我們的夢想各有千秋。去努力吧，千萬不要放棄，如果放棄，那，最后僅僅是一場夢。
有一種聲音讓我銘記作文 39
人的一生中聽得最多的話，大概就是別人喊自己的名字，有時是外號，有時運用了某種借代的修辭手法，還有誰，就是那么普通的三個字。
當我回想起別人喊我名字時，我腦海中第1個浮現的就是體育老師。他的聲音十分洪亮，即使在室外上課也不用帶擴音器。
當時剛上初一，我們在練習如何整隊。我一個走神沒有聽清他的指令，當其他同學紛紛向右看齊時，我卻正視前方。那天，我穿的衣服上面印著“清華大學”，他便喊：“清華內小子，向右看！”大家都狂笑不止，我再也不敢上體育課走神了。
第二位在我腦海中浮現的是老師在點名時的呼喊。有時在發試卷時，滿懷期待，都想讓老師先點到自己的名字，越先念到你的名字，你也就最靠前。記得有一回物理老師念分，我聽到了第一個字是“綠色馬”的'時候，我頓時高興之極。
第三位便是朋友對我的呼喚，壓軸出場的往往是最深刻最難忘的。因為朋友之間不會總是稱呼大名，往往是用外號或者輕輕拍一下，取代稱呼，所以朋友的呼喊往往是最重要的。當假期剛過重逢時，呼叫著對方的名字，擊掌，擁抱。在離別時，呼喊著他的名字，揮手道別。曾經我與朋友起過爭執，我執意要向路的另一邊走，但當聽到他在呼叫我的名字，我的心瞬間軟了下來。
“山治，我只吃你做的飯！”當路飛，山治出現分歧，離別時，路飛大喊這一句話。之后他便在這里，一直等待著，謝絕了無數人的好意，獨自等待，最終就算站不起來了，也呆在原地等待。最終，他等到了。
一聲呼喚，代表著勸告，驚喜，也代表著朋友的約定。往往是一生中最重要的寶藏。
有一種聲音讓我銘記作文 40
我喜歡許多美妙、好聽的聲音。
我喜歡小貓“喵喵”叫的聲音。因為這聲音聽起來非常溫和、柔軟。我覺得就像小貓在說：“主人快來保護我。”這時候，我就覺得我渾身充滿了力氣，非常勇敢！
我還喜歡聽小鳥的聲音。春天的早上，每天我都能聽見小鳥在樹林里，嘰嘰喳喳對話的聲音。當它們把我叫醒的時候，我就覺得，它們在對我說：“不要再睡懶覺了！去看看外面美麗的風景吧！”這時候，我就會趕緊起床、刷牙、洗臉，去看外面的風景。
我還喜歡聽古箏的聲音，因為每天早上，我們學校都會播放《茉莉花》這首曲子。我覺得我就像在唱這首歌一樣，在我心里這首曲子要唱好長時間呢！
我還喜歡聽柳樹姑娘梳頭的'聲音，小魚用尾巴潑水的聲音，小雨滴答的聲音，大海波濤洶涌的聲音，同學們鼓掌的聲音……
這些聲音是多么豐富，多么美妙，大家一起來聽聽吧！
有一種聲音讓我銘記作文 41
啪的一聲，那鐵門又關上了。這沉悶的聲音是金屬與金屬之間重重的打擊，顯得那么暴躁，那么猛烈。這聲音很響很大，經常在人們不注意時，忽然冷不防地發出，讓人無端受驚。
前不久剛搬入新家，就發現一個奇怪的現象：當居民樓里大多數鄰居都換上方便快捷的自動門時，隔壁的鄰居家竟然換上了一扇鐵門。剛才提到的那聲撞擊，就是那扇門發出的，但隨后我也就把此事拋置腦后。
可是之后的幾天里，那鐵門頻繁地開關發出的噪音響徹云霄，讓人心煩意亂。它好像在自顧自地演奏一曲交響樂，渾然不顧他人的感受。“砰”的一聲，就這樣突然地打斷我做題的思緒，突然驚醒熟睡著的人們，甚至可以讓千里之外的人立馬受驚，快速回過頭來，看看四周究竟發生了什么。
又是一天早晨，我和爸媽圍坐在桌前剛一起吃完早餐，我在溫習課堂筆記，父親如往常一樣看著報紙，母親則在接著完成那件已經停工許久了的毛衣，突然，“砰”的一聲，打破了原來的寧靜，我被嚇了一大跳。
母親放下手中的針線活，開始忍無可忍地說道：“那家人有沒有公德心？既打擾別人休息，還影響情緒！”
“他們在上海打工也不容易啊！”父親一只手拿著報紙，一只手緩緩上扶了一下滑落在鼻梁的眼鏡。
我背起書包，換上鞋，出門步行去上學，仿佛是想給那家人作個好好關門的示范，我出門輕輕地把門帶上，不讓它發出任何聲音。
步行去學校的路上，途經一片建筑工地，那里塵土飛揚，一片雜亂景象。工人們身著滿是塵土的藍色制服，頭戴一頂黃色安全帽。其中有一個瘦高個兒引起了我的注意，只見他手中緊握一把鏟子，特別賣力地把小車子里的水泥鏟出，平鋪于地面上，我見他重復了幾次后，顯得非常勞累地坐在地上喝上幾口水，脫下手套拂去額頭上的汗，再回到剛才的工作中去，心中不由感慨：這些工人干活真是辛苦！
駐足在綠化帶邊的我無意間看了看手表，發現時間不早了，于是趕緊朝著學校跑去。
放學回家的路上，我意外又遇見了他，藍帽黃衣瘦高個，沒錯，就是他！他走在我前面，我可以清楚地看見相距十米開外的那件深藍色的制服，早已沾滿一層厚厚的塵土，失去了原來的`顏色。這時我又注意到，他的鞋子明顯不合腳，走路似乎一瘸一拐，活像個缺了拐杖的盲人。雖然他看上去又臟又累，但是夕陽下，他的背影還是顯得那么高大。更讓我意外的是，他居然進了與我同一個小區，走進了同一段居民樓樓道。我緊走幾步，帶著好奇與他乘上同一班電梯時，更令我驚訝的事情就在后面：
他就住在隔壁！
只見他從腰包里掏出一把鑰匙，轉開了鎖，費力地拉開了門，又把門摔上了，“砰—砰”，多么熟悉的聲音，只是這次在我聽來，一掃之前的厭煩，而是感覺有種壯美。
從此以后，“砰”的摔門之聲常在我耳畔響起時，盡管還是那么猛烈，還是那么暴躁，但我不再抱怨這聲音。因為我忽然明白了：讓一個工作勞累辛苦的人小心翼翼地關上門，這要求，對于筋疲力盡的他而言，近乎苛刻！
也正因為那聲音，讓我懂得了體諒與寬容。
有一種聲音讓我銘記作文 42
傍晚，總是載著滿身疲憊回家。家中柔和而淡黃的光籠罩在屋子里，有種別樣的溫馨，仿佛卸下了自己滿身的困怠。而這時家的聲音，是包圍耳朵的最溫暖的撫慰。
嘶的一聲，青椒倒入了沸騰的油鍋中，仿佛是對生活疲憊的解壓之聲，又若把紙一片片撕開的那種舒適。這一聲中，我聞到了世俗煙里的氣息，火炙肉菜的滋滋聲與偶爾的油花炸裂聲，飽含了平凡百姓對紅火日子的期盼。鍋與鏟之間的乒乒乓乓又似樓里的鄰居之間的小吵小鬧，容納了生活中瑣碎不如意小事。這小小的油鍋里，似碰撞著一件件的生活小事，散發著一件件的生活里的音調。
鍋里的聲音有著煙火的溫暖，鍋前的人拿著平凡不過的鍋鏟創造這別樣的生活。傍晚，母親在廚房小小的一片天地里，踏著細細碎碎的腳步聲、發出忙忙碌碌翻炒的聲音，這是鍋碗瓢盆的諧奏曲，也是一個小小的煙火世界。我時常發呆似的停在小小的廚房里，聽著這溫暖的充滿著柴米油鹽的聲音，仿佛觸手就是生活。這份別樣的聲音里，帶著幾分熱鬧、幾分溫馨、幾分世俗日子里的淡淡美好，與眼前的人一起，構成了家，是獨屬于家的聲音。我聽到的，不止是那股煙火的香，而是一個煙火里的桃花源，里面有家。聽著，滿身的疲憊也化為了滿腔的幸福、幸運。近乎輕不可聞的聲音，有著微風親咬你耳朵的癢癢的`感覺，鍋里的青菜倒入了盤子里。那種淺淺的聲音，像小爪子般地撓在你的心上，是淡淡的幸福。
廚房里的聲音，是燃在鍋底的小火苗，溫暖、永恒。它不似外面絢麗燦爛的煙火，一剎那的綻放、消逝，縱然美卻遙不可及。而這俗世煙火里的聲音，不粉飾自己，用小小的火去溫暖心靈，用小小的聲音去發現家中的美好。在這煙火里的聲音里，重獲了一身舒適，發現了潛藏的幸運。
一口鍋，三個人，加上這煙火聲音的調料，就是家。
有一種聲音讓我銘記作文 43
我們生活在聲音的世界里，可以聽見老師講課的聲音，松鼠啃堅果的聲音，同學們讀書的聲音。
我喜歡動物的'聲音。當你聽到嘰嘰喳喳的聲音，就是小鳥在唱歌。當小豬在睡覺會發出呼嚕呼嚕的聲音，當樹上響起“知知知”的聲音是知了在歌唱。當小貓叫“喵喵喵”的聲音是告訴我們它餓了。
我喜歡雨的聲音，當春雨來的時候壞發出“沙沙沙”的聲音，使我想起了一首兒歌，“春雨來了，種子發芽了。”當暴雨來的時候會發出嘩啦啦的聲音，好像是鼓掌。
我還喜歡周圍人的聲音。當上課鈴響的時候同學們爭先恐后的向教室跑去，異口同聲發出向老師問好的聲音。體育課上同學們做游戲發出歡樂的笑聲。音樂課上同學們唱出美妙的歌聲。
每個人都認真的聽，就會明白我們世界的聲音是多么豐富，多么美妙。
有一種聲音讓我銘記作文 44
這是老家最古老的一條街道，路面坑坑洼洼，街沿上爬滿青苔。每天早上7點，各種叫賣聲都會準時在街道上響起，匯成一曲生活的樂章。一到暑假，我就會回老家住一段時間，與小街上這些熱鬧的聲音作伴。
小街北口，有一家凍粑店，名叫“張記凍粑”。暑假里，我每天都到這家店里吃早餐。早上7點，鋪面一開，老板就從柜子里拿出一個擴音器開始播放：“凍粑，正宗丹棱凍粑，油凍粑，素凍粑……好吃得很，好吃得很！”這段聲音是用眉山話錄的，地道的方言和自夸的語氣挺搞笑的。后來聽多了，便覺得無味。來這里購買凍粑的顧客很多，這該歸功于老板的廚藝和那每天準時響起的.吆喝聲吧！
小街西南角是一家賣鍋盔的。這家老板沒有鋪面，每天早上就和妻子一起推著一輛簡陋的小車來叫賣。他們這一家似乎偏窮，擴音器都買不起，叫賣全靠噪子。可能是因為太費嗓子，往往是夫妻兩人交換叫賣。老板的叫賣聲很有特點：聲音沙啞但渾濁有力，“來來來！新鮮出爐的鍋盔，豬肉餡4元，牛肉5元啦，快來買啊！”這是表情生動的老板用半眉山話半普通話喊出來的，但聽起來一點兒也不別扭。老板娘的叫賣聲則柔和而舒緩，臉上帶著和善的笑容。同樣是鍋盔攤，小街中段那家的生意就遠遠比不上這家夫妻店，也許也和他們從不叫賣有著一定的關系吧。
南口的街角有一個小地攤，是賣連環畫的。這是我小時候經常光顧的地方。地攤老板倒是很沉得住氣，總是席地而坐，任身邊的擴音器反復播放著單調的錄音：“全場大處理，1元一本了。”語氣平靜，聲音不大，并不與身邊的嘈雜爭高低。
如今，因為開發，這條街道馬上就要被拆了。凍粑店關門了，賣鍋盔的搬走了，賣連環畫的也沒了蹤影。唯獨那令人難忘的叫賣聲，還停留在我的心里：那是我成長中的音符，那是老家生活的樂章。
從此以后，有一種聲音讓我難忘又懷念，它將時時回響在我心里，永遠永遠……
有一種聲音讓我銘記作文 45
六月，本是一名奮斗中的學子在艷陽照耀下等待著中考來臨的季節。可這個六月，天空異然昏暗，烏云從不知名的一邊飄向未知的另一邊，始終籠罩著一片淡淡的憂傷……
清晨的陽光透過紫色的窗簾射進屋里，在與陽光百般掙扎后，才勉強地睜開雙眼，揉了揉朦朧的眼睛，似乎才從睡夢中清醒過來，不經意的聽到那熟悉而又感覺陌生的聲音，一定，一定是媽媽在炸豆漿了，情不自禁地回想起那一夜。
我最后一次炸豆漿已是一年前的事了。爸媽之間的不合而引起了爭吵。那天夜里，爸爸獨自踏出家門，空蕩的家里只剩下我和媽媽。經過媽媽的房門，隱隱約約地聽見媽媽的抽泣聲。那一晚，我徹底未眠。
深夜，我起身給媽媽炸豆漿，他已經許久沒吃東西了。狂妄的豆漿機發出高分貝的噪聲，我想了好多好多，眼淚禁不住的奪眶而出，喉嚨像是卡住了似的，難以呼吸。
直到豆漿炸好，裝進茶杯里，媽媽的哭泣聲還未停止，那種斷續，足以一百次將我的心靈敲碎。
如今我又聽到了豆漿機發出的聲音，我的.眼淚在次滑落。
我打開房門，把頭悄悄地探出去，真的，真的，媽媽在為我準備豐盛的早餐，又冒著白氣的粥，有剛亨出來的蛋糕，有熱騰騰的豆漿……頓時，眼淚如洪水般，奔流地下，我立即輕輕關上房門，蹲在門后，擦干眼淚，等了許久，心情才平靜下來。
我走出房門，向媽媽笑道：“媽，早上好！這么早就起來做早餐啦！好香哦！”媽媽笑道：“誰的好吧！？來，坐下來吃。”我雙手緊緊得握著那杯熱騰騰的豆漿，眼望著桌上那份豐盛而又美味的早餐，多想告訴她，我是這世上最幸福的人了。
揮動著手中的筆，仿佛又聽到那聲音。我確信，就是那聲音，不斷的在耳邊回蕩，就是那聲音，是我銘記至今。
有一種聲音讓我銘記作文 46
流淌山間的泉，敲出叮叮咚咚的音符；夏季清幽的蟬，奏出流暢優美的樂譜……時光編織成最美的音樂，流淌心間，觸動心底最柔軟的地方。
學校校慶，我們樂隊要上臺表演，而且是開場節目。為這次表演我們精心準備了很長時間。那段時間，同學們放學后可以自由玩耍，我們卻背著自己的樂器，在教室里反復排練，只為校慶當天給大家帶來一次震撼、精彩的表演。
演出那一天如期而至，我們早早就到舞臺緊張彩排。望著偌大的舞臺，我不免緊張了起來，手心也開始冒汗，我負責演奏的是電吉他，我感覺我有點拿不穩吉他，而且總是彈錯弦，只能練習了一遍又一遍，在心里默默給自己打氣。
夜幕終于降臨，觀眾也陸續入座。流光溢彩的.燈光照亮了整個舞臺。我站在臺下候場，手不自覺地顫抖起來，緊張再次襲來，我很害怕，怕自己的失誤影響整個開場的效果。
“別擔心，做你自己，你彈得很棒！”耳畔傳來熟悉的聲音——是我的同伴，他看出了我的緊張，給我使個眼色，示意我深吸氣放輕松。在他的安撫下，我的心跳慢慢平穩下來。
很快，到我們上臺了。我極力平靜著自己的情緒。同伴鼓勵的話不斷地在耳畔回響，腦海里也浮起了我們一同練習的過往。所有人都準備好后，鼓手的節拍響起，漸漸地，我沉浸到音樂里，忘記了緊張，只想用音樂表達自己對母校的熱愛，對老師，同學的感謝，甚至對自己的鼓勵。
臺下發出了暴雨般的掌聲把我驚醒，這是一場精彩絕倫的表演——我們成功了。我激動地抱住身旁的同伴，謝謝他的鼓勵。
此后，每當我緊張時，那些鼓勵總會在我耳邊回響。這一聲聲鼓勵，觸動了我心靈深處，最柔弱的地方，伴我度過每一個黑暗的時刻。
有一種聲音讓我銘記作文 47
“砰砰!”金色的火花瞬間穿過黑暗在夜空中綻放，點亮了每一張布滿微笑的面龐。今天是大年三十，我們全家人圍坐在餐桌前，香噴噴的飯菜在桌上冒著熱氣。抬頭對上爸爸慈愛的目光，嘴角不禁微微上揚。記憶洶涌而來，我不禁晃神……
“額……”我目瞪口呆地望著眼前一大片碧綠的農田，腦袋還停留在爸爸早上把我從被窩里揪出來的那一刻。“哎哎，別，臟!”不等我出聲反抗，爸爸已經連拖帶拽地將我拉進了農田。初春時節，冰雪消融，農田里的泥土都熱情地來我腳上做客。我微微低頭瞥見了那白色球鞋上星星點點的黃泥，嫌惡地皺了皺眉頭：真臟!正想著，爸爸已拉著我在一塊農田前站定。
“去將這一排大蒜挖出來!”“什么?開玩笑吧!”聞言，我立即不可置信地抬頭望向爸爸。他淡淡的表情沒有一絲起伏，清冷的眸光直射向我，瞬間澆滅了我內心最后一簇希望的火苗。我認命的蹲下身，拿起一旁的工具挖起大蒜來……片刻，我便已累的氣喘吁吁，卻連這地的四分之一還沒挖到。我帶著乞求的眼神望向爸爸。他凜冽的'目光緊盯著我，沒有說話。靜!明明只有幾秒鐘，我卻像過了幾個世紀。終于，爸爸的表情有了一絲松動：“起來吧!”晴朗的嗓音傳入耳朵，我欣喜的站起來，不想一個踉蹌，爸爸眼疾手快，一把抓住了我，避免了我與大地的親密接觸。
“怎么這么涼?”爸爸皺著眉頭嘟囔道。他將我的小手裹在掌心，不斷地搓著，還不時將我的手拉到嘴邊哈氣。隨著手溫度的慢慢回升，他緊皺的眉頭漸漸舒展開來。望著他細心地舉動，我感到自己的鼻子微酸，有濕濕的液體落下來，晶瑩明亮的銀色淚光如寶石般璀璨。他驀然抬頭，卻猝不及防對上我的眼淚，明亮的眸子里閃過一絲慌亂，急急開口：“女兒，我不是想懲罰你，只是要你知道糧食都是農民伯伯辛苦種出來的，不能浪費，知道嗎?”溫潤的嗓音在我的的耳畔回蕩，淚水卻洶涌而下。爸爸不知所措地用手來擦，那真誠的模樣宛如一個犯了錯的孩子，顯得局促不安。我望著爸爸滑稽的樣子，破涕而笑，上前輕輕環住他的腰：“爸爸，我明白了!”……
“砰!”碩大的煙花直沖云霄，在空中盡情綻放。慢慢收回思緒，眼前的爸爸笑意盈盈，望著滿桌的美味佳肴，耳畔似乎又想起了那年爸爸對我的教導，那溫潤晴朗的嗓音……
有一種聲音讓我銘記作文 48
天空一碧如洗，公園內更是姹紫嫣紅。陽光暖暖地鋪下來，在樹的表面鍍上了一層金光。奶奶帶我在公園里散步，駐足在一棵樹干粗壯、枝繁葉茂的大樹下。我抬頭仰望著這參天的大樹，光從樹葉間篩下來，跳躍于人們的身上和臉上。我天真卻又帶著幾分好奇地問奶奶：“為什么這棵樹長得比其他的樹木都要高？我要是它一定會覺得很幸運，因為可以享受到更充沛的陽光！”奶奶對我笑了笑，接著又摸了摸這樹粗糙的樹皮，意味深長地對我說：“樹木若想要觸及到高處的陽光，它的根就要深入地下。”我若有所思，細細品味了奶奶的話，平淡卻似乎蘊含哲理。后來，我上了六年級，教師的某一個角落總會有我孤獨的身影，得不到絲毫陽光的'沐浴。
我似乎扮演了一個很差勁的角色，喜歡安靜，又恨膽怯。當時的我很怕回答問題，怕回答錯誤后面對的幾十雙質疑的目光，怕老師責備的搖頭……因此我的成績時常忽上忽下，搖擺不定。某一個課后，想放松心情的我來到校內的一棵小樹旁，這棵小樹不如其他樹木高大，樹干也不如其他樹木粗壯。這讓我想到了自己，不也像這棵樹一樣什么也不如別人嗎？正當我懷著失望的心情準備離開時，突然一句話在我的腦中閃過：“樹木若要觸及到高處的陽光，它的根就要深入地下。”此刻的我終于明白了奶奶這句話的深刻含義。只要我戰勝眼前的困難，克服失敗的打擊，就能向像別人一樣優異。后來，我開始有了自信，膽怯便化為一縷輕煙飄走。沒有人能那么輕易地成功，當面對挫折與失敗，我便重整旗鼓，奮起再戰。
奶奶的那句話告訴我：人和樹木一樣，越是憧憬著高處的陽光，就越是要深入黑暗的地底。我們在生活中或許想獲得更多的掌聲和贊揚，又或許向往著成功的喜悅，那就免不了去承受苦悶、寂寞和痛苦。在成長的道路上，每當我遇到挫折、灰心喪氣時，奶奶那句：“樹木若想要觸及到高處的陽光，它的根就要深入地下。”就會常常浮現在我心頭，激勵我不斷前進。
有一種聲音讓我銘記作文 49
讓時間回到那個電子閱讀尚未風靡的時代，天是藍的，樹是青的，沒有那么繁華的街道，沒有那么多的汽笛聲，每天道聽到最多的就是送報大叔的車鈴聲。
那聲音，似一縷陽光，穿透了風雨。
每天日落時分，伴隨著一串清脆的鈴聲，送報大叔騎著掉了漆的“大二八”，從斜挎的綠色郵報里抽出嶄新的報紙，塞到滿是歲月斑駁的報箱里，又隨著一串鈴聲遠去。年年如此，日復一日，風雨無阻。
每一天都像算好的，我剛走到家門口，那串鈴聲便扣至心門，那束陽光便暖至心田。
那天，一場突如其來的大雪，讓整個世界都披上了大白袍。我深一腳淺一腳地回到了家，耳畔竟傳來一串清脆的車鈴聲，只見送報大叔在以前的綠色工作服外套了一件厚重的軍大衣，他又笨拙的把報紙交給我，說了句：“快回去吧，外面冷”說罷，他隱入一串鈴聲中，消失在一縷陽光中，這陽光融了雪，暖了心。
俗話說“禍不單行”，這話一點兒都沒錯，發燒，頭疼，陰沉的云，狂躁的`雨，讓人的心情越來越差。我獨自呆在家里，開著燈卻仍覺得暗，陰云密不透光地堆積著，仍是白天卻暗如深夜。狂風能使樹倒伏在地上，卻吹不走心中的陰霾。
呆望窗外一天的我，剛想入睡，卻有一縷穿透風雨的陽光縈繞耳畔，我以為幻聽了，卻又忽然醒悟了什么，抓起雨衣，沖出房門。我愣住了：送報大叔立在風雨中，盡力扶住仄歪的車子，一手抻起雨衣的下擺，遮住報箱，我正疑惑，他卻先說話了：“你來了，別濕了報紙，快取走吧。”說罷，他又跨上自行車，閃著一縷穿透風雨的陽光，伴著一串清脆的車鈴，消失在黑暗中，卻照亮了黑暗。
我甚至不曾對他說聲謝謝，我甚至不知道他是誰，但他的車鈴聲，那縷穿透風雨的陽光，卻銘記于心。
有一種聲音讓我銘記作文 50
聲音無處不在，風聲，雨聲，談話聲，集市上的吵鬧聲令我難忘的只有那個聲音到家打電話！
每逢節假日，甚至周六周天我都會回姥姥家，我們家人比較多，也常在一塊兒，所以回姥家早已成為了一種習慣。老老少少圍坐一桌，品果賞月，無不是一種快樂。
在我家，我姥爺偏愛我一點，對我的期望也很高，吃飯聊天的時候總說：有一天，你能不能開飛機，帶我全球旅游。哈哈哈，當然可以了，你可得長命百歲呀！一定，一定！吃完飯后，我們三個（我，我弟和我姥爺），總會去離家不遠的公園散步，姥爺總是走在最前面，我和弟弟怎么追都追不上。到了公園，模仿他的樣子開始壓腿，雖說看起來樣子怪怪的（學得也奇形怪狀）。玩夠了開始往回走，速度明顯慢了下來，姥爺畢竟歲數也大了，走路自然也慢下來。
我就該回家了，每次走到門口時，都會從門里傳出一聲到家打電話！每一次都是同樣的話，聽得我都煩了。有一次，到了門口，到家干啥？打電話！知道啊！直到那天晚上
剛要上床睡覺，就聽見外面傳來一陣電話鈴，什么？爸從床上摔了？連忙穿好衣服去了醫院，不幸的'是，姥爺半邊身體動不了，還昏迷。這一刻，我有點絕望了。過了幾天姥爺醒了，但記憶好像被誰抹去了似的，連自己親生兒子都不認識了，我走到跟前問你看看我是誰？過了一會兒，你是溪溪。這一刻，我看到了一絲希望。這種狀況持續了好久。
到了八月十五，中秋節的下午，他走了那個聲音再也聽不到了，糟老頭，說好的長命百歲呢！你騙我！
但那個聲音，常在我耳畔回家記得打電話！
有一種聲音讓我銘記作文 51
喜樂交織的聲音，名為世界。
——題記
百鳥翠鳴的聲音名為自然，車笛豎起的聲響名為生活，街市叫賣的聲響，名為生存，而那警車游走的聲音，名為責任。
深藍色制服融入那溫暖的長湖中，帶給人們所謂的安全感，挺拔的.身姿，無畏的沖鋒，鑄就他們的榮耀。
生活在一個和諧平凡的小城鎮中，并沒有什么英勇就義，永捉逃犯的英雄偉績，但每當走在路上，警車呼嘯而過，持續的警笛聲不絕于耳，往往會駐足感慨，這正義的聲音所給予的自豪，小時候不懂，認為警笛傻，會讓犯人逃離，現在才明白，這不是為了響亮，而是為了震懾，為了鼓舞被劫持的無辜不喪失希望，讓他們明白正義不會缺席，讓犯人迷途知返。
影視劇中，出警的警察們駛著車，伴隨著道路上空曠的笛聲，屏幕前的人慷慨激昂，或許從那時起，我的心里便多了一份向往，多了一份渴望，多了一份自豪。不僅會想里面若做的是自己，該是多么的美好。
當黑暗籠罩天際，必將有光亮透過深重云層，重新照亮大地。這警笛聲變成那悅耳的伴奏，這聲響重如大鼓悶響，輕若云彩飄動，這其中便看的是當事之人了。這鳴笛之聲長于黑暗中，在我耳畔響起，在迷茫中尋找到方向，向著未來前行
笛聲了了，是前路的聲響，余音不散，是理想的伴樂，夢幾回還，深藍的制服鋪疊整齊放于眼前，雙手渴望觸碰，前方的路途坎坷，這一路的歡聲必定減少，唯有此，一成不變。
路途邊緣或雜草叢生，但仍有生于黑暗卻向陽生長的野花。但單純的物質怎能滋潤，途中的必不可少，而這代表著希望與光明的笛聲暢想于我的耳畔。
有一種聲音讓我銘記作文 52
我喜歡小鳥在空中“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像鳥兒妹妹開心的在向我打招呼。我喜歡公雞在朝陽下“喔喔喔”的叫聲，好像公雞大叔在著急的叫我起床。我喜歡青蛙“呱呱”的叫聲，好像青蛙哥哥在自豪的向我報告它今天吃了多少個害蟲。
我喜歡微風吹過小草“沙沙”的聲音，好像風婆婆輕輕的撫摸著小草的`頭發。我喜歡細雨打在樹葉上“噼噼啪啪”的聲音，好像雨爺爺在給小樹認真的洗澡。我喜歡山間清清泉水“叮咚”的聲音，好像泉水姑娘在給我唱優美、動聽的山歌。
我喜歡熱烈鼓掌的“呱唧呱唧”的聲音，因為它給我動力，會讓我更加努力。我喜歡開心大笑的“哈哈”聲音，因為它讓我心情愉快。我喜歡劇烈心跳得“怦怦”聲音，因為它讓我感到健康。
我喜歡這些聲音，因為這些不同的聲音，讓這個世界更完美，讓大自然更美妙！
有一種聲音讓我銘記作文 53
世界上聲音豐富多彩，無奇不有，而嘮叨是我每天最喜歡聽到的聲音。
早上，鬧鐘才“叮鈴鈴……叮鈴鈴”的響起，“她”就開始嘮叨了：“快起！6點35分了，再不起，上學就要遲到了”。
每天媽媽不只是早上會嘮叨，等我中午放學，媽媽又開始嘮叨了：“上午語文課考試考得怎么樣了，有沒有不會寫、沒有寫的題呀？”聽到這些嘮叨，我厭煩地說：“沒有，沒有！”。
可到了下午放學，回到家，媽媽又開始嘮叨：“考試考了幾分。作業是什么？多不多？要用多長時間才能寫完？”，我說：“考試考了100分，作業不多，語文只有改試卷，數學就是看數學書，這些作業最多只要10分鐘就夠了”，唉！沒完沒了，實在是嘮叨。
媽媽是很嘮叨，不過有了這些嘮叨我才能考100分，才能當上班干部。
我愛聽媽媽的.嘮叨，也更愛我的媽媽！
有一種聲音讓我銘記作文 54
在我家的窗臺上，有一個小小的圓圓的魚缸。有兩條可愛的小美人兒魚住在這里。一個叫西施，一個叫貂蟬，它們都是我的.好朋友。我最喜歡它們歡快游動時發出的聲音。
這兩條小魚專門由我照顧，每隔兩三天我就會喂它們魚食。我拿出四五粒魚食撒在水面上，只見兩條小魚使勁兒往上游，爭先恐后地搶魚食，嘴里還吐出一串兒小泡泡。這時，如果你仔細聽，就會聽到"咕嘟，咕嘟"的聲音，輕輕的，可好玩兒了！
小魚吃飽了，就該做游戲了。它們倆你追我，我追你，就像兩個淘氣的小孩兒。小小的金色的尾巴左擺擺，右擺擺，"撲，撲，撲"濺起了小小的水花。那聲音真是動聽極了！
夜深人靜的時候，大家都困了，連小魚也要睡覺了，可是這兩個小家伙兒還是精神頭十足，游得更歡了，玩兒得更瘋了，把缸底的彩色石子兒攪得"嘩啦嘩啦"響。更可笑的是爸爸還以為有壞人進來了。真有意思呀！
這悅耳的聲音是一首快樂的歌，更是一首生命之歌！
有一種聲音讓我銘記作文 55
簡易石板桌上放著棋盤，棋盤上的棋子擺放整齊。有兩個和藹可親的老人坐在桌旁。他們有時優柔寡斷，有時意志堅定；有時他皺起眉頭，有時舒眉笑了。我站在夏日的樹蔭下，心平氣和的看著眼前兩人之間的博弈，緊張的棋局浮現在我面前，祖父略帶沙啞的聲音再次響起.
從前，我總是看到我爺爺和隔壁的.老人下棋。他們每次下棋，總是笑得合不攏嘴，我卻在想：象棋真的有那么好玩嗎？受好奇心驅使，我纏著爺爺教我下棋。
我還記得那一個陽光明媚的日子，我和爺爺在郁郁蔥蔥的樹蔭下打對抗賽。和爺爺打了幾個回合，每次都在絕望的邊緣，挽回了一天，讓我感到驕傲。心下高興，便相顧，讓爺爺鉆空子對付大軍。最后因為這個錯誤輸給了爺爺。我耷拉著腦袋，看著棋盤上無法挽回的失敗，心里難受。我一直盯著棋盤，皺著眉頭，這引起了我爺爺的注意：“想后悔下象棋？”略帶沙啞的聲音在我耳邊響起。我低垂著頭，沒有說話，只是輕輕點頭。爺爺笑著看著我，垂頭喪氣，語重心長的教我：“后悔棋也沒用。下棋需要等待和持之以恒。勇往直前的是馬前卒，但馬會到處飛奔。輸一次不等于一次又一次的輸。記住，機會總會出現，擺好戰斗，給自己充電，說不定下一秒就贏了。”有力的聲音還在耳邊回響：“其實在人生的道路上也是如此。既然已經做出了選擇，就不要因為遇到了困難而退縮和懺悔。你必須勇敢前進。即使沒有成功，也可以告訴自己，努力了，以后不會后悔。”爺爺一本正經地拍著我的肩膀，慈愛的目光跟隨著我，臉上的皺紋里擠滿了笑聲.
從那以后，每當我拿起棋子，我總是挺直腰板，因為我知道我面對的不是一盤棋，而是一個所有人都無法逃避的人生。只有當我更加自信和謹慎，我才能在生活中取得成功。
爺爺，你教會了我這么重要的道理。當我有困難，有問題，想逃避，想退縮的時候，我的耳朵總會回想起你的話，會激勵鞭策我一生。
棋盤上，贏家和輸家早已確定，桌上輸棋的老人還在微笑。我覺得他知道這個道理就可以這么樂觀豁達。
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