聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文800字（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文800字（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇1
遺失物品搜索儀不僅能幫我找回丟失的東西，還讓我懂得了不要囿于曾經(jīng)的傷害，喜歡就要堅(jiān)持去做，要聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音。
周末在家的休息時(shí)間，我正躺在床上用手機(jī)看著舞蹈劇，心里既羨慕，又有一絲不甘。盯著屏幕久了，眼睛很難受，我便看向了床下那個(gè)圓形的、黑色的小盒子——遺失物品搜索儀。這是最新的產(chǎn)品，媽媽把它作為生日禮物送給了丟三落四的我。顧名思義，它最大的功能就是可以和手機(jī)相聯(lián)，通過(guò)手機(jī)來(lái)操控它找回各種各樣的遺失物品。然而在它的“業(yè)余時(shí)間”，我會(huì)故意把東西藏起來(lái)，再命令搜索儀去尋找，看著它在家里奔波樣子，我笑了起來(lái)：不過(guò)是個(gè)機(jī)器，惡作劇都看不出來(lái)。
這天，我又玩性大發(fā)，想著怎么捉弄搜索儀。“那就讓它找個(gè)無(wú)形的東西吧，”我自己嘀咕道。我連忙拿起手機(jī)，在界面輸入了“快樂(lè)”兩個(gè)字，然后滿懷期待地看著搜索儀，希望看到它原地打轉(zhuǎn)的樣子。然而，出乎我意料的是，搜索儀在停頓片刻后，竟然直直地向著我的衣柜奔去，從最深處拿出了我放置了許久的舞蹈鞋，并且平穩(wěn)地送到了我的腳邊。同時(shí)，它的屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：我認(rèn)為這是你想要的。
我怔怔地看著它。自從一年前因?yàn)樘枥瓊菹⒘艘粋�(gè)月以后，我的心里似乎對(duì)跳舞產(chǎn)生了陰影，再也沒(méi)有嘗試過(guò)，就連我以前最中意的那雙黑色的舞蹈鞋也被扔在了衣柜里。不管在哪里看到“舞蹈”這兩個(gè)字，我都會(huì)輕輕地嘆一口氣，腦海里卻浮現(xiàn)出我站在舞蹈教室中間，面對(duì)鏡子露出由衷的微笑時(shí)的那種滿足感。
我蹲下來(lái)，拿起搜索儀上面的舞蹈鞋。我不知道搜索儀是如何感受到我內(nèi)心的想法的，也許是通過(guò)我手機(jī)各種舞蹈視頻的搜索記錄。但是，不管怎樣，我對(duì)這個(gè)搜索儀產(chǎn)生了新的看法——或許它不只是一個(gè)冷冰冰的機(jī)器。我忽然有了一種被鼓勵(lì)、認(rèn)可的感覺(jué)。是啊，其實(shí)我內(nèi)心是一直熱愛(ài)舞蹈的，只是因?yàn)橐淮蔚膫Ρ銢](méi)有勇氣再去碰觸它，我應(yīng)該聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音！我穿上舞蹈鞋，活動(dòng)了一下僵硬的腳背，輕輕踮起腳尖，還是以前那種自信而快樂(lè)的感覺(jué)。我再次拿起手機(jī)，在界面上輸入“謝謝”。
自從那次以后，我再也不戲耍搜索儀，而是每次在家里練舞時(shí)都會(huì)把它放在旁邊，因?yàn)槭撬虝?huì)了我要聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，去追尋自己熱愛(ài)的舞蹈。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇2
生活本身就是一幅畫(huà)，但在涉世未深，懵懂無(wú)知，認(rèn)不清方向時(shí)，我們只是觀畫(huà)的讀者，當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，傾聽(tīng)來(lái)自心底的聲音，做真實(shí)的自己，我們才是畫(huà)中的主角，才可以活出自己人生的精彩。
傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們擺脫幼稚，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>
孟佩杰，那個(gè)帶著養(yǎng)母上大學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)女孩，四千多個(gè)日夜，她守在養(yǎng)母的身邊，做飯洗衣，喂飯喂藥，用自己年輕的熱血延續(xù)養(yǎng)母的生命。是什么讓她從6歲就肩負(fù)起照顧養(yǎng)母的責(zé)任，直至今日仍面帶微笑的生活？當(dāng)養(yǎng)母想要自殺時(shí)，她急切地喊出了心底的聲音：“有媽就有家！”她要一個(gè)家！她忘記了自己還是個(gè)孩子，勇敢而堅(jiān)定的擔(dān)起了家庭沉重的責(zé)任。她做了擺脫幼稚，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>
傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們堅(jiān)韌勇敢，做受人尊重的自己。
劉偉，10歲因事故截去雙臂，成為殘疾人，14歲奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽冠軍，20歲用腳彈鋼琴達(dá)到了專業(yè)七級(jí)水平，22歲成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，23歲登上維也納金色大廳舞臺(tái)。試問(wèn)，一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾人憑什么在社會(huì)上立足并贏得人民的尊重？劉偉用行動(dòng)告訴了我們答案。不需要?jiǎng)e人的憐憫，做堅(jiān)韌勇敢，受人尊重的自己，他堅(jiān)持不懈地努力，他終于做到了。
傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們毅然抉擇，做鑄造輝煌的自己。
李娜，法網(wǎng)公開(kāi)賽女單冠軍，可以與姚明一較高下的體壇一姐。可是，她也曾有過(guò)迷惘，02年，她退出體壇修讀新聞。然而，她始終按捺不住那顆為網(wǎng)球跳動(dòng)的心，她毅然抉擇重返網(wǎng)壇，并突破體制單飛。她用自己的人生精彩為中國(guó)的網(wǎng)壇史書(shū)寫(xiě)了新的篇章，也為我國(guó)的體育事業(yè)增添了不一樣的輝煌。如果娜姐忽略自己心底的聲音，固執(zhí)的奮戰(zhàn)在新聞戰(zhàn)線，那恐怕她也獲不了今日的燦爛人生呢！
古往今來(lái)，名垂千古的偉人無(wú)一不是善于傾聽(tīng)心底聲音，做真實(shí)自己的人。陶淵明傾聽(tīng)自己歸隱的心聲，采菊南山，做了一個(gè)寧?kù)o淡泊，傲岸高潔的自己；文天祥傾聽(tīng)愛(ài)國(guó)的心聲，丹心指南，做了一個(gè)正氣凜然，名垂史冊(cè)的自己；錢(qián)鐘書(shū)傾聽(tīng)做學(xué)問(wèn)的心聲，著書(shū)立說(shuō)，做了一個(gè)學(xué)貫中西，受人尊崇的自己……
朋友，請(qǐng)傾聽(tīng)你心底的聲音，它會(huì)指引你去書(shū)寫(xiě)人生的畫(huà)卷，讓你成為畫(huà)卷中綻放精彩的主角！
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇3
心中，有溪水潺潺……
你，是我老家門(mén)前那條蜿蜒如歌的小溪。
在冬天即將結(jié)束時(shí)，我的心卻隨好友離別的消息而跌入低谷，三年前，我和好友在這里相識(shí)，于是，在你的身邊，多了兩個(gè)常常出現(xiàn)的歡天喜地的身影，可是如今，只有涼風(fēng)裹挾著我寂寞的身影，將它單調(diào)地拉長(zhǎng)，我搓著隨同心一起冰涼的手，猛然記起身邊再也不會(huì)有一只溫暖潮濕的手，一邊笑著，一邊握緊。
我跌入往事的河中，浮上來(lái)是渾身都洇濕了，尤其是睫毛，濕得幾乎睜不開(kāi)。你真的就這樣離我而去了嗎？我憂傷地想著，熟悉的氣息彌漫在空氣中，使我的心中更增幾分傷感。
不經(jīng)意間，一陣水流的“淙淙”聲漸聞漸晰，好似雨滴落在屋頂上密密匝匝的聲音，聲音由近及遠(yuǎn)，又由遠(yuǎn)及近，緊接著，水流聲變得舒緩而溫柔起來(lái)，似教堂里的人們輕輕拉動(dòng)彈奏的手風(fēng)琴，逐漸撫平人心中的憂傷，我的心也逐漸寧?kù)o。恍惚間，我找到了與好友在你身邊玩耍的影子，那時(shí)，我和好友笑得是那么開(kāi)心，燦爛的陽(yáng)光下好友的笑臉?biāo)埔欢浣瘘S的向日葵，閃爍著快樂(lè)的光輝。或許，此時(shí)的好友也一樣快樂(lè)地生活吧！我這樣想著，心中因此得到了一絲安慰。
水聲由舒緩又變得密集起來(lái)，只見(jiàn)千滴萬(wàn)滴的晶瑩，向著前方的巖石沖擊，向著前方的陽(yáng)光奔流著，“叮叮咚咚”的聲音是水流的心跳，像鋼琴架上的黑鍵與白鍵，在互相配合著，奏出一曲歡快的樂(lè)章。經(jīng)歷了一個(gè)冬的肆虐，你身上的冰在消融，重新恢復(fù)著你原有的生機(jī)，奏出的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，在這片空間里躍動(dòng)，似飽含了新生的歡快，我心中像受了感染一般，在你時(shí)響時(shí)輕的靈動(dòng)聲中，我看到了你的心中最純正的樂(lè)觀，最積極的生命，最陽(yáng)光的豁達(dá)……
心中逐漸明朗起來(lái)。盡管寒冬讓你的身軀冰凍，經(jīng)受著被冷落的痛苦，但你的生命不滅，這個(gè)冬天的寒冷只會(huì)讓你在即將迎來(lái)的春天變得更加有力，更加活力四射……既然如此，我不也應(yīng)該從內(nèi)心的陰霾里走出來(lái)么？我要像你一樣，樂(lè)觀坦然地面對(duì)生活。
水聲繼續(xù)在耳邊回蕩，時(shí)大時(shí)小的聲音似樂(lè)章中高潮與低潮相間，融合成一首活潑靈動(dòng)的交響樂(lè)，在心中不斷流淌與叩擊著……只因它是如此牽動(dòng)我的內(nèi)心。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇4
小時(shí)候，我最害怕的東西不是到處亂飛的昆蟲(chóng)，不是毛茸茸的蜘蛛，而是那叮叮咚咚連綿不斷的雨聲。
那時(shí)住在鄉(xiāng)下的奶奶家，初秋已至，寒冷也隨之而來(lái)。每當(dāng)天空漸漸黯淡下去，莫名而來(lái)的一陣風(fēng)將院里的落葉拖在地上發(fā)出窸窸窣窣的響。我總會(huì)放下手里的一切玩物，尖叫著跑回屋里，驚慌失措地將頭埋進(jìn)奶奶懷里，一邊不成詞地亂喊：“鬼來(lái)吃人了！來(lái)吃了！吃人了！”——那時(shí)我一直將下雨比作鬼吃人。
那從天而降的雨點(diǎn)不緊不慢地敲打著屋頂?shù)耐咂l(fā)出“嗒嗒”的聲響，就像猙獰的魔鬼，拖著鎖鏈，一步步逼近，與之相伴的“呼呼”風(fēng)聲，也似乎是鬼的低吼，像它饑餓的大嘴不時(shí)嗔怒地發(fā)出“吁吁”的聲響。除此之外，到處?kù)o極了。因?yàn)楹ε拢覜](méi)敢往窗外看，不過(guò)我猜想，世界一定都是漆黑的，那個(gè)猙獰的龐然大物正從窗口投來(lái)兇殘的目光。
奶奶不解我的害怕，將屋里的蠟燭點(diǎn)燃，照亮了我驚恐的臉龐。她捋捋我的后背，輕輕念道：“怎么了？雨聲怎么了？”我嗚咽著靠緊奶奶，“是鬼，是鬼在叫，它們要來(lái)吃人。我怕！”奶奶聽(tīng)了和藹地笑著，用她溫暖的掌心一遍又一遍撫過(guò)我臉頰，我心中的恐懼倒是驅(qū)散了不少。
“傻孩子，奶奶在這兒，哪個(gè)鬼敢來(lái)吃你？就是黑山老妖，也被咱家門(mén)口的‘門(mén)神’給嚇跑了呀！”
“那，這聲音，又是什么呢？”
“呵呵，那是觀音娘娘在用柳條蘸著凈瓶里的玉露給凡間萬(wàn)物沐浴呢！”
“觀音娘娘？”
我揚(yáng)起了頭，小心翼翼地撩起窗簾的一角，偷偷地向外迅速看了一眼，然后又縮回頭爬進(jìn)奶奶懷里：“可是，那么黑……”
“呵呵，這是觀音娘娘用袖子遮著天呢！你洗澡時(shí)不也用浴帳嗎？”于是，我放心地拉開(kāi)窗簾，將窗戶打開(kāi)一條縫，一絲清新的涼風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)，溫柔地貼著我臉。那雨聲，輕輕的，好像仙子落地時(shí)輕妙的腳步，叮咚漫步，自在旋舞。雨珠“咚”地一聲落在窗上，便如山間細(xì)流般悠悠地向下流淌，在窗臺(tái)邊匯聚成小小的溪流，那也是等著人間的微小生物前去沐浴的吧！
“淅瀝淅瀝”，窗外，又下雨了。雨點(diǎn)叮叮咚咚地落在大地上，正如兒時(shí)奶奶的手，不緊不慢地?fù)崦鴥?nèi)心的彷徨，撫慰著我的慌張。我靜靜地聆聽(tīng)這牽動(dòng)內(nèi)心的聲音。奶奶，我想你了！
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇5
時(shí)間很瘦，指縫太寬，時(shí)間從指間滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。似流水潺潺，但無(wú)數(shù)溫情的聲音，將它彈奏得叮叮咚咚……
外公是位老中醫(yī)，他的中藥鋪?zhàn)右簿统闪宋彝曜詈玫娜ヌ帯Ｐ⌒〉乃庝佁幵谙镒拥纳钐帲察o得很。平日里只有外公外婆守在那里，安閑而寂靜。
我喜歡和外公外婆在一起，媽媽說(shuō)這叫“隔代親”。其實(shí)我是喜歡中藥鋪?zhàn)永锊煌瑢こ５穆曇簟ｉe著的外婆喜歡躺在老籐椅上，左手邊放一臺(tái)老式的收音機(jī)。籐椅已很老了，年老的外婆躺在上面，總是發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，可我就喜歡這聲音，老籐椅相互依存的聲音，透著遠(yuǎn)古的安閑與動(dòng)人，似一股清泉，從我的喉尖緩緩滑過(guò)，滋潤(rùn)了整個(gè)心田。收音機(jī)也很老了，據(jù)說(shuō)是外婆的陪嫁品，難怪外婆那么地憐愛(ài)，收音機(jī)里放著外婆愛(ài)聽(tīng)的昆曲，那是蘇州名曲。外婆說(shuō)，它還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“水磨腔”。但我不太喜歡，我不喜歡它的依依呀呀，但聽(tīng)久了，竟不覺(jué)膩耳，反倒有幾份清新，它唱出了婉約江南的美，唱出了現(xiàn)實(shí)生活的真。漸漸地，在外婆的熏陶下，我也喜歡上了昆曲，喜歡它的依依呀呀。
更讓人忘不了的還是熬藥的陶罐子發(fā)出的“咕嘟咕嘟”聲。年邁的外公身著白大褂子站在爐子旁，用扇子不停地扇著爐子的風(fēng)口，陶罐子中的中藥在翻滾著，逸出了悠遠(yuǎn)的苦，這苦味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，苦得巷子中的人都伸長(zhǎng)了脖子張望。陶罐子發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音，藥快要熬好了，外公停止了扇風(fēng)。我緊緊地盯著罐子，看著那神奇的泡泡接二連三地冒出來(lái)，陶罐子發(fā)出的聲響也就愈來(lái)愈動(dòng)聽(tīng)，那是一種滿懷期待的聲音，期待熬出一碗純正的中藥汁。藥熬好了，聲音也漸漸停止，卻被我的想象拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，久久地在耳畔回響。它靈動(dòng)了一屋子的空氣，也靈動(dòng)了我的心。
老籐椅的咯吱咯吱聲，昆曲的依呀聲，陶罐子的咕嘟聲，成了我心中最溫情的聲音，被小心翼翼地放進(jìn)了心靈中最柔軟的土地上，成了傷心時(shí)刻最好的慰藉，慢慢地聆聽(tīng)，竟有幾分感動(dòng)涌上心頭，外公外婆的身影再次浮現(xiàn)，讓我覺(jué)得，生活原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單，如此淡然。
牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音，真需要慢慢地去品味！
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇6
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”，這句話被我記在心中已經(jīng)很久。早先，在這個(gè)繁花錦簇而又暗流涌動(dòng)的世界，我不知何去何從。后來(lái)，我懂了。
人們都會(huì)想要來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，可是迫于我們生活的壓力，又怎能聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音呢？李太白年輕時(shí)曾“辭親遠(yuǎn)游”，一人一劍游行天下，閑情歌賦，舉杯邀月，好不樂(lè)乎？這是他內(nèi)心的聲音吧！司馬遷，年輕時(shí)就立志要成為像父親一樣遍覽群書(shū)、博學(xué)多才的史官。于是他開(kāi)始努力，努力學(xué)習(xí)史學(xué)，了解史事。他曾仗義執(zhí)言，乃至于后面遭受了非人忍受的腐刑，他也沒(méi)有忘記自己的初心。歷時(shí)多年，他終于著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的史學(xué)巨著，這是他內(nèi)心的聲音吧！李時(shí)珍從小對(duì)醫(yī)藥學(xué)有著濃厚的興趣，后來(lái)他長(zhǎng)大后，跋山涉水，到各地游歷，有時(shí)甚至要進(jìn)入深山老林之中，即使這樣，他也要進(jìn)入。在他的不懈努力下，他完成了醫(yī)藥學(xué)史上舉足輕重的《本草綱目》，為后世留下了寶貴的醫(yī)藥學(xué)遺產(chǎn)。這也是他內(nèi)心的聲音吧！這些人都是因?yàn)槁?tīng)從自己內(nèi)心的聲音，砥礪前行，才擁有了后來(lái)偉大的成就。
我曾閱讀過(guò)巴金的《家》。故事是圍繞著高公館進(jìn)行的，其中有一個(gè)令我十分在意的人物——高覺(jué)新。他是高公館的長(zhǎng)孫，身上肩負(fù)著高公館傳承和發(fā)展的重?fù)?dān)。書(shū)中說(shuō)他是一個(gè)無(wú)抵抗主義的人，他本有著自己的規(guī)劃，想要學(xué)習(xí)化學(xué)或出國(guó)留學(xué)，卻被家人留下，繼承了家業(yè)；他有著一個(gè)青梅竹馬的心上人，并且深愛(ài)著她，卻還是接受了家人安排的婚事；他想要去見(jiàn)自己心愛(ài)的人，可是害怕他人的言論不敢相見(jiàn)。這些都不是他愿意做的，但他卻都接受了，就是因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音啊！而他的兩個(gè)弟弟卻跟他截然不同，選擇了聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，做著想做的事情，過(guò)著快樂(lè)的生活。
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇上困難，走到岔路口，我們應(yīng)該聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，勇往直前。人不能像走獸那樣活著，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇7
善于傾聽(tīng)永遠(yuǎn)是我們做人的美德，只不過(guò)在這個(gè)世界里，有人習(xí)慣聽(tīng)從來(lái)自外界的`聲音，而有的人習(xí)慣聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，而人們更趨于聽(tīng)從他人的聲音。
“聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音”被認(rèn)為是蘋(píng)果“教父”喬布斯的人生格言。的確，在他創(chuàng)業(yè)35年來(lái)，蘋(píng)果的每一款產(chǎn)品幾乎都是業(yè)界的奇跡，這正是因?yàn)樗冀K堅(jiān)持自己心中所認(rèn)為對(duì)的事情。當(dāng)初，當(dāng)喬布斯在董事會(huì)上宣布要生產(chǎn)手機(jī)時(shí)，所有人都以為他瘋了。但是他們沒(méi)想到，在喬布斯那“瘋”了一般的堅(jiān)持下，短短幾年，蘋(píng)果公司便因智能手機(jī)而家喻戶曉。
也許很多人認(rèn)為蘋(píng)果公司與它的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手微軟公司的合作是一個(gè)不可能事件。
但是喬布斯卻在眾人的質(zhì)疑下毅然聽(tīng)從自己內(nèi)心最真的想法，選擇與微軟合作，這才使得蘋(píng)果公司有今天的成就。在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們又何嘗無(wú)需聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，問(wèn)問(wèn)自己：在做每一個(gè)選擇時(shí)，我們是否始終聽(tīng)從了自己心中的想法？我們是否會(huì)因?yàn)樗说目捶ɑ蛸|(zhì)疑的眼光而埋藏自己心中最真切的聲音？我們又是否后悔沒(méi)有聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音？
在美國(guó)，還有什么學(xué)校是比哈佛更難考呢？它正是坐落于美國(guó)加利福尼亞州東邊的沙漠深處的深泉學(xué)院。學(xué)院的創(chuàng)始人納恩曾說(shuō)：沙漠有著深邃的性格，它有一種聲音需要我們仔細(xì)傾聽(tīng)，這正是我們內(nèi)心的聲音。 你們只有聽(tīng)從這種聲音，這樣你們才能準(zhǔn)備好用你們的生命去服務(wù)，擁有過(guò)人的能力和堅(jiān)定的信念。假如，喬布斯沒(méi)有聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，沒(méi)有在眾人的反對(duì)與質(zhì)疑中堅(jiān)持，那么電子業(yè)界一定會(huì)因此遭受巨大的損失；假如，魯迅沒(méi)有聽(tīng)從他內(nèi)心的聲音，沒(méi)有棄醫(yī)從文，那么中國(guó)文壇又少了一顆明星；假如，莫航5390班機(jī)上的54名乘客沒(méi)有聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，沒(méi)有放下那只投票選擇拋棄機(jī)長(zhǎng)的手，那么等待他們的只有死亡。
傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，真實(shí)的了解自己想干什么，讓后悔少一些，這才是最重要的。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇8
沉下心來(lái)，聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音。只有丟掉焦躁，你才能夠有所成就。
斜陽(yáng)透過(guò)晚霞灑在我的窗前，晚風(fēng)輕拂起輕紗般的窗簾，從窗外遠(yuǎn)眺，看到的只有一片新綠隨風(fēng)舞動(dòng)著，蕩起一片綠色的波浪。
忽然，它卻一轉(zhuǎn)頭，拂向了我的臉頰。
面對(duì)如此優(yōu)美的環(huán)境，此刻我的心情卻似乎不那么應(yīng)景。因?yàn)槭虑榭偸悄敲醋兓媚獪y(cè)，擾人心緒。上一秒，我還在細(xì)細(xì)端詳著我精心完成的畫(huà)作，而下一秒，卻因?yàn)楫?huà)上多了一個(gè)凌亂的貓腳印而不知所措。
我轉(zhuǎn)頭憤怒地盯著上一秒用無(wú)情的腳掌破壞我的作品的貓。而它卻好像毫不知道地舔了舔它的爪子，在我的腳邊蹭了蹭，似乎在查察主人眼神的憤怒后，無(wú)辜地嗚咽了一聲，逃走了。
我只好轉(zhuǎn)頭再看向我的畫(huà)，一個(gè)黑色的梅花狀大爪印赫然可見(jiàn)。我想，要彌補(bǔ)，怕是很難了。窗外是一片寂靜，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)而傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，我望向窗外，一切都顯得那么昏暗，此時(shí)此起彼伏的鳥(niǎo)鳴聲卻像利刃般劃過(guò)我的心頭。兩天前，我興致勃勃地開(kāi)始了我的創(chuàng)作，對(duì)于這次的比賽，我滿懷著信心地期待著，從構(gòu)思，打輪廓，上色等等，我?guī)缀跤帽M了全部的心思來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)，而此刻，我的努力卻全部付之東流了。
我呆呆地坐在窗前，不知過(guò)了多久，晚風(fēng)吹落了我眼眶中的一滴淚珠。我心中的年頭忽然又燃了起來(lái)：我不能這么輕易被打敗。
我細(xì)細(xì)端詳著圖畫(huà)的每一構(gòu)圖，想了想，用水涂抹著那個(gè)黑色的爪印。再用白色的顏料淡淡地涂抹了一層。紙張很薄，我只好小心翼翼地畫(huà)了一筆，再添一筆，生怕又把畫(huà)破壞了。
晚風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)葉，傳來(lái)沙沙的響聲，有如一支美妙的樂(lè)曲治愈著我的心靈。伴隨著這清脆悅耳的聲音，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了內(nèi)心的聲音：保持冷靜，千萬(wàn)不能放棄，你一定行的。
慵懶的月光透過(guò)窗子籠罩著我屋子里微弱的光，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的修改，我終于完結(jié)了最后的一筆，松了口氣。
我相信沒(méi)有什么努力是不值得的，無(wú)論做什么，只要冷靜下來(lái)，沒(méi)有什么是不可能的。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇9
笛聲輕快、悠揚(yáng)，那一席話牽動(dòng)我心。
一年前，帶著忐忑不安走進(jìn)琴房的我，緩緩坐下，僵硬的手指不和諧地在琴鍵上敲擊，周圍似有一團(tuán)怒火在暗暗雄起。“啪！”一支鉛筆有力地“砸”在了我的手指上，望著紅腫的手指，我努力抑止眼淚“破眶而出”。
琴房傳來(lái)一陣陣批評(píng)聲，然而斷斷續(xù)續(xù)的琴聲卻更讓我難堪。由于沒(méi)有好好練習(xí)，致使這節(jié)課提早下課。我與老師也不歡而散。
一個(gè)人漫步于街頭，美妙的笛聲似踏著輕快的步伐傳入我的耳朵，我的眼睛下意識(shí)稍稍傾斜，是一位街頭賣藝的大叔。笛聲悠揚(yáng)，引來(lái)許多人前來(lái)駐足觀看。一曲終，周圍人無(wú)不叫好。“您的笛聲既快又流暢，想必練了很久吧？”“當(dāng)然了，我練了有十來(lái)年了吧！”“哇，這十年里，您難道沒(méi)有想過(guò)放棄嗎？”我忍不住問(wèn)道。“放棄？既然是當(dāng)初的選擇，無(wú)論有多少坎坷，都必需堅(jiān)持下去，不給未來(lái)的自己留下遺憾。世上無(wú)難事，只怕有心人吶！”
我的心顫了一下，為何我做不到？為何我堅(jiān)持不下去？我又為什么要放棄？經(jīng)過(guò)一翻內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)后，我漸漸成了琴房的常客。
由于下了苦功，我的手指不再僵硬，而是飛快地在琴鍵上一閃而過(guò)，奏出一首輕快的樂(lè)曲。老師的眉不再擰成一團(tuán)，不再“虎視眈眈”地望著我，一切似乎又那么美好。
“你這個(gè)動(dòng)作要舒緩一點(diǎn)，來(lái)，再來(lái)一次……”，比賽前一天，老師對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，并幫我改正動(dòng)作上的不足之處。
當(dāng)我登上那閃耀奪目的舞臺(tái)時(shí)，我知道，我成功了！“世上無(wú)難事，只怕有心人。”僅僅只是一句話，卻足以讓我印象深刻，給我內(nèi)心帶來(lái)極大的觸動(dòng)。大叔的笛聲便是指引我方向的路標(biāo)，那一席話是路，讓我走向成功。
笛聲，那一席話，便是牽動(dòng)我心靈的聲音。我將永生難忘，難忘那聲音的美妙悠揚(yáng)，難忘那聲音帶來(lái)內(nèi)心的觸
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇10
在我的家鄉(xiāng)，有一種獨(dú)特的樂(lè)器演奏，它被稱為南音，由多種不同的樂(lè)器去演奏，其中管弦樂(lè)器最為常見(jiàn)，它的曲調(diào)緩慢而悠揚(yáng)，多伴奏閩南戲曲，有濃重的鄉(xiāng)土氣息，是我們那里一脈相傳的傳統(tǒng)文化。
在我小時(shí)候，爺爺常常拿他的二胡來(lái)演奏，他喜歡在三樓側(cè)對(duì)著陽(yáng)光演奏，他彈的時(shí)候，桌子上總會(huì)陳列好幾本二胡教材，上面的圈點(diǎn)批注如螞蟻一般，他還專門(mén)買了一個(gè)支架，用于練習(xí)時(shí)擺放，真有些藝術(shù)家的韻味了。
兒時(shí)的我，總喜歡坐在長(zhǎng)凳上聽(tīng)爺爺拉二胡，那時(shí)的我很疑惑——為什么在爺爺手中，一把簡(jiǎn)單的胡琴可以發(fā)出如此悠揚(yáng)的樂(lè)音。也許是家庭的熏陶吧，也許是因?yàn)樽约旱暮闷嫘陌桑只蚴俏蚁胱兂蔂敔斈菢印谘葑鄷r(shí)閉了眼，挺直了腰，手輕輕地拉著，頭卻在左右的轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛臺(tái)下有一大批觀眾，那樣投入那樣陶醉，他已經(jīng)不是用手去拉他的二胡了，而是用心去感受，用肢體去吟唱他的內(nèi)心，不管身處何處，爺爺拉二胡時(shí)，從不感到孤獨(dú)。不管是什么原因，爺爺?shù)纳磉叾嗔艘粋�(gè)小小的我，大二胡的邊上添了一把小二胡，爺爺聽(tīng)我拉二胡時(shí)總是樂(lè)呵呵的，雖然他說(shuō)我的音樂(lè)像沙啞的大公雞叫一樣，但他喜歡聽(tīng)我演奏，我不明白他是如何接受那么難以入耳的噪音的，也許在我身上，爺爺看到了自己的過(guò)往，也在我的身上寄予了希望。他依然在拉二胡，但和我不同，他是在唱自己人生這首辛酸凄苦的歌。
然而，我最后卻放棄了二胡，我更想學(xué)鋼琴，那種風(fēng)度翩翩的西洋音樂(lè)家實(shí)在是令人向往。爺爺后來(lái)去找他的老朋友一同演奏，再后來(lái)身體不行，二胡被鎖在箱子里，教材也被我壓箱底了。可每天，爺爺仍會(huì)打開(kāi)它看一看，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心總會(huì)涌起無(wú)以言表的內(nèi)疚。
走遍大街小巷，二胡藝人越來(lái)越少了，什么時(shí)候才能再次聽(tīng)到能夠牽動(dòng)內(nèi)心的聲音……
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇11
樹(shù)梢搖搖晃晃著牽過(guò)一縷陽(yáng)光，蟬鳴聒噪著叫醒一樹(shù)樹(shù)微帶燥熱的夏風(fēng)，我在放學(xué)的路途中再次遇見(jiàn)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳，心頭一軟，恍惚間，一對(duì)父子在那兒吟誦古詩(shī)，余韻悠揚(yáng)。
那是一個(gè)晴朗的傍晚，風(fēng)還未沾染夏的恣意，我從學(xué)校回家，在必經(jīng)之路的轉(zhuǎn)角，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳上，有一對(duì)父子。父親腰桿挺直，靠在椅背上，口中念道：山重水復(fù)疑無(wú)路，渾厚的男聲讓人感到一種飽經(jīng)滄桑，面龐卻是一副清秀模樣。孩子時(shí)而爬上爬下，時(shí)而正襟危坐，模仿著父親的樣子，口中卻念念有詞：山重水復(fù)疑無(wú)路我看著這對(duì)父子父親的目光一直在孩子的附近打轉(zhuǎn)，而孩子則玩得不亦樂(lè)乎，口中始終念著那幾句詩(shī)。忽然，父親的目光有些黯淡，清秀的眉目微微一沉，目光搖搖晃晃地，落在遙遠(yuǎn)的某一個(gè)不著邊際的點(diǎn)。眸中，點(diǎn)點(diǎn)淚光輕閃。
孩子似乎察覺(jué)到了什么，停下了自己的行動(dòng)，輕輕爬上石凳，緊緊的抱住了父親，爸爸，別哭，奶奶在天上看到了會(huì)笑話你哭鼻子的。孩子，糯糯的聲音中沒(méi)有一絲傷感。
那位父親因?yàn)檫@句話而捂住了自己的臉，胸脯卻起伏不止，一點(diǎn)點(diǎn)的嗚咽中聽(tīng)得出一絲絲壓抑。一小會(huì)兒后，他的情緒稍稍有些平復(fù)，拭干眼淚，溫柔地望向孩子
你奶奶教給我的第一句詩(shī)便是，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。她臨終前也是這樣對(duì)我說(shuō)的，父親的聲音微微有些發(fā)虛，說(shuō)到這兒，又望向天空，她告訴我，今后的路，她不能陪我走了，就讓這句話，伴我度過(guò)那些黑暗迷茫的時(shí)光
孩子的大眼睛直勾勾的盯著父親對(duì)父親的話，似懂非懂，笑了起來(lái)，笑聲里回蕩著童真爸爸，我懂，我也會(huì)背了，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！父親聞聲，將目光收回，露出了一個(gè)略帶疲倦的笑。而我，在夕陽(yáng)包裹的橙黃色的大地上，奔跑著，回到賜予我生命的她的身旁。
眼前的景象消失不見(jiàn)，蟬鳴和鳥(niǎo)鳴交織在一起。
原來(lái)，這樣的山重水復(fù)是牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音，那是一個(gè)母親最初的教誨，亦是最終的告別。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇12
學(xué)習(xí)是令人陶醉的，常常讓我忘了時(shí)間，不知不覺(jué)中夜已深，黑色的天幕籠罩了城市，此時(shí)此刻，萬(wàn)籟俱寂，有三種我所熟悉的聲音漸漸清晰起來(lái)，它們輕輕地牽動(dòng)著我的心。
筆與紙不停地摩擦，發(fā)出沙沙的聲音。紙與筆是與知識(shí)密不可分的，紙是知識(shí)的載體，筆是運(yùn)輸知識(shí)的管道。每天使用紙筆求知，就像用吸管汲取知識(shí)海洋中的甘露一樣，豈不是一件樂(lè)事？這沙沙的摩擦聲，正是智慧火花迸發(fā)時(shí)的聲音，令我心醉神迷、樂(lè)此不疲。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我的頭腦得到充盈，思想變得活躍，心靈經(jīng)歷洗滌。摒棄了喧囂與浮躁，我獲得了寧?kù)o的內(nèi)心。
白熾燈散發(fā)出柔和的黃光，發(fā)出嗞嗞的聲音。燈是我深夜讀書(shū)時(shí)最好的伴侶，它使我眼前一片光明，也使我周身分外溫暖。燈光照亮了書(shū)本，書(shū)中的知識(shí)像寶石一樣閃閃發(fā)光。因?yàn)橛袩艄獾臏嘏也辉俑械焦陋?dú)，仿佛一股暖流從燈中流出，使原本生硬的文字有了溫度，也使我渴求知識(shí)的心靈獲取到精神上的慰籍。這細(xì)微的聲音時(shí)時(shí)在我耳畔響起，喚起我前進(jìn)的勇氣與力量，賦予了我光明的路與火熱的心。
鐘擺有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，有規(guī)律地撞擊著鐘盤(pán)，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦曇舨淮螅陟o夜中顯得十分真切，使我時(shí)刻感受到時(shí)間流逝之快與無(wú)聲。鐘表是時(shí)間的體現(xiàn)，因此每當(dāng)我凝視鐘表時(shí)，便生出對(duì)時(shí)間的慨嘆。每天夜里，聽(tīng)著微小急促而有節(jié)奏的鐘表聲，它的律動(dòng)可以讓我拋棄所有倦意，倍加珍惜我此生的時(shí)間，繼續(xù)為未來(lái)的夢(mèng)想而奮斗。時(shí)光在鐘擺上蕩過(guò)，在我的生命中匆匆掠過(guò)，這帶有金屬音色的鐘表聲將見(jiàn)證我生命的歷程。
其實(shí)一切深?yuàn)W的人生哲理都隱藏在我們生活中平凡而又細(xì)微之處，“大音希聲，大象無(wú)形。”，這平凡普通的聲音將永遠(yuǎn)輕輕響在我的耳邊，牽動(dòng)我的內(nèi)心，在每一個(gè)漆黑而靜謐的夜里，這聲音是我人生之路上不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇13
或許，牽動(dòng)內(nèi)心的聲音是一聲問(wèn)候，是一聲祝福，是一聲訓(xùn)導(dǎo)但是，牽動(dòng)我內(nèi)心聲音的，卻是時(shí)鐘的嘀嗒聲。
在今年疫情期間，我的作息變得很糟糕。由一開(kāi)始嚴(yán)格按照假期表上執(zhí)行，到后來(lái)變得越來(lái)越雜亂無(wú)章。有時(shí)著急忙慌地起床，一會(huì)兒卻又懶洋洋地躺下去，每天晚睡晚起。這近半年的時(shí)間里，我變得越來(lái)越懶。
其實(shí)我想改變，但是有時(shí)一再拖拉，導(dǎo)致我的生活一團(tuán)糟。作息表早被我丟棄在垃圾桶里。
有一天晚上，時(shí)針已指向11點(diǎn)，我還在刷著手機(jī)，時(shí)間在毫不留情地往前走著。然而，在寂靜的夜里，突然有個(gè)聲音沖擊著我的耳膜“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”這是什么聲音？好奇心促使我走進(jìn)房間，一頓翻找，最后發(fā)現(xiàn)竟然是那個(gè)早已被我遺忘在角落里落滿灰塵的小鬧鐘，它竟然一直在走！
我呆呆地注視著這個(gè)再次開(kāi)始工作的小鬧鐘，秒針不慌不忙，一格一格地走著，走著那“嘀嗒，嘀嗒”的聲音深深觸動(dòng)了我的心靈。
那一晚，我睡得特別好。
早上起來(lái)，聽(tīng)著那秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓多么像是生活的節(jié)奏，更是人生前進(jìn)的節(jié)奏。不急不緩，扎扎實(shí)實(shí)地慢慢往前走。雖不知所始，不知所終，過(guò)程也只是單純地跳動(dòng)，卻從不放棄，永不停息。悅耳的聲音，我特別享受。
從那以后，我習(xí)慣在桌前放上一只鐘，聽(tīng)秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓是生活的節(jié)奏，更是人生前進(jìn)的節(jié)奏。應(yīng)該不急不緩，一點(diǎn)一點(diǎn)，腳踏實(shí)地地慢慢往前走。雖不知所始，不知所終，過(guò)程也只是單純地跳動(dòng)，卻從不輕易停下自己的腳步。
那夜深人靜的“嘀嗒”聲，是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音，更是牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音。因?yàn)椋眯蚜顺了奈遥媚且馕渡铋L(zhǎng)聲音告訴我：要珍惜時(shí)間，盛年不再來(lái)，不可虛度光陰；它鞭策了我，要自律精進(jìn)，日拱一卒。
時(shí)不我待，那秒針的滴答聲，是牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音！
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇14
小時(shí)候，我常常同奶奶在村里的市場(chǎng)買水果可以說(shuō)我是聽(tīng)著奶奶的吆喝聲長(zhǎng)大的，牽動(dòng)內(nèi)心的聲音莫過(guò)于一句這蘋(píng)果我孫女都說(shuō)甜！
其實(shí)有時(shí)不解：我明明沒(méi)有說(shuō)啥味，奶奶怎么知道甜呢？長(zhǎng)大后，心中也漸漸有了答案。
奶奶的水果攤是村里有名的，家家戶戶到市場(chǎng)來(lái)要會(huì)光顧一下奶奶的水果攤：這蘋(píng)果怎么買？算你便宜點(diǎn)5塊錢(qián)一斤！甜嗎？甜！我孫女都說(shuō)甜！好吃著呢！每天都有人這樣問(wèn)，奶奶也每天都這樣回答。雖然這是一段每天都有的對(duì)話，但在我聽(tīng)來(lái)，卻又新鮮而有趣。當(dāng)有人來(lái)討價(jià)還價(jià)，奶奶就會(huì)說(shuō)：不信你問(wèn)問(wèn)我孫女！我在一旁笑呵著對(duì)來(lái)買水果的阿婆說(shuō)：很甜哦！
我孫女那是牽動(dòng)了我內(nèi)心的聲音。
上了小學(xué)后，我便鮮少去菜市場(chǎng)了，但放學(xué)回家的路上，遇到我的同鄉(xiāng)人都會(huì)說(shuō)：妹妹，今天的蘋(píng)果很甜。我總是和他們說(shuō)：下次還要找我奶奶哦！回到家中，奶奶整理這一天賣剩下的蘋(píng)果，看見(jiàn)我就用她粗糙的手把蘋(píng)果皮在手心擦擦遞給我，這蘋(píng)果真甜呢！
再到后來(lái)上了中學(xué)，奶奶的年紀(jì)也大了，菜市場(chǎng)也沒(méi)了她的身影，別人口中那個(gè)賣水果的奶奶現(xiàn)在就真的只是我的奶奶了。很少人再問(wèn)我蘋(píng)果甜不甜，心里還挺空落落的。
又一次回老家，奶奶拿著果盤(pán)在招待的他的老朋友，雖說(shuō)是果盤(pán)，但更準(zhǔn)確的說(shuō)，那是蘋(píng)果盤(pán)！奶奶招招手拿了個(gè)蘋(píng)果給我，我孫女可愛(ài)吃蘋(píng)果了，這蘋(píng)果啊誰(shuí)吃了誰(shuí)說(shuō)甜。奶奶很是自豪地同她朋友說(shuō)到。他蘋(píng)果汁多但其實(shí)沒(méi)那么甜，但當(dāng)我聽(tīng)到奶奶的話時(shí)，確實(shí)怪甜的。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音不正是那句我孫女嗎？
現(xiàn)在回想起來(lái)，我總是會(huì)不自覺(jué)地笑一下。在和奶奶去買水果時(shí)，那個(gè)老板見(jiàn)著我便問(wèn)：這就是你那個(gè)愛(ài)吃蘋(píng)果的孫女啊！是啊！
是啊，無(wú)論是當(dāng)初那個(gè)賣水果的奶奶，還是現(xiàn)在這個(gè)帶著我買水果的奶奶，她的一字一句，都是牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音！
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇15
世間充斥著各種各樣的聲音。有山泉淙淙流過(guò)的響聲；有微風(fēng)拂過(guò)臉頰的呢喃；也有仲夏夜里蟲(chóng)兒們聚會(huì)的談話……但于我而言，母親的聲音大概要算世界上最動(dòng)聽(tīng)的了。樸素卻真摯的話語(yǔ)縈繞在兒女的心中，溫暖了一年又一年……
小時(shí)候母親的話語(yǔ)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只是對(duì)兒女的一聲呼喚。
那時(shí)候我總是跑到鄰居家去玩，一玩就入了迷。因?yàn)樘度耄偸菚?huì)忘記了時(shí)間，忘記了疲憊，連喝水也忘了。而且我本來(lái)就不愛(ài)喝水，玩起來(lái)可以一天都不喝水。母親知道我不愛(ài)喝水，知道我經(jīng)常忘了喝水，每天都會(huì)走到鄰居家門(mén)口，對(duì)在屋里玩得瘋狂的我喊道：“回來(lái)喝水，喝了再玩！”
當(dāng)小孩子玩耍正在興頭上，卻要被迫走開(kāi)總是極其不樂(lè)意的。好幾次，我總想拒絕，卻收到母親的“威脅”：“不喝水就不要玩了！”百般無(wú)奈下我只能乖乖喝水。看著我咕嚕咕嚕喝完水，母親才心滿意足地離開(kāi)。
母親喊我喝水的次數(shù)具體是多少呢？我也不知道。但我永遠(yuǎn)忘不了母親的那一聲聲呼喚，雖只是喊我喝水，雖然普普通通但扣人心弦啊。
長(zhǎng)大后母親的話語(yǔ)依然簡(jiǎn)單。
初中時(shí)候，我離家讀書(shū)住在學(xué)校宿舍。冬季的一天，天氣異常寒冷，風(fēng)在窗外肆虐，一早醒來(lái)的我發(fā)現(xiàn)嘴唇干燥得厲害，喉嚨也發(fā)痛。我便給母親打了一個(gè)電話，說(shuō)看她能不能給我送些藥來(lái)，如果沒(méi)空的話也沒(méi)關(guān)系。到了晚上放學(xué)時(shí)，因?yàn)槲乙徽炱疵人韲狄采陨院昧艘稽c(diǎn)。我剛剛回到宿舍，宿舍阿姨便告訴我說(shuō)有人拿了一些東西給我。我打開(kāi)袋子一看，是一些藥和一碗湯。這時(shí)候，我接到了母親的電話。
“你拿到藥了吧，用量上面都有寫(xiě)。學(xué)習(xí)完你可能也餓了，我就給你帶了一碗你喜歡的湯，你趁熱喝吧。喝完好好休息啊。”我看著母親送來(lái)的東西，一時(shí)之間不知道說(shuō)什么。是的，那個(gè)夜十分寒冷，但我的心卻很溫暖。
母親的話語(yǔ)是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是牽動(dòng)內(nèi)心的聲音。母親的一聲呼喚，一番叮囑是那樣美好。在每一個(gè)母親面前，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子……
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇16
母親的呼喚聲——一種牽動(dòng)內(nèi)心的聲音，讓人銘記于心，令人終身難忘。
這天，太陽(yáng)高高的掛在天空中，發(fā)出耀眼的光芒，湛藍(lán)湛藍(lán)的空中時(shí)而飄過(guò)幾朵稀稀疏疏的云朵，見(jiàn)到這些，我高興極了，心想今天是一個(gè)美好的日子。正當(dāng)我背起書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，媽媽拖著病倦的身體從房間走出來(lái)，我略帶責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)道：“媽，昨天都和你說(shuō)今天就不用起來(lái)送我了，你現(xiàn)在還發(fā)著燒呢，你看，你又放心不下我。”“我看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，提醒你帶傘。”媽媽笑著說(shuō)，我抬頭看了看天，這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢?便趁著母親不注意，一溜煙跑出了家門(mén)。
快放學(xué)的時(shí)候，天還是那樣的晴，鳥(niǎo)兒依舊在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。“哈哈，天氣預(yù)報(bào)也有不靠譜的時(shí)候呀!”我在心中暗暗地樂(lè)道。
終于等到放學(xué)了，突然，天空中烏云密布，仿佛像有一塊磁鐵懸浮在空中，用強(qiáng)大的磁力把云吸了過(guò)來(lái)，太陽(yáng)也害羞似的躲進(jìn)了烏云的懷抱中，像是人們的喧鬧聲將它嚇的拔腿就跑，大地頓時(shí)灰暗了起來(lái)，正在值日的我看到這些，意識(shí)到大事不妙，便乞求上天：“別下雨呀，千萬(wàn)別下雨呀。”
可是，天不遂人愿，不一會(huì)兒，電閃雷鳴，大雨傾盆，嘩啦嘩啦的，雨點(diǎn)兒砸在地上，砸在屋頂上，砸在人們的腦門(mén)上。有雨具的同學(xué)們自己回家了，沒(méi)雨具的也被家長(zhǎng)接走了，慢慢的，校門(mén)口只剩我一個(gè)人了，爸爸最近在出差，媽媽現(xiàn)在在掛著點(diǎn)滴，看來(lái)沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我了。雨還是下的那么大，真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話帶把傘來(lái)，不爭(zhēng)氣的肚子也咕嚕咕嚕響了起來(lái)。
“孩子，孩子!”我聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音，是母親!我激動(dòng)地跑了過(guò)去，她連忙用傘把我遮了起來(lái)，雨水卻順著她的頭發(fā)浸濕了她的面龐，望著落湯雞似的媽媽，我流下了感恩的眼淚……
媽媽用愛(ài)為我撐起一片藍(lán)天，讓我在這片藍(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮的生活，母親那一聲聲呼喚，是牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇17
傾聽(tīng)我們自己內(nèi)心的聲音，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！不人云亦云，不荒廢青春，沿著我們選擇的路走下去，相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力，這時(shí)我們不妨靜下心來(lái)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外，堅(jiān)守內(nèi)心，取得成就的人不勝枚舉。
列夫托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭，如果聽(tīng)從父母的安排他將會(huì)坐擁萬(wàn)貫家財(cái)，但他并沒(méi)有被金錢(qián)和名利沖昏頭腦，而是選擇了聽(tīng)從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作，留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著，成為了文壇巨匠。
比爾。蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書(shū)期間，他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展，于是，他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，毅然放棄學(xué)業(yè)，去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來(lái)，他創(chuàng)辦了微軟公司，成了家喻戶曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來(lái)解除病人的痛苦，改變國(guó)人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)。可是在日本留學(xué)期間，他被國(guó)人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄，思想是麻木不仁的，強(qiáng)健有何用？他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，決定棄醫(yī)從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥，醫(yī)治國(guó)人麻木的心靈。他喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的靈魂，終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
我們也許無(wú)法成為名人，但我們可以成為最好的自己。是蘋(píng)果樹(shù)，就努力結(jié)出最香甜的蘋(píng)果；是玫瑰花，就努力開(kāi)出最嬌艷的花朵；是小橡樹(shù)，也不必自卑，只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，一定能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。到那時(shí)，很多很多的人會(huì)來(lái)樹(shù)下棲息會(huì)仰視橡樹(shù)。
一棵橡樹(shù)永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋(píng)果，也無(wú)法開(kāi)出美麗的玫瑰，但他傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭，成了最好的大橡樹(shù)。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇18
初三生活的煩悶與雜亂，直至我遇見(jiàn)了你，才洗滌了內(nèi)心的塵埃。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是歷史課，腦袋里卻仍殘留著“角平分線性質(zhì)”，回想著物理老師口中的“熱傳遞理論”，糾結(jié)著“某種刺激性氣體”，還有下節(jié)課的英語(yǔ)單詞默寫(xiě)，更重要的是歷史大事年表怎么這么難記。腦袋里似乎裝了幾十只蜜蜂，嗡嗡地叫個(gè)不停，嘈雜的聲音使我的思緒越來(lái)越亂。
這時(shí)，同桌的朗讀聲漸漸停了下來(lái)，她拍了拍我的肩，用手指著窗戶的方向，使我感到有些異常。順著她指的方向看過(guò)去，原來(lái)是一只蝴蝶從教室左邊的窗戶外飛了進(jìn)來(lái)，離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。那只蝴蝶在一直扇動(dòng)著那對(duì)枯黃色翅膀。現(xiàn)在已是秋的世界，天氣入涼，這只弱小的枯葉蝶要有多大的毅力與勇氣才能活到今天，我不由得敬佩起來(lái)。
它飛到了我這邊，同桌說(shuō)它在我頭上停留了一會(huì)兒，雖不知是真是假，但我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它飛舞的聲音，是那么安靜，一雙輕薄的淡黃色翅膀虛無(wú)飄渺，不知是有是無(wú)。它像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者輕輕踮起腳尖，像是夏日的蜻蜓點(diǎn)水，像一片枯黃的樹(shù)葉無(wú)聲落入泥土之中，一切都是那樣的美好，沉默無(wú)言，這也許是沉默的聲音吧。
世界在此刻仿佛靜止，心中的煩惱和雜亂似乎如游絲一般飄走了。看著歷史課本，思路漸漸清晰了起來(lái)，我伏于書(shū)中。此刻，蝴蝶又出現(xiàn)在我面前。我們互相對(duì)視著，它像是林中精靈。它從右邊的窗戶離開(kāi)了，帶走了我心中的煩悶，留下了凈化心靈的力量。
“一只小小枯葉蝶，翩翩飛在樹(shù)林間。帶著它的保護(hù)色，停在枝頭……”
我相信，就算生活再煩悶，每個(gè)人的內(nèi)心總會(huì)有一種寧?kù)o，只要稍稍觸及，心底那份蘊(yùn)藏已久的力量便會(huì)被釋放，給予人前進(jìn)的動(dòng)力。
在這個(gè)嘈雜的午日，我感受到來(lái)自枯葉蝶內(nèi)心深處的力量。
我笑了笑，拍了一下同桌的肩膀：“我聽(tīng)到了世上最美的聲音。”
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇19
人生在世，難免路遇荊棘，難免違心背愿，然而，誰(shuí)不是在這樣的逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的呢？在迷茫，無(wú)助，孤獨(dú)時(shí)，傾聽(tīng)心靈的聲音，也許會(huì)開(kāi)辟出另一番新天地。毅聽(tīng)心靈說(shuō)話是仁者的智慧。陶淵明面對(duì)官場(chǎng)的腐朽，世俗的約束，“不為五斗米折腰”毅然拂袖離去。這是必然，絕非偶然，因?yàn)樵谒膬?nèi)心深處總有一個(gè)聲音：“不愿被世俗的繩索捆綁”。這是一個(gè)仁者傾聽(tīng)心靈之聲做的最智慧的選擇。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，安放了心靈，守住了平淡，尋得了凈土。所以，做一個(gè)順其心，甘寂寞，守真實(shí)的仁人智士吧。
聽(tīng)心靈說(shuō)話能讓人獲得成功。著名物理牛頓一生中做了許多的實(shí)驗(yàn)，有過(guò)功成名就，更有許多的失敗。每次失敗都有無(wú)奈的長(zhǎng)嘆，卻從未放棄。只因心中有一種堅(jiān)定的信念，心靈在訴說(shuō)著一種聲音：“沒(méi)有關(guān)系，這只是上天在讓我積累經(jīng)驗(yàn)，總有一天會(huì)有質(zhì)變，我能行”。就是這股動(dòng)力，支撐著他歷經(jīng)了一千次的失敗。終于，在經(jīng)歷第一千次被現(xiàn)實(shí)狠狠的戲弄之后的第一千零一次獲得了成功。如果不是心靈的聲音，如果不是堅(jiān)定的信念，如果沒(méi)有前一千次的失敗。今天的牛頓或許只是一個(gè)平凡的普通人。
聽(tīng)心靈說(shuō)話需要耐心，細(xì)心，真心。命運(yùn)殘忍的給貝多芬安排了一場(chǎng)無(wú)聲的征程，殊不知這使貝多芬長(zhǎng)出了聽(tīng)心靈說(shuō)話的“耳朵”。是學(xué)習(xí)音樂(lè)的耐心，傾聽(tīng)音樂(lè)的細(xì)心，感受音樂(lè)的真心，使他譜寫(xiě)出了一首首動(dòng)聽(tīng)的命運(yùn)交響曲，流芳百世。李時(shí)珍嘔心瀝血著《本草綱目》，也是耐心，細(xì)心，真心的結(jié)果，以心靈中“尋藥救人”的聲音為指導(dǎo)，為后世留下了寶貴的財(cái)富。有時(shí)，聽(tīng)心靈說(shuō)話不一定要有多么轟轟烈烈的舉動(dòng)；不一定要有多么深刻的感悟；只需一種耐心，細(xì)心，真心的態(tài)度，足矣。
聽(tīng)心靈說(shuō)話，讓陶淵明歸隱得悠閑之樂(lè)，令牛頓累敗得成功之樂(lè)，促貝多芬失聰?shù)眯囊糁畼?lè)，鑄李時(shí)珍堅(jiān)持得奉獻(xiàn)之樂(lè)。上面的偉人都是在挫折中走向成功的隨心者，這使我想到了自己，想到即將面臨高考，想到機(jī)會(huì)就在不遠(yuǎn)處，想到夢(mèng)想還等待我實(shí)現(xiàn)，我就充滿無(wú)限動(dòng)力，只因我的心靈說(shuō)：“相信未來(lái)”。
聽(tīng)心靈說(shuō)話，不求刻骨銘心，不求蕩氣回腸，只求不違心，只求不后悔。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇20
當(dāng)我們年歲漸長(zhǎng)，“決定”成為了家常便飯。在我看來(lái)，一個(gè)具有理性判斷的人，不會(huì)人云亦云，也不會(huì)一意孤行。當(dāng)我們面臨人生重大抉擇之時(shí)，是該學(xué)會(huì)吸納他人的經(jīng)驗(yàn)，但更為必要的是——聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音。
聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，是明確自身的目標(biāo)與愿望。是在不受外界的干擾下，根據(jù)自身的客觀條件和主觀意愿、價(jià)值判斷作出決定。
正如周國(guó)平在文章《在沉默中面對(duì)》中所說(shuō)：“在人生的重大問(wèn)題面前，任何言辭都顯得蒼白無(wú)力，我們只能在沉默中獨(dú)自面對(duì)。”作為一個(gè)成熟理性的人，應(yīng)該對(duì)自己本身的能力、熱愛(ài)、價(jià)值觀有足夠的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有人比自己更清楚自己到底想要什么。即使老師、父母對(duì)我們?cè)倭私猓瑑?nèi)心的聲音只有我們自己才能聽(tīng)到。假如梭羅不曾聆聽(tīng)自己的心聲，不曾勇敢地“與世隔絕”，那么今日《瓦爾登湖》便也不會(huì)存在；假如喬布斯不曾聆聽(tīng)心聲，不曾作出輟學(xué)的驚人決定去追尋自己的熱愛(ài)，那么還會(huì)有今天的“蘋(píng)果”嗎？
然而，聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音絕非易事，我們總是被干擾包圍。今日的青年人在擇業(yè)時(shí)，身邊往往充斥著各種過(guò)來(lái)人的借鑒。最為典型的便是一年一度的“國(guó)考”。有多少念了碩博的有志青年在現(xiàn)實(shí)的壓力下選擇了放棄自己的熱愛(ài)，選擇去追求一個(gè)“旱澇保收”的“鐵飯碗”。生活也許因此而無(wú)憂無(wú)慮，但隱藏在內(nèi)心的聲音卻將成為終生的缺憾。我們不能指責(zé)他們，但卻遺憾他們沒(méi)能再堅(jiān)持一下，放大自己內(nèi)心的聲音，讓自己追隨他、勇敢一回。
因此，要做到聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音確實(shí)需要很大的勇氣。但正因?yàn)檫@是心之所向，所以無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)然，上文所說(shuō)的“干擾”與他人的意見(jiàn)并非相同。如果他人的意見(jiàn)對(duì)我們堅(jiān)定形成正確的想法有益，那么并不能稱之為干擾。馬克思在《青年選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中也曾說(shuō)到要向自己的父母征詢指導(dǎo)。
聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音絕不是一意孤行，更不是絕對(duì)排斥外界的一切聲音，而是用智慧來(lái)堅(jiān)定自己的想法，用他人的意見(jiàn)來(lái)形成自己的正確客觀的認(rèn)識(shí)。
聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，讓人生無(wú)悔這一回。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇21
一群青蛙要爬上一座高塔，然而旁觀者都在質(zhì)疑他的可行性，紛紛言論他們根本沒(méi)辦法成功，因?yàn)檫@座塔太高了。于是，一些步伐穩(wěn)健的青蛙也陸陸續(xù)續(xù)地掉下來(lái)。但，只有一只耳聾的青蛙成功了。
這讓人不禁深思：為什么唯獨(dú)耳聾的青蛙成功了呢？因?yàn)樗?tīng)不見(jiàn)旁觀者的言論，他心中的聲音在告訴他：他一定能爬上塔頂，于是他成功了，做到了大家都認(rèn)為不可能的事。
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是一條奔流不息的河，而我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”是啊，在這條奔流不息的河流中，難免會(huì)有嘈雜的人聲和不斷的質(zhì)疑，而我們要做的，是不受任何干擾，聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，朝著目標(biāo)，朝著夢(mèng)想，不斷奮勇前行。
古今中外，偉人名人數(shù)不勝數(shù)。他們?yōu)樯鐣?huì)造福，在歷留下了屬于他們的光輝。貝多芬雙耳失聰，卻依舊能譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》，這樣激昂的曲子，是因?yàn)樗嘈抛约盒闹械穆曇簦m然悲慘的命運(yùn)從一開(kāi)始就折磨著他，但他始終沒(méi)有放棄，更沒(méi)有質(zhì)疑自己的能力。他說(shuō)：“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”，是這樣的他，才成就了如此輝煌。
倘若貝多芬在遭受厄運(yùn)后，看到那些憐憫的眼神和質(zhì)疑者時(shí)便在心中放棄了自己，那么還有會(huì)那么多世界名曲嗎？不。不會(huì)的。倘若是這樣，那么他只能在世界的一隅獨(dú)自黯淡，人們也不會(huì)知道他。
聆聽(tīng)心中的聲音，縱使是在喧囂的鬧市，也能感受沙漠的寂靜。楊絳老先生堅(jiān)信自己心中的聲音，始終以一個(gè)不慌不忙、穩(wěn)重大方的姿態(tài)處理著任何事情，以致于她走過(guò)了那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代，并留下了許多佳作。由此可見(jiàn)，聆聽(tīng)自己心中的聲音是多么重要。
馬云的事跡家喻戶曉，他年輕時(shí)遭受了不少質(zhì)疑，但他并未因此動(dòng)搖，而是堅(jiān)持做自己，最終造福了全社會(huì)。名人是這樣，普通人亦是。就說(shuō)周末在家寫(xiě)作業(yè)，好朋友喊自己一起踢足球，意志不堅(jiān)定的同學(xué)可能會(huì)放下手中的作業(yè)與好朋友一同玩耍。于是，原先的計(jì)劃便沒(méi)有完成，這便是意志不堅(jiān)定帶來(lái)的后果。
聆聽(tīng)心中的聲音，堅(jiān)定自己，切勿讓他人的是是非非輕易改變了自己的初心。那么，你將會(huì)是自己人生的贏家。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇22
你是否會(huì)因?yàn)閯e人的只言片語(yǔ)而質(zhì)疑自己的決定？你是否會(huì)因?yàn)檫w就別人而放棄自己所愛(ài)？爾后，你是否又會(huì)有過(guò)因?yàn)槊つ枯p信他人意見(jiàn)的后悔？你當(dāng)然會(huì)有。因?yàn)槿松揪统錆M選擇與機(jī)遇，隨之而來(lái)的是躊躇不定，我們都會(huì)將求助的目光望向他人。但心不同，眼不同，看到的世界不同，最后去到的世界也不同。所以，走在自己的路上，盡管前途未卜，但最重要的東西是這條路本身。從一件微不足道的小事中，我窺見(jiàn)了這人生真諦。
十四五歲的我們相對(duì)于小學(xué)時(shí)的天真大膽，更多了一些依青澀與依賴，總喜歡和身邊的好朋友黏在一起，不喜歡那“孤立無(wú)援”的感覺(jué)，不知不覺(jué)間失去了獨(dú)擋一面的勇氣，什么事情總是會(huì)拉幫結(jié)派，不想做那“離群之馬”。但，通過(guò)新學(xué)期的選課，我又重新拾起那久違的勇氣。
每學(xué)期的選課，我和死黨總會(huì)挑一個(gè)都可以接受的課去上，只要兩個(gè)人在一起就好。但這學(xué)期的一門(mén)選課緊緊的抓住了我的心，雖然它很冷門(mén)，但它介紹的是我可望而不可及，想要全面了解的文化。我將期許的目光望向了死黨，盡管我知道他不喜歡這門(mén)課，但還是希望他同我一起。果不其然，他拒絕了我，拋下幾句冷嘲熱諷，便強(qiáng)烈建議我去那最受歡迎的課。
我無(wú)法又無(wú)奈，一面是我期待的課程，一面是死黨的不斷說(shuō)服加半開(kāi)玩笑似的嘲諷。鐘表滴滴答答的走過(guò)，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……我緊握著手機(jī)不停地登錄那網(wǎng)站，看著我所喜歡的課程漸漸報(bào)滿，我開(kāi)始陷入漫長(zhǎng)的思索。手心沁出的汗將手機(jī)浸濕，手機(jī)啪的落地聲將我的思緒拽回。眉頭緊蹙，雙目黯淡，心中急躁，遂變得面紅耳赤，更加心煩意亂。沒(méi)辦法邁出那不知是否正確的一步。
終于，當(dāng)我再次進(jìn)入網(wǎng)站時(shí)，我所喜歡的課程只剩下最后一名了，我下意識(shí)飛速的點(diǎn)擊了確認(rèn)，提交了。那不假思索之快讓我愣神了十幾秒鐘，糾結(jié)了一個(gè)小時(shí)的選擇，怎的就這么結(jié)束了？并且一片釋然和欣喜蕩漾在心中。那似有為搶到名額的竊喜，為自己勇敢的欣慰，即將與喜愛(ài)課程接觸的期待。
我不僅沒(méi)有后悔，并且隨著課程的愈來(lái)愈近而更加興奮。所以，在這個(gè)人云亦云的時(shí)代，只有一種真正的英雄主義，那就是頂著別人嘲諷的眼光還能堅(jiān)守內(nèi)心做自己。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇23
滴答滴滴答滴是雨落的聲音……
圖片走進(jìn)這個(gè)世界，你手中空無(wú)一物，你不知要走向何方，回歸何處。但你自己摸索，匍匐向前。有的時(shí)候你也會(huì)去請(qǐng)教別人，從別人口中了解這個(gè)世界，更多的還是你自己的探索……
你生活在叢林里，行走在田野中，謀生于這殘酷的世界，你謹(jǐn)慎或粗心大意，但在這里你有許許多多的機(jī)會(huì)，即使是死亡。你沉浸其中，聽(tīng)到了許多聲音，看到了許多事物，有咕咕的雞叫聲，犬的吠叫，牛的哞叫，羊的咩咩聲。同樣，你也聽(tīng)到了雨聲，骷髏、僵尸發(fā)出的聲音，你恐懼害怕，卻不得不往前——也許這是你幾十次上百次的死亡的結(jié)果。
你在這個(gè)和你現(xiàn)實(shí)中的世界基本相仿的世界中活的非常的舒服，于是你開(kāi)始挑戰(zhàn)自己，你開(kāi)始挑戰(zhàn)那兩個(gè)未知的，神秘的，莫名的世界。你去了下界，你費(fèi)了好大心思，卻只是送人頭。你又去問(wèn)別人，又去下界，又去送人頭。你每去一次每長(zhǎng)一次的見(jiàn)識(shí)，每經(jīng)受一次恐怖。
你也聽(tīng)到了很多，看到了很多……
你征服了下界，又準(zhǔn)備去那個(gè)傳說(shuō)中最終的世界——末地。你尋找去往那里的方法，費(fèi)盡心機(jī)，只為送人頭……送完人頭你結(jié)束了，結(jié)束了他想告訴你的一切——也許是什么都告訴你了，也許是什么又都沒(méi)告訴你。全憑你自己的看法與觀點(diǎn)，多么自由的國(guó)度。
在這個(gè)世界中，你最喜歡的是蟬鳴、犬吠、植物的聲音，你將自己沉浸于他們的聲音之中，卻不顧及自己。
你到了那個(gè)世界，也聽(tīng)到了許多的聲音，也許是現(xiàn)實(shí)的，也許是虛擬的，但你每聽(tīng)到一次，又有每一次不同的感受，但你還是沒(méi)有聽(tīng)到自己的聲音。
后來(lái)你坐在電腦前對(duì)著屏幕發(fā)呆，原來(lái)是你看到了最終的章節(jié)——終末之詩(shī)。終末終末，真的是終末了嗎？你不敢信，也不敢想，但你卻控制不住自己。開(kāi)始沉思，開(kāi)始回憶，開(kāi)始想象。在那一瞬間，你仿佛聽(tīng)到了——你聽(tīng)到了他想告訴你什么，他告訴了你這個(gè)世界上的一切，一切。
我確信你聽(tīng)到了，你聽(tīng)到了你內(nèi)心深處的聲音，聽(tīng)到了他想告訴你的，也聽(tīng)到了你自己說(shuō)的。自那之后，你便更篤定自己了，因?yàn)槟悖瑑A聽(tīng)了內(nèi)心深處的聲音，有了自己對(duì)世界的看法。
回到了夢(mèng)開(kāi)始的地方……
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇24
我的生活是兩點(diǎn)一線，家——學(xué)校，學(xué)校——家。就這樣日復(fù)一日的循環(huán)著，時(shí)間長(zhǎng)了，責(zé)任就長(zhǎng)了。走路時(shí)，不小心崴了一腳，就會(huì)猛地驚出一身冷汗，不是怕疼，而是感覺(jué)如果我生病了，我的學(xué)生和家庭就沒(méi)人管了，所以每次走路下樓梯我都留意著。偶爾打開(kāi)電視，正好聽(tīng)到說(shuō)某人來(lái)了一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”，心想：那是何等瀟灑，我何時(shí)也瀟灑走一回。
最近我在看愛(ài)因斯坦，一位用一個(gè)方程表示世界萬(wàn)物的科學(xué)家，他雖是猶太人，卻被成為世界公民，獨(dú)自一人在封閉的實(shí)驗(yàn)室中，只用數(shù)字和符號(hào)進(jìn)行猜想和驗(yàn)算就得出震驚于世的相對(duì)論，讓世界重新建構(gòu)。人與人的不同就在于心胸和堅(jiān)持。艾因斯坦年輕時(shí)只是水利局的一名小職員，刻苦鉆研數(shù)十年才得以發(fā)表相對(duì)論，剛一出版立即得到某些科學(xué)泰斗的抨擊，德國(guó)就出版一書(shū)，名叫《一百位教授出面證明愛(ài)因斯坦錯(cuò)了》。愛(ài)因斯坦聞?dòng)嵑螅瑑H僅聳聳肩道：“100位？干嗎要這么多人？只要能證明我真的錯(cuò)了，哪怕是一個(gè)人出面也足夠了。”輕松的話語(yǔ)中讓人感受科學(xué)大家的風(fēng)范。他的故事很多都膾炙人口。
愛(ài)因斯坦被帶到普林斯頓大學(xué)他的辦公室那天，有人問(wèn)他需要什么工具。“我看，一張書(shū)桌或臺(tái)子，一把椅子和一些紙張鉛筆就行了。啊，對(duì)了，還要一個(gè)大紙簍。”他說(shuō)。“為什么要大的？”“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去。”
愛(ài)因斯坦的二兒子愛(ài)德華問(wèn)：“爸爸，你究竟為什么成了著名人物呢？”愛(ài)因斯坦聽(tīng)后，先是哈哈大笑，然后意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你瞧，甲殼蟲(chóng)在一個(gè)球面上爬行，可它意識(shí)不到它走的路是彎的，而我卻能意識(shí)到。”
內(nèi)心常常被愛(ài)因斯坦的精神感動(dòng)著，總有一種沖動(dòng)，如果我們班的孩子看看就好了，可以激發(fā)他們心中的正能量。
今年，我國(guó)也發(fā)生了值得我們驕傲的幾件大事。
神舟十號(hào)發(fā)射成功，宇航員還進(jìn)行了精彩的太空授課。我在學(xué)校錯(cuò)過(guò)了收看的時(shí)間，回到家看了重播，至今記憶猶新，很感嘆中國(guó)科技的進(jìn)步，地面上不可能實(shí)現(xiàn)的事情，在太空就成了現(xiàn)實(shí)。謹(jǐn)記：有時(shí)候，授予知識(shí)不能太死，某些事物它具有一定的相對(duì)性。內(nèi)心的聲音說(shuō)：真應(yīng)該讓你的學(xué)生看看，激發(fā)他們的科學(xué)熱情。前不久的嫦娥登月，雙器分離孩子們也應(yīng)看看，孩子們錯(cuò)過(guò)了會(huì)很可惜的。
有人認(rèn)為，孩子們畢竟沒(méi)有大人感受到的東西多，他們還小看不懂。也是有一定道理的，可是看看畢竟是好的，感情是相通的，或多或少都會(huì)受到些啟發(fā)，人個(gè)不同罷了。
有時(shí)，靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音，忽然發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)偉大的人。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇25
前兩天，我和我的小學(xué)老師戴老師聊天。在談及她教我的那段日子時(shí)，她問(wèn)了一個(gè)讓我驚訝無(wú)比的問(wèn)題：“為什么那一次你上課沒(méi)有講話，卻和那些講話的人一起站了起來(lái)？”
我一下子想起來(lái)了。那是一堂英語(yǔ)課，老師晚到了兩分鐘，教室里亂成一鍋粥。老師當(dāng)然很生氣，讓講話的同學(xué)自己站起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)點(diǎn)了其他人的名字。就這樣一直點(diǎn)下去，全班幾乎都站起來(lái)了。我心知肚明我自己沒(méi)有講話，但是其他同學(xué)那異樣的目光仿佛一把把利劍，直直的逼視著我：你確定你沒(méi)講話？就這樣過(guò)了一兩分鐘，我還是服軟了，一臉尷尬的站起。我自然是淡忘了這件事，沒(méi)想到幾年后的今天，已經(jīng)成為八年級(jí)學(xué)生的我竟不知如何回答這個(gè)問(wèn)題。
我相信，無(wú)論是大人也好，孩子也罷，肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷。如果非要讓我給出一個(gè)解釋，我只能說(shuō)，我沒(méi)有聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音。
有的時(shí)候，我們是應(yīng)該靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己的內(nèi)心。雖說(shuō)“君子”要海納百川，與他人同樂(lè)，但是，有的時(shí)候，遵從自己的內(nèi)心不是“一意孤行”，反而是最正確的選擇。試想一下，如果我當(dāng)時(shí)遵從內(nèi)心的想法，不隨波逐流，我會(huì)怎么樣呢？不會(huì)怎么樣吧。
遵從本心，是一個(gè)人內(nèi)心修養(yǎng)的最高境界，是一個(gè)成功者必備的潛質(zhì)。有的時(shí)候我們離正確只有一步之遙，但大多數(shù)的時(shí)候，我們是因?yàn)閮?nèi)心的優(yōu)柔寡斷，舉棋不定，近在咫尺而不自知，才送走了一次次展現(xiàn)自己的大好良機(jī)。等到錯(cuò)過(guò)了，我們只能懊悔自己的無(wú)知，在命運(yùn)的十字路口苦苦徘徊，等待下一次機(jī)會(huì)的到來(lái)。每個(gè)人都在一個(gè)充滿著挫折、競(jìng)爭(zhēng)、有著眾多不確定因素的社會(huì)中成長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)可以一帆風(fēng)順。聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，自然是一件好事，如果別人的意見(jiàn)成為了束縛自己的枷鎖，只會(huì)屈從別人的意愿，那和一具傀儡沒(méi)有什么區(qū)別。
少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。我們內(nèi)心的聲音，其實(shí)在很大程度上反映了我們的理想。理想給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，哪怕它很小很小，但它也能引領(lǐng)著我們前行。如果失去了它，那么我們的青春也就失去了意義。
我們的青春，就是用來(lái)燃燒出屬于自己的光和熱的，是去勇敢的追尋夢(mèng)，是去成為一個(gè)自己真正想要成為的人的。我們不要畏懼世俗的眼光，聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，努力向上。家庭、社會(huì)對(duì)我們的期望固然重要，但在這之前，它們都要退后。
畢竟，遵從本心，才能無(wú)愧于心。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇26
窗外的天已經(jīng)黑了，幾顆殘星牽強(qiáng)地散發(fā)著微弱的光，耳畔不時(shí)傳來(lái)一兩聲兀長(zhǎng)的汽笛聲，不知為何，最近總會(huì)無(wú)故生起一絲煩惱，學(xué)習(xí)的壓力終日像烏云一般壓抑在我心頭，揮之不去。
從夢(mèng)中驚醒，天空仍未亮，往日喧鬧的小區(qū)沉沉地睡著。我百元聊賴地盯著窗外發(fā)呆，夜幕下的城市像一幅定格的畫(huà)面，只有道路兩旁的樹(shù)木光禿禿地站在路兩旁，堅(jiān)守著那份凄涼，那份蕭條。城市也累了吧!突然，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴像一道銀魄的閃電劃過(guò)耳畔，那鳴聲像水，淌入這寧?kù)o的小區(qū)，使小區(qū)更為清寂，正應(yīng)了那句“鳥(niǎo)鳴山更幽”;那聲音又像手，輕輕撫過(guò)我的心弦，我的心不禁為之一顫，愣怔良久才確定，這不是幻聽(tīng)，而是真真切切大自然潔凈胸腔爆發(fā)出的樂(lè)音!我坐起身，屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著，等待又一聲?shū)B(niǎo)鳴的響起。可是，許久，都只是一片寂靜。小鳥(niǎo)也是奈何不了滿天的陰霾的吧!在如此寒冷的環(huán)境里，它也只能屈服吧!我的心像被數(shù)百根針同時(shí)扎了一下，莫名的憂傷，悠悠地，掠過(guò)心頭。
無(wú)奈地又要躺下，“啾啾，啾啾——”熟悉又陌生的聲音，此起彼伏地響起來(lái)了!時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激昂，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，我急忙穿好衣服到窗前，只見(jiàn)許多小鳥(niǎo)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在電線上，屋檐上，樹(shù)枝上，伸長(zhǎng)了脖子奮力地鳴叫，像是在進(jìn)行一場(chǎng)大合唱，又像是在虔誠(chéng)地祈禱，還像是在開(kāi)一場(chǎng)早晨例會(huì)。它們究竟在做什么呢?我無(wú)從得知，
天漸漸亮了，東方映出一片魚(yú)肚白，遠(yuǎn)處的工廠也開(kāi)始了一天的工作，滾滾濃煙從漆黑的煙囪口冒出來(lái)，裹挾著清晨的云霧向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，漸漸向這邊飄來(lái)了，我不禁擔(dān)心起來(lái)，一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒們?cè)撍奶幎悴亓税桑鼈兪冀K要面對(duì)日益減少的植被，始終難逃生存的壓力，就像我一樣，再怎么努力也總是會(huì)失敗。我抬起來(lái)，靜靜地注視著它們。可它們卻叫得更歡了，那聲音像木槌有力地撞擊我的心鐘，雖不是洪鐘大呂，卻也整齊有致;雖不那么雄渾磅礴，卻也慷慨激昂。我的心被震撼了，鳥(niǎo)兒們是不是也知道，生活中難免會(huì)有壓力和煩惱?它們是不是想告訴我，即便如此，也依然可以活得輕松愉悅?
我不禁笑了，是呵!人生在世，何必要給自己施加太多的壓力呢?何必要給自己背上太重的包袱呢?其實(shí)，只要一直歌唱就會(huì)心有陽(yáng)光。
天完全亮了，我走在上學(xué)的路上，耳畔還回蕩著樹(shù)上的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，那是它們把云霧彈奏成陽(yáng)光的樂(lè)音，是牽動(dòng)人心的天籟!
褐色的枯樹(shù)枝似乎突然生出一株株鮮嫩茁壯的綠芽!
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇27
記得在我離開(kāi)蓉城前夕，相約一位朋友與我同去登高。當(dāng)我們一并登上頂峰，共同領(lǐng)略雄偉群峰的連綿起伏，觀賞秀麗山水的清新，純凈。站在海拔3079米的群山之巔。用心感受著眼前的群山峻嶺，秀麗河川，沉靜在此刻此景帶給我心靈上的一種博大，無(wú)限的感觸和體會(huì)。此時(shí)不由自主的扯開(kāi)了喉嚨大聲高“嚎”了起來(lái)。時(shí)間就此在此刻停留，打住！不知過(guò)了多久，朋友過(guò)來(lái)將他的右手搭在我的右肩膀上，用他搭在我右肩的右手將我的整個(gè)身體向站在我右邊朋友的身體里擁?yè)怼Ｔ倥呐奈业募绨颍呛跏菃拘盐疫�沉靜在此刻此景大自然帶給心靈上的震撼的回歸現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝他笑笑。朋友也對(duì)我笑笑，然后意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)道：“眼前的景色是那么的美好，那么的壯大，不僅僅是帶給人們視覺(jué)上的沖擊，更是通過(guò)視覺(jué)的沖擊帶給心靈人們心靈上的一種感觸和震撼。這也許是這么多人喜愛(ài)登高，熱衷登高的原因。但還是一種“美”是只有在登山的過(guò)程才能體會(huì)，展現(xiàn)出來(lái)的”。朋友擁著我的身體隨他向下山方向的道路指著繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“在登山行程中人們往往觀賞，贊嘆于眼前能看到的景色，而往往遺忘會(huì)遺忘眼后的風(fēng)景。要是人們能在登山的某個(gè)時(shí)刻停留下來(lái)，轉(zhuǎn)身回頭欣賞眼后山上的風(fēng)景，你會(huì)有另外的一番體會(huì)。但是人們往往都容易忽略身后的風(fēng)景更在乎山頂?shù)娘L(fēng)景”。后朋友用手指著群山的遠(yuǎn)方。“人生道路又何嘗不是這樣，要時(shí)常能讓自己沉靜下來(lái)，回望自己的過(guò)去，才能展現(xiàn)出自己的以后未來(lái)。要能靜靜的，認(rèn)真的傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的那個(gè)聲音”。
又是一個(gè)周末，早早的起床（決定一改以前賴床的壞毛病），坐在電腦前在網(wǎng)路的世界里遨游了一會(huì)。也就是在此刻一則名為“傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音”的標(biāo)題將我拉入了到了上段文字的回憶中。和朋友的話語(yǔ)是那么的接近。以上的畫(huà)面不由的再次浮現(xiàn)在我的腦海里。也不由的讓我再次陷入了思索，思考。
“傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音”需要有勇氣面對(duì)自己。需要在激流勇進(jìn)到前行道路上找到某個(gè)節(jié)點(diǎn)讓自己能慢下來(lái)，停下來(lái)。剖析以往走過(guò)的道路，審視自身。方能聆聽(tīng)到內(nèi)心深處發(fā)出的那個(gè)隱約但強(qiáng)烈的聲音，也只有朝著內(nèi)心發(fā)出那個(gè)的聲音，才能最大能量的發(fā)揮去自身的最大的潛能。才能引領(lǐng)我們達(dá)到另外一個(gè)“制高點(diǎn)”。收獲更大的成功，分享更多的喜悅。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇28
夏天本就炎熱，我緊閉雙眼，感覺(jué)著身邊電風(fēng)扇飄來(lái)的熾熱的風(fēng)，但更令人難以忍受的夏持續(xù)不斷的聒噪的蟬鳴，激得我不能入眠。
坐在庭院里乘涼，感受著皎潔的月光帶來(lái)的一絲涼意，煩躁的心被撫平了些。而這時(shí)，在西邊不知是哪只該死的臭蟬，用它尖銳刺耳的尖叫穿破了這靜謐的時(shí)刻，而后四面八方緊接著傳來(lái)了一致的“天籟”“知了，知了……”我感到心中一陣淤塞，皺緊了雙眉，狠狠著摔下手中的涼扇，一頭鉆進(jìn)了與“世”隔絕的空調(diào)房。
第二天，我依然坐在庭院里，但卻多了一只可憐的家伙——一只被銅絲捆緊了腿的蟬。我躺在涼席上，一手拿著蒲扇，一手抱著冰凍“雪碧”，眼角的余光瞥向它，不時(shí)呷一口，感到一陣透心涼，好不痛快。耳邊依然傳來(lái)聲聲“知了，知了。”不知是這只蟬的鳴叫還是其他地方的，但我此時(shí)卻并不感到煩躁，我以一種上位者的勝利的眼光看著它，聽(tīng)著它的哀嚎，乞饒。
或是認(rèn)為乞饒已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，它慢慢地張開(kāi)翅膀，兩條漆黑有力的雙腿用力一蹬，透明的薄翅快速地拍打發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響，我依然看著它，目光中多了份嘲笑，“哼，憑你也想掙斷銅絲逃走?可笑!”我冷哼一聲。果然它飛到銅絲拉得筆直的時(shí)候，受不得銅絲的反拉力“啪”的一聲重重得如同一個(gè)大鐵球一樣摔了下來(lái)，六腿朝天，六只爪子不停地亂抓，終于好不容易才翻了過(guò)來(lái)。停歇了一會(huì)兒，又以一次一樣的姿態(tài)直接升空又重重落下不停地反復(fù)，一次升空，一次撞地;二次升空，二次撞地……如此反復(fù)，也不知過(guò)了多久，它才停了下來(lái)，我認(rèn)為它已經(jīng)失去了體力，至少今天晚上它不會(huì)再做這種無(wú)謂的動(dòng)作了，但它依舊沒(méi)有停止。
它開(kāi)始慢慢地向前爬，不斷地前移，不停地挪動(dòng)，直到銅絲又再一次完全筆直，而這時(shí)我似乎聽(tīng)到一聲刺破蒼穹的怒吼，我的心感一陣顫悚，“啪”的一聲響起，我看見(jiàn)銅絲快速縮回，而蟬卻向前滾了幾圈，當(dāng)它停下來(lái)時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)躺在地上，卻少了一條腿，而銅絲上卻多了一條漆黑的爪子，我的心被驚動(dòng)了，我被眼前景象驚呆了，此時(shí)我的大腦像停止了思考，心停止了跳動(dòng)。直到又一聲“知了”合著“嗡嗡嗡”的拍打翅膀的聲音響起，我才又回到了這個(gè)世界，我環(huán)顧了一下。蟬已經(jīng)飛走了，只有我和一條捆著爪子的銅絲。
而我才終于領(lǐng)悟到大自然的力量。領(lǐng)悟到了這蟬對(duì)自由的熱愛(ài)，對(duì)生命的向往，而夏夜里的一陣陣此起彼伏的啼叫是對(duì)自由的呼喚。整個(gè)夏夜都回響了自由的歌曲“知了，知了……”
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇29
善于傾聽(tīng)永遠(yuǎn)是一種做人的美德。只不過(guò)在這個(gè)世界上，有人習(xí)慣聽(tīng)從來(lái)自外界的聲音，有人則習(xí)慣聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，而后者似乎更少一些。
伊莎多拉·鄧肯的一生跌宕起伏、絢爛多姿，這在她坦率、聞名的《鄧肯自傳》中有真實(shí)可感和深入人心的講述。這位誕生在大海邊的女兒自幼不相信圣誕老人，而且蔑視一切陳規(guī)，討厭所有的浮華做作，僅僅聽(tīng)從內(nèi)心的聲音。
鄧肯還在小姑娘的時(shí)候，母親送她到名師那里去學(xué)芭蕾舞。芭蕾舞在當(dāng)時(shí)是西方舞臺(tái)的主流，高雅、神圣，不可侵犯，人們也以此為榮。但是鄧肯只上了三節(jié)課就離開(kāi)了，而且再也沒(méi)有回到跳芭蕾舞的人群當(dāng)中。她厭惡芭蕾舞的程式化，厭惡那種約束人的舞鞋和束身衣。從這時(shí)起，她就朦朧地意識(shí)到她理想中的舞蹈應(yīng)該是這樣的：一定要表現(xiàn)人類的精神與靈魂，僅僅需要聽(tīng)從內(nèi)心的聲音——那至高無(wú)上的指令。
在她的舞蹈學(xué)習(xí)班上，哪怕面對(duì)的是最年幼無(wú)知的學(xué)員，她也要告訴他們：“用你們的心靈去聽(tīng)音樂(lè)。現(xiàn)在，你一邊聽(tīng)，是不是同時(shí)能感覺(jué)到有一個(gè)自我正在你內(nèi)心深處覺(jué)醒?——正是靠這個(gè)自我的力量，你才抬起你的頭，舉起你的臂，慢慢地走向光明。”
她的觀點(diǎn)驚世駭俗，她跳舞的方式更是驚世駭俗。在排練室中，鄧肯常常一動(dòng)不動(dòng)地佇立幾個(gè)小時(shí)，雙手交叉放在胸前，不停地思索，努力尋找舞蹈動(dòng)作的最佳噴發(fā)點(diǎn)。演出時(shí)，她徹底拋棄了傳統(tǒng)的舞鞋和舞衣，改穿寬松裙袍或透明紗衣，赤著雙足，自由擺動(dòng)，自由起舞。她相信“最自由的身體蘊(yùn)藏最高的智慧”。
為給自己的舞蹈爭(zhēng)得一席之地，鄧肯攜帶家人流落異國(guó)他鄉(xiāng)，屢敗屢戰(zhàn)，百折不撓;拒絕了權(quán)貴們用以尋歡作樂(lè)的高酬演出邀請(qǐng)，一度身無(wú)分文，僅靠一箱番茄和母親的支撐維持了一個(gè)星期的生計(jì)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷波折，她依然聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，依然“跨大步伐，跳前跳后，跳上跳落，仰高頭，揮動(dòng)臂膀，跳出我們先人的開(kāi)拓精神，我們英雄的剛毅，我們婦女的公道、仁慈和純潔，和因此表現(xiàn)出來(lái)的我們母親的慈愛(ài)和溫柔”。聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，這給了她異乎尋常的生存勇氣，使她在絕望的谷底得以重生，終于使她的舞蹈大放異彩，轟動(dòng)世界，也使她最終成為“現(xiàn)代舞之母”，以她振奮人心、難以超越的舞蹈思想和舞蹈動(dòng)作，影響了世界舞蹈的發(fā)展進(jìn)程。
一個(gè)人，無(wú)論他身在何處，他永遠(yuǎn)能夠傾聽(tīng)到的首先是他內(nèi)心的聲音，首先應(yīng)該聽(tīng)從的也是這種聲音，這才是成功者最有力、最可依賴的根部。
聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文 篇30
光影匆匆，院子里花開(kāi)又?jǐn)。巡恢獛锥却呵铩Ｕ驹谀强梦嗤?shù)下，我仿佛也站到了歲月長(zhǎng)河的端頭，眺望當(dāng)初的時(shí)光，看見(jiàn)那個(gè)什么也不懂，只會(huì)哭鼻子的小女孩時(shí)，總會(huì)在心里泛起一股溫?zé)岬牟懀^而回首那段被好好珍藏的往事，才恍然發(fā)覺(jué)，自己己成長(zhǎng)，也已學(xué)會(huì)抉擇。
小時(shí)候，當(dāng)我還是個(gè)扎著羊角辮，背著個(gè)小小書(shū)包的小孩時(shí)，腦子里大概只會(huì)糾結(jié)到底是草莓味還是藍(lán)莓味好吃。那時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)："去學(xué)跳舞吧，長(zhǎng)大了儀態(tài)好。連"儀態(tài)”是什么都不知道的我，滿心歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此踏上舞蹈的征程。可是沒(méi)過(guò)多久才發(fā)現(xiàn)，我并不喜歡每天扳腳壓腿的日子，面對(duì)老師每天無(wú)奈的嘆息，心上充滿了自卑感。舞蹈課成為我那段量年時(shí)光里最黑暗的經(jīng)歷。大概媽媽也看出我的不情愿，幾個(gè)星期終于停課。
后來(lái)，爸爸說(shuō)："馬上就要上小學(xué)了，練練字吧。練字比跳舞容易多了。"于是滿心歡喜地又跑去練字，以為這次可以擺脫舞蹈的噩夢(mèng)堅(jiān)持到底。然而年幼的我又悲哀地發(fā)現(xiàn)，我的手總也控制不住墨的深淺，爸爸的毛筆太大根本握不住，不管我如何努力，都達(dá)不到想要的效果。就這么半死不活地又拖了幾個(gè)星期，爸爸終于拿下了我手中的毛筆，告訴我可以停了，等大一點(diǎn)再練吧。
我到現(xiàn)在仍然清楚加，記得，那天我并沒(méi)有像宣告舞蹈課時(shí)的開(kāi)心，反而很失落，很沮喪，心里有種酸澀的東西在慢慢脹開(kāi)來(lái)，最后炸斷了心里最后一根防線，匯成了大滴大滴滾燙的液體。那是我人生中第一次沒(méi)有聲音的，默默地哭。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)院子里的那棵梧桐樹(shù)，正在被其他的事物取笑。梨子樹(shù)嘲笑它不能結(jié)出美味的果實(shí)，牡丹嘲美它不能煅造出傾國(guó)傾城的芬芳。它和我一樣傷心，一樣難過(guò)。夢(mèng)到后來(lái)，梧桐樹(shù)已變得更加粗壯。鳥(niǎo)兒們?cè)谒砩习布遥腥藗冊(cè)谒a下乘涼，它很高興、搖曳著身姿。
后來(lái)，夢(mèng)的結(jié)尾，它對(duì)我說(shuō)，要傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。
夢(mèng)醒時(shí)分，我似乎隨著它一起成長(zhǎng)。我徹底放棄了練字和舞蹈，專心致志地拿起畫(huà)筆，描摹未來(lái)的形狀，成長(zhǎng)之路上，我們也許會(huì)被世俗的事物羈絆，聽(tīng)到些許親音和混亂的噪響，也許會(huì)亂了腳步。可是隨著我們的成熟，總會(huì)明白，世界上的事情要自己抉擇，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，就像夢(mèng)中的小梧桐一樣。
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