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　　世界上最動聽的聲音，那便是母親的呼喚。——題記

　　那聲音并非天籟，用心聽，卻似乎更動聽與天籟；那聲音并非名曲，用心聽，卻似乎更珍貴于名曲。沒有華麗的歌詞，沒有動人的旋律，有的是年復(fù)一年的，日復(fù)一日漸漸老去的身影，有的是這襲身影對她的兒女的.愛！

　　高中的生活就是這樣，明明沒有作業(yè)，可你卻似乎有著寫不完的作業(yè)，明明很想睡覺，可你卻因為某種理由無法入睡。一切都那么壓抑，可我竟沒有爆發(fā)，只是在這種緊張的節(jié)奏中尋求平衡漸漸習(xí)慣這種生活，為的，只是那聲音。

　　“快起床！要遲到了！六點二十了！”每當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，媽媽的高嗓門便響起來，而我驚慌失措地掀起被子，拿表看了下，竟然連六點也沒有……我每天就在這樣的氣氛中起床了。在我穿衣洗漱的過程中，媽媽便敲響鍋碗瓢盆做起了早點，也在絮絮叨叨說個不停，構(gòu)成了不和諧的“早餐進行曲”。吃完早點后，我背著書包匆忙地甩了門，而媽媽的高嗓門又再次響起：學(xué)校路上注意安全，多喝水！

　　早上匆匆而過，很快到了吃午飯的時間，回到家后，大多數(shù)家里是沒有人的，然而不等我歇腳，樓道上便傳來急促的腳步聲和微喘聲，我知道是媽媽回來了。那腳步聲是沉重的，大概是因為媽媽提太多的東西，一口氣上到六樓，沒一個人是輕松的。我有時候也會抱怨，而媽媽在敲奏鍋碗瓢盆進行曲的同時，就像個孩子似的，保證再也不會有下一次。接著在飯桌上給我講著她上班的見聞、或聽到的故事、笑話，樂此不疲，總是很精神，總是讓我看不到她上班時所受到的委屈。

　　每天晚上，我會做作業(yè)做到很晚，媽媽總是在一旁問這問那，或許我會嫌煩，總是打斷我思考問題，于是我會不耐煩地說：“媽你別說了，趕緊睡覺去，不管我行不行。”媽嗎便嘟囔幾句離開，過會便聽到了媽媽的打鼾聲，分明是累了，打那么高的鼾。或許媽媽不知道，我伴著她的鼾聲寫作業(yè)一直到凌晨，并不煩人，卻似乎很安心。然而在第二天早上，你又會打開你的大嗓門叫我起床……

　　對，就是這樣，每天早上會有媽媽大嗓門的“鬧鐘”和出門時的叮嚀，每天中午會有媽媽上樓的腳步聲微喘聲和令人深思的故事，每天夜里會有媽媽的嘮叨聲繼而被“訓(xùn)”后的嘟囔聲和沉睡中的打鼾聲。其實，我懂，那都是愛。媽媽用愛便奏一首動人的樂章，那樂章不是世界大師所作詞，不是名音樂家所作曲，卻動聽遠超于世界大作！因為那是用愛所編奏，一個盡職盡責(zé)的母親對孩子的愛！

　　我伴隨那聲音漸漸長大，媽媽伴隨那聲音漸漸蒼老。我用心去傾聽，傾聽我成長的腳步；用心去傾聽，傾聽媽媽編奏的天下最完美的樂章。

　　世界上最動聽的聲音，那便是母親的呼喚。

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