勝似親人作文7篇(優選)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的勝似親人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

勝似親人作文 篇1

　　在一個村寨里，住著許多苗族人和一家漢族人。

　　那個漢族人家的小女孩叫艾瑪，十歲左右，她的鄰居是一位苗族老奶奶，都已經七十歲了，她有一位兒子在城里做老師由于工作原因，一年難得回來一次，所以一切事情都得老奶奶一個人做，這些事情艾瑪盡收眼底，決定幫幫老奶奶。

　　一個星期六上午，艾瑪路過老奶奶家，發現門是開著的，院子里有許多沒有洗的臟衣服。艾瑪對老奶奶家掃視了一下，確定老奶奶不在后，她進入老奶奶家背上背簍，來到小溪邊，就開始洗臟衣服了，她先系上圍裙，把臟的衣服拿出來用清水浸濕，把臟的衣袖抹上洗衣粉，用木棒使勁敲打，那些臟的地方已經洗的差不多了，艾瑪放下木棒用雙手使勁搓洗發出“嘩嘩”的聲音，過了一會兒，盆子里原本清澈的溪水現在變得烏黑。艾瑪把臟水倒掉，又去打了一桶水，再次搓洗，第一件衣服洗好了，她把衣服上的泡泡清理掉，并擰干，過了一會兒，所有的衣服都洗好了，此時，豆粒大的汗珠流了下來。她心想：“老奶奶真累呀！要洗這么多衣服！”

　　艾瑪背上背簍回到老奶奶家把所有的衣服晾在衣架上，正準備走時，被老奶奶發現了，老奶奶慢慢地走過來，右手摟住她左手撫摸她的.臉感動的淚水流了下來并說：“乖孩子。”艾瑪咬著下嘴唇，不意思地低下了頭，臉蛋紅彤彤的。

　　老奶奶和艾瑪并不是一家人，可是她們的感情卻勝似親人。

勝似親人作文 篇2

　　我們村里有個苗族老奶奶，就住在我家旁邊。老奶奶的老伴去世了，兒女都外出打工，日子過得很艱難。媽媽經常把家里的東西送給老奶奶，還幫她做家務。媽媽總是對我說：“你也長大了，應該懂得幫助別人了，沒事的時候去幫幫老奶奶做點事吧！”于是，我下定決心，明天偷偷地去老奶奶家，幫她洗點衣服。

　　第二天，我起得早早的，走進老奶奶家，拿起一個大木盆，去小溪邊打水，調皮的溪水濺濕了我的布鞋。走回老奶奶家，我找到了一些要洗的'衣服，先拿了一件衣服，再抹上肥皂，然后搓一搓，接著沖一沖，最后放到另一個盆里。就這樣，在“嘩嘩嘩”“嚓嚓嚓”的聲音里，細細的汗珠滲滿了我的額頭。不知不覺地，老奶奶顫顫巍巍地從屋里面走了出來，我雙手不自在地絞著圍裙，老奶奶的眼角有些濕潤了，抬起手用袖口擦了擦眼角，一下子摟住了我，輕輕地撫摸著我說：“你真是個好孩子！總是讓你們忙著，奶奶真過意不去，你們這樣幫助我，照顧我，真比我的兒女還親哪！我該怎么謝你呢？”我的兩頰飛起了紅云，不好意思地低下頭：“您說哪兒去了，幫您做點事是應該的，以后，我還要幫您做更多的事情呢！”老奶奶笑了，臉上的皺紋展開來，像一朵盛開的菊花。

　　多么令人感動的一幕呀！多么美好的畫面呀！真是不是親人，勝似親人！

勝似親人作文 篇3

　　什么是親人？無非就是在你最困難時幫你一把，在你身在泥壇時拉你一把。而在苗族的一個小村子里，一個老奶奶和一個小姑娘的情感并不是簡簡單單用“親人”二字就能表示的。

　　六年前，一個五六歲的小姑娘失去了雙親，孤單的坐在田地里哇哇大哭，她餓，因為她已經好幾天沒好好吃飯了。她的嗓子啞了，因為她不知哭了多長時間。一個已經七十多歲的老奶奶看見了這個可憐的小姑娘，就收留了她。

　　老奶奶把小姑娘帶回了家，給小姑娘洗干凈。然后用自己每天為別人洗衣服掙來的錢給小姑娘買了漂亮的衣服、頭花、書包和文具，還供小姑娘上學。老奶奶知道，要想供小姑娘上學，她自己就要更加努力的.干活，但她沒有放棄，因為她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成績非常好，門門考試都100分。

　　一轉眼，小姑娘的小學生涯結束了，小姑娘靠上了重點初中，小姑娘十分高興，同時也十分傷心，她很舍不得老奶奶，舍不得離開老奶奶，舍不得讓奶奶勞累，于是她決定，不告訴老奶奶這件事，伴老奶奶度過一個輕松快樂的晚年。可這么大的喜事怎么瞞的過老奶奶呀。這天放學，小姑娘像往常一樣給奶奶洗衣服。老奶奶剛一進屋，就扔掉了拐杖，用她那雙粗糙的手摸著小姑娘的秀發，用臉貼著小姑娘的臉。老奶奶說：“孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顧自己，這是多么好的機會啊，到城里去讀書吧！你……你不用……真的不用為了我放棄讀書啊！”這一刻，淚水與幸福交織在一起，蕩起歡樂與親情的浪花。她們誰也沒有再說什么。

　　這兩個人，你能說她們不是親人嗎？不，她們是世界上最最親的人。不是親人，勝似親人！

勝似親人作文 篇4

　　冬天來了，天上飛舞著鵝毛大雪，北風“呼呼—呼呼—呼呼”地咆哮者。

　　在一個小村莊里，住著一個年邁的老奶奶和一個乖巧的小女孩。每天，小女孩會幫助老奶奶做一些力所能及的家務。

　　有一天，可老奶奶卻生病了，躺在床上，她臉漲的通紅，時不時還要咳幾下。小女孩早早地到了老奶奶家，看見老奶奶那么可憐，小女孩心里很難過。她發現一個大竹筐里堆著一些臟衣服，蟲子在上面飛舞，餐桌上的盤子里只有一些所剩無幾的飯菜。小女孩認為幫助別人是應該的事，她二話不說，抱起大竹筐，跌跌撞撞地朝著小溪走去。她快速地拿出衣服，用溪水洗干凈后，回來掛在繩子上晾曬，第二件，第三件……一會兒功夫，一竹筐的臟衣服干凈得像新的一樣。小女孩濕漉漉的雙手在圍裙上擦了擦，滿意地笑了。突然，老奶奶拄著拐杖出來了，看到所有的臟衣服都被洗干凈了，而小女孩的手凍得通紅，頓時，老奶奶熱淚盈眶，流下了晶瑩的淚珠。她摟著小女孩說：“謝謝你，孩兒，你真的比我的`親人還要親！”小女孩害羞地低下了頭。拽著小衣角說：“這是我應該做的事。”

　　這時，天仿佛變得溫暖無比，鳥兒的鳴聲仿佛變得清脆悅耳，那是大自然在贊嘆：“她們并不是一家人，卻親像一家人。”

　　那天晚上，小姑娘心里想：幫助別人是令人快樂的。

勝似親人作文 篇5

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這首歌相信大家都會唱，可大家是否為他人奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的故事。

　　有一次，我剛把作業報進老師辦公室，小紅就叫我跟她們一起玩。我答應了。大家一致決定玩編花籃。隨著：“編，編，編花籃”的口令，大家玩兒啊，跳啊，如同輕快的燕子。突然，一個大個子同學猛然沖過來把我們撞散架了。我的頭被磚的棱角劃了一道口子。當時我還以為沒事，又和她們玩兒了起來。剛要開始的.時候，小紅說：“哎呀，小琴頭上被劃了一道口子。快扶她到辦公室！”大家聽了急忙把我扶進老師辦公室。老師看見了馬上掏出紙巾叫我捂住傷口。然后帶我上醫院。去醫院的路上老師一邊走一邊給媽媽打電話，叫她趕快來。我們走進醫院，老師幫我掛了號就直奔外科。醫生說要縫針。我們又去了手術室準備縫針。縫針時，老師在一邊守著我，鼓勵我，我覺得心里涌進了股暖流，縫針變得不那么疼了。逢完針還要去打破傷風針。我們去了注射區，我一直以為打針很疼，但有老師在就沒那么疼了。

　　下午，我來到學校，同學們一直對我問：“疼嗎？”老師也對我噓寒問暖。我的眼角濕潤了。

　　我和老師真是不是親人但勝似親人！

勝似親人作文 篇6

　　小女孩的媽媽去世了，爸爸又離家出走了，只剩下小女孩孤苦伶仃，靠什么生活？她十分傷心地離開了學校，不知道該去哪里。這時一位善良的老奶奶把她帶回了家。

　　老奶奶家只有木桶、晾衣架、小床這些簡單的家具，小女孩的到來使老奶奶的生活更加雪上加霜。可老奶奶對小女孩很好，給她洗衣服、做飯……，待她像親孫女一樣。小女孩的臉上有了笑容。這天小女孩背著奶奶上山去拾柴，不小心摔了一跤，衣服破了還滾了一身泥。她回到家，奶奶十分心疼，著急地問她：是不是摔跤了，受傷了沒有？還端來水為小女孩把衣服和身上清洗干凈。晚上奶奶在微弱的'燈光下，瞇著眼睛為她縫補衣服，豆大的汗珠順著臉頰流下來。小女孩心疼奶奶，忙說：奶奶你您年紀大了，還是我自己來吧！奶奶見小孫女這么懂事，抱住她，流下了感動的淚水，小女孩在奶奶的懷抱中感到幸福和溫暖。

　　小女孩心里默默地想：我長大后一定要靠自己的努力，讓奶奶在我的陪伴下度過幸福的每一天。

勝似親人作文 篇7

　　在一個小山村里住著一位少數民族的老奶奶，她的孩子們都去了外地工作，很少有空回來，只留下她一個人孤苦伶仃地住在這里。

　　村里有一人小姑娘，一天放學回家，路過老奶奶家門口，看見老奶奶在洗衣服，旁邊已有很多衣服、被子洗好了，可老奶奶還在洗。小姑娘心想：老奶奶年紀這么大了，還要洗那么多的東西，該有多累呀，我以后一定要幫幫她。于是，小姑娘每天放學回家，經過這里，都要趁老奶奶不在家的時候，幫她拖地、洗碗、洗衣服等做些力所能及的事情，做完之后又悄悄地離開。一次又一次，老奶奶始終不知道是誰做的好事。

　　有一天，小姑娘照常來到了老奶奶的家，看見有一些臟衣服沒洗。于是，小姑娘拿出洗衣盆，圍上圍裙，把這些臟衣服放進水里，開始洗衣服。她先把臟衣服擦上肥皂，再用刷子刷了幾下，然后用捶子捶了幾下，最后用清水漂洗。小姑娘不厭其煩地重復著，一會兒功夫就晾了一桿子的.衣服。這時，老奶奶突然回來了，看到眼前的一幕，她明白了一切，原來以前的好事都是這個小姑娘做的。老奶奶緊緊地把小姑娘摟在懷里，激動地說不出話來。滿是皺紋的臉和白里透紅的臉緊緊地貼在了一起。

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