勝似親人作文10篇【經典】
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的勝似親人作文10篇，希望對大家有所幫助。
勝似親人作文 篇1
女孩從小生長在貧困的家庭里，在她們眾灣村，大多數是苗族人，幾乎只有女孩家是漢族人。女孩的父親外出打工，一個月才掙60元，但這些生活費怎么能夠養活全家呢？母親腿腳不方便，只在家里邊照顧孩子，邊做些針線活充當家用。女孩家的房東是一位孤寡的苗族老太太，年過花甲，無人照顧。女孩對老太太很孝敬，老太太對女孩很親昵，把女孩當自己的親孫女一樣看待，家里一有好吃的，總要讓給女孩吃。
女孩自小勤奮好學，不辜負母親對自己的希望。十八歲那年，女孩如愿以償地走進了北京大學，父母高興得咧開了嘴，興奮得晚上睡不著覺，畢竟這是眾灣村有史以來第一個走進北京大學。趁這暑假，女孩從北京“飛”到福建眾灣村探親。
女孩不忘房東苗族老太太對自己的好。第二天早晨，女孩悄悄地走到門前，輕輕地敲了敲門，喊道：“奶奶，美瑛回來看您了！”話音剛落，老太太扶著拐扙，跌跌撞撞地走出來，高興得露出了滿嘴殘缺不齊的牙齒，老太太連忙讓女孩進了門，女孩走進狹窄的屋子，就開始忙碌起來：擦窗戶、掃地板、洗碗筷……忙得不亦樂乎。老太太看了，忍不住熱淚盈眶，她親昵地把女孩摟在懷里，女孩為老太太擦去眼淚，天真地問：“奶奶，你為啥哭呀？奶奶，您不要傷心了，這只是我應該做的.，以后我還要讓您享大福呢！”老太太破涕為笑，她感到此時真是個幸福的時刻，老太太對女孩憐愛地點點頭：“好孩子，乖孩子，奶奶知道了，奶奶不哭了�！闭f著把女孩摟得更緊了。
在老太太狹窄的屋子里，一老一小緊緊地摟在一起。
勝似親人作文 篇2
在土家的自治區里，有一個小村莊，這里的村民大多是苗族人。只有一個小姑娘和她的媽媽是漢族人。小姑娘家非常貧窮，家里的頂梁柱爸爸由于一次上山采藥，失足掉崖了。她們也因為交不起房租，被房東無情地趕了出去，是這個村莊的.一個苗族老奶奶收留的她們。
其實這個老奶奶的家庭也并不寬裕，是靠開洗衣店為生的，她唯一的兒子常年漂泊在外，就連過年，也沒有時間來看她。她已經獨自一人生活很久了。自從收留了這個小姑娘和她的媽媽，她就再也不寂寞了，從她家門口經過時，經常能聽到她爽朗的笑聲。
有一次，小姑娘的媽媽出去買東西，老奶奶在家洗衣服，看著老奶奶被冰水凍得發紫的手，小姑娘非常心疼，找了個借口讓老奶奶去午休了。自己蹲在地上幫老奶奶洗衣服。一件、兩件、三件……小姑娘洗呀洗。手被凍得通紅，但她的心里暖暖的。她剛洗完一半，老奶奶就醒了，小姑娘并沒有察覺。老奶奶站在門口，看著小姑娘洗著一件又一件的衣服。感動得不知說什么才好。小姑娘仍是埋頭洗著衣服，直到老奶奶的淚水掉在了她的頭上，她才連忙站起來，語無倫次地解釋：“老奶奶，我，我，我只是……”還沒說完，老奶奶就一把摟住了小姑娘，直說謝謝！小姑娘開心地笑了，她的手也情不自禁地在衣服上搓來搓去。
過路的村民看著這感人的場面，嘆了一口氣，說：“這真是不是親人，勝似親人哪！”
勝似親人作文 篇3
在我們這個村莊里，住著幾十戶人，家家戶戶互相幫助，鄰里之間和睦相處。
小美是一個小姑娘，她勤快、懂事，么天爸爸媽媽勞累了一整天回到家，就能喝到她熬得又香又甜的米酒。
那年，小妹的`媽媽帶著小美住在這位年過古稀的老奶奶的家對面。
這位奶奶是老人，鄰居都主動幫助她挑水、砍柴、洗衣服，老人家多次要給大家報酬，都被拒絕了。小美沒看見老奶奶年紀那么大了，還要做家務，便天天幫老奶奶做力所能及的是事。老奶奶要推卻，小美說：“我們苗漢都是一家人！”隨著年齡的增長，我能做的事情也漸漸多了起來。
老奶奶激動的說：“小美，你真是好孩子，你們時時刻刻關心我、照顧我，你們簡真就是我的親人呀！”
我們苗漢都是一家人，我們56個民族都是一家人。
勝似親人作文 篇4
村里的王奶奶是苗族人，他的親人都在外地打工，家里的大小活計全落在她一個人身上。
王奶奶的鄰居住著一位熱心腸的小姑娘，叫小紅。最近，小紅一直注意著腿腳不便的王奶奶，她覺著王奶奶可憐，便決定幫助她。從此他每天早上都要起個大早，然后悄悄來到王奶奶家幫助奶奶做家務：掃地、擦桌子……王奶奶每天早上起來都發現家里變得很干凈，經常自言自語地說：這到底是哪個好心人幫我做的呀？
這天，小紅又來到王奶奶家，系上圍裙準備幫王奶奶洗衣服�！皣}噠”的搗衣聲驚動了王奶奶，王奶奶急忙起床，穿好衣服，系上大頭巾，來到院子里一看究竟。
當她看到忙碌的小紅正吃力地擰著衣服時，王奶奶頓時熱淚盈眶。小紅太過于用心，沒有看見王奶奶已經發現她洗衣服的事，當她洗完時，一回頭就看到了和藹可親的王奶奶站在背后默默地看著她。她嚇了一大跳，低著頭不好意思地說：“王奶奶，對不起，我本不想打擾您睡覺的.呀，但還是把您吵醒了……”小紅還想說什么，只見王奶奶走上前來，一把抱住了小紅，淚流滿面地說：“乖孩子，我們雖不是親人，卻勝似親人�。 �
王奶奶和小紅相擁的溫馨畫面太感人了！
這時，屋外樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為小紅樂于助人的美好品德唱著贊歌呢！
勝似親人作文 篇5
在一個美麗的村莊里，住著幾十戶人家。其中有一個漢族的小麗，和一個苗族的老奶奶。老奶奶的兒女都出去打工了，老奶奶行走不方便，干事情也不利索了。村里的人都經常去幫助她。其中小麗幫助老奶奶的次數最多。
在一個明媚的早晨。小麗早早的起床去幫助老奶奶洗衣服。小麗和老奶奶牽著手走到小溪旁。小麗拉起衣角和褲角，帶上圍裙就開始勞動了。小麗從奶奶家拉起一張板凳，坐在上面，就開始勞動了。她拿了一件衣服用水沖好。泡在臉盆里。她不時用洗衣液抹一抺，搓一搓。有時用木棒打一打。終于所有的衣服都被小麗洗完了。奶奶和小麗一起走回家去曬衣服。小麗把洗好的衣服曬在線上。突然，老奶奶放下拐仗用粗糙的`手輕輕的摸著小麗的臉，臉緊貼在小麗的臉上。奶奶對小麗說：＂謝謝你，小麗。謝謝你這幾天對我無微不至的關心、照顧。要不是伱，我這幾天都不知道該怎么辦啦�。⑿←惡π叩恼f：＂奶奶，你不用謝……其實我這樣做是應該的�。⒗夏棠堂鎺⑿σ皇志o抱著小麗的頭，一手柔著小麗的肩。小麗也緊靠在老奶奶旁邊。
此時此刻，雖然她們一個是苗族的人，一個是漢族的人。但是他們的勝似親人。
勝似親人作文 篇6
這一件事發生在一座農村的舊屋子里。
這個村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位８０歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學回家準備做作業�；氐郊议T口一聽，老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看，原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務的時候，就叫我幫您做吧！您還是休息一下吧！您休息完，我就會洗完衣服的了�！闭f完，麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會，麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看，高興地對著麗麗說：“麗麗你真乖，真是一個懂事的`孩子�！庇谑墙宣慃愡^來，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你。”麗麗紅著臉說：“不用謝了，這是我應該做的。”就這樣，每逢放學之后，麗麗都會去老奶奶家幫助做家務。老奶奶常常對人豎起大拇子說：“麗麗比我的親人還要親�！�
幫助別人，自己也快樂。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
勝似親人作文 篇7
一天早上，在一個苗族和漢族雜居的`小村莊里，有一個漢族小姑娘名叫艾琳，她的鄰居是一個苗族老婆婆。這天，艾琳在窗前觀賞風景。這時，艾琳的目光停頓在了鄰居苗族老婆婆的房門前。房門開著，里面空無一人，門前有一堆臟衣服。艾琳想：老婆婆都80多歲了，還要洗那么多的臟衣服，一定很累，我去幫幫她吧！艾琳邊想邊走到了老婆婆家門。
艾琳拿起洗衣板，系上圍裙，來到小溪邊洗了起來。她洗呀洗，又用肥皂搓呀搓，一件件衣服立刻潔白如新。洗完，艾琳又把衣服整整齊齊地晾了起來。
這時，門開了，老婆婆一瘸一拐地走了出來，當她看到這一切，很感動，小姑娘也高興地笑了。小女孩艾琳和苗族老婆婆不是親人，但是勝似親人。
勝似親人作文 篇8
花兒感謝土地的培育，稻谷感謝雨水的澆灌，大樹感謝陽光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師，雖然她不是我的親人，但是勝似我的親人。
薛老師中等身材，大概四十歲左右，臉上的'笑容和藹可親，眼睛不大，但炯炯有神，水靈靈的。
薛老師最大的本領，就是她的眼睛會說話。我記得我二年級有一次上語文課，我在玩一塊新橡皮，薛老師走到了我的身邊，用手輕輕地敲了一下桌子，用她那雙會說話的眼睛看了我一下，好像在對我說：“吳怡樂，現在是上課時間，要認真聽講，下課在玩�！庇谑俏荫R上集中心思，認真聽講。下課了，我走過薛老師身邊，她用那雙會說話的眼睛又看了我一眼，好像在對我說：“吳怡樂，你是一個聰明的孩子，老師相信你會努力的�！币贿呎f一邊露出她招牌式的微笑。
薛老師，您知道嗎？您的一個微笑，一個眼神，對我的啟迪很大，現在我學習的勁頭越來越大，我很想對您說：“感謝您和藹可親的微笑，鼓勵的眼神，陪伴我茁壯成長。"人間處處有真情，真情時時暖人心。愛在我們每一個人的身邊，感謝您辛勤的園丁—薛老師。
勝似親人作文 篇9
在一個遙遠的山區，有一個村子，那里住著年齡很大的王奶奶，她獨自住在老舊的房子里，生活很困難。
有一天，小紅放學了，正走在回家的路上，剛好經過老奶奶家，就聽見老奶奶咳嗽的聲音，小紅從窗戶里往里面看，只見王奶奶躺在床上，還不停的`咳。小紅想：我一定要幫助她。
小紅悄悄地走進了王奶奶家，突然，一陣陣臭氣撲鼻而來，小紅堵住鼻子一看，一堆臟衣服堆在破沙發上，上面還沾著泥土，蒼蠅在上面不停的打轉，甚至還有些蒼蠅被臭死了。小紅悄悄地說：“今天我來幫奶奶洗洗衣服，”說完，小紅打了一盆水，把衣服放進去倒入洗衣粉，拿起搓衣板，洗起了衣服，才洗一會兒，小紅感到手很疼，一看，原來是手劃破了，流出了血。但想到王奶奶蒼老的手、花白的頭發、耳邊回蕩著她的咳嗽聲，小紅依然在洗衣服。
洗完了衣服，王奶奶忽然醒了，她一把把小紅抱在了懷里，用她粗糙的手摸著小紅的臉蛋，王奶奶的眼里流出了眼淚，溫和的說：“小紅，謝謝你，你是一個好孩子�！�
該回家了，走在回家的路上，樹上的鳥兒叫得更歡了，晚霞更紅了，小狗也汪汪的叫，好像都夸她是個好孩子，小紅開心的笑了。
勝似親人作文 篇10
她緊緊地抱著我，如同媽媽一般，而我在她懷里哭得成了淚人兒。我至今忘不了她給予我的愛……那么深。小學中有四年是她教我。她看著我從稚嫩的幼童成為害羞的少女。她是我的啟蒙老師——龐老師。
“圓圓，一票……”一年一度的大小隊長的競選又緊張地開始了。我暗暗地下決心，一定要當上中隊委員。我已經當了三年的小隊長，該是我“咸魚翻身”的時候了吧!
那一天很快就到了，我欣喜的心“撲通撲通”跳個不停，似乎預感到幸運女神一定會在今年眷顧我�？墒�，事實并非如此，我眼睜睜地看著黑板上我的票數僅僅比錄取線低一分而落選。頓時那一種被拋至谷底的感覺把我壓垮了，我甚至沒有聽見臺上龐老師的話……就這樣不知過了多久，我一下醒了過來，教室里除了龐老師已沒有半個人影兒-她們都去吃飯了。龐老師正微笑著慈愛地看著我，那目光如清澈的湖水照射在我的身上，好溫暖啊!
我的心里似乎建起了一道堤壩想攔住正準備沖出來的淚水，可是它被淹沒了。我看著老師，細細地觀察著她的.每一條皺紋，淚水卻無聲地流下一滴、兩滴、三滴。老師向我張開了雙臂，我的淚水更加像斷了線的珍珠，龐老師母性的關懷讓我可以把委屈述說。“不哭了”龐老師輕輕地拍著我的后背，“明年還有機會啊!堅強一點，老師不是在安慰你嗎?”這幾句話柔聲細語，如海浪般在我心靈的沙灘里留下了深深的痕跡。
老師看著我淚水漣漣的雙眸，一字一頓地說：“老師在所有的同學里最喜歡你了!”我慢慢點點頭。朦朧中看到老師的絲巾上濕乎乎的一大片，我紅了臉。
“去吃飯吧!”我應聲而走了，但老師所給予我的，我一輩子都不會忘記，親人的愛……
如果說老師對我的愛是一種本能，那么陌生人的愛就是一種真情的流露。在那列地鐵上，我發現了……
“呼，呼，呼”由地鐵而吹來的風被刮到我的臉頰們“人好多啊!我們估計找不到座位了!”媽媽略帶遺憾地說道�！斑@兒有!”我找到了一個座位，沖媽媽大喊道。待她坐下，我看到了鄰座的兩個乘客：一位老伯伯和一個打扮時尚的姑娘。先說那位老伯吧!他身著中山裝，正襟危坐，一副嚴肅的樣子。我仔細端詳著老伯，他應該已過半百了吧!眼角的一道道皺紋掩蓋不了他的年齡，即使有那黑色的被染過的頭發，使我感到有一絲懼怕。
那個姑娘呢，臉上白白嫩嫩，保養的十分好，一身都是看著就讓人羨慕的衣裳。她的父母應該很富有，我暗暗猜測道�？呻m然這樣，我卻并不喜歡她，因為她看我和媽媽談論的目光含有鄙視。而哪位老伯，卻淡淡地笑了，很慈祥的眼睛，彎成了月牙。讓我和他的距離一下少了很多。
忽地，那位老伯顫抖地站起身，沖著我拜拜手，示意讓我過來坐，我天真地以為老伯要下車了，所以才讓我坐下的，于是我心安理得地坐在了媽媽的身旁。可是我發現一站過后的他，并沒有下去。而是繼續抓著扶手站在那里。我有一絲疑惑不解。
過了一會兒，我一下明白了原因：這個老伯的心地多么善良，單純得如孩子一般――他只是希望我與我媽媽說話時方便一些，僅此而已。
我突然發現自己的自私，竟然這樣對待一個老伯伯，以為他另有想法。他的愛又是這樣不經意的流露出來。也許他把我當成了他的小孫女那樣愛，深沉又溫暖。
又是一陣風吹來，不過它是那樣的溫暖，吹向我的心頭……
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