(精)四年級勝似親人作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙墑偎朴H人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級勝似親人作文 篇1
在一座大山中有一個小村莊，村里有十幾戶人家。那里有潺潺的溪流，芳香的花草，蔥郁的樹木。這里居住的大多都是漢族，只有阿珍婆一家是苗族人。
阿珍婆是小燕的鄰居，她是一個年近80的苗族老人。在很早以前，因為家鄉鬧災荒，背井離鄉來到了這里，發現當地的鄉民非常友好，便住了下來，一住就是幾十年。她無兒無女，特別是老伴去世后，她就更加孤單了。
小燕一家對阿珍婆可好了，尤其是小燕，她特別喜歡阿珍婆。因為阿珍婆經常會教給小燕做一些漂亮的苗族手工飾品，做一些好吃的特色小吃，還會給小燕講很多苗鄉的傳說故事呢。小燕也經常給阿珍婆唱歌、跳舞，講學校里的趣事，給阿珍婆孤獨的`生活中增添了一份歡樂。
新年快到了，小燕想送給阿珍婆一個驚喜——幫阿珍洗一次衣服。
早晨，趁天還未亮，小燕急忙翻身起床，穿好衣服，溜進阿珍婆的家中。一進院子，就看到阿珍婆院子里成堆的沒洗的衣物。因為小燕在家里學過洗衣服，所以干起活來輕車熟路。只見她輕輕地揉，生怕把阿珍婆的衣服弄壞了；細細地搓，擔心衣服洗不干凈。正當小燕干得滿頭大汗的時候，背后一雙溫暖的大手托住了小燕的臉，小燕回頭一看，原來是阿珍婆。只見阿珍婆又高興，有激動，語無倫次地說：“謝謝你……乖孩子……！”小燕擦擦臉上的汗水，開心地說：“奶奶，這是我應該做的，我要永遠做您的好孩子！”
一陣微風拂過，阿珍婆家院子里那棵高達挺拔的橡樹，葉子隨風搖曳，像小精靈在跳躍，又仿佛在贊美小燕助人為樂的好品質。
真是不是親人，勝似親人�。�
四年級勝似親人作文 篇2
在一個偏僻的小村莊里有幾十戶人家，大多數都是苗族人，只有一戶人家是漢族的。其中有一位年邁的老奶奶，今年已經八十歲了，但身體還是那么硬朗。她的兒女都去城里打工賺錢去了，其中有個兒子在縣城教書，所以家里就只剩下她自己一個人了。幾十年了，家里的門檻兒都是她孤身一人踏進踏出的。這位老奶奶的鄰居有一個女兒叫田田，她每天都幫助老奶奶干活。作為鄰居，田田每次放學后都得去看望老奶奶，并且幫她做一些家務活。每次媽媽從菜場回來的時候，田田總得把蔬菜分一些給老奶奶，她一直都把老奶奶當成最親的家人。
一個陽光明媚的星期天下午，田田吃過午飯，做完作業，又來幫老奶奶干活了。她剛想進去，看見老奶奶一個人拄著拐杖，手里還拖著一盆沉甸甸的衣服。突然，老奶奶拿著拐杖又回屋里休息了。這時，小女孩才走進老奶奶家，發現地上有一盆衣服，于是她把一盆沉甸甸的衣服一件一件放進籮筐里，然后背到溪邊。她想：呀，這些衣服可真沉。老奶奶年紀這么大了，洗衣服多累呀！可我年紀輕，有的是力氣。田田來到小溪邊，溪水發出“嘩嘩”的聲音，好像一首輕快的音樂，讓人陶醉在其中。田田把長長的圍裙系在自己細小的腰上，把背在身上的籮筐放在草叢中。她蹲下身子，先拿出衣服，把衣服放進水里浸濕，再把肥皂均勻的擦在衣服上，然后放在洗衣板上使勁的捶打、刷，看見非常臟的地方，她還要用手使勁兒地搓洗，直到衣服上的污漬被搓洗干凈為止。寒風刺骨，北風早已經把田田的手凍僵了，但她也不管。接著，她把衣服放在水里來回地漂洗。最后把洗干凈的衣服擰干。“嚓嚓嚓”“唰唰唰”的聲音使她細細的汗珠滲滿了額頭，她也不擦，嗶嗶嗶的溪水濺濕了她的布鞋，她也不把鞋子脫下來，只一心為老奶奶干活。
田田把衣服洗好了，拿到屋里，把它搭在衣架上。田田的手被溪水浸濕了，所以手不停地搓著圍裙。
就在田田把一條剛洗完的被子晾在衣架上的時候，老奶奶顫顫巍巍地從屋里出來了，她把拐杖放在一邊，抬起手，用袖子擦了擦裝滿淚水的眼角，一把將田田摟在了懷里，輕輕地撫摸著田田白嫩紅潤的臉蛋，又愛撫地拍了拍她烏黑光亮的秀發。老奶奶的眼角又有些濕潤了，她把滿是皺紋的臉緊緊地貼著田田白嫩紅潤的臉蛋，感激地說：“田田，你真是個好孩子！你這樣幫助我，照顧著我，真比我的女兒還要親吶！我該怎么謝你呢？”老奶奶低下了頭，忽然又抬了起來，“孩子，總讓你忙著為我操心，奶奶真過意不去！謝謝你！”田田不好意思地低下了頭，嘴巴抿著，說：“奶奶，您說到哪里去了，幫你做點事是應該的'。以后我還要幫您做更多的事呢！”聽了田田說的話，老奶奶臉上的皺紋一下子舒展開來了，像一朵盛開的菊花。田田的臉頰飛起了紅云，洋溢著快樂的笑意。
人間處處有真情，真情時時暖人心。村子里的人看了，贊嘆道：“這可真是不是親人卻勝似親人呀！”也有的人感動地留下了眼淚：“多么感人，多么美好的畫面呀！”田田的舉動博得了大家的贊揚。
四年級勝似親人作文 篇3
在一個遙遠的小山村里，那里山河壯美、鳥語花香，里面住著一對非常有愛心的鄰居。
在很久很久以前，一位年輕的姑娘手拉著一位小姑娘，居住著一位65歲左右的老奶奶。那位老奶奶白發蒼蒼滿臉銀霜，臉上還有許多很深的皺紋。現在，老奶奶年紀大了，已經80歲，腿腳不靈活，聽力也差，而且這位老奶奶是孤寡老人呢!居住在旁邊的是一位小姑娘和她的媽媽，這位小姑娘名叫小紅。每次小紅的媽媽買完菜，洗好衣服，總之把一切的家務整理干凈好后，都會幫助鄰居的老奶奶干一點家活。
有一年冬天，媽媽對小紅說：“現在你已經15歲了，也有了點力氣，有空時，你可以幫鄰居的'那位孤寡老人干點活，分擔一些家務!”小紅聽了媽媽的話，牢牢地記在心中。
第二天，小紅把家庭作業做完后，也沒事可干，心想：要不我去老奶奶家幫她洗洗衣服……吧!于是，她偷偷摸摸地跑進老奶奶的小屋里，四處尋找，終于在一間屋里找到骯臟的被單、衣服、床單等，小紅小心翼翼把那些東西放入筐里，背起筐拿起水桶走到了老奶奶的臥室里，看見老奶奶還在睡覺，就對奶奶甜甜地笑了笑，朝溪邊走去。
來到小溪邊，小紅已經滿頭大汗了，兩個肩膀都紅腫了。她把筐先放入小溪的一個角落里，再拿起水桶放入水中，等水桶的水滿了后，使出九牛二虎之力，嘴里還說：“加油，加油，加油……”過了許久，終于把水桶給拉了上來。小紅提起水桶，走了兩三步，放下水桶，休息一會兒，再繼續走，直走到筐旁為止。小紅又提起水桶把水倒入木桶中，把衣服、床單、被單放入木桶里，倒上洗衣粉，然后使勁地搓，直搓到沒有臟處了才放手，小紅認真地搓著，從不放過任何一點臟處，最后她看著冰涼的手被水凍得通紅，心里卻樂開了花。
這時，鄰居的老奶奶走了過來，見到小紅這么懂事，一把抱住小花，親切地說：“我的好孩子，你真比我的女兒還親啊!”小紅聽了卻說：“沒關系，這是我應該做的。”
人間處處有真情，真情時時暖人心。啊，多么感人的畫面啊!雖然他們不是親人，但勝似親人!
四年級勝似親人作文 篇4
小蘭是一個熱心的人，經常幫助一些孤寡老人。她家對面住著一位老人，沒有家人，已經80多歲了，做什么事都不方便，小蘭就經常幫助老人洗衣、做飯，做一些家務活。
有一年夏天，老人外出辦事。小蘭就幫老人把飯做好，把衣服擺放好，把該做的事情都做完了，就趴在窗臺上，靜靜地等著老人回來。過了很長時間，老人仍然沒有回來，小蘭依然在等。
突然，她的眼睛集中在窗外的墻角，發現一盆還未洗的衣服，馬上走過去。一看，已經發臭的`衣服上，還粘結著許多臟物，散發出一陣陣酸臭的味道，引來了許多蒼蠅像一窩蜂。叫人看了就惡心。小蘭不怕臟，不怕臭，把盆子端進屋里，幫老人把它洗得干干凈凈。
正巧，老人回來了，看到這一切，非常激動，便放下手杖，用手摟著小蘭的頭，聲音顫抖地說：“孩子，你這樣幫助我，我該怎么感謝你呀……”
老人的眼里流出兩顆滾燙的淚珠，落在小蘭的頭發上，映著晚霞的余暉，閃耀著晶瑩光芒……
四年級勝似親人作文 篇5
在這個村寨里，雪兒是唯一的漢族人。雖然住在這個少數民族村寨里，但她始終不忘“互助”這一民族美德。
媽媽曾經告訴她：在她家的附近，有一位老奶奶，年過七十了，因長年沒有親人在家，非常孤獨，媽媽就經常過去幫助老奶奶做家務，或陪老奶奶聊天。
后來，媽媽去世了，雪兒好傷心。那位老奶奶也重新陷入了孤獨。怎么辦呢?雪兒銘記著媽媽的話，決心去陪陪那位老奶奶。
那天，剛剛放學，15歲的雪兒急忙跑回家，放下書袋，帶上瓜果蔬菜，按照媽媽指示的路線去看望那位老奶奶，還打算給老奶奶做上一頓香噴噴的飯菜�！咧�、走著，她看見了一座破舊的老房子，便推門走了進去，只見一位雞皮鶴首的老奶奶坐在木椅上，木椅已經很破舊了，顯然，老奶奶家一點也不富裕。
“那位姑娘怎么沒來?”老奶奶問道。
“我媽媽死了，她讓我替她來照顧您�！毖﹥亨卣f。
老奶奶忽然傷心起來。
雪兒二話不說，放下菜簍子。為了讓老奶奶感受到家庭的'溫暖，雪兒準備先給老奶奶做幾道菜，畢竟老人家也餓了。做好了飯，雪兒一口一口地喂老人吃。
吃完了飯，老奶奶摸著雪兒的臉，說：“小姑娘，謝謝你!今天是我過得最快樂的一天了，你真比我的女兒還親啊!”“不用謝，不用謝!這也是為了滿足我媽媽的心愿啊!”雪兒害羞地用圍裙擦了擦手……
四年級勝似親人作文 篇6
在一個小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。
有一天，我走在上學的路上，再次發現了這個滿面愁容的老奶奶，因為我每天上學時都會看到這位老奶奶，所以就覺得很奇怪，就想上去問問那個老奶奶的來歷。原來，那位老奶奶七十多歲了，她有一個女兒出國留學了，要好幾年才能回家一次。我心想，老奶奶一個人多孤獨呀，要不要我給她做點什么呀？我終于這樣決定了。
從那以后，我有空時就去給老奶奶做些家務什么的。在一個星期日，我寫完作業再次來到老奶奶家，見這位老奶奶睡的.正香，當時我沒有打擾她的美夢，看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗，于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當我把洗好的衣物去晾的時候，老奶奶已經拄著拐杖出來迎接我了。老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，笑瞇瞇地對我說：“謝謝你小朋友，你真比我的親人還要親呀，叫我該如何去感謝你呀！”
我不好意思地漲紅了臉，喃喃地說：“奶奶，不用了，是我自愿為您做的，你不用感謝我。”這時，旁邊的王大叔看到了說：“雖然不是親人，但比親人還親啊”！
找優點談體會：
這篇習作，對圖畫的內容進行的具體的描述。文章先是大膽設想了老奶奶的家庭人物，然后具體描述星期天的一件事情，寫出圖畫的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點名題意，是畫龍點睛地一筆。
四年級勝似親人作文 篇7
從小到大，我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太
多�？墒�，誰又知道，那個在深夜里批改作業的身影，雖不是親人，但勝似親人��！
我們的班主任是一位男老師。黑得發亮的頭發，帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的'鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。（不要笑，小眼聚光嘛�。�
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們全班女生的偶像哦！
學校里有一個小賣部，里面的東西便宜又好吃。可是礙于學校的紀律，同學們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續吧！
四年級勝似親人作文 篇8
一個陽光明媚的早晨，燦爛的陽光灑在一個小村莊里。一位年近80、頭上裹著黑布和耳朵上帶著銀環的苗族老奶奶正坐在家門口的小凳子上，彎著腰在費勁地搓洗著一大盆的衣服和被子。在她的'身邊放著一根拐杖，顯然這個老奶奶行動不方便。這個老奶奶，家境不太好，子女常年在外打工。所以，村民們時常看到孤獨的老奶奶一人坐在家門口望著村口的小路發呆。
這時，一群年輕的少男少女們向老奶奶走來，他們有禮貌地向老奶奶問好：“老奶奶，您好。我們是青年志愿者，讓我們來幫你吧。”還沒等老奶奶反應過來，一個女孩已搶過老人手中的衣服，勤快地刷了起來。于是，青年志愿者們有的扶起老奶奶坐到旁邊陪她聊天，有的拿起掃把打掃房間，有的......大家一邊干活一邊高興地唱著歌，屋子內外到處充滿了歡聲笑語。老奶奶看到這群忙碌的志愿者們，十分感動。她輕輕地摸了摸坐在身邊女孩的頭，好像又看到了她那到縣城打工的女兒，似乎又找回了像以前那種幸福的感覺。一個多小時過去了，老奶奶的家里被打掃得一干二凈，洗好的衣被被也整齊地晾曬在院子里。志愿者們的臉上卻冒出了許多豆大的汗滴，在陽光的照射下晶瑩發光。老奶奶拉著志愿者的手，感動得不知說什么好了，只是一個勁的說“謝謝”。志愿者們笑著說：“不用謝，你就把我們當作你的孩子，以后我們每周都會來過來看望你、幫助你！”老奶奶微笑而感激地看著志愿者們，說：“是啊，你們就是我的好孩子，甚至比我的孩子還親�。 敝驹刚邆円残α恕�
雖然她們不是真正的親人，但卻勝似親人。那句話說得對啊！予人玫瑰手有余香，助人為快樂之本，給予，總是比拿要好。
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