【實用】勝似親人作文合集六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的勝似親人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勝似親人作文 篇1

　　我們的村有二十幾戶人家，大多都是苗族，只有幾戶人家是漢族人。

　　我的鄰居是一位上年紀的老奶奶，但身體還是挺硬朗的，她有一個女兒；在縣城里工作，難得回來一次，一年到頭，總是她自己。

　　老奶奶經濟上并不困難，困難的是沒一個照顧她的人。他畢竟上了年紀，手腳不靈便，該買的不能買，該做的不能做。

　　可是媽媽可是一個熱心腸得人，每天從地里老動回來，總要去照顧老奶奶。有時候縫縫洗洗，有時替她買鹽。媽媽常說；“放學回來，你也幫助老奶奶做點事情。”我從小就記住這句話。不過那時我還小，不能幫老奶奶干家務。不過現在長大可以了。

　　今天是星期六，我吃完飯，做完功課就去拿起老奶奶換下的衣服趕快去河邊洗衣服，然后悄悄的回到院子，把洗好的衣服晾好，這是老奶奶出來了，高興的說；“你真是個好個孩子。”

　　聽了老奶奶的話，我有些不好意思便說：“這是我們少先隊員應該做的事情。”

　　我跟老奶奶畢竟不是親人，但是愛卻比親人還親，讓我們一起來幫助有困難的老人吧。

勝似親人作文 篇2

　　小麗的媽媽是個非常有愛心的人，這不，今年她自愿到苗族去支教一年，她還把十二歲的小麗帶了過去。

　　她們居住在一位老奶奶家里，這位老奶奶年過七旬，臉上布滿了皺紋，卻時刻掛著慈祥的笑容，老奶奶沒有兒女，而小麗的到來為老奶奶增添了許多快樂，她一直把小麗當做親孫女來看待。

　　有一天，小麗放學回到家里，看見阿婆正在洗衣服，于是小麗跑過去說：“阿婆，我回來了，我來幫你洗吧！”可是阿婆攔住了小麗說：“孩子，水太涼了，還是我來吧。”小麗說：“阿婆，你手腳不靈便，還是讓我來吧。”經過小麗的軟磨硬泡，終于阿婆讓小麗來洗了。雖然水冰涼冰涼的，但小麗心里卻暖呼呼的。等衣服洗完了，小麗將衣服放到了晾衣架上晾好，阿婆看到后非常高興，就用她那長滿裂口的手去撫摸小麗的臉龐，阿婆笑得和花一樣，心里比吃了蜜還要甜，小麗也臉紅得像個大蘋果，她開心極了。

　　小麗的媽媽很好地完成了一年的支教任務，回到了家鄉，小麗也和苗族奶奶戀戀不舍地分開了，但小麗仍時常思念與苗族奶奶在一起的日子。

勝似親人作文 篇3

　　翻開語文書的117頁，一幅彩色的圖畫映入眼簾。上面畫著兩個栩栩如生的人物，它告訴我們一個動人的民族團結的故事。

　　這是一個多民族的寨子，像一個和諧的`大家庭。寨子里有漢族、苗族、回族。有一位苗族老奶奶，七十多歲了，身子還很硬朗。她的子女都在外地工作，她舍不得離開生活了幾十年的寨子。因此她的生活需要大伙兒關照。

　　小芳的媽媽是個助人為樂的人，她經常幫助老奶奶做家務。小芳在媽媽那里繼承了助人為樂的精神，也經常幫助老奶奶。平時，小芳幫助老奶奶挑水、做飯，老奶奶如果缺了肥皂，小芳就快馬加鞭地到集市上去買；如果老奶奶種的菜成熟了，小芳就幫助老奶奶收菜并且用擔子挑到集市上去賣，回來后一分不少地把錢交給老奶奶。有一次，老奶奶生病了，小芳就帶著老奶奶到衛生所看病，還給老奶奶開藥、打掃衛生、洗衣服、買營養品，問寒問暖、無微不至得關照老奶奶。

　　又是一個星期天，小芳正在把衣服放在衣架上晾曬，老奶奶輕聲地把小芳呼喚過來，一把摟住小芳。左手托著她紅潤的臉蛋，右手搭在她稚嫩的肩膀上，對著她的耳朵悄悄地說：“小芳，我知道你要走了，去城里讀大學，希望你成為我們寨子里飛出的第一個女鳳凰！來，奶奶還有禮物送給你，是一個紅鉛筆盒，是我閨女昨天回來，聽說了你的好人好事，托我送給你的！祝你學業成功！”老奶奶說完從口袋里拿出一個用紅紗巾包著的鉛筆盒，遞給小芳。小芳雙手接過鉛筆盒，激動地說了一聲：“謝謝奶奶！再幫我謝謝姑姑！”說完一蹦一跳地去了車站。

　　老奶奶望著小芳離去的背影，眼睛濕潤了，激動地說：“這孩子，比我的親人還要親啊！”

勝似親人作文 篇4

　　在苗族的一個村莊，有個漢族小女孩叫小紅，鄰居的苗族人王奶奶今年有70多歲了。家里又沒有親人，自己一個人獨居，家務活都落在落到了她的身上。

　　小紅經常到王奶奶家。以前，小紅還小，只能洗洗碗，擦擦桌，現在小紅長大了，能洗衣服，掃地，做飯等許多家務，王奶奶的手很靈巧，可是干起粗活來卻不麻利，小紅常常去老奶奶家里做家務。

　　今天天氣依舊很冷，小紅到老奶奶家里做家務，看見前幾天老奶奶落下的衣服，二話不說就拿出來洗了。水是冷冰冰的，小紅的手被水凍得通紅，王奶奶從外面回來。想和小紅一起洗，小紅說：“老奶奶，你不能干粗活，讓我一個人來洗就好。王奶奶說：“好吧，那我來給你講講苗族和漢族的一些故事。”

　　老奶奶一邊看小紅晾曬衣服一邊講故事。可故事講到一半，情不自禁地抱著小紅，還露出了一絲笑容，老奶奶對著小紅說：“你真的是一個懂事的漢家好女孩。”小紅小聲的說：“這是我應該做的，尊敬老人是中華民族的傳統美德。”

　　陳叔叔從旁邊路過，正好聽到小紅和王奶奶的對話，說到：“小紅，你真是個懂事的孩子，雖然小紅不是親孫女，但是比親孫女還要親。”

　　小紅關愛老人，幫助老人的事跡在村莊里傳開了。村民們為小紅的行為感到自豪和驕傲，讓大家都像小紅學習，做到“老吾老以及人讓老，幼吾幼讓及人之幼。”

勝似親人作文 篇5

　　在苗族的一個村寨，有一位可愛、伶俐的漢族小姑娘叫媛媛，她跟隨爸爸、媽媽一起去苗鄉支教，住在苗寨里。她們一家的隔壁住著一位年逾古稀的老奶奶。

　　有一天，媛媛在放學回家的路上，看見老奶奶家的門半開著。媛媛在想：老奶奶家的門怎么開著呀？家里是不是進小偷了呀。她得進去看看。于是，媛媛就走了進去。看見老奶奶家一個人也沒有，媛媛看見地上積滿了灰塵，就決定要把老奶奶家打掃一下衛生。

　　媛媛放下了書包。拎來一桶水，把拖把放進水里洗了洗，就拖起地來了。拖了一次、兩次，終于把地拖干凈了。媛媛發現門邊桶里有許多衣服沒有洗，她決定給老奶奶洗衣服。先端來一盆水把衣服一件一件地浸泡在水里，然后用肥皂在衣服上搓了又搓，一件件地漂洗過去，洗好后，她又把衣服晾在竹竿上。這時候，在山上砍柴的老奶奶回來了，看見媛媛在曬衣服，老奶奶放下手里的柴，走了過去，擁抱起小姑娘，感動得流出眼淚，說：“謝謝你，好孩子，幫了我這么多的忙，我怎么感謝你？”媛媛說：“不用謝，我以后都來幫你的忙，陪您聊聊天，就這么決定了吧！”

　　從這以后，媛媛每天放學后，都去幫老奶奶干活，陪她聊天，實現了自己的諾言。

勝似親人作文 篇6

　　有一個女孩叫做曉莉，漢族人。她的鄰居是一位苗族的老奶奶，老奶奶的子女在外地打工，曉莉經常幫助老奶奶做事。

　　一天，曉莉吃完了早飯，去老奶奶家想幫助老奶奶，可是老奶奶沒在家。曉莉推開了大門，發現有一堆臟衣服，她心想：“老奶奶年紀這么大了，洗衣服多累呀！可我年紀輕輕，有的是力氣。我一定要幫老奶奶洗好衣服。”于是，曉莉她系好圍裙，將所有的臟衣服浸泡在大盆里，然后就開始搓洗了。寒風呼嘯而來，將曉莉的兩只稚嫩的小手凍得通紅，細細的汗珠滲滿了曉莉的額頭。在 “刷刷” 的搓衣聲下，一大堆衣服逐漸減少了。最后曉莉終于洗完了老奶奶的所有衣服，嘴角露出一絲甜甜的笑，她開始放水“嘩嘩嘩”的聲音好像一曲悅耳的歌。

　　老奶奶回來了，看到晾衣竿上搭滿了干凈的衣服，眼角濕潤了。她抱住了曉莉說：“謝謝你，乖孩子，你真是比我的親孫女還要親呀！”曉莉笑了起來，害羞地說：“您說到哪里去了，老奶奶這都是我應該做的。”

　　多么美好的畫面的啊！真可謂是“不是親人，勝似親人”。

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