勝似親人作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的勝似親人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
勝似親人作文 篇1
在一個(gè)村寨里，住著許多苗族人和一家漢族人。
那個(gè)漢族人家的小女孩叫艾瑪，十歲左右，她的鄰居是一位苗族老奶奶，都已經(jīng)七十歲了，她有一位兒子在城里做老師由于工作原因，一年難得回來(lái)一次，所以一切事情都得老奶奶一個(gè)人做，這些事情艾瑪盡收眼底，決定幫幫老奶奶。
一個(gè)星期六上午，艾瑪路過(guò)老奶奶家，發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)著的，院子里有許多沒(méi)有洗的臟衣服。艾瑪對(duì)老奶奶家掃視了一下，確定老奶奶不在后，她進(jìn)入老奶奶家背上背簍，來(lái)到小溪邊，就開(kāi)始洗臟衣服了，她先系上圍裙，把臟的衣服拿出來(lái)用清水浸濕，把臟的衣袖抹上洗衣粉，用木棒使勁敲打，那些臟的地方已經(jīng)洗的差不多了，艾瑪放下木棒用雙手使勁搓洗發(fā)出“嘩嘩”的聲音，過(guò)了一會(huì)兒，盆子里原本清澈的溪水現(xiàn)在變得烏黑。艾瑪把臟水倒掉，又去打了一桶水，再次搓洗，第一件衣服洗好了，她把衣服上的泡泡清理掉，并擰干，過(guò)了一會(huì)兒，所有的衣服都洗好了，此時(shí)，豆粒大的汗珠流了下來(lái)。她心想：“老奶奶真累呀！要洗這么多衣服！”
艾瑪背上背簍回到老奶奶家把所有的衣服晾在衣架上，正準(zhǔn)備走時(shí)，被老奶奶發(fā)現(xiàn)了，老奶奶慢慢地走過(guò)來(lái)，右手摟住她左手撫摸她的臉感動(dòng)的淚水流了下來(lái)并說(shuō)：“乖孩子。”艾瑪咬著下嘴唇，不意思地低下了頭，臉蛋紅彤彤的。
老奶奶和艾瑪并不是一家人，可是她們的感情卻勝似親人。
勝似親人作文 篇2
有一個(gè)生活艱難的老奶奶，她是苗族人，她的家在高山上。那里缺少資源，而且，老奶奶的家人都到外地工作去了，她要自己養(yǎng)活自己。但是，她有一個(gè)很孝敬長(zhǎng)輩的小女孩鄰居，小女孩是漢族人，每天放學(xué)，她就來(lái)到老奶奶家細(xì)心照顧老奶奶。
有一年冬天，天氣很冷，小女孩依舊來(lái)到老奶奶家里。她一進(jìn)門(mén)就對(duì)老奶奶說(shuō)：“我給你帶來(lái)了一個(gè)驚喜。”說(shuō)著，從書(shū)包里拿出了一雙毛鞋。她扶老奶奶坐下，幫她換上毛鞋。老奶奶腳立刻暖了許多。晚上，老奶奶要洗澡了，小女孩就幫老奶奶燒水；把第二天穿的衣服拿好；把第二天喝的水燒好；把脫下的衣服洗好；把脫下的鞋子擺好……然后，她再去做自己的事情。
第二天，小女孩把老奶奶的毛巾、牙刷準(zhǔn)備好，老奶奶對(duì)小女孩說(shuō)：“你比我的親人還親啊！”小女孩聽(tīng)了，謙虛地笑了笑。
勝似親人作文 篇3
我們村生活著許多族的人，有苗族的，有漢族的，有傣族的，我們互相學(xué)習(xí)著各自的語(yǔ)言，互相照顧著彼此，都成了好朋友，我和一個(gè)苗族奶奶也有一段故事。
這個(gè)奶奶的老伴因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，而犧牲了，老奶奶膝下又無(wú)兒女，現(xiàn)在年過(guò)七旬的老奶奶過(guò)的孤苦伶仃的生活，然而又得了輕微的老年癡呆癥，所以有時(shí)候生活不能自理，村里的人知道老奶奶的情況都輪流照顧她，我每天都看見(jiàn)有不同的人往返于老奶奶家中，出于好奇。我就問(wèn)了媽媽?zhuān)览夏棠痰纳硎篮螅还梢獛椭夏棠痰男脑笍男牡转q然而升。
記得第一次去老奶奶家，老奶奶因?yàn)榭刂撇涣舜笮”悖阅虼擦耍夏棠桃?jiàn)又有人來(lái)了，不好意思就什么也沒(méi)說(shuō)，我一進(jìn)門(mén)，就聞到一股異味，原來(lái)老奶奶尿床了，我一直要求幫她洗，可她就是不同意，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，就讓老奶奶出去散步，我?guī)退撮T(mén)，當(dāng)奶奶一走，我就立刻打水洗被子。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天，我搓幾下被子手就紅了，全身就像被潑了一盆涼水一樣，還沒(méi)洗到一半呢手就僵硬得發(fā)抖。可是，我依然咬著牙洗被子，洗了好久，終于洗完了。我把被子曬外面時(shí)，心里甭提有多高興了。
當(dāng)奶奶回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的被子曬在了外面，就說(shuō)：“櫻子啊，我親人沒(méi)在身邊，總要麻煩你們，真不好意思！”我說(shuō)：“奶奶，您的親人不在身邊，我們就是您的親人。”我剛剛說(shuō)完，奶奶就抱住了我，開(kāi)心地笑了。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我只要有空就會(huì)去照顧老奶奶，現(xiàn)在，我和老奶奶的感情已經(jīng)勝似親人！
勝似親人作文 篇4
人們常說(shuō)，親人，親人！可親人就真的要有血緣關(guān)系么！不！有這樣一個(gè)人親密陪伴了我五年，她就是我那個(gè)不是親人，卻勝似親人的人，我們的班主任—婁老師。
一提起婁老師，大家都有印象。“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”，這說(shuō)的就是婁老師。一米六五的個(gè)頭，圓圓的臉蛋兒，一雙水靈靈的眼睛，透著睿智，每天在教室里給我們上課的是婁老師，下課陪我們嬉戲玩耍的也是她。婁老師雖然是老師，但也有一顆真摯的童心。那幅溫馨的畫(huà)面，那一張張笑臉在我的腦海中揮之不去。
那天，天氣很好，婁老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍。我們玩的是貼膏藥。第一輪是婁老師追，我跑。我愣了一下，卯足了勁往前沖。婁老師那天穿了一身黑色運(yùn)動(dòng)裝，輕便運(yùn)動(dòng)鞋，跑得也挺快。我跟婁老師走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，我漸漸感到體力不支，心里比較急躁：怎么辦？再這樣轉(zhuǎn)下去肯定要吃虧的！最終，我將殘力注于腳上，往前狂奔。婁老師眼看我越跑越遠(yuǎn)，兩人距離越拉越大，也發(fā)足了勁追上來(lái)，一把抱住了我。我輸?shù)眯姆诜瑫r(shí)也驚嘆婁老師體內(nèi)的青春活力。
人們常說(shuō)，老師是園丁，可婁老師卻像一盞散發(fā)著活力的明燈，照亮了我們的'人生之路。
勝似親人作文 篇5
故事發(fā)生在十一年前的一天。那天，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，一個(gè)姓周的苗族老人的隔壁搬來(lái)的一家三口，父親，母親，女兒，在苗族老人和新鄰居小女孩的身上。
苗族老人七十歲了，樣子十分和藹可親，滿(mǎn)臉的皺紋顯得更加和善。漢族小女孩十一歲，她的家并不寬裕，母親體弱多病，全家的生活就靠腿不便的父親打工來(lái)維持，因此她們家經(jīng)常有了上頓沒(méi)了下頓，餓很小女孩整天“哇哇”大哭，苗族老人看在眼里，疼在心里，拿出自己多年積蓄救濟(jì)她們家。隨著時(shí)間推移，不知不覺(jué)中餓得小女孩已成二十歲了的小姑娘了，那個(gè)孤寡老人也漸漸體弱多病，感到力不從心，生活都不能自理。小姑娘看到此景，心里，默默想：周奶奶腿腳不便，身體又不好，我應(yīng)該幫幫她呀！何況她以前還來(lái)幫過(guò)我們家呢！于是，小姑娘就經(jīng)常抽空去幫周奶奶干活。有一天，烈日當(dāng)空，小姑娘趁周奶奶外出時(shí)，到河邊去洗衣服，她邊洗邊擦汗，那烏黑的頭發(fā)上閃著亮晶晶的小珠，紅潤(rùn)的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒天空漸漸黑了下來(lái)，小姑娘拿著洗好的衣服回去，看見(jiàn)周奶奶正坐家門(mén)口等她，面帶著微笑，一把將小姑娘，這段時(shí)間多虧你們照顧。”“不，您老了，這些事就由我來(lái)照顧你，再說(shuō)我們是這么多年的鄰居了不用那么客氣呢！”小姑娘說(shuō)。
雖然她們并非親人，但比親人更親。其實(shí)在我們的生活中也有像漢族小姑娘和苗族老奶奶這樣的人，她們無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。這使我深深體會(huì)到“人間處處是真情，給予他人不需要理由！”
勝似親人作文 篇6
在一個(gè)偏辟的小山村里有一個(gè)苗族老奶奶，她體弱多病，兒女也都不理她了，她干不動(dòng)農(nóng)活，也做不了家務(wù)，生活十分困難。雖然鄰居也經(jīng)常幫助她，可是她仍過(guò)得很艱難。
有個(gè)好心的小女孩經(jīng)常暗中偷偷地幫助老奶奶洗衣服、打掃房間。老奶奶總是去感謝鄰居，鄰居告訴她謝錯(cuò)人了，老奶奶蒙在鼓里不明白這是怎么回事。
一天，老奶奶去打針，小姑娘又偷偷地去幫老奶奶洗衣服。她洗完了衣服，想：天氣漸漸暖和了，老奶奶的被子該換了，可她洗不動(dòng)被子，我?guī)蛶退伞Ｓ谑牵贸霰粏危J(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)，“嘩嘩嘩嘩”，洗了一桶又一桶。她的臉上流下了豆大的汗珠，顯然，這對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了。風(fēng)兒也真體貼人，一陣又一陣拂去了她頭上的汗珠。
“小姑娘喲！多善良喲！多善良！”樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在唱著。
“太陽(yáng)快下山了，時(shí)間不早了，我得快一點(diǎn)。”小姑娘自言自語(yǔ)。這時(shí)，老奶奶拄著拐杖，一步一瘸地回來(lái)了，她顯得很吃力。“嘩——嘩”咦？這是哪來(lái)的流水聲呀，半山腰又沒(méi)有小溪，怎么回事呀？她仔細(xì)一聽(tīng)，確實(shí)是從自己家傳出的。她走到籬笆旁，驚呆了：一個(gè)小姑娘正在幫自己洗衣服！她太吃驚了，幾個(gè)月來(lái)竟然是她？！好個(gè)漂亮的“田螺姑娘”！
小女孩洗完衣服，剛要離開(kāi)，看見(jiàn)了慈祥的老奶奶，她不知所措。老奶奶和藹地說(shuō)：“好孩子，真是個(gè)好孩子！”“奶奶！”小姑娘害羞地叫道。
老奶奶一把把小姑娘摟在懷里，撫摸著小姑娘的臉蛋，感慨：“不是親人勝似親人！”
勝似親人作文 篇7
在中國(guó)的56個(gè)民族里苗族屬于一個(gè)少數(shù)民族，這里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，勝似親人作文。
在昨天，穎子（是個(gè)名字）和爸爸、媽媽來(lái)到穎子（是個(gè)名字）的外婆家，外婆的鄰居是個(gè)老奶奶，這位奶奶看上去大約有80多歲了。她的臉是那么蒼白，他的身體是那樣的瘦弱，她的腳是那么硬弱。穎子（是個(gè)名字）每天一大早，就到了老奶奶家里做早飯、洗衣服、曬衣服，幫老奶奶砍柴，為老奶奶作家務(wù)。老奶奶一大早就起來(lái)了，老奶奶走到穎子（是個(gè)名字）旁邊，看見(jiàn)了一位小女孩正幫自己洗衣服，小學(xué)五年級(jí)作文《勝似親人作文》。老奶奶輕聲問(wèn)：“你是誰(shuí)？”穎子（是個(gè)名字）看見(jiàn)老奶奶起床了，馬上停下手中的工作，扶老奶奶回屋里暖和。穎子（是個(gè)名字）慢慢地跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我是您的鄰居的孫女，我叫穎子。”老奶奶用溫暖的雙手握住穎子（是個(gè)名字）冰冷的手對(duì)穎子（是個(gè)名字）說(shuō)：“穎子，你暖和嗎？”穎子（是個(gè)名字）輕聲對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我很暖和。你暖和不暖和呀？”老奶奶用感激的語(yǔ)言對(duì)穎子（是個(gè)名字）說(shuō)：“穎子，我很感謝你，我很暖和，謝謝你穎子。”“老奶奶不用謝，這是我應(yīng)該做的，您就坐在屋里休息吧，您等我?guī)湍阕鐾昙覄?wù)活兒，我就陪你聊天，給您講故事或說(shuō)笑話(huà)給您聽(tīng)。”穎子（是個(gè)名字）高興地說(shuō)。
穎子（是個(gè)名字）是那樣的關(guān)愛(ài)、照顧老奶奶，老奶奶把穎子抱進(jìn)懷中，感謝地說(shuō)：“穎子，謝謝你，你每天來(lái)照顧我安慰我，來(lái)給我講笑話(huà)。謝謝你穎子”老奶奶把穎子（是個(gè)名字）當(dāng)成自己的親孫女。
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