【精】不是親人勝似親人作文11篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的不是親人勝似親人作文，歡迎大家分享。
不是親人勝似親人作文1
有一座村莊，是漢，苗兩族雜居的村落。村子里有一位八十多歲的獨居苗族老奶奶，她十分慈祥，仿佛永遠不會生氣似的。
小紅是老奶奶的鄰居，她的全家都是漢族人，她的媽媽經常幫助老奶奶。小紅也受到了媽媽的影響，下決心一定要幫助老奶奶做一些力所能及的家務事。小紅周日剛寫完作業，就去了老奶奶家里，家里沒人，門也沒上鎖，小紅一腳剛邁進老奶奶家，一堆臟衣服就映入眼簾，小紅覺得幫助老奶奶的機會來了。小紅拿起洗衣盆，把臟衣服裝了進去，又拿起棒槌，走去了小溪邊。
小紅把臟衣服浸濕，放在石頭上，使勁地敲打，不一會兒，幾件臟衣服光潔如新。她繼續洗，用肥皂洗，小溪里現在滿是泡沫，一段溪水也變得渾濁了，小紅的額頭上布滿了汗珠，但她內心十分快樂，溪水中的水泡，好象一個個可愛的肥皂寶寶，朝下游跑去——天，漸漸的黑了，一抹紅霞，留在天邊，那紅霞，照耀著萬物。小紅拎起洗好的衣服，去老奶奶家晾了起來，在她晾衣服的時候，給外地寄信的老奶奶回來了。她看到這場面，一下子楞住了，兩人面面相覷，老奶奶抱住了小紅："孩子，謝謝你，手都凍紅了。"說著，老奶奶把臉貼到了小紅手上，"我們不是親人，勝似親人啊！""這是我應該做的，老奶奶。"
遠方的紅霞，逐漸褪了，但小紅和老奶奶仍在交談著———愛，給予，無處不在，它們期待著你去尋找、發現。
不是親人勝似親人作文2
星期天，一位漢族小姑娘聽說一位老奶奶在雨中滑倒，她去看望腿受傷的老奶奶。
來到老奶奶的家里，她的房間簡陋極了。地板上裂了縫隙，古老的墻上用木板的裝飾顯得更加濃厚的民族風味。因為老奶奶是苗族人。
老奶奶穿著黑色的長款馬夾，里面穿著米白色的寬袖口褂子，而且袖口還縫制著花紋，穿在身上十分得體。戴著圓圓的大耳環，頭上裹著圍巾，一副慈祥的面孔。老奶奶看到小姑娘的到來，高興得眉開眼笑。
小姑娘看到老奶奶的洗衣盆里泡著幾件沒洗完的衣服，小姑娘就把老奶奶的圍裙系在腰上，幫助老奶奶洗衣服。老奶奶的洗衣工具是一根木棒，把衣服放在洗衣板上，用木棒粗的一端在上面反復敲錘。敲錘完之后，用清水把衣服洗干凈，她又把衣服、床單都曬在了架子上，老奶奶高興得合不攏嘴。
老奶奶摟著小姑娘，撫摸著小姑娘的臉。雖然不同的民族，但是有著血濃于水的親情。小姑娘把老奶奶當成自己的親奶奶。
不是親人，勝似親人。小姑娘和老奶奶臉上洋溢著開心的笑容。
不是親人勝似親人作文3
在一個寧靜而又偏僻的小山村里，住著十幾戶人家，題他們都是苗族人，只有一家是漢族人。
在十幾戶來自苗族的家庭當中，有一位年過八旬的孤寡老人------王奶奶。王奶奶腿腳不方便，要靠拄拐杖走路，又加上手有殘疾，無法做家務。每次只有靠左鄰右舍幫上一把。
在這小小的村莊里幫老奶奶做事的人很多。但最關心王奶奶的是那一戶漢族家庭。
小紅這個漢族家庭的一員。她十分關心老奶奶。
星期天，小紅寫完了作業就立刻來到王奶奶家。她看見王奶奶在休息，為了不驚醒老奶奶輕輕地拿起掃把把地掃地干干凈凈。然后，又把王奶奶換下來的臟衣服和一塊臟床單裝在桶子里，提著桶子來到池塘邊洗。她先涂上肥皂，然后又搓了搓，最后在水里洗干凈。不一會兒就洗好了。
小紅提著沉甸甸的桶子回到王奶奶的家，當她正在晾床單時，王奶奶蹣跚地走出了房間。她看見小紅這么懂事，連忙放下拐杖，把小紅摟在懷里，很久沒有說話……
王奶奶不由地在心里贊嘆：不是親人卻勝似親人呀！
不是親人勝似親人作文4
走進敬老院，滿是凄涼，孤單的氣息，讓我覺得陰森森的，走在走廊上一片寂靜，我靜靜地走著，“呵呵呵——”只聽一聲硬朗清脆的笑聲，把途中的我吸引住。我來到笑聲的“發源地”……看見一位女子，穿著樸素，臉上洋溢著天使般甜美的笑容。她把毛巾從臉盆里拿了出來，輕輕地擰干，轉過身去對坐在輪椅上的老奶奶說：“奶奶，我替您擦擦”。說著，潔白的毛巾拂過老奶奶滿是皺紋，布滿滄桑的臉上，好溫柔的看著老人，笑容始終掛在臉上，老人也慈祥地看她。
這準是一對親人，我心想。當女子為老奶奶擦到一半的時候，老奶奶伸出了老松皮般的手輕輕拍拍女子的手說：“以前我也有想你一樣的乖巧的外孫女，后來因為工作忙，把我送到了這兒，看也不來看我……”老人眼中略帶了幾絲悲傷，淚水流到了眼角，此刻老人沒有了笑臉。
我怔住了，心里起了意思疑問，難道眼前這位年輕女子不是它的外孫女？“雖然我不是您的外孫女，可有時候我還真會把你當成我的親外孫女。”老人接著說。我聽了這話才明白這不是她的外孫女，可兩人卻宛如親人。
“奶奶，別提這些不開心的事，我會把你當做我的奶奶來看，真心照顧你的。”她拿起放在一旁已經削好的蘋果，一塊一塊喂到奶奶嘴里。
一縷陽光照來，房間里多了一絲溫暖，在這寂靜的敬老院里成為一亮點。在回去的路上，我又聽到了女子銅鈴般的笑聲，格外迷人。
笑相傳愛也相傳，看著這兩位勝似親人，卻不是親人的人，我懂了很多。
不是親人勝似親人作文5
在一個苗族村寨，有一位老奶奶，她的兒女都去外國打工了，一年才能回來一次。畢竟老奶奶年紀大了，走路不方便，想買的東西不能及時買到，想做的事情不能及時做。村里面有個小女孩，叫小月。她長著一張櫻桃小嘴和一雙水汪汪的眼睛。她知道老奶奶行走不方便后，就主動去幫老奶奶。每當小月放學回來，做完了功課后，就去幫老奶奶做家務。
有一天，小月做完了功課后，就去找老奶奶，來到老奶奶的門前，她溫柔細語地說：“老奶奶，我來給你洗衣服了，請你開一下門好嗎？”過了一會兒，小月見老奶奶還沒出來，就悄悄地把門打開了，原來老奶奶睡著了，小月不想打擾老奶奶，就拿著衣服洗了。
小月先把衣服浸在水里，再抹上肥皂，然后仔細地把袖子、領子等搓洗干凈，來回搓洗了好幾回，終于洗完了衣服。
過了一會兒，老奶奶醒了，驚奇地發現衣服晾在架子上。她把拐棍立在一旁，用袖角擦了擦眼淚，一把將小月摟在懷里，用那長滿繭子的手撫摸著小月的頭，滿是皺紋的臉舒展開來，露出了幸福的笑容。她用臉緊貼著小月的臉和藹可親地說：“你真是個好孩子，你這樣幫助我，照顧我，真比我的親人還親啊！我該怎么謝你呢？”
小月聽了，不好意思地抿著小嘴，雙手不自在地在圍裙上搓了搓，微微一笑，說：“這是我應該做的”。
這真是不是親人，勝似親人。
不是親人勝似親人作文6
在一個小村莊里，住著一個苗族老奶奶。她白發蒼蒼，滿臉皺紋。她的兒女和親人都外出打工，她一個人無依無靠。 她的鄰居家有一個可愛的女兒阿蘭，經常幫助她。
冬天的陽光格外暖和，阿蘭想：“要把老奶奶的被子抱到太陽下曬曬了，奶奶一個人睡也不怕冷。”
上午十點，阿蘭敲了敲老奶奶家的門，無人應答，她輕輕一推，門就開了，阿蘭開始忙活了。
阿蘭先把被套取下來，和床單一起泡在一個大盆子里，撒上洗衣粉。然后把凳子端到門前的空地上，把蓋的、墊的被子一張一張地搬到凳子上，一一展開，讓它們吸收太陽的光芒，溫暖老奶奶。曬完了被子，阿蘭感覺到腰有一點點的酸。接下來，阿蘭就開始洗床單。洗著洗著，因為床單被套太大，用手很費力，她干脆脫掉鞋襪，挽起褲管，用腳踩，越踩越有勁。不知何時，老奶奶回來了，看著滿頭大汗的阿蘭，心疼地叫了一聲：“蘭兒！”阿蘭用手撩了撩散下來的一縷頭發，回頭一看，老奶奶的眼里滿是淚水。
老奶奶走到阿蘭身邊，用手摸著阿蘭的臉，緊緊地抱著阿蘭，緊緊地貼著阿蘭，“乖孩子，乖孩子，你是我最親的人，最最親的人。”
阿蘭也緊緊地摟著老奶奶。
一老一少的臉上綻開的笑容像冬日的陽光一樣燦爛。
不是親人勝似親人作文7
人們常說，親人，親人！可親人就真的要有血緣關系么！不！有這樣一個人親密陪伴了我五年，她就是我那個不是親人，卻勝似親人的人，我們的班主任—婁老師。
一提起婁老師，大家都有印象。“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”，這說的就是婁老師。一米六五的個頭，圓圓的臉蛋兒，一雙水靈靈的眼睛，透著睿智，每天在教室里給我們上課的是婁老師，下課陪我們嬉戲玩耍的也是她。婁老師雖然是老師，但也有一顆真摯的童心。那幅溫馨的畫面，那一張張笑臉在我的腦海中揮之不去。
那天，天氣很好，婁老師帶我們去操場上玩耍。我們玩的是貼膏藥。第一輪是婁老師追，我跑。我愣了一下，卯足了勁往前沖。婁老師那天穿了一身黑色運動裝，輕便運動鞋，跑得也挺快。我跟婁老師走馬燈似的轉了三四圈，我漸漸感到體力不支，心里比較急躁：怎么辦？再這樣轉下去肯定要吃虧的！最終，我將殘力注于腳上，往前狂奔。婁老師眼看我越跑越遠，兩人距離越拉越大，也發足了勁追上來，一把抱住了我。我輸得心服口服，但同時也驚嘆婁老師體內的青春活力。
人們常說，老師是園丁，可婁老師卻像一盞散發著活力的明燈，照亮了我們的人生之路。
不是親人勝似親人作文8
在一個偏僻的小山寨里，住著很多戶人家，其中大多數是苗族人，只有少數漢族人。有一個漢族的小姑娘叫小彤，只要放學或放假時，就會到一位老奶奶家陪她說話、幫她做家務。因為這位苗族老奶奶已經八十幾歲了，兒女經常不在身邊，生活十分孤獨。
一個寒冷的冬天里，小彤又到老奶奶家去了，走到老奶奶的屋門口，輕聲叫道：老奶奶，老奶奶，您在家嗎？屋子里沒有人回答。
小彤推開門，發現家里有一大堆臟衣服、床單沒洗。于是，小彤心想：天氣這么冷，老奶奶還要自己去洗衣服，這可不行呀！萬一著涼了，誰來照顧啊？小彤二話不說，系上圍裙，挽起衣袖，提起水桶，拿起搓衣板和肥皂就朝小河邊走去。
刺骨的寒風無情的吹打著小彤的身體，小彤拿起衣服用肥皂仔細涂抹著，透明的泡泡像一個個小矮人在給小彤加油，河水滴答滴答地流著，像是在說：小彤姐姐，你要洗快點，老奶奶要回來了！小彤洗著洗著，發現衣服上有一坨黑乎乎的東西，她怎么洗也洗不干凈。最后費了 九牛二虎之力，才把它洗干凈。洗好后，小彤把衣服擰干晾在竹竿上。
突然，老奶奶拄著拐杖，一瘸一拐地走了進來，看見洗得干干凈凈的衣服和正在晾床單的小彤，激動地流下了淚水，用粗糙的手抱住了小彤，說：小彤，這些年一直幫我洗衣服的人原來是你呀！說著，再次用手撫摸著小彤烏黑光亮的頭發，把臉緊貼在她紅潤的臉上。這時，小彤抿著嘴，臉紅的像個蘋果一樣。
多么感人的畫面啊，這不是親人，卻勝似親人啊！
不是親人勝似親人作文9
在苗村，生活著一個美麗可愛的漢族小姑娘，名字叫愛洛，她性格開朗，活潑，學習優秀，是班里的三好學生，她還是一位樂于助人的好姑娘。同村還有一位苗族的老奶奶，她的兒女去外地打工了，所以家里只有她一個人，所有的事情都得靠她一個人去做。
有一天，這個老奶奶生了很嚴重的病，只能躺在床上，就連正常的.飲食起居都成了問題。愛洛得知了這個消息，馬上趕去老奶奶家，幫助老奶奶干活：洗衣、做飯、打掃院落……可是，老奶奶的病一時半會兒好不了，為了更好地照顧老奶奶，愛洛決定搬去老奶奶家住。在愛洛的精心照料下，一段時間后，老奶奶的病逐漸好起來了。一天，趁著老奶奶午睡的時候，愛洛決定把背簍里的臟衣服拿去洗。雖然天氣很冷，但愛洛干得熱火朝天。
只穿了單薄的衣裳的她，卻依然干得滿臉汗水。這時老奶奶醒了，沒看見愛洛，于是自己爬了起來，拄著拐杖走進院子，一眼便看見了正在忙碌的愛洛。往日的情景涌上了心頭，想想這位不是親人，卻勝似親人的愛洛，在自己最需要親人照顧的的時候，是愛洛挑起了這沉重的負擔，心頭百感交激，急忙地走過去，用粗糙的手摟著小姑娘，并且說：“謝謝你，愛洛，謝謝你幫我干這么多活！”小姑娘說：“不用謝，這是我應該做的！”說完，老奶奶和愛洛都甜甜地笑了。
不是親人勝似親人作文10
花兒感謝土地的培育，稻谷感謝雨水的澆灌，大樹感謝陽光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師，雖然她不是我的親人，但是勝似我的親人。
薛老師中等身材，大概四十歲左右，臉上的笑容和藹可親，眼睛不大，但炯炯有神，水靈靈的。
薛老師最大的本領，就是她的眼睛會說話。我記得我二年級有一次上語文課，我在玩一塊新橡皮，薛老師走到了我的身邊，用手輕輕地敲了一下桌子，用她那雙會說話的眼睛看了我一下，好像在對我說：“吳怡樂，現在是上課時間，要認真聽講，下課在玩。”于是我馬上集中心思，認真聽講。下課了，我走過薛老師身邊，她用那雙會說話的眼睛又看了我一眼，好像在對我說：“吳怡樂，你是一個聰明的孩子，老師相信你會努力的。”一邊說一邊露出她招牌式的微笑。
薛老師，您知道嗎？您的一個微笑，一個眼神，對我的啟迪很大，現在我學習的勁頭越來越大，我很想對您說：“感謝您和藹可親的微笑，鼓勵的眼神，陪伴我茁壯成長。"人間處處有真情，真情時時暖人心。愛在我們每一個人的身邊，感謝您辛勤的園丁—薛老師。
不是親人勝似親人作文11
有一天，我因為家庭關系而拿起刀割腕，我想自殺，我沒有告訴她，我怕她擔心。可是我沒有自殺成功，我后悔了，只是留在手腕上那深深的紅印子，我發現自己舍不得她了。不知道為什么，她與我沒有血緣關系，我竟然會舍不得她。但無論如何我的心都無法離開她。后來，還是把這件事告訴了她，她聽了以后很吃驚，當看到我手腕的紅印子時，她生平第一次罵我，她說：“你怎么會這么想不開呢？你要是死了，我怎么辦？你難道想拋下我一個人嗎？我們不是好朋友嗎？好朋友不是應該有難同當嗎？你這算什么朋友？”我被她突如其來的罵聲嚇哭了。她見我哭了，又用極其平靜的語氣對我說：“我是被你嚇壞了，我們不是有過約定，有什么事要先跟我商量的嗎？沒事了對嗎？過去的就讓它過去吧，那都成為過去的回憶了，不是嗎？對不起，我剛才不應該這樣罵你。”我邊擦干眼淚邊說：“沒事，你也是緊張我才說我的，不是嗎？你說得對，我不應該這樣做，我不是還有你嗎，我們應該不分離的，不是嗎？”“嗯，說好了要堅強面對的嘛！”隨后辦公室里響起了一串串銀鈴般的笑聲。
我與她的感情，跨越了師生情、友情，直達親情。然而我們并不是親人，我們并無血緣關系，更無親戚關系，但我們卻勝似親人。親人都不能做到的事情，她卻能做到。我對她的愛超越了親情的愛，她對我的關懷也遠遠超越了親情。我又怎么能不為之而感動呢？
愛，難道只介乎與親人之間嗎？
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