(優秀)過生日的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的過生日的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

過生日的作文 篇1

　　今天是我的生日，早上一起床我就把我今天的作業早早的做完了，等著爸爸媽媽帶我出去玩。因為今天不是星期天，爸爸媽媽都要上班不能休息，所以我就只能在家里先玩了。一直到快吃晚飯的時候了，爸爸媽媽都下班回來了，因為他們沒有時間給我帶禮物，所以爸爸說：“等我們吃完肯德基后，再到商店里給你買禮物。”

　　我就高高興興地坐上爸爸的'車和媽媽一起到肯德基店。我點了一個全家桶和兩個冰淇淋，我覺得今天的肯德基真好吃，因為有爸爸、媽媽陪著我。我們一起吃完了肯德基后，爸爸就帶我到商店給我買生日禮物，我選了一個變形金剛的玩具，但是很貴，小小的變形金剛要149元。 媽媽見了說：“黃晨，這么一個東西要149元，那還不如買個自行車，也就199元，我們要選個實惠一點的。”

　　“可是我已經想了好久了呀！”我有點失望地說。爸爸見我這么想要，就對我說：“好，這個就給你做生日禮物。”“哇！太好了！”我興奮地跳了起來。今年的生日是我過得最開心的一天，因為我有了一個我最最喜歡的變形金剛。

過生日的作文 篇2

　　明天是姥姥的生曰，我想給姥姥過一個特別的生日。別看我人小辦法倒挺多。明天可能就是姥姥過得最開心的一天。對，說干就干。

　　第二天，我特地起了個大早，為姥姥去訂蛋糕。我對蛋糕店的.阿姨說：“我要為姥姥訂一只生日蛋糕，我姥姥是屬龍的請你幫我在蛋糕上裱一條龍，下面寫上祝姥姥生日快樂，我下午來拿。”阿姨說：“小朋友你真乖，我一定優先為你做好。”我高興地對阿姨說聲謝謝后回家了。

　　我回到家中想起了哥哥說過電視臺有點歌頻道，今天是姥姥的生曰，就給姥姥點首歌吧！于是，我馬上打熱線電話點了一首《生曰歌》。下午三點多，我興高采烈地去蛋糕店取蛋糕，那位阿姨說：“你為姥姥訂的蛋糕早為你做好，快拿去吧。”我接過蛋糕付了錢，又在超市里買了優質可口的糖果，回到家已經五點多了，一進門，香氣撲鼻，原來媽媽做的美味佳肴都已出鍋了。我就把蛋糕放在桌子上，插上了蠟燭。過了一會兒，電視中的《生曰歌》也應約響起，這時，我們大家合著電視機中的音樂一起為姥姥唱起了生曰祝福歌。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”歌聲、笑聲回蕩在客廳里。

　　功夫不負有心人，今天姥姥過得很開心。不信？你瞧，她臉上一直掛著笑容。

過生日的作文 篇3

　　我有一張珍貴的照片，照片上五個年齡相仿的小男孩互相搭著肩在一戶人家家里，我和三個朋友在徐宗濤家里過生日，每個人伸出兩個手指頭做耶的手勢。最左邊的`那個男孩就是我。

　　事情是這樣的：在3年級的時候我的好朋友徐宗濤過生日。我來到他家時只見他打開盒蓋，一個雙層蛋糕呈現在我面前，底層是一圈淡紫色的花邊，如一道道美麗的美麗的波紋，上層排列著三朵粉紅色的花朵，一只威武的老虎，旁邊“生日快樂”四個字閃爍著快樂的光澤。“濤濤滿意吧!”然后，徐宗濤小心翼翼地把十根蠟燭插上去，淡紅的火焰剛剛升起，我們早就唱起了生日歌。

　　到了吃蛋糕的時間了，我和我的好朋友一起吧蛋糕切成了7份，叔叔阿姨個一封，徐宗濤一份，我們各一份。只見徐宗濤把蛋糕往唐欣臉上抹，然后我把一大塊奶油抹到趙一周臉上，弄得他臉上白乎乎的，頭發上也是!他不甘示弱也抓起一把蛋糕忘我臉上一抹，弄得哦滿臉都是，我都找不到東南西北。“蛋糕大戰”就這樣拉開了帷幕。我們正玩得興奮呢，又來了一個朋友，他叫李若愚，看到我和趙一周狼狽的樣子，他情不自禁地笑了起來。我們就拿一塊蛋糕向他扔去，這一下他比我們還狼狽。“哈哈哈……!”笑聲在房間里回蕩。

　　然后，我們就拍下了這張照片。

過生日的作文 篇4

　　今天是我的生日，在今天里我沒有得到鮮花和蛋糕：只是一個人平靜地過完了一天”生日被風吹散了"被流光拋下了"被人們遺忘了;誰也不知道今天是我的生日。

　　在學校里的一天很快就過去了'我已完全撲滅了誰能記起我的生日的'星星之火。現在我只對爸爸媽媽還抱有希望”渴望著他們會送我禮物：我想象著他們給我的驚喜：像電視里演的那樣”先叫我的名字"然后給我一個驚喜我靜靜的坐在寫字臺前/腦子里充滿了遐想只聽門開了;我心中就有一種說不出的喜悅“那感覺就跟買了彩票似的'心中燃起的是希望。我努力地聽著有沒有重重圓柱體的東西;我知道進來的是爸爸”他先一言不發”像往常一樣整理好東西‘然后說，'晶珂我去看電視了“：我習慣性地，嗯了一聲”誰又能理解我此時此刻失望的心情。我還是一個十三歲的孩子啊"又怎么會不渴望在自己的生日里能有老師、同學的參加呢？

　　過了一會媽媽回來了”帶給我的仍舊是失望。

　　我想象著在他鄉他地’會有一個小孩子在過生日“在他的身旁簇擁著老師和同學,他的手上拿著禮物"接受著老師和同學的祝福"他在蛋糕前許下了心愿

　　我不敢再想象下去了/”今天是我的生日”我把不知重復了多少遍的話又重復了一遍"。

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