【精品】難忘的生日作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的生日作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的生日作文 篇1

　　李曉明快要過生日了，但是他的爸爸媽媽都在外地工作，這被一個同學(xué)知道了。這個同學(xué)告訴了其他的同學(xué)，讓他們幫幫李曉明。這一天，同學(xué)們正在商量怎么給李曉明過生日。“我們要不打電話給李曉明的.爸媽吧，讓他們回來。”“好呀，還可以讓李曉明的爸媽藏在一個箱子里，給李曉明一個驚喜。”

　　這一天，是李曉明的生日。同學(xué)們早早來到教室，正在布置生日會。這時李曉明的爸媽來了，同學(xué)們讓李曉明的爸媽藏起來。黑板上寫著“李曉明生日會”六個大字。這時，李曉明走進(jìn)教室，人就呆了。同學(xué)們大叫著：“李曉明生日快樂！”李小明說：“謝謝大家！”老師一說吃蛋糕，教室里頓時變成了歡樂的海洋。這時李曉明的爸爸媽媽突然從箱子里跳出來，李曉明被嚇了一大跳。

　　就算你的爸爸媽媽在外面工作，他們也很愛你。

難忘的生日作文 篇2

　　下課了，同學(xué)們都在聊他們過生日的事情，小美說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小亮說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)�家人一起過的。”李曉明剛好路過，他回到座位上說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，那我的生日怎么過呀？”

　　李曉明說的'話都被小亮聽到了，小亮就對小美說，小美再給其他同學(xué)說，然后小亮就去問李曉明，說：“小明你的生日是星期幾呀？”李曉明說：“星期五呀。”小亮回去跟小美和其他同學(xué)商量怎樣給李曉明過生日。

　　小亮說：“我們可以利用星期四放學(xué)，打掃打掃教室，布置布置教室，掛上彩帶，掛上氣球，用我們的零花錢給李曉明買一個蛋糕。”大家都紛紛同意了。小美說：“也叫上老師吧！”小亮說：“好的。”

　　到了星期四放學(xué)，李曉明回家的時候，小美、小亮、同學(xué)們，老師回到教室，把教室打扮了一番，星期五上午李曉明推開門，看見了煥然一新的教室，驚訝的說：“這是怎么回事？”同學(xué)們、小亮、小美突然跳出來說：“生日快樂！”這時老師捧著蛋糕走來了，老師插上蠟燭，說：“生日快樂，許一個愿望吧！”許愿的時候同學(xué)們開始唱生日歌。

　　許完愿，李曉明說：“這真是一個難忘的生日啊！”

難忘的生日作文 篇3

　　下課了，同學(xué)們在教室里圍在一起討論自己的生日。小剛說：“我也剛滿九歲。全家人一起給我慶祝了生日。”小紅說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”

　　而圍在旁邊的李小明很失望。李小明自言自語的說：“我也快過生日了！”但是……他的眼淚奪眶而出。

　　細(xì)心的小紅和小剛看見了坐在椅子上哭泣的'李小明，小紅和小剛走向李小明，問：“李小明你怎么哭了？”李小明說：“我也快過生日了，但是我的爸爸媽媽去外地工作去了。”“那我們給你過生日吧！”李小明說：“謝謝。”

　　小紅和小剛一起把教室裝飾的五彩繽紛，小紅和小剛拿出了自己的零花錢，買了一個大蛋糕。李小明來到教室，看到了大家給自己過生日，他開心極了，激動的流出眼淚。

　　李小明度過了一個美好的生日。

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