老師的生日作文(13篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的老師的生日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的生日作文1
因為大家在上個星期五就聽說徐老師的生日是12月5日，所以到了這個星期一大家就努力的籌錢，買禮物和蛋糕，為此徐老師非常感動！
在星期一的時候大家就在討論買蛋糕的錢：“你出二十元，我出二十五元，她出三十元……”我們的一切行動都是“秘密行動”絕對不能讓徐老師知道！
今天是星期二，大家的禮物已經準備的差不多了，只差明天拿過來的大蛋糕了！
星期三終于到了，大家早早的來到了教室，來吹氣球，還在黑板上寫了：“祝徐老師生日快樂！”雖然我來得不早，但是也能知道同學們為老師付出的努力。
徐老師說：“我們下午第二節課切蛋糕！”我們等啊等，等啊等時間好像過得很慢，我們迫不及待得想看一下蛋糕的樣子，所以，課都沒心思上了，終于等到切蛋糕的時候了，徐老師插上了蠟燭，點著后，我們一起唱生日歌：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！……”唱完后同學們異口同聲的說：“許愿！許愿！”徐老師許完愿后，就開始切蛋糕了。徐老師切一塊同學們就拿走一塊，在講臺上一塊蛋糕也沒留！正好一人一塊！同學們把蛋糕全部吃了，可是把奶油全部留了下來，大家都有這個念頭：把奶油涂到別的同學的臉上。
還是和同學們一起過生日比較熱鬧一些，就這樣我們一起度過了開開心心的一天！( 蘇州
老師的生日作文2
6月2日是張老師的生日，下午，我們全班都祝張老師生日快樂。
同學們為張老師畫了一幅生日圖，王誠在黑板的右上頂寫：5（3）班全休同學祝張老師生日快樂。大家看出什么錯字來了嗎？
一位同學看看黑板說：“王誠！王誠！你那個字寫錯了。”
王誠看到了害羞的走過去在字上加了一橫。
胡謝峰指著一個娃娃：“你看，這娃娃的眼睛里全部都是金錢，那就是說張老師是個見錢眼開的人嘍！”
“喂！張志為，等會張老師來了，你就趁個機會喊起立，然后我們再祝張老師生日快樂。”王安麗說。
“哦！知道了。”張志為點頭答應。
一位同學像風一樣的跑到教室說：“張老師來了！張老師來了！”
我們連忙做好準備，張老師走了進來看到了同學們為她畫的生日圖感到非常開心，說：“你們長大了，從一年級把你們帶到五年級真的很不容易，看到你們懂事了我非常感謝你們。”
說完，張志為說：“起立。”
我們向老師鞠了個躬說：“張老師生日快樂。”
我們向老師鞠了個躬說：“張老師生日快樂。”
老師的生日作文3
上周五是俞老師的生日，大家要給她一個驚喜。
那一天早上，俞老師還沒來，班長對我們說：“等一會兒俞老師一喊上課，我們就說俞老師生日快樂。”我們全班同學都點點頭。話音剛落，俞老師就走進了教室，上課鈴也響了。俞老師一喊“上課”，我們就異口同聲地說：“俞老師，生日快樂。”這時，班長從抽屜里拿出一束鮮花，放到了講臺上，俞老師笑得合不攏嘴。
中午的時候，我們在看書，突然有人拿著一個大蛋糕走了進來。俞老師打開盒子，班級里的同學都一擁而上。同學們有的扒在講臺上垂涎三尺，有的目不轉睛地盯著大蛋糕，還有的像只小饞貓，已經在吃掉下的白巧力了……
唱完生日歌，要切蛋糕了。俞老師先橫著切一刀，把它分成上下兩層，然后豎著切成一小塊一小塊。最后，要分蛋糕了，俞老師先讓這單元考試前三名的同學來拿蛋糕最上面一層帶有愛心餅干的蛋糕，其他同學迫不及待地排隊等蛋糕吃。不一會兒，我也分到了蛋糕，津津有味地吃了起來。
這真是開心的一天啊！我希望每天都是俞老師的生日。
老師的生日作文4
咦？英語老師怎么還沒來？七位同學坐在英語培訓班教室里，左顧右盼，還不見老師。
這時，傳來急促的腳步聲，開門一看，呀！是戴老師，她今天好像特別開心，笑容滿面，看上去年輕了許多。她手里提著一個精美的蛋糕盒和一大袋飲料。
“哇！好一個驚喜啊！今天是戴老師的生日嗎？”何嘉程興奮地大喊。“是啊，我已經五十歲啰！”老師欣喜地說。“哇！你看上去只有30歲。”何嘉程說道。“哼，拍馬屁。”我故意朝他瞪眼。
老師剛一打開蛋糕盒，我們大聲尖叫，里面是個奶油杏仁蛋糕，上面布滿了白巧克力，饞得大家直流口水。何嘉程沖上前，用手粘了粘奶油，放進嘴里吮。“惡心！”我吐了吐舌頭。何嘉程還得意大笑呢！
老師開始分蛋糕了，我趕緊跑過去喊：“這塊有櫻桃的給我！”老師勺起這塊蛋糕，剛要給我，潘承前跑來，要和我搶。“女生優先，男士靠邊。”老師遞給了我。
我端著蛋糕往位子上走，何嘉程跑來，企圖搶走那顆櫻桃，我抓起櫻桃，就往嘴里塞。可真好吃，酸酸甜甜的。我狼吞虎咽地大吃起來，甜甜的，香香的，奶油弄得滿嘴都是。“能喝點可樂嗎？”何嘉程提議。“有啊！”老師連忙從袋子里拿出一大瓶百事可樂，遞給他。
吃飽了，老師讓我們寫一篇英語作文，就寫這次生日大餐。“好哦！”我飛筆寫著，似乎有說不完的話。
老師的生日作文5
今天是我十歲生日，前來我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學，他們都帶著各種禮物光臨。這時安靜的家立即變得沸沸揚揚熱鬧起來，大家目不轉睛地看著門前由我親自書寫的對聯，上面寫著“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養育之恩”大家不約而同地夸獎我不但字寫得好，而且從對聯中可以看到懂禮貌、尊敬師長，孝敬父母的好孩子。說得我心里樂開了花。時鐘敲響12點時，祝你生日快樂歌聲響起了，宴席開始大家舉杯紛紛祝賀我學習進步早日成材，我也舉杯祝賀恩師身體健康，桃李滿天下。就在這時急促的電話鈴聲響起，當我拿起話筒時，耳邊便響起了一個熟悉親切的聲音——原來是我們學校的張校長，他因為工作太忙，未能親自前來參加，而用電話祝賀我生日愉快！接著是臨川晚報小記者站的老師胥主任電話，他也在百忙之中來電祝賀我生日快 。呀！
今天我得到從所未有的高興，有這么多人的關心和祝賀，我真感到特別幸福。宴席散后，我心里久久不能平靜，看著親朋好友送來的禮物，特別是老師送來的書籍和學習用品，我愛不惜手，他們希望我努力學習早日成材。圍棋老師送給我棋盤和棋子，希望我成為一名運動員，將來奪取世界圍棋冠軍。書畫老師送給我文房四寶，他們也希望我將來成為一名書法家。這些禮物中包含著千言萬語的祝福：“希望我好好學習，茁壯成長成為一個多才多藝全面發展的好學生。”我看著這些禮品熱淚盈眶自言自語說：“老師請您放心，我決不辜負您們的教育之恩和期望。
老師的生日作文6
我是班里的骨干人員，所以班級大小事，絕對少不了我的存在。
這不，4月14日是我們偉大的班主任曹老師的生日！提前好幾天，班長、學習委員還有中隊長就找到我，和我商量這個事情。我聽后不以為然地說：這個我早知道，但是現在才3號，不用這么早就準備吧？他們一聽這話，有點兒不樂意。中隊長還威脅我說：你身為班干部，又是‘骨干’人員，必須參加！立刻！
我無奈地望望蒼天，長嘆一口氣，加入了他們的陣營。
首先，我們一起開了個小會，商量準備的流程。我先提出要去找一下數學老師，因為那天第一節課是數學，想讓老師給我們空出二十分鐘的時間布置教室。學習委員立刻表示同意，同時提出要約定一個時間去選蛋糕和裝飾品。
經過討論，大家確定了最后的計劃，于是便分頭行動了。
我和班長先去和數學老師溝通，數學老師很爽快地答應了。接著我們又抽時間相約去準備各種禮品。我還專門為那天準備了一個PPT，大家都非常驚喜。
時間過得很快，曹老師的生日如約而至。這一天，當曹老師一進入教室時，音樂響了起來，蛋糕推了出來，生日歌也唱了起來，幻燈片也開始播放……
曹老師快樂地笑了，我們也笑了起來，笑聲回蕩在教室里。曹老師這時候說：感謝大家為我做的一切，我也希望你們能夠好好學習，那就是給我最好的生日禮物了。我們都表示一定做到！
在這個特殊的日子里，我們給了曹老師快樂，也體會到了曹老師對我們的良苦用心。
老師的生日作文7
老師就是“母親”，所有“母親”的生日都不是在同一天，但是有一天，它卻是所有“母親”的節日--它就是三月八日的“婦女節”。在這里，我想要祝福您--我親愛的老師!
轉眼間，我就在母校度過了六年，而在這六年里，是您一直默默的陪伴著我，支持著我!您這個人就如您的名字--“海蓮”。您姓“海”，你的胸懷如海一樣寬廣，無論我們犯多少錯，您都既往不咎，全心全意的愛著我們；您的名字是“蓮”，您就像蓮炬一樣，默默的燃燒著自己，燃燒的那樣有價值，燃燒的那樣美!
記得，那年里，您教我寫作文，可是，寫了半天，我也沒有寫成一句話!那時的我還不愛讀書，寫起作文，可真算得上是“老虎吃天--無從下手”啊!可是，您仍然沒有放棄我，耐心的教導我寫作文，經過一段時間的努力，我的作文終于有所提高了，這才讓您輕松了一口氣!
還有我很小很小的那年，我感冒生病，發高燒住院，下午來了，您的眼神一直離不開我的身邊!我咳嗽一聲，您就將講課的速度降慢，眼睛連眨都不帶眨的盯著我!我感冒好了，您的視線才慢慢的.離開了我，轉向了其他同學!
……
老師，就看在您過去及現在為我付出了這么多，我也要在這里向您說一聲：“老師，節日快樂!”
老師的生日作文8
今天是十二月十九日，是譚老師的生日。我來到了學校，得知了是譚老師生日，二話不說，拿起了我收藏已久的黃金大象送給了譚老師。后來，我們班的陳泳延提了個建議。讓我們在下午第二節課開一個譚老師的生日。我們都贊成。班主任邱老師也愿意讓課。
大家為了不讓譚老師知道，給她一個驚喜，事事都瞞著唐老師和別人。
下午，我來到蛋糕店。我們全班都聚在那里，女同學都一起湊錢買蛋糕。男孩到去阿書店買彩帶炮。許多人都在買鮮花。大家用布擋住鮮花，袋子擋蛋糕。大家準備完畢，就開開心心地等待第二節課。
第二節課到了，我們利用了前一個課堂，做了背景。我們為了給老師一個更大的驚喜，準備撒一次小小的謊。我們來到譚老師辦公室。一群人圍著唐老師，送上自己的禮物。我們擠不進去，只能等上課的時候了。
上課了，大家一一會到班上。我們對老師說：“老師，詹澤豪和章子明打架了！”老師一驚，說：“我去看看！”老師一來到班級，大家立刻拉起彩帶炮。老師明白了，開心地大笑。過了一伙兒，老師又看見大屏幕上有一句話，上面寫著：祝譚老師生日快樂！這是音樂老師和信息老師還有王佳寧的功勞。之后，生日歌響了起來。老師樂開了花。大家一起唱著。現在，大家一起吃蛋糕。大家把蛋糕摸到了對方臉上，把煙炮殼亂扔，都高興極了。老師更是樂開了花。
今天，我們團結一致，幫老師開生日。我們都高興得無以言表！
老師的生日作文9
下課鈴聲響起，教室里的我們和往日一樣的活躍。鄒思菡悄悄地對我說：“我在李老師辦公室看到了一個大大的蛋糕，今天一定是李老師的生日！” 我立馬驚訝，興奮極了！這個消息好像一道禮炮響徹班級的每一個角落，讓所有的同學們都不約而同地計劃起了什么。
這個時候突然李老師走進教室，同學們像是剛出雞籠的小雞仔們，一擁而上，抱著，挽著把李老師圍了好幾圈！嘰嘰喳喳不約而同的嘴里說著喊著：“祝李老師生日快樂！”李老師看到這情景笑得合不攏嘴，我想心里肯定也樂開了花！李老師對我們說：“謝謝同學們，你們努力學習就是老師最好的生日禮物！”
看到老師忙碌的身影，不禁讓我想起，往日的點點滴滴。在學習上老師像雨露一樣滋潤著我們，在生活上老師又像太陽一樣時刻照耀著我們，讓我們每一天茁壯成長的背后一定有許多許多的艱辛。我悄悄地在練字本上寫下了：“李老師，祝您生日快樂！您辛苦了，我親愛的李老師！”
今天我最快樂的事是看到李老師開心地笑了，感受到了老師和我們之間的愛與成長！
老師的生日作文10
李老師走進了教室，我們的聲音傳遍了整個教室，“祝您生日快樂，祝您生日快樂……”我想把最美的笑容獻給李老師，可是不知道為什么，淚水流出眼眶，我哭了。我也不明白自己是為什么而哭。這時，徐樂然捧著她親手做的蛋糕進來了，李老師笑了，笑的那么滿足，那么真誠，那么幸福。親手把蛋糕的包裝打開了。哇！！！好精美的蛋糕松軟的芝士蛋糕上鋪了一層巧克力，上面用粉紅的巧克力寫了“李老師生日快樂！”我們趕緊關了燈，點了蠟燭，“許愿啦！”我們大叫，李老師許了一個愿，“趕快吹蠟燭。”李老師說：“一起吹吧！”“好呀！”我們高興地大喊“三、二、一”“呼”蠟燭滅了，但我們還是極為興奮的拍起了手。李老師激動地切下了第一刀，他向我們告訴了他的心聲，我們認真地聽著。最后，我們去給周老師和科學李老師送去了蛋糕，每位同學都只吃了一點點。太好吃了，我在心里大聲的贊嘆。
為了李老師的生日，我們克服了種種困難。就在這天生日早上，徐樂然拿著蛋糕跟我說：“這是芝士蛋糕，要放在冰箱里，怎么辦呢？”我想了一下，說：“去問一下周老師和科學老師吧！”“好啊！”徐樂然立即答應了。可是辦公室門都鎖了，我們只好回教室了，早操預備鈴響了，我們過去試了試，科學老師辦公室里只有一位不認識的老師，我們只好問那個老師能不能把蛋糕放在冰箱里，那個老師勉強答應了。還有……
這個生日，我永遠不會忘記！
老師的生日作文11
六（3）班的教室里歡歌笑語，溫暖如春。原來這一天是潘宇秀老師生日，六（3）班的50位孩子們悄悄地商量要給親愛的班主任潘宇秀老師過一個有意義的生日，同時也邀請了學校的紀奕緯副校長、英語老師李錦玲和兩位實習老師一起參加這個生日party。
這天上午，當潘老師走進教室的那一刻，整個教室響起了一陣陣熱烈的掌聲，全班同學齊聲說“祝潘老師生日快樂！越來越漂亮！”潘老師滿懷感激的走上講臺，一位同學上前來為親愛的潘老師端上一杯暖暖的咖啡，另一位女同學向老師獻上一張簽有全班同學名字的心形賀卡說：“潘老師生日快樂！我們愛你！”班長陳漫代表全班同學打開了生日蛋糕的包裝，幾位同學點燃生日蠟燭，學生們唱起了溫馨的生日快樂歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”，潘老師很高興，在同學的歌聲中即興用電子琴彈奏《生日快樂》歌，為孩子們伴奏。隨后，眼里帶著感動淚花的潘老師開始切蛋糕，把蛋糕分給每位孩子。孩子們可不想放過與潘老師親近的機會，他們一個個都壞壞的往老師臉上涂奶油，潘老師也笑逐顏開地任由孩子們盡情嘻鬧。孩子們用這種方式，來回報老師對他們六年來的教育之恩，在這歡樂聲中，潘老師度過了一個難忘的生日
老師的生日作文12
今天是11月3日，同時也是我們敬愛的李老師的生日。
當我們上完信息課后，便迫不及待地回到了教室，板報已經畫好了，上面寫著幾個大字：李老師生日快樂！我們都把自己精心準備的小禮物放好，現在只等李老師出現了……一直等不上李老師，有的同學便躡手躡腳的走到門口，看李老師什么時候過來。老師一進門，我們就開始唱生日快樂歌。李老師顯然給嚇到了，但是也非常驚喜，因為這些他毫不知情，都是我們悄悄準備的。
同學們和李老師合了影，然后一起進入拆禮物環節，禮物都是些小東西，很多都是同學們自己手工做的，包括李老師的生日蛋糕。還有樂高，賀卡，以及一束全班同學一起準備的一束紫色的花兒……我給李老師的禮物是一個筆筒，里面還有一個巧克力和一根棒棒糖，希望能給李老師繁忙的工作帶來一絲甜蜜……有同學喊著還沒吹蛋糕蠟燭呢，于是我們給李老師插上了三根蠟燭為他慶祝他三十九歲生日，在大家的歡呼聲中李老師切開了那制作精美的蛋糕，我們組分到了一塊，大家吃得滿臉都是，卻是非常開心。李老師吃了一口，眼里有些淚光在閃，他說這蛋糕是吃在嘴里，甜在心里，他非常感謝我們給他過了一個難忘的生日，但是他希望我們能認真學習，取得更好的成績才是給他最好的生日禮物。
李老師，我們一定會如你所愿，好好學習，天天向上，盡最大努力做一名合格的小學生！謝謝你對我們無微不至的關懷和愛護！
老師的生日作文13
11月25日是我們語文老師的生日，開始我們并不知道怎么辦，后來，我們班的班長提議給語文老師買蛋糕，最后，大部分同學同意了。
剛開始，我們先籌錢，班長拿來一個盒子，讓我們每人給5角到20元左右。這時，班里沸騰了，大家各拿出爸爸媽媽給自己的零花錢給班長......不知不覺，已經到了11月23日，據班長總結，全班共給了60元。于是，我們班有個同學一下子拿出了20元，讓我們買飲料。放學過后，班長和三個班干去訂了一個58元的蛋糕，并且要求送蛋糕11月25日的送到我們班里。
終于迎來這一天了，送蛋糕的把蛋糕送來了，我和吳瓊去買飲料，班上有個同學從家里拿來了一瓶雪碧。......下午上體育課時，語文老師終于來了。全班同學一起為老師唱了一首【祝你生日快樂】，唱完后，有些同學流下了眼淚，我的眼淚也禁不住流下了，因為實在是太感人了。
“鈴鈴鈴”，上課了，語文老師說：“同學們，我的生日過不過并不重要，重要的是你們努力學習，考個好成績。”我們認真地聽著。
我想：老師說的也有道理，我們一定要努力學習，考個好成績。
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