有關(guān)生日的作文500字錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的生日的作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生日的作文500字 篇1

　　以后的一段時(shí)間，我開始看了一些關(guān)于作文教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)、理論等，開始認(rèn)識到學(xué)生的興趣的重要性。怎么樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作興趣呢？我獨(dú)出心裁，又想了一個(gè)累自己的辦法——跟學(xué)生搞日記、作文比賽。

　　為了促使學(xué)生能夠從日常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)可寫的作文素材，我開始堅(jiān)持記日記。每周，至少有兩到三篇是班內(nèi)學(xué)生中間發(fā)生的事情或者是學(xué)生與我之間發(fā)生的事情。我把它們以作文的形式來寫成日記。不過，我的日記不能在本子上寫，要用活頁紙，工工整整地寫。打完草稿，還要謄寫清楚。然后，交給學(xué)生傳看。

　　由于老師跟學(xué)生搞比賽，學(xué)生當(dāng)然高興。于是，大多數(shù)學(xué)生開始寫日記，寫完了日記，主動(dòng)交給我看。我沒時(shí)間時(shí)，就在班上召開日記交流會，大家互相評議。

　　這一招兒很管用，學(xué)生的興趣上來了。一時(shí)間，有一部分學(xué)生竟然堅(jiān)持天天寫日記了。

　　不僅日記，我還跟他們交流讀書筆記。開始，讓他們記讀書筆記，學(xué)生不習(xí)慣。我就把自己上師范時(shí)做的讀書筆記拿給他們看。學(xué)生很高興，紛紛傳看。這下麻煩了——我的筆記在幾年內(nèi)傳丟了六本。很時(shí)遺憾的。不過，學(xué)生要跟我比，他們也寫日記、讀書筆記，當(dāng)時(shí)，我還是很高興的。

　　后來，我在教師的墻上辦了兩個(gè)專欄，兩個(gè)專欄里分別展出每一次學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)秀作文。展學(xué)生的作文，我不用“貼”的辦法，而是用了“掛”的方式，學(xué)生可以隨時(shí)取下來看，看后，再掛上。這樣，每學(xué)期下來，自然地就有了一本我們班的做文選。當(dāng)然，我的作文也長期在那里掛著。

　　我還給學(xué)生寫上了一副對聯(lián)——多觀察、多思考，胸有成竹；多讀書、多練習(xí)，妙筆升華。

　　現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的做法：師生平等相處，共同學(xué)習(xí)，恐怕還是符合現(xiàn)在的理念的。

生日的作文500字 篇2

　　20xx年6月19日是我的十歲生日。這是一個(gè)充滿歡笑的日子，我告別了9歲，迎來了10歲。

　　一大早，我就起了床，然后打起了電話。我先打給了大表哥洋洋，邀請他今天晚上參加我的生日宴會，他答應(yīng)了；然后打給了二表哥維維，他也答應(yīng)了參加我的生日宴會；然后打給了表弟球球、滔滔… …

　　傍晚，人都在飯店里到齊了，生日宴會開始了。大家為我點(diǎn)上上蠟燭，我數(shù)了數(shù)，一共１０根，七彩的燭光閃爍著，就像閃閃的星星。大家為我唱了首《祝你生日快樂》的歌曲。我對著燭光，雙手合十，許下了一個(gè)美好的愿望。

　　等我許好愿后，就開始吃生日蛋糕了。“我要這朵粉色的奶油花！”滔滔迫不及待地說。“我也要粉色的那朵！”求求也不示弱。看著他們吵鬧的樣子，我心想：球球和滔滔，一個(gè)５歲，一個(gè)４歲，都比我小，我應(yīng)該做他們的哥哥。這生日蛋糕上有１０朵奶油花。其實(shí)我也很想吃大朵粉色的奶油花。我已經(jīng)是他們的哥哥了，如果吃了它，那我還是哥哥嗎？于是，我說道：“球球、濤濤這上面不只有粉色的奶油花，還有別的顏色的奶油花，你們就把它們分吃了吧！好嗎？”“好呀！笨笨哥哥真好！”他們異口同聲地回答道。看著他們津津有味地吃著生日蛋糕，我欣慰地笑了。

　　接著，媽媽提議讓我唱首歌。我為了報(bào)答父母這10年來對我我的養(yǎng)育之恩，于是，就唱了首《感恩的心》的歌曲。

　　夜?jié)u漸深了，周圍靜悄悄的，我們的生日宴會也結(jié)束了。多美好的一個(gè)夜晚啊！多美好的10歲生日啊！

生日的作文500字 篇3

　　生日快要到了，終于可以吃蛋糕了!我想我會收到爸爸媽媽的什么禮物呢?會有什么驚喜呢?我也曾不止一次地問過爸爸媽媽：“你們會送我什么禮物?怎么樣迎接我的生日?”但是回答總是只有一個(gè)：“到那個(gè)時(shí)候你就知道了。”

　　明天就是我的生日了，這天晚上，我睡不著覺，翻來覆去地想：爸爸媽媽到底會給我什么驚喜呢?一雙運(yùn)動(dòng)鞋?一副滑輪?一支鋼筆……想著想著，我不知不覺地睡著了。

　　生日早上，我起床后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了，只有我在家。會有什么驚喜呢?我仔細(xì)地看了一下，桌子上，床下面，書櫥里，……連老鼠洞也找過了，家里什么變化也沒有，上午半天，甚至沒有人對我說聲“生日快樂”，讓我很不滿意。心想：什么驚喜啊!躲躲藏藏的。下午，有人約我出去，我給爸爸媽媽留下一張字條，便出門走了。

　　晚上我回來，發(fā)現(xiàn)家里全黑了，只有幾個(gè)微微地燭光在閃爍著，跳躍著，我覺得奇怪，但并沒有開燈，摸著墻走了過去，突然，我聽見一聲“生日快樂”，隨后，“啪”的一聲，燈全亮了。屋子里一下子亮了起來，我看見爸爸媽媽爺爺奶奶，朋友們……

　　我抬頭一看，屋子里的變化讓我吃了一驚。哇!家里有閃耀著的彩燈，五顏六色的掛飾，亮閃閃的墻紙，家里被打扮地非常漂亮。桌子上放著各類美食，龍蝦、螃蟹、雞翅，還有一個(gè)大蛋糕，上面寫著：生日快樂。看來，這是爸爸媽媽精心設(shè)計(jì)的，他們先請人約我出去，乘這個(gè)機(jī)會仔細(xì)布置好，再做好美味的飯菜等我回來。明白爸爸媽媽的良苦用心后，我馬上把所有不快拋到了九霄云外，盡情地與大家一起玩耍，唱歌，跳舞……我的臉蕩漾著幸福的笑容。

　　這是一個(gè)驚喜，真正的驚喜，意外的驚喜。

　　感謝父母，陪伴我走過了十年的風(fēng)雨人生，讓我快樂，讓我知道了很多道理。感謝父母，讓我有了這一次快樂的生日宴會，感謝父母，讓我有了一個(gè)意外的驚喜，感謝父母，讓我有了這一個(gè)難忘的記憶。

生日的作文500字 篇4

　　從我出生以來，每一個(gè)生日總是過得風(fēng)風(fēng)火火。但是媽媽的生日總是被我們埋沒在城市的喧囂中。去年我滿腔熱忱地想送給媽媽一個(gè)驚喜，沒想到又淡忘了。今年我可不能錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會。

　　我的生日每年都在“必勝客”度過，媽媽也應(yīng)該享受這份待遇。如果去店里吃，不能看出這是一個(gè)驚喜，所以我想要宅急送送過來，這樣便有一種神秘使者的情理之中，意料之外。

　　我鼓起勇氣第一次打了這種前臺類型的電話，心平氣和地講明了事情，并訂了一份必勝客，等待媽媽生日那天“必勝客”的從天而降。

　　媽媽的生日到了，奶奶早已精心準(zhǔn)備好一碗熱騰騰的面條。我想這應(yīng)該是媽媽認(rèn)為最隆重的生日聚會了吧。但她萬萬沒有想到的是，馬上就會有一個(gè)驚喜展現(xiàn)在她的眼前，我邊想邊笑，筷子插在面條里，一點(diǎn)沒動(dòng)。媽媽對我笑笑，說：“傻笑什么呢?面都要冷了。”“沒什么。”我趕緊風(fēng)卷殘?jiān)频赝塘藥卓诿鏃l，然后坐在靠門口的沙發(fā)上等待“必勝客”的到來。

　　這漫長的等待讓我焦躁不安，時(shí)時(shí)刻刻惦記著：怎么還沒到啊，聚會就要結(jié)束了。然而，等待終會結(jié)束的。終于有人敲門了，爸爸媽媽和奶奶都很納悶地議論著會是誰呢?我先發(fā)制人，說：“我來開!”看來揭開神秘面紗的人就是我了，我打開門，果然是“必勝客”宅急送的工作人員。我接過匹薩，學(xué)著大款的樣子瀟灑地掏出錢包，給了兩百塊(嗚嗚嗚，我可憐的`零花錢)。然后，高興地關(guān)上門，滿臉堆笑地走到餐桌旁，說：“今天我請客，大家好好撮一頓吧。”

　　媽媽挑了兩塊吃了起來，其中一塊還是在我的“威逼”下吃下的，剩下的全被我這個(gè)“必勝客”迷給干掉了。雖然媽媽臉上仍掛著燦爛的笑容，我還是感覺這次生日又搞砸了。匹薩是被我這個(gè)十足的饞貓吃掉的，而媽媽卻沒有充分體驗(yàn)到美食的樂趣。可是，媽媽卻對我說，她過了一個(gè)“最好”的生日。

生日的作文500字 篇5

　　生日這個(gè)詞很熟知，生日要一年才過一次，同時(shí)也代表著我們又長大了一歲。生日也是每個(gè)孩子快樂的一天。

　　生日這一天，我們都會講訴父母自已想要什么，讓父母滿足自己的要求。而父母也為孩子高興而去滿足孩子的要求。

　　我在一本書見證這樣一場生日，這場生日非常平淡，但有樣不一樣的氣氛。我給大家講一下：

　　有一位退休人員老張，這天在菜場買了一袋蘋果回家，在路過擦鞋地方，他想去擦鞋。不料有個(gè)蘋果掉下，滾到擦鞋匠旁，擦鞋匠拿起遞給老張，老張看到他的手很臟便對他說:“送給你吧”，擦鞋匠收下了說：“你買的蘋果真好。”老張點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦鞋匠給他擦鞋，擦過后說不用付錢，那個(gè)蘋果就算付錢了，老張與他聊了幾句便走了，知道他性李。回家后他才發(fā)現(xiàn)這次買的蘋果并不好，他便想送給李師傅。從聊天中得知他家住在老張小區(qū)旁邊。

　　老張來到李師傅家，看到他在洗上次送給他的蘋果。洗了蘋果，李師傅拿刀削皮。之后的動(dòng)作，老張很不理解，便問李師傅，他回答說：“今天是我女兒生日，本來打算送他一個(gè)書包，結(jié)果她母親生病了，把錢用完了。我只好用這蘋果皮來做個(gè)禮物送經(jīng)她。”說著他開始用蘋果皮在盤著中擺著，很快出現(xiàn)四個(gè)大字“生日快樂”并加一個(gè)感嘆號。她女兒過來說父親擺的字真好看，比老師寫的還好看。便問父親能吃蘋果了嗎？而她父親說等你奶奶與母親回來之后。之后她又問父親可以把這個(gè)感嘆號吃了嗎？父親說：“好孩子吃吧。”她這才拿起吃。過了一會她母親與奶奶回來了。李師傅這才拿起蘋果刀切蘋果，并分一塊給老張，老張發(fā)現(xiàn)蘋果味變了，吃完后老張才拿出那袋蘋果送給李師傅，李師傅非常高興便說：“以后擦鞋免費(fèi)。”

　　就是這樣的故事，怎樣生日沒必要太隆重，它只是一個(gè)形式，提示你又長大了一歲，只要有都行，只要真心都行。

生日的作文500字 篇6

　　今天上午，秦老師給我們上了兩堂特別的課。

　　上午第一節(jié)課，老師叫課代表把本抱過來發(fā)掉，并神秘地說：“今天幫扶和互助組把座位調(diào)一下，和自己的幫扶（互助）對象坐一起。”我們按要求坐好位置，心想：老師到底要搞什么？

　　這時(shí)，秦老師才說：“這節(jié)課你們各個(gè)小組要互相改，并且用上修改符號，要寫眉批和總批，而且要簽字！態(tài)度一定要端正。”

　　同學(xué)們聽了，不免有些驚訝，驚訝自己竟然要改別人的！我聽了，也不免有些心虛，雖然我的寫得不差，但在草稿修改方面還是need別人的一點(diǎn)小help的，我自己修改文章時(shí)都不一定有把握，怎么能改別人的呢？萬一鬧出個(gè)笑話怎么辦？但是這是命令，我只好硬著頭皮照作了。

　　拿到本子，按照老師要求的，先通讀文章，再逐句逐段邊讀原文邊修改。

　　我先把我的幫扶對象——xxx的文章略讀一遍，再一個(gè)自然段一個(gè)自然段地改。xxx的一二兩段寫得無可挑剔，但是我還是吹毛求疵，把她“奇得很”，給改成“十分奇特”。我又往下看，令我驚奇的是，她目前為止一個(gè)錯(cuò)字都沒有！要是我早就能挑出一大堆。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她寫云的形態(tài)寫得不是很具體，不過用詞十分優(yōu)美。我便用紅筆把這一段畫下來，并在旁邊寫上眉批和建議。俗話說，萬事開頭難，我現(xiàn)在起了個(gè)頭，后面就好寫了。

　　我又用了修改符號把她那些用詞不當(dāng)?shù)木渥咏o修改好。這時(shí)候，我感覺自己就像老師一樣，給大家批改作業(yè)。不過，做老師真難！當(dāng)你不會修改別人的文章時(shí)，也不可以問人，要憑自己的直覺。

　　第二節(jié)課是把修改好的寫上總批，然后向老師匯報(bào)。在我寫總批時(shí)，我壓根兒不會寫，只好參照一下書上的，再自己寫。

　　通過這一次課，我體會到了當(dāng)老師多么不容易，修改文章、批改作業(yè)……特別是修改文章會很費(fèi)勁。所以我們要好好學(xué)習(xí)做回報(bào)。

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