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經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文（通用39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 1
生命的價(jià)值是什么？人活在世上到底是為了什么？假如你是一滴水，你是否會(huì)滋潤(rùn)一寸土地？假如你是一縷陽(yáng)光，你是否會(huì)照亮一分黑暗？
沒錯(cuò)，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。俗話說：“送人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人的人能夠得到別人的幫助，我為人人，人人為我。
有些人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的，骨子里只想不斷地索取，要“人人為我”，認(rèn)為只有“多撈多得”才是生命的價(jià)值。這種說法實(shí)質(zhì)上是把生命的價(jià)值與金錢畫上等號(hào)。這樣的人生價(jià)值觀是卑微的、平庸的、可恥的、落后的！
現(xiàn)代詩(shī)人艾青曾經(jīng)說過：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”人民的好榜樣雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！迸岫喾埔苍f：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算�！比说纳邢蓿尾辉谟猩隇閲�(guó)家為人民多做奉獻(xiàn)？況且為祖國(guó)、為事業(yè)、為他人奉獻(xiàn)是中華民族的美德。只有奉獻(xiàn)的人生才是偉大、幸福、快樂的人生。
人們贊美春蠶，是因?yàn)樗缘氖巧Ｈ~，吐出的是蠶絲，閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神；人們贊美蠟燭，是因?yàn)樗紵约�，為人們帶來光明，閃耀著“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神；人們贊美老牛，是因?yàn)樗缘氖遣荩瑪D出來的`是奶，索取甚少，奉獻(xiàn)甚多，終生勞作不輟，死而后已；人們熱愛太陽(yáng)，是因?yàn)樗褵o(wú)窮的光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)給世間萬(wàn)物。人們常以雷鋒、焦裕祿、王繼光、邱少云為榜樣，把他們稱為最可愛的人，就是因?yàn)樗麄兌加袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)，也享受著奉獻(xiàn)創(chuàng)造的充實(shí)和快樂。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”沒有落葉紛紛，怎有新萌芽。做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，雖然我們所做的，對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)來說是那么的渺小，但是我們?cè)敢獬蔀橐坏嗡虧?rùn)一寸土地；愿意成為一縷陽(yáng)光，照亮一分黑暗。
我們?nèi)绻氩焕速M(fèi)自己的生命，讓生命有價(jià)值，那就應(yīng)該樂于奉獻(xiàn)。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 2
赫胥黎說：充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡笑，歡迎雷霆與陽(yáng)光。
希望跟厄運(yùn)是一對(duì)好姐妹，當(dāng)你承受苦難時(shí)，只有那一點(diǎn)希望才會(huì)然你絕處逢生，讓你感受到生命的意義。
有人跟我說：世上有三種魚，第一種是那種非常漂亮給人觀賞的魚，起初它會(huì)因?yàn)椴煌说挠^賞和主人的精心呵護(hù)而感到高興。但是久而久之，人們會(huì)漸漸遺忘，它就只能獨(dú)自穿梭在魚缸里，天地之大，留給自己的卻只有這一片水域。第二種是在池塘里的魚，它們的生活很規(guī)律，就好似朝九晚五的上班族，卻又沒有上班族的壓力跟勞累，它們只要飯來張口就好，直到有一天，漁網(wǎng)灑向了它們……第三種魚是在海里的魚，他們的生活充滿了挑戰(zhàn)跟未知，就好似現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)者，海中的世界是“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，弱肉強(qiáng)食的道理在哪里都很適用�？墒潜M管這樣，它們還是很快樂，它們失去了安全保障，卻得到了別人都得不到的自由和它們?cè)缫咽サ谋灸�。盡管生命隨時(shí)有危險(xiǎn)，可這才是生活呀，只有雷霆與陽(yáng)光同時(shí)出現(xiàn)，人們才會(huì)感受到生活的`樂趣。
如果給你一次機(jī)會(huì)，你會(huì)愿意做哪一種魚？有的人會(huì)選擇第一種，盡管失去很多，可是也得到了快樂和被人認(rèn)可的美麗；大多數(shù)人應(yīng)該會(huì)選擇第二種，因?yàn)榈诙N魚是幸福感最強(qiáng)的魚，它們的眼界不寬也不高，每天無(wú)憂無(wú)慮，自是最幸福的�？扇绻俏�，我寧愿做海里的魚，可能我下一秒就會(huì)被吃掉，可是那有什么關(guān)系？至少這一秒，我是快樂的，自由的，我在大海里看見許多風(fēng)景，體驗(yàn)不同海域的生活。這樣的生活，即使危機(jī)四伏，也不枉走一遭人生。
生活的樂趣在于你從不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，所以不要在意。未知才是充滿挑戰(zhàn)，一關(guān)一關(guān)地創(chuàng)下去，你的人生才會(huì)豐富多彩。溫室的花朵最經(jīng)不起風(fēng)雨，就是這個(gè)道理，溫室花朵看似美麗高貴，其實(shí)，它們是所有花中最可憐的了。它們一無(wú)所有，直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。
生命，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)變得有意義。生活，只有承受住風(fēng)吹雨打，才會(huì)懂得它的價(jià)值。生命的意義不在于高低貴賤，而在于你是否愿意經(jīng)歷。
少年，勇敢一點(diǎn)，去探索未知吧！
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 3
清晨，陽(yáng)光如碎汞般滿地奔跑，野花絢爛地?zé)o邊無(wú)際，鳥兒用它嘹亮的嗓音叫醒了大自然沉睡的萬(wàn)物，一切都充滿活力。那茂盛的青草也抖了抖身上的露珠，看來大家的心情都不錯(cuò)，可我依舊感到沉悶。我是條平凡的小河，我來自高山，我要奔向大海。原本平凡的我卻又渴望不凡，沒有轟轟烈烈和驚天動(dòng)地的日子使我不禁產(chǎn)生了疑問：“我生命的價(jià)值何在？”為此我感到彷徨，哎，“最近比較煩，比較煩，……”
“小河，你為何愁眉苦臉的。”一片落到水中的楓葉問我。“你生命的價(jià)值是什么？”我反問到。它把眉頭往上一揚(yáng)，擺了擺紅黃色的裙襟自豪地說：“當(dāng)然是‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’了�！薄澳俏业氖鞘裁矗俊薄澳�？你可比我偉大。你能給干涸的大地孕育新的生命，你那歡快流動(dòng)的舞姿是林子中不可缺少的一道亮麗風(fēng)景，你更是那些魚兒，水草賴以生存的家園，一切生命都離不開你，你也是人類的好朋友，應(yīng)該知足了吧！其實(shí)，你要善于發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，我們的存在都是有一定意義的�！蔽一腥淮笪颍骸鞍。靼琢�，生命的價(jià)值需要自己去感悟。”“對(duì)呀，不過你要把我先送上岸去，嘿嘿，謝謝啦！”我將身子輕輕一擺，把它推上岸，“再見，楓葉，去實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值吧。”我心里舒暢多了，心中的煩悶已煙消云散。
我繼續(xù)前行。心情好了步子也輕快，不知不覺來到了百合的身邊。它有著明凈的純白色和溫柔的性格，是林子里公認(rèn)的花魁�！鞍俸辖阍纾 薄靶『樱惺裁词铝钅氵@么高興？”“我終于明白生命的價(jià)值需要去自己去感悟。”百合笑著說：“對(duì)呀，可依我看它還需要自己去創(chuàng)造。試試看吧�！睆乃鹈赖男θ葜形颐靼孜乙鍪裁戳�。我招招手向它告別。
往后的日子里，我不再畏懼閃電和風(fēng)吼，不再擔(dān)心倔強(qiáng)的巖石將我弄得身心疲憊，不在因?yàn)樽约旱膬r(jià)值問題而感到苦惱。只有不斷闖過難關(guān)，不斷戰(zhàn)勝困難，生命才更有價(jià)值。
我會(huì)快樂的.向黎明問好，同夕陽(yáng)道晚安；我擁抱清晨朦朧的薄霧，我感受著大自然帶給我的清新與自然。不斷成熟的我在永不停歇的實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的沖進(jìn)大海的懷抱。即使那是生命的完結(jié)又怎樣哪，我已實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。朋友，你哪？別再猶豫，趕快行動(dòng)起來吧。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 4
如果你問我什么東西最寶貴，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——生命。生命貴于金子重于泰山，是我們?nèi)巳硕家湎У摹?/p>
如今，許多人因一點(diǎn)小糾紛而釀成一宗宗慘劇，難道他們就不明白生命有多重要嗎？還有一些人，因一點(diǎn)小挫折而想不開，難道他們認(rèn)為生命就沒有價(jià)值了嗎？有這樣一個(gè)故事：一位生長(zhǎng)在孤兒院的男孩，他認(rèn)為自己沒人要，生命就沒有價(jià)值，院長(zhǎng)想幫助他指點(diǎn)迷津，于是他拿了一塊石頭，讓他去市場(chǎng)賣，但叫他不要“真賣”，無(wú)論別人出多少錢也不要賣。男孩按院長(zhǎng)的指示去做，到了市場(chǎng)，男孩意外的發(fā)現(xiàn)有許多人要買那塊石頭，價(jià)錢也愈出愈高。第二天男孩按院長(zhǎng)的指示拿石頭去黃金市場(chǎng)去“賣”，價(jià)錢又漲了十倍。最后男孩到寶石市場(chǎng)去“賣”，價(jià)格又翻倍，由于男孩始終不賣，石頭竟傳為稀世珍寶。男孩終于明白了院長(zhǎng)的用意，明白了，只要自我珍惜，生命就會(huì)有價(jià)值。
一塊不起眼的石頭，最后竟成為稀世珍寶，原因只有一個(gè)，就是男孩的惜售提高了它的價(jià)值。任何東西也是一樣，包括動(dòng)物、植物，就好比那些想不開的人，如果他們認(rèn)為生命還有價(jià)值，他們肯定會(huì)用辛勤的雙手創(chuàng)造未來，重新開始新生活。但是他們沒有做到，結(jié)果釀成悲劇，是因?yàn)樗麄兠允Я松畹姆较颍攀顾枷氡荤栉哿�。所以，我們要好好珍惜生命，生命就�?huì)有價(jià)值，就能創(chuàng)造一切！
我清楚地記得，一次我放學(xué)了，路過門前的小花園，一只折了翅膀的小蜻蜓吸引了我的目光，它痛苦地掙扎著，如果它不盡快回窩，就可能被強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬死在這里，也會(huì)落下個(gè)殘疾。我打趣地看起來。只見他強(qiáng)忍著痛，竭力爬回家。它爬得很慢，但它卻毫不放棄，我看它沒什么希望活下來了�？墒�，它用驚人的`毅力與精神爬到門口，呼喚同伴救它。我深深的被打動(dòng)了。一只渺小的蜻蜓，到臨死的關(guān)頭，竟不會(huì)放棄生命，它也不會(huì)為這樣會(huì)落下殘疾感到生命沒價(jià)值而放棄生命，它對(duì)生命的珍惜毫不亞于我們，在此時(shí)，誰(shuí)不會(huì)為它鼓掌呢？
生命的價(jià)值是沒法估量的，它在不同環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。我們都要看重自己，自我珍惜，生命就會(huì)有價(jià)值，就會(huì)散發(fā)出燦爛的金色的光芒！
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 5
人們常常感嘆：人生苦短�？蓪�(shí)際上，內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命，我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。怎樣，才能使生命充實(shí)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值呢？
毅力，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
張海迪5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒有放棄生命，更沒有放棄生活。她一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng)，一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。她不但翻譯和創(chuàng)作了許多文章，還學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)知識(shí)、針灸技術(shù)、音樂、繪畫和書法等多門知識(shí)和學(xué)科，以此為人民服務(wù)。張海迪用她的毅力，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
劉偉12歲時(shí)玩捉迷藏，摔靠在高壓線上，失去了雙臂。但他沒有消沉，選擇了自強(qiáng)。他學(xué)會(huì)了用腳自理生活，并進(jìn)入了北京市殘疾人游泳隊(duì)。兩年以后，在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀的好成績(jī)。高三時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的他又放棄高考，改學(xué)音樂，成為世界上第一個(gè)用腳彈鋼琴的人。參加某電視臺(tái)的達(dá)人秀比賽，讓他幾乎一夜成名。他的經(jīng)歷讓很多人只能用“震撼”來形容。而他那句“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”鼓舞了很多人。自強(qiáng)，使劉偉獲得了無(wú)形的手，幫助他實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值。
奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
1903年，鄒容住到了愛國(guó)學(xué)社，與章太炎結(jié)成忘年交，在革命的前沿共同吶喊。鄒容以青年人的熱情、淺近直截的文筆和無(wú)可辯駁的事實(shí)，寫成了在日本就已開始創(chuàng)作的《革命書》一書。他署名為“革命軍中馬前卒”，表達(dá)了一個(gè)沖鋒在前的革命戰(zhàn)士的高昂斗志。書一出版，便喚起了革命潮，也使清政府對(duì)他懷恨在心。鄒容入獄后，他仍進(jìn)行不屈不撓的.斗爭(zhēng)。因?yàn)樵讵z中飽受折磨，他在出獄前一天死去，年僅20歲。他為革命奉獻(xiàn)了生命，但奉獻(xiàn)也實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值，使他的靈魂無(wú)比崇高。
張海迪的毅力、劉偉的自強(qiáng)及鄒容的奉獻(xiàn)，無(wú)不實(shí)現(xiàn)了其生命的價(jià)值�！吧�，那是自然給人類去雕琢的寶石�！鄙鼉r(jià)值的實(shí)現(xiàn)，并不只有一種方式，但要實(shí)現(xiàn)，要靠我們自己的雕琢。我們的生命，終會(huì)成為與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的珍寶。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 6
如果你問我什么東西最寶貴，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——生命。生命貴于金子重于泰山，這就是我們?nèi)巳硕家湎У摹?/p>
如今，許多人因一點(diǎn)小糾紛而釀成一宗宗慘劇，難道他們就不明白生命有多重要嗎？還有一些人，因一點(diǎn)小挫折而想不開，難道他們認(rèn)為生命就沒有價(jià)值了嗎？有這樣一個(gè)故事：一位生長(zhǎng)在孤兒院的男孩，他認(rèn)為自己沒人要，生命就沒有價(jià)值，院長(zhǎng)想幫助他指點(diǎn)迷津，于是他拿了一塊石頭，讓他去市場(chǎng)賣，但叫他不要“真賣”，無(wú)論別人出多少錢也不要賣。男孩按院長(zhǎng)的指示去做，到了市場(chǎng)，男孩意外的發(fā)現(xiàn)有許多人要買那塊石頭，價(jià)錢也愈出愈高。第二天男孩按院長(zhǎng)的指示拿石頭去黃金市場(chǎng)去“賣”，價(jià)錢又漲了十倍。最后男孩到寶石市場(chǎng)去“賣”，價(jià)格又翻倍，由于男孩始終不賣，石頭竟傳為稀世珍寶。男孩終于明白了院長(zhǎng)的用意，明白了，只要自我珍惜，生命就會(huì)有價(jià)值。
一塊不起眼的石頭，最后竟成為稀世珍寶，原因只有一個(gè)，這就是男孩的惜售提高了它的價(jià)值。任何東西也是一樣，包括動(dòng)物、植物，就好比那些想不開的人，如果他們認(rèn)為生命還有價(jià)值，他們肯定會(huì)用辛勤的雙手創(chuàng)造未來，重新開始新生活。但是他們沒有做到，結(jié)果釀成悲劇，這就是因?yàn)樗麄兠允Я松畹姆较�，才使思想被玷污了。所以，我們要好好珍惜生命，生命就�?huì)有價(jià)值，就能創(chuàng)造一切！
我清楚地記得，一次我放學(xué)了，路過門前的'小花園，一只折了翅膀的小蜻蜓吸引了我的目光，它痛苦地掙扎著，如果它不盡快回窩，就可能被強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬死在這里，即使安全回家，也會(huì)落下個(gè)殘疾。我打趣地看起來。只見他強(qiáng)忍著痛，竭力爬回家。它爬得很慢，但它卻毫不放棄，我看它沒什么希望活下來了�？墒�，它用驚人的毅力與精神爬到門口，呼喚同伴救它。我深深的被打動(dòng)了。一只渺小的蜻蜓，到臨死的關(guān)頭，竟不會(huì)放棄生命，它也不會(huì)為這樣會(huì)落下殘疾感到生命沒價(jià)值而放棄生命，它對(duì)生命的珍惜毫不亞于我們，在此時(shí)，誰(shuí)不會(huì)為它鼓掌呢？
生命的價(jià)值就是沒法估量的，它在不同環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。我們都要看重自己，自我珍惜，生命就會(huì)有價(jià)值，就會(huì)散發(fā)出燦爛的金色的光芒！
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 7
在一次座談會(huì)上，一位演講者拿著一朵鮮花走進(jìn)會(huì)議室，面對(duì)200名聽眾說：“這是一朵美麗的花，誰(shuí)想要它？”會(huì)場(chǎng)上的手紛紛舉起。他接著說：“我打算將這朵花送給你們其中一位，但在此之前，請(qǐng)?jiān)试S我做一件事�！闭f完，他將花瓣一一摘下，問：“還有人想要嗎？”仍然有人舉手。然后，他將花枝折斷，問：“現(xiàn)在還有誰(shuí)想要？”仍然有人舉手。演講者微笑著說：“朋友們，我已經(jīng)給你們上了一堂課。無(wú)論這朵花經(jīng)歷了怎樣的摧殘，你們依然想要它，為什么？因?yàn)樗廊皇且欢涿利惖幕�。在你、我、每個(gè)人的生命中，都會(huì)遭遇挫折、被傷害，甚至被折磨得支離破碎，我們可能會(huì)覺得自己毫無(wú)價(jià)值，但請(qǐng)記住，無(wú)論發(fā)生什么，你們?cè)谏系垩壑杏肋h(yuǎn)都是珍貴的，永遠(yuǎn)都是無(wú)價(jià)之寶。”
在母親的空間里看到這篇留給兒子的.故事，讓我深受觸動(dòng)，對(duì)于人生和生命也思考了很多。以前，我總是認(rèn)為每個(gè)人一生下來就注定了自己的命運(yùn)，就像誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)成績(jī)好，只因?yàn)樗焐斆鳎亲x書的天才。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打球厲害，是因?yàn)樗鷣砭陀谢@球的天賦，是個(gè)打球的料。而我，總覺得自己毫無(wú)價(jià)值，既不高不低。仿佛在這部名為《世界》的電影中，只是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的過客，只能努力配合這個(gè)世界的劇情，而無(wú)法成為主角。
可現(xiàn)在，當(dāng)突然覺得人生不應(yīng)該是我想象的那般時(shí)，發(fā)現(xiàn)真實(shí)的世界更加精彩！就像我們每個(gè)人都是從上帝的印刷機(jī)中走出來的20美元鈔票一樣，雖然我們經(jīng)歷各不相同，但本質(zhì)上卻是相似的。每個(gè)人都有著獨(dú)特的價(jià)值存在，關(guān)鍵在于如何去發(fā)揮這份價(jià)值。這讓我想起了史鐵生，他在命運(yùn)的打擊下沒有放棄自己，緊握著自己的價(jià)值觀，找到了人生的意義，樂觀地生活著�；蛟S在很多人眼中，他只是一個(gè)殘疾的作家，但在我看來，他是一位冒險(xiǎn)家，一個(gè)真正的勇士。他用文字代替雙腿，帶領(lǐng)自己走向比我們更遠(yuǎn)的地方，他用他的文字證明了自己的價(jià)值，他的生命比我們中的任何人都更有意義。
全部的價(jià)值，我們不應(yīng)依賴他人，也不應(yīng)被他人的評(píng)判所左右。我們的存在本身就具有價(jià)值。人生充滿了未知，就像一盒巧克力，我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知下一塊會(huì)是什么味道。然而，請(qǐng)相信，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 8
最初萌發(fā)當(dāng)教師的愿望是在高中。當(dāng)時(shí)教了我三年的英語(yǔ)教師英俊瀟灑，英語(yǔ)發(fā)音優(yōu)美，全英語(yǔ)式的授課方式至今難忘，能當(dāng)一名這樣水平高超的英語(yǔ)老師該有多棒啊。
考大學(xué)時(shí)，我報(bào)了幾所外語(yǔ)學(xué)院，但可惜的是分兒不夠，最終調(diào)劑到了日語(yǔ)專業(yè)，從此與英語(yǔ)教師的夢(mèng)想無(wú)緣。但，大學(xué)期間終于得以實(shí)現(xiàn)當(dāng)日語(yǔ)教師的夢(mèng)想，教一名中專的學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)，雖然課時(shí)費(fèi)少得可憐，但在家教過程中我感受到當(dāng)教師的快樂與學(xué)習(xí)日語(yǔ)的樂趣。很快大學(xué)生活結(jié)束了，我從事了日語(yǔ)翻譯工作，在同學(xué)們中算是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲沂菍?duì)口就業(yè)，同樣的，雖然工資不高，但是，工作中可以充分發(fā)揮日語(yǔ)的'優(yōu)勢(shì)，在單位辦過日語(yǔ)培訓(xùn)班，做了現(xiàn)場(chǎng)日語(yǔ)翻譯，有很多陪同日本客戶工作的機(jī)會(huì)，口譯、筆譯能力得到了全面的提高，5年的翻譯工作帶給我無(wú)盡的樂趣與甜美的回憶。日語(yǔ)翻譯5年后我順利地當(dāng)上了一名大學(xué)日語(yǔ)教師。輾轉(zhuǎn)多年實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)的一剎那，我所想的是：終于有機(jī)會(huì)從事自己喜愛的職業(yè)，我會(huì)在這一職業(yè)中盡全力做好的。就這樣，自入校起，我就開始了教學(xué)與班主任工作，一直擔(dān)當(dāng)日語(yǔ)專業(yè)班的班主任，9年的教學(xué)與管理工作，我無(wú)悔。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)最初的夢(mèng)想無(wú)望時(shí)，他的內(nèi)心總會(huì)感覺遺憾；當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，而且是在意外之時(shí)實(shí)現(xiàn)時(shí)，他應(yīng)當(dāng)是狂喜的。我想當(dāng)初能到大學(xué)當(dāng)教師時(shí)自己就是這樣的狀態(tài)。沒有企圖，沒有野心，有的只是整個(gè)身心撲在學(xué)生那兒，想的是如何把專業(yè)教好，想的是如何與學(xué)生融洽相處，這就是工作的重心。事實(shí)也表明，學(xué)生是懂我的，他們把班級(jí)建設(shè)成了優(yōu)秀班集體，他們以優(yōu)秀的表現(xiàn)表示對(duì)我工作的支持與理解。我，很欣慰。
春去春來，花開花落，一年又一年的教課，管理學(xué)生，進(jìn)而到管理教研室，在學(xué)校我的角色有了更多的定位，我也感到角色多而責(zé)任重，需要處理的關(guān)系也是方方面面，好多學(xué)生管理工作都由得力的班干部主抗了，而我則把大把的時(shí)間放在了晉升職稱，提高個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力方面了。當(dāng)從一名經(jīng)驗(yàn)型的教師轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行偷慕處煏r(shí)，方感到自己又要經(jīng)歷一場(chǎng)重新定位教師工作的內(nèi)心掙扎了。不是“蠟炬成灰淚始干”的悲壯而是：點(diǎn)燃自己，照亮他人的無(wú)悔人生。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 9
帶著一絲絲不安的心情，帶著一縷縷不平的哀愁，懷著被震撼的心，看完了《不能沒有爸爸》這部電影。
《不能沒有爸爸》講述了愛家愛子的爸爸，不辭辛勞地常年在外工作，喪失了勞動(dòng)能力�？杀�！家里喪失了一個(gè)頂梁柱，全家的生活一片黑暗�？繈寢尮ぷ鲯陙淼哪且稽c(diǎn)錢，這也只是杯水車薪，無(wú)濟(jì)于事。家中年齡最小的建威，毅然背起家中生計(jì)的重?fù)?dān)。他奮不顧身上山采草藥，來彌補(bǔ)家庭的支出，并資助姐姐小燕上大學(xué)。建威堅(jiān)信山上的靈芝可以解救爸爸的病，一次他因采藥跌入懸崖，感染發(fā)燒。而爸爸卻在建威和小燕趕來時(shí)病重不愈，撒手而去了……
我被片中的許多人震撼了！建威的堅(jiān)強(qiáng)；小燕的孝心；老師的善良；購(gòu)草藥人的愛心。建威小小年紀(jì)，竟敢上山采藥，冒著跌崖和被蛇咬的危險(xiǎn)，用稚嫩的臂膀，頑強(qiáng)不取地?fù)巫〖彝ァＣ鎸?duì)收購(gòu)草藥人的施舍，他不被誘惑，絲毫不動(dòng)心。從他的那顆幼小的心中，散發(fā)出金色的光芒，體現(xiàn)出了不同常人的，堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。他不向命運(yùn)低頭，而是勇敢地向社會(huì)的不平發(fā)出挑戰(zhàn)！在他那執(zhí)著的勇氣中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小燕曾多次提出要綴學(xué)，但都被建威一口拒絕。要知道，考上大學(xué)是小燕多年來所追求的夢(mèng)想啊！她是那樣的熱愛學(xué)習(xí)，熱愛校園，但他竟然提出停止學(xué)業(yè)，放棄自己的未來，這就是為了讓爸爸活下來。她需要多大的勇氣和孝心來做出這樣不可思議的決定啊！在她固執(zhí)的話語(yǔ)中，我明白了孝心無(wú)價(jià)。
老師在校園中，這只是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授學(xué)生知識(shí)的園丁，但劇中的老師，卻和建威一起去山上采草藥。多么善良，多么可敬的.老師��！他不僅是建威的良師，更是他的益友。從她的一舉一動(dòng)，我感受到了她身上籠罩的善良。
一個(gè)其貌不揚(yáng)的購(gòu)草藥者，身上竟有如此愛心。他因同情建威一家，毫不吝嗇，毫不猶豫地拿出雙倍的錢購(gòu)買建威的草藥。這樣的人，真是少見！從他那發(fā)舊的紙錢上，散發(fā)出了無(wú)限的愛心！最讓我哀傷的，是家人想方設(shè)法救助，卻無(wú)濟(jì)于事，撒手而去的爸爸！
這是一部關(guān)于一個(gè)被忽視的群體生活在不公平的生活里堅(jiān)強(qiáng)地立足于社會(huì)的故事，是講述一群有高尚品質(zhì)的人故事。它啟迪了我們生命的價(jià)值：堅(jiān)強(qiáng)！善良！孝心！愛心！
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 10
生命是一張正在燃燒的紙，在不知不覺中，就把你燃盡，留下一層世人對(duì)你的淡淡懷念，風(fēng)兒吹起，你將什么都不會(huì)留下。
我漫步在田野上，尋找生命的價(jià)值。
“生命”如畫
一只美麗的蝴蝶飛過我的視野�！鞍�！多么美麗的蝴蝶�！蔽也惑@贊嘆起來，只見那美麗的蝴蝶輕飄飄的落在一朵紫色的紫云英上，然后又飛舞著落在另一朵紫云英上。我知道她在傳送花粉，明年，一定會(huì)有更美的花出現(xiàn)在這片田野上。
這不正是蝴蝶的.價(jià)值嗎？她本身是世界上一道風(fēng)景線，而因?yàn)樗拇嬖诘幕▋簜兏且坏烂利惖娘L(fēng)景線。
“生命”如歌
我突然高興起來，愉快的在田野上走著。
忽然，下起了牛毛細(xì)雨，原本那燒得正紅的太陽(yáng)，一下子就被藏了起來，似乎透過薄薄的云層，還可以看到他那鮮紅的胸膛。樹兒、花兒、草兒仿佛一下子變得特別有精神，全身都閃現(xiàn)出彩色的光環(huán)。一陣風(fēng)兒吹過，那珍珠般晶瑩的小水珠，順著葉兒輕輕滑落，滴落在小溪里，驚起一圈又一圈的漣漪。風(fēng)兒拂過田野，樹兒、花兒、草兒全都輕輕搖動(dòng)著身軀，伴著雨兒飄落的聲音舞出了最優(yōu)美的華爾茲。
這不正是生命的價(jià)值嗎？它為人們擋住了炎熱的陽(yáng)光，給植物們帶來。了生存必備的雨露。
頭頂?shù)脑茮_我揮了揮手，消失在天際。原本那渾濁的空氣被雨水洗刷后，變得特別清新。我猛的大吸一口氣，一陣泥土的清香撲鼻而來，令人神清氣爽。
“生命”如詩(shī)
我的目光被田野上一位農(nóng)民伯伯給吸引了，他正有節(jié)奏的揮動(dòng)著鋤頭，發(fā)出“啪……”的聲音，似乎還有著壓韻。在他身后，一顆顆碧翠的白菜組合成一塊翡翠般的地毯，不斷的向遠(yuǎn)處延伸。
“咕�！�
我的肚子突而叫了起來。食物，那一片片碧綠的白菜不正四食物嗎？因?yàn)橛辛宿r(nóng)民，才有了食物，才會(huì)有生命，這正是農(nóng)民的價(jià)值。
“生命”如畫；
“生命”如歌；
“生命”如詩(shī)。
萬(wàn)物生靈都有它生命的價(jià)值，那便是它努力的完成他應(yīng)做的那份工作。
生命是無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)光體，在世界個(gè)處閃閃發(fā)光；
生命是無(wú)數(shù)個(gè)小水珠，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物；
生命是無(wú)數(shù)個(gè)氧原子，供人類以生存；
生命是……
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 11
人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中，有人不斷以這種方式去生存，從未想到要以麻木，不思進(jìn)取為恥，而卻以麻木無(wú)知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時(shí)間，可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂，這樣的靈魂的存在便被人們賦予了極高的價(jià)值。
如無(wú)生命的物體，無(wú)所謂真的生，也無(wú)所謂真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永遠(yuǎn)無(wú)法贏得富有深重靈魂的人的一瞥。
人的眼睛長(zhǎng)在臉上，永遠(yuǎn)都看得見別人卻看不見自己。你的靈魂的重量也并非自己所下的定義，說什么就是什么，還要通過“外物”的.肯定或否定。但是，也不能過度沉迷于別人的贊賞與責(zé)備之中，因?yàn)閯e人不一定能了解你，看到有時(shí)也只是一個(gè)側(cè)面，所以老師的評(píng)價(jià)只能作為一種參考，沒有必要深陷其中。
可是正因?yàn)槲以诤踝约荷膬r(jià)值，靈魂的重量，所以我在乎老師的評(píng)價(jià)，但是對(duì)待他人的評(píng)價(jià)需要一個(gè)“度”，超過了這個(gè)“度”，那你就不夠?yàn)⒚摚瑢⒂肋h(yuǎn)生活在別人的生活中而不得解脫
有人說，悲苦屈辱地活著，不如死了；也有人說，白白地死掉，不如悲苦屈辱地活著。歲月是一把能與宇宙共生滅的劍，正是因?yàn)檫@把劍，我才日漸明白，死原來也是一種奢華，所以我認(rèn)為，活著的人就應(yīng)該重視自己靈魂的價(jià)值，靈魂的重量。愚昧屈辱的人，不配活著，更不配死去，也許這樣的生命的誕生本來就是一種錯(cuò)誤。
十年學(xué)子生涯里，我所看過的評(píng)語(yǔ)不外是：不夠認(rèn)真，仍須努力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的心情總是十分低落，我想：成功必然要經(jīng)過肉體乃至精神的百般錘煉與折磨，而我的靈魂就像一根谷莠草，附在一個(gè)慵懶麻木的肉體上，這樣的肉體簡(jiǎn)單得無(wú)法承受靈魂之輕。十八歲的我已經(jīng)走向衰老的不毛之地。高考已近，我不應(yīng)該再如此麻木下去了。
人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中，有人不斷以這種方式去生存，從未想到要以麻木，不思進(jìn)取為恥，而卻以麻木無(wú)知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時(shí)間，可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂，這樣的靈魂的存在便被人們賦予了極高的價(jià)值。我時(shí)常以此為例，根據(jù)G=mg這個(gè)公式推算靈魂的重量，順便再參照評(píng)語(yǔ)，總結(jié)附著在肉體之上的靈魂是否有價(jià)值。人的一生不過就是活了，又死了。死并非生的對(duì)立所以不幸活著的人總是要去衡量自己靈魂的重量，否則你的生與死便。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 12
生命的價(jià)值是什么？這個(gè)問題的答案有很多。有的人會(huì)認(rèn)為創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富就是生命的價(jià)值所在，有的人會(huì)覺得做更大的官能體現(xiàn)生命的價(jià)值，而有的人卻堅(jiān)信奉獻(xiàn)是生命的價(jià)值表現(xiàn)的不變真理。
就我個(gè)人而言，我贊成最后那些人的信念。政治課上老師曾說過：“在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中能夠?qū)崿F(xiàn)自己生命的價(jià)值。
春節(jié)剛過，大家都沉浸在煙花爆竹的美麗、絢爛和親人團(tuán)圓的幸福中，是否有人想到那些駐守在中國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們？我也是看到電視節(jié)目才關(guān)注的。欄目組和一些著名歌唱家乘坐直升飛機(jī)來看望駐守在中國(guó)西部邊疆的邊防戰(zhàn)士。他們所處的地方海拔四五千米，放眼望去雪白一片，真的是“前無(wú)古人，后無(wú)來者”。來訪的演員與戰(zhàn)士們一起唱歌、跳舞，氣氛歡快極了。欄目組還給戰(zhàn)士們帶來了很大的驚喜！欄目組把戰(zhàn)士們的女朋友也帶過來了。一位戰(zhàn)士在不知情況下與女朋友通話，半天憋不出幾句話，最后說了句“我愛你”，才知道女朋友就在自己的身后，那位戰(zhàn)士看見女朋友竟話也不會(huì)說了，抱著女朋友大聲哭了起來。后來由于高山氣候多變，無(wú)奈之下欄目組不得不立刻飛回。在飛機(jī)即將起飛時(shí)，戰(zhàn)士們抱著自己的女朋友，親吻她們，戀戀不舍，最后飛機(jī)帶走了他們的思念、牽掛�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，電視機(jī)前的我最終沒能控制住內(nèi)心的涌動(dòng)，留下了淚水。這淚水就像戰(zhàn)士們的.牽掛，源源不斷，綿延流長(zhǎng)。在這萬(wàn)家燈火通明，慶祝新的一年到來之時(shí)，戰(zhàn)士們卻駐守在滿眼白雪的高山之上，沒有家人的團(tuán)聚，沒有豐盛的菜肴，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樽鎳?guó)的安全奉獻(xiàn)著自己的美好年華，他們實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。沒有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，哪來祖國(guó)的安定，怎么談祖國(guó)的繁榮？你不去當(dāng)兵駐守，他不去奉獻(xiàn)，那誰(shuí)來保衛(wèi)人民，誰(shuí)來保衛(wèi)家？我深深的對(duì)著他們行了一個(gè)軍禮，雖然我還是個(gè)學(xué)生。
看到這里，我不禁對(duì)這些戰(zhàn)士產(chǎn)生無(wú)限的敬佩之情，立志自己將來也要做一個(gè)為社會(huì)、為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)的青年。我也要奉獻(xiàn)出自己的一份力，實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
我想戰(zhàn)士們的行動(dòng)已經(jīng)很好的解釋了什么是生命的價(jià)值。讓我們一起奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值而奮斗。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 13
長(zhǎng)江大學(xué)的學(xué)生手拉手，筑成人梯救助落水少年的事件已經(jīng)過去很久了，幾位英雄蒼白的身體和同學(xué)們盈滿眼眶的淚水的畫面，仍歷歷在目。之后媒體對(duì)此事件進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)，社會(huì)上也議論紛紛。有贊嘆他們英勇無(wú)畏的，有惋惜他們年輕的生命的，甚至也有人認(rèn)為他們有勇卻無(wú)謀，相當(dāng)愚蠢。這一系列的評(píng)論，不禁引起人們對(duì)生命價(jià)值的思考。
我曾想，一塊石頭，它是愿意在山野中默默，享受清風(fēng)呢，還是愿意在紅塵之間經(jīng)歷百年，喧囂蒙垢呢？它是愿意經(jīng)受刀刻研磨成為藝術(shù)品，供人觀賞呢，還是愿意只做荒野中的一塊石頭，卻安然自在呢？這是對(duì)生命價(jià)值的思考，也是對(duì)生命的選擇。
我認(rèn)為，三位大學(xué)生的生命的失去并不是愚蠢的代價(jià)，而是生命價(jià)值的體現(xiàn)。他們平凡，卻不平庸，這早已是許多人無(wú)法企及的。面對(duì)波濤洶涌的'江面，面對(duì)暗藏危機(jī)的漩渦，身后是同伴溫暖的手和有力的心跳，前面是兩名少年危在旦夕的脆弱生命，這一刻，早已不是“值得”、“不值得”的問題，而是“去做”和“不去做”的選擇。
我相信，這三位大學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)了他們的生命價(jià)值。在這個(gè)逐漸冷漠的社會(huì)里，在這個(gè)趨向于用金錢來衡量一切的社會(huì)里，他們的生命換回的不僅是兩個(gè)少年的生命，他們喚回了一種精神，一種愛。他們讓我們記起了缺失已久的一種感動(dòng)、熱情和沖動(dòng)。他們更是90后少年們的道德標(biāo)桿，讓社會(huì)看到了下一代的熱血和熱心。
很多人會(huì)為他們感到惋惜，不值得，就象當(dāng)年為錢學(xué)森等科學(xué)家拋棄一切毅然回國(guó)感到不值得一樣。對(duì)，沒錯(cuò)，他們對(duì)自己是“不值得”，他們對(duì)不起自己，但對(duì)于整個(gè)社會(huì)，那是“值得”的。那就夠了，孰輕孰重，大家都能掂量。
面對(duì)別人的困境，總有人冷眼旁觀，無(wú)動(dòng)于衷，也有人瞻前顧后，無(wú)所作為，但是也總會(huì)有人義無(wú)反顧，挺身而出。確實(shí)，這難分對(duì)錯(cuò)。這是對(duì)生命的不同選擇，對(duì)價(jià)值的不同認(rèn)知。對(duì)生命價(jià)值的思考永遠(yuǎn)會(huì)是人類社會(huì)的話題，也將永遠(yuǎn)得不到結(jié)果。但愿人人心中有一桿秤，用道德、勇氣和愛心做砝碼，秤量出生命最大的價(jià)值，譜寫華麗的生命篇章。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 14
大干世界，蕓蕓眾生。無(wú)論是渺小的可憐的小草，還是高聳入云的大樹，它們都有自己的生命價(jià)值，且這種價(jià)值源自它們自己。小草不折不撓，堅(jiān)韌不屈，面對(duì)石縫間的惡劣環(huán)境，它依然頑強(qiáng)生長(zhǎng)，小草生命價(jià)值來源于自己的堅(jiān)韌。大樹高大挺拔，負(fù)勢(shì)而上，幾度寒暑，幾度春秋，才得以傲視蒼穹，大樹生命價(jià)值源于自己的執(zhí)著。
事物如此，人又何嘗不是呢？人生路上，我們常常會(huì)感到迷惘，感到失落，甚至懷疑自己的生命價(jià)值。其實(shí)，生命價(jià)值源于你自己，源于你自己的堅(jiān)守、拼博與奉獻(xiàn)。
生命的價(jià)值源于你自己的堅(jiān)守。
堅(jiān)守是一種境界，是一種洗凈心靈后的升華。堅(jiān)守是自我思想的豐富，是自我品性的操守體現(xiàn)。莊子曳尾于污泥中，卻堅(jiān)守住了自己內(nèi)心的澄凈，他為世人所敬仰，他的.生命價(jià)值源于自己的堅(jiān)守；司馬遷忍受殘酷的刑罰和眾人的嘲笑，卻堅(jiān)守住了自己的意愿，“通古今之變，成一家之言”，他為世人所贊嘆，他的生命價(jià)值源于他自己的堅(jiān)守。只要我們也堅(jiān)守，堅(jiān)守自己內(nèi)心的那份真摯和真善美，我們的生命價(jià)值定會(huì)流光溢彩。
生命價(jià)值源于你自己的拼搏。
拼搏是一種進(jìn)取精神，是一種對(duì)生命不屈不撓的抗?fàn)帯：閼?zhàn)輝肩負(fù)生活與學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，頑強(qiáng)地拼博在生活路上，最終贏得人們地稱贊，他的生命價(jià)值源于他自己的拼搏；華羅庚在極其艱難的生活環(huán)境下自學(xué)數(shù)學(xué)，并通過不屈地拼搏之后取得了驕的成績(jī)，成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家之一，他的生命價(jià)值在于自己的拼搏。
生命價(jià)值源于你自己的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種大愛，一種大善，大善稀聲，大愛無(wú)言。李春燕赤著腳在大山里奔走，把她那最真誠(chéng)的愛送到每一個(gè)病人身邊。她是天使，最純潔的天使，她的生命價(jià)值源于自己的奉獻(xiàn)；叢飛在舞臺(tái)上真誠(chéng)地為孩子們唱歌；在臺(tái)下，他把自己最無(wú)私最溫暖最真摯的愛奉獻(xiàn)給孩子，為他們祝福，他的生命價(jià)值源于自己的奉獻(xiàn)。
生命在堅(jiān)守中得以升華，在拼搏中得以超越，在奉獻(xiàn)中得以高貴。生命價(jià)值源于你自己的堅(jiān)守、拼搏和奉獻(xiàn)，只有在堅(jiān)守、拼搏與奉獻(xiàn)中，生命價(jià)值才能夠綻放出它最耀眼的光芒。實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的主體只有你自己，你才是你自己的上帝。對(duì)了，生命價(jià)值來源于你自己。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 15
上帝看見人們常常在比較之中猶豫不定，于是決定讓人們了解真正的貴重之物是什么。
一個(gè)商人首先報(bào)到了。上帝問：“你是否確定自己生命的價(jià)值？”商人精明的回答：“也許是萬(wàn)兩黃金吧�！鄙系蹧]有說什么，拿來一架天平將商人放在左邊，又將萬(wàn)兩黃金放在右盤�！敖鹱�，真金，我的寶貝�！鄙倘艘卉S跳到了裝金子的右盤，天平無(wú)耐的傾斜了下去。上帝搖搖頭：“看，那就是你生命的重量。金子的確很重，可你的生命卻輕如鴻毛�！�
一個(gè)政客也加入了進(jìn)來。上帝問：“你認(rèn)為生命的價(jià)值是什么？”政客深沉地回答：“權(quán)力，沒有權(quán)力的生命是不完整的。”上帝沉默，政客站在左邊，世界上至高無(wú)尚的權(quán)利放在右邊。政客放下剛才的穩(wěn)重?fù)淞诉^去。他感到自己被掌聲與崇拜包圍。上帝平靜的看著他：“你生命的天平?jīng)]有平衡，生命價(jià)值的托盤高高翹起，卻是空空如也�！�
一位少女站了上去，她選擇了美麗，可是美麗卻依然不能讓她的生命變得貴重。
就在這些人無(wú)耐地離開的時(shí)候，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地趕來了。上帝將名譽(yù)、權(quán)力、美麗放在右邊，小女孩卻毫不猶豫地站在左邊，她對(duì)那些別人夢(mèng)寐以求的`榮華富貴毫不動(dòng)心——只因?yàn)橛疫吀拷?yáng)光。于是天平重重地沉向了小女孩這邊。
上帝笑了。他輕輕地?fù)崦∨⒌念^：“真誠(chéng)的靈魂是生命的真正價(jià)值。也只有擁有真誠(chéng)而純樸的心，生命才成其為生命�！�
也許這一生中，權(quán)力女神赫拉會(huì)眷顧你，美麗女神阿芙縈迪特會(huì)愛慕你，或許靈感女神繆斯會(huì)賞賜你，但永遠(yuǎn)不能忘記，生命不因王冠而高尚；生命不因黃金而奪目；更不會(huì)因?yàn)槊烂捕利悾活w真誠(chéng)的心，一聲溫暖的問候，一次善良的微笑將生命變得美麗而貴重。
如果我們只為浮華而生存，那不是生活，只是活著。生命不可以敷衍，地球上最寶貴的是生命！一朵綻放的花朵，一枝剛吐綠的新芽，一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，我們都要用善良與愛心去養(yǎng)育，任何美好的生命都因有善良與真誠(chéng)而存在，因純樸而貴重。
無(wú)論生命之路是泥濘或平坦，我選擇真誠(chéng)的生活，幸福的擁有每一束陽(yáng)光，擁有每一個(gè)輕雨飛揚(yáng)的日子，珍視生命，享受生命，欣賞生命。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 16
生命如一個(gè)易碎品，有時(shí)一碰就碎了，但生命也如一塊金剛石，堅(jiān)硬閃亮。
每個(gè)人都有條生命有人對(duì)生命不屑一顧，有人對(duì)生命視若珍寶，有人為了別人或國(guó)家可以奉獻(xiàn)一切，甚至生命。
對(duì)生命不屑一顧的人任意糟蹋自己的身體，為了得到自己的某種目的出賣自己的生命。對(duì)生命視若珍寶的人，為了雞毛小事而跟別人斤斤計(jì)較，咄咄逼人，這種人，當(dāng)威脅到他們的生命時(shí)，他們可以為了自己而做有害于他人的事，比如漢奸。為了國(guó)家，和別人而奉獻(xiàn)生命的人，他們是高尚的，令人尊敬的，他們讓我們反思生命的價(jià)值，正如司馬遷所說:“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)生命的尊重，歡樂是給生命的回報(bào)。
如當(dāng)年的唐山大地震，多少人被壓在廢墟下，又有多少人生死不明，可唐山人民一直在堅(jiān)強(qiáng)著。他們?cè)趶U墟下忍饑挨餓幾天，只為等到那生命的.曙光。所以他們堅(jiān)持不睡，因?yàn)樗麄兒ε逻@一睡就醒不來了。在那后的歡笑，說明了唐山人民對(duì)生命的回報(bào)。他們高興他們活了下來，他們?cè)趶U墟的上面，從喪失很多生命的唐山大地上面，建造了一個(gè)新的城市，這座城市又萬(wàn)家燈火了。這是唐山的生命，死而復(fù)生。正如塞內(nèi)卡寫的:“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容�！�
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，多少人懷揣著夢(mèng)想進(jìn)行北漂，他們住在陰暗潮濕的地下室，陰暗潮濕的地面得以讓很多生物生存，他們想過后悔嗎？說沒有是假的，多少個(gè)夜晚，他們獨(dú)自坐在臺(tái)燈前黯然神傷，默默流淚，他們從不對(duì)家里說自己生活的如何如何苦，他們從來只報(bào)喜不報(bào)憂，他們害怕聽到家人說:“那么苦，回來吧！”他們會(huì)忍不住買票回家，但多年的北漂生活以使他們習(xí)慣了早九晚五的生活。他們不能回頭，回頭，多年的努力就要白費(fèi)，那是對(duì)生命的不尊重，何況他們也沒有時(shí)間再來一回了。他們只能堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。成功，便是佼佼者，失敗，便是永遠(yuǎn)在北漂日子中像無(wú)頭蒼蠅亂撞，撞得頭破血流，仍不自知。正如羅曼羅蘭所說:“人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返�！�
生命的價(jià)值有多種，一旦實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值，那么你一定是一位成功者。努力加油吧！獻(xiàn)給還沒有實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的人。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 17
生命固然短暫，價(jià)值卻可無(wú)窮。
想要在有限的生命中創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值�！盀槭裁�？”這個(gè)問題就顯得尤為重要。因?yàn)橹挥杏辛水吷鷬^斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向，我們才會(huì)有動(dòng)力。愛因斯坦說：“只有為別人而活的生命才是值得的，”，而喬布斯卻說：“不要為別人而活。”。這兩句看似矛盾的話在我看來并不沖突。愛因斯坦以全人類的命運(yùn)為己任，畢生致力于物理研究，為近代物理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為全人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的生命，活出了他的價(jià)值；喬布斯在大哥大，諾基亞充斥的年代，敢為人先地研發(fā)起智能手機(jī)來，靠自身的努力創(chuàng)造出蘋果帝國(guó)。在我看來，人生，應(yīng)該活出自己獨(dú)特的風(fēng)采，又應(yīng)擔(dān)當(dāng)天下。
不要為別人而活，指的是要有自己獨(dú)特的一面，有自己的主見，而不能輕信他人，趨炎附勢(shì)，要像陶淵明一樣“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”，像周敦頤一樣”出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。比爾.蓋茨由于熱衷于編程，與幾個(gè)同學(xué)一起放棄大學(xué)學(xué)業(yè)，成立微軟公司，創(chuàng)造了windows系統(tǒng)，一躍成為全球首富。
為他人而活，指的是要有以天下為己任的擔(dān)當(dāng)，樂于助人的熱心，要有像范仲淹一樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的林肯總統(tǒng)，簽署了《解放黑人奴隸宣言》，并在美國(guó)的各大洲進(jìn)行演講，不斷調(diào)解南北兩方的矛盾，致力消除種族歧視，雖不幸被暗殺，但他的努力為黑奴的解放貢獻(xiàn)了巨大的力量，成為了美國(guó)最著名的總統(tǒng)之一，被后人所銘記。
鄧稼先，錢學(xué)森等院士，在祖國(guó)危難時(shí)期，克服重重險(xiǎn)阻回到祖國(guó)，告別自己的.親友，在西北荒漠中進(jìn)行研究，數(shù)十年與外界隔絕通信，最終打破外國(guó)的技術(shù)封鎖，引爆了我國(guó)第一顆原子彈，使我國(guó)在風(fēng)云激蕩的世界上有了自保之力。他們將自己的一生獻(xiàn)給了國(guó)防事業(yè)，獻(xiàn)給了萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)百姓，歸來時(shí)，兩鬃微白！歸來時(shí)，功成名就！
生命的價(jià)值，在于活出自我；生命的價(jià)值，在于不斷奮斗，為自己奮斗，為他人奮斗，為全人類奮斗！以天下為己任，做新時(shí)代的追夢(mèng)人。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 18
虹看到弧形的石橋，對(duì)她說：“我大地上的姐妹，你的生命比我長(zhǎng)久。”石橋回答：“你那么美，在人們的記憶中必然是永恒的�！�
不錯(cuò)，虹的生命沒有石橋長(zhǎng)久，石橋也的確沒有彩虹的美麗，但是我認(rèn)為虹與橋的看法都是片面的，石橋固然不美，但它長(zhǎng)久地穩(wěn)固地架于兩岸之上，默默地把彼此溝通，這是它的生命價(jià)值，彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下了永久的記憶，這同樣是生命的價(jià)值。
生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
時(shí)代呼喚英雄，雷鋒、歐陽(yáng)海、譚千秋等英模人物的精神，鼓舞了一代代青年為祖國(guó)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。那些英雄，犧牲自我，為國(guó)家。正因?yàn)樗麄冞@些英雄，才有我們今天的美好生活。
而現(xiàn)在我們的年輕人，張口有飯吃，伸手有衣穿，花錢更不用愁，生活優(yōu)裕，向來都是一帆風(fēng)順，更談不上什么“凄風(fēng)苦雨”了。他們不知生活的艱難，他們的生活“航船”也似乎沒有目標(biāo)，一味“在船上”睡大覺，不管有沒有觸礁翻船的危險(xiǎn)。他們完全失去了生活中的自主性，不思進(jìn)取，不思創(chuàng)造。
我們大多數(shù)同學(xué)來說，處境平常，縱有風(fēng)浪也不大，依我之見，倒是更值得注意。應(yīng)當(dāng)讓平常的生活過得不平常，需要你調(diào)動(dòng)所有的才智和潛能，去創(chuàng)造新的生活。
去創(chuàng)造新的生活必須要有“學(xué)問”。既然是“學(xué)問”那么就既“學(xué)”且“問”�！皢枴睆暮蝸�？從疑而來，只有多疑、善疑、探疑，才能獲得淵博學(xué)識(shí)。
人們常把知識(shí)比做海洋，海洋是無(wú)邊無(wú)際的，知識(shí)也是無(wú)止境的.。一個(gè)人，無(wú)論他有多大的學(xué)問，總會(huì)有無(wú)知的地方。正是基于這一點(diǎn)，只有疑才能使我們的智慧之樹開花、結(jié)果。
但是，我們必須明白，“疑”是建立在豐富的知識(shí)和認(rèn)真思考上的，絕不是無(wú)端的猜疑或隨便的懷疑。任何有效的懷疑，都依賴于對(duì)事實(shí)的仔細(xì)分析和對(duì)理論的深入研究。
要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須多疑、善疑，而且質(zhì)疑、探疑。年輕的朋友們，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，勇敢地拿起鑰匙，去打開科學(xué)的大門吧！
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 19
很小的時(shí)候，我就聽說過這句話，這是祖先告誡我們要珍惜時(shí)間。一開始我很不以為然，我還這么小，要做事的話，有大把的時(shí)間，為何要珍惜呢？
又是一個(gè)周六，我習(xí)慣晚起，陽(yáng)光撥開紗簾，走到床邊，叫我起床。我迷迷糊糊睜開雙眼，側(cè)身拿起一旁的鬧鐘——只有7:30分罷了。我不顧門外急忙的拖鞋聲，拉上被子，埋入枕頭，再一次被溫暖擁抱，陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我再度醒來時(shí)，已經(jīng)10:35了。��！壞了！我還沒動(dòng)過作業(yè)呢！我迅速掀開被子，向客廳跑去。媽媽坐在沙發(fā)上，在小本子上打好一個(gè)又一個(gè)√，“佳瑩，我在上午干了很多事！做早飯、洗衣服、大掃除、剪插花……我心里可真舒暢�！眿寢尷∥遥蛭摇办乓彼某晒�。
我望著媽媽的本子，又望著自己干干凈凈的`作業(yè)，心中不禁起了一陣羞愧之情。在相同的時(shí)間內(nèi)，媽媽過得充實(shí)而自在，而我卻賴在被窩里，浪費(fèi)了這寶貴的三小時(shí)，我開始鄭重的思考珍惜時(shí)間這件事情。
時(shí)間似乎是最公平的，它給每個(gè)人都是一天二十四個(gè)小時(shí)。而我們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度又是不一樣的。珍惜時(shí)間的人，利用分分秒秒，或是創(chuàng)造美好的生活，或是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)自己。而浪費(fèi)時(shí)間的人，在吃飯、睡覺、玩游戲中，一天也就這么過去了。日積月累，前者越來越優(yōu)秀，哪怕他選擇的是最為平凡的職業(yè)，比如就是個(gè)全職媽媽吧，她一定會(huì)是把家里安排得井井有條、把家人照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)、把自己料理得清清爽爽的全職媽媽；而后者，看上去舒適又安逸，經(jīng)年累月，這樣的人除了混吃等死以外，一旦遭遇生活的壓力，他毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力，在社會(huì)的大浪里不堪一擊。想到這里，我突然覺得生命的價(jià)值正是對(duì)時(shí)間的利用。珍惜時(shí)間，讓生命有價(jià)值；浪費(fèi)時(shí)間，生命則變得極為平庸。
��！我以前浪費(fèi)了多少時(shí)間啊。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……
我不能再像以前那樣混混沌沌了。從現(xiàn)在起，我對(duì)自己下定了決心，每天先把作業(yè)完成，提前排好計(jì)劃，控制自己玩游戲的次數(shù)……讓自己的生命過得有價(jià)值，如此，我才能對(duì)得起一天二十四小時(shí)的流逝。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 20
每個(gè)人一出生，上帝就給予了我們一條生命，上帝是公平公正的，它決不會(huì)因某種原因而給予我們第二條生命；擁有了生命，我們應(yīng)該如何去對(duì)待這寶貴的生命呢？使它變得價(jià)值連城？使它變得毫無(wú)意義、價(jià)值？這可不是自己說了算，你的價(jià)值取決于你的行動(dòng)。
近期，一男子瘋狂的報(bào)復(fù)社會(huì)，造成了九人死亡，四人受傷！當(dāng)天早上七點(diǎn)二十分左右，早到校的學(xué)生和往常一樣背著書包走進(jìn)校門，可誰(shuí)知，一男子手持菜刀沖過去，以惡魔般的速度使大多數(shù)在校門口的學(xué)生到下，地上全是血，有的學(xué)生只剩下一口氣，有的學(xué)生倒在血泊中呼喚：“救救我，救救我······”多么撕人肺腑的聲音啊，多么令人揪心的場(chǎng)面��！這些孩子是無(wú)辜的啊!我多么想替這些孩子喊聲“冤”啊！孩子走了，不變的依然是父母那深沉的愛！孩子在另一個(gè)世界過得好嗎？孩子吃得飽，穿得暖，睡得好嗎？
這位男子的生命毫無(wú)價(jià)值，他剝奪了無(wú)辜的生命，撕了家長(zhǎng)的心，社會(huì)怎能容忍這樣的人呢？危害社會(huì)——這難道就是他活著的緣故嗎？他有奉獻(xiàn)于社會(huì)嗎？不！沒有！他給社會(huì)帶來的是危害！他的一生就像捧在手上的污水慢慢地從指縫間流下，沒帶來什么，卻帶走一筆永遠(yuǎn)無(wú)法還清的血債！這值嗎？我想，上帝一定會(huì)感嘆當(dāng)初白給他生命了！上帝必定會(huì)深感恥辱！
南丁格爾是一位年輕漂亮的白衣天使，她白天協(xié)助醫(yī)生工作，護(hù)理傷員，給傷者以慰籍；夜晚，提著小小的油燈一間一間地看望病人，瘦弱的身子，清純的臉蛋深深地刻在人們的腦海中，默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)永活在人們心中。
南丁格爾和鄭民生的價(jià)值觀完全不沾邊，一個(gè)令人感動(dòng)，一個(gè)則令人憤怒；感動(dòng)和憤怒之間是行動(dòng)的問題。南丁格爾實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值觀，他得到的是贊賞和別人的尊敬，她美麗的身影永遠(yuǎn)定格在人們心中，永不磨滅；鄭名生在人們心中是個(gè)猖狂的`人，是個(gè)可恨的人，得到的只有訓(xùn)斥，批評(píng)，做人何必如此累呢？
上帝給予的生命，有的實(shí)現(xiàn)了價(jià)值觀，有的像一張白紙，毫無(wú)意義。上帝為有價(jià)值的生命深感自豪；為毫無(wú)意義的生命感到無(wú)比恥辱。愿每一個(gè)人制造生命的價(jià)值觀，讓上帝為你感到無(wú)比自豪和欽佩！
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 21
昨天結(jié)束了考試，也許是緣分，我們被分到一個(gè)班考試。就是這次考試我才看到他們面紗后虛偽的真相。每個(gè)考生都在專心致志的答題，每個(gè)人呼吸著這種凝重的氧氣顧不著抬頭，正在這是，一個(gè)紙團(tuán)在天空劃下一道弧線落在我的桌子上，爭(zhēng)分奪秒的氣氛使我無(wú)暇照顧，漸漸的，我作完了，這才發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在給別人傳答案，頓時(shí)我的心冷了多大半，曾經(jīng)她不是說過最討厭別人的'這種行為嗎？我不敢相信，但是不得不相信我的眼睛，無(wú)奈，我不能在去想這件事，否則，我會(huì)討厭他們的。算了不去想那么多，或許她是被逼無(wú)奈的呢。然而剛考完試，還沒等我去質(zhì)問她是怎么回事，她反倒埋怨我不“幫”她，不“義氣”。
難道幫她就是給他傳答案，這欺騙了老師，欺騙了自己，難道成功的花環(huán)的分量真的這么重嗎？重的讓一個(gè)人放棄自己的信念去獲取那幾分，十幾分，不是自己的終究不是自己的，在他投紙團(tuán)的一瞬間，他的靈魂已經(jīng)沾染了污點(diǎn)，那時(shí)他人格上的污點(diǎn)，將伴隨他一輩子的污點(diǎn)，因?yàn)檫@幾分，十幾分而放棄了原本純潔的靈魂，值得嗎？
我該怎么辦？我不能跟他們同流合污，我只有改變她。對(duì)！改變她DD那天晚上我們見面了。我平心靜氣的給她分析厲害，苦口婆心的拯救他。無(wú)奈她還是沒能懸崖勒馬，她的執(zhí)迷不悟讓我傷透了心。是的，一定是我沒有說服力，這不能怪她。我不能接受這個(gè)事實(shí)，也不敢接受，最使我痛心的是她說的“你真是天真，你以為我們說和你站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上杜絕欺騙老師的行為的話是真的呀！哼！我們不是老師，不會(huì)和他們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線的。學(xué)生嘛，就應(yīng)該‘互相幫助’！”
是嗎？難道這個(gè)社會(huì)所剩下的就知識(shí)這些迂腐的東西，與其說我對(duì)他們失望了，不如說我對(duì)自己的信念失望了。但是，我對(duì)這個(gè)社會(huì)沒有失望，我相信它能使一個(gè)原本善良的女孩變壞，也可以使一個(gè)壞女孩變善良�；蛟S我是被他們騙了，但或許是他們騙了他們自己，違背了最初的信念欺騙了別人，也背叛了自己，簡(jiǎn)直是得不償失。他們教會(huì)了我不要做損人不利己的事。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 22
每一例生命都是一幅未完成的畫，在平淡的色彩上，待自己描繪，由自己為它的價(jià)值加碼。
自幼在父親的臂彎下涂鴉，潑灑的粉彩，明媚的水彩，扣住斑斕的童年。而后不可避免的，步入黑白二色的殿堂，我開始跟隨父親學(xué)習(xí)素描。
父親教給我基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，用一排排整齊輕盈的線條遮蓋出一個(gè)塊面，叫排線。我看著細(xì)線一層層交疊，像一縷縷薄薄的紗。我回頭看看書上明暗分明的物體，開始懷疑父親，懷疑排線�？锤赣H走開，我迅速地用手將筆尖向下一壓，紙面上立刻出現(xiàn)濃重的灰黑色�？粗班оА敝g被填滿的暗部，我笑起來。不防父親到身后，在我腦殼上敲一記，我“哎呦”一聲，隨及笑聲又潮汐一樣涌來，是四周同學(xué)的竊笑。
感覺周身溫度降到冰點(diǎn)，自己的價(jià)值降到零點(diǎn)。
可是重新坐回到畫架前，我又看著排線皺起了眉，深呼吸著告訴自己。溫度可以回升，生命的價(jià)值由自己加碼。從此紙筆成為我的旅伴。我與它共同在生命途中加速前行。我將參考書夾在紙邊，每每進(jìn)行對(duì)照，我不改變自己的畫法，不改變自己曾被視為毫無(wú)價(jià)值的事實(shí)。我的畫筆摩擦紙的聲音顯得沉悶，不像其它同學(xué)的清脆，浮在耳邊，我看著不時(shí)畫鈍的筆頭告訴自己：自己的沉悶是踏實(shí)，那表面的輕巧才是浮夸。
如此，今晨第一個(gè)到來展開畫紙，下課最末一個(gè)離去，收攏畫具，眼前削下的筆屑堆起像小山，而我亦看著自己的畫作變得生動(dòng)。一個(gè)午后，大家都匆匆離開了，墻上貼了新一期的.畫展，而我一眼就認(rèn)出父親也張貼了我的畫作，它是這么醒目，在面前有的黑白之間。粗簡(jiǎn)明快的線條也能畫出瓷器的圓潤(rùn)，也能磨出鋼制器具的锃亮，甚至連石膏表面的凹凸，也惟妙惟肖�？帐幨幍漠嬍遥诎装遥矣X察出久違的溫暖。同樣有光影效果，同樣有立體轉(zhuǎn)折，更有屬于自己創(chuàng)造的自由的畫風(fēng)。
我又笑了，而父親也如約出現(xiàn)，我下意識(shí)的去捂頭，他卻抬手，將畫移到了正中。
身邊的窗簾縫隙里，漏出一線陽(yáng)光。我覺得自己飛馳在成長(zhǎng)的路上。
生命的價(jià)值，不由他人定論，這幅未成之畫，靠自己完善。哪怕起點(diǎn)再低，生命依舊美麗，只要你愿意為它的價(jià)值加碼。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 23
昨天結(jié)束了考試，也許是緣分，我們被分到一個(gè)班考試。這就是這次考試我才看到他們面紗后虛偽的真相。每個(gè)考生都在專心致志的答題，每個(gè)人呼吸著這種凝重的氧氣顧不著抬頭，正在這是，一個(gè)紙團(tuán)在天空劃下一道弧線落在我的桌子上，爭(zhēng)分奪秒的氣氛使我無(wú)暇照顧，漸漸的，我作完了，這才發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在給別人傳答案，頓時(shí)我的心冷了多大半，曾經(jīng)她不是說過最討厭別人的這種行為嗎？我不敢相信，但是不得不相信我的眼睛，無(wú)奈，我不能在去想這件事，否則，我會(huì)討厭他們的。算了不去想那么多，或許她是被逼無(wú)奈的呢。然而剛考完試，還沒等我去質(zhì)問她是怎么回事，她反倒埋怨我不“幫”她，不“義氣”。
難道幫她就是給他傳答案，這欺騙了老師，欺騙了自己，難道成功的花環(huán)的分量真的這么重嗎？重的讓一個(gè)人放棄自己的信念去獲取那幾分，十幾分，不是自己的終究不是自己的，在他投紙團(tuán)的一瞬間，他的靈魂已經(jīng)沾染了污點(diǎn)，那時(shí)他人格上的污點(diǎn)，將伴隨他一輩子的污點(diǎn)，因?yàn)檫@幾分，十幾分而放棄了原本純潔的靈魂，值得嗎？
我該怎么辦？我不能跟他們同流合污，我只有改變她。對(duì)！改變她――那天晚上我們見面了。我平心靜氣的給她分析厲害，苦口婆心的拯救他。無(wú)奈她還是沒能懸崖勒馬，她的`執(zhí)迷不悟讓我傷透了心。是的，一定就是我沒有說服力，這不能怪她。我不能接受這個(gè)事實(shí)，也不敢接受，最使我痛心的是她說的“你真的是天真，你以為我們說和你站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上杜絕欺騙老師的行為的話就是真的呀！哼！我們不是老師，不會(huì)和他們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線的。學(xué)生嘛，就應(yīng)該‘互相幫助’！”
是嗎？難道這個(gè)社會(huì)所剩下的就知識(shí)這些迂腐的東西，與其說我對(duì)他們失望了，不如說我對(duì)自己的信念失望了。但是，我對(duì)這個(gè)社會(huì)沒有失望，我相信它能使一個(gè)原本善良的女孩變壞，也可以使一個(gè)壞女孩變善良�；蛟S我是被他們騙了，但或許是他們騙了他們自己，違背了最初的信念欺騙了別人，也背叛了自己，簡(jiǎn)直就是得不償失。他們教會(huì)了我不要做損人不利己的事。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 24
“無(wú)論你在哪里，我都一定要找到你們！生死不離！”這是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記—————《那個(gè)黑色的下午》中的一句話。我被這句話深深的吸引住了，當(dāng)我一口氣讀完這篇文章的時(shí)候，眼睛已經(jīng)被淚水濕潤(rùn)，變得很模糊很模糊，文章中的內(nèi)容給我的心靈帶來了強(qiáng)烈的震撼。
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震，讓那個(gè)黑色的下午永遠(yuǎn)的定格在“笑貓”的記憶里。那場(chǎng)地震，將“笑貓”一家子給震散了，從此，它踏上了尋找妻兒的漫漫長(zhǎng)路。一路上，它遇上了很多不同尋常的事情。它遇到了馬小跳家的`小鳥，他們歷盡艱難困苦，最終一起找到了自己的親人、朋友，還救出了一些存活的人呢！
看完這本書，我回想起了去年的那場(chǎng)震驚世界的災(zāi)難。2008年5月12日14點(diǎn)18分，那一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，震跨了多少房屋，震散了多少家庭。那一刻又有多少人在那場(chǎng)災(zāi)難中失去了親人和朋友，有多少人因失去父母而嚎啕大哭，有多少人因找不到自己的孩子急得像熱鍋上的螞蟻，又有多少人因變得肢體殘疾而遺恨終身……那一幅幅慘不忍睹的畫面又一次浮現(xiàn)在我的眼前，忍不住淚流滿面。
記得在那一場(chǎng)災(zāi)難中，涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)舍生忘死的英雄事跡。在我們的同齡人中，有張春玲、林浩、鄒雯櫻，其中，我最佩服的還是小英雄林浩，地震來襲時(shí)，他幫助老師一起疏散同學(xué)，自己卻不幸被壓在了廢墟底下，兩個(gè)女生壓在他上面，使他無(wú)法動(dòng)彈，一個(gè)女生嚇得一直哭個(gè)不停，林浩勸他不哭，還帶領(lǐng)她們一起唱起了歌兒。當(dāng)他掙扎著爬出廢墟的時(shí)候，顧不得自己的安危，而是投入到搶救傷員的行列中，先后背出了兩位同學(xué)，他的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，可他不在乎，那一刻，在他的身上，體現(xiàn)出來的是生命的價(jià)值——一個(gè)小男子漢的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)畏！
而我們呢？我們都是爸爸媽媽的掌上明珠，平時(shí)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，同學(xué)們不小心有個(gè)小碰撞，就委屈的不得了，好像吃了天大的虧似的。比起他們，我們可是太渺小了。
我也要向小英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們舍己救人的好品質(zhì)，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 25
花開花落，冬去春來，世界上每天都有許多生命在來來去去。任何事物都有他存在的價(jià)值，而生命只有一次，可生命的價(jià)值又是什么呢？
霍金是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及物理學(xué)系教授，被稱為世界上最偉大的科學(xué)家。1963年，霍金被診斷為肌肉萎縮癥，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病。被醫(yī)生預(yù)言只能活2年的霍金，憑借著強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持到了今天并取得卓越成就。
霍金不愿意人們把他當(dāng)做殘疾人看待，他自己也淡化殘疾，但他的確是個(gè)殘疾人，我們不能說他的魅力很大的成分是來自于殘疾。人們?cè)诘厍蛏细鱾�(gè)角落尋夢(mèng)不見的東西，在太空飛行中求索不盡的的謎團(tuán)。霍金坐在輪椅上回眸一望，便明了時(shí)間和宇宙的起源，再向前一張網(wǎng)，便具有前瞻性的預(yù)言了它們的`歸順�；艚鸬囊簧且徊揭庵玖Φ挠涗浧�，他更是科學(xué)上創(chuàng)造的奇跡。
透過時(shí)光的瞳孔，讓霍金對(duì)你輕聲低訴，訴說塵封的記憶里不朽的精神。訴說每一份自信，訴說每一點(diǎn)珍惜，訴說苦難背后不懈的努力。我們崇拜霍金，不僅僅為他突出的成就，我們崇拜霍金，更為他不屈的毅力。他以他的經(jīng)歷，為我們?cè)忈屃松膬r(jià)值所在。
無(wú)臂鋼琴家劉偉12歲時(shí)玩捉迷藏，摔倒在10W伏的高壓電線上，從而失去了雙臂。此后，他學(xué)會(huì)用腳治理生活，并進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)。2年后，劉偉在殘疾人奧運(yùn)會(huì)上獲取兩金一銀。到高三，成績(jī)優(yōu)異的他又放棄了高考，改學(xué)音樂，成為世界上第一個(gè)用腳彈鋼琴的人。參加中國(guó)達(dá)人秀，讓他一夜成名，他的經(jīng)歷便如他的那句話一般：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。” 當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。而那揮舞的雙腳，則是對(duì)生命的價(jià)值的最好詮釋。
保羅曾經(jīng)說過：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它，因?yàn)檫@本書一輩子只能讀一次�！庇眯钠纷x，我們方可悟出生命的價(jià)值。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 26
萬(wàn)物皆有生命，人也不過是其中一種罷了。生命，一種令人可敬而又畏懼的東西。有人珍愛生命、熱愛生命，也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中變的可貴，在后者眼中變的恐懼，但不是所有人都“活”在世上。
人活著擁有生命，擁有生命卻不一定活著�？赡苓@句話十分的矛盾，難道擁有生命就不意味著活著嗎？對(duì)，不過是常人所認(rèn)為。人活著必然有生命，但活著的含義不單是指有生命，還指有自己的理想、目標(biāo)，有奮斗的意志。正如同臧克家在《有的人》中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”那些每天無(wú)所事事，荒廢光陰的人雖然擁有生命，卻已經(jīng)死了。那些曾經(jīng)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，即使失去了生命但他卻活在別人心中，這便是生命與活著的區(qū)別。
21世紀(jì)的到來，讓人們步入一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，科技的發(fā)達(dá)給人們帶來福音，豐富了人們的生活。每一天，我都能看到形形色色的人，有的人悠閑，有的人忙碌。可惜事物不只有一面性，科技給人們帶來幸福同時(shí)也帶來了煩惱。那我們看到的事物就一定是真的嗎？有人悠閑其實(shí)并不悠閑，只不的過他在思考并未表現(xiàn)出來；有的人忙碌其實(shí)并不忙碌，只不過他沒有事先思考，做事也就沒有了計(jì)劃，固然變得忙碌起來。判斷人是否活著，在生物學(xué)里是指人是否停止了生命活動(dòng)，但在哲學(xué)里是指人是否有自己的獨(dú)立思考與判斷。思考是人活著的第一大標(biāo)志，人若不思考就如同生銹的機(jī)器最終老化。判斷則是人活著的第二大標(biāo)志，沒有自主判斷能力的人便缺少主見，那他的思考也失去作用，因?yàn)楣馑伎级挥掠谡f出自己想法的人等于沒有思考，這也就意味著他沒有“活”著。
人在各種事物的.誘惑下，有人保持頭腦清醒，有人喪失了底線。金錢是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚模瑳]有金錢就很難維持生活，遠(yuǎn)大的理想也難以實(shí)現(xiàn)。沒有金錢是不行的，但它不是萬(wàn)能的。生活中有人為了賺錢喪失了道德底線，縱使最后他獲得了一輩子也花不完的錢，可他永遠(yuǎn)是金錢的奴隸而不是金錢的主人。金錢，不過是人為了方便交流物品而發(fā)明的一種工具，一旦它失去了價(jià)值便是一堆廢紙。為了一堆紙而瘋狂的人，難以想象他還“活”著。
只有當(dāng)人的生命有了意義，那么人才算真正活在這個(gè)世上。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 27
人的價(jià)值是不同的，有人寒窗苦讀數(shù)十年，享半生榮華，而有人虛度青春，懊悔半生，這不同的價(jià)值，不在于你的皮囊，不在于你的頭銜，僅在于你付出多少。
“小時(shí)了了，大未必佳”，即使你小時(shí)候是聰明的，你也未必會(huì)在長(zhǎng)大后取得成就，聰明的頭腦不配上無(wú)數(shù)的努力，是不會(huì)讓你成才的，有種說法，上帝只是把你的聰明放在了可以讓你看見的地方，但同時(shí)，也削弱了你的努力，讓你長(zhǎng)大后泯然于眾，魯迅也曾說過：“哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在寫作上了”。沒有人的價(jià)值，是與生俱來的'，離開了努力，你能有多少價(jià)值？
“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”。小時(shí)候聽人講故事，同樣的兩根竹子，一根在千刀萬(wàn)剮、精雕細(xì)琢中成了價(jià)值千金的笛子，而另一根只挨了一刀，后來成了天天日曬雨淋，一文不值的晾衣桿，晾衣桿不平的找笛子辯論，卻在笛子的一句對(duì)過往的敘述中沉默，同樣的起跑線，為何兩根竹子的命運(yùn)卻截然不同，可謂一個(gè)天上，一個(gè)地下？答案顯而易見，付出的不同，價(jià)值自然不同。
“為中華之崛起而讀書”，那個(gè)混亂的年代，尚且年幼的周總理如是說，鏗鏘的話音穿越時(shí)空，震撼過多少人心？人生的價(jià)值從來只能靠自己實(shí)現(xiàn)，為了人民，為了國(guó)家，為了許多無(wú)法敘述的東西，周總理嘔心瀝血，在槍林彈雨里，在莽莽草原上，在冰天雪地里，有多少人倒下，又有多少人頂上？
不是所有人都可以青史留名，他們付出生命代價(jià)換來了可能只是史書上模糊的只言片語(yǔ)。也許這已足夠，鮮血，鑄成了無(wú)上榮耀。世人可能認(rèn)不得他們，可卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記他們，這是生命的價(jià)值。
“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”。古往今來，在那些黑暗的時(shí)光中，有多少人明知前路連接著刀山火海，卻仍向光明奮勇前進(jìn)。那些青史留名的，那些英年早逝的，有人唏噓，有人不解。而今，那些杰出的人才在國(guó)家的尖端領(lǐng)域奮斗。他們耗費(fèi)心血，投入了青春，忽視了家人。隱姓埋名，可同時(shí)不也實(shí)現(xiàn)了價(jià)值？
人的價(jià)值是不同的，同樣是實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，何不成為價(jià)值千金的那一個(gè)？于苦難中前行，于精雕細(xì)琢后價(jià)值千金，花雖小，也怒放。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 28
圓規(guī)
失去了雙臂，就用腳做踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)。
他，是圓規(guī)家族的一員。和同族圓規(guī)一樣，他擺脫不了天生殘疾的命運(yùn)。沒有了雙臂，他并不自暴自棄，因?yàn)樗宄约哼�有靈活的雙腳。于是，他珍惜自己的生命，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒆阌阢y一點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地畫好自己生命的口圈。就這樣，一天天，一年年，他最終到了生命的盡頭。完美的圓圈演繹了他執(zhí)著的生命，留下了永恒的記錄。他笑著說：“我努力，我無(wú)悔!”
茶葉
經(jīng)過高溫高壓的歷練，愈加散發(fā)出生命的芬芳。
她，是茶葉家族的一員。和同族茶葉一樣，她的一生是痛苦艱辛的`。滾燙的開水中，每一個(gè)氣泡都在囂張地向她挑戰(zhàn)，熾熱的溫度憋得她幾乎要窒息。她膽怯了，卻又重新堅(jiān)強(qiáng)起來，她鼓勵(lì)自己要勇敢。于是，她奮力與開水抗?fàn)�，以至消耗了自己全部的體力。她最終到了生命的盡頭，但還是勝利了。沁人的清香見證了她不屈的生命，留下了永恒的記錄。她笑著說：“我拼搏，我無(wú)悔!”
粉筆
一點(diǎn)點(diǎn)消磨著自己的生命，一處處點(diǎn)亮了智慧的明燈。
他，是粉筆家族的一員。和同族粉筆一樣，他的生命極其短暫。他心中時(shí)刻牢記著自己的使命，他準(zhǔn)備就緒，隨時(shí)前去奉獻(xiàn)。他不在乎自己的一生有多長(zhǎng)，他只是兢兢業(yè)業(yè)地履行自己的職責(zé)，忠實(shí)地充當(dāng)著知識(shí)傳播的載體，用自己的生命去搭建思想交流的橋梁。他最終到了生命的盡頭。深廣的知識(shí)書寫了他無(wú)私的生命，留下了永恒的記錄。他笑著說：“我奉獻(xiàn)，我無(wú)悔!”
口規(guī)，茶葉，粉筆，他們都找到了自己生命的位置，找到了自己生命的價(jià)值。原來，生命的魅力和生命的價(jià)值就在于執(zhí)著地努力，在于奮力地拼搏，在于無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
我們不能選擇自己的出身，但我們能選擇認(rèn)真地對(duì)待生命，踏實(shí)地走過生命的侮一天；我們不能奢求永遠(yuǎn)的順境，但我們能選擇在逆境中磨煉自已，在挫折中完善自己；我們不能控制生命的長(zhǎng)短，但我們能選擇幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。最重要的是，我們能夠延伸生命的魅力，能夠彰顯生命的價(jià)值，讓生命閃耀絢麗的光芒，留下永恒的記憶!
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 29
哈姆雷特曾說：“活著還是死去，這是一個(gè)問題。要做到高貴，究竟該忍氣吞聲來忍受狂暴命運(yùn)矢石之進(jìn)攻，還是該挺身反抗無(wú)邊苦惱，掃它個(gè)干凈呢?”其實(shí)，生命的價(jià)值并不僅僅在于奮起反抗或隱忍辛酸，我們生于世間，就一定有著我們理應(yīng)存在的價(jià)值。
就像小草冒出地面一樣，有著它存在的價(jià)值，為大地召來生命的綠意；就像溪流發(fā)源于山間一樣，有著它存在的價(jià)值，為大海匯聚壯闊的波瀾；就像野花無(wú)名開放一樣，有它存在的價(jià)值，為原野散發(fā)著馥郁的芬芳，你我生于世間也有著存在的價(jià)值，為塵世點(diǎn)亮更璀璨的星光。
也許你不能把握生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的深度。縱然在人生的旅途中，我們更多時(shí)候行經(jīng)叢林，橫渡沼澤，穿越塵埃，但我仍堅(jiān)信在這條崎嶇不平，滿是溝壑的路途中，我們更能學(xué)會(huì)對(duì)生命的敬畏與尊重，感受生命的高貴與美麗，體味生命的價(jià)值與意義。
無(wú)數(shù)次被自己或命運(yùn)擊倒，被欺凌，被碾壓，被痛苦折磨得體無(wú)完膚，一文不值。但無(wú)論好與壞，陰與晴，都請(qǐng)你相信沒有誰(shuí)可以活得完美而睿智，任何事情都不會(huì)白白經(jīng)歷的。生命的價(jià)值遠(yuǎn)不依賴于我們的所作所為，而是取決于我們本身的無(wú)與倫比。
走過柔軟漫長(zhǎng)的時(shí)光，席勒在舞臺(tái)上扮演自己，體味價(jià)值；巴爾扎克在變故痛苦與歡樂中，堅(jiān)守心中永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天，守望價(jià)值；鈴木健二在平凡中自有不平凡處凝聚品格與情操，升華價(jià)值。
這些人一生命運(yùn)起起伏伏，卻永不止于前進(jìn)。也許是這時(shí)光太漫長(zhǎng)，畢竟人生而于世總要有一個(gè)追求，有一個(gè)能讓自己歡笑，流淚，放縱，憂愁，讓自己愿意在這世上為之走一遭的東西，這就是價(jià)值，每個(gè)人的價(jià)值，與生俱來。
所以請(qǐng)相信上天的旨意，發(fā)生在這世上的事情沒有一樣是出于偶然，終有一天這一切都會(huì)有一個(gè)解釋。我們來到這個(gè)生命和軀體必然是有使命的`，所以越是艱難的事情我們便越要去超越它，越是困難的事我們?cè)揭タ朔?/p>
將價(jià)值投入生命，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生的韌力是多么強(qiáng)大而深?yuàn)W。價(jià)值也由于它的本性，就是一種可驚嘆的，無(wú)與倫比的東西。
這就是生命的價(jià)值，無(wú)有它異，只是本然。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 30
世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有完全相同的人。生命的價(jià)值并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只要自己不看輕自己，終會(huì)讓生命綻放美麗的光華。
正如金子和泥土一樣，沒有金子的奢華和高貴，泥土似乎應(yīng)該自卑�？墒浅舐詈诘哪嗤羺s可以孕育新的生命，這難道不是更偉大的人生嗎？
每個(gè)人都是特別的，獨(dú)一獨(dú)二的.只要找到屬于自己的舞臺(tái)，找到自己的亮點(diǎn)，人生點(diǎn)事精彩燦爛的。
文學(xué)大師錢學(xué)森雖然文學(xué)造詣極高，對(duì)數(shù)學(xué)卻是一竅不通，可他依然擁有一個(gè)極富有價(jià)值的人生；世界首富比爾蓋茨大學(xué)輟學(xué)，在商業(yè)上卻卓有成就；新時(shí)代作家韓寒學(xué)歷不高，可憑著思想的深邃和言辭的犀利也在文壇有一席之地。只要把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致，就擁有生命的價(jià)值。
學(xué)會(huì)接納自己，也是人生的智慧。也許你相貌平平，也許你普通的如同一片樹葉。朋友，學(xué)會(huì)欣賞自己，接納自己的缺點(diǎn)。微笑著，去唱生活的歌謠。天才少年海子便是因?yàn)椴荒芙蛹{自己，而選擇將生命交給了冰冷的鐵軌，巨大的壓力讓他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感。面朝大海，春暖花開的海子只活在另一個(gè)理想中的世界�？扇羰呛Ｗ幽軌蛐蕾p自己，接納自己，在火車到來之時(shí)站起來，也許就不會(huì)有年事已高的老母在麥田獨(dú)自垂淚了。
生命的價(jià)值因人而異，只要自己不看輕自己，生命之花一定美麗嬌艷。
五柳先生窮居鄉(xiāng)野，環(huán)境索然，簞瓢鏤空，晏如也。陶翁寄情山水，享受田園之樂，形體的勞役也無(wú)法讓他放棄心靈的滿足。誰(shuí)又能說這樣的人生沒有價(jià)值呢？采菊東籬的陶翁從沒有自卑過，反而樂于享受這樣的安閑。
地壇里史鐵生一生都在與病魔作斗爭(zhēng)，高位截肢的他卻從不向命運(yùn)屈服，他從沒有自卑過，而是扼住命運(yùn)的咽喉，以筆為自己書寫了一個(gè)燦爛輝煌的人生篇章。因?yàn)樽约旱恼湎�，他殘缺的身體里迸發(fā)出無(wú)限的能量，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
人生就是一場(chǎng)修行。每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，有屬于自己的天空。如若總是羨慕別人的成就，那永遠(yuǎn)也不會(huì)有幸福的光環(huán)。
生命的價(jià)值在于你自己，只要不自卑，不放棄。將自己的亮點(diǎn)發(fā)揮到極致，誰(shuí)能說這不是一個(gè)有意義的人生呢？
你的舞臺(tái)由你主宰，你的生命自會(huì)散發(fā)迷人的光彩。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 31
生命的價(jià)值是勇氣。如果沒有勇氣去拼搏，那人生就會(huì)平淡，就不會(huì)有希望。生命的價(jià)值是希望。沒有希望，就會(huì)對(duì)惡勢(shì)力屈服，那醫(yī)院千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)病人都將死于疾病。生命的價(jià)值是愛心。幾年前，地震發(fā)生，白衣天使們一顆顆拳拳愛心印在了“請(qǐng)戰(zhàn)書”上。他們無(wú)私奉獻(xiàn)拯救了中國(guó)。生命的價(jià)值是友情。老隊(duì)長(zhǎng)為救戰(zhàn)友，每天釣魚給戰(zhàn)友吃，自己卻吃草根，戰(zhàn)友們傷好了，老隊(duì)長(zhǎng)卻犧牲了。生命的價(jià)值是誠(chéng)實(shí)。在美國(guó)，一個(gè)孩子的繼父繼母橫行霸道，全被孩子看在眼里。孩子十分誠(chéng)實(shí)，不聽繼父的話去說謊，最后被繼父繼母活活打死。美國(guó)為了紀(jì)念這孩子，制定了“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。生命的價(jià)值是知識(shí)。生命的價(jià)值是純真。冰心奶奶一生都有一顆純真的童心，直到生命的最后一刻，她還心系著祖國(guó)的花朵。
曾經(jīng)看見許多人舍棄了生命飛向了更美好的天堂去我讀不懂他門的心思，或許是我沒有他門一樣的經(jīng)歷，沒有肩負(fù)他門那樣大的壓力去跋涉人生的旅途。我的確沒有他門那么大的壓力才讀不懂，我并不打算為未來而讓今天的我拼命的努力。一場(chǎng)考試下來我決不會(huì)哭泣"笑看風(fēng)雨，喜迎明朝"是我一貫相信的。如果考差了，我相信那只是為了明天更好的輝蝗;考好了我便會(huì)不理一切，把今天過好明天來了在說我想這種美好的心情一定叫幸福。
在生活中我決不會(huì)為了一些小事而傷心，因?yàn)閷?duì)我來說傷心簡(jiǎn)直就是是間的高耗品，我重來不認(rèn)為我有太多的時(shí)間。我有太多的事還沒完成，在我的理想中，我還想體驗(yàn)很多事我太需要時(shí)間了。人的一生沒有太多的時(shí)間，SO我盡量讓自己每天都開心，盡情地享受上天給我的一切可一用鼻子聞陽(yáng)光和著花香的味道能看見風(fēng)雨之后的彩虹，能體會(huì)出雷雨時(shí)的天空也依然有千種風(fēng)情。
生于小鎮(zhèn)的`我沒有見過特高的大廈，聳立的屋群，也許，這是一種悲哀，可我也為自己沒有生在那樣的環(huán)境而慶幸，我向往無(wú)拘無(wú)術(shù)的生活，向往草原般的粗獷，向往草長(zhǎng)鶯飛的蘆葦群，我為自己這樣的理想而驕傲。
生命的價(jià)值是勇氣、希望、愛心、友情、誠(chéng)實(shí)、知識(shí)、純真。當(dāng)他們都匯聚起來的時(shí)候，生命將爆發(fā)出絢爛的火光。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 32
總是可以在網(wǎng)上聽見一些人的抱怨：“我的價(jià)值，真沒有別人高么？”
明明是相同的生命，卻總有人似是含了金湯匙出現(xiàn)的，也總有人平凡、渺小。
阿努比斯的天平也不平衡。
一個(gè)平凡的午間，我似往常一般用橡皮和直尺搭起一個(gè)天平。一端又加了一塊橡皮，另一端，慢慢地累起幾根筆芯，一只夾子。橡皮是新的，原封不動(dòng)，掂起來沉沉的。
起初選擇它時(shí)，我盯著它，好一會(huì)兒。它在暗色系的文具袋里格外扎眼，我便拾它出來，端正地放在直尺的一端，另一只手又摸出好些零碎。放回去了幾個(gè)夾子，想了想，又拿了出來。
好幾分鐘，平靜的心又變得似當(dāng)日的暑氣般悶熱，我反復(fù)掂量著那橡皮又放下，在另一端放了好些夾子，然而橡皮紋絲不動(dòng)。我的課桌上極其凌亂，抽屜里似還有一本未做完的作業(yè)——可我的心思全然在幾枚“砝碼”上。臉上的笑容凝固了，似那朵厚重的白云凝固在那香樟樹梢上，尖銳的蟬嘶劃破響午的寂靜。
那橡皮昂著頭，好不得意！白凈得似那個(gè)坐在第四組的女孩。平靜的表面，真想把它一指劃裂，然后攔腰掰斷。那個(gè)天天狂灌奶茶還嫌自己胖的瘦子，那個(gè)煩惱自己成績(jī)不夠好的第一名。
我便悲觀地想，悲觀地一個(gè)個(gè)疊著夾子，然后狂躁地掃到一邊。指尖剛觸及橡皮表面，欲拿離，卻又猶豫：我的價(jià)值便真不如她？每個(gè)人來到世界，也許會(huì)有差異，難道就不容許去填補(bǔ)？
定了定神，拾起一個(gè)最大的夾子，怔怔地放在上面，又放一個(gè)，夾子放完了，我便放上其他的，額頭和指尖滲了細(xì)密的汗，當(dāng)筆芯也快放完時(shí)，天平悠悠地，平了。輕舒一中氣，自豪地想，其實(shí)只要肯努力，也未必不行。天平還在微妙地平衡著，我注視著它，決定讓這個(gè)意義非凡的事物再維持一會(huì)兒。我把其余的事物收拾好。一旁繞有興趣的'同桌嚷著道：“你是在做費(fèi)力杠桿么？喏，橡皮那邊的力臂明顯要長(zhǎng)，只要花更少的力就可以平衡了。”
說罷，她小心地用指甲把天平放正，我看到夾子的一端轟然倒塌，也聽見心中有什么東西轟然崩塌，又有什么在升起。嘴角露出了一抹不經(jīng)意的弧度。
我可以的，可以超過她的——
天平縱然是不平衡，只是，當(dāng)我浸了汗水的指尖悄然落下，生命的價(jià)值，便加了碼。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 33
人生的道路上，不全是平坦的，有時(shí)走到艱難危險(xiǎn)的時(shí)候，只能靠人類的智慧和團(tuán)結(jié)的力量才能走過去的，對(duì)一般人來說；人類有著無(wú)窮的智慧和團(tuán)結(jié)的力量就不怕所有的困難，這種說法還不一定的，也許有時(shí)會(huì)必然的，只要人類做的那一點(diǎn)。
人最寶貴的是生命，生命只給人類一次機(jī)會(huì)，一旦失去了，就無(wú)法挽回，要珍惜，讓我們的生命更有價(jià)值。
人類如何生存，孟子有句名言叫；‘生于憂患，死于安樂’意思就是；在憂患中使人生存，在安樂中使人死亡。這句話用在這里來說是非常重要的，因?yàn)槲覀兊纳骐x不開名人的名言指導(dǎo)的，在人類生存的過程中，必須先有理想和夢(mèng)想，不過，在夢(mèng)想和理想實(shí)現(xiàn)的過程中
肯定會(huì)有痛苦在磨難著，理想是人生的奮斗目標(biāo)，夢(mèng)想是人對(duì)事業(yè)成功的盼望，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)努力的追求美好的人生目標(biāo)，一定要告訴自己；‘我能行’，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的'重大夢(mèng)想。
保護(hù)我們共同的家園也是重要的一部分，因?yàn)槿祟惖纳骐x不開大自然的一切，人類的吃，穿，行，住都來源于大自然的，人類的生存不應(yīng)該與自然的千姿萬(wàn)物做代價(jià)的，從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛護(hù)身邊的一草一木，用我們共同的力量，保護(hù)大自然。
人生因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才變得充實(shí)而富有意義，缺乏目標(biāo)，人生就會(huì)迷失方向缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，并會(huì)很輕易地被打倒。人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程，也是磨礪意志的過程。一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠?qū)Ｗⅲ蛲约旱娜松繕?biāo)，堅(jiān)強(qiáng)數(shù)年，數(shù)十年及至一輩子，一步一個(gè)腳印地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
在人生的征途上，有無(wú)數(shù)的成功者。他們留下了許多腳印，在他們的腳印上，留下了深深的兩個(gè)字，堅(jiān)強(qiáng)。
人類的生存要吃穿行住，社會(huì)的進(jìn)步要發(fā)展，就需要人們有所貢獻(xiàn)，否則，人類難以生存，社會(huì)將難以發(fā)展，一個(gè)真正懂得珍愛生命價(jià)值的人在享受現(xiàn)實(shí)生活的給予的同時(shí)，更會(huì)積極的為他人和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。人生的價(jià)值，也就體他人和社會(huì)奉獻(xiàn)之中。
一個(gè)人的能力無(wú)論大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，他的生命就有價(jià)值，創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要，也是現(xiàn)實(shí)生命價(jià)值的要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。踏上成功之路，要從磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志開始。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 34
生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算。
的確，但不論你活了多長(zhǎng)時(shí)間，在你沒有任何價(jià)值的生命中，也算是白活，但即使你英年早逝，但在短暫的生命中有所留戀，活的有價(jià)值，也比活了百歲強(qiáng)得多，因?yàn)橹辽僭谧约旱纳杏靡环莨獠�，那么你的生命就要比一切都珍貴。
有這樣一件事。
在汶川地震后志愿者和軍隊(duì)在極力搶救人們。這時(shí)，他們看見一個(gè)婦女，跪伏在地上似乎有點(diǎn)像古代人行禮一樣，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)斷氣后，他們便走了，突然隊(duì)長(zhǎng)高叫道：回來，還有人活著！于是他們飛奔回來，隊(duì)長(zhǎng)在婦女身下摸索著，似乎要找什么東西。終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓一個(gè)可愛的小嬰兒，他還活著正安然地睡著，隨著又發(fā)現(xiàn)有一條已經(jīng)寫好的短息：孩子，如果你還活著要記住，我愛你！看著那個(gè)可愛的、正熟睡的孩子和那已經(jīng)寫好的'短信，大家都被這種偉大的母愛所感動(dòng)了。
這位母親用自己的生命換來了一個(gè)小嬰兒的生命，在孩子心中難道不比一切都更珍貴嗎？她雖然不會(huì)說話，但相信她在心中已經(jīng)感受到了這種母愛。
或許，在那個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，不知道自己曾有這樣一位母親，但她如果知道了她會(huì)多么驕傲，至少她母親的生命要比其他人的生命有價(jià)值得多。
老子曾說過死而不亡者壽，它告訴人們，有的人雖然活著，在人們心中卻早已死了；？有的人雖然死了，而他的學(xué)說，他的思想，他的精神，卻長(zhǎng)期影響著當(dāng)代及后代的人們，活在人們心中。郭沫若說生要生的有精神，死要死得有氣概的確，活著不就是為了別人嘛，活著什么都不做活著干嘛！
有人說，生命就像一支蠟燭，嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，就是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰，微弱欲熄；有人的火焰，燭影搖紅；有人的火焰，靜靜發(fā)光；有人的火焰，燦爛耀眼。然而，它總有蠟炬成灰、歸復(fù)平靜的一刻，唯一不同的是所留下的贊嘆。一個(gè)人如果只碌碌無(wú)為，只為自己渺小的生存而度度人生，那么即使活到100歲的高壽，又有什么價(jià)值和意義呢？
正如這句話吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。正確的看待生命，生命才會(huì)釋放光芒。
紅旗小學(xué)六年級(jí)：王佳璐
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 35
這個(gè)世界中，有很多的優(yōu)色者，成功者。即使他們?cè)诖蟊姷难壑惺墙艹龅娜�，可是他們也并非十全十美，只是他們認(rèn)識(shí)到自己在生命中的價(jià)值，選擇去活得比別人更有意義。我們難道因?yàn)樽员�，因�(yàn)榕橙�，因�(yàn)楹ε氯ッ鎸?duì)自己，就應(yīng)該輕視自己的生命嗎？不，不是的，這些通通不是我們退縮與放棄人生的理由。是金子總會(huì)發(fā)光的，何必不讓自己的人生熠熠生輝呢？命運(yùn)總是一把無(wú)情的刀，如果我們不敢拿下這把刀去闖，生命也才顯得如此卑微，如此平淡了。
著名音樂家貝多芬，也許他在音樂界就是一個(gè)不朽的神，也許他在許多喜歡音樂的人的眼中是那么完美，那么多的也許……可是，這些都是用他自己平凡的手卻創(chuàng)造出不平凡的杰作。他的.一生中也曾遭遇過諸多不幸，晚年雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)如此熱愛音樂的人來說，是何等的痛苦與絕望�？墒�，他卻敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，敢于正視自己存在的缺限，敢于挑戰(zhàn)自己。敢于正視生命存在的價(jià)值，用平凡的手，最終創(chuàng)造出那些不朽的音樂作品。他將他的人生的意義發(fā)揮到極限。所以，他是偉大的也是快樂的。
如果說：“命運(yùn)是殘酷的，那么我們敢于挑戰(zhàn)就是成功的�！蔽覀兒尾蛔屪约喝リJ呢？做回那個(gè)最成功的自己，讓生命的價(jià)值顯得更有意義。
無(wú)論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥睦щy，始終銘記生命的價(jià)值高于一切。
我國(guó)著名音樂歌手，用奇跡來抒寫人生的曲婉婷，她從小就表現(xiàn)出對(duì)音樂由衷地?zé)釔�，但是她的父母卻堅(jiān)決反對(duì)她作一名歌手，但是她始終堅(jiān)信自我，走上了音樂這條道路，與母親因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系決裂，可她還是沒放棄，最終用歌聲唱出自己內(nèi)心的呼聲，打動(dòng)了母親，并且她的歌也深受大家喜歡。這就是她將自己的人生意義，生命的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致。
我們羨慕那些偉人，可從沒想過他們是如此實(shí)現(xiàn)的。
自卑并沒有那么可怕，唯有平凡才可創(chuàng)造出不平凡的人生篇章。我們需要的是敢于去面對(duì)，敢于去挑戰(zhàn)，人生就是如此，有挑戰(zhàn)才奇樂無(wú)窮，生命的價(jià)值也因此熠熠生輝。
所以，相信自己，鼓勵(lì)自己，任何時(shí)候不要輕視自己，別人能做的，自己也一定可以做到，讓生命的價(jià)值烙印在心底里。
人生會(huì)因此有不一平的精彩！
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 36
有人說，生命的價(jià)值在于在百花爭(zhēng)艷中找到屬于自己的那一個(gè)春天。有人說，生命的價(jià)值在于從白駒過隙，曇花一現(xiàn)的短暫中吸引來最多的目光；有人說，生命的價(jià)值在于到大千世界里，走出困住了自己的那一片草原。我想說，在春天里，只有綻放的花朵才是美麗的；在那短短的一瞬，只有映出自己才是最真實(shí)的；在那無(wú)邊的曠野，只有用雙足踐行才是不會(huì)迷失的……
“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足�！泵棵磕暷潜┞对陲L(fēng)雨中的屈原像，我總會(huì)想象，在那個(gè)眾人皆醉我獨(dú)醒的年代，屈原又如何徘徊在汨羅江畔，吟詠感嘆之氣發(fā)之于聲？
在那無(wú)益于忠臣的寒冬的昏暗政治中，屈原又如何綻放出那屬于自己的花朵？寒冬中真的就沒有花朵綻放嗎？不，和屈原一同的是那雪白的臘梅。寒冬閉不上它的花朵，也抹不掉忠志之士的一顆赤子之心�；蛟S屈原從未等來他的那一個(gè)春天，但歷史卻忠誠(chéng)地記下了他豐富的一生。難道生命的價(jià)值一定要等待那無(wú)端的春?jiǎn)幔?/p>
那為何不化做那臘梅，在寒冬中綻放？生命的價(jià)值，不是在春雨后無(wú)法長(zhǎng)久的菅草，而是用生命孕育的，屬于自己的花朵。但當(dāng)我行走在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)時(shí)，看到的卻更多的是忘卻了生命價(jià)值的人——無(wú)由的憂和無(wú)理的樂，悲觀者用生不逢時(shí)的可笑理由麻醉了自我，卻又有輕狂者在虛度年華中迷失了靈魂……
空空的軀殼又如何有生命的價(jià)值，失去了自己，又何談生命，何談價(jià)值？而與此相對(duì)，憶及那月下苦讀的任末，心有足樂的宋濂，為生命的價(jià)值而付出，又用自己來詮釋價(jià)值，是對(duì)生命多么的尊重！想起那些堅(jiān)守崗位的王爭(zhēng)艷、李春燕們，想起那些無(wú)私奉獻(xiàn)付出生命培育生命的園丁們，又是如何可敬、可愛！一味的外在的`充實(shí)又怎能詮釋生命的完美？
但展現(xiàn)“我”的光輝，用自己的行動(dòng)詮釋生命，又如何不是富有價(jià)值的呢？生命的價(jià)值，不是在時(shí)光中肢解的鍍金空殼，而是用自我去譜寫，歌頌生命的歌謠。我想，或許春天早在不知不覺中到來，那片目光早在遠(yuǎn)處注視著自己，無(wú)邊的曠野卻也變成了思想的野馬奔馳的草場(chǎng)，而生命的價(jià)值，只是那敢在眾人皆醉中，忠于自己的一顆心。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 37
最近我一直在思考一個(gè)問題，一個(gè)很深?yuàn)W的問題。這個(gè)問題就是：生命的價(jià)值是什么？生命的意義是什么？
其實(shí)我對(duì)這個(gè)問題早就感興趣了，只是發(fā)生在幼年不大記得了，但是近些日子的事勾起了我的對(duì)往事回憶和深思。
小的時(shí)候，爸爸老是給我講新聞。有一次，爸爸撫摸著我的頭嚴(yán)肅地跟我說：“彭煜，千萬(wàn)不要到馬路邊玩耍！會(huì)出車禍的，甚至?xí)廊说�。千萬(wàn)要記住不要在馬路邊玩耍�！蔽野咽持阜胚M(jìn)嘴里，天真地問：“為什么會(huì)出車禍呢？為什么會(huì)死人呢？什么是生命？”“這個(gè)……”我咯咯笑了起來，因?yàn)槲译y住了爸爸。
也許你會(huì)問是什么事勾起了我對(duì)往事的回憶是兩件案子�！笆沁@樣的，某一所學(xué)校來了一個(gè)外來生，他和一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他們吵得相當(dāng)激烈。外來生右手拿起球拍，咬緊牙關(guān)，狠狠地往那個(gè)學(xué)生頭上用力地砸，片刻那個(gè)學(xué)生的額頭好像剛從紅色的.染缸里出來的，到處是血，隨即昏倒在地上……我們一直在擔(dān)心那個(gè)昏倒在地上的學(xué)生，當(dāng)我們?cè)谙肫鹉莻�(gè)外來生時(shí)，他早已逃之夭夭。放學(xué)后的路上，我聽見很多沒看到那血腥場(chǎng)面的同學(xué)在議論，他們都在說：“唉，這場(chǎng)好戲錯(cuò)過了，真可惜啊……”我在沉思：為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候，這些人會(huì)這么說呢？！他們難道不會(huì)將心比心嗎？難道這些人不懂得生命只有一次嗎？！不，他們都是知道的呀！
另一個(gè)案子是發(fā)生在南平市的某一所學(xué)校門前，有人持刀砍死了二十多名小學(xué)生。那個(gè)罪犯，難道就不會(huì)想一想人的生命只有一次嗎？只要不做違法犯罪的事情，對(duì)你對(duì)我不都好嗎？但是只要一刀，一切都沒有了啊！一切都無(wú)法挽回了��！僅僅的一瞬間，什么都沒了，什么都沒有了！
在一次考試后，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我們?nèi)�，并用極為嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說：“‘一分耕耘，一分收獲。’不要守株待兔，你們不勞動(dòng)，怎么會(huì)收獲呢？千萬(wàn)不要帶著僥幸的心理。你們?cè)谶@么好的條件下學(xué)習(xí)，卻沒能考出好的成績(jī)，你們?cè)谶@兒就是浪費(fèi)資源！”我想：難道一個(gè)人的價(jià)值就是用來浪費(fèi)寶貴資源的嗎？不，我們活著，就要活出神采，我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
生命的價(jià)值是什么，我終于悟出了，是奉獻(xiàn)、是幫助、是友愛、是團(tuán)結(jié)。這就是生命的價(jià)值與意義！
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 38
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！�，人要及時(shí)行樂，人生一世，草木一秋。一生不過短短幾十年，要在有限的時(shí)光里做出無(wú)限的事情，在自己能夠快樂的時(shí)候及時(shí)去快樂，在能夠行孝的時(shí)候及時(shí)去行孝，不要給人生留下遺憾。
現(xiàn)在生活中最讓人覺得遺憾的就是在年輕有為的時(shí)候，自己的身體不行了；在家庭幸福的時(shí)候，自己卻病倒了；在剛剛退休政要享清福的時(shí)候，身體不行了…現(xiàn)在這些情況，大街上比比皆是。一場(chǎng)大病讓一家人都重負(fù)不堪。
我曾經(jīng)在一家醫(yī)院做護(hù)工，曾經(jīng)看到一名中年男子，因?yàn)槠綍r(shí)生活中喜歡飲酒，對(duì)于飲食上沒有忌諱，大魚大肉，就在一天凌晨，突發(fā)腦梗死，最終在醫(yī)院的.重癥監(jiān)護(hù)病房呆了整整一個(gè)月，最終醒來以后，已成為半個(gè)殘疾人，沒有知覺，不會(huì)說話，吃喝拉撒，全靠家人陪同，家里的錢花了無(wú)數(shù)，而最后人卻沒有治好，一家人不僅搭上了財(cái)力，人力，物力，就在這樣堅(jiān)持了一年以后，這位中年男子不幸去世，一家人在悲痛中度過，并且已經(jīng)負(fù)債累累。
人總是這樣，在自己健康的時(shí)候，從來不會(huì)顧及自己的身體，家人讓你保重身體的，朋友讓你少喝酒，可是全部都把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng)，不管不顧。這都是對(duì)家庭，對(duì)親人的沒有責(zé)任的表現(xiàn)，一個(gè)人活著并不是為了自己，而是為了整個(gè)家庭，一個(gè)人倒下不僅僅是自己受罪，更難受的是自己的父母，自己的愛人，自己的子女，那為什么不在自己身體健康的時(shí)候注意保重身體，保養(yǎng)身體呢？
我也經(jīng)常會(huì)找我的父母聊天，經(jīng)常會(huì)告訴他們一定要保重身體，其它什么都是次要的，一個(gè)人，如果得病了，那這個(gè)人就是“窮人”，你有再多的錢，到了醫(yī)院也是人財(cái)兩空。所以生活中有那句話“有什么別有病，去哪兒別去醫(yī)院”，這真的是大實(shí)話。只要家里人身體健健康康就能給子女給家庭減輕負(fù)擔(dān)，讓他們可以生活快樂，工作安心，這樣才是一個(gè)真正為家庭負(fù)責(zé)任的人。
現(xiàn)代社會(huì)日新月異，人們的工作匆匆忙忙，但是在大家忙工作的時(shí)候一定要注意身體，千萬(wàn)不要為了工作而丟掉了健康的身體，最后又去拿工作所掙來的錢才去保命，這是最不劃算的。
金錢可以買來房子，可以買來衣服可以買來食物，但是金錢卻買不回來生命，買不回來一個(gè)健全幸福而美好的家庭。
經(jīng)營(yíng)生命創(chuàng)造價(jià)值為題目的作文 39
人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次地否定自己。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)l(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。我們應(yīng)堅(jiān)信自己的人生價(jià)值，在長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪情中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
生命價(jià)值來源于你自己，堅(jiān)信你的人生價(jià)值能使你走向藝術(shù)的頂峰。卓別林，這個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的演員的長(zhǎng)相連一個(gè)普通人都不如，但他堅(jiān)信自己的生命價(jià)值，自信自己的長(zhǎng)相是上天對(duì)他最好的饋贈(zèng)。于是乎他挖掘自身長(zhǎng)相的價(jià)值，矢志不移，終于成為聞名于世的小丑笑星大師。貝多芬，連遭命運(yùn)的重創(chuàng)而雙目失明，雙耳失聰。這對(duì)一個(gè)癡迷于音樂的人來說，是一種多大的打擊��！但貝多芬堅(jiān)信自己的價(jià)值，頑強(qiáng)的與生命作斗爭(zhēng)。他認(rèn)為雙耳失聰，雙目失明可以用心靈去感悟音樂的真諦，在一次次的努力中，他對(duì)音樂的感應(yīng)能力甚至比普通人還強(qiáng)�！兜诰沤豁憳贰纺腔趾氲臉仿曉谒氖种搁g跳蕩，堅(jiān)信自身的價(jià)值使他走向了藝術(shù)巔峰。他的生命價(jià)值在他的自信中得以體現(xiàn)。
生命的價(jià)值來源于你對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。叢飛的名字已是家喻戶曉，他之所以能在離開人世之后還受到這么多人的.感念，是因?yàn)樗麍?jiān)信自己的人生價(jià)值就在于奉獻(xiàn)自己的一切，使世界因他而精彩。他這樣想，也這樣做了，一次次對(duì)貧困孩子的資助，一次次對(duì)貧苦人民的鼓勵(lì)，使多少人重新找回了自信，重新走在創(chuàng)造美好人生的路上。王順友，這幾十年來不曾失過一趟郵路的郵差，他認(rèn)為為人民帶來方便就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。于是，便有了他數(shù)十年如一日的足跡，便有了世界的精彩，便有了人們的微笑。
當(dāng)然，生命的價(jià)值來源于你自己需要有適當(dāng)?shù)亩ㄎ�。陳景�?rùn)認(rèn)識(shí)到自己并不適合教學(xué)工作，而擅長(zhǎng)于數(shù)論的研究，正是他正確的選擇定位，才有了他摘取王冠上明珠的輝煌。梅花，這個(gè)花之隱逸者，正是對(duì)自己適當(dāng)?shù)亩ㄎ�，才有那枝葉橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的美譽(yù)。倘若他躋身于那萬(wàn)紫千紅的萬(wàn)花叢中，那可能是另一種凄冷的境地。
對(duì)自己適當(dāng)定位，堅(jiān)信生命的價(jià)值來源于自己，去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值，去奉獻(xiàn)社會(huì)。那么你可能會(huì)在某些方面有所突破，世界也會(huì)因你而精彩。
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