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生命中有你作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的生命中有你作文，歡迎大家分享。
生命中有你作文1
太陽吝嗇得很，只在天際邊留下一縷云；天空吝嗇的很，不曾吹來一絲清風；時間也吝嗇的很，只給我們留下九十天去沖刺中考。
這90天，不講戰(zhàn)術(shù)是不行的，不努力，不拼命是不行的。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們不能打無準備之仗，我們只有知道了什么是中考，才可以想方設(shè)法地戰(zhàn)勝它。
中考，乃初中之結(jié)業(yè)考試也，標志著我們初中生活的終結(jié)，也為我們的未來生活：升學埋下了伏筆，更是形象生動的表達了學生們通宵達旦地挑燈夜戰(zhàn)的辛勞，體現(xiàn)了應(yīng)試教育中競爭的激烈，抒發(fā)了我們昂揚的情感，增添了人生這篇文章的光彩。
無中考，不青春。中考即將到來的日子里，空氣充滿了緊張的分子，只有學習，復(fù)習。也只有在這段時間里，我們才可以感受到自己的不足，不足即是青春的本質(zhì)。中考之后，若是可以看中考前復(fù)習的日記，翻開后，里面蘊藏的，是青春的氣息。
付出90天的努力，換取輝煌的青春，值得。因而：
生命中有中考，真好。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我們應(yīng)該去努力，然而肯定有人問：“我們?yōu)槭裁匆Γ俊?/p>
不少人曾闡述過這樣的大道理。但只提要求，只提貢獻，只提給學校添光，建設(shè)祖國的；不提回報，不提好處，不提努力可以改變自己的，是“紙上談兵”。同是“紙上談兵”，我卻呼吁大家學習西方的“紙上談兵”，紙即“paper”，試卷即“papers”。題海，海納百川。“增益其所不能”的方法就是苦心志，勞筋骨，沒有別的任何方法。我們的祖輩鬧革命就是一個很好的例子。當初人民不懂馬克思主義，只是為了過好日子才去革命，黨抓住了這一點，所以革命成功了。我們也是如此，我們努力后，成績往上提，人生將會進入良性循環(huán)，可以更輕松地找到自己理想的工作。所以不管是為了口號里的學校、黨、國家、世界，還是為了自己，我們都應(yīng)該去拼。敢于去搏擊長空的人啊：世界屬于你們，中國的未來屬于你們；更好的生活、更高的社會地位也屬于你們，一切屬于你們！
付出90天的努力，得到世界的贊同，值得。因而：
生命中有中考，真好。
或許有些人問：“難道人生只有中考一條道路嗎？”
回答是否定的，但中考可以讓人變得有毅力，有精神。中考絕不是為了長大后閑扯：“我當年如何如何。”而是將它努力拼搏的精神刻在人生的脊梁里。五四精神，抗日精神，還有諸多精神傳到我們這代只是被人怨恨的書上的知識點。唯一將會保存下來，也唯一值得選為中國意志的精神，是我們奮發(fā)圖強的'中考精神。如今給予中國新的動力的，就是中考精神。我們絕不是祖國未來的建設(shè)者，我們現(xiàn)在就在建設(shè)共和國的精神大廈。當我們以后在某處看到我們的國旗像太陽一樣閃耀的時候，我們可以驕傲地說：“我是中國的人才，這是中華民族意志的勝利！”
付出90天的努力，建設(shè)起一個奮發(fā)的中國，值得！
因而：
生命中，有你，無比寶貴的中考，有你，真好！
生命中有你作文2
是你，在我兒時將要受傷的時候沖過來保護我；是你，每天都為我做美味的飯菜使我一整天都開開心心、精神飽滿。
是你，在我每次悲傷的時候哄我開心；是你，在我不如意時一次次的鼓舞著我；是你，是你，還是你——我的母親啊！
還記得我9歲時，已經(jīng)是1米4的大個頭了，有一天晚上，我發(fā)起了高燒，一直不退，燒得我迷迷糊糊有氣無力的，平時吃貨的我也不稀罕那些美味可口的飯菜了，還有點惡心反胃。你知道后著急地背著我去醫(yī)院里看病，我猛然間才發(fā)現(xiàn)您多么的瘦小，我仿佛已經(jīng)成為一個大人，淚水不知什么時候流了下來......
除了在家里你對我的關(guān)愛無微不至，在學校發(fā)生的事也全是你幫我處理好教會了我如何應(yīng)付成長中的各種變數(shù)。我不小心把同學的牙齒弄成了兩半，當時我著急得不知所措，你第一時間跑到了學校將同學帶到了醫(yī)院，然后在回家的路上一直安慰我說沒事。盡管當時我特別的著急，但聽了你的話，我也平靜了下來。并且暗暗發(fā)誓以后再也不會這么不小心了......
有一次，我考得不好，非常內(nèi)疚，我也擔心回家后會受到責罵，可是您并沒有罵我，而是一道題一道題的和我一起分析思考，你溫柔的'聲音多么動聽啊！那是一個寒冷的夜晚，但是我的臥室里面卻是一片溫暖......
終于在您耐心的輔導(dǎo)下我獲得了不錯的成績，終于突破自己考上了90分。我非常驕傲，走路都感覺輕飄飄的，您知曉后走過來心平氣和地對我說：“孩子，不要驕傲，一次考試的成功并代表什么，要繼續(xù)保持并加油，爭取下次考得更好。”是你讓我明白了人生不如意時，不氣餒，人生順遂時，不驕傲。要一直保持良好的心態(tài)，往更好的方向發(fā)展。現(xiàn)在我拿著這些已有的成就都會情不自禁的感嘆：母親啊！謝謝你這么多年的照顧和陪伴，母親啊！我都不知道該怎樣回報你了，感恩生命中有你！
生命中有你作文3
人的生命猶如一股溪水，緩緩奮進！有時會遇到淤泥或是暗礁，有時會遇到風浪或巖石，此時，人的生命就會停滯不前。如果有朋友鼎力相助，有知音出謀策劃，有愛人相濡以沫，有親人的安撫和慰藉，人的生命就得以延續(xù)！否則，人的生命就會低沉，就會走向下坡，就會走向自我滅亡！人的生命是有限的，適當加入一些色汁，就會使生命色彩斑斕，就會使生命走向下一個春天。
生命中有你，色彩斑斕！沒有色彩的生命是無價值的，沒有對方的適當補充，則是暗淡的生命。生命就需要有顏色的搭配，有與別人的共享。一個人是難以生存的，即便活著，也是茍且偷生。在生命中注入一些有色的染料，會使生命歡快無憂，會使生命芳香四溢！
一杯白開水，喝的無味，但加入一些飲料，就覺得甘甜滋潤。生命也如此！白色的`生命，有親朋好友，就覺得生命多姿多味。雖然生活曲折了，艱辛了，但回過頭來，總覺得回味無窮！更愜意的是如若有知音相伴，更是歡樂之至！你的生命也就更加有意義了。在有生之年，覺得生命也倍感有勁，力量也更是無比強大。工作起來更順心，成績也節(jié)節(jié)上升。
人的生命本是平庸的，可有五顏六色的參與，有眾人的匯聚力量，生命也彰顯非凡，人的氣質(zhì)也覺得有起色了。有起色的人生才是高潮的人生，有色汁的力量才是生命的輝煌。單一的色汁起不了絢麗，一個人的力量是孤單的。只有色汁的參與，才是生命的升華；只有眾人的相扶，才能戰(zhàn)勝敵人。要想生命有繁華盛開，要想生命有色彩斑斕，就得與人交往，就得與知音相伴，就得有其他人的相助。這樣，生命才歡暢無憂，生命才能拓展自己的寬度！
生命中有你，色彩斑斕！我們都喜歡將生命打扮的花枝招展，展現(xiàn)自己活脫的一面。那就得與各種各樣的人打交道，與其它的桃紅柳綠在一起，才能出脫自己的光鮮。沒有色汁的生命，只能是一種底色的獨自歡快，到一定時候，就可能出現(xiàn)危機，出現(xiàn)病變，就會失去自己光亮的一面。如果你的生命加入了一些聚眾的顏色，一種色失去了，還會有另一種色來支撐，這樣，人生就會有替代的成分，生命就會得以延緩！
生命中有你，色彩斑斕！好比，我是桃花，你是杏花，別人是其它顏色的花，搭配起來，五顏六色，煞是好看！生命其實也不是單一的顏色，它是多種顏色的協(xié)調(diào)。調(diào)配的好，生命歡快！調(diào)配不好，生命短暫。每個人都想在生命的長河中，遠源流暢，可惜，人的一生，沒有別人的先扶相持，則難以保證生命的旺盛。就讓我們在人生的四季中物色一下與花一樣各類的人物，在交往中利用一切可以利用的力量，讓生命永遠展現(xiàn)美麗！
生命中有你，色彩斑斕！
生命中有你作文4
老師，生命中有你真好。有人說你是天上的北斗星，指引我們前進；有人說你是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說你是一位辛勤的園丁，為我們剪去旁邊的斜枝。老師，謝謝你，生命中有你真好。
記得四年級的時候，那次你在黑板上為我們抄題，讓我們把答案寫上去，我因為看不清黑板亂寫一氣，盡管心里也有一種不舒服的感覺，但是我還是那么放縱自己去做了。第二天去學校的時候，我發(fā)現(xiàn)您真的生氣了，在您眼中我看到失望。你把我叫到跟前，狠狠批評了一頓，最后語重心長地對我說：“一個對自己要求不嚴格的`人，將來長大是不會有多大出息的。”聽了您的話，我內(nèi)心十分慚愧，暗下決心一定要改掉這些壞毛病，不再讓對我付出的父母和給予我厚望的老師失望。
老師，生命中有你真好。是您為我們批改了一本又一本的作業(yè)，在我們寫的字里行間里，灑下了您多少辛勤的汗水，留下了您多少的歲月啊！無論我們做什么 事情，不管是成功還是失敗，您都不會對我們冷嘲熱諷，每一次我們?nèi)L試新的事物時，您總是用關(guān)心的目光看著我們，指導(dǎo)我們，教育我們。陪我們度過了一年又一年的小學時光。
老師，生命中有你真好，千言萬語也說不盡對您的感激，最后化為一句話：“老師謝謝您，有你真好。”
生命中有你作文5
人生中可能會有許多人值得去留戀，但拋開名利，拋開一切雜念后，一生中值得留戀得還有幾人？
初來乍到，校園里的很多規(guī)矩都和小學有很大差別。你不厭其煩的將校園里的注意事項慢慢地向我們道來。你的心胸容納百川，也包括我們犯下的各種錯誤。
直到有一次，我和幾個同學犯下了原則性的錯誤，這讓你實在撐不下去，只得讓我們幾個同學回家反思。當我做完這件事后，我就后悔了。后悔當初腦子一熱，跟同學們在窗玻璃上寫著“XXX愛XXX”。于是在那天晚上，我向您打了一個致歉電話，你告訴我下次不要再做這樣的.事，因為要嚴格要求自己，不做有損自己自尊的事情。并讓我明天可以來正常上學。
聽完這些話，我不禁留下了眼淚。
在您的嚴格要求下，我和我們班的成績像坐電梯似的上升，由原來總成績級部第五到了級部第一。這與您為我們付出的汗水和我們做錯事后心疼我們的淚水能沒關(guān)系嗎？
是您，告訴了我們做人的道理；是您，引領(lǐng)我們走上了正確的人生道路；是您，為我們付出那么多卻不求回報。古話說的對，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您就是春蠶，您就是蠟炬，您就是照明燈，您就是初一七班永遠的偶像！
在這兒，我想說一句：謝謝您，李老師！您是我生命中最值得留戀得人！
生命中有你作文6
如果知識是浩渺的大海，您就是搏擊風浪的水手；如果知識是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上為我指明的人。
上課時，粉筆就是您的專用工具。雖然，您沒有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因為那時您正在充滿激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音，播撒著愛的種子，傾滿智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點一點地照亮。
您是出色的匠工，您細心地雕刻著每一個作品，您刻出的不僅是我們的知識，還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞，每一筆每一畫，您比羅丹還要仔細，比魯班還要獨具匠心，孜孜不倦。
有人說，俞老師管得很嚴，但在我認為，她這時對我們好。有一次，我看見有幾位同學打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會兒他們就要發(fā)瘋了。”這樣想著，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點停下來，不然每人就拿十分上來。”當我喊得嗓子都沒有力氣了，他們還在打架。于是，我跑去跟俞老師說。之后，老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會打他們，罰他們，然而，并沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅，但也仍然心平氣和。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一個個您勤勞的果實，終究會長大，而自己卻從一個年輕人的世界里邁向一個與原來截然不同的環(huán)境，而您的果實終究會開花又結(jié)果。您的勤勞，一筆一畫的雕刻，會讓我一步一步地邁向更廣闊的.世界。使祖國的花朵成為華夏的棟梁之材。而您的生命的燭火為前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛的俞老師，我永遠不會忘記您的身影！
生命中有你作文7
也許輪回里早已注定
今生就該我還給你
一顆心在風雨里
飄來飄去都是為你
從什么時候開始我已離不開你，只因為生命中有你。
習慣了你親切地叫我“曉”，聽得我心花怒放；習慣了挽著你的手臂在校園里漫步，沐浴在溫純的春光里；習慣了等著你一起奔向食堂，排著長長的隊，只為填飽哀號了半天的肚子；習慣了體育課拉著你舉著手機，隨意擺個poss便將它定格；習慣了課堂上偷偷地朝著你的右肩靠近，并肩地聽著老師的高談闊論……
“……你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起……你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西……”耳邊響著老狼《同桌的你》，我聽得沉醉了，那一年，是我拉著你的手，毫不羞澀地對你說：“我們一起坐吧！”溫柔善良的'你微微一笑，說：“好！”此刻，我依然記得你當時眼里閃爍著的溫暖。
從此，在充滿了書香的教室里，隱約的某個角落，有兩個默默無聞的身影偎依在一起，攜手打拼未來……每次，聽到窗外的鳥鳴聲，你總會開心地笑著，望著秋日枯黃的落葉隨風飛舞的情景，你總會笑得很甜，春天里伴著和煦陽光的花兒在校園里綻放，你總會露出幸福的笑容。因為你，因為你對自然的喜愛，因為你發(fā)自內(nèi)心的笑讓我開始不再對蟲鳴鳥叫感到厭煩，開始望著細雨紛飛會滿心歡喜，開始戀上了冬日枯萎的草地，喜歡上了春天萬物復(fù)蘇的清爽……
生命中感謝有你——親愛的同桌。
笑看庭前花開花落，坐看云卷云舒。徒步于林蔭道上，陣陣沁人心脾的桂花香也無法抹去我心中的頹傷……勉強地將耷拉著的腦袋抬起，向右轉(zhuǎn)的瞬間，我分明清晰地看見身邊多了一個你，嘴角還掛著甜美的笑容。就這樣，我們肩并肩地往前走……此刻，我將平常愛鬧說話如流水般的我藏起，只顧往前走，而你，也只是默默地陪著我，一直走，一直走……我知道，這是你一績安慰我的方式，你也了解受傷難過的我需要一個安靜的環(huán)境，只需要靜靜地陪著我。我們很默契地彼此互不打擾，只管真心地關(guān)懷彼此……
雁過也，正傷心，卻是舊識相識。我們不要李清照的憂傷情懷，我只慶幸生命中有你，讓我倍感溫馨。感謝有你，讓我不再孤單，陪著我一起走向未來；感謝有你，讓我不再害怕，和我一起為理想打拼；感謝有你，讓我不再逃避，同我將一切障礙剔除。
生命中感謝有你，我親愛的同桌。
生命中有你作文8
生命中有母親真好，如果世上沒有了母親，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨地圓月；好比在萬物復(fù)蘇的春天里失去了滋潤萬物的春雨；也好比在寒冷的嚴冬覓尋不到溫暖的太陽。
母親在我們的生命中擔任著無比重要的角色：關(guān)心我們，教育我們。少了母親的人難免感到孤獨與痛苦。
我母親是平凡的，她同天下所有的母親一樣，都關(guān)心自己的孩子，不希望自己的孩子受到傷害。可有時我竟厭倦母親的關(guān)心。
那一次，正在裝書包的我又被母親的愛“圍繞”了。“兒子，東西都帶齊了嗎？別把作業(yè)落下，老師會批評你的……”我厭倦了，快步?jīng)_出了家門。不一會兒，母親趕了過來，像往常一樣牽起了我的小手，我卻有意掙脫她，但母親那只大手緊緊將我的小手包住。到了學校，母親才舍得放開，囑咐我要好好學習后，就回家了。
一星期后，好像為了懲罰我對母親的厭倦，母親住院了，我聽到這個消息傷心極了。
母親不在家，父親工作還很忙，我真不知道該怎么辦。早上，父親把早飯準備好后，就匆忙離開了，只留下我一個人在屋子里。瞬間，我感到了母親不在時我的無助，我好像丟了魂似的，黯淡無光地注視著四周。少了母親可口的`飯菜，少了母親關(guān)心的嘮叨，我的心空蕩蕩的。
上學時，我只能自己走去學校，道路上很滑，一不小心就摔倒了，我那時還小，就哇哇地哭了起來，此時已沒有了母親鼓勵的話語給我信心讓我站起來，也沒有母親了那雙溫暖的大手扶我起來。我后悔曾經(jīng)對母親的厭倦，傷心極了，我自己用手撐起地面，狼狽地站了起來。
到了學校，我才發(fā)現(xiàn)自己遲到了，被老師狠狠地批評了一頓，那是我第一次遲到。沒有了母親，沒有了她關(guān)心的話語，沒有了她粗糙的大手……我想起這些，突然明白了母親的重要性，淚水莫名地滑落下來。
回到家里，就立刻同父親去醫(yī)院看母親。當我再次看見母親時，母親已失去了往日的活力，靜靜地躺在病床上。看到我和父親來了，她得嘴角露出了一絲微笑，我快速地沖過去，緊緊地抱住母親，激動地對她說：“母親，有您真好，我愛您。”說著說著，我的眼淚又一次流了下來。
在以后的日子里，我真的不再厭倦母親了，每天聽到母親的嘮叨，我都覺得那是世上最動聽的聲音。我愿意每天讓她牽起我的小手，一起行走在上學的路上，因為我已知道，有母親，真好！
生命中有你作文9
我抬頭望著天空，早晨的陽光正好，朝陽如同浸在蜜罐里一般甜蜜美好。天的另一邊，卻是慘淡如紙的幕布，上面綴著的幾顆星，倘若不仔細看，是不會在人的眼里或心中留下任何痕跡的，它們的存在可有可無，似乎只是太陽的陪襯罷了。
每個人都想成為萬眾矚目的太陽吧？我想。
“女兒，快把牛奶喝了。”媽媽急匆匆地奔向我，招呼著爸爸，“快去開車子！”我看著為我上學而忙得團團轉(zhuǎn)的父母，覺得在這個家中的我，便是太陽。
在學校，我坐在座位上看著窗外。陽光照射著的一切，哪怕是飄零的落葉殘花，都反射著續(xù)紛的光。也許是幻覺吧，那一瞬，我透過它們恢恢的外表，看到葉綠成陰，花開半夏。這必定是太陽的魔法，萬物依賴它的賜予生長、盛放、收獲。我突然懂得了朝圣者面向太陽時的虔誠目光。
我羨慕太陽，也羨慕如同太陽一般的人。我心中的夢想，正使我血液奔騰，隆隆作響。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。升旗時，看著晃動在操場上的幾千件校服，我發(fā)現(xiàn)自己淹沒在人群中，和大家一樣看著臺上的學生代表。卻只見一個模糊的.身影。如同朝陽，卻離我的世界，那么遙遠。
可望而不可即的太陽！從家到學校，從太陽到星星。
又一個挑燈夜讀的晚上，夜幕是深沉寧靜的藍。有星星，或璀璨，或黯淡。它們陪伴著我度過童年的兩千多個夜晚。小時候，我總是聽奶奶娓娓道來，望著奶奶手指的方向，她說，從前給她講故事的太奶奶正在天上，她是最亮的那顆星，望著守護我們。
肉眼能觀察到的渺小的星星，都是和太陽地位一樣的恒星。也許在這方天空中，它們永遠那么不起眼；但在遙遠的另一個星系，它們便是所有行星的主宰。
在夜行的人眼中，北極星勝于太陽，指明方向；在奶奶眼中，一顆代表親人的星勝于太陽；在天文學家心中，一顆未知的星堪比太陽。我此刻眼中的太陽，有一天會消失，而無止境的時光長河中，星星，永遠是不可缺少的風景。
它們或許亙古不變，或許轉(zhuǎn)瞬即逝，然而它們在眨眼的瞬間，仿佛點開了我的穴位，與我脈搏相連，我的心中頓時開闊了起來。這正是星星的舞臺。
微風拂過，激起我心中的漣漪，更吹動了我心中的星星，它們偶爾碰到一起，便會發(fā)出風鈴般清脆的聲響。
感謝這個宇宙賜給我滿天的星星！太陽與星星，各司其職，各顯其能；優(yōu)秀與平凡，都是一種存在，各有其存在的意義和價值。從太陽到星星，改變的不只是我的理想和追求，還有更多。
生命中有你作文10
我有一個朋友，一個知己，對我無微不至，激勵我，和我一起前進。生命之中，有你真好。
小學之時，我一直沒怎么注意你，我們之間總是吵來吵去。互不相讓，如同刀鋒相向的兩把刀。你說向東，我偏向西。有些幼稚，有些單純。可就是在這爭吵中，你對我的關(guān)心發(fā)揮到了極致。那天，我正在為一道題傷透了腦筋，你走了過來，對我說：“怎么不會做？你是不是沒有好好聽講？”我愛理不理回了一句：“哪有？明明是題太難了。”你說：“還嘴硬，你看應(yīng)該這樣做……”你一邊說著，一邊拿起了作業(yè)本講了起來。你雖然文化程度不高，但對付這樣的題還是綽綽有余的。
突然發(fā)現(xiàn)，原來你這么的善解人意。之前我一直不注意，一直以為你不關(guān)心我，不理解我，但是我才發(fā)現(xiàn)我的錯。你是我的朋友，我的媽媽。
升上初中了，時間一天比一天緊，我也來越覺得力不從心。
初一時，因為中午時間緊，所以沒有時間回家吃飯，你知道了，就為我送飯。每一次為我送飯時都怕我吃不飽，都帶了大份的，我一看二話不說，左邊一口右邊一口吃了起來，也不管其他什么事，后來，你說：“為了給你送飯，我老早就要做飯，你弟弟一口熱的.都吃不了。”我知道你是在開玩笑，怎么可能啊，對不對？但聽了之后，我甚是酸楚，你也很忙，但為了我還是要抽出許多時間做這做那，我呢？只會抱怨，你真是偉大！
我最喜歡的事情就是聽音樂，每每我在寫作業(yè)時總是能聽音樂，你說你也愛聽，真是英雄所見略同啊。當我放一些節(jié)奏感極強的音樂時，你都會打起拍子和我一起聽。當我累了的時候，如果傳來愉悅的音樂，那準是你在放給我聽。
初三了，我們學習的知識多了起來，你也不能給我講了，我只好自己搜，你總是站在一旁和我一起看解析，并說：“原來是這樣啊。”
生命之中，成長路上，有你真好。我的朋友，我的媽媽。
生命中有你作文11
日子逃去如飛，當時針定格的一剎那，您選擇了離別。踏著滿地的黃葉，望著秋日的白云，兩行熱淚不由自主地從我的臉頰上滑落，腦海里又浮想起那動人的一幕幕……
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻怎么也飛不高……”這就是曾經(jīng)的我，一個不為您所知的我、一個膽小如鼠的我：不敢舉手發(fā)言，從未受到表揚，只要聽不到那近乎挖苦的批評和哄笑聲，我就心滿意足了……
然而，那一堂語文品讀課，至今想來仍歷歷在目：您指名給課文分段，幾位同學的看法我都不能贊同。您那美麗的眼睛也許看出了我的心思，于是，您溫柔地叫著我的名字。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，心砰砰直跳，支吾了半天，才從嘴巴里吐出幾個字：“我認為，第一自然段應(yīng)該自己一段……。”來不及等我坐下，教室里頓時叛逆似地起哄著。那一刻，我真恨不得找個地洞一頭鉆進去，再也不要出來。出乎意料的，您笑盈盈地說：“很好，見解獨到！你能說說你的根據(jù)嗎？”我猛地抬起頭，心里頭洋溢著驚奇的感激，要知道，這可是我上學以來，在課堂上聽到的第一次表揚啊！然而，我很不爭氣，呆立在那里，再也說不出什么。您讓我坐下后，把我沒有說出來的劃分依據(jù)透徹地給大家講了一遍，然后繪聲繪色地講起了自己小時候的事：“小時候，我很膽小，因為我比別人差，現(xiàn)在的'我明白了，世界上沒有比別人差的人，只有比別人差的心，生命像一汪海洋，揚起風帆就能遠航……”
下課了，您又單獨找我談話，您語重心長：“我相信自己的眼力，你是一個才思敏捷的有獨特見解的學生，可能是碰過釘子，才變得如此膽小……對于你來說，首先要發(fā)現(xiàn)自己，向著自己追求的目標，揚起風帆，相信你會成功！”
在那以后，我們成了要好的朋友，在您的諄諄教導(dǎo)下，我的心靈像蛹似地一次次地完成了驚人的蛻變，我不再是那個怯生生的可憐的蛹，我有了美麗的翅膀，有了隨時捕捉一切變化的目光，更驚奇的是我學會了飛翔，飛得更高了，并且有了陽光下那自信的笑容。
是您讓我學會了生活，完成了蛻變，是您教會了我破繭成蝶，是您讓我擁有了快樂、自信地成長。我要在以后的生活中，帶著您的鼓勵與期盼向更高的目標飛翔……
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。是的，銘記了您的教導(dǎo)讓我更加成熟，銘記了您的鼓勵讓我更加自信。感謝生命中有你。
生命中有你作文12
“書是人類最好的營養(yǎng)品。”“書是逆境中的慰藉。”……書籍如同一把鑰匙，開啟了我的智慧之門；書籍如同一盞指明燈，照亮了我的生活。書籍，感謝生命中有你。
德國詩人歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”當遇到困難、挫折時，《假如給我三天光明》給予了我無限的力量。通過這本書，我結(jié)識了海倫·凱勒，她那傳奇勵志的一生，帶我走出生活的陰霾。因為一場疾病，她無法聽見小溪潺潺、江河滾滾、浪花滔滔，她無法看見綠草茵茵、繁花似錦、綠樹成蔭……那不幸中的萬幸就是她遇見了莎莉文老師，她在老師的引導(dǎo)下睜開心靈的.眼睛，能用心去感受著這個多彩的世界，堅強并快樂地生活。海倫·凱勒用實際行動詮釋了生命的意義和價值，告訴我們即使處在一片黑暗與寂寞中，也不要放棄尋找生命的曙光。她激勵我勇敢地面對挫折，指引我走出生活的困境。
當遇到失敗、遭受厄運時，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我要不屈不撓地與生活的厄運做斗爭。保爾·柯察金的一生都在戰(zhàn)斗，他加入紅軍之后，忠于黨和組織，把整個生命和全部精力都獻給了為解放全人類而斗爭。他幾度瀕臨死亡，卻一次又一次地從死神手中逃脫。在雙目失明、全身癱瘓的情況下，他拿起了新的武器——文學創(chuàng)作，繼續(xù)戰(zhàn)斗。保爾擁有鋼鐵般的意志，為理想獻身的精神。他讓我學會了在逆境中要堅強不屈，百折不撓，不向厄運低頭。
當生活單調(diào)時，書籍能讓生活變得豐富有趣。讀“千里馬常有，而伯樂不常有”時，我體會到韓愈懷才不遇的憤懣與感慨。讀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”時，我感受到王勃的寬廣胸襟和對友人的真摯情誼。讀“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁” 時，我體會到李清照內(nèi)心深處的苦悶和憂愁……
在繁忙緊張的時候，讀書能讓我得到身心的放松；在孤獨寂寞的時候，讀書讓我得到精神的慰藉；在茫然不知所措的時候，讀書能讓我找到前進的方向。我真心地感謝生命中能夠有你相伴——書籍。
生命中有你作文13
傍晚，小雨淅淅瀝瀝……
淚水順著我的臉，打在地上，濺起了一片心酸的回憶。
在學校，度過的一個月有余的時光，充滿了回憶的苦。是的，學校生活充滿了讓我意想不到的苦。
我知道有人比我受的苦更苦，我也知道世界上沒有人不受苦，這是每個人都要經(jīng)歷的過程。但我仍深感不安。
“孩子，我們出去走走吧。”媽媽拉起我的手，向門外走去。
“孩子，你知道嗎，每一個人都是一樣的，每一個人都在接受苦的洗禮，最終成為一個堅不可摧的個體！世間生靈萬物，沒有一個能免去苦的洗禮。臘梅在冬日悄然綻放，你要知道，他是怎樣活下來的—他在春寒料峭的時候，破土而出；他在春雨的洗禮中漸漸成長；他在炎炎烈日下扎根立足；他在秋風秋雨中含苞待放；最終在冬日風雪交加時綻放。”媽媽為我打著傘，在雨中緩緩前行。
每一個人都要學會堅強，每一朵花都要學會不懈的'綻放，我難道做不到嗎？
我知道，我得學會吃苦，我得學會堅強，我得學會努力，我得學會接受……
“孩子，請你記住這句話：人生下來就是為了受苦的。”
我愕然了。人生下來就是為了受苦的，人生下來就是為了受難的，原來這就是人生的道理！既然臘梅都能受這苦，我為什么不行呢？
那一夜，我徹夜未眠……
我告訴了我自己，那句讓我刻骨銘心的話：人生下來就是為了受苦的！我終于明白了。
東方，一絲淺絳透過窗子，傾灑在窗臺上，照亮了我的心房……
是你，使我明白了人生的意義，是你，照亮了我前行的道路，是你，點亮了我的心房……你就是我生命中的那盞燈，你就是我生命中的那座用不熄滅的燈塔。
生命中有你，是我最大的財富！
生命中有你作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對祖國辛勤園丁——老師最恰當?shù)拿鑼懀彩菍蠋熥钫鎸嵉膶懻铡?/p>
我的老師是位博學多才，幽默風趣的.老師，他是位年輕的老師，中等身高，中等身材，有一頭短短的頭發(fā)，搞笑極了，這就是我的數(shù)學老師王老師。
風趣幽默的老師
我們的數(shù)學老師可幽默了。我記得有一次，我們上體育課，因為我們體育老師有事請假了，不能來給我們上課，所以是王老師來上體育課。在操場上，王老師先把隊排好，然后讓我們圍成一個大圈，王老師說：“今天我?guī)Т蠹襾硗鎮(zhèn)�好玩的游戲。”同學們開心得像中了彩票似的。游戲結(jié)束后老師輸了，受到了懲罰，懲罰就是表演一個節(jié)目。老師說：“好吧，你們說要我表演什么？”同學們都異口同聲的說：“跳舞！跳舞！跳舞！”最后，老師也沒有辦法了，只好掂起腳尖隨便跳了一個，把同學們逗得哈哈大笑。王老師跳完后還問我們：“我跳的美不美？”同學們說：“哈哈，美！美！”
嚴厲的老師
別看王老師很幽默，但他也有嚴厲的一面。有一次，我把數(shù)學作業(yè)寫錯了，因為我上課沒聽講。這件事讓王老師知道了，他讓我把作業(yè)抄了50遍，讓媽媽在校門口等了好久。抄完了，我低著頭，走出校門，心想：下次再也不敢不聽課了。
老師像螢火蟲，在黑暗中把我們照亮；老師像蠟燭，照亮別人，犧牲自己；像冬日里的太陽，把陽光灑在我們身上，溫暖著我們的心。我想對老師說：老師謝謝您！
生命中有你作文15
一直想用世上最美麗的語言，告訴你：認識你，我真得很快樂！
從來沒有想到，當我?guī)е环萜v，一份憂傷，在花開的季節(jié)徘徊在十字路口踟躕不前的時候，會有一個你，牽住我的手，為我拭去淚痕。你無言的注視與憐愛，像一縷春風，輕輕叩響了我的心門。一直說不明白，你的目光輕輕劃過我心底時，給我?guī)淼哪募聞印Ｋ褚恢慌模崛岬氖郑p輕掀開了我冰封的世界，將我殘破的心捧在掌心。你說，我就是你掌心里的寶！你說，你一定會讓我重新找回迷失的自己！我不知道，你用一種怎樣的執(zhí)著，讀懂了我曾經(jīng)心碎的疲憊，讀懂我曾經(jīng)寂寞的誓言。
你伸出手，把我輕輕抱在懷里。你說，你喜歡看我的眼睛，那里面有你太多的牽掛和憐惜。你說，你喜歡聽我快樂的笑聲，因為我的笑聲就是你最大的幸福。你的手溫暖而厚實，我像一只凍僵的丑小鴨，在你的掌心里，開始復(fù)蘇我的生命，我的青春，我的蓬勃。我生命的冬季，終于在這個春天融化。你說，你愿意這樣靜靜的看著我到永遠。你說，你愿意用你平坦的目光為我鋪平幸福的旅程。你問我，是否懂得愛一個人的滋味？
我不知道，是不是所有的愛情都需要經(jīng)歷千山萬水的跋涉才能得到。我不清楚，是不是所有的感情都需要經(jīng)歷久久的凝望后才能走向成熟。但我知道，當一個人因為你改變了他的壞脾氣，把你的`愛好變成了他的興趣，那么，他一定愛你！我也懂得，天空中群星閃耀，你喜歡的那顆，是最燦爛的；清澈的水中，你最愛的那條小魚，是最美麗的。因為愛，會使平凡的生活會變得與眾不同。
不要再問我，是否懂得愛情的滋味。此時，我只想幸福的沉默在你溫暖的懷抱里，用幸福的淚水浸透著我復(fù)蘇的靈魂。我明白，一個錯過的鏡頭，總是最精彩的；錯過的機緣，猶如覆水，難以收回。每個人生命中總有太多的遺憾，那是因為沒有好好珍惜。茫茫人海中，總會有一個人，在等著陪你赴約一場美麗的邂逅，與你一起等待廊橋遺夢中動人的愛情。人生的航程中遇到你，是我最大的幸福！我絕對不會錯失一份真愛！
有你，我的生命不再有冬天。有你，我的歌聲里不再有憂郁。有你，我稚拙的文字里，不會再有冷漠。因為你在我的生命季節(jié)里，種植了春天！你的愛，渲染了我生命春天的姹紫嫣紅！因為生命中有你，我才是我！
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